2025年牛津譯林版七年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、油漆工長期施工漸漸地感覺不到油漆味，這說明嗅覺具有的特點(diǎn)是()A.適應(yīng)性B.差異性C.敏感性D.理解性2、如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”；質(zhì)量為0.03千克，“腹部”有吸盤，當(dāng)“爬墻遙控車”的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會(huì)掉落，這是因?yàn)檫b控車（）

A.質(zhì)量小，重力可以忽略不計(jì)B.受到墻面對它向上的摩擦力C.受到大氣對它的壓力D.受到空氣對它的浮力3、如圖所示；一根羽毛放置在長木片上，并保持靜止?fàn)顟B(tài)．下列對羽毛受到重力的分析中錯(cuò)誤的是()

A.重力大小等于木片對它的支持力B.重力方向是豎直向下的C.重心位置在羽毛上的a點(diǎn)D.重心位置在羽毛上的b點(diǎn)4、某同學(xué)在培養(yǎng)一種霉菌時(shí)，操作步驟如下，你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)奶幚硎牵ǎ〢.配制好含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，并高溫滅菌B.用接種環(huán)在無菌條件下進(jìn)行接種C.在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過程中，隨時(shí)拿出培養(yǎng)皿打開，以便掌握霉菌的狀況D.對培養(yǎng)好的菌落進(jìn)行觀察、鑒定5、“含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是（）A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能進(jìn)行呼吸D.生物能對外界刺激作出反應(yīng)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、我們把正在發(fā)光的物體叫____，如：____、____、____等。7、某同學(xué)對冰加熱；他將冰熔化成水直至沸騰的過程，繪制成如圖所示溫度隨時(shí)間變化圖象．請結(jié)合圖象寫出兩個(gè)相關(guān)物理知識點(diǎn)：

a____；

b____．

8、如圖所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端．往B管中吹氣，可以看到A管中的水面____；若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面____．（兩空均填“上升”；“下降”或“不變”）

9、聲音是靠物體的____振動(dòng)產(chǎn)生的，靠____介質(zhì)傳播，____真空不能傳聲。10、凹面鏡對光線有____作用，凸面鏡對光線有____作用，手電筒前的金屬罩是____鏡，為了增大觀察范圍，汽車上的觀后鏡常用____鏡。11、小剛用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將圖中的光屏向____調(diào)整(選填“上”或“下”)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用的凸透鏡焦距為，當(dāng)燭焰距凸透鏡時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一個(gè)倒立、____的清晰的像。

12、透鏡分為____和____，中間厚邊緣薄的叫____，中間薄邊緣厚的叫____，透鏡的中心叫做____．13、如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時(shí)間的，其中影子的形成可以用光的____來解釋；課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生____（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故。

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。21、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)24、木塊在壓力F和測力計(jì)作用下沿墻面向上勻速運(yùn)動(dòng)；請畫出木塊在豎直方向上受力的示意圖．

25、在圖中標(biāo)出通電螺線管上方小磁針靜止時(shí)的N極及導(dǎo)線中的電流方向．

26、一個(gè)雞蛋懸浮在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài)；請?jiān)趫D中畫出雞蛋受力的示意圖．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】蛋糕中的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到空氣中；當(dāng)人呼吸的時(shí)候，這些化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入鼻腔，并溶于鼻腔內(nèi)的黏液中，刺激嗅覺神經(jīng)末梢（嗅覺感受器）產(chǎn)生信息，信息通過嗅神經(jīng)傳到大腦，產(chǎn)生蛋糕香味的感覺。這就是形成嗅覺的過程。

人的嗅覺有什么特點(diǎn)呢？

1.“時(shí)間長了；腥臭味聞不出來了?！边@是由于大腦嗅覺中樞適應(yīng)的緣故。

2.不同動(dòng)物的嗅覺敏感程度差異很大。

3.孩子的嗅覺往往要比他們的父母靈敏得多。隨著年齡的增長；他們的嗅覺也會(huì)。

4.動(dòng)物對不同氣味的敏感程度也不同。

【解答】針對以上嗅覺的特點(diǎn)；明顯符合第一條。是適應(yīng)性。

故答案選A。2、B【分析】【解答】靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”；處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上；水平方向受到大氣對吸盤的壓力和墻壁對吸盤的支持力，大小相等，方向相反。選項(xiàng)B正確。

故選B

【分析】靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”，處于平衡狀態(tài)摩擦力和重力是一對平衡力，水平方向大氣對吸盤的壓力和墻壁對吸盤的支持力是一對平衡力。3、D【分析】【解答】羽毛靜止在木片上；豎直方向受到重力和木片的支持力，這兩個(gè)力是一對平衡力，大小相等，選項(xiàng)A正確，不合題意；

無論羽毛是什么形狀；什么狀態(tài)；受到的重力的方向始終是豎直向下的，選項(xiàng)B正確，不合題意；

支持力的作用點(diǎn)在a點(diǎn)；羽毛保持靜止?fàn)顟B(tài)，說明受力平衡，所以重心在a點(diǎn)，選項(xiàng)C正確，不合題意；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，符合題意；

故選D。

【分析】掌握二力平衡的應(yīng)用、重力的方向和重心的確定。4、C【分析】【解答】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法：配置培養(yǎng)基（一般為牛肉汁+瓊脂）；高溫滅菌；冷卻（將培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基上原有的菌類殺死，冷卻是防止要接種的菌類被殺死）、接種（將少量細(xì)菌或者真菌放在培養(yǎng)基上的過程）、恒溫培養(yǎng)。

在恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)的過程中；為了保證不被雜菌污染，不能隨時(shí)拿出培養(yǎng)皿更不能打開。故答案為B。

