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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸D.向一定質(zhì)量的稀。
鹽酸中加入足量。
鐵粉2、向氧化銅的鐵粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,過濾,除去不溶物,向?yàn)V液中加一鐵片,末看到鐵片有任何變化.那么()A.濾出的不溶物中,一定有Cu、可能有FeB.濾出的不溶物中,一定有Cu、FeC.濾液中一定含有FeSO4、H2SO4,一定沒有CuSO4D.濾液中一定含有FeSO4、一定沒有CuSO4、H2SO43、下列做法符合科學(xué)道理的是()A.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品B.用工業(yè)酒精兌制白酒C.用純堿制取少量燒堿D.用膽礬對(duì)飲用水殺菌消毒4、.某粒子中含有10個(gè)電子,11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子,則該粒子是()A.原子B.陽離子C.分子D.陰離子5、將“跳跳糖”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生.小軍同學(xué)提出以下研究此氣體成分的設(shè)想,其中不可能獲得正確結(jié)論的是()A.收集氣體并觀察B.咨詢生產(chǎn)廠家工程師C.送交食品檢驗(yàn)部門檢測(cè)D.查閱“跳跳糖”成分及制作原理6、原子核外有19個(gè)電子的某種原子;假如它失去一個(gè)電子后,剩余部分()
A.不顯電性。
B.顯正電性。
C.顯負(fù)電性。
D.無法確定。
7、有一種氮的氧化物;其中氮;氧元素的質(zhì)量比為7:12,則此種氮的氧化物中氮的化合價(jià)是()
A.+l
B.+2
C.+3
D.+4
評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、用化學(xué)符號(hào)表示:
鈉原子____;2個(gè)二氧化碳分子____;4個(gè)氯原子____;硫離子____;空氣中含量最多的氣體是____;在NaOH中原子團(tuán)是____.
氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)____;保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____.9、小明認(rèn)識(shí)到二氧化碳和一氧化碳在宏觀元素上都是由碳氧元素組成;但微觀分子相差一個(gè)氧原子,因此化學(xué)性質(zhì)上有著較大差異.請(qǐng)你設(shè)想出如何鑒別這兩種碳的氧化物的方法:
方法一:____;
方法二:____.10、小明了解了水資源比較緊張后;也想為把家里排放的廢水處理一下.他觀察到家里的廢水含有碎菜葉;碎塑料薄膜、泥沙,還有一定臭味.小明打算將其凈化去渣、去臭處理后轉(zhuǎn)化為廁所的清潔用水.
(1)采用什么操作可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙?____
(2)用什么物質(zhì)可以除去污水中的臭味?____.11、春暖花開;老師組織同學(xué)們到郊外野炊.活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋;雞蛋、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品.
(1)從同學(xué)們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是____(填寫所選食物的名稱),在大家所帶食物中還缺少的一種人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素是____(填寫營(yíng)養(yǎng)素的名稱)
(2)攜帶過程中;不慎將裝食鹽;去污粉的瓶子混淆了.有的同學(xué)建議,用所帶物品中的。
____(填所攜帶的物品名稱)就可以將它們區(qū)分開來.
(3)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.這樣做的主要原因是____.
A.避免鐵鍋被烤壞B.避免食物烤糊了C.使用外焰加熱。
(4)煮湯時(shí),為了解湯的咸味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗.取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂衉___(填寫一條性質(zhì)).
(5)野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠.這樣做的目的是____.12、(1)用量筒量液體時(shí),量筒必須____,視線要與____保持水平.量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用____mL的量筒.
