重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《影視鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《影視鑒賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、英國作家狄更斯的作品多關(guān)注社會底層人民的生活，他的哪部小說描繪了工業(yè)革命時期英國工人階級的苦難？（）A.《遠(yuǎn)大前程》B.《大衛(wèi)·科波菲爾》C.《艱難時世》D.《雙城記》2、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大，其中包含了豐富的神話、傳說和哲理，以下關(guān)于這部作品的特點，哪一項不正確？（）A.宣揚種姓制度B.強調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)3、古希臘悲劇中，對于索?？死账埂抖淼移炙雇酢返拿\觀，以下分析不準(zhǔn)確的是（）A.強調(diào)命運的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運的抗?fàn)嶤.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵4、印度詩人泰戈爾的詩歌富有哲理和情感，他獲得諾貝爾文學(xué)獎的作品是哪一部？（）A.《飛鳥集》B.《新月集》C.《吉檀迦利》D.《園丁集》5、法國新古典主義劇作家拉辛的作品注重人物心理的刻畫，《安德洛瑪克》中女主人公的內(nèi)心掙扎反映了？（）A.愛情與責(zé)任的沖突B.忠誠與背叛的抉擇C.生存與死亡的考驗D.理想與現(xiàn)實的差距6、在印度文學(xué)中，《羅摩衍那》是一部重要的史詩。以下關(guān)于這部史詩的文化價值，哪一項更具有深遠(yuǎn)意義？（）A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現(xiàn)C.古代社會生活的寫照D.文學(xué)藝術(shù)形式的創(chuàng)新7、德國浪漫主義文學(xué)代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩，其《夜的頌歌》表達(dá)了？（）A.對死亡的向往B.對愛情的渴望C.對自然的贊美D.對理想的追求8、在英國文學(xué)史上，勃朗特姐妹的作品具有獨特的價值。以下哪部作品以獨特的女性視角展現(xiàn)了愛情與自我追求？（）A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《傲慢與偏見》D.《理智與情感》9、在日本文學(xué)中，平安時代的文學(xué)作品以優(yōu)美的語言和細(xì)膩的情感著稱。以下哪部作品是這一時期的代表作？（）A.《源氏物語》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《萬葉集》10、在俄國文學(xué)中，屠格涅夫的作品以優(yōu)美的語言和細(xì)膩的心理描寫見長。以下關(guān)于屠格涅夫作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.描繪俄國貴族階層的生活和情感B.反映農(nóng)奴制度下農(nóng)民的悲慘命運C.探討愛情、友誼和人生的意義D.對社會變革持消極反對的態(tài)度11、在俄國文學(xué)中，陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理，他的哪部小說以主人公的犯罪心理為主要描寫對象？（）A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》12、19世紀(jì)法國現(xiàn)實主義文學(xué)對社會現(xiàn)實進(jìn)行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現(xiàn)了法國復(fù)辟王朝時期的社會風(fēng)貌？（）A.司湯達(dá)B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑13、古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品以幽默諷刺見長，《鳥》這部喜劇諷刺的對象主要是？（）A.雅典的民主制度B.戰(zhàn)爭的殘酷C.社會的道德淪喪D.人們的貪婪14、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨特的幽默風(fēng)格和深刻的社會批判。在《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下哪項不是其主要表現(xiàn)的內(nèi)容？（）A.對黑奴制度的批判B.展現(xiàn)兒童的純真和善良C.對大自然的贊美和向往D.對城市文明的歌頌和贊美15、日本平安時代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點滴，其文學(xué)風(fēng)格是？（）A.優(yōu)美典雅B.樸實自然C.詼諧幽默D.以上都是二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋現(xiàn)實主義時期英國工業(yè)小說中對社會問題的揭示和批判。2、（本題5分）隨著文學(xué)作品對社會風(fēng)俗的展現(xiàn)，分析《包法利夫人》中法國鄉(xiāng)村的社交生活和風(fēng)俗習(xí)慣。3、（本題5分）隨著文學(xué)作品對社會階層固化的批判，分析《紅與黑》中于連試圖跨越階層的努力和最終的失敗。4、（本題5分）論述《堂吉訶德》中理想與現(xiàn)實的沖突在當(dāng)代社會的啟示。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析后殖民主義理論在文學(xué)研究中的應(yīng)用。以殖民地和后殖民地文學(xué)作品為例，探討權(quán)力關(guān)系、文化身份認(rèn)同和抵抗策略等問題在文學(xué)中的表現(xiàn)和反思。2、（本題5分）深入探討西班牙語文學(xué)中女性主義文學(xué)的發(fā)展和特點，以具體作家作品為例，分析女性主義文學(xué)如何挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的性別觀念、展現(xiàn)女性的自我意識和社會地位的追求。探討女性主義文學(xué)在西班牙語文學(xué)和社會變革中的重要作用。3、（本題5分）深入研究外國文學(xué)中的神話元素在現(xiàn)代作品中的運用，以《尤利西斯》《喧嘩與騷動》等為例，分析古希臘神話、北歐神話等如何在現(xiàn)代文學(xué)中獲得新的詮釋和意義。探討神話元素在揭示現(xiàn)代人類的精神困境、追尋文化根源方面的作用。4、（本題5分）論述外國語言文學(xué)中的文學(xué)與教育。分析文學(xué)作品在教育中的作用和價值，探討如何利用文學(xué)進(jìn)行語言教學(xué)、人文教育和審美教育。研究文學(xué)教育對學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力培養(yǎng)的影響。5、（本題5分）分析比較非洲文學(xué)與拉丁美洲文學(xué)在魔幻現(xiàn)實主義運用上的異同。選取相關(guān)作品，如《瓦解》《玉米人》等，探討非洲文學(xué)中的神話傳說與拉丁美洲文學(xué)中的印第安文化元素如何在魔幻現(xiàn)實主義中呈現(xiàn)，以及它們在反映本土文化、社會問題和歷史記憶方面的獨特方式。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《老人與?！分?，圣地亞哥夢中的獅子有何象征意義？它如何與老人的精神