2025年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列詩人的詩被譽(yù)為“詩史”的是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.韓愈2、“正月十五那一天，公主答應(yīng)來西藏。蓮花大壩不用怕，百匹駿馬迎接您。”這一材料涉及的歷史事件發(fā)生在()A.唐玄宗時(shí)期B.唐高祖時(shí)期C.唐太宗時(shí)期D.武則天統(tǒng)治時(shí)期3、俗話說：“去楚雄州者，當(dāng)去元謀縣；去元謀縣者，當(dāng)去那蚌村?！辈粸閯e的，就沖“元謀人”的那兩顆牙齒！你知道“元謀人”距今大約多少年（）A.20萬年B.70萬年C.80萬年D.170萬年4、約公元前1046年，武王姬發(fā)建立西周，此年應(yīng)是（）A.公元11世紀(jì)40年代B.公元前10世紀(jì)40年代C.公元前11世紀(jì)40年代D.公元10世紀(jì)40年代5、以少勝多、大敗袁紹的戰(zhàn)役是A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)6、戰(zhàn)國(guó)末期，使東方六國(guó)再也無力抵擋秦國(guó)強(qiáng)大攻勢(shì)的戰(zhàn)役是A.城濮之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、判斷題：1.夏朝的司母戊鼎是我國(guó)現(xiàn)存最大的青銅器。（）2.世襲制代替禪讓制，標(biāo)志著我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生。（）3.春秋時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。（）4.我國(guó)有文字可考的歷史，從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開始（）8、六國(guó)之間南北聯(lián)合，共同抗______，稱為“______”。秦利用六國(guó)間的矛盾，______，各個(gè)擊破，稱為“______”。9、元曲：元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關(guān)漢卿，他的代表作是悲劇______。10、堯舜禹時(shí)期采用“____”的方法推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)。11、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)：火燒圓明園。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、如圖建筑分別代表的宗教是基督教；佛教、伊斯蘭教．（）（判斷對(duì)錯(cuò)）

13、學(xué)會(huì)用火是人類進(jìn)化史上的里程碑。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、宋代的海外貿(mào)易超過前代，朝廷設(shè)立市舶司專門管理海外貿(mào)易，南宋時(shí)期的外貿(mào)所得，成為朝廷財(cái)賦的重要來源。______（判斷對(duì)錯(cuò)）15、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分）長(zhǎng)平之戰(zhàn)，桂陵之戰(zhàn)，城濮之戰(zhàn)都是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。（）16、使用磨制石器的時(shí)代叫作舊石器時(shí)代。（）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共2題，共12分)17、中國(guó)歷史悠久，文化遺產(chǎn)眾多。請(qǐng)欣賞下列文化遺產(chǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖A、圖C文物名稱。（2）文化遺產(chǎn)可分“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”和“非物質(zhì)遺產(chǎn)文化”2大類，以上文化遺產(chǎn)屬“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的是___________，屬“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的是___________。（3）據(jù)圖A文物和所學(xué)知識(shí)，說明當(dāng)時(shí)我國(guó)青銅器工藝的成就。（4）圖C中的文物是已知最早的漢字。通過研究，解讀這種文字，我們可以得到哪些信息？18、觀察下圖，元朝疆域圖。

（1）為實(shí)現(xiàn)對(duì)全國(guó)的有效統(tǒng)治，元朝確立了哪一行政制度？

（2）臺(tái)灣自古就是中國(guó)的領(lǐng)土，元朝設(shè)置管轄臺(tái)灣地區(qū)的機(jī)構(gòu)是什么？

（3）宣政院轄地指的是今天哪個(gè)地區(qū)？宣政院的設(shè)置有什么重要意義？評(píng)卷人得分五、辨析題(共1題，共3分)19、西晉分裂為東魏、西魏，后又分別為北齊、北周取代，統(tǒng)稱北朝。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)20、閱讀下列材料：

材料一。

。朝代南方北方人口（戶）占全國(guó)戶口數(shù)比例人口（戶）占全國(guó)戶口數(shù)比例占全國(guó)戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662529637.1%材料二朝廷在故都（東京開封）時(shí)；實(shí)行東南財(cái)賦，而吳（江蘇）中又為東南根柢。語曰“蘇湖熟，天下足”。