(2)玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌,應(yīng)該用普通洗衣粉洗滌.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不隨便丟棄,放回原瓶.____.15、量筒口處有一“缺口”其作用是便于傾倒液體____.16、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑.____.17、熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料.____.18、純凈物是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì).____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加少量水.____(判斷對(duì)錯(cuò))20、已知158g高錳酸鉀中含氧元素64g,所以高錳酸鉀分解可得到64g氧氣.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、氧氣的三態(tài)變化是物理變化.____.評(píng)卷人得分四、探究題(共2題,共10分)22、鑒別稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶無標(biāo)簽的溶液時(shí);將它們隨意編號(hào)為A;B、C、D、E后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程;確定C溶液是______,B;E混合時(shí)的現(xiàn)象為______;
(2)鑒別后把所有物質(zhì)混合倒入同一燒杯中;發(fā)現(xiàn)混合物呈渾濁狀,過濾后,濾液呈紅色。說明濾液呈______性,則濾渣的成分是______;
(3)為了防止濾液污染環(huán)境,向?yàn)V液中逐滴加入過量的Na2CO3溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。綜合以上實(shí)驗(yàn)過程判斷,加入Na2CO3溶液前,濾液中含有的溶質(zhì)除石蕊外,一定還有______。23、金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。(1)下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是。A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B.在化合物中鋁通常顯+3價(jià)C.鋁是地殼中含量最多的元素D.鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究?!咎岢鰡栴}】溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?【作出猜想】①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2【交流討論】不合理的猜想是(填標(biāo)號(hào)),其理由是?!緦?shí)驗(yàn)探究】若猜想①成立,通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分,請(qǐng)將下表填寫完整。。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B,滴加有氣泡產(chǎn)生(3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和;有鐵生成的化學(xué)方程式為。(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵?,F(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少?評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)24、從Ca;C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/p>
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①二個(gè)鈣離子____;②三個(gè)硫酸根離子____;③一氧化氮中氮顯+2價(jià)____
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①能作為燃料的是____;
②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)____;
③天然最硬的物質(zhì)是____;
④空氣污染物____;
⑤相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物____.25、某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象,取反應(yīng)后的部分溶液測(cè)其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。
(1)怎樣用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度?
(2)若得到的白色固體為CaCl2,請(qǐng)分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。26、某興趣小組為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式____.
(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律.我____(“同意”或“不同意”)小明的觀點(diǎn),因?yàn)開___.
(3)小紅按如圖裝置改進(jìn)實(shí)驗(yàn);驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體.
【提出問題】黃色固體是什么呢?
【查閱資料】
①氧化鎂為白色固體;②鎂能與氮?dú)鈩×曳磻?yīng)生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣;該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
【提出猜想】黃色固體是Mg3N2
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);驗(yàn)證猜想(在下表中寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟;現(xiàn)象及結(jié)論)
。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論【反思與交流】空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2,為什么呢?請(qǐng)給出合理的解釋____.
(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:。實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3與鎂條反應(yīng)的溶液NH4ClNaClNa2SO4H2O實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有大量氣泡產(chǎn)生有較多氣泡產(chǎn)生有少量氣泡產(chǎn)生氣泡極少加熱后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氣泡明顯增多可聞到氨味氣泡增多氣泡增多氣泡增多上表中,用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是____.根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;請(qǐng)寫出三條結(jié)論,并分析可能的原因(不分析原因,不得分):
①____;
②____;
③____.27、潔廁靈(有效成分為鹽酸);鐵、小蘇打、食鹽都是日常生活中常用物質(zhì).
(1)潔廁靈不宜存放在鐵制金屬容器內(nèi),用化學(xué)方程式表示其原因____.
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,寫出工業(yè)上煉鐵的化學(xué)方程式____.
(3)小蘇打在日常生活中常用于____(寫出一種);小蘇打和潔廁靈不能接觸,用化學(xué)方程式表示其原因____.
(4)氯化鈉除食用外,還是一種重要的工業(yè)原料.例如可通過電解氯化鈉溶液制取燒堿,同時(shí)生產(chǎn)氫氣和氯氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】A;根據(jù)二氧化錳是催化劑分析解答;
B;根據(jù)析出的銅的質(zhì)量大于反應(yīng)溶解的鐵的質(zhì)量判斷;
C;根據(jù)大理石與稀鹽酸反應(yīng)時(shí);固體和稀鹽酸的質(zhì)量都在減少判斷;
D、根據(jù)一定量的稀鹽酸生成氫氣的量是一定的判斷.【解析】【解答】解:A、向一定量的MnO2中加入H2O2;會(huì)迅速放出氧氣直至反應(yīng)結(jié)束,該圖象能正確的反映該特點(diǎn),故正確;
B;根據(jù)化學(xué)方程式反應(yīng)后從溶液中析出的銅的質(zhì)量大于反應(yīng)溶解的鐵的質(zhì)量;所以隨著時(shí)間的增加,固體的質(zhì)量會(huì)不斷增加,故錯(cuò)誤;
C;大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;所以向一定量的大理石中加入足量的稀鹽酸,固體的質(zhì)量不斷減少,稀鹽酸的質(zhì)量也在減少,所以錯(cuò)誤;
D;向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉;會(huì)迅速放出氫氣,因?yàn)橄←}酸的質(zhì)量是一定的,所以放出的氫氣也是一定的,故錯(cuò)誤.
