2025年蘇教版選修3生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版選修3生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是A.愈傷組織是一團(tuán)沒有特定形態(tài)的、有分生能力的薄壁細(xì)胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.向培養(yǎng)基中添加適量的NaCl，可以誘導(dǎo)愈傷組織突變獲得耐鹽的突變體2、下列關(guān)于DNA分子雜交和抗原-抗體雜交的敘述，正確的是A.DNA分子雜交是指兩條脫氧核苷酸鏈的雜交B.抗原-抗體雜交的原理為堿基互補(bǔ)配對原則C.DNA分子雜交可檢測目的基因的存在和轉(zhuǎn)錄D.抗原-抗體雜交中目的基因產(chǎn)物常作為抗體3、半乳糖血癥是染色體上的一個正?；蛲蛔円鸬倪z傳病，患者體內(nèi)與半乳糖代謝有關(guān)的酶合成異常，不能利用半乳糖，導(dǎo)致半乳糖及其衍生物在肝臟、大腦和血液中大量積累，造成智力低下、肝功能損害、失明等癥狀，嚴(yán)重的還會死亡?？茖W(xué)實驗顯示，可將正?；蛲ㄟ^載體導(dǎo)入患者體細(xì)胞中，使之產(chǎn)生相關(guān)酶，從而使癥狀減輕或消失。將正常基因通過載體導(dǎo)入患者體細(xì)胞是一種基因治療的手段。下列關(guān)于基因治療的說法正確的是（）A.導(dǎo)入的基因可能會破壞其他正常基因B.該基因治療過程可以以農(nóng)桿菌為載體C.治療成功的患者后代不會再患此病D.惡性腫瘤不能采用基因治療的方法4、如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖。據(jù)圖分析；產(chǎn)生卵細(xì)胞的場所；精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所、胚胎發(fā)育的場所依次是（）

A.②①③B.②③①C.③①②D.①②③5、有位農(nóng)民在自家庭院里搞了一個小型生態(tài)農(nóng)業(yè)；使0.25畝的庭院創(chuàng)收達(dá)幾萬元。其物質(zhì)和能量流動如下圖所示，下列對該系統(tǒng)的敘述中不正確的是()。

A.該系統(tǒng)中，人的因素非常關(guān)鍵，其中生產(chǎn)者是葡萄B.該系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)、能量多級利用和高效轉(zhuǎn)化C.該系統(tǒng)內(nèi)蚯蚓和甲烷菌為分解者D.豬在其中為三級消費(fèi)者評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、離心是生物學(xué)實驗中常用的技術(shù)手段。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.梅塞爾森和斯塔爾通過實驗證明DNA分子半保留復(fù)制中，采用了差速離心法B.在細(xì)胞工程的操作中，利用離心法可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合C.用差速離心法對細(xì)胞勻漿進(jìn)行離心，分離核糖體比分離葉綠體的轉(zhuǎn)速低D.噬菌體侵染細(xì)菌實驗中，離心可將DNA和蛋白質(zhì)分開，以便分別研究各自的作用7、體外受精和胚胎移植都是在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用較多的胚胎工程技術(shù)。判斷下列相關(guān)表述錯誤的是（）A.精子需要獲能才能與卵子結(jié)合，而卵子一經(jīng)排出就具備受精能力B.精子入卵后，卵細(xì)胞膜會發(fā)生反應(yīng)阻止其他精子入卵C.經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生的后代，其遺傳特性與受體保持一致D.進(jìn)行胚胎移植前，要對供體和受體進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)8、中國科學(xué)院使用單倍體胚胎干細(xì)胞和基因編輯技術(shù)創(chuàng)造出了一種特殊的“染色體融合”小鼠，他們利用3種不同染色體的整合方案人為編輯染色體，將實驗小鼠標(biāo)準(zhǔn)的40條染色體改造為38條。圖中展示的是該操作的流程，其中1過程是進(jìn)行染色體整合，2過程是將一個細(xì)胞注入另一個細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）

