江蘇省無錫市江陰市2020-2021學年八年級下學期期中考試物理試題【含答案、解析】

試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages99頁江蘇省無錫市江陰市2020-2021學年八年級下學期期中考試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．在下列動物中，質(zhì)量可能是3kg的是（）A．一只麻雀B．一只老鼠C．一只雞D．一只羊2．關(guān)于密度公式ρ=，下列說法正確的是（）A．ρ與m成正比，與V成反比B．同一種物質(zhì)的密度一定相同，不同的物質(zhì)密度一定不同C．不論是不是同一種物質(zhì)，m大的ρ肯定大D．V相同時，ρ大的m就大，ρ小的m就小3．下列實例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是A．電線的線芯用銅制成，是因為銅的導(dǎo)電性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因為玻璃的透光性好C．水壺的把手用膠木制成，是因為膠木的導(dǎo)熱性好D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成，是因為金剛石的硬度大4．在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應(yīng)該：A．將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡 B．將右端平衡螺母向左旋進一些C．把天平右盤的砝碼減少一些 D．將右端平衡螺母向右旋出一些5．用與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可判定A．小球一定帶正電 B．小球一定不帶電 C．小球一定帶負電 D．小球可能帶負電，也可能不帶電6．下列四幅圖是描述某一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi)，受水平拉力F作用下發(fā)生形變后靜止時的場景，其中與事實相符的是(

)A．B．C．D．7．如圖，教室里懸掛的吊燈處于靜止狀態(tài)，吊燈所受重力的平衡力是（）A．天花板對吊燈的拉力B．懸繩對天花板的拉力C．吊燈對懸繩的拉力D．懸繩對吊燈的拉力8．關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說法正確的是（

）A．高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失B．汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是因為乘客受到慣性的作用D．百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性9．如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．給車軸加潤滑油 B．自行車腳踏板上有花紋C．給木箱裝上輪子 D．磁懸浮列車懸浮行駛10．放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法，正確的是（）A．茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的B．茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的C．茶杯對桌面的壓力就是重力D．茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的11．在足球場上，優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當?shù)奈恢?，球會劃過一道弧線繞過守門員而使球進入球門，從力的三要素分析“恰當”是指力的（）A．大小 B．方向C．作用點 D．以上都是12．如圖所示,用輕質(zhì)細線懸掛一小球,將小球拉至A點后,由靜止開始釋放,不計阻力,小球可在A、B兩點間來回擺動,則A．若小球擺到C點時,受到的力都消失,小球?qū)⑻幱陟o止狀態(tài)B．小球擺到B點時,處于平衡狀態(tài)C．若小球擺到C點時,細繩恰好斷開,小球?qū)⒆銮€運動D．若小球擺到B點時,細繩恰好斷開,小球?qū)⑿毕蛳逻\動13．小明經(jīng)常與同學進行爬桿比賽，如圖甲所示，在某次比賽中，小明向上爬的“速度﹣時間”圖象如圖乙所示，但他所受“摩擦力﹣時間”圖象漏畫了一部分，如圖丙所示，若將之補充完整，應(yīng)是圖中的（）A． B． C． D．二、填空題14．請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬孩僖恢惶O果重約1.5；②一瓶礦泉水的容積大約是500；③一只雞蛋的質(zhì)量大約為0.05；④空氣密度1.29。15．