請(qǐng)回答：

（1）從上述材料找出反映南方經(jīng)濟(jì)有哪些發(fā)展？

（2）上述材料反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)展出現(xiàn)了什么重大變化？何時(shí)完成這一經(jīng)濟(jì)格局變化？

（3）南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因主要有哪些？21、（1）唐朝時(shí)西藏被稱為什么？

（2）唐朝時(shí)統(tǒng)-藏族各部；建立“西藏政權(quán)”的是誰？大唐的哪位公主嫁與他？

（3）西藏正式歸屬中央政府管轄始于哪個(gè)朝代？其管理西藏軍政要?jiǎng)?wù)的機(jī)構(gòu)是什么？

（4）為加強(qiáng)對(duì)西藏的統(tǒng)治，清朝雍正時(shí)期設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)管理西藏？22、評(píng)價(jià)：有人認(rèn)為秦始皇功大于過，有人認(rèn)為過大于功，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。23、1953年，中國(guó)共產(chǎn)黨公布了過渡時(shí)期總路線。過渡時(shí)期總路線提出：在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化，并逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化，我國(guó)制定1953年-1957的什么經(jīng)濟(jì)建設(shè)計(jì)劃？（2）我國(guó)的社會(huì)主義改造主要是對(duì)那三方面的改造？（3）我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造采取的方式是什么？（4）“三大改造”基本完成的時(shí)間和意義分別是什么？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代；他的詩深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國(guó)家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”。杜甫感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言簡(jiǎn)練。被后人尊為“詩圣”。被譽(yù)為“詩史”的是杜甫。

故選：B。

本題主要考查杜甫。杜甫被譽(yù)為“詩史”。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記唐詩的相關(guān)史實(shí)。【解析】B2、C【分析】本題主要考查文成公主入藏的相關(guān)史實(shí)。吐蕃人是藏族的祖先，7世紀(jì)前期，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。故選C。

【解析】C3、D【分析】本題考查元謀人。元謀人屬于舊石器時(shí)代早期人類，化石發(fā)現(xiàn)地位于云南省元謀縣，元謀人距今約170萬年，是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。通過對(duì)元謀人遺址的研究，我們可以看出，他們已經(jīng)能夠制作工具，知道使用火。故選D。【解析】D4、A【分析】【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)公元紀(jì)年法，公元前1046年為公元前11世紀(jì)，46年為40年代，故選A．考點(diǎn)：公元紀(jì)年【解析】【答案】A5、B【分析】本題考查官渡之戰(zhàn)。官渡之戰(zhàn)是東漢末年曹操與袁紹進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)，曹操占據(jù)黃河中下游的地區(qū)，“挾天子以令諸侯”，與當(dāng)時(shí)北方最大的軍閥袁紹發(fā)生的決戰(zhàn)。公元200年，袁紹率兵10萬進(jìn)攻曹操，曹操以2萬人迎敵。第二年，兩軍在官渡對(duì)峙，曹操以少數(shù)軍隊(duì)偷襲烏巢，將袁紹軍糧焚毀，大敗袁軍。官渡之戰(zhàn)時(shí)中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役，曹操通過此戰(zhàn)奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。故選B?！窘馕觥緽6、D【分析】【解析】

試題分析：長(zhǎng)平之戰(zhàn)使東方六國(guó)無力抵擋秦國(guó)的攻勢(shì)；為秦統(tǒng)一六國(guó)作了準(zhǔn)備。所以選擇D。A；B、C是重要的戰(zhàn)役，但不是題目所要求的，所以不選。

考點(diǎn)：長(zhǎng)平之戰(zhàn)。

點(diǎn)評(píng)：了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的一些重要戰(zhàn)役是解題的關(guān)鍵。城濮之戰(zhàn)：在前632年；四月初四，楚軍和晉軍在城濮(今山東鄄城西南)交戰(zhàn)。晉文公兌現(xiàn)當(dāng)年流亡楚國(guó)許下“退避三舍”的諾言，令晉軍后退，避楚軍鋒芒。子玉不顧楚成王告誡，率軍冒進(jìn)，被晉軍殲滅兩翼。楚軍大敗。