故選A.2、A【分析】【分析】向氧化銅和鐵粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅;而向反應(yīng)后所得的溶液即濾液中放入一鐵片沒看到有任何變化,說明濾液中不含稀硫酸和硫酸銅,則氧化銅與硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被混合物中的鐵粉完全反應(yīng);生成硫酸亞鐵和銅.【解析】【解答】解:氧化銅與硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅;而向?yàn)V液中加入鐵片卻無任何變化,則生成的硫酸銅被混合物中的鐵粉全部置換,因此濾出的不溶物中一定含有銅;
若混合物中鐵粉過量;則濾出不溶物中還含有鐵粉;
鐵與硫酸;鐵與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸亞鐵;所以濾液中一定含有硫酸亞鐵;
加入濾液的鐵片無任何變化;說明濾液中不含硫酸銅和硫酸;
由此判斷:A;濾出的不溶物中;一定有Cu、可能有Fe,故A說法正確;
B;濾出的不溶物中;一定有Cu、Fe,故B說法錯(cuò)誤;
C、濾液中一定含有FeSO4、H2SO4,一定沒有CuSO4;故C說法錯(cuò)誤;
D、濾液中一定含有FeSO4、一定沒有CuSO4、H2SO4;故D說法正確;
故選AD.3、C【分析】【分析】A;根據(jù)亞硝酸鈉有毒;不能食用去判斷.
B;從工業(yè)酒精的成分和其主要成分的毒性考慮判斷.
C;根據(jù)純堿的化學(xué)性質(zhì)回答.
D、從膽礬是可溶的重金屬鹽,有毒的角度分析判斷.【解析】【解答】解:A;亞硝酸鈉有毒;攝入過多會(huì)危害健康,不能用于腌漬食品.
B;工業(yè)酒精的主要成分是甲醇;甲醇有毒,不能飲用,所以錯(cuò)誤.
C;碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)可生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;過濾除去碳酸鈣后,可得氫氧化鈉,所以正確.
D;膽礬在水溶液中能電離出銅離子;銅離子屬于重金屬離子,能破壞人體內(nèi)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不能對(duì)飲用水殺菌消毒.
故選C.4、B【分析】【分析】根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);為原子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;進(jìn)行解答.
【解答】根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10;所以該粒子是為陽離子;
故選B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系,進(jìn)行辨別粒子的種類的方法的掌握.5、A【分析】【解答】解:根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)中無色氣體有多種;所以要研究此氣體的成分,難度大,只有通過捷徑如:送交食品檢驗(yàn)部門檢測(cè);查閱“跳跳糖”成分及制作原理、詢問生產(chǎn)廠家工程師等方法來達(dá)到目的,而收集氣體并觀察,只能獲取表面物理現(xiàn)象,對(duì)是什么氣體根本無法作出判斷.
故選A.
【分析】將“跳跳糖”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生,根據(jù)所學(xué)知識(shí)無色氣體有多種并結(jié)合實(shí)際來回答.6、B【分析】
在原子中;核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),原子核所帶正電荷數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷數(shù)相等,電性相反,原子不顯電性.當(dāng)原子失去一個(gè)電子時(shí),原子核所帶正電荷數(shù)比核外電子所帶負(fù)電荷數(shù)多1,故剩余部分帶正電.
故選B
【解析】【答案】根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知;電子的得失能影響到核外電子排布。
7、C【分析】
設(shè)此種氮的氧化物中氮的化合價(jià)為+x;
由氧元素的化合價(jià)為-2價(jià);
則該氧化物的化學(xué)式為N2Ox;
根據(jù)氮;氧元素的質(zhì)量比為7:12;則。
14×2:16×x=7:12;
解得x=3;
即此種氮的氧化物中氮的化合價(jià)為+3價(jià);
故選C.