水是生命之源，普通人每天大約需要攝入2L水，這些水質(zhì)量為kg，凝固成冰后，質(zhì)量．（填“不變”“變大”或“變小”）16．物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子的中心是，周圍有繞其運動，科學家對原子的結(jié)構(gòu)進行猜想和實驗，并提出了多種模型。在如圖所示的兩種模型中（選填“甲”或“乙”）是盧瑟福提出的原子模型。17．相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁透入木板有三分深。這是一種現(xiàn)象，荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在力。18．冰冰用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為N．19．參加拔河比賽，要挑選體重較大的同學，這是為了（填“增大”或“減小”，下同）壓力，還要掃除地面的沙粒從而鞋底與地面的摩擦。若比賽中甲隊戰(zhàn)勝了乙隊，甲隊拉繩子的力（填“大于”、“小于”或“等于”）乙隊拉繩子的力。20．2020年11月24日，中國用運載火箭成功發(fā)射嫦娥五號探測器，開啟了中國月球探測的新篇章，已知月球?qū)ξ矬w的引力為地球的六分之一：（1）火箭點火后，尾部向下噴出高溫高壓氣體，使火箭加速上升此時向上的推動力（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力；（2）在進入月球軌道時，“嫦娥五號”探月器（選填“向前”或“向后”）噴出氣體，使飛船減速制動，這說明力能改變物體的。（3）若月球與地球表面相同，同一物體在月球表面滑行時受到的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）在地球表面滑行時受到的摩擦力。（4）地球上質(zhì)量為3kg的物體在月球上的重力為N。（g取9.8N/kg）21．小金對太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個星球表面上物體的重力(G)與其質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖．從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力其在乙星球表面上的重力(選填“大于”“等于”或“小于”)；據(jù)圖可得甲星球?qū)Ρ砻嫔衔矬w的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是．22．如圖甲所示，完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上，用F1=30N的水平力作用在B物塊上，AB一起做勻速直線運動，此時B物塊所受的摩擦力為N；若將F2=50N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們?nèi)砸黄鹱鲋本€運動，則地面對A物塊的摩擦力為N．23．如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大?。挥嫃椈蓽y力計的自重，在木板運動的過程中，木塊A所受摩擦力的方向是，拉動速度變大，彈簧測力計示數(shù)．（選填“變大”“變小”或“不變”）24．現(xiàn)有由同種材料制成的A、B兩個金屬球，其中有一個是實心的，它們的質(zhì)量分別是280g、64g，體積分別是50cm3、8cm3.空心球的空心部分體積是cm3。一容積為20升的汽缸內(nèi)儲有密度為2kg/m3的氣體，現(xiàn)將其氣體壓縮為8升，則壓縮后氣體密度為kg/m3。三、作圖題25．按要求作圖(1)裝有適量水的易拉罐能如圖所示傾斜靜止放置，請畫出此時易拉罐所受重力的示意圖；()(2)一木塊靜止在斜面上，如圖所示，用力的示意圖畫出斜面受到的壓力F；()(3)如圖所示，靜止在水平路面上的小車，其支架的桿子上固定一鐵球，請作出小球所受力的示意圖。()四、實驗題26．實驗室有兩只分別盛有水和鹽水的燒杯，但沒有標簽，小明和小華分別采用不同方法進行辨別：（1）把天平放在上，并將游碼移至標尺左端零刻度處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。如果沒有調(diào)節(jié)就進行了實驗，所測質(zhì)量將（選填“偏大”或“偏小”）；（2）圖乙是小明同學在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：，；（3）按正確步驟將天平重新調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測出其體積如圖丙A所示；然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g；再將量筒中的鹽水倒入該燒杯，測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后如圖丙B所示，則總質(zhì)量是g，算出kg/m3。