A.1過程中發(fā)生的變異為染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量變異B.2過程利用的方法是顯微注射，隨機(jī)將3種不同染色體整合細(xì)胞進(jìn)行融合C.4是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，將來發(fā)育為胎膜和胎盤D.在進(jìn)行5前需要對受體小鼠進(jìn)行免疫檢測，防止小鼠對移植胚胎的排斥9、小鼠胚胎干細(xì)胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細(xì)胞、制備流程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

A.為獲得更多的囊胚，采用激素注射促進(jìn)雄鼠產(chǎn)生更多的精子B.細(xì)胞a和細(xì)胞b內(nèi)含有的核基因不同，所以全能性高低不同C.用胰蛋白酶將細(xì)胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞和誘導(dǎo)出的各種細(xì)胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)10、下圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖。下列說法不正確的是（）

A.圖中A所示細(xì)胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化D.利用胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用11、我國科學(xué)家提出的異種克隆大熊貓實驗技術(shù)路線如下圖。相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.科學(xué)家通過對母兔注射孕激素，進(jìn)行超數(shù)排卵處理以獲得更多的卵母細(xì)胞B.異種重構(gòu)囊胚在體外培養(yǎng)時，為保證無毒無菌環(huán)境，往往需要在培養(yǎng)液中加入維生素C.囊胚由滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)構(gòu)成，后者將來可發(fā)育成胎兒的各種組織D.兔子宮提供的生理環(huán)境與大熊貓差異大，異種重構(gòu)囊胚可能不能正常發(fā)育出大熊貓幼仔12、為推動鄉(xiāng)村振興，江蘇某地大力推廣“桑枝條-黑木耳-水稻"農(nóng)業(yè)模式∶利用修剪下來的桑枝條和水稻秸稈制作培養(yǎng)基，在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳，黑木耳采收后，菌渣作為有機(jī)肥還田。相關(guān)敘述錯誤的是（A.）B.桑樹、水稻屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.用桑枝條培養(yǎng)黑木耳，表明黑木耳屬于該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級D.在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳，可實現(xiàn)光能、空間等資源的充分利用該模式既能較好實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，又可增加農(nóng)民收入13、如圖是我國北方“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖；相關(guān)說法正確的是（）

A.日光溫室的增溫效應(yīng)對蔬菜等作物和豬禽的生長都是有利的B.溫室的高溫會抑制微生物的分解作用，不利于沼氣的產(chǎn)生，所以需適當(dāng)降溫C.沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料，有助于減少蔬菜的病蟲害D.如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室，則農(nóng)業(yè)的綜合效益會更高14、江蘇省徐州市多年來圍繞“一城青山半城湖”的理念，實施了一系列生態(tài)建設(shè)工程，生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。下列有關(guān)該生態(tài)工程的分析評價，合理的是（）A.使物種多樣性程度顯著提高B.使生物群落的組成更為復(fù)雜C.使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣D.其主要目的是提高生物多樣性的直接價值評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)，說明人和牛______16、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細(xì)胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進(jìn)行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。17、基因治療：基因治療是指用正常基因_______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的。18、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。19、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細(xì)胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細(xì)胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生_________性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進(jìn)行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）科學(xué)家采集了感染新型冠狀病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應(yīng)選取_________的B淋巴細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細(xì)胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復(fù)后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的__________細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。20、下圖表示哺乳動物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。21、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。評卷人得分四、判斷題(共5題，共20分)22、一般情況下一個卵細(xì)胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤23、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤24、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤25、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤26、在生態(tài)工程建設(shè)中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、綜合題(共4題，共32分)27、CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)；轉(zhuǎn)基因技術(shù)等新技術(shù)被用于水稻等作物改良。sgRNA和Cas9蛋白是CRISPR/Cas9系統(tǒng)的核心；sgRNA是根據(jù)靶基因設(shè)計合成的向?qū)NA，引導(dǎo)Cas9蛋白對靶基因進(jìn)行剪切，實現(xiàn)對靶基因定點(diǎn)編輯。

(1)CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于自然界的細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)，推測其作用是____________。CRISPR/Cas9系統(tǒng)中的sgRNA可與目標(biāo)DNA結(jié)合，依據(jù)的原理是______________。CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)有時存在編輯對象出錯而造成“脫靶”，sgRNA的識別序列越短，脫靶率越高，請分析原因_____________________。

