2025年外研版八年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、甲；乙、丙三艘輪船；同時向前行駛，甲船的速度為30千米/時，乙船的速度是40千米/時，丙船的速度是50千米/時，乙產生了自己后退的感覺，則乙所選的參照物是（）

A.甲船。

B.乙船。

C.丙船。

D.岸邊的樹木。

2、如圖利用彈簧測力計測量金屬塊B的重力時；使測力計內彈簧伸長的力是（）

A.金屬塊B的重力B.繩子A對彈簧的拉力C.金屬塊對繩子A的拉力D.彈簧對金屬塊B的拉力3、以下控制噪聲的措施中，屬于在聲源處減弱的是（）A.建筑工地上噪聲大時，關上門窗B.市區(qū)里要種草植樹C.戴上防止噪聲的耳塞D.市區(qū)里汽車喇叭禁鳴4、關于體溫計和常用溫度計的區(qū)別；下列說法中錯誤的是（）

A.體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已。

B.體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細；且略有彎曲，而常用的液體溫度計沒有這一結構。

C.使用體溫計前需用力甩動；而常用的液體溫度計不能甩動。

D.使用體溫計測量體溫時；可離開人體后再讀數，常用的液體溫度計讀數時不能離開被測物體。

5、牛頓從蘋果落地現象中發(fā)現了萬有引力定律，如圖所示的實物中，重力約為2N的是（）A.牛頓B.一個蘋果C.地球D.一片蘋果樹葉6、利用下列器材，不能完成的實驗是(

)

A.

探究壓力作用效果與受力面積的關系B.

探究壓力作用效果與受力面積的關系C.

探究連通器的特點D.

證明大氣壓強的存在7、帝企鵝也稱皇帝企鵝，身高一米以上，體重可超過30千克，是現存企鵝家族中個體最大的，也是唯一在南極大陸沿岸一帶過冬、繁殖的鳥類．如圖為帝企鵝卵的結構示意圖，胚胎是由圖中的哪一部分發(fā)育而來的（）A.①B.②C.③D.⑤8、用一支原來示數是38隆忙

的體溫計，未經甩，便去測量一個正常人的體溫，如果這人體溫為36.5隆忙

則該體溫計的讀數為(

)

然后再去測量一個發(fā)高燒的患者，他的體溫是39.1隆忙

則這時體溫計的讀數為(

)

A.36.5隆忙39.1隆忙

B.36.5隆忙36.5隆忙

C.38隆忙39.1隆忙

D.38隆忙38隆忙

9、在彈簧的彈性限度內，彈簧的伸長量與它所受到的拉力成正比。某同學在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關系”時，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L-L0作為彈簧的伸長量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是下圖所示圖線中的哪一個（）A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、汽車前面的玻璃燈罩的內表面有許多橫豎條紋，其主要的作用是有利于（）A.向路邊周圍散射光線B.平行光向前照射C.平行光偏向路面D.像自行車的尾燈一樣，便于反射11、下列說法中正確的一組是A.物體間力的作用是相互的B.如果物體只受兩個力的作用，并且這兩個力的三要素相同，那么物體的運動狀態(tài)一定改變C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.只受重力作用的物體一定豎直向下運動12、一束光從空氣斜射入玻璃，同時在玻璃表面發(fā)生反射.

當入射角逐漸減小時：(

)

A.反射角逐漸減小，且反射角總與入射角相等B.反射角逐漸增大，且反射角總與入射角相等C.反射角也逐漸減小，折射角逐漸增大D.反射角也逐漸減小，且折射角始終比入射角小13、下列說法正確的是（）A.N/m2是壓強的單位B.在彈性限度內，彈簧的長度與彈簧所受的拉力成正比C.液體壓強只和液體密度和液體深度有關，而與液體的多少無關D.活塞式抽水機是利用大氣壓工作的14、如圖所示是運動員頂足球的情景；以下說法中正確的是（）

A.球被頂出后，不再受到力的作用B.頂出去的球在上升至最高點時，重力勢能最大C.球在上升過程中，動能和重力勢能均減小，機械能總和也減小D.頂出去的球繼續(xù)向前運動，是由于球具有慣性15、下列說法正確的是（）A.房屋、樹木隨地球轉動不屬于機械運動B.對同一物體選用不同的參照物，其運動情況不一定相同C.在勻速直線運動中速度與路程成正比，與時間成反比D.密度是物質的一種特性，其大小與質量、體積無關16、如圖所示，下列工具在使用時屬于省力杠桿的是（）A.