分析該測量過程，你認為小明測出的鹽水密度比真實值（填“偏大”或“偏小”）。27．探究影響滑動摩擦力大小的因素。（1）小明用測力計拉同一木塊進行了三次正確的實驗操作，實驗情景如圖甲、乙、丙所示：①在甲圖中，木塊受到的滑動摩擦力大小等于N。②比較兩圖的實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。（2）在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，如圖丁所示，此過程中，木塊處于（平衡/不平衡）狀態(tài)；彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力（是/不是）一對平衡力，理由是：；豎直方向上，木塊受到的重力和木板對它的支持力（是/不是）一對平衡力。28．在探究“阻力對物體運動的影響”時，讓同一小車從斜面同一高度由靜止釋放，使小車分別在不同的物體表面上運動，小車滑行的距離如圖所示：（1）同一小車從斜面同一高度由靜止釋放，是為了使小車到達水平面的速度大?。唬?）小車到達水平面后會繼續(xù)向右運動是因為小車具有；（3）由實驗可知：在同等條件下，小車受到的阻力越小，速度減小得越（快/慢），進一步推理可得：如果水平面絕對光滑，小車將做；（4）牛頓第一定律在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用，一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上，自由落下一顆炸彈，如下圖所示，在不計空氣阻力的情況下，下列給出的炸彈落地前與飛機位置關(guān)系的幾種情形中，正確的是。A．B．C．29．上體育課，同學們做引體向上活動時，發(fā)現(xiàn)采用雙手握杠時，兩手間距有以下幾種情況：有比肩寬大的，有與肩同寬的，也有比肩寬小的，如圖甲所示：那么，這幾種握杠方法的“省力”程度一樣嗎？因此，小涵對“做引體向上的拉力與哪些因素有關(guān)”作出了不同的猜想：猜想一：可能與雙手握杠的間距有關(guān)；猜想二：小華猜想：可能與人的體重有關(guān)；猜想三：小芳猜想：可能與手臂的長度有關(guān)。小涵用兩根相同的橡皮條系上同一重物并掛在水平桿子上，已知桿上相鄰點間的間距相等，如圖乙，改變橡皮條在桿上所掛的位置，并觀察每次橡皮條的長度，結(jié)果如下表：實驗序號12345橡皮條在桿上所掛的點A、JB、IC、HD、GE、F橡皮條的長度較長稍長最短稍長較長(1)當橡皮條懸掛在C、H兩點時，僅改變橡皮條的長度，根據(jù)已學物理知識可知：受到的拉力（選填“會”或“不會”）改變，由此可判斷，橡皮條豎直懸掛時，猜想三是；(2)表格中的實驗數(shù)據(jù)可以驗證猜想，可以得到結(jié)論：當手臂長和人的體重一定時，隨著雙手握桿間距的由大到小時，拉力（選填“增大”、“先增大后減小”或“先減小后增大”），因此，在做引體向上時，最好采用懸掛點在兩點最省力；(3)為了驗證猜想二，必須用兩根相同的橡皮筋，且保持不變；(4)實驗中根據(jù)來比較拉力的大小，下列實驗中與這一物理方法不同的是。A．研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)B．通過觀察擴散現(xiàn)象研究分子的運動C．利用乒乓球觀察音叉的振幅D．通過泡沫塑料凹陷的程度比較壓力的作用效果30．如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將系于小卡片（重力忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端分別掛上鉤碼．當左右兩端同時掛上相同的鉤碼個數(shù)時小卡片保持靜止，此時小卡片兩端的拉力F1和F2的方向（選填“相反”、“相同”），大?。ㄟx填“相等”、“不相等”）．（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（選填“能”、“不能”）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡的兩個力是否需要作用在．（3）小華用剪刀將小卡片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的兩半張小卡片向相反方向運動，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究二力平衡的兩個力是否需要作用在．（4）小紅同學也對二力平衡條件進行了探究，她在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認為（選填“能”或“不能”）用小紅的裝置進行本次實驗．（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖丙所示的實驗．同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是A．