(2)雜交水稻的培育常用到雄性不育系。水稻是兩性花，其雄性育性受基因控制，但高溫會導(dǎo)致花粉敗育。科研人員發(fā)現(xiàn)兩株溫敏型雄性不育突變株M和N，其雄性不育的起點(diǎn)溫度分別為25℃、21℃。考慮到大田中環(huán)境溫度會有波動，制備水稻雜交種子時，選用植株N作母本進(jìn)行雜交更合適，理由是______________。

(3)為培育不受溫度影響的雄性不育株，科學(xué)家利用CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)，將純合野生稻（2N）甲中的冷敏型基因g改造為耐冷型基因G，篩選得到純合耐冷突變體乙。同時利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因（H）轉(zhuǎn)入不抗蟲野生稻中，外源抗蟲基因可插入到不同的染色體上，培育得到純合抗蟲水稻丙和丁。科研人員進(jìn)行如表所示實驗。實驗親本F1表型F2表型及數(shù)量A甲×乙耐冷型耐冷型280，冷敏型200B丙×丁全抗蟲抗蟲1502，不抗蟲99

①據(jù)實驗A的F2中耐冷型植株與冷敏型植株的數(shù)量比，有人提出假設(shè)：F1產(chǎn)生的雌配子育性正常，但帶有G基因的花粉成活率很低（假設(shè)其花粉成活率保持不變）。請設(shè)計雜交實驗方案，檢驗上述假設(shè)，并寫出支持該假設(shè)的實驗結(jié)果_________________。

②實驗B的F2出現(xiàn)該性狀比的原因是_________________________。28、嚴(yán)重聯(lián)合性免疫缺陷癥是一種T淋巴細(xì)胞缺乏腺苷脫氨酶（ADA）引起的疾病，通過基因工程的方法將正常ADA基因?qū)牖颊呒?xì)胞中進(jìn)行治療。如圖分別表示正常ADA基因、金屬硫蛋白基因（含有該基因的細(xì)胞能在含重金屬鎘的培養(yǎng)基中生長）和質(zhì)粒（總長為3.8kb，lkb=1000對堿基），ClaⅠ、XbaⅠ和SacⅠ均為限制酶。

（1）嘗試寫出基因工程的兩點(diǎn)主要理論依據(jù)________；________。

（2）為了篩選含有目的基因的受體細(xì)胞；需要先將目的基因和標(biāo)記基因連接形成融合基因。首先用限制酶________切割正常腺苷脫氨酶基因與金屬硫蛋白基因，然后用________酶將它們連接形成融合基因。

（3）將上述融合基因與圖的質(zhì)粒構(gòu)建成重組質(zhì)粒時；應(yīng)選用的限制酶是________。

（4）若該融合基因長1.9kb，據(jù)圖分析，此重組質(zhì)粒大小為________kb。

（5）重組質(zhì)粒應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是病人的________細(xì)胞。為篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞，需在培養(yǎng)基中添加的物質(zhì)是________。29、吳茱萸是一種中藥；其主要成分為吳茱萸堿（EVO）。為研究EVO對人胃癌細(xì)胞增殖的影響及作用機(jī)制，科研人員做了以下實驗。請回答問題：

（1）檢測EVO對胃癌細(xì)胞BGC﹣823增殖的影響。

①用含動物血清的DME/F﹣12培養(yǎng)基置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)BGC﹣823，動物血清的作用是_______________________________。

②取出上述培養(yǎng)的細(xì)胞，加入____________制成單細(xì)胞懸液；置于加入不同濃度EVO的多孔板中進(jìn)行培養(yǎng)。

③EVO對BGC﹣823細(xì)胞增殖影響的實驗結(jié)果如圖1。

實驗結(jié)果表明__________________________________________________________。

（2）檢測EVO對BGC﹣823細(xì)胞周期的影響；結(jié)果如下表。

細(xì)胞周期中各期的細(xì)胞比例。

。組別G0/G1期（%）S期（%）G2/M期（%）對照組42．6217．6523．37EVO組8．5719．3054．13據(jù)表可知，EVO能誘導(dǎo)細(xì)胞周期阻滯于_______期。

