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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新課標(biāo)九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷598考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在載玻片上與上字母bp;用顯微鏡觀察,則在視野中看到的圖象是()A.bpB.pbC.bbD.dq2、對(duì)葉綠體中的某色素進(jìn)行光譜分析,發(fā)現(xiàn)光譜中的紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)呈黑色,則此色素可能是()A.葉綠素a和葉綠素bB.葉綠素b和胡蘿卜素C.胡蘿卜素和葉黃素D.葉黃素和葉綠素a3、地衣是兩類生物共生在一起形成的,這兩種生物是()A.細(xì)菌和真菌B.細(xì)菌和藻類C.真菌和藻類D.真菌和苔蘚4、下列選項(xiàng)中能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是()A.受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)B.幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)C.受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D.受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)5、植物運(yùn)輸水的動(dòng)力是()A.光合作用B.呼吸作用C.受精作用D.蒸騰作用6、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,不正確的是()A.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開(kāi)酵母菌B.制作豆醬、腐乳等食品離不開(kāi)細(xì)菌C.植物細(xì)胞、細(xì)菌、真菌都具有細(xì)胞壁D.細(xì)菌和真菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核7、扁桃體發(fā)炎,血液中什么成分異常()A.血漿B.白細(xì)胞C.血小板D.紅細(xì)胞8、與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的條件是()A.充足的水分B.充足的空氣C.充足的光照D.適宜的溫度評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖為人體內(nèi)氣體交換和運(yùn)輸示意圖;請(qǐng)分析回答:
(1)人體在吸氣時(shí),膈肌處于____狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),肋間肌處于____(填“收縮”或“舒張”),胸廓容積____(填“變大”或“變小”);胸內(nèi)氣壓減小,氣體進(jìn)入人體.
(2)圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過(guò)程是通過(guò)____來(lái)完成的.(填序號(hào))
A;氣體擴(kuò)散作用B、肺泡的擴(kuò)張與回縮C、呼吸作用D、呼吸運(yùn)動(dòng)。
(3)圖中甲處,向組織細(xì)胞D處擴(kuò)散的氣體是____.10、在免疫學(xué)上,被移植的腎臟相當(dāng)于____.11、生物體有一定的____.除病毒外,生物都是由____構(gòu)成的.____是生物體生命活動(dòng)的基本單位.12、魚(yú)類的特征:體表常常被有____,通過(guò)____的擺動(dòng)和____的協(xié)調(diào)作用游泳;
??葎?dòng)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門,消化后的食物仍有口排出體外,稱為_(kāi)___動(dòng)物;
扇貝等身體柔軟靠貝殼來(lái)保護(hù)身體的動(dòng)物,稱為_(kāi)___動(dòng)物;
蝦、蟹等動(dòng)物由于體表長(zhǎng)有質(zhì)地堅(jiān)硬的____,叫做____動(dòng)物;
哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛,____生,____等;
鳥(niǎo)類的主要特征:體表被覆羽毛,前肢變?yōu)開(kāi)___,骨中空.13、請(qǐng)分析回答細(xì)胞臨時(shí)裝片制作;觀察等相關(guān)問(wèn)題:(“[]”內(nèi)填序號(hào);“橫線”填文字.)
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,應(yīng)先用____擦拭載玻片和蓋玻片,然后在載玻片中央滴一滴____;染色時(shí)所用的染劑是____.
(2)若顯微鏡的目鏡為16×,物鏡為10×,則觀察到的物像放大____倍.顯微鏡在使用前應(yīng)先對(duì)光,小明轉(zhuǎn)動(dòng)[B]____使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)[____]反光鏡使視野明亮.
(3)小明在視野的正上方發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)口腔上皮細(xì)胞,想把它們移到視野中央,他應(yīng)向____移動(dòng)臨時(shí)裝片;若視野內(nèi)有污點(diǎn),移動(dòng)臨時(shí)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后,污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在[C]____上.
(4)人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖2中的____(填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是____.