使用小卡片能減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片比較容易扭轉(zhuǎn)五、計算題31．冬季，王端媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋，她買來1kg鮮豆腐，體積為800cm3，豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的45%，將鮮豆腐冰凍，然后化凍，讓水全部流出，形成數(shù)量繁多的孔洞，豆腐整體外形不變（即總體積不變），便成了不含水分的海綿豆腐（俗稱凍豆腐），在涮火鍋時可以充分吸收湯汁達到增加口感的目的。求：（ρ冰=0.9×103kg/m3）（1）鮮豆腐的平均密度；（2）海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積；（3）海綿豆腐的實心部分密度。答案第=page88頁，共=sectionpages99頁答案第=page99頁，共=sectionpages99頁參考答案：題號12345678910答案CDCACDDDBA題號111213答案CCC1．C【詳解】A．一只麻雀的質(zhì)量在20g左右，故A不符合題意；B．一只老鼠的質(zhì)量在50g左右，故B不符合題意；C．一只老母雞的質(zhì)量在3kg左右，C符合題意；D．一只羊的質(zhì)量在50kg左右，故D不符合題意。故選C。2．D【詳解】A．密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，故A不正確；B．同一種物質(zhì)，物態(tài)不同，密度不同．不同的物質(zhì)密度一般不同，如酒精和煤油的密度相同，故B不正確；CD．根據(jù)密度公式可知，在體積相等的情況下，密度大的質(zhì)量就大，密度小的質(zhì)量就小，m大的，在不知道體積的情況下，不能確定ρ的大小，故C不正確，D正確。故選D。3．C【詳解】A．電線的內(nèi)芯用銅來做，因為銅的導(dǎo)電性好，電阻小，在導(dǎo)線上損失的能量小，正確，不符合題意；B．房屋的天窗用玻璃來做，因為玻璃的通光性好，而且也比較美觀，考慮安全一般是有機鋼化玻璃，正確，不符合題意；C．水壺的把手用膠木制成，是利用了膠木熱傳導(dǎo)系數(shù)低的特點，可以避免燙傷，錯誤，符合題意；D．玻璃刀刀刃用金剛石，就是利用了硬度大的性質(zhì)，正確，不符合題意。故選C。4．A【詳解】稱量時不能調(diào)節(jié)平衡螺母，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，說明左邊重，左邊放的是物體，則應(yīng)向右盤里加砝碼或向右移動游碼．向右移動游碼，相當于右盤中增加了一個更小的砝碼．故B、C、D錯誤，故選A．5．C【詳解】題中說毛皮摩擦過的橡膠棒，此棒一定帶負電，又說棒與小球排斥，說明棒與小球帶同種電荷，即小球也帶負電．故選C．6．D【詳解】由于拉力能大小不變的被固體傳遞到每一匝彈簧上，一輕質(zhì)彈簧在彈性限度內(nèi)，受水平拉力F作用下發(fā)生形變后靜止時應(yīng)該是均勻拉伸，圖中只有D圖是均勻拉伸的，故D符合題意為答案．7．D【詳解】懸掛且靜止的吊燈受到兩個力的作用處于平衡狀態(tài)，這兩個力：豎直向下的重力和豎直向上的懸繩對吊燈的拉力，它們是一對平衡力。故選D。8．D【詳解】A．物體在任何情況下都有慣性，受高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性也不會消失．故A選項錯誤；B．汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小因為慣性帶來的傷害，慣性不能說減小，故B選項錯誤；C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性，不能說受到慣性作用，故C選項錯誤；D．百米賽跑運動員到達終點后停止運動，但由于運動員具有慣性，還要保持原來較快的速度，所以不能馬上停下來，故D選項正確．9．B【詳解】A．給車軸加潤滑油，可以減小車軸與車輪之間的摩擦。故A不符合題意；B．腳踏板上的花紋，增加了接觸面的粗糙程度，增大了腳與腳踏板之間的摩擦，故B符合題意；C．木箱下裝上輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，可以減小摩擦力，故C不符合題意；D．磁懸浮列車，通過磁極間的相互作用，減小了列車與車軌之間的壓力，從而可以減小列車受到的摩擦阻力，故D不符合題意。故選B。10．A【詳解】AD．當茶杯放在水平桌面上時，由于桌面對茶杯施加了一個向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對桌面的壓力，故A正確，D錯誤；B．茶杯對桌面的壓力，是茶杯對桌面施加的力，故施力物體是茶杯，受力物體是桌面，故B錯誤；C．