【解析】【答案】設(shè)出氮的氧化物的化學(xué)式;利用氮;氧元素的質(zhì)量比為7:12來進(jìn)行計(jì)算.
二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解析】【解答】解:原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子;表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以鈉原子,就可表示為:Na;
由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)二氧化碳分子可表示為:2CO2.
原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子;表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以4個(gè)氯原子,就可表示為:4Cl;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故硫離子可表示為:S2-;
空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其化學(xué)式為:N2.
在NaOH中原子團(tuán)是氫氧根;其符號(hào)為:OH;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故可表示為:O;
保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,其化學(xué)式為:O2;
故答案為:Na;2CO2;4Cl;S2-;N2;OH;O;O2;9、略
【分析】【分析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).可根據(jù)一氧化碳能夠燃燒、具有還原性和二氧化碳不支持燃燒、可以使澄清的石灰水變渾濁、與水反應(yīng)生成碳酸分析解答.【解析】【解答】解:據(jù)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的不同可用以下方法進(jìn)行鑒別:
方法1:一氧化碳能夠燃燒,二氧化碳不支持燃燒,所以用燃著的木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶中,若瓶中氣體燃燒,則該氣體是CO,若木條火焰熄滅,則該氣體是CO2.
方法2:二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳通過石灰水沒有變化,所以向兩個(gè)集氣瓶中分別滴入澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則該氣體是CO2;若無變化,則是CO.
方法3:一氧化碳具有還原性,可以將黑色的氧化銅還原成紅色的銅,而二氧化碳不能,所以可分別將兩種氣體通到灼熱的氧化銅中,若氧化銅由黑色變成紅色,則該氣體是CO,若不變色,該氣體是CO2.
方法4:二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使澄清的石灰水變渾濁,而一氧化碳不能,所以向兩個(gè)集氣瓶中分別滴入紫色石蕊試液,若石蕊變紅,則氣體是CO2;若不變色,則是CO.
故答案為:方法一:向兩個(gè)集氣瓶中分別滴入澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則該氣體是CO2;若無變化,則是CO;
方法二:向兩個(gè)集氣瓶中分別滴入紫色石蕊試液,若石蕊變紅,則氣體是CO2,若不變色,則是CO(合理均可).10、略
【分析】【分析】(1)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去;
(2)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素、異味等.【解析】【解答】解:(1)碎菜葉;碎塑料薄膜、泥沙等不溶于水;通過過濾可以把它們從水中除去.
故填:過濾.
(2)活性炭能夠吸附污水中的臭味;從而把水中的臭味除去.
故填:活性炭.11、略
【分析】
(1)牛肉中主要含有蛋白質(zhì);面條中主要含有糖類,西紅柿中主要含有維生素,食用油中主要含有油脂,食鹽中主要含無機(jī)鹽,味精中主要含氨基酸,食醋是調(diào)味品,主要含醋酸.
(2)食鹽的主要成分是氯化鈉;去污粉的主要成分是碳酸鈉,氯化鈉與醋酸不反應(yīng),碳酸鈉與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉;水、二氧化碳,向食鹽和去污粉中分別加入食醋,有氣泡放出的是去污粉,沒有氣泡放出的是食鹽.
(3)懸掛野炊鐵鍋時(shí);小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度是為了使用外焰加熱;
(4)食鹽的主要成分是氯化鈉;氯化鈉易溶于水形成溶液,溶液是均一的;穩(wěn)定的混合物,所以取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何.
(5)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng);要防止鐵生銹就要隔絕氧氣和水,用干布抹去鐵鍋表面的水珠可防止鐵與水接觸,以防止鐵鍋生銹.
故答案為:
(1)西紅柿;牛肉;
(2)食醋;
(3)C;
(4)均一性;
(5)防止鐵鍋生銹.
【解析】【答案】(1)根據(jù)所帶的食品中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素回答.
(2)根據(jù)氯化鈉;碳酸鈉、醋酸的性質(zhì)回答;氯化鈉與醋酸不反應(yīng),碳酸鈉與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、水、二氧化碳回答.
(3)外焰溫度最高;加熱時(shí)應(yīng)用外焰;
(4)根據(jù)溶液的特征回答;
(5)根據(jù)鐵生銹的原理和防銹措施回答.
