幼兒園節(jié)水活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園節(jié)水活動(dòng)計(jì)劃幼兒園節(jié)水活動(dòng)計(jì)劃篇一一、設(shè)計(jì)意圖水是人類賴以生存的生命線。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家，也是世界人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，不過，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。近幾年在國(guó)家加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的工作中，節(jié)約水資源是其中重要的一條，建立發(fā)展節(jié)水工程、增大宣傳力度、防止污染的制度是讓人們明白：節(jié)約，不但是省錢，更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的明天。二、活動(dòng)目標(biāo)（一）讓幼兒了解國(guó)家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。（二）懂得節(jié)約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個(gè)人都知道。三、活動(dòng)準(zhǔn)備（一）幼兒通過展開與水相關(guān)的主題活動(dòng)已經(jīng)了解水在生活中的各種用途，以及水與人類生存密不可分的關(guān)系。（二）讓幼兒在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下觀察記錄生活中浪費(fèi)水資源的不當(dāng)行為，并與家長(zhǎng)一起商討一些節(jié)約用水的好辦法。（三）多媒體宣傳片：地球的“渴”望。（四）教師設(shè)計(jì)好的節(jié)水宣傳畫白描圖若干、樣例一份、彩筆、油畫棒若干。四、活動(dòng)過程（一）談話導(dǎo)入活動(dòng)1、提問：小朋友們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)水有哪些用途呢？幼：能夠喝的；能夠用來(lái)吹泡跑，玩游戲；能夠用來(lái)澆花能夠用來(lái)洗臉、洗腳。2、提問：如果世界上沒有了水，會(huì)怎么樣呢？幼：人就沒有水喝就會(huì)活不下去了；我們都會(huì)很臟沒有水洗澡；小動(dòng)物也會(huì)沒有水喝的，花和樹也會(huì)枯死了；世界上就沒有大海了。（二）觀看多媒體宣傳片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)都看見了什么？教師：水有這么多的用途，而且對(duì)人類非常的重要，不過現(xiàn)在我們國(guó)家有很多地方都嚴(yán)重的缺水，那里的人們連喝水都很困難了！我們一起來(lái)看看吧?。ㄌ锢锒几闪瞬荒芊N糧食了、河里都沒有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……）（三）激發(fā)幼兒的同情心，鼓勵(lì)幼兒節(jié)約用水，從我做起教師：小朋友覺得那里生活的人們可憐嗎？你們想不想?yún)f(xié)助他們呢？我們應(yīng)該怎么做呢？（四）請(qǐng)幼兒把與家長(zhǎng)討論的生活中節(jié)約用水的好辦法拿出來(lái)與小伙伴一起分享1、用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。2、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，不讓它滴水。3、用洗衣服的水來(lái)洗車，洗鞋子。4、洗手的時(shí)候水不能開得太大，沖完廁所要關(guān)好水龍頭。5、下雨的時(shí)候能夠把雨水用盆和桶接著，存著能夠用的。（五）教師提議教師：我們都知道節(jié)約用水很重要，但還有很多人不知道怎么辦？老師自己設(shè)計(jì)了一個(gè)廣告畫，想告訴人們?cè)鯓庸?jié)約用水，不過我一個(gè)人的力量太小了，需要小朋友的協(xié)助！（六）欣賞并操作出示宣傳畫樣例，幼兒自由分組、互相合作實(shí)行涂色活動(dòng)，共同制作節(jié)約用水的宣傳廣告。幼兒園節(jié)水活動(dòng)計(jì)劃篇二設(shè)計(jì)意圖：水是我們賴以生存的生命線。我國(guó)是個(gè)淡水資源缺乏且時(shí)空分布不均的國(guó)家，也是全球人均水資源最缺乏的國(guó)家之一，然而中國(guó)又是世界上水量最多的國(guó)家。3月22日是世界水日，節(jié)約不僅是省錢，更是為了更大限度地減少資源的消耗來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的明天?；顒?dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒了解國(guó)家水資源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起，還要大力宣傳讓每個(gè)人都知道。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件。活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入談話1、出示節(jié)水標(biāo)志，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么？2、請(qǐng)幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛?？水的用途有哪些?、你是怎樣用水的？二、觀看課件1、出示浪費(fèi)用水的視頻，說(shuō)說(shuō)你平時(shí)有沒有這樣做。2、觀看土地干旱的圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看到了什么？（教師補(bǔ)充說(shuō)明）三、激發(fā)幼兒的同情心，鼓勵(lì)幼兒節(jié)約用水，從我做起1、播放節(jié)約用水公益廣告，激發(fā)幼兒的同情心。2、教師講解圖片內(nèi)容。3、教師：小朋友覺得覺得哪里生活的人們可憐嗎？你們想不想幫助他們呢？我們應(yīng)該怎樣做？四、討論如何節(jié)約用水與幼兒共同