(5)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[①]____、[____]細(xì)胞核和[③]____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、小麥?zhǔn)崭詈笠皶r(shí)晾曬,否則放久了會(huì)發(fā)芽,這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要陽(yáng)光.____.(判斷對(duì)錯(cuò))15、生態(tài)系統(tǒng)能夠在受到一定程度的破壞后自我恢復(fù),是由于其有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.____.(判斷對(duì)錯(cuò))16、海帶是多細(xì)胞的植物體.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、研究動(dòng)物行為的方法主要有實(shí)驗(yàn)法和觀察法,以及兩種方法的結(jié)合____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、動(dòng)物資源的保護(hù)取決于人類.____(判斷對(duì)錯(cuò))19、一只雄羚羊用自己的眼睛和嗅覺(jué)發(fā)現(xiàn)一只雌羚羊進(jìn)入了它的領(lǐng)地后,立即跑過(guò)去,用它的前肢梳理雌羚羊的體毛、用頭部蹭一蹭雌羚羊的頭部;這是羚羊用身體的直接接觸來(lái)傳遞信息,表達(dá)它們之間的“愛(ài)慕和好”.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、綠色開(kāi)花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、解答題(共3題,共27分)21、將下列各器官與其所屬的組織及其具有的功能用線連接起來(lái).
胃--上皮組織--收縮;舒張。
血液--神經(jīng)組織--保護(hù);分泌。
脊髓--結(jié)締組織--接受刺激;產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
唾液腺--肌肉組織支持--連接;保護(hù)、營(yíng)養(yǎng).
22、請(qǐng)將下列動(dòng)物的行為與相應(yīng)的表現(xiàn)用直線連接起來(lái).
覓食行為--麋鹿?fàn)幎贰?/p>
爭(zhēng)斗行為--蜜蜂采蜜。
防御行為--織布鳥(niǎo)筑巢。
繁殖行為--壁虎斷尾.
23、如圖為黑猩猩用棍子鉤白蟻吃圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖說(shuō)明了黑猩猩具有什么行為?
(2)這種行為對(duì)它們的生存有什么意義?
(3)它和人類的學(xué)習(xí)行為有何區(qū)別?評(píng)卷人得分五、作圖題(共1題,共9分)24、(2015秋?宜賓縣期中)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖;請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含____部分和____部分.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的各種動(dòng)物屬于____.
(3)圖中有____條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是:____.
(4)草原中存在的細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____.
(5)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在____關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在____關(guān)系.
(6)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是____.
(7)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定____,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定____的.如果由于人類大量圍捕狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)____,最后會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像.要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.【解析】【解答】解:顯微鏡成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.即上下相反、左右相反,“bp”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“dq”.
故選:D.2、A【分析】【分析】葉綠體中的色素能吸收可見(jiàn)光,主要包括葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素主要包括胡蘿卜素和葉黃素兩種,分析解答.【解析】【解答】解:胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光.
葉綠素a和葉綠素b分別主要吸收藍(lán)紫光和紅光.
光譜中的紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)呈黑色,則此色素可能是葉綠素a和葉綠素b;把藍(lán)紫光和紅光吸收了.
故選:A3、C【分析】【分析】此題考查的是真菌與人類的關(guān)系,可結(jié)合共生的內(nèi)容來(lái)分析,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:地衣是由真菌和藻類兩種生物在一起共生形成的;藻類含有葉綠體能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為真菌提供有機(jī)物,真菌通過(guò)分解作用可以產(chǎn)生水;無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳,能為藻類提供水、無(wú)機(jī)鹽,這種對(duì)雙方彼此都有利的生活方式叫共生,當(dāng)兩者分開(kāi)時(shí),真菌得不到有機(jī)物無(wú)法生存,而藻類也因得不到足夠的水、無(wú)機(jī)鹽生長(zhǎng)不良,因此它們都不能獨(dú)立生活.
故選:C.4、C【分析】【分析】昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng),而不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng),據(jù)此答題.【解析】【解答】解:家蠶的發(fā)育過(guò)程為:受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng);而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育;雌雄蠶蛾交配后,雌蛾產(chǎn)下受精卵,孵化成幼蟲(chóng),取食桑葉,蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹,最后變成成蟲(chóng);像蝗蟲(chóng)這樣,發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵;幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的差別不明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài)發(fā)育.