剪刀B.

起子C.

鑷子D.

鋼絲鉗17、你在上體育課時，遇到了下列一些場景，并由此聯(lián)想到學過的物理知識，下列聯(lián)想正確的是（）A.“跳遠助跑”時利用了慣性B.“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D.“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理18、在自動化生產線上，常用傳送帶運送工件，如圖所示，工件與傳送帶一起向右勻速去動時，關于工件受力情況，下列說法中正確的是A.工件受摩擦力，方向水平向右B.工件不受摩擦力的作用C.工件所受到的重力與工件對傳送帶的壓力是一對相互作用力D.工件對傳送帶的壓力與傳送帶對工件的支持力是一對相互作用力評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、（2013秋?丹陽市校級期中）如圖所示，為某晶體的凝固圖象，從A到D整個過程是____的（選填“吸熱”或“放熱），在AB段物質處于____狀態(tài)，BC段是個____過程，物質處于____狀態(tài)，其對應的溫度48℃代表晶體熔液的____，CD段物質處于____狀態(tài)．20、甲、乙兩個物體，它們的密度之比是3：1，體積之比是2：5，甲、乙兩物體質量之比是____．如果甲截去一半，乙截去四分之一，剩下部分密度的比是____21、數碼相機是一種新興的照相器材，它同普通照相機不同之處，在于它沒有底片，而是通過一個特殊的感光層CCD，將圖象的光信號轉化成為數字信號保存起來，如表是某數碼相機的一些參數，請你根據這個表格，用所學過的知識來說明，感光層離開鏡頭的距離要滿足什么條件______；要成像，物體離開鏡頭的距離要滿足什么條件：______．

。型號鏡頭焦距光圈快門CCD解析度Sony-S7034mm8s-1/1000s1024×76822、踢足球時，腳對足球施加力的同時，腳也感到痛，這一現象表明______，使腳感到痛的施力物體是______．23、魚缸里有一條小魚，而眼睛在A點卻觀察到兩條魚，一條魚位置變淺，另一條魚變大，前者是由于光的____形成的____像（填“實”或“虛”）；后者是由于____形成的，且魚位于____．24、國慶閱兵式上，國旗手們英姿颯爽地走到天安門前的國旗桿下面，在中華人民共和國國歌聲中將五星紅旗冉冉升起．下面是關于升旗時的一些數據，請?zhí)钌蠁挝唬禾彀查T旗桿的高度是18____，旗手步行的速度是3____，25、用船槳向后劃水，游船就會獲得向前的動力，這是因為物體間力的作用是______的，水對船的作用力使船前進了，表明力可以改變物體的______．評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)26、傳播聲音的介質既可以是氣體、液體，也可以是固體；真空不能傳聲．（判斷對錯）評卷人得分五、作圖題(共2題，共4分)27、如圖是蠟燭放在透鏡主光軸上時成像的情況，并給出了一條成像時的任意光線，請畫出透鏡在主光軸右邊的焦點及透鏡光心的位置。28、根據題目的要求作圖（保留作圖痕跡）：

（1）如圖甲所示；畫出反射光線OB的入射光線AO，標出入射角的度數．

（2）小張想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處．請你在乙圖中把光路補充完整并畫出過A點放置的平面鏡．

（3）在圖丙中用平面鏡成像特點作出物體AB的像．

（4）請在圖丁路燈下站著小芳；小剛兩人，請根據小芳和小剛的影長，標出丁圖中路燈燈泡S的位置．

評卷人得分六、實驗探究題(共3題，共24分)29、用如圖所示的實驗裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系：