（3）檢測EVO對BGC﹣823細(xì)胞周期和細(xì)胞凋亡相關(guān)蛋白表達(dá)的影響；結(jié)果如圖2。

①根據(jù)上述實驗，可判斷_________是細(xì)胞周期抑制蛋白，該蛋白能與圖中另一蛋白細(xì)胞周期蛋白基因的啟動子結(jié)合，抑制其_________；從而抑制BGC﹣823細(xì)胞周期的運(yùn)行。

②細(xì)胞凋亡蛋白Caspase﹣3表達(dá)量_________。

（4）綜上所述，推測EVO對人胃癌細(xì)胞的作用機(jī)制是___________________________；___________________________；___________________________。30、現(xiàn)代生物科技在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景；器官移植己經(jīng)逐漸應(yīng)用于臨床實踐?；卮鹣铝袉栴}:

（1）人體器官移植面臨的主要問題之一是免疫排斥。目前臨床上提高器官移植成活率的主要措施是使用_______；如類固醇；環(huán)孢霉素A等，這些藥物可使免疫系統(tǒng)中的_____淋巴細(xì)胞增殖受阻。

（2）哺乳動物的胚胎干細(xì)胞可簡稱為EK細(xì)胞。EK細(xì)胞可從_______中分離出來；這類細(xì)胞在功能上具有的最大特點(diǎn)是________________。通過對患者的EK細(xì)胞進(jìn)行____________，可培育出特定人造組織器官，進(jìn)而解決免疫排斥問題。

（3）人們發(fā)現(xiàn)小型豬的器官可用來替代人體器官進(jìn)行移植。但小型豬器官細(xì)胞表面的某些抗原仍可引起免疫排斥，科學(xué)家利用基因工程將某些調(diào)節(jié)因子導(dǎo)入小型豬基因組中，以期達(dá)到的目的是______________________________。該過程中的目的基因可以從DNA文庫中獲取，cDNA文庫的構(gòu)建方法是_______________________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識；意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較；分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

【詳解】

愈傷組織是一團(tuán)排列疏松而無規(guī)則；高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的、具有分生能力的薄壁細(xì)胞；不具有特定的結(jié)構(gòu)和功能，A正確；二倍體植株的花粉中只含一個染色體組，培養(yǎng)得到的個體為單倍體，高度不育，只有幼苗用秋水仙素處理后得到的植株才能穩(wěn)定遺傳，B錯誤；人工種子由胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，C錯誤；愈傷組織本就有耐鹽和不耐鹽兩類，并非因培養(yǎng)基的誘導(dǎo)才發(fā)生的突變，故用特定的選擇培養(yǎng)基可篩選出而非誘導(dǎo)出所需的突變體類型，D錯誤。

【點(diǎn)睛】

變異是選擇的基礎(chǔ)，變異是不定向的，可為生物進(jìn)化提供原材料。2、A【分析】【分析】

1；目的基因的檢測與鑒定：（1）分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)；（2）個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

2；核酸分子雜交是基因診斷的最基本的方法之一；基因診斷技術(shù)它的基本原理是：互補(bǔ)的DNA單鏈能夠在一定條件下結(jié)合成雙鏈，即能夠進(jìn)行雜交。這種結(jié)合是特異的，即嚴(yán)格按照堿基互補(bǔ)的原則進(jìn)行，它不僅能在DNA和DNA之間進(jìn)行，也能在DNA和RNA之間進(jìn)行，因此，當(dāng)用一段已知基因的核酸序列作出探針，與變性后的單鏈基因組DNA接觸時，如果兩者的堿基完全配對，它們即互補(bǔ)地結(jié)合成雙鏈，從而表明被測基因組DNA中含有已知的基因序列。

【詳解】

A；DNA分子雜交是指兩條核苷酸鏈的雜交；A正確；

B；抗原-抗體雜交的原理為抗體與抗原特異性結(jié)合；B錯誤；

C；DNA分子雜交可檢測目的基因的存在；檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，用RNA分子雜交技術(shù)，C錯誤；

