2025年統(tǒng)編版七年級生物下冊階段測試試卷_第1頁
2025年統(tǒng)編版七年級生物下冊階段測試試卷_第2頁
2025年統(tǒng)編版七年級生物下冊階段測試試卷_第3頁
2025年統(tǒng)編版七年級生物下冊階段測試試卷_第4頁
2025年統(tǒng)編版七年級生物下冊階段測試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版七年級生物下冊階段測試試卷940考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、生物具有生長;繁殖的現(xiàn)象.下列屬于生物的是()

A.電腦。

B.空氣。

C.鐘乳石。

D.仙人掌。

2、從能量轉(zhuǎn)變的角度分析;光合作用的實(shí)質(zhì)是。

A.把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸鄣扔袡C(jī)物。

B.將光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Σ卦谟袡C(jī)物中的化學(xué)能。

C.把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)檠鯕狻?/p>

D.分解有機(jī)物,釋放能量3、從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,一片草坪中的青草、蚱蜢和土壤分別屬于()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、非生物的成分B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者C.消費(fèi)者、消費(fèi)者、分解者D.消費(fèi)者、消費(fèi)者、非生物的成分4、綠色植物制造有機(jī)物的器官主要是()A.果實(shí)B.葉C.根D.莖5、下列關(guān)于節(jié)肢動物的敘述中;錯(cuò)誤的是()

A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成;并且分部。

B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成;但不分部。

C.體表有外骨骼。

D.足和觸角分節(jié)。

評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、海鮮館里有一道菜叫“西施舌(一種軟體動物)炒九層塔(一種香料植物)”。媒體報(bào)道九層塔含有黃樟素。小明認(rèn)為微量黃樟素會導(dǎo)致癌癥(甲)。于是;他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長期喂含有微量黃樟素的食物,另一組喂等量的不含黃樟素的同種食物(乙);一年后,兩組老鼠都沒患癌癥(丙)。

(1)文中甲應(yīng)屬于科學(xué)探究一般環(huán)節(jié)哪一步?____

(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),說明假設(shè)是____(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(3)文中小明的哪一步驟采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實(shí)驗(yàn)____。(從“甲”、“乙”、“丙”中選擇作答)7、如圖是人體呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)及放大示意;請分析回答:

(1)圖中[____]____([]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼;其后填結(jié)構(gòu)名稱)既屬于消化器官也屬于呼吸器官,是氣體和食物的共同通道.

(2)人的呼吸與結(jié)構(gòu)[8]的舒縮密切相關(guān).如結(jié)構(gòu)[8]按圖中箭頭方向移動,胸腔容積就會____,肺內(nèi)的氣體壓力就會____;于是氣體就會被吸入.

(3)人吸入的空氣能夠變得溫暖、濕潤和清潔,主要是由于[____]____內(nèi)粘膜和毛細(xì)血管的作用.

(4)外界空氣進(jìn)入肺以后會充滿在結(jié)構(gòu)[10]中,進(jìn)而與血液進(jìn)行氣體交換.試寫出該結(jié)構(gòu)適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn):____.8、人體的各個(gè)部位對各種刺激的敏感程度是不同的,如撫摸一般用手指尖,因?yàn)檫@個(gè)部位的____神經(jīng)末梢比較集中.要測試病人額上的溫度,一般用手背,因?yàn)槭直成蠈___的神經(jīng)末梢比較豐富.9、如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和____組成。其中呼吸道包括____(填字母),具有保證氣體暢通的作用,還能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體____、____、____。(2)當(dāng)h收縮時(shí),其頂部會下降,使胸腔容積擴(kuò)大,完成____(填“吸氣”或“呼氣”)。(3)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是____。10、外界的空氣經(jīng)過____的處理后進(jìn)入肺,在肺里與____進(jìn)行氣體交換.11、如圖是尿液形成示意圖;請據(jù)圖回答:(“[]”中填寫序號,橫線里填寫文字.)

(1)圖中[4]、[5]、[6]合稱為____.