（1）實驗時，水平拉動木塊在木板上做______運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大?。炒螌嶒炛袕椈蓽y力計的指針位置如圖（a）所示，它的示數是______N．

（2）改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗，記錄的數據如表所示，請根據表中的數據，在圖（b）中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象．

。實驗次數12345壓力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4（3）分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，______．

（4）小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關，她將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越?。阏J為她的結論正確嗎？______．理由是：______．30、“帕斯卡裂桶實驗”的演示，激發(fā)了學生“探究影響液體壓強大小因素”的興趣，他們設計了如圖所示的實驗探究方案，圖(a)(b)(d)

中金屬盒在液體中的深度相同，實驗測得幾種情況下壓強計的U

形管兩側液面高度差的大小關系是h4>h1=h2>h3

(1)

實驗中液體內部壓強的大小通過______來判斷的；這種方法通常稱為轉換法。

(2)

由圖(a)

和圖______兩次實驗數據比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大。

(3)

由圖(a)

和圖(d)

兩次實驗數據比較可以得出：______。31、周末；小明在家里幫媽媽燒菜時，發(fā)現媽媽從市場上買來的大豆油味道不太對，小明懷疑可能是地溝油.

于是，他找來小宇同學，想和他一起用物理方法來鑒別該大豆油是否是地溝油．

。物質沸點凝固點大豆油230鈭?18隆忙地溝油200鈭?6隆蘆8隆忙經過一番討論；小宇提出方案A

可以用測定這種油的沸點來鑒別；小明提出方案B

可以用測定這種油的凝固點來鑒別．

恰好；小明家中有一支溫度計(

量程：鈭?10隆忙隆蘆100隆忙)

他們又一起上網查找到了相關資料見表，然后他們一起利用家中的其他器材進行探究．

若讓你來鑒別；選擇的是方案______(A/B).

你否定另一個方案的依據是______．

如圖是兩支水平放置的溫度計，且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全.

你能讀出它們此時的示數分別是多少嗎？甲的示數為______，乙的示數為______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】

甲船的速度為30千米/時；乙船的速度是40千米/時，丙船的速度是50千米/時，所以對于乙來說，感覺自己向后退，肯定是選擇了比自己快的船為參照物，所以乙選的參照物是丙船；

故選C．

【解析】【答案】首先明確三船的速度關系；然后根據三船同向行駛，感覺向后的一定比自己的船慢一些；感覺向前的船，其一定比自己船快一些．

2、B【分析】【解答】解：A；金屬塊的重力；受力物是金屬塊，故A錯誤；

B；繩子A對彈簧的拉力；受力物是測力計；故B正確；

C；金屬塊對繩子A的拉力；受力物是繩子，故C錯誤；

D；彈簧對金屬塊B拉力；受力物是金屬塊，故D錯誤．故選B．

【分析】根據力的作用是相互的可知，對彈簧測力計施加力，彈簧測力計的長度就伸長，則該力的受力物一定為彈簧測力計．3、D【分析】【分析】減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處．【解析】【解答】解：A；建筑工地上噪聲大時；關上門窗，這是在傳播過程中減弱噪聲．不符合題意．

B；市區(qū)里要種草植樹；這是在傳播過程中減弱噪聲．不符合題意．

C；戴上防止噪聲的耳塞；這是在人耳處減弱噪聲．不符合題意．

D；市區(qū)里汽車喇叭禁鳴；這是在聲源處減弱噪聲．符合題意．

故選D．4、A【分析】

體溫計和常用溫度計在結構上的一個重要區(qū)別是：體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細；且略有彎曲，而常用的液體溫度計沒有這一結構，故B正確；

正因為這個區(qū)別；體溫計離開被測物體時，液柱在彎曲處斷開，保證示數不變，所以，使用體溫計測量體溫時，可離開人體后再讀數，常用的液體溫度計讀數時不能離開被測物體，故D正確；