茶杯對桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯。兩個力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個力不是同一個力，但兩者大小相等，故C錯誤。故選A。11．C【詳解】由題意知，腳踢在球的恰當?shù)奈恢茫驎澾^一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使球進入球門，所以是因為擊球的作用點不同造成的，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。12．C【詳解】A．小球擺到C點時，小球具有一定的速度，受到的力都消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動，故A錯誤；B．小球運動到B點后不能保持靜止，即會向C點運動，所以不是平衡狀態(tài)，故B錯誤；C．當小球擺到C點時，沿切線方向具有一定的速度，細繩恰好斷開，受到重力的作用，做曲線運動，故C正確；D．小球擺到B點時，小球速度恰好為零，此時若細線恰好斷開，則小球只受重力作用而豎直下落，故D錯誤．13．C【詳解】由題意知，人爬桿時受到了豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力這兩個力的作用，由圖乙可知：0～t1時間內(nèi)，人加速向上運動，所以F＞G；t1～t2時間內(nèi)人在做勻速直線運動，所以人受到的重力和摩擦力是一對平衡力，即F=G，t2～t3時間內(nèi)人在減速向上運動，F(xiàn)＜G。A．由以上分析t1～t2時間內(nèi)，摩擦力應(yīng)不變，故不正確；BCD．分析可知，0～t1時刻受到的摩擦力最大，t2～t3時間內(nèi)受到的阻力最小，t1～t2時間內(nèi)受到阻力處于二者之間，故BD錯誤，C正確。故選C。14．NmLkgkg/m3【詳解】①[1]一只蘋果的質(zhì)量約為150g，其重力為②[2]一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g，其體積約為③[3]一只雞蛋的質(zhì)量約為50g，合0.05kg。④[4]一立方米的空氣的質(zhì)量約為1.29kg，則空氣的密度為。15．2不變【詳解】根據(jù)題意知道，水的體積是：V=2L=2×10-3m3，由知道，這些水質(zhì)量是：m=ρV=1×103kg/m3×2×10-3m3=2kg；質(zhì)量是物體的屬性，不隨物體形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化，所以，水結(jié)冰是狀態(tài)發(fā)生，而質(zhì)量不變，仍為2kg．16．原子核電子乙【詳解】[1][2][3]組成物質(zhì)的原子由位于原子中心的原子核和繞核運動的電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負電；盧瑟福把原子結(jié)構(gòu)定義為核式結(jié)構(gòu)，由圖可知乙模型是原子的核式結(jié)構(gòu)模型，是由盧瑟福提出的。17．擴散引【詳解】[1]墨汁透入木板有三分深，是墨汁分子運動到木板中的結(jié)果，是擴散現(xiàn)象。[2]荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，是因為水分子之間相互吸引，故分子間存在引力。18．1010【詳解】由于杯子在握力作用下處于靜止狀態(tài)，所以在豎直方向上杯子受平衡力，向上的力是靜摩擦力，向下的力是重力，故二力大小相等，因為重力等于10N，所以摩擦力也等于10N；當握力增大時，由于杯子仍然靜止，杯子重力仍然不變，所以摩擦力和重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍為10N；19．增大增大等于【詳解】[1]參加拔河比賽，要挑選體重較大的同學，這是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦。[2]掃除地面的沙粒是通過變滾動為滑動來增大摩擦力。[3]之所以甲獲勝，是因為地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力，但甲拉乙的力與乙拉甲的力是一對相互作用力，大小相等。20．大于前運動狀態(tài)小于4.9【詳解】(1)[1]對火箭受力分析，其受到了向上的空氣給其的推力，還受到了重力，推力大于重力，火箭才能加速向上運動。(2)[2][3]向前噴氣，噴出的氣體才能給火箭一個向后的力，改變了火箭的速度，故說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。(3)[4]由于月球?qū)ξ矬w的吸引力小于地球?qū)ξ矬w的吸引力，故與地球相比，物體對地面的壓力變小，接觸面粗糙程度相同，故滑動摩擦力變小，故填小于。(4)[5]地球上質(zhì)量為3kg的物體在月球上的重力為故地球上質(zhì)量為3kg的物體在月球上的重力為。