【分析】本題考查培養(yǎng)霉菌的實(shí)驗(yàn)操作。5、D【分析】【解答】含羞草受到碰觸時(shí)葉片會(huì)合攏；這說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)．

故選D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．二、填空題(共8題，共16分)6、光源太陽正在燃燒的蠟燭螢火蟲【分析】【分析】本身能發(fā)光的物體屬于光源；在結(jié)合生活舉例即可。

【解答】能發(fā)光的物體叫光源。太陽；正在燃燒的蠟燭、螢火蟲、發(fā)光的手電筒都本身能發(fā)光；屬于光源；月亮雖然很亮，但月亮本身不發(fā)光，而是反射太陽的光，不屬于光源。

故答案為：光源；太陽、正在燃燒的蠟燭、螢火蟲（其它合理也可）7、冰是晶體，繼續(xù)吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增加DE段是沸騰過程，熔點(diǎn)為0℃，沸點(diǎn)為100℃，該物質(zhì)是冰，且當(dāng)時(shí)氣壓等于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等【分析】【解答】（1）從圖象上可以看出；冰熔化時(shí)溫度一直保持在0℃，說明冰是晶體，且熔點(diǎn)是O℃；

（2）熔化持續(xù)的時(shí)間為8min﹣2min=6min；

（3）BC段是熔化過程；此時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增加；

（4）DE段是沸騰過程；熔點(diǎn)為0℃，沸點(diǎn)為100℃，該物質(zhì)是冰，且當(dāng)時(shí)氣壓等于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等．

故答案為：冰是晶體；繼續(xù)吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增加；DE段是沸騰過程，熔點(diǎn)為0℃，沸點(diǎn)為100℃，該物質(zhì)是冰，且當(dāng)時(shí)氣壓等于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等．

【分析】（1）晶體有一定的熔點(diǎn)；非晶體沒有熔點(diǎn)，同一物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同．

（2）根據(jù)熔化開始和熔化結(jié)束時(shí)間即可求出熔化持續(xù)的時(shí)間．

（3）根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系判斷當(dāng)時(shí)氣壓與標(biāo)準(zhǔn)氣壓的關(guān)系．8、上升上升【分析】【解答】解：現(xiàn)往B管中吹氣；A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管下方的壓強(qiáng)不變，A管中的水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以A管中的水上升；

同理；用力從B管中吸氣，A管上方的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，A管中水在外界大氣壓作用下被壓上來，所以A管中的水面上升．

故答案為：上升；上升。

【分析】分析兩端開口的飲料管A上端和下端的流體流速，分析壓強(qiáng)的變化，判斷水面的變化9、振動(dòng)介質(zhì)真空【分析】【解答】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音要靠介質(zhì)傳播，真空不能傳聲。

【分析】一切發(fā)聲體都在振動(dòng)；聲音的傳播需要介質(zhì)。10、會(huì)聚發(fā)散凹面凸面【分析】【解答】凹面鏡對光線有會(huì)聚作用；凸面鏡對光線有發(fā)散作用，手電筒前的金屬罩起反射作用，因此是凹面鏡；由于凸面鏡其發(fā)散作用，為了增大觀察范圍，汽車上的觀后鏡常用凸面鏡。

【分析】面鏡是利用光的反射原理工作的，包括平面鏡、凹面鏡、凸面鏡；凹面鏡都對光起會(huì)聚作用，凸面鏡都對光起發(fā)散作用。11、下放大【分析】【分析】在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)；首先要調(diào)整光屏凸透鏡燭焰的中心在同一高度上，這樣做的目的是使像成在光屏的中心，根據(jù)這個(gè)思路可解決此題的第一問．

利用物距與焦距的關(guān)系；結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律即可得到答案．關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律涉及四個(gè)方面：①物距與焦距的關(guān)系；②成像的性質(zhì)；③像距與焦距的關(guān)系；④具體的應(yīng)用．在這四個(gè)方面的信息中，只要告訴其中的一個(gè)信息就可以確定另外的三個(gè)．此題就是告訴了物距與焦距的關(guān)系，讓確定成像的性質(zhì)。

【解答】解：根據(jù)圖示的光屏；凸透鏡、燭焰三者的位置關(guān)系可知；光屏的中心高于凸透鏡、燭焰的中心，要使像成在光屏的中心，就要使光屏向下調(diào)整使三者的中心在同一高度上．

物距為15厘米；凸透鏡的焦距是10厘米，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)物體在光屏上成倒立放大的實(shí)像．

故答案為：下；放大．12、凸透鏡|凹透鏡|凸透鏡|凹透鏡|光心【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的概念；光心對光線的作用分析．

【解答】解：透鏡分為凸透鏡和凹透鏡；凸透鏡是指中間比邊緣厚的透鏡，凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡，透鏡的中心叫光心，過光心的光線傳播方向不改變．

故答案為：凸透鏡；凹透鏡；凸透鏡；凹透鏡；光心．13、直線傳播漫【分析】【分析】此題主要考查了學(xué)生對光的直線傳播的應(yīng)用；以及鏡面反射和漫反射的區(qū)別，屬光學(xué)基礎(chǔ)題；（1）在日常生活中，激光準(zhǔn)直；日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；（2）反射分為鏡面反射和漫反射．鏡面反射的反射光線仍平行向著同一個(gè)方向；漫反射由于反射面粗糙，反射光線向著四面八方。

【解答】（1）影子的形成可以用光的直線傳播來解釋；

（2）漫反射由于反射面粗糙；反射光線向著四面八方。因此課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生漫反射的緣故。

故答案為：直線傳播；漫。三、判斷題(共9題，共18分)14、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是