由于體溫計液柱不能自己進入玻璃泡內；所以用體溫計前需用力甩動，而常用的液體溫度計不能甩動，故C正確；

可見體溫計和常用溫度計的區(qū)別不僅是長短不同；故A錯誤．

故選A．

【解析】【答案】要解決此題需要分析體溫計和常用溫度計在結構和使用上的區(qū)別．

5、B【分析】解：在不精確計算時，g可取10N/kg，該物體的質量約為

牛頓和地球的質量要比0.2kg大得多；一片蘋果樹葉的質量要比0.2kg小得多，一個蘋果的質量與0.2kg最為接近．

故選B．

解答時可先求出重2N的物體的質量；然后根據質量進行判斷．

此題考查對物體重力大小的判斷，物體重力的大小不易判斷，可求出與重力相應的質量，對照選項中物體的重力，找出接近題干質量的選項即可．【解析】【答案】B6、B【分析】解：A

把金屬塊分別平放、側放和豎直放置；可以驗證在壓力一定時，壓力的作用效果與受力面積之間的關系，故能夠完成實驗，不符合題意；

B；液體壓強計可以粗略的測量出壓強的大??；但不能夠準確的測量出液體壓強的大小，故不能夠完成實驗，符合題意；

C；兩玻璃管的上端開口；底部相連，符合連通器的特點，能夠探究連通器的特點，故能夠完成實驗，不符合題意；

D；用力壓兩個吸盤；將空氣排出，向兩端用力拉拉手，大氣壓將吸盤壓到一起，很難拉開，可以證明大氣壓的存在，故能夠完成實驗，不符合題意．

故選：B

．

根據提供的實驗器材；結合探究的物理問題，設計可行的實驗方法，判斷各選項中的實驗是否能夠完成．

本題主要考查了學生設計實驗的能力和對學過的實驗掌握情況，明確實驗探究中涉及的物理知識是解題的關鍵．【解析】B

7、B【分析】解：A；①是卵白；保護卵細胞，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分．A錯誤；

B；②胚盤；含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎．B正確；

C；③氣室；可以為胚胎發(fā)育提供氧氣．C錯誤；

D；⑤卵黃；為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．D錯誤．

故選：B．

鳥卵的結構包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護作用；

內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．

卵黃上的小白點叫做胚盤；含有細胞核，內有遺傳物質，將來發(fā)育成胚胎．

圖中的②胚盤；④系帶，⑤卵黃，③氣室，①卵白．

回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構和功能．【解析】B8、C【分析】解：

用示數是38隆忙

的體溫計測量體溫36.5隆忙

的人體溫時；由于縮口的作用，示數不會下降，所以仍保持38隆忙

用示數是38隆忙

的體溫計測量體溫39.1隆忙

的病人時；水銀會從液泡內膨脹上升，使示數增加到39.1隆忙

．

故選C．

體溫計有一個非常特殊的結構就是在它靠近液泡的上方有一個小的縮口；它的作用是使上方的水銀無法自行回到液泡中，從而使體溫計的示數不經過甩動不會下降.