桂陵之戰(zhàn)是南長(zhǎng)垣西北的一次著名截?fù)魬?zhàn)。周顯王十五年(公元前354年)；魏圍攻趙都邯鄲，次年趙向齊求救。齊王命田忌；孫臏率軍援救。孫臏認(rèn)為魏以精銳攻趙，國(guó)內(nèi)空虛，遂引兵攻魏都大梁(今河南開封)。果然誘使魏將龐涓趕回應(yīng)戰(zhàn)。孫臏又在桂陵(今河南長(zhǎng)垣)伏襲，大敗魏軍，并生擒龐涓。孫臏在此戰(zhàn)中避實(shí)擊虛、攻其必救，創(chuàng)造了“圍魏救趙”戰(zhàn)法，成為兩千多年來軍事上誘敵就范的常用手段。

馬陵之戰(zhàn)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)為了補(bǔ)償在桂陵之戰(zhàn)時(shí)的損失，進(jìn)攻弱小的韓國(guó)，使其向齊國(guó)求救而引發(fā)的一場(chǎng)齊魏戰(zhàn)爭(zhēng)?！窘馕觥緿二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】試題分析：1.本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)青銅文明的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，著名的青銅器有我國(guó)現(xiàn)存的最大的青銅器司母戊鼎?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·燦爛的青銅文明·青銅器的高超工藝2.本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，夏朝的建立，標(biāo)志著我國(guó)早起國(guó)家的產(chǎn)生，夏朝修建了城堡、宮殿，建立政府機(jī)構(gòu)，組建軍隊(duì)，并制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·夏、商、西周的興亡·夏朝的興衰3.本題主要考查學(xué)生對(duì)春秋時(shí)期的歷史的的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·大變革的時(shí)代·鐵農(nóng)具和牛耕的使用4.本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)文字的發(fā)展歷史的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，甲骨文已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史，從商朝開始?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)·中華文化的勃興（一）·文字的演變【解析】【答案】1.錯(cuò)2.錯(cuò)3.對(duì)4.錯(cuò)8、略

【分析】合縱連橫是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫家所宣揚(yáng)并推行的外交和軍事政策．蘇秦曾游說六國(guó)諸侯；要六國(guó)聯(lián)合起來西向抗秦．秦在西方，六國(guó)土地南北相連，故稱合縱．與合縱政策針鋒相對(duì)的是連橫．戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，“縱”與“橫”的來歷，據(jù)說是因“南北向”稱為“縱”，“東西向”稱為“橫”．秦國(guó)位于西方，六國(guó)位于其東．六國(guó)結(jié)盟為南北向的聯(lián)合，故稱“合縱”；秦利用六國(guó)間的矛盾，遠(yuǎn)交近攻，各個(gè)擊破，稱為“連橫”．

故答案為：

秦；合縱、遠(yuǎn)交近攻、連橫．

本題考查戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的合縱連橫．

解答本題需要準(zhǔn)確識(shí)記戰(zhàn)國(guó)時(shí)期合縱連橫．【解析】秦；合縱；遠(yuǎn)交近攻；連橫9、《竇娥冤》【分析】元代是元曲的鼎盛時(shí)期。《竇娥冤》是元朝關(guān)漢卿的雜劇代表作；關(guān)漢卿的《竇娥冤》悲劇劇情取材自“東海孝婦”的民間故事，具有較高的思想性和藝術(shù)性，用現(xiàn)實(shí)主義的手法揭示了社會(huì)的黑暗，用浪漫主義的手法展現(xiàn)了中國(guó)古典悲劇的“大團(tuán)圓”結(jié)局。

故答案為：

《竇娥冤》。

本題以元代最優(yōu)秀的雜劇作家是關(guān)漢卿為依托；考查《竇娥冤》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握宋元時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就?！窘馕觥俊陡]娥冤》10、禪讓【分析】【分析】堯舜禹時(shí)期采用“禪讓”的方法推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)。相傳；堯年老時(shí)，征求各部落首領(lǐng)的意見，推舉舜做他的繼承人，舜年老后，采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查堯舜禹時(shí)期推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的方法。中華文明的起源?華夏之祖11、略

【分析】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。1856-1860年，英法聯(lián)軍為進(jìn)一步打開中國(guó)的市場(chǎng)，發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年10月，英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京后，闖進(jìn)圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，為了掩人耳目，又放火焚毀了這座著名的皇家園林。?本題填寫：英法聯(lián)軍。