D；抗原-抗體雜交中目的基因產(chǎn)物常作為抗原；D錯誤。

故選A。3、A【分析】【分析】

基因治療是指用正?；蛉〈蛐扪a(bǔ)患者細(xì)胞中有缺陷的基因；從而達(dá)到治療疾病的目的。

【詳解】

A；外來的基因可能插入其他正?；蛑校黄茐钠涔δ?，A正確；

B；基因工程中；農(nóng)桿菌為導(dǎo)入植物細(xì)胞常用的載體，導(dǎo)入動物細(xì)胞常以修飾過的病毒為載體，如腺病毒、逆轉(zhuǎn)錄病毒等，B錯誤；

C；基因治療只修正了某些體細(xì)胞的基因；生殖細(xì)胞中的致病基因并沒有改變，后代仍可能患此病，C錯誤；

D；利用基因治療的方法可以將調(diào)控基因?qū)氚┘?xì)胞；終止癌細(xì)胞發(fā)展，D錯誤。

故選A。4、C【分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。③卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；①輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所；②子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。5、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；其中成分包括生物成分（生產(chǎn)者；消費(fèi)者和分解者）和非生物成分。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞，其中能量流動的特點(diǎn)是單向流動，逐級遞減。發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，同時提高了能量的利用率。

【詳解】

A；該生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者是葡萄，由于該生態(tài)系統(tǒng)為人工生態(tài)系統(tǒng)，因此人的因素非常關(guān)鍵，A正確；

B；該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)、能量的多級利用；提高了能量利用率，B正確；

C；蚯蚓、沼氣池中微生物、蘑菇、蜜環(huán)菌等都直接或間接從枯枝敗葉中獲得能量；均屬于分解者，C正確；

D；該生態(tài)系統(tǒng)中；葡萄→蚯蚓→雞→豬不是捕食食物鏈，因此豬不是三級消費(fèi)者，D錯誤。

故選D。二、多選題(共9題，共18分)6、A:C:D【分析】【分析】

1；分離各種細(xì)胞器常用差速離心法。

2；植物體細(xì)胞雜交過程中；誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有物理法（離心、振動、電刺激）和化學(xué)法（聚乙二醇）；誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法包括物理法（離心、振動、電刺激）、化學(xué)法（聚乙二醇）和生物法（滅活的病毒）。

3；驗證DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制的實驗需要采用密度梯度離心法。

4；噬菌體侵染細(xì)菌實驗中攪拌的目的是將噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與被侵染的細(xì)菌分開；離心的目的是讓上清液中析出質(zhì)量較輕的噬菌體蛋白質(zhì)外殼，而質(zhì)量較重的大腸桿菌則分布在沉淀物中。

【詳解】

A；證明DNA分子半保留復(fù)制中；采用了密度梯度離心法，A錯誤；

B；誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的方法有離心、振動、電刺激等；B正確；

C；分離各種細(xì)胞器常用差速離心法；即用不同的離心速度對細(xì)胞勻漿進(jìn)行離心，分離核糖體比分離葉綠體的轉(zhuǎn)速高，C錯誤；

D；噬菌體侵染細(xì)菌實驗中；進(jìn)行離心的目的是讓上清液中析出質(zhì)量較輕的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，而質(zhì)量較重的大腸桿菌（內(nèi)含噬菌體的DNA）則分布在沉淀物中，D錯誤。

故選ACD。7、A:C:D【分析】【分析】

試管動物是通過體外受精；早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)；最終在受體的子宮中發(fā)育而來的動物，屬于有性生殖過程。

【詳解】

A；采集來的精子必須獲能之后才具備與卵子完成受精的能力；卵子只有發(fā)育到MⅡ中期才具備與精子受精的能力，A錯誤；

B；精子入卵后；卵細(xì)胞膜會發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)，阻止其它精子的進(jìn)入，這是防止多精入卵受精的其中一個重要屏障，B正確；