故選:C5、D【分析】解:篩管是植物韌皮部(樹(shù)皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。導(dǎo)管位于木質(zhì)部;運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。運(yùn)輸水分所需要的動(dòng)力來(lái)自于葉片進(jìn)行蒸騰作用所產(chǎn)生的拉力。
故選:D
植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管。篩管位于韌皮部;運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,方向自下而上。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握篩管的位置功能?!窘馕觥緿6、B【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌,以及微生物與人類的關(guān)系等,據(jù)此作答.【解析】【解答】解:A;微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要作用;如釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開(kāi)酵母菌,釀酒時(shí)在無(wú)氧的條件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳;蒸饅頭、做面包時(shí)酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳遇熱膨脹,使饅頭、面包暄軟多孔.A不符合題意.
B;制醬要用到霉菌;制作腐乳也要用到霉菌,霉菌發(fā)酵把有機(jī)物分解成氨基酸等物質(zhì),利于人體的吸收和提高食品的鮮度,B不符合題意.
C;在植物、細(xì)菌、真菌中;植物細(xì)胞、細(xì)菌、真菌都有細(xì)胞壁.符合題意.
D;細(xì)菌細(xì)胞無(wú)成形的細(xì)胞核;真菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核,二者的主要區(qū)別就是有無(wú)成形的細(xì)胞核,不符合題意.
故選:B7、B【分析】【分析】白細(xì)胞也通常被稱為免疫細(xì)胞.人體和動(dòng)物血液及組織中的無(wú)色細(xì)胞,能作變形運(yùn)動(dòng).它們可以從血管內(nèi)遷移到血管外,或從血管外組織遷移到血管內(nèi),機(jī)體發(fā)生炎癥或其他疾病都可引起白細(xì)胞總數(shù)及各種白細(xì)胞的百分比發(fā)生變化,因此檢查白細(xì)胞總數(shù)及白細(xì)胞分類數(shù)成為輔助診斷的一種重要方法.【解析】【解答】解:白細(xì)胞又叫白血球;它能夠吞噬血液中的細(xì)菌,保護(hù)人體不受細(xì)菌的侵害,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量會(huì)大量增多來(lái)吞噬血液中的細(xì)菌.
故選:B.8、C【分析】【分析】種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為適量的水分;適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期.由此可以看出充足的光照并不在種子萌發(fā)條件之內(nèi).
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)9、收縮收縮變大A氧氣【分析】【分析】人體呼吸的全過(guò)程包括:肺泡與外界的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換,氣體在血液中的運(yùn)輸,組織間氣體交換,結(jié)合圖示進(jìn)行解答.【解析】【解答】解:(1)平靜吸氣時(shí);肋間外肌與膈肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);呼氣時(shí),膈肌和肋間外肌舒張,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).
(2);(3)氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過(guò)擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里;因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈;所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的,一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.如肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換;在血液與組織細(xì)胞之間,由于組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,導(dǎo)致血液中的氧氣含量大于組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量,而組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量,故血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中.因此肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣都是通過(guò)是通過(guò)氣體擴(kuò)散完成的.
故答案為:(1)收縮收縮變大(2)A(3)氧氣10、略
【分析】【分析】(1)器官移植是將一個(gè)人健康的器官移植到病人體內(nèi)的復(fù)雜手術(shù);目的是替換病人因疾病喪失功能的器官.
(2)抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì).抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.【解析】【解答】解:移植到人體內(nèi)的器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原;人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來(lái)殺死或抑制異體器官的成活.移植他人的器官時(shí),需要進(jìn)行抗免疫治療,否則移植不會(huì)成功.所以在免疫學(xué)上,被移植的腎臟相當(dāng)于抗原.
故答案為:抗原.11、略
【分析】【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.細(xì)胞是生物體生命活動(dòng)的基本單位.
故答案為:結(jié)構(gòu);細(xì)胞;細(xì)胞12、略
【分析】【分析】此題主要考查的是不同類群的動(dòng)物的主要特征,思考解答.【解析】【解答】解:魚(yú)類的特征有生活在水中;魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).
