2025年冀教版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、金朝制度基本沿襲唐宋，但卻保持了猛安謀克制度。有關(guān)“猛安謀克制”的說法正確的是A.契丹族的民族管理系統(tǒng)B.是一種兵農(nóng)合一的制度C.是金滅南宋的重要保障D.適用于金統(tǒng)治下的所有民族2、英美法系和大陸法系是西方兩大法律體系。從其形成過程來看，兩者A.沒有共性B.趨于一統(tǒng)C.源于國情D.相互對抗3、西漢時，朝廷的主計機構(gòu)是丞相與御史府?；实巯胍蚩嫌嬂袅私馇闆r，則要遣近臣問詢。東漢初年，計吏到京向司徒、司空上計后，還要面見皇帝應(yīng)對提問，還有可能被授予官職，部分計吏還要負責轉(zhuǎn)呈刺史的奏事。這一變化反映出（）A.察舉選官制度日益完善B.大一統(tǒng)國家治理的優(yōu)化C.官員考核程序漸趨復(fù)雜D.郡國計吏獲得了監(jiān)察權(quán)4、學者楊共樂在《羅馬的崛起及其原因》一文中指出：“羅馬的政府很簡單，主要有公民大會、元老院和執(zhí)政官。公民擁有屬于自己的投票權(quán)，許多管理都是選舉產(chǎn)生的羅馬最高行政長官是執(zhí)政官，但是執(zhí)政官生殺于奪的大權(quán)是有限的元老院是執(zhí)政官卸任以后進入的，是多個優(yōu)秀的國王組成的一個機構(gòu)。元老院是政策的制定者，執(zhí)政官是執(zhí)行者?！弊髡哒J為羅馬崛起的原因是A.戰(zhàn)無不勝的羅馬軍團B.羅馬政府的簡單結(jié)構(gòu)C.羅馬法律的逐漸完善D.優(yōu)越的政治管理體制5、唐朝初年，李素立因犯顏直諫，依法辦事，遂擢授侍御史；孫伏伽也因“既懷諒直，宜處憲司”，由舊隋小吏而晉升為新唐治書侍御史。貞觀年間，權(quán)萬紀以“悻直廉約”，自潮州刺史擢為治書侍御史。這些現(xiàn)象可以用來說明當時（）A.監(jiān)察官員選任注重品格B.唐朝監(jiān)察制度創(chuàng)新C.中央官制趨于成熟完善D.君臣矛盾較為尖銳6、中國古代戲劇在明清時期形成了所謂的“洞房花燭”模式、“金榜題名”模式和“衣錦還鄉(xiāng)”模式，體現(xiàn)了一種“大團圓”主義。此種戲劇模式A.抨擊了封建君主專制制度B.反映了人民對美好生活的向往C.沖破了宋明理學對思想的束縛D.說明科舉制度得到了很大發(fā)展7、1982年憲法把“公民的基本權(quán)利和義務(wù)”放在“國家機構(gòu)”之前；首次將人民政協(xié)的性質(zhì)、地位和作用寫入憲法；強調(diào)“法律面前人人平等”的原則：承認國營、集體、個體三種經(jīng)濟都不可缺少等。這些法律內(nèi)容（）A.適應(yīng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求B.承認了社會主義市場經(jīng)濟體制的合法地位C.確立了人民民主和社會主義的原則D.表明“依法治國”成為為政治改革的重點8、漢朝絲綢之路的開通促進了中國與西域的友好往來；唐朝鑒真東渡日本傳播了唐文化；元朝時期，馬可·波羅來華留下了著名的《馬可·波羅行紀》；1689年，中俄簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。這些史實反映了中國古代A.對外交往以歐洲國家為主要對象B.使者往來為對外關(guān)系的主要內(nèi)容C.對外交往的方式呈現(xiàn)多樣化特點D.對外交往的目的以經(jīng)濟利益為主評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

10、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機構(gòu)的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

11、(一)官員的選拔。制度時期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉、茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等。評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權(quán)收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面12、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經(jīng)濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟交往

13、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、魏晉時期開始實行租庸調(diào)制。A.正確B.錯誤15、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權(quán)的實體。A.正確B.錯誤16、從租調(diào)制到租庸調(diào)制，保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間，有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤17、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生；（）A.正確B.錯誤18、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結(jié)構(gòu)，最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中。A.正確B.錯誤19、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標志。A.正確B.錯誤20、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯誤21、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權(quán)的實體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共18分)22、以考試來選用人才；是人類經(jīng)過長期摸索探求之后做出的最佳選擇。閱讀材料，回答問題。

材料一中國古代主要的選官制度演變簡表

——摘編自普通高中歷史教科書歷史選擇性必修1《國家制度與社會治理》材料二19世紀中期以后，英、美等國已完成了工業(yè)革命，社會經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展，迫使政府必須增加管理社會事務(wù)的職能，需要增設(shè)一些新的社會管理機構(gòu)和一大批有較高知識水平和技能的管理人員參與管理，以提高工作效率。舊有的人事任用制度造成了結(jié)黨營私、任人唯親、貪污腐化、效率低下等弊端，不利于迅速發(fā)展起來的工業(yè)資產(chǎn)階級的利益。西方各國在借鑒中國古代科舉制度的基礎(chǔ)上，確立了文官考試錄用制度。——摘編自姚琦《略論西方主要國家文官考試制度》（1）采用一個新的時間尺度；對表中中國古代選官制度的演變進行階段劃分，并說明劃分依據(jù)。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識；概括指出近代英美國家確立文官考試制度的原因，簡要說明中西方官員選拔制度對現(xiàn)代國家選拔人才的啟示。

（3）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學知識，比較中國科舉制與近代英國文官制度的異同。23、閱讀下列材料；回答問題。