因此，示數為38隆忙

的體溫計，如果不甩，它的示數只能上升，不會下降．

了解體溫計縮口的作用，是判斷該題的關鍵，正是因為有了縮口才使體溫計可以離開人體讀數，也正是因為有了縮口，才千萬不要忘記用完甩一甩【解析】C

9、C【分析】解：（1）實驗中用橫軸表示彈簧的伸長量x；縱軸表示彈簧的拉力F（即所掛重物的重力大?。?/p>

（2）彈簧平放時測量自然長度；此時彈簧伸長量為0cm；

（3）當豎直懸掛時；由于自身重力的影響彈簧會有一段伸長量，但此時所掛重物的重力為0N（即：F=0N）

（4）因為在彈簧的彈性限度內；彈簧的伸長與其所受的拉力成正比，綜合上述分析四個圖象中只有C符合。

故選：C。

首先弄清橫軸和縱軸代表的含義，在這里x代表的是彈簧的伸長量，即L-L0；最后綜合判斷選取答案。

此題考查學生運用圖象來處理數據的能力，關鍵是弄清坐標軸代表的意義，并能綜合分析拉力F與伸長量△L的關系。需要注意彈簧的平放與豎直放對橫縱坐標的影響?！窘馕觥緾二、多選題(共9題，共18分)10、BD【分析】【分析】這種燈罩相當于一個透鏡和棱鏡的組合體，光通過透鏡和棱鏡向不同方向折射，除照亮前進的道路外，還可照亮路邊標志和里程碑，以確保行車安全．【解析】【解答】解：汽車前燈裝有橫豎條紋的玻璃罩相當于一些小棱鏡：燈泡發(fā)出的光經反射鏡反射后形成近似平行光向前射去．通過燈罩上的這些小棱鏡折射后分散到需要的各個方向上；使光柔和地照亮汽車前進的道路；路邊的景物及路標和里程碑，從而確保行車安全．同時可以增加玻璃罩的機械強度，使其更堅實．

故選BD．11、ABC【分析】【分析】

(1)

物體間力的作用是相互的；

(2)

兩個力的三要素相同；物體受力不平衡，運動狀態(tài)一定改變；

(3)

力是改變物體運動狀態(tài)的原因；

(4)

物體的運動狀態(tài)除了約所受的力有關外，還有物體的初始條件有關。本題考查了力的相互作用；力的作用效果、物體運動狀態(tài)與受力的關系等；是一道基礎題。

【解答】

A.物體間力的作用是相互的；故A說法正確；

B.物體只受兩個力作用；且兩個力的三要素相同，則物體受力不平衡，運動狀態(tài)一定改變，故B說法正確。

C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因；故C說法正確；

D.物體由靜止開始；只受重力作用，物體豎直向下運動，如果物體初速度不為零，如水平拋出一物體，物體只受重力作用，物體沿一拋物線運動，并不豎直向下運動，故D說法錯誤。

故選ABC?！窘馕觥緼BC

12、AD【分析】解：

AB

光發(fā)生反射時；當入射角逐漸減小時，反射角也逐漸減小，且反射角始終等于入射角，故A正確，B錯誤；

CD

光從空氣斜射入水中時；折射光線將向法線偏折，折射角小于入射角，當入射角減小時，折射角也隨著減小，但折射角仍小于入射角.

故C錯誤，D正確；

故選AD．

要解決此題；首先要掌握光的反射和光的折射定律的內容：

光的反射定律：反射光線與入射光線；法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角．

光的折射定律：入射光線；法線、折射光線在同一平面內；折射光線和入射光線分別位于法線兩側，當光線從空氣斜射入其它透明介質時，折射角小于入射角．

此題主要考查了光的反射和折射定律的應用.

在此題中，關鍵搞清入射光線、反射光線、折射光線.

要掌握入射角、反射角和折射角的概念：入射光線與法線的夾角叫做入射角；反射光線與法線的夾角叫做反射角；折射光線與法線的夾角叫做折射角．【解析】AD

13、ACD【分析】【分析】在國際單位之中，壓強的單位N/m2；用科學家帕斯卡的名字命名，符號Pa；

在彈性限度內；彈簧伸長的長度與彈簧所受的拉力成正比；

液體內部的壓強和液體的密度與液體的深度有關．在液體密度一定時；深度越大，壓強就越大；在深度一定時，液體的密度越大，壓強就越大；

活塞式抽水機是利用大氣壓工作的．【解析】【解答】解：A、在國際單位制中，壓強的單位是Pa，1Pa=1N/m2；故A正確；

B；在彈性限度內；彈簧伸長的長度與彈簧所受的拉力成正比，故B錯誤；

C；液體的壓強只與液體深度和液體密度有關；而與液體的多少沒有關系，故C正確；

D；活塞式抽水機是利用大氣壓工作的；故D正確．

故選：ACD．14、BD【分析】【分析】（1）地面附近的物體都要受到重力的作用；

（2）（3）動能大小的影響因素：質量和速度．重力勢能大小的影響因素：質量和高度；動能和重力勢能統(tǒng)稱機械能．

（4）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，叫慣性．【解析】【解答】解：A；球被頂出后；仍會受到重力的作用，以及空氣阻力的作用，故A錯誤；