C；供體胚胎與受體子宮建立的僅是生理和組織上的聯(lián)系；其遺傳物質(zhì)在孕育過程中不會發(fā)生任何變化，因此胚胎移植產(chǎn)生的后代，其遺傳特性不受到受體的影響，后代的遺傳特性與供體保持一致，C錯誤；

D；受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；所以不必進(jìn)行免疫檢查，D錯誤。

故選ACD。8、B:C:D【分析】【分析】

該實驗的流程是首先對單倍體干細(xì)胞中染色體（20條）進(jìn)行融合；變成19條染色體，經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)后得到大量相同細(xì)胞，然后通過顯微注射將一個細(xì)胞注入相同的另一個細(xì)胞，使染色體數(shù)量加倍變?yōu)?8條，最終培養(yǎng)成為一個小鼠個體。

【詳解】

A；1過程中發(fā)生了染色體數(shù)量的變異；從20條變?yōu)?9條，且在融合的過程中，進(jìn)行染色體整合，存在染色體結(jié)構(gòu)的變異，A正確；

B；2過程的目的是使染色體數(shù)量加倍；使用方法是顯微注射，需要對兩個相同的單倍體細(xì)胞進(jìn)行融合操作，B錯誤；

C；4是滋養(yǎng)層細(xì)胞；C錯誤；

D；小鼠子宮對外來的胚胎一般沒有免疫排斥；所以不需要進(jìn)行免疫檢測，D錯誤。

故選BCD。9、A:B:C【分析】【分析】

1；胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞；來源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)）。

2；ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中；能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段。

【詳解】

A；為了獲得更多的囊胚；可以采用激素促進(jìn)成熟雌性個體超數(shù)排卵，然后將卵細(xì)胞從母體內(nèi)取出，在試管內(nèi)與人工采集的精子進(jìn)行體外受精，培育成胚胎，A錯誤；

B、細(xì)胞a和細(xì)胞b是由同一個受精卵經(jīng)過有絲分裂形成的；故核基因相同，B錯誤；

C；運(yùn)用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞；首先必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，分解細(xì)胞間的膠原蛋白等，使之分散成單個細(xì)胞，C錯誤；

D、動物細(xì)胞培養(yǎng)時需要在5%CO2的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)；以維持培養(yǎng)液的pH，D正確。

故選ABC。10、A:B:D【分析】【分析】

1；哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞；來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。

2；胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性；在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，可進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。

3；胚胎干細(xì)胞可用于治療人類的某些頑癥；如帕金森綜合癥。還可培育出人造器官，解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。

【詳解】

A；圖中A所示細(xì)胞為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞；具有全能性，將來能夠發(fā)育成胎兒的各種組織，A錯誤；

B；胚胎干細(xì)胞的體積??；細(xì)胞核大，核仁明顯，B錯誤；

C；在體外培養(yǎng)的條件下；胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化，C正確；

D；利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官；還正在臨床試驗階段，D錯誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】11、A:B【分析】【分析】

分析圖解：異種克隆大熊貓的培育首先通過核移植技術(shù)獲得重組細(xì)胞；然后經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)獲得異種重構(gòu)囊胚，再利用胚胎移植技術(shù)將重構(gòu)囊胚移植如代孕兔體內(nèi)。

【詳解】

A；科學(xué)家通過對母兔注射促性腺激素；進(jìn)行超數(shù)排卵處理以獲得更多的卵母細(xì)胞，A錯誤；

B；異種重構(gòu)囊胚在體外培養(yǎng)時；往往需要在培養(yǎng)液中加入抗生素，從而保證無毒無菌環(huán)境，B錯誤；

C；囊胚由滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)構(gòu)成；其中滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育為胎盤和胎膜，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胚胎的各種組織，C正確；

D；目前；異種重構(gòu)囊胚在代孕兔的子宮內(nèi)能正常著床，但是不能正常發(fā)育生產(chǎn)出大熊貓幼仔，很可能是代孕兔提供的營養(yǎng)物質(zhì)不能讓異種重構(gòu)囊胚正常發(fā)育，D正確。