材料一1883年1月16日，美國共和黨總統(tǒng)阿瑟正式簽署彭德爾頓法。其基本要點是：文官必須通過公開競爭考試，擇優(yōu)錄用；取消文官承擔的提供政治捐款和政治服務(wù)的義務(wù)，拒絕承擔此項義務(wù)的文官不得被免職或受到歧視性對待；禁止文官參加政治活動或強迫他人或團體采取政治行動；文官在考試、任用、提升、調(diào)動、復(fù)職、降級、辭退等方面，一律平等；設(shè)立非黨派的三人文官委員會，負責統(tǒng)一管理文官考試事宜，彭德爾頓法確立了文官制度的各項基本原則，標志著美國文官制度的確立?！幾阅咴健段鞣轿墓僦贫取凡牧隙袊珓?wù)員必須始終與黨中央保持一致，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策；中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導各項事業(yè)的核心力量，公務(wù)員制度是黨的干部制度的一個組成部分，在公務(wù)員的管理上，強調(diào)要堅持黨的組織領(lǐng)導，保持黨對政府重要領(lǐng)導人選的推薦權(quán)；我國公務(wù)員制度沒有“政務(wù)官”與“事務(wù)官”的劃分，這是由于我國是共產(chǎn)黨執(zhí)政的國家，不搞多黨輪流執(zhí)政，所以不存在政務(wù)官與事務(wù)官的截然分野，而西方文官制度則實行“兩官分途”；做人民公仆，為人民辦事，對人民負責，受人民監(jiān)督，這是中國公務(wù)員最根本的行為準則?！幾杂釔偂稄挠⒚牢墓僦贫瓤粗袊肮珓?wù)員”熱》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識；概括美國文官制度的特點。

（2）根據(jù)上述材料，指出與近代美國文官制度相比，現(xiàn)代中國公務(wù)員制度的獨特性。24、民族交融材料。夏、商、周時期以中原為中心，原夏、商、周三族互相融合，逐步形成多元一體的歷史格局。春秋戰(zhàn)國時期夏民族經(jīng)過長期的發(fā)展、吸收與融合，逐漸育成了漢民族的實體秦漢時期秦漢時期中原地區(qū)實現(xiàn)統(tǒng)一的同時，北方游牧區(qū)也出現(xiàn)了匈奴人的大一統(tǒng)局面，中華民族作為一個民族實體進一步的完成。魏晉南北朝時期內(nèi)遷的少數(shù)民族主動接受漢文化，民族出現(xiàn)大雜居、大融合，漢族成為了一個具有凝聚力的核心隋唐時期統(tǒng)治階級中有不少各民族的混血，這決定了統(tǒng)治者對待少數(shù)民族更為包容開放唐朝實際上是各民族參予的政權(quán)，出現(xiàn)了“四夷賓服”的盛世。遼、宋、夏、金時期民族大遷徙、大融合，促進了各民族的交融發(fā)展，加強了中華民族文化的內(nèi)在統(tǒng)一性元朝空前的統(tǒng)一，打破了分裂割據(jù)時期的此疆彼界，將各民族置于一個大熔爐中，促進了各民族的大交流、大融合強化了中華民族的整體意識明、清時期社會上層各族間的通婚已經(jīng)通行，而且大量漢化，各民族的交融進一步深入，統(tǒng)一多民族國家日趨鞏固

依據(jù)材料和所學，對上述表格內(nèi)容進行解讀。評卷人得分五、論述題(共4題，共12分)25、閱讀材料，回答以下問題。材料關(guān)于傳統(tǒng)，當代美國學者愛德華·希爾斯指出，它是圍繞人類的不同活動領(lǐng)域而形成的代代相傳的行事方式，是一種對社會行為具有規(guī)范作用和道德感召力的文化力量；同時也是人類在歷史長河中創(chuàng)造性想象的積淀，它包括物質(zhì)產(chǎn)品、思想觀念、慣例和制度。它使代與代之間、不同歷史階段之間保持了某種連續(xù)性和同一性，構(gòu)成了一個社會創(chuàng)造與再創(chuàng)造自己的文化密碼，并且給人類生存帶來了秩序和意義。關(guān)于傳統(tǒng)，當代美國學者愛德華·希爾斯指出，它是圍繞人類的不同活動領(lǐng)域而形成的代代相傳的行事方式，是一種對社會行為具有規(guī)范作用和道德感召力的文化力量；同時也是人類在歷史長河中創(chuàng)造性想象的積淀，它包括物質(zhì)產(chǎn)品、思想觀念、慣例和制度。它使代與代之間、不同歷史階段之間保持了某種連續(xù)性和同一性，構(gòu)成了一個社會創(chuàng)造與再創(chuàng)造自己的文化密碼，并且給人類生存帶來了秩序和意義。

結(jié)合所學知識，圍繞“傳統(tǒng)”這個話題，自擬論題，并就所擬論題進行闡述。（論題合理，史論結(jié)合，論證充分，邏輯嚴密）——編自愛德華·希爾《論傳統(tǒng)》26、閱讀材料；完成下列要求。

材料孟德斯鳩認為每一種形式的政府都有其存在的必然性；每一種政體都是在特定的情況下的必然選擇。正如他對法律的論述：“為一國人民而制定的法律，應(yīng)該是非常適合于該國人民的；每個國家的法律竟能適合于另外一個國家的話，那只是非常湊巧的事。”“什么法律是直接從政體的性質(zhì)產(chǎn)生出來的，這種法律便是最初的基本法律?！彼J為：“政體的性質(zhì)是構(gòu)成政體的東西；而政體的原則（法律）是使政體行動的東西。一個是政體本身的構(gòu)造，一個是使政體運動的人類感情?！辈⑻岢觥耙磺袚碛袡?quán)力的人，都傾向于濫用權(quán)力，而且不用到極致決不罷休從事物的性質(zhì)來說，為了防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力限制權(quán)力”。