???;有消化腔,有口無(wú)肛門,屬于腔腸動(dòng)物;蝦;蟹等動(dòng)物的體外有甲,用鰓呼吸,屬于甲殼動(dòng)物;扇貝等身體柔軟靠貝殼來(lái)保護(hù)身體的動(dòng)物,屬于軟體動(dòng)物;哺乳動(dòng)物一般具有體表被毛;牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒;心臟四腔;胎生哺乳;體內(nèi)有膈;由于哺乳動(dòng)物的生活環(huán)境復(fù)雜多變,所以哺乳動(dòng)物的大腦特別發(fā)達(dá);用肺呼吸;體溫恒定;神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)等特征.胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn).鳥(niǎo)的體表覆蓋著羽毛;鳥(niǎo)的前肢變成翼,翼是鳥(niǎo)的飛行器官;鳥(niǎo)用肺呼吸,氣囊輔助呼吸為雙重呼吸;鳥(niǎo)的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線,循環(huán)能力強(qiáng);生殖方式為卵生,體溫恒定等特征.
故答案為:鱗片尾鰭腔腸軟體甲甲殼胎哺乳翼13、紗布生理鹽水碘液160轉(zhuǎn)換器E正上方物鏡甲口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體細(xì)胞膜②細(xì)胞質(zhì)【分析】【分析】(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有:擦;滴、刮、涂、蓋、染.
(2)圖1中A目鏡;B轉(zhuǎn)換器,C物鏡,D壓片夾,E反光鏡,F(xiàn)粗準(zhǔn)焦螺旋,G細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(3)圖2中①細(xì)胞膜、②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì).【解析】【解答】解:(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí);先用紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈.由于人的口腔細(xì)胞液的濃度和0.9%的生理鹽水的濃度相差甚微,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),即不至于吸水膨脹,也不至于失水萎縮.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,目的是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài).“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
(2)顯微鏡呈放大的像;放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),若顯微鏡的目鏡為16×,物鏡為10×,則觀察到的物像放大160倍.使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,用較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,并調(diào)節(jié)反光鏡,同時(shí)左眼注視目鏡,看到明亮的視野為止.
(3)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的.當(dāng)物像位于視野的正上方時(shí),要想把它移到視野中央,應(yīng)該向正上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向下方移動(dòng)移到視野中央.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡黑點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,黑點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.移動(dòng)臨時(shí)裝片和移動(dòng)目鏡后,污點(diǎn)均不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在物鏡上.
(4)(5)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有①細(xì)胞膜;②細(xì)胞核、③細(xì)胞質(zhì);不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁;綠色部分有葉綠體,成熟的植物細(xì)胞有大液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁(這是動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)別)、大液泡、葉綠體.因此,人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與如圖中的甲.判斷依據(jù)是甲圖沒(méi)有有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
故答案為:(1)紗布;生理鹽水;碘液
(2)160;轉(zhuǎn)換器;E
(3)正上方;物鏡
(4)甲;口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁;液泡、葉綠體。
(5)細(xì)胞膜;②;細(xì)胞質(zhì)三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).【解析】【解答】解:小麥?zhǔn)崭詈笠皶r(shí)晾曬;是為了減少小麥種子的水分,否則放久了會(huì)發(fā)芽,這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要一定的水分.小麥種子的萌發(fā)與陽(yáng)光無(wú)關(guān).因此題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×15、√【分析】【分析】1;抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力;恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響.
2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.【解析】【解答】解:在一般情況下;生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過(guò)了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞.由于人們大量捕殺野生動(dòng)物,使一些草原害蟲(chóng)的數(shù)量增加,從而使草原上牧草受到危害,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞,短時(shí)間內(nèi)甚至很長(zhǎng)一段時(shí)間,很難恢復(fù)到原來(lái)的樣子,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
故答案為:√16、√【分析】【分析】海帶是藻類植物,生活在水中,無(wú)根、莖、葉的分化.分析解答.【解析】【解答】解:藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;有的單細(xì)胞,如衣藻,有的多細(xì)胞,如海帶,但都沒(méi)有根;莖、葉的分化.海帶起固著作用的叫根狀物,最上面的叫葉狀體,連接根狀物和葉狀體的部分叫柄.