21．大于G=m×15N/kg【詳解】由圖可知，當質(zhì)量都為8kg時，甲的重力為120N，乙的重力為50N，則在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物體的重力120N時，與其質(zhì)量m=8kg的比值為：120N/8kg=15N/kg，則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為：G=m×15N/kg．22．3030【詳解】甲圖中推力在B上，以B為研究對象，B做勻速直線運動，所以其受到的推力F1與摩擦力平衡，B物塊所受的摩擦力為30N．以AB為研究對象，AB一起勻速直線運動，A物塊受桌面的摩擦力為30N；乙圖中推力作用在A上，此時接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，所以A所受的摩擦力仍為30N．23．水平向左不變【詳解】摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反，因為木板水平向左運動，所以，木塊相對木板來說是水平向右滑動了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左；滑動摩擦力大小與物體運動速度大小無關(guān)，因此拉動速度變大，彈簧測力計的示數(shù)不會變化．24．155【詳解】[1]A球的密度為B球的密度為故B球為實心的，A球為空心的，實心部分的體積為故空心部分的體積為故空心部分的體積為。[2]壓縮前后，氣體的質(zhì)量不變，故可以列等式經(jīng)整理可得故則壓縮后氣體密度為。25．【詳解】(1)[1]因易拉罐中只將了適量的水，故其重心在易拉罐的下部，其所受重力的方向豎直向下，如下圖所示。(2)[2]壓力的作用在受力面的中點，其方向垂直于受力面而指向被壓物體，如下圖所示。(3)[3]因鐵球靜止由桿上，處于平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，故鐵球的重力與桿對鐵球的支持力一對平衡力，如下圖所示。26．水平桌面左偏小游碼沒有移動到標尺零刻度線位置沒有使用鑷子夾取砝碼431.1×103偏小【詳解】(1)[1][2][3]把天平放在水平臺面上；發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，指針右偏，右邊重，故平衡螺母向左調(diào)；如果沒有調(diào)節(jié)就進行了實驗，相當于加了砝碼，故需要添加的砝碼和游碼比較小，故測量的質(zhì)量偏小。(2)[4][5]游碼沒有移動到標尺零刻度線位置，才能添加砝碼；不能用手拿砝碼，故錯誤之處沒有使用鑷子夾取砝碼。(3)[6][7][8]總質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量總質(zhì)量為40g，加上游碼所指的示數(shù)3g，故此時總質(zhì)量為43g；燒杯的質(zhì)量是10g，此時鹽水的質(zhì)量為33g，量筒中鹽水的體積是30mL，故鹽水的密度為故鹽水的密度為；由于量筒中殘留少量的鹽水，故鹽水的質(zhì)量偏小，體積是準確的，故密度偏小。27．2.8甲、乙平衡不是兩個力不在同一直線上不是【詳解】（1）[1][2]勻速運動，拉力與摩擦力是平衡力，在甲圖中，木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)，此時彈簧測力計的示數(shù)2.8N；探究得出滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，則實驗時應(yīng)該控制接觸面粗糙程度相同，壓力不同，故是比較甲乙實驗兩圖。（2）[3][4][5][6]木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運動，故木塊是平衡態(tài)；物體受摩擦力和拉力，而摩擦力與拉力不在同一條直線上，故不是平衡力；豎直方向上，木塊受到的重力和木板對它的支持力，在豎直方向上還受到了拉力在豎直方向的分力，故不是平衡力。28．相同慣性慢勻速直線運動B【詳解】（1）[1]同一小車從斜面同一高度由靜止滑下，小車開始具有的重力勢能相同，這樣小車到達水平面時具有相同的速度。（2）[2]是由于小車具有慣性，所以小車到達水平面后還能繼續(xù)向前運動。（3）[3][4]分析三次實驗可知：水平表面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車運動得越遠，推理可知：如果水平冰面絕對光滑，小車運動時不受阻力作用，將以恒定不變的速度永遠運動下去，即做勻速直線運動。（4）[5]不計空氣對炸彈的阻力，在水平方向上，由于炸彈具有慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，所以炸彈與飛機的速度相等，它們相對靜止，由圖示可知，炸彈與飛機的位置關(guān)系為B圖。29．不會錯誤一先減小后增大