——摘編自錢婕《孟德斯鳩〈論法的精神〉的政體思想評析》解讀材料，并結(jié)合世界政治史的相關(guān)史實，圍繞“政體與法律”擬一論題，并就所擬論題加以闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據(jù)）27、讀材料，回答問題材料《中國古代人口變化圖》

——摘自韓茂莉《中國歷史地理十五講》

根據(jù)材料，從A或B時段中概括一個有關(guān)實際人口數(shù)與統(tǒng)計人口數(shù)關(guān)系的現(xiàn)象，并結(jié)合所學分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。28、有觀點認為，“世界史就是一部貨幣史”。閱讀材料，完成下列要求。材料?？肆_伊斯金幣，約公元前550年由呂底亞王國《屬今土耳其地區(qū)》克洛伊斯王所鑄的橢圓形貨幣，是世界上最早的貨幣之一。在此之前，呂底亞使用形狀、重量、純度不一的塊狀金銀作為支付媒介。亞歷山大頭像銀幣，發(fā)行于公元前305年至前281年，在亞歷山大死后約40年由其部將利西馬科斯鑄造于土耳其，是已知最早帶有領(lǐng)袖頭像的硬幣。亞歷山大頭像上的公羊角源自他自稱是“宙斯-阿蒙神之子”。明代紙幣，印有“大明通行寶鈔”字樣，字下方有象征皇權(quán)的龍紋，這張紙幣面值一貫，原到上可兌換1000銅線，但明代寶鈔發(fā)行15年后，面值一貫的寶鈔只能兌換250枚銅錢。1428年，明政府廢止了寶鈔。八里爾銀幣，發(fā)行于1573年至1598年，是鑄于南美波托西地區(qū)的西班牙貨幣，是第一種真正意義上的全球貨幣。八里爾銀幣被西班牙用于購買亞洲的絲綢、香料、茶葉、瓷器，過量的八里爾銀幣的流入，在歐洲和亞洲都引發(fā)了通貨膨脹?！幾訹英]尼爾·麥格雷戈《大英博物館世界簡史》

根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，圍繞“貨幣與信用”自擬論題并進行闡述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證充分）評卷人得分六、簡答題(共3題，共6分)29、新中國成立后；在外交領(lǐng)域取得重大成就，請回答：

（1）面對兩大陣營尖銳對立的形勢；新中國采取的獨立自主的外交政策中最能體現(xiàn)這一特點的方針是什么？

（2）20世紀50年代中期；新中國外交政策不斷走向成熟，其成熟的標志是什么？哪次會議表明新中國第一次以世界五大國身份參加國際重要會議？

（3）20世紀70年代；新中國打開建國以來的外交僵局，說出70年代前期我國在外交領(lǐng)域取得的三項重大外交成就。

（4）隨著國際形勢的變化，從20世紀80年代起，我國奉行的獨立自主的外交政策具體表現(xiàn)為什么政策？30、簡述羅馬法的主要內(nèi)容，評價它的作用、影響及利弊得失。31、簡述新中國在外交方面取得的重大成就。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【詳解】

猛安謀克是金代女真社會的最基本組織。它產(chǎn)生于女真原始社會的末期，由最初的圍獵編制進而發(fā)展為軍事組織，最后變革為地方的行政組織，具有行政、生產(chǎn)與軍事合一的特點，因此B正確，AD排除；金滅的是北宋，C排除。故選B。2、C【分析】【詳解】

英美法系是隨著英國傳統(tǒng)和近代資產(chǎn)階級代議制而形成，而大陸法系是由于法國王權(quán)的強大逐漸形成，兩者都是源于國情，C正確；英美法系和大陸法系都源自羅馬法，排除A；兩大法系并未趨向統(tǒng)一，排除B；兩大法系之間不存在對抗，有共性，排除D。3、B【分析】【詳解】

據(jù)題意可知，西漢時期，皇帝想要向郡國上計吏了解情況，則要遣近臣問詢；東漢時期，計吏到京向司徒、司空上計后，還要面見皇帝應(yīng)對提問。這就減少了皇帝問詢的環(huán)節(jié)，是國家治理的優(yōu)化，B項正確；材料反映的不是選官制度和官員考核制度，排除AC項；郡國的計吏并沒有獲得監(jiān)察權(quán)，排除D項。故選B項。4、D【分析】【詳解】

據(jù)材料“公民擁有屬于自己的投票權(quán)，許多管理都是選舉產(chǎn)生的、執(zhí)政官生殺予奪的大權(quán)是有限的、元老院是政策的制定者，執(zhí)政官是執(zhí)行者”可知，材料旨在強調(diào)羅馬政權(quán)結(jié)構(gòu)及運作上分權(quán)及制約的優(yōu)點，即政治管理體制的優(yōu)越性，故D選項正確；材料描寫的羅馬政權(quán)結(jié)構(gòu)主要有公民大會、元老院和執(zhí)政官，沒有涉及對羅馬軍團的描寫，A選項錯誤；“羅馬政府的結(jié)構(gòu)簡單”只是表面現(xiàn)象，材料旨在強調(diào)這種簡單結(jié)構(gòu)的優(yōu)點，B選項錯誤；材料描寫的是羅馬政權(quán)機構(gòu)以及運作上的分權(quán)與制約，與羅馬法律無關(guān)，更不能反映羅馬法律逐漸完善，C選項錯誤。5、A【分析】【詳解】