(2)形成尿的過程中,當(dāng)血液流經(jīng)[5]____時(shí);會發(fā)生過濾作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)[]腎小管時(shí),腎小管會對原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收.

(3)如果血液中葡萄糖濃度過____(填“高”或“低”),就會有一部分從尿中排出,形成糖尿,病變的部位是____.

12、消化和吸收的主要器官是小腸.____.13、【題文】蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中,能從土壤中獲得生命活動所需的營養(yǎng),這說明生物能_________。同時(shí)蚯蚓的生命活動過程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,這說明生物能_________________________。14、生物的特征有____、____、____、____.例如,鼠聽到貓叫立即躲進(jìn)洞中的現(xiàn)象屬于____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。()16、甘蔗很甜,它的莖中含有大量的糖,這些糖是由葉制造后通過篩管運(yùn)輸來的.17、胃腺細(xì)胞和胃壁肌肉細(xì)胞在同一器官內(nèi),所以屬于同種的組織.()18、鳥不停地吃食物是因?yàn)槲缚诖螅?9、小麥種子實(shí)際上是果實(shí)。()20、細(xì)胞越小,表面積與體積的比相對越大,越有利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。()21、裸子植物和被子植物的種子都有胚。評卷人得分四、連線題(共4題,共20分)22、請將下列營養(yǎng)物質(zhì)與其缺乏所導(dǎo)致的相應(yīng)病癥用線連接起來。(1)維生素AA佝僂?。?)維生素CB夜盲癥(3)鐵C壞血病(4)鈣D貧血癥(5)碘E地方性甲狀腺腫23、請下列食物與其作用聯(lián)系起來。1.維生素Aa.腳氣病2.維生素B1b.夜盲癥3.維生素Cc.佝僂病4.維生素Dd.壞血病5.含鈣豐富的食物e.預(yù)防貧血病6.含鐵豐富的食物f.預(yù)防佝僂病24、【題文】人體生殖器官起著不同的作用;請把對應(yīng)的連起來.

25、【題文】將下列人體的基本組織及各組織的主要功能用線連接:評卷人得分五、其他(共2題,共10分)26、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組;在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下四種處理:

。試管。

加入的物質(zhì)(各2mL)

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學(xué)的知識;解答下列問題:

(1)在表格中填寫現(xiàn)象。

(2)①與②實(shí)驗(yàn)說明____

____。

(3)3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了____

(4)設(shè)置4號試管的目的是____27、【題文】下圖表示人在吸氣;呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化;依圖回答下列問題。

(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:

A____B____

C____D____

(2)甲圖表示____(回答“吸氣”還是“呼氣”)。

(3)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____,肺隨著____,氣體便被吸入。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】

生物具有七大基本特征:①除病毒以外;生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物能夠進(jìn)行新陳代謝;③生物能夠生長發(fā)育;④生物能繁殖后代;⑤生物能對外界的刺激做出反應(yīng);⑥生物具有遺傳和變異的特性;⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.區(qū)分生物與非生物關(guān)鍵是看有無生命現(xiàn)象.電腦;空氣、鐘乳石都不具備生物的特征,而仙人掌樹生物,能生長和繁殖,它具有生物的基本特征.

故選:D

【解析】【答案】此題屬于利用生物的特征進(jìn)行生物與非生物判斷的題型.

2、B【分析】【分析】該題考查光合作用的實(shí)質(zhì)。解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合光合作用的公式,理解光合作用的過程、實(shí)質(zhì)。【解答】光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存化學(xué)能)+氧氣。由公式可知光合作用的實(shí)質(zhì)包括兩個(gè)方面:一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化,把無機(jī)物合成有機(jī)物,放出氧氣;二是能量轉(zhuǎn)化把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中??梢夿符合題意。故選B?!窘馕觥緽3、A【分析】解:青草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物;因此青草屬于生產(chǎn)者;蚱蜢是動物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須直接以綠色植物為食,因此蚱蜢屬于消費(fèi)者;土壤是非生物屬于非生物成分。所以“從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看”,一片草坪中的青草;蚱蜢和土壤分別屬于“生產(chǎn)者、消費(fèi)者、非生物的成分”。