【解析】英法聯(lián)軍

三、判斷題(共5題，共10分)12、×【分析】【分析】根據(jù)圖中建筑物的特點(diǎn)可以看出；圖中建筑從左向右依次為基督教堂；伊斯蘭教的清真寺、佛教的佛塔；十字架是基督教最典型的標(biāo)志，圓頂、星月相映是清真寺最典型的標(biāo)志，佛塔和寺廟是佛教最典型的建筑．

故答案為：錯(cuò)誤．

【點(diǎn)評(píng)】世界的三大宗教是：佛教、基督教和伊斯蘭教，各大宗教有自己的信仰和建筑特色．13、√【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)；北京人用火燒烤食物，吃到熟食，縮短了消化過程，促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展?；疬€可以照明，防寒，驅(qū)趕野獸?；鸬氖褂?，增強(qiáng)了人類適應(yīng)大自然的能力，是人類第一次對(duì)自然力的支配，是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步，被稱為人類進(jìn)化史上的里程碑的技能。

故答案為：

√。

本題考查了人類進(jìn)化。在從猿到人的進(jìn)化過程中勞動(dòng)起了重要作用。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記火的使用的意義?！窘馕觥俊?4、√【分析】宋朝的海外貿(mào)易超過了前代；成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。中國(guó)商船的蹤跡，近至朝鮮；日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。南宋的外貿(mào)所得，在財(cái)政收入中占重要地位。宋代的海外貿(mào)易超過前代，朝廷設(shè)立市舶司專門管理海外貿(mào)易，南宋時(shí)期的外貿(mào)所得，成為朝廷財(cái)賦的重要來源，這個(gè)表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了宋代海外貿(mào)易。宋朝的海外貿(mào)易超過了前代；廣州；泉州是聞名世界的大商港。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記宋朝政府設(shè)立市舶司管理海外貿(mào)易等相關(guān)史實(shí)。【解析】√15、×【分析】試題分析：本題主要考查發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)較春秋時(shí)期更為頻繁，發(fā)生于這一時(shí)期的的著名戰(zhàn)役有：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長(zhǎng)平之戰(zhàn)等，而城濮之戰(zhàn)發(fā)生于公元前7世紀(jì)后期的春秋時(shí)期，是晉楚之間的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。故本題城濮之戰(zhàn)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)【解析】【答案】×16、×【分析】【分析】使用磨制石器的時(shí)代被稱為新石器時(shí)代；使用打制石器的時(shí)代被稱為舊石器時(shí)代。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是原始社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的知識(shí)點(diǎn)。四、識(shí)圖題(共2題，共12分)17、略

【分析】（1）本題考查：司母戊鼎、甲骨文。認(rèn)真讀圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖A是司母戊鼎，圖B是甲骨文。（2）本題考查：學(xué)生的歸納能力。物質(zhì)文化遺產(chǎn)又稱“有形文化遺產(chǎn)”即傳統(tǒng)意義上的“文化遺產(chǎn)”，包括歷史文物、歷史建筑、人類文化遺址。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指被各群體、團(tuán)體、有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場(chǎng)所。因此，題文中的文化遺產(chǎn)屬物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是：A、C；屬非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是：B、D。?（3）本題考查：我國(guó)青銅器工藝的成就。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商朝我國(guó)青銅器生產(chǎn)種類多，生產(chǎn)工藝精美、藝術(shù)含量高。正確表述即可。（4）本題考查：學(xué)生解讀甲骨文，獲取信息的能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甲骨文是中國(guó)的一種古代文字，現(xiàn)代漢字是由甲骨文演變而來的。通過研究、解讀這種文字，我們可以知道漢字最早的寫法。甲骨文記錄和反映了商朝的政治和經(jīng)濟(jì)情況，主要指中國(guó)商朝后期王室用于占卜吉兇記事而在龜甲或獸骨上刻的文字，內(nèi)容一般是占卜所問之事或者是所得結(jié)果，因此，甲骨文是研究商朝時(shí)期社會(huì)歷史的重要資料。通過研究、解讀甲骨文，我們可以知道：古人的生活習(xí)慣、起居及文化精神生活；國(guó)王征伐、狩獵、占卜等活動(dòng)或商朝的戰(zhàn)爭(zhēng)、外交、經(jīng)濟(jì)等一系列信息。?【解析】（1）A：司母戊鼎；B：甲骨文（2）物質(zhì)文化遺產(chǎn)：A、C；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：B、D（3）商朝我國(guó)青銅器生產(chǎn)種類多，生產(chǎn)工藝精美、藝術(shù)含量高。（4）可獲得的信息有：漢字最早的寫法；古人的生活習(xí)慣、起居及文化精神生活；國(guó)王征伐、狩獵、占卜等活動(dòng)或商朝的戰(zhàn)爭(zhēng)、外交、經(jīng)濟(jì)等一系列信息。18、略