故答案為:√17、√【分析】【分析】研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和和實(shí)驗(yàn)法.兩者的區(qū)別:觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄;實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng).聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)的.【解析】【解答】解:觀察法是在自然狀態(tài)下;研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知;考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.在科學(xué)探究過(guò)程中,有些問(wèn)題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時(shí)就需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究.實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開(kāi)觀察,但與單純的觀察不同的是,實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察.實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.故此題說(shuō)法正確.
故答案為:√.18、√【分析】【分析】保護(hù)野生動(dòng)物動(dòng)物就是保護(hù)人類保護(hù)人類自己,野生動(dòng)物的動(dòng)物的命運(yùn)取決于人類的取決于人類的認(rèn)識(shí)和行動(dòng).【解析】【解答】解:動(dòng)物是人類的朋友;動(dòng)物資源的保護(hù)取決于人類.保護(hù)野生動(dòng)物動(dòng)物就是保護(hù)人類保護(hù)人類自己,具體保護(hù)措施包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等.
故答案為:√19、√【分析】【分析】動(dòng)物通訊,就是指?jìng)€(gè)體通過(guò)釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).【解析】【解答】解:信號(hào)本身并無(wú)意義;但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別;年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等.動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物語(yǔ)言.羚羊用動(dòng)作來(lái)傳遞信息.
故答案為:√.20、√【分析】【分析】本題主要是針對(duì)綠色開(kāi)花植物的六大器官的考查.常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.【解析】【解答】解:常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物(又叫被子植物)由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.根除了支持植物體外;能給植物體運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽;莖除了支持植物體外,莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸,供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要;葉能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi),利于植株的生長(zhǎng),因此根、莖、葉稱作營(yíng)養(yǎng)器官.花經(jīng)過(guò)傳粉受精后就會(huì)結(jié)出果實(shí)和種子,植物再通過(guò)種子繁殖后代,這樣花、果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān),故稱作生殖器官.可見(jiàn)題中的敘述是正確.
故答案為:√四、解答題(共3題,共27分)21、略
【分析】
上皮組織主要分布在體表和體內(nèi)各管腔壁的內(nèi)表面;另外還有一些具有分泌功能的腺上皮.具有保護(hù);分泌等功能.神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,主要分布在神經(jīng)系統(tǒng)里,神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和神經(jīng).結(jié)締組織的種類很多,分布廣泛,軟骨、骨組織、血液、肌腱、韌帶、淋巴、皮下脂肪等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等作用.肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如肱二頭肌等主要是肌肉組織.胃是一個(gè)大的消化器官,主要由肌肉組織構(gòu)成,能收縮和舒張以促進(jìn)食物的消化.唾液腺的上皮屬于上皮組織,可以分泌唾液,也有保護(hù)作用.
故答案為:
【解析】【答案】人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織.它們各具有一定的功能.據(jù)此答題.
22、略
【分析】
蜜蜂采蜜是為了獲取食物花粉花蜜;維持蜂群的生存,屬于覓食行為(捕食行為);麋鹿?fàn)幎肥菫榱藸?zhēng)奪食物;配偶、占領(lǐng)繁殖的區(qū)域而發(fā)生的戰(zhàn)斗.屬于爭(zhēng)斗行為(攻擊行為)
壁虎斷尾是為了吸引敵害的注意;掩護(hù)自己逃跑,屬于防御行為;織布鳥(niǎo)筑巢是為了產(chǎn)卵;孵卵、育雛的需要,屬于繁殖行為.
故答案為:.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物行為的類型.解答時(shí)可以從動(dòng)物行為的類型特點(diǎn)方面來(lái)切入.
23、略
【分析】【分析】動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.【解析】【解答】解:(1)題干中黑猩猩的這種行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的;屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)動(dòng)物的這種行為有利于個(gè)體生存和種族繁衍.
(3)動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí);大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.動(dòng)物的種類越高等,
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