材料反映出李素立、孫伏伽、權(quán)萬紀因不畏皇權(quán)，敢于直言進諫，被選任為侍御史，說明唐代監(jiān)察官員選任注重品格，A項正確；BC兩項從材料中無法得出，排除；材料現(xiàn)象不能反映出君臣矛盾尖銳，排除D項。故選A項。6、B【分析】【詳解】

“洞房花燭”模式、“金榜題名”和“衣錦還鄉(xiāng)”模式涉及到婚姻、科考以及個人成就等方面，體現(xiàn)了人民對美好生活的向往，B正確；材料與君主專制無關(guān)，排除A；清代沖破了宋明理學對思想的束縛不符合史實，排除C；“洞房花燭”與科舉無關(guān)，排除D。7、A【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)的是1982年憲法突出公民的地位，強調(diào)“法律面前人人平等”，并且認可了非公有制經(jīng)濟，這些相關(guān)規(guī)定適應(yīng)了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，A項正確；1992年鄧小平南巡講話時提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制，排除B項；1954年憲法確立了人民民主和社會主義的原則，排除C項；材料無法體現(xiàn)“依法治國”成為為政治改革的重點，排除D項。故選A項。8、C【分析】【分析】

【詳解】

由材料可知，中國古代對外交往的方式有商貿(mào)往來、文化交流、談判簽約等多種形式，體現(xiàn)了對外交往的方式呈現(xiàn)多樣化特點，C項正確；材料中涉及的對外交往國家既有歐洲國家，也有亞洲國家，不能體現(xiàn)以歐洲國家為主要對象，排除A項；材料中涉及的交往內(nèi)容既有商旅往來，也有宗教僧侶傳播宗教，還有官方使者往來，不能得出使者往來為對外關(guān)系的主要內(nèi)容，排除B項；材料中涉及的交往目的既有經(jīng)濟利益，也有文化傳播，還有政治目的，不能得出對外交往的目的以經(jīng)濟利益為主，排除D項。故選C項。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強化了中央集權(quán)；唐朝時期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴大?！窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴大。10、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標準經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機構(gòu)進行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項正確；都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設(shè)置的軍事機構(gòu)，有利于加強專制主義中央集權(quán)，故E項正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項錯誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟等方面的歷史，當時還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項錯誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E11、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學可知；西周至春秋實行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學可知；春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學可知；秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學習律令而為官；

④⑤結(jié)合所學可知；漢代實行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標準，如孝廉；茂才等；特科有具體標準但無固定時間，如賢良方正、賢良文學、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充；

⑩??結(jié)合所學可知；魏晉南北朝時期實行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面。【解析】貴族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權(quán)12、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經(jīng)濟交往的方式。【解析】戰(zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟交往：⑤建立榷場。13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財產(chǎn)稅。

根據(jù)所學知識可知；唐朝實行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學知識可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人?。毁Y產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學知識可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學知識可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學知識可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學知識可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?！窘馕觥控敭a(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【詳解】

唐朝開始實行租庸調(diào)制，故題目錯誤。15、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下，遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導下的地方行政區(qū)域，故該說法錯誤。16、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役，保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時間，有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。17、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。18、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制，在分封制下，地方諸侯擁有很大的實權(quán)，故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中。19、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克里斯提尼改革標志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進入黃金時期。因此題干表述正確。20、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達，所以該說法正確。21、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下，遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導下，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導下的地方行政區(qū)域，故該說法錯誤。四、材料分析題(共3題，共18分)22、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料一表中所列古代選官制度；大致可以按照選官標準分為四個階段，即先秦；漢、魏晉、隋至清朝。根據(jù)所學知識可知，先秦世官制的選官標準是血緣關(guān)系，而漢代察舉制主要考察官員的德行，魏晉的九品中正制主要按門第出身、隋至清朝的選官制度科舉制主要標準是才能。

（2）原因：根據(jù)材料二“19世紀中期以后；英；美等國已完成了工業(yè)革命，社會經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展”可知，社會經(jīng)濟發(fā)展的推動；根據(jù)材料二“迫使政府必須增加管理社會事務(wù)的職能以提高工作效率”可知，政府管理職能擴大的促進；根據(jù)材料二“舊有的人事任用制度造成了結(jié)黨營私、任人唯親、貪污腐化、效率低下等弊端，不利于迅速發(fā)展起來的工業(yè)資產(chǎn)階級的利益”可知，舊的人事制度弊端日益顯露；根據(jù)材料二“西方各國在借鑒中國古代科舉制度的基礎(chǔ)上，確立了文官考試錄用制度”可知，中國古代科舉制度的影響；根據(jù)所學知識可知，西方民主政治的完善也促進了近代英美國家確立文官考試制度的形成。啟示：根據(jù)材料一選官標準和選官程序的變化可知，人才選拔考試過程中要堅守公正、公開、透明的原則、人才的選拔不僅要注重專業(yè)科目，而且要多方面考查；根據(jù)材料二的主旨并結(jié)合所學知識可知，人才選拔方式的多元性和創(chuàng)新性，要不斷完善考核內(nèi)容和機制。

（3）根據(jù)兩則材料內(nèi)容并結(jié)合所學知識，相同點從形式、作用、考生來源等方面回答。即形式：采用公開考試，擇優(yōu)錄用；作用：都在一定程度上提高官員的文化素質(zhì)；考生來源廣泛。不同點從根本目的方面回答，即中國的科舉制是服務(wù)于君主專制制度；而近代英國文官制度是資本主義民主政治的重要組成部分，是為資產(chǎn)階級服務(wù)的。【解析】（1）水平三：能夠?qū)⒈碇兴灸攴蒉D(zhuǎn)換為某種恰當?shù)臅r間尺度；并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，對劃分依據(jù)的解釋合理充分，思路清晰，邏輯嚴密。