【分析】（1）本題考查行省制度。為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省，簡(jiǎn)稱“行省”。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立就開始于元朝。（2）本題考查元朝對(duì)臺(tái)灣的管理。元朝設(shè)置澎湖巡檢司加強(qiáng)對(duì)琉球（今臺(tái)灣）的管轄。（3）本題考查元朝對(duì)西藏的管理。元政府設(shè)置宣政院，首次對(duì)西藏實(shí)現(xiàn)行政管轄，西藏正式納入中國(guó)版圖?！窘馕觥浚?）行省制度。（2）澎湖巡檢司。（3）地區(qū)：西藏。意義：從元朝開始，西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。五、辨析題(共1題，共3分)19、判斷：錯(cuò)誤；改正：把西晉改為北魏?！痉治觥俊痉治觥亢髞肀蔽悍至?；北方先后出現(xiàn)東魏；西魏和北齊、北周四個(gè)王朝，北魏和四個(gè)王朝統(tǒng)稱為北朝，不是西晉。故答案為：判斷：錯(cuò)誤；改正：把西晉改為北魏。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了北朝。六、簡(jiǎn)答題(共4題，共36分)20、略

【分析】

本題以表格材料和史料切入考查南北方人口比例的變化和經(jīng)濟(jì)重心南移的史實(shí)．

本題主要考查宋代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，主要考查學(xué)生的分析歸納和綜合運(yùn)用歷史史實(shí)的能力．【解析】（1）材料一和材料二反映了南方經(jīng)濟(jì)自西漢到北宋；南方人口逐漸增加，至宋代大大超過北方，太湖流域的蘇州；湖州，成為重要的糧倉(cāng)；國(guó)家賦稅仰仗南方．

（2）上述材料反映了我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方；經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)向長(zhǎng)江流域；我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移開始于唐朝中后期，完成于南宋．

（3）宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有：北方戰(zhàn)亂；南方相對(duì)穩(wěn)定；北方人口南遷，帶來大量的勞動(dòng)力；先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)；南方自然條件優(yōu)越；統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)；南北方人民共同辛勤勞動(dòng)等．

故答案為：

（1）自西漢到北宋；南方人口逐漸增加，至宋代大大超過北方，太湖流域的蘇州；湖州，成為重要的糧倉(cāng)；國(guó)家賦稅仰仗南方．

（2）我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心從北方轉(zhuǎn)移到南方（或經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)向長(zhǎng)江流域）（或經(jīng)濟(jì)重心南移）；南宋．

（3）原因：北方戰(zhàn)亂，南方相對(duì)穩(wěn)定；北方人口南遷，帶來大量的勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)；南方自然條件優(yōu)越；統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)；南北方人民共同辛勤勞動(dòng)等．21、略

【分析】

本題主要考查了西藏歷史的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記西藏歷史的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】（1）藏族的祖先在唐朝時(shí)被稱吐蕃．7世紀(jì)前期；吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些．

（2）7世紀(jì)前期；松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些．7世紀(jì)時(shí)，唐太宗把文成公主嫁給了松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系．

（3）元朝時(shí)；元政府在中央設(shè)宣政院管轄西藏地區(qū)，西藏正式歸屬我國(guó)中央政府管轄．

（4）清朝雍正時(shí)期設(shè)置駐藏大臣；代表中央政府與達(dá)賴；班禪共同管理西藏事務(wù)．

故答案為：

（1）吐蕃．

（2）松贊干布；文成公主．

（3）元朝；宣政院．

（4）設(shè)置駐藏大臣．22、略

【分析】

本題考查秦始皇的功過；知道秦始皇是一位杰出的地主階級(jí)政治家，又是一個(gè)暴君，功大于過．

本題考查秦始皇的功過，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是科學(xué)評(píng)價(jià)秦始皇采取的措施和政策．【解析】秦始皇建立了我國(guó)第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家；政治上建立了一套相當(dāng)完整的中央集權(quán)制度．在中央設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政，軍事，監(jiān)察