故選:A。

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用.【解析】A4、B【分析】解:光合作用的場所是葉綠體;綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行,葉片由表皮;葉肉和葉脈組成,葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要部位;果實(shí)是綠色開花植物的生殖器官;根的主要作用是吸收水分和無機(jī)鹽;莖中有篩管和導(dǎo)管,可以運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物;故B符合題意。

故選:B。

綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,光合作用的主要場所是含有葉綠體細(xì)胞,據(jù)此解答.

掌握根、莖、葉各部分的作用是解題的關(guān)鍵.【解析】B5、B【分析】

節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成;并且分部;體表有外骨骼,體表有外骨骼,起到保護(hù);支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用;足和觸角分節(jié).

故選:B.

【解析】【答案】節(jié)肢動物的身體分部;有許多體節(jié)構(gòu)成,有外骨骼,足和觸角分節(jié).據(jù)此答題.

二、填空題(共9題,共18分)6、做出假設(shè)錯(cuò)誤乙【分析】【解答】探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.探究實(shí)驗(yàn)方法步驟:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

(1)作出假設(shè):微量黃樟素會導(dǎo)致癌癥;因此;文中甲,應(yīng)屬于科學(xué)探究的做出假設(shè)。

(2)并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí);由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí),說明假設(shè)可能是錯(cuò)誤的;

(3)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn):兩組老鼠;一組為實(shí)驗(yàn)組長期喂食含有微量黃樟素的食物,另一組為對照組喂正常的食物,實(shí)驗(yàn)變量是微量黃樟素.因此,文中小明的乙步驟采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實(shí)驗(yàn)。

【分析】對于此類題目,學(xué)生應(yīng)該理解掌握科學(xué)探究的一般環(huán)節(jié),明確對照實(shí)驗(yàn)的要求。此題還可以考查實(shí)驗(yàn)的變量是微量黃樟素,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是是丙,還要進(jìn)行多次重復(fù)試驗(yàn)等,以避免偶然性,提高可信度。7、6咽擴(kuò)大低于大氣壓1鼻腔肺泡數(shù)量多,肺泡總面積大;肺泡壁很薄,僅由單層細(xì)胞構(gòu)成;肺泡外表面有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維【分析】【解答】(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成;其中的消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管.因此食物和氣體的共同通道是咽.

(2)⑧代表膈??;膈肌收縮,膈頂下降,胸廓上下徑增大,胸廓容積擴(kuò)大,胸腔內(nèi)的氣體壓力降低,肺隨之?dāng)U張,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,外界氣體入肺,完成吸氣.

(3)鼻腔是呼吸系統(tǒng)的通道之一;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣.

(4)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官;其適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)有:肺泡數(shù)量多,肺泡總面積大;肺泡壁很薄,僅由單層細(xì)胞構(gòu)成;肺泡外表面有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維.

故答案為:(1)6;

(2)咽;

(3)擴(kuò)大;

(4)低于大氣壓;

(5)1;

(6)鼻腔;

(7)肺泡數(shù)量多;肺泡總面積大;肺泡壁很薄,僅由單層細(xì)胞構(gòu)成;肺泡外表面有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維。

【分析】(1)圖中所示:①鼻腔;⑥咽、③喉、④氣管、⑤支氣管、⑦肺;⑧膈肌,⑨毛細(xì)血管,10肺泡.