12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)量筒的讀數(shù)方法和選取方法考慮;(2)根據(jù)液體的表面張力以及玻璃的性質(zhì)來回答問題.【解析】【解答】解:(1)取用一定量的液體常用量筒量出體積.量液時(shí);量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用10mL量筒,否則誤差大.
(2)根據(jù)液體的表面張力以及玻璃的性質(zhì);玻璃是會(huì)被水浸潤(rùn)的.(放在潔凈的玻璃板上的一滴水,會(huì)附著在玻璃板上形成薄層,把一塊潔凈的玻璃片進(jìn)入水里再取出來,玻璃表面會(huì)沾上一層水.這種現(xiàn)象叫做浸潤(rùn).)如果有水滴或股流而下,說明玻璃表面有讓水不浸潤(rùn)的物質(zhì)的存在,間接證明玻璃不干凈.
故答案為:(1)放在水平桌面上;凹液面的最低處;10;(2)洗滌過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下.三、判斷題(共9題,共18分)13、√【分析】【分析】根據(jù)羊毛、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白酶能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)的分解進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:加酶洗衣粉含有生物催化劑酶;可以催化蛋白質(zhì)的分解反應(yīng),從而快速除去衣服上的污漬,因?yàn)檠蛎托Q絲的主要成分都是蛋白質(zhì),而洗衣粉中的蛋白酶能分解蛋白質(zhì),用加酶洗衣粉洗滌羊毛;蠶絲等質(zhì)料的服裝時(shí)會(huì)損壞衣服.所以羊毛、蠶絲等質(zhì)料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌,應(yīng)該用普通洗衣粉洗滌.
故答案為:√.14、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理方法解答,做的“三不一要”,即不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)該要放入指定容器.【解析】【解答】解:剩余藥品如放回原瓶;則污染了瓶?jī)?nèi)藥品.如丟棄,會(huì)造成浪費(fèi)和污染環(huán)境;拿出實(shí)驗(yàn)室有危險(xiǎn),所以剩余藥品要放入指定容器.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】根據(jù)量筒的構(gòu)造進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:量筒是用來量取液體的一種玻璃儀器;量筒口處有一缺口,當(dāng)溶液需要移到其他容器內(nèi)時(shí),可以將量筒口朝向有突出缺口的一側(cè)傾斜,即可順利的將溶液倒出.故說法正確;
故答案為:√16、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色,有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色.【解析】【解答】解:有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色,可做酸堿指示劑,但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色,不能做酸堿指示劑,故答案為:×17、√【分析】【分析】塑料分為熱固性塑料和熱塑性塑料.其中,熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料.【解析】【解答】解:熱固性塑料一般是一次成型受熱不易變型的塑料.故這句話正確√.
故答案為:√18、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成,而純凈物只有一種物質(zhì)組成.【解析】【解答】解:純凈物只有一種物質(zhì)組成.生活中也可以說是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì).
故答案為:√19、√【分析】【分析】鐵在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱,生成的四氧化三鐵的溫度很高,容易濺落從而把集氣瓶炸裂.所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細(xì)沙【解析】【解答】解:鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn);集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
故答案為:√20、×【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變判斷對(duì)錯(cuò).【解析】【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不改變,158g高錳酸鉀中含氧元素64g,所以加熱分解158g高錳酸鉀分解可得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,這三種生成物中都含有氧元素,這三種物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是64g,所以生成的氧氣質(zhì)量小于64g,所以該說法不正確.21、√【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:氧氣的三態(tài)變化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故答案為:√.四、探究題(共2題,共10分)22、稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生酸硫酸鋇氯化氫、氯化鋇、氯化鈉【分析】解:分別取五種溶液滴加石蕊試液;A不能使石蕊試液變色的是中性的氯化鈉溶液,因此A是氯化鈉;B;C能使石蕊試液變成紅色的是酸性溶液,因此B、C分別是稀鹽酸、稀硫酸中的一種;D、E能使石蕊試液變成藍(lán)色的是堿性溶液,因此D、E分別是氫氧化鋇和碳酸鈉中的一種;B、C、D、E溶液兩兩混合,B和D能夠產(chǎn)生沉淀,因?yàn)榱蛩崮芎蜌溲趸^反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,因此B是硫酸,D是氫氧化鋇,則A是鹽酸,E是碳酸鈉;因此:
(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程確定C溶液是鹽酸;B是稀硫酸,E是碳酸鈉,二者反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;故答案為:稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生;
