幼兒園疫情掃碼制度

幼兒園疫情掃碼制度幼兒園疫情掃碼制度篇一為切實做好疫情防控，確保春季開學工作平穩(wěn)有序，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》，主要內容如下：（一）日常管理1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口，其他出入口一律關閉。2、每天上崗前，保安要互測體溫并進行登記。3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械，加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有：①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園；②因公務確需進入幼兒園的，值班保安應進行詳細詢問：“你是誰？來找誰？有什么事情？”，并向園領導報告確認；③對所有準備進入幼兒園的人員，進行體溫檢測（檢測對象包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內；檢測時距離被檢測者10—20厘米）檢測合格予以詳細登記，并進行必要消毒后，方可放行。④幼兒園正常開學后，經由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒，門衛(wèi)室可不予登記。4、入、離園時段，嚴格落實平安護學要求，幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學，堅決制止體溫異常和按規(guī)定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。5、定期對門衛(wèi)室及其周邊進行消毒處理，每日記錄消毒及消毒物品使用情況，并向值班領導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放，專人管理。6、所有快遞人員一律不得進入園內，均由值班人員接收，包裹進入園內需進行84稀釋液消毒。7、開學前，幼兒園加強與社區(qū)等部門溝通，了解周邊疫情人員基本情況，并配合屬地公安機關開展聯防聯控，嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。8、完善物資保障，園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械，保持110一鍵式報警系統處于良好狀態(tài)，并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。（二）異常處理1、出現體溫檢測異常師幼的處理①及時隔離體溫異常者，并向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。②對與體溫異常者相距1.5米以內的師幼進行登記，專人守護在空曠地帶，并通知家屬帶回家隔離觀察。經醫(yī)療機構檢查確認合格后，方可進入幼兒園。③對園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進行全面消毒。2、發(fā)現不戴口罩人員的處理①恢復正常開學前，制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。②恢復正常開學后，根據疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要，對不戴口罩的教師，由幼兒園提供口罩，到醫(yī)療機構進行流行病學檢查，檢查合格后，方可進園工作。有意不戴口罩的，由幼兒園依規(guī)處罰；對不戴口罩的幼兒，由幼兒園提供口罩，通知家長帶回家中隔離觀察。經醫(yī)療機構流行病學檢查合格后，方可入園。③對園門口主要通道和周邊地區(qū)進行消毒處理。3、發(fā)現體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理①師幼闖入園的，由學校保安、值班干部制止，并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救援及處置工作領導小組；外來人員闖入幼兒園的，由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制，并報警。②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規(guī)處理；對擅自闖入園的外來人員，配合公安機關進行調查處置。③對所接觸人員進行登記，并落實14天隔離措施。④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。幼兒園疫情掃碼制度篇二為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求，加強對學院四校區(qū)內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查，做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起，教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作，從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查，實事求是上報，出現瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下：一、日常巡查對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查，根據要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。二、封停管理各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓)室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。三、使用申請疫情防控期間，教室、實驗(訓)室必須經學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。四、使用要求已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據學院《北京農業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風兩次，每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確?！皟牲c一線”上下班模式。幼兒園疫情掃碼制度篇三為確保師生生命安全和身體健康，加強學校衛(wèi)生工作，提高學生的健康水平，科學監(jiān)測學生健康狀況，堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，通過多種形式多種渠道，如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等，對學生進行預防知識的宣傳教育，開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。二、建立學生健康檔案掌握學生的身體健康情況，做好學生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。三、切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生檢查督促學生做好教室、寢室，公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風，做好消毒工作。四、教育學生養(yǎng)成健康的生活習慣，科學防控養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習慣，不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習慣，保證充足睡眠，不熬夜。不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)。五、教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。六、加強學生飲食管理和營養(yǎng)指導教育學生均衡營養(yǎng)，合理膳食，了解合理飲食對人體健康的重要作用。七、做好學生的健康監(jiān)測工作開學前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生，要告知家長安排學生居家休息、治療，待身體完全康復后再返校上課。八、嚴格執(zhí)行學校防控期間應急工作預案發(fā)現在校學生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等，及時送隔離觀察室，馬上報告并聯系就診，做好消毒工作。幼兒園疫情掃碼制度篇四為切實加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障廣大青少年幼兒的生命安全和身心健康，按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，特制訂本園健康管理制度制度。一、幼兒健康管理1、加強園內衛(wèi)生工作，提高師生的健康水平，貫徹“預防為主，治療為輔”的衛(wèi)生方針。疫情期間，自備口罩上學，嚴格按照正確的七步洗手法，飯前便后要及時洗手。2、建立幼兒健康檔案，根據上級要求認真完成各項預防接種工作。每學年對幼兒進行一次身體檢查，并把檢查情況及時用書面形式告知家長。3、廣泛開展形式靈活的健康教育，利用廣播、櫥窗等宣傳形式對幼兒進行常見病、傳染病的預防宣講。4、及時處理意外傷害事故，必要時立即護送至醫(yī)院診治。5、掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強幼兒食品衛(wèi)生的管理，教育幼兒合理營養(yǎng)，平衡膳食。6、科學制定作息時間。充分利用大腦的活動特點，合理安排學習方法，注意用腦衛(wèi)生，提高學習效率。7、做好園內環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評比，使學校環(huán)境整潔美觀，幼兒人人講衛(wèi)生。9、定期對幼兒進行心理健康疏導。二、教師員工健康管理1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案，教職工健康檔案屬個人隱私，檔案管理人員必須為其保密，不得泄露，違者將根據情節(jié)追究其相應責任。2、安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。3、關注教師心理健康，提供必要的心理培訓、療愈等資源。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用，對有需要的教師進行心理關懷。4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結核、艾滋病等傳染病者時，必須報告保健室或學校負責人，再酌情處理。5、教職工若本人有病，應立即報告負責人。如患傳染病應立即停止工作，按照疾控部門要求進行隔離治療，待身體痊愈后經醫(yī)學檢查符合要求再返崗。三、健康檔案管理1、建立幼兒健康檔案，對幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預防接種等情況做好記錄。對記錄結果定期統計分析，用以指導防病保健和健康教育工作。2、對患病或體弱的幼兒實施醫(yī)學照顧，根據具體情況提出休息、治療意見。對因病不能或不宜堅持在校學習者，根據學籍管理規(guī)定提出休學或退學意見。3、對患病或體弱的幼兒，針對具體情況分別提出健康指導意見，幫助幼兒提高健康水平，順利完成學業(yè)。4、建立幼兒健康檔案數據庫，以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工