(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所.8、觸覺熱覺【分析】【解答】皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的;表皮由上皮組織組成,真皮主要由結(jié)締組織構(gòu)成,真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界的冷;熱、觸、壓等刺激.其中手指尖的觸覺神經(jīng)末梢比較集中,手背上熱覺神經(jīng)末梢比較豐富。

故答案為:觸覺;熱覺。

【分析】皮膚的真皮內(nèi)由豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界的冷、熱、觸、壓等刺激。9、(1)肺a、b、c、d、e清潔濕潤溫暖(順序可顛倒)(2)吸氣。

(3)咽【分析】【分析】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸運(yùn)動過程。掌握呼吸系統(tǒng)的組成和功能和呼吸運(yùn)動的原理,同時(shí)會識圖是解題的關(guān)鍵。)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和[g]肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是a鼻、b咽、c喉、d氣管和e支氣管,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。

(【解答】)圖示h(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和[g]肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是a鼻、b咽、c喉、d氣管和e支氣管,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。膈肌。膈肌收縮;膈肌頂部下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺被動擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,氣體進(jìn)入肺,完成人體的吸氣過程。

1)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,由此可見,2[]代表(3)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,由此可見,3【解析】(1)肺a、b、c、d、e清潔濕潤溫暖(順序可顛倒)(2)吸氣。

(3)咽10、略

【分析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻;咽、喉、氣管和支氣管;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官,吸進(jìn)的氣體在肺里與血液之間發(fā)生了氣體交換.

故答案為:呼吸道;血液.

【解析】【答案】此題考查的是呼吸系統(tǒng)的組成和功能;呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,各具有一定的功能,據(jù)此作答.

11、略

【分析】

(1)構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位;由[6]腎小管和[5]腎小球和[4]腎小囊組成.

(2)尿的形成主要有兩個(gè)過程;腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;原尿流經(jīng)腎小管時(shí)發(fā)生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液,而剩余的水、無機(jī)鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.

(3)原尿流經(jīng)腎小管時(shí);原尿中對人體有用的全部葡萄糖;大部分水和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細(xì)血管的血液里.原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液.由于腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導(dǎo)致大量的葡萄糖沒有被吸收,所以會造成糖尿.

故答案為:(1)腎單位。

(2)腎小球;[6]

(3)高;腎小管。

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是腎單位的結(jié)構(gòu);尿的形成過程.圖中1是入球小動脈,2是出球小動脈,3是腎小管外毛細(xì)血管,4是腎小囊,5是腎小球,6是腎小管.

12、略

【分析】

小腸的面積大;小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì);腸腺分泌腸液;小腸內(nèi)含有胰液;膽汁等多種消化液,能對淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化.所以,小腸是消化和吸收的主要場所.

故答案為:√

【解析】【答案】本題考查的是小腸是消化和吸收的主要場所;這和小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是相適應(yīng)的.

13、略

【分析】【解析】本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系,生物不但能適應(yīng)環(huán)境,還能改變環(huán)境,像上述題中的蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富含有機(jī)物的土壤中,能從土壤中獲得生命活動所需的營養(yǎng),這說明生物能適應(yīng)這樣陰暗潮濕的環(huán)境,蚯蚓的活動又使的土壤空隙增多,使得植物的根呼吸通暢,土壤肥力提高,這又說明生物還能改變環(huán)境?!窘馕觥俊敬鸢浮窟m應(yīng)環(huán)境影響環(huán)境14、生長繁殖應(yīng)激性新陳代謝應(yīng)激性【分析】【解答】解:生物都具有生長;繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝、遺傳變異等特征.“鼠聽到貓叫立即躲進(jìn)洞中”這種現(xiàn)象是動物對外界的刺激產(chǎn)生的反應(yīng);屬于應(yīng)激性.

故答案為:生長;繁殖;應(yīng)激性;新陳代謝;應(yīng)激性.