水平二：能夠?qū)⒈碇兴灸攴蒉D(zhuǎn)換為某種較為恰當?shù)臅r間尺度；并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，對劃分依據(jù)的解釋較為合理，思路較清晰。

水平一：能夠?qū)⒈碇兴灸攴蒉D(zhuǎn)換為某種較為恰當?shù)臅r間尺度；對劃分依據(jù)的解釋具有一定合理性，思路較清晰。

（2）原因：社會經(jīng)濟發(fā)展的推動；政府管理職能擴大的促進；舊的人事制度弊端日益顯露；中國古代科舉制度的影響；西方民主政治完善的促進。

啟示：人才選拔考試過程中要堅守公正；公開、透明的原則；人才的選拔不僅要注重專業(yè)科目；而且要多方面考查；人才選拔方式的多元性和創(chuàng)新性，要不斷完善考核內(nèi)容和機制。

（3）同：公開考試；擇優(yōu)錄用；都在一定程度上提高官員的文化素質(zhì)；考生來源廣泛。

異：中國：服務(wù)于君主專制制度；

英國：成為資本主義民主政治的重要組成部分。23、略

【分析】【詳解】

（1）特點：根據(jù)材料“文官必須通過公開競爭考試；擇優(yōu)錄用”可知，公開考試，擇優(yōu)錄用；根據(jù)材料“取消文官承擔的提供政治捐款和政治服務(wù)的義務(wù)禁止文官參加政治活動或強迫他人或團體采取政治行動”可知，政治中立；根據(jù)材料“文官在考試；任用、提升、調(diào)動、復(fù)職、降級、辭退等方面，一律平等”可知，公平競爭；根據(jù)所學知識可知，英國文官職務(wù)常任。

（2）區(qū)別：根據(jù)材料“中國公務(wù)員必須始終與黨中央保持一致，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策”政可知，治立場明確；根據(jù)材料“在公務(wù)員的管理上，強調(diào)要堅持黨的組織領(lǐng)導，保持黨對政府重要領(lǐng)導人選的推薦權(quán)”可知，堅持黨管干部；根據(jù)材料“我國公務(wù)員制度沒有‘政務(wù)官’與‘事務(wù)官’的劃分”可知，不搞“兩官分途”；根據(jù)材料“做人民公仆，為人民辦事，對人民負責，受人民監(jiān)督，這是中國公務(wù)員最根本的行為準則”可知，堅持服務(wù)于民的宗旨。【解析】（1）特點：公開考試；擇優(yōu)錄用；政治中立；公平競爭；職務(wù)常任。

（2）區(qū)別：政治立場明確；堅持黨管干部；不搞“兩官分途”；堅持服務(wù)于民的宗旨。24、略

【分析】【詳解】

解讀：根據(jù)材料中的時間“夏；商、周明清時期”可以得出中華民族的形成；經(jīng)歷了漫長的歷史過程；根據(jù)材料“逐步形成多元一體的歷史格局?！笨梢缘贸鰪南?、商、周時期開始，經(jīng)過民族交融，逐步形成了多元一體的格局；根據(jù)所學知識，春秋戰(zhàn)國戰(zhàn)爭不斷，再結(jié)合材料“夏民族經(jīng)過長期的發(fā)展、吸收與融合，逐漸育成了漢民族的實體”可以得出春秋戰(zhàn)國時期雖然處于分裂狀態(tài)，民族交融卻繼續(xù)加強，民族共同體出現(xiàn)；根據(jù)材料“秦漢時期中原地區(qū)實現(xiàn)統(tǒng)一的同時，北方游牧區(qū)也出現(xiàn)了匈奴人的大一統(tǒng)局面，中華民族作為一個民族實體進一步的完成?！笨梢缘贸銮貪h時期統(tǒng)一多民族國家的形成與鞏固，漢民族實體逐步完成；根據(jù)材料及所學知識，“內(nèi)遷的少數(shù)民族主動接受漢文化，民族出現(xiàn)大雜居、大融合，漢族成為了一個具有凝聚力的核心”可以得出魏晉時期，我國雖然處于分裂狀態(tài)，但少數(shù)民族主動接受漢文化，（如北魏孝文帝改革）漢族成為核心；根據(jù)所學知識，隋唐是我國歷史上第二個大一統(tǒng)時期，政治上的統(tǒng)一為多民族國家繼續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，再結(jié)合材料“唐朝實際上是各民族參予的政權(quán)，出現(xiàn)了“四夷賓服”的盛世?！?，可以得出隋唐時期，統(tǒng)一多民族國家繼續(xù)發(fā)展，民族交融進一步加強，出現(xiàn)“四夷賓服”的盛世；根據(jù)材料“加強了中華民族文化的內(nèi)在統(tǒng)一性”可以得出遼宋夏金時期，中華民族內(nèi)在統(tǒng)一性加強；根據(jù)材料“強化了中華民族的整體意識”可以得出元朝的統(tǒng)一，強化了中華的整體意識；根據(jù)材料“各民族的交融進一步深入，統(tǒng)一多民族國家日趨鞏固”可以得出明清時期，民族交融進一步深入，統(tǒng)一多民族國家日趨鞏固。