(2)過濾后溶液呈紅色;說明濾液顯酸性;因?yàn)槿芤簽樗嵝?,則有稀鹽酸或稀硫酸的剩余,則不溶于酸的沉淀應(yīng)該是硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀;故填:酸;硫酸鋇;
(3)因?yàn)槿芤簽樗嵝?,則有稀鹽酸或稀硫酸的剩余,則和碳酸鈉能夠反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,因此取少量濾液,向其中逐滴加入過量的Na2CO3溶液;能夠先產(chǎn)生氣泡后產(chǎn)生沉淀,沉淀應(yīng)該是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生的,因此濾液中一定含有氯化鋇,則濾液不能有硫酸剩余,則顯酸性的是稀鹽酸,另外還有氯化鈉;故答案為:氯化氫;氯化鋇和氯化鈉。
根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH)2溶液(溶液中的Ba2+有毒)、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶溶液中能使石蕊試液變成紅色的是酸性溶液;因此B;C分別是稀鹽酸、稀硫酸中的一種;能使石蕊試液變成藍(lán)色的是堿性溶液,因此D、E分別是氫氧化鋇和碳酸鈉中的一種;不能使石蕊試液變色的是中性的氯化鈉溶液,因此A是氯化鈉,據(jù)此結(jié)合題目的信息分析。
本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題關(guān)鍵是熟悉要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后根據(jù)試劑進(jìn)行混合出現(xiàn)不同的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別得出結(jié)論?!窘馕觥肯←}酸有氣泡產(chǎn)生酸硫酸鋇氯化氫、氯化鋇、氯化鈉23、略
【分析】試題分析:氧是地殼中含量最多的元素;猜想②中無Cu(NO3)2,說明Cu(NO3)2已與Zn反應(yīng)生成Cu,而Cu能與AgNO3反應(yīng),故也不可能有AgNO3或Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)后與Cu(NO3)2反應(yīng),當(dāng)有AgNO3剩余時(shí),溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2;煉鐵中焦炭的作用是燃燒提供能量和制取CO?!窘馕觥?/p>
設(shè)可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量為x。Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑9815249t×10%x98:152=49t×10%:xx=7.6t考點(diǎn):煉鐵的原理金屬的活動(dòng)性根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算【解析】【答案】(1)C(2)②猜想②中無Cu(NO3)2,說明Cu(NO3)2已與Zn反應(yīng)生成Cu,而Cu能與AgNO3反應(yīng),故也不可能有AgNO3。。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式稀鹽酸(或稀硫酸等)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)(3)制取COFe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2(4)7.6t五、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)24、略
【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)①離子的表示方法就是用元素符號(hào)加上帶電量,數(shù)字在前,符號(hào)在后.表示多個(gè)時(shí)在前面加上相應(yīng)的數(shù)字.2個(gè)鈣離子,就可表示為2Ca2+;
②根據(jù)離子的表示方法,因此3個(gè)硫酸根離子表示為:3SO42-;
③元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以一氧化氮中氮顯+2價(jià),故可表示為:O;
(2)①甲烷可作為燃料,其化學(xué)式為:CH4;
②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì),其化學(xué)式為:N2.
③天然物質(zhì)中最硬的物質(zhì)是金剛石;其化學(xué)式為:C;
④二氧化硫是形成酸雨的主要物質(zhì),是一種空氣的污染物,化學(xué)式是SO2;
⑤相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物應(yīng)為氫元素與氧元素形成的化合物為水,化學(xué)式為H2O;
故答案為:(1)①2Ca2+;②3SO42-;③O;(2)①CH4;②N2;③C;④SO2;⑤H2O;25、解:(1)用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度的方法是:用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液少許滴到pH試紙上;將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH值;
(2)鹽酸具有揮發(fā)性,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,所以得到的白色固體為CaCl2;反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分是:一定含有氯化鈣,可能含有氯化氫。
故答案為:(1)用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液少許滴到pH試紙上;將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH值;
(2)一定含有氯化鈣,可能含有氯化氫。【分析】
(1)根據(jù)使用pH試紙測(cè)定溶液pH值的方法進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性;氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水進(jìn)行分析。
合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為
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