【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.三、判斷題(共7題,共14分)15、×【分析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),故題干的敘述是錯(cuò)誤的??键c(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能。【解析】【答案】×16、A【分析】【解答】解:篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔;稱為“篩孔”.兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細(xì)胞核,但篩管是活細(xì)胞.根;莖、葉都有篩管,并且是相通的.將植物制造的有機(jī)物從上而下運(yùn)輸給身體的各部分.甘蔗很甜,它的莖中含有大量的糖(有機(jī)物)是由葉制造再由莖運(yùn)輸而來的。

故答案為:√

【分析】植物體有兩種輸導(dǎo)管道﹣﹣導(dǎo)管與篩管.導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中,把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處.篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成,自上而下運(yùn)輸有機(jī)物.17、×【分析】【解答】胃腺細(xì)胞是由具有分泌作用的上皮細(xì)胞組成的上皮組織;胃壁肌肉細(xì)胞屬于肌肉組織,能收縮和舒張促進(jìn)胃的蠕動來消化食物.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

【分析】除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu).系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成.據(jù)此答題.18、×【分析】【解答】答:由于鳥在飛行過程中需要大量的能量;而能量的來源是食物,鳥類的食量大,消化能力強(qiáng),所以鳥要不停的吃.

故答案為:×

【分析】本題重點(diǎn)考查鳥類的食量大,消化能力強(qiáng),能供給身體充足的營養(yǎng)物質(zhì),以便產(chǎn)生更多的能量來飛行,據(jù)此可以解答本題.19、A【分析】【解答】小麥屬于被子植物;所以種子外有果皮包被,那么小麥種子實(shí)際上是果實(shí),所以題干的敘述是正確的。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,熟記被子植物的種子外有果皮包被,即有果實(shí)的結(jié)構(gòu)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞越小,表面積與體積的比相對越大,越有利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,說法正確。21、A【分析】【解答】解:綠色植物的分類一般要考慮植物的根;莖、葉、花、果實(shí)和種子;被子植物分類的重要依據(jù)是花、果實(shí)和種子,根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí).但兩者的種子都有胚.

故答案為:正確。

【分析】裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí).但兩者的種子都有胚.四、連線題(共4題,共20分)22、(1)—B

(2)—C

(3)—D

(4)—A

(5)—E【分析】【分析】

本題主要考查的是人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì);解答此題的關(guān)鍵是熟知人體對維生素;無機(jī)鹽的需要量都很小,但作用卻很大,一旦缺乏就會得相應(yīng)的疾病,據(jù)此解答。

【解答】

維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病。例如:維生素A能維持人的正常視力,缺乏維生素A易患夜盲癥;體內(nèi)缺乏維生素C易患壞血病、抵抗力下降等;無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量雖然不多,但無機(jī)鹽對人體也非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料。例如,無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,體內(nèi)缺乏含鈣磷的無機(jī)鹽會患佝僂病,鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分,體內(nèi)缺乏含鐵的無機(jī)鹽會患貧血,碘是合成甲狀腺激素的原料,體內(nèi)缺碘,人會患地方性甲狀腺腫。因此,(1)—B,(2)—C,(3)—D,(4)—A,(5)—E?!窘馕觥浚?)—B(2)—C(3)—D(4)—A(5)—E23、略

【分析】試題分析:維生素A主要促進(jìn)人體正常生長發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持正常視覺,缺乏引起夜盲癥;維生素B1維持人體的正常新陳代謝以及神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能,缺乏引起腳氣??;維生素C維持人體正常的新陳代謝,促進(jìn)傷品的愈合,增強(qiáng)抵抗力,缺乏引起壞血病;維生素D促進(jìn)鈣磷的吸收和骨骼的發(fā)育,缺乏引起佝僂病和骨軟癥;鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要原料,佝僂病的預(yù)防要注意補(bǔ)充含鈣豐富的食物;鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要原料,缺乏引起貧血,預(yù)防的方法是補(bǔ)充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。故本題食物與其作用聯(lián)系是A—b,B—a,C—d,D—c,E—f,F(xiàn)—e??键c(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是維生素和無機(jī)鹽的作用及缺乏癥?!窘馕觥俊敬鸢浮?—b2—a3—d4—c5—f6—e24、略

【分析】【解析】

試題分析:男性的生殖系統(tǒng)包括精囊;輸精管,睪丸,陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞﹣﹣卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。受精卵是新生命的起點(diǎn)。

故答案為:

考點(diǎn):人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能;人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論