通過對材料的解讀，我們可以進一步得出以下結(jié)論：從夏、商、周一直到明清，中華民族是在千百年歷史中形成的，必將長期存在；在如此漫長的時間里，各民族經(jīng)過各種途徑進行多種多樣的交流，最后形成了你中有我、我中有你、難分難解的特殊關(guān)系；與此同時，根據(jù)馬克思主義唯物史觀，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，在我國生活的各個民族，由于共同的經(jīng)濟利益，彼此間存在著共同的歷史回憶、共同的現(xiàn)實利益、共同的未來命運，形成了密不可分的整體；最后，漫長的歷史告訴我們，中國的歷史上盡管也存在民族沖突和民族壓迫，但民族交融才是歷史發(fā)展的主流?！窘馕觥拷庾x：中華民族的形成；經(jīng)歷了漫長的歷史過程。從夏；商、周時期開始，經(jīng)過民族交融，逐步形成了多元一體的格局。春秋戰(zhàn)國時期雖然處于分裂狀態(tài)，民族交融卻繼續(xù)加強，民族共同體出現(xiàn)；秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的形成與鞏固，漢民族實體逐步完成。魏晉時期，我國雖然處于分裂狀態(tài)，但少數(shù)民族主動接受漢文化，（如北魏孝文帝改革）漢族成為核心。隋唐時期，統(tǒng)一多民族國家繼續(xù)發(fā)展，民族交融進一步加強，出現(xiàn)“四夷賓服”的盛世。遼宋夏金時期，中華民族內(nèi)在統(tǒng)一性加強。元朝的統(tǒng)一，強化了中華的整體意識。明清時期，民族交融進一步深入，統(tǒng)一多民族國家日趨鞏固。

中華民族是在千百年歷史中形成的，必將長期存在。中國的各族人民之間經(jīng)歷了很長時間的經(jīng)濟文化交流，造成你中有我、我中有你、難分難解的特殊關(guān)系。彼此間存在著共同的歷史回憶、共同的現(xiàn)實利益、共同的未來命運，形成了密不可分的整體。中國的歷史上盡管也存在民族沖突和民族壓迫，但中國的傳統(tǒng)文化強調(diào)整體、綜合、和諧，而又尊重事物的多樣性，所以民族沖突和民族壓迫不是主流。統(tǒng)一、民族交融才是歷史發(fā)展的主流。五、論述題(共4題，共12分)25、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題目要求，首先需要擬定論題，根據(jù)材料“它是圍繞人類的不同活動領(lǐng)域而形成的代代相傳的行事方式，是一種對社會行為具有規(guī)范作用和道德感召力的文化力量”可以擬定論題為“傳承傳統(tǒng)對維護國家和社會穩(wěn)定具有重要意義”。然后結(jié)合所學西方人文主義的發(fā)展、英國憲政、中國儒家文化相關(guān)知識進行闡述，如：傳統(tǒng)是圍繞人類的不同活動領(lǐng)域而形成的代代相傳的行事方式，任何文明的延續(xù)都不能脫離傳統(tǒng)。對古希臘人文精神的傳承，14、15世紀產(chǎn)生了文藝復(fù)興時期批判封建神學的人文主義，在此基礎(chǔ)上出現(xiàn)科學革命和啟蒙運動，從而塑造了西方文化基因；近代英國“光榮革命”后，傳承了議會傳統(tǒng)、憲政和君主制傳統(tǒng)，構(gòu)建了符合英國國情的君主立憲制，保證了英國政局的長期穩(wěn)定和國家崛起。當代中國對傳統(tǒng)儒家文化的傳承，推動了社會主義精神文明建設(shè)；對大一統(tǒng)歷史傳統(tǒng)的傳承，有利于鞏固國家統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，促進民族團結(jié)具有重要意義?？梢?，傳統(tǒng)是一個國家和民族的無法割裂的血脈，傳承傳統(tǒng)對維護國家和社會穩(wěn)定具有重要意義。示例二繼承傳統(tǒng)須與時俱進傳統(tǒng)是能使歷史階段保持連續(xù)，促進文明延續(xù)，但繼承傳統(tǒng)須與時俱進，傳承傳統(tǒng)和推動革新要相輔相成。古希臘人文精神反對迷信，喚醒了人類的自我意識，文藝復(fù)興要求以人為中心而不是以神為中心，啟蒙運動提倡理性，體現(xiàn)了人文精神的與時俱進；近代英國“光榮革命”后，在傳承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立近代議會制、內(nèi)閣制，實現(xiàn)了由專制走向民主、人治走向法治。當代中國在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，結(jié)合時代精神，提出社會主義核心價值觀；當代中國在繼承傳統(tǒng)大一統(tǒng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加強社會主義民主與法治建設(shè)，推進了我國政治文明建設(shè)。最后進行總結(jié)：總之，繼承傳統(tǒng)的同時，要注意克服傳統(tǒng)的消極因素和不符合時代的落后因素，才能更好的推進歷史的發(fā)展?！窘馕觥渴纠粋鞒袀鹘y(tǒng)對維護國家和社會穩(wěn)定具有重要意義。傳統(tǒng)是圍繞人類的不同活動領(lǐng)域而形成的代代相傳的行事方式，任何文明的延續(xù)都不能脫離傳統(tǒng)。對古希臘人文精神的傳承，14、15世紀產(chǎn)生了文藝復(fù)興時期批判封建神學的人文主義，在此基礎(chǔ)上出現(xiàn)科學革命和啟蒙運動，從而塑造了西方文化基因；近代英國“光榮革命”后，傳承了議會傳統(tǒng)、憲政和君主制傳統(tǒng)，構(gòu)建了符合英國國情的君主立憲制，保證了英國政局的長期穩(wěn)定和國家崛起。當代中國對傳統(tǒng)儒家文化的傳承，推動了社會主義精神文明建設(shè)；對大一統(tǒng)歷史傳統(tǒng)的傳承，有利于鞏固國家統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，促進民族團結(jié)具有重要意義。可見，傳統(tǒng)是一個國家和民族的無法割裂的血脈，傳承傳統(tǒng)對維護國家和社會穩(wěn)定具有重要意義。示例二繼承傳統(tǒng)須與時俱進傳統(tǒng)是能使歷史階段保持連續(xù)，促進文明延續(xù)，但繼承傳統(tǒng)須與時俱進，傳承傳統(tǒng)和推動革新要相輔相成。古希臘人文精神反對迷信，喚醒了人類的自我意識，文藝復(fù)興要求以人為中心而不是以神為中心，啟蒙運動提倡理性，體現(xiàn)了人文精神的與時俱進；近代英國“光榮革命”后，在傳承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立近代議會制、內(nèi)閣制，實現(xiàn)了由專制走向民主、人治走向法治。當代中國在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，結(jié)合時代精神，提出社會主義核心價值觀；當代中國在繼承傳統(tǒng)大一統(tǒng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加強社會主義民主與法治建設(shè)，推進了我國政治文明建設(shè)?？傊^承傳統(tǒng)的同時，要注意克服傳統(tǒng)的消極因素和不符合時代的落后因素，才能更好的推進歷史的發(fā)展。26、略