故選AB。

【點(diǎn)睛】12、B:C【分析】【分析】

農(nóng)業(yè)生態(tài)工程；就是在一定的區(qū)域范圍內(nèi)因地制宜應(yīng)用生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，將多種農(nóng)業(yè)生物生產(chǎn)進(jìn)一步組裝為合理的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程有效地運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)中各生物種充分利用空間和資源的生物群落共生原理，多種成分相互協(xié)調(diào)和促進(jìn)和功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理，從而建立能合理利用自然資源，保持生態(tài)穩(wěn)定和持續(xù)高效功能的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】

A；桑樹、水稻都能進(jìn)行光合作用；都屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，A正確；

BC；黑木耳從修剪下來的桑枝條和水稻秸稈制作培養(yǎng)基中獲得營養(yǎng)物質(zhì)；屬于分解者，異養(yǎng)，黑木耳不需要光照提供能量，因此在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳，不能實現(xiàn)光能等資源的充分利用，B、C錯誤；

D；該模式沿襲了“無廢棄物農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng)；遵循物質(zhì)循環(huán)原理，菌渣和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料，達(dá)到了物質(zhì)的循環(huán)利用，黑木耳還可以增加農(nóng)民收入，D正確。

故選BC。13、A:C【分析】【分析】

“四位一體”模式把沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室有機(jī)結(jié)合在一起。人畜糞便及時進(jìn)入沼氣池，解決了沼氣發(fā)酵原料，而且凈化了環(huán)境；沼氣池為棚菜生產(chǎn)提供了豐富的有機(jī)肥料，蔬菜日光溫室和與之相連的暖畜禽舍間，又形成了CO2和O2的互補(bǔ)；日光溫室的適宜溫度為豬禽創(chuàng)造了良好的生長條件；保證沼氣池正常運(yùn)轉(zhuǎn)，常年產(chǎn)氣。從而在有限的土地上，科學(xué)；高效地利用時間、空間、小氣候、人力、物力等資源，實現(xiàn)了能源生態(tài)系統(tǒng)中物流和能流的良性循環(huán)，達(dá)到了能源、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)與社會效益的統(tǒng)一。

【詳解】

A；日光溫室的增溫效應(yīng)促進(jìn)分解者的活動；為植物提供了礦質(zhì)元素，同時為豬禽創(chuàng)造了良好的生長條件，故日光溫室的增溫效應(yīng)對蔬菜等作物和豬禽的生長都是有利的，A正確；

B；溫室的適當(dāng)?shù)母邷貢龠M(jìn)微生物的分解作用；利于沼氣的產(chǎn)生，B錯誤；

C；沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料；也因為其經(jīng)過發(fā)酵，有害微生物較少，有助于減少蔬菜的病蟲害，C正確；

D；如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室；則生產(chǎn)成本提高，不能使農(nóng)業(yè)的綜合效益更高，D錯誤。

故選AC。14、A:B:C【分析】【分析】

生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用；藥用和工業(yè)原料等使用意義；以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的．（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）．（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。

【詳解】

ABC；由題干信息“生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)”；說明生物的種類和數(shù)量增加，物種多樣性程度顯著提高。生物的種類和數(shù)量增加，導(dǎo)致群落的物種組成更為復(fù)雜。生物種類和數(shù)量增加，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多種多樣，ABC正確；

D；生態(tài)工程建設(shè)的主要目的是提高生物多樣性的間接價值；D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá)；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼16、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應(yīng)為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進(jìn)行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進(jìn)行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)18、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?；從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細(xì)胞的黏附放射性同位素）標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存19、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復(fù)的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細(xì)胞，使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，人細(xì)胞膜上的ACE2的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細(xì)胞強(qiáng)烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進(jìn)行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴(yán)重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應(yīng)選取甲的B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細(xì)胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復(fù)后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機(jī)體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點(diǎn)及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶20、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復(fù)制；②是減數(shù)分裂，③是精細(xì)胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn)：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng)；釋放頂體酶，溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生識記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用21、略

【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3；動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖四、判斷題(共5題，共20分)22、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。23、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。24、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。25、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量；故胚胎中有機(jī)物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細(xì)胞，故A時期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞，囊胚期時細(xì)胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。26、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的，導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、綜合題(共4題，共32分)27、略