【分析】本題屬于典型開放題型；解答此類試題首先要依據(jù)材料中主旨提取觀點，然后結(jié)合所學知識對于提取觀點進行論證，本題可以圍繞“政體法律”從古羅馬法律形成與發(fā)展角度提取觀點，還可以從“美國獨立戰(zhàn)爭確立三權(quán)分立政治體制”提取觀點，論述從羅馬法律與政治關(guān)系以及美國獨立后如何頒布憲法和制定體制回答。

點睛：解題過程中,要注意對核心信息的提取和對材料的完整理解,如本題中,不能僅根據(jù)材料中“政體和法律”，尤其要注意結(jié)合所學的提取，運用世界史例子是難點。不知道從哪個角度舉例子。圍繞羅馬法和民主政治思考回答即可。【解析】示例1：論題：羅馬共和國時期推行公民法；帝國時期實施萬民法，并最終形成完備的法律體系。

闡述：古代羅馬共和國時期；為調(diào)整羅馬公民的關(guān)系，出現(xiàn)了《十二銅表法》這樣的公民法。隨著羅馬帝國的擴張，疆域的擴大，國際交往的拓展，為協(xié)調(diào)羅馬公民與非公民間的關(guān)系，羅馬法不斷發(fā)展，出現(xiàn)了適用于帝國境內(nèi)一切自由民的法律——萬民法。隨著羅馬社會的發(fā)展，羅馬法不斷發(fā)展；完善，最終形成了完備的法律體系。

示例2：論題：美國頒布了1787年憲法；確立了三權(quán)分立的民主共和政體。

闡述：獨立戰(zhàn)爭勝利后，美國鑒于13個州的松散聯(lián)盟，積極建立強有力的中央政府，并于1787年頒布了憲法。憲法規(guī)定美國實行聯(lián)邦制，并實行立法、司法、行政三權(quán)分立與制衡的政治體制，以防止權(quán)力的濫用和暴政的出現(xiàn)。由此建立了總統(tǒng)共和制政體。（言乏成理即可）27、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料曲線觀察，A時段統(tǒng)計人口數(shù)長期低于實際人口數(shù)。結(jié)合該時期（漢末至魏晉南北朝時期）政治、經(jīng)濟發(fā)展時代特征可以從國家分裂，戰(zhàn)亂不斷，社會動蕩；中央集權(quán)削弱；戶籍制度遭到破壞；基層組織遭到破壞；土地兼并嚴重，賦役負擔較重；人口流動與隱匿分析原因。也可以根據(jù)材料曲線觀察，B時段統(tǒng)計人口數(shù)與實際人口數(shù)趨向一致。結(jié)合該時期（清代）政治、經(jīng)濟發(fā)展時代特征可以從國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定；中央集權(quán)加強；推行攤丁入畝，永不加賦；戶籍隱匿減少等方面分析原因?！窘馕觥渴纠ㄒ唬〢時段現(xiàn)象：漢末至魏晉南北朝時期；統(tǒng)計人口數(shù)長期低于實際人口數(shù)。

原因：國家分裂；戰(zhàn)亂不斷，社會動蕩；中央集權(quán)削弱；基層組織遭到破壞；土地兼并嚴重；戶籍制度遭到破壞；賦役負擔較重；人口流動與隱匿。（3點即可）

示例（二）B時段現(xiàn)象：清代；統(tǒng)計人口數(shù)與實際人口數(shù)趨向一致。

原因：國家統(tǒng)一；社會穩(wěn)定；中央集權(quán)加強；推行攤丁入畝，永不加賦；戶籍隱匿減少；加強基層組織建設(shè)，推行里甲；保甲制。（3點即可）

（補充說明：也可以從統(tǒng)計人口數(shù)與實際人口數(shù)變化趨同性角度進行分析：在分析原因時。也可以從中央集權(quán)、基層組織、人口流動、戶籍制度、賦稅制度等角度分析）28、略

【分析】【詳解】

本題為觀點闡述類題目；要求觀點明確，史論結(jié)合。首先，圍繞“貨幣與信用”，根據(jù)材料“世界史就是一部貨幣史克羅伊斯金幣，克洛伊斯王所鑄的橢圓形貨幣，是世界上最早的貨幣之一。在此之前，呂底亞使用形狀；重量、純度不一的塊狀金銀作為支付媒介。亞歷山大頭像銀幣，是已知最早帶有領(lǐng)袖頭像的硬幣。明代紙幣，字下方有象征皇權(quán)的龍紋。八里爾銀幣，是鑄于南美波托西地區(qū)的西班牙貨幣，是第一種真正意義上的全球貨幣。八里爾銀幣被西班牙用于購買亞洲的絲綢、香料、茶葉、瓷器，過量的八里爾銀幣的流入，在歐洲和亞洲都引發(fā)了通貨膨脹。”可以提煉出觀點為：貨幣的發(fā)行者、發(fā)行量、材質(zhì)等因素都對其信用價值產(chǎn)生影響，或者，貨幣作為支付媒介，其信用決定了貨幣的接受度和接受范圍，以及貨幣實際上是政府與民眾之間的信用約定，政府作為發(fā)行者必須確保其價值。

其次；結(jié)合提煉的觀點，結(jié)合材料信息與所學知識進行詳細闡述，如：貨幣的發(fā)行者；發(fā)行量、材質(zhì)等因素都對其信用價值產(chǎn)生影響。1930年代，中國遭遇世界性經(jīng)濟危機的沖擊，白銀大量外流，貨幣領(lǐng)域出現(xiàn)動蕩。為應(yīng)對這一狀況，國民政府實行法幣改革，利用政府的權(quán)威為法幣的流通提供擔保，使這一時期法幣的幣值較為穩(wěn)定，從而結(jié)束了金融領(lǐng)域的混亂局面。八里爾銀幣作為第一種真正意義上的全球貨幣產(chǎn)自南美波托西礦山。因為該礦山的白銀產(chǎn)量巨大，所以使八里爾銀幣鑄造過量，當它被用于購買亞洲商品以及流入歐洲時，都超過了當?shù)卣５呢泿判枨罅?，引發(fā)了通貨膨脹，導致了貨幣貶值，影響了貨幣信用。明代紙幣有政府信用作擔保，但當它過量發(fā)行時，民眾出于對其貶值的擔心，紛紛棄用紙幣，改用貴金屬貨幣，以尋求貨幣購買力的穩(wěn)定，明朝政府最終認可了白銀作為合法的普遍流通的貨幣的地位?；蛘撸泿抛鳛橹Ц睹浇?，其信用決定了貨幣的接受度和接受范圍。明代商品經(jīng)濟發(fā)達，政府發(fā)行了大明寶鈔作為紙幣流通。紙幣本身不具有價值，其購買力源自民眾對政府貨幣的信用。但由于濫發(fā)，明代紙幣出現(xiàn)大幅貶值的現(xiàn)象，這就導致商品交易的雙方對紙幣的信用不認可的現(xiàn)象，于是民眾自發(fā)地棄用紙幣，改用貴金屬貨幣如白銀等作為支付媒介。西班牙殖民美洲，開采波托西地區(qū)的銀礦，鑄造八里爾銀幣。因為西班牙是此時的殖民霸主，在跨大西洋貿(mào)易和對亞洲的貿(mào)易中均具有相當?shù)脑捳Z權(quán)，再加上銀幣可以重新熔鑄，所以八里爾銀幣有較高的信用，并成為第一種真正意義上的世界性貨幣?；蛘撸泿艑嶋H上是政府與民眾之間的信用約定，政府作為發(fā)行者必須確保其價值?？肆_伊斯金幣是世界上最早的貨幣之一，它取代的是形狀、重量、純度不一的金銀塊，政府發(fā)行特定形狀和規(guī)格的貨幣，就是在利用政府的權(quán)威為貨幣的價值托底，使民眾可以放心使用。亞歷山大頭像銀幣實際上是亞歷山大的部將所鑄，將帶公羊角的亞歷山大頭像鑄在貨幣上，是利用亞歷山大崇高的政治威望和民眾對宗教的信仰作為貨幣的信用支撐。

最后，對所提煉的觀點進行總結(jié)升華，再次明確觀點的準確性，如：貨幣的信用價值是多種因素共同影響的，當貨幣幣值出現(xiàn)正常波動的時候，可以尋求多路徑的解決方式?；蛘?，貨幣的本質(zhì)在于信用，信用決定了貨幣的接受度和接受范圍。或者，政府有義務(wù)采取措施為貨幣提供信用保障，如果貨幣不被民眾認可，實際上是政府的信用在民眾中破產(chǎn)。開放性試題，言之有理即可?！窘馕觥渴纠?：

觀點：貨幣的發(fā)行者；發(fā)行量、材質(zhì)等因素都對其信用價值產(chǎn)生影響。

闡述：1930年代；中國遭遇世界性經(jīng)濟危機的沖擊，白銀大量外流，貨幣領(lǐng)域出現(xiàn)動蕩。為應(yīng)對這一狀況，國民政府實行法幣改革，利用政府的權(quán)威為法幣的流通提供擔保，使這一時期法幣的幣值較為穩(wěn)定，從而結(jié)束了金融領(lǐng)域的混亂局面。

八里爾銀幣作為第一種真正意義上的全球貨幣產(chǎn)自南美波托西礦山。因為該礦山的白銀產(chǎn)量巨大；所以使八里爾銀幣鑄造過量，當它被用于購買亞洲商品以及流入歐洲時，都超過了當?shù)卣５呢泿判枨罅浚l(fā)了通貨膨脹，導致了貨幣貶值，影響了貨幣信用。

明代紙幣有政府信用作擔保；但當它過量發(fā)行時，民眾出于對其貶值的擔心，紛紛棄用紙幣，改用貴金屬貨幣，以尋求貨幣購買力的穩(wěn)定，明朝政府最終認可了白銀作為合法的普遍流通的貨幣的地位。

結(jié)論：貨幣的信用價值是多種因素共同影響的；當貨幣幣值出現(xiàn)正常波動的時候，可以尋求多路徑的解決方式。

示例2：

觀點：貨幣作為支付媒介；其信用決定了貨幣的接受度和接受范圍。

闡述：明代商品經(jīng)濟發(fā)達；政府發(fā)行了大明