【分析】【分析】

1；基因工程的基本操作程序有四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定。

2；基因工程的三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體。

3；標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因；從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。

【詳解】

（1）CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于原核生物中；細(xì)菌這種清除入侵病毒DNA的生理意義是切割外源DNA，防止外源基因插入并表達(dá)，保護(hù)自身，保證了細(xì)菌遺傳性狀的穩(wěn)定；sgRNA可與目標(biāo)DNA根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則結(jié)合，提高結(jié)合的準(zhǔn)確性；Cas9蛋白對靶基因進(jìn)行剪切，說明Cas9蛋白與限制酶的功能相似。gRNA的識別序列越短，識別序列短，特異性差，易與其他片段結(jié)合造成編輯出錯，更容易導(dǎo)致因編輯對象出錯而造成“脫靶”，即脫靶率越高。

（2）高溫會導(dǎo)致花粉敗育；而雄性不育突變株M和N的雄性不育的起點(diǎn)溫度分別為25℃；21℃，植株M雄性不育的起點(diǎn)溫度更高。制備水稻雜交種子時，選用植株N作母本進(jìn)行雜交更合適，N植株雄性不育的起點(diǎn)溫度更低，受粉時出現(xiàn)雄性可育的情況更少，不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象。

（3）①實驗A的F2中耐冷型植株與冷敏型植株的數(shù)量比是7∶5，若F1產(chǎn)生的雌配子育性正常，但帶有G基因的花粉成活率很低(假設(shè)其花粉成活率保持不變)，即F1產(chǎn)生的雌配子育性正常，而帶有G基因的花粉成活率很低，雌配子G∶g=1∶1，要使F2冷敏型植株gg占5/12，故g雄配子要占5/12+1/2=5/6，即雄配子G∶g=1∶5?？刹捎谜唇坏姆椒z驗上述假設(shè)。如果F1植株Gg做母本，野生型gg做父本，F(xiàn)2耐冷型:冷敏型=1∶1；反交實驗中，F(xiàn)1植株Gg做父本，野生型gg做母本，F(xiàn)2耐冷型∶冷敏型=1∶5。

②實驗B的F2中抗蟲∶不抗蟲=15∶1，是“9∶3∶3∶1”的變式，因此出現(xiàn)性狀分離比的原因是丙和丁植株抗蟲基因位于非同源染色體上，丙和丁上抗蟲基因的遺傳遵循自由組合定律?！窘馕觥?1)切割外源DNA；保護(hù)自身堿基互補(bǔ)配對識別序列短，特異性差，易與非目的片段結(jié)合造成編輯出錯。

(2)N植株雄性不育的起點(diǎn)溫度更低；受粉時出現(xiàn)雄性可育的情況更少，不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象。

(3)實驗方案：將實驗A中F1植株與植株甲進(jìn)行正反交實驗；統(tǒng)計子代表型及比例。

實驗結(jié)果：F1植株做母本時，子代耐冷型：冷敏型=1：1；反交實驗中，子代耐冷型：冷敏型=1：5丙和丁植株抗蟲基因位于非同源染色體上且遵循自由組合定律28、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖中正常的ADA基因為目的基因，金屬硫蛋白基因為標(biāo)記基因，應(yīng)該先用限制酶ClaⅠ切割目的基因和標(biāo)記基因，形成融合基因；再用限制酶SacⅠ、XbaⅠ切割融合基因和質(zhì)粒；接著用DNA連接酶將融合基因和質(zhì)粒連接起來，形成重組質(zhì)粒。

【詳解】

（1）基因工程的理論依據(jù)是不同生物DNA結(jié)構(gòu)相似；密碼子具有通用性即所有共用同一套遺傳密碼。

（2）根據(jù)以上分析已知，將正常ADA基因與金屬硫蛋白基因形成融合基因時，應(yīng)該選擇ClaⅠ、XbaⅠ和SacⅠ；然后用DNA連接酶將兩者連接起來。

（3）根據(jù)以上分析已知，將融合基因與質(zhì)粒重組時，應(yīng)該選擇的限制酶是SacⅠ和XbaⅠ