B；頂出去的球在上升至最高點時；其質量不變、高度最大，所以重力勢能最大，故B正確；

C；球在上升過程中；速度減小，動能減小，但高度增大，重力勢能增大，因為受到阻力的作用，所以機械能總和減小，故C錯誤；

D；頂出去的球繼續(xù)向前運動；是由于球具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故D正確．

故選BD．15、BD【分析】【分析】（1）物理學里；把物體位置的變化叫做機械運動；

（2）一個物體；處于同一種狀態(tài)，選取的參照物不同，得到的結論也不同，這就是運動與靜止的相對性；

（3）快慢不變；經過的路線是直線的運動叫做勻速直線運動；

（4）密度是物質本身的一種特性，決定于物質的種類、狀態(tài)和溫度，與質量、體積無關．【解析】【解答】解：

A；房屋、樹木隨地球轉動；與地球的位置沒有變化，但是相對于太陽位置不斷改變，屬于機械運動．此選項錯誤；

B；對同一物體選用不同的參照物；運動情況可能不同，例如坐在教室里的同學相對于教室是靜止的，但是以公路上行駛的汽車為參照物，他又是運動的．此選項正確；

C；做勻速直線運動的物體的速度是一個定值；它的大小與物體通過的路程及物體運動時間的長短無關．此選項錯誤；

D；密度是物質的特性；決定于物質種類和狀態(tài)，與質量、體積無關．此選項正確．

故選B、D．16、ABD【分析】【分析】本題主要考查對杠桿分類方法的了解與記憶：動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿．【解析】【解答】解：A；剪刀在使用過程中；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；

B；起子在使用過程中；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；

C；鑷子在使用過程中；動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；不符合題意；

D；鋼絲鉗在使用過程中；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；符合題意；

故選ABD．17、ABC【分析】解：A；“跳遠助跑”是因為當起跳時人的身體仍然保持原來的速度前進；這樣會跳的更遠，是利用了慣性原理，故該選項說法正確；

B；“引體向上”時；為了防止手打滑，在手上搓鎂粉，增大了接觸面的粗糙程度，可增大摩擦，故該選項說法正確；

C；“踢足球”時；因為足球受到力的作用，足球的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變，因此是利用了力使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故該選項說法正確；

D；“仰臥起坐”時利用腹部肌肉的伸縮來完成的；跟大氣壓沒關系，故該選項說法不正確．

故選ABC．

（1）慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質；任何物體都有慣性，有些慣性是有益的，要加以利用；有些是有害的，要注意防止．

（2）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關；在壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大．

（3）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態(tài)．

（3）仰臥起坐是以臀部為支點；以腹肌拉力為動力的杠桿運動，與大氣壓無關．

本題考查了慣性、摩擦力、力的作用效果、杠桿在現實生活中的應用，解題時應注意理論聯(lián)系實際．【解析】【答案】ABC18、BD【分析】【分析】(1)

首先對工件進行受力分析；因為工件與傳送帶一起勻速運動，所以它們之間沒有發(fā)生相對運動，是相對靜止的，則沒有摩擦力的作用，工件只受重力和傳送帶的支持力的作用；

(2)

作用力和反作用力與平衡力的主要區(qū)別是：作用力與反作用力的作用物體是兩個，而平衡力的作用物體只有一個。此題考查了受力分析的判斷和作用力、反作用力的分析，是一道綜合題?！窘獯稹緼B.

因為工件與傳送帶一起勻速運動；所以它們之間沒有發(fā)生相對運動；也沒有相對運動的趨勢，則工件沒有受到摩擦力的作用，故A錯誤、B正確；

C.工件所受到的重力與工件對傳送帶的壓力的方向都是向下的；而一對相互作用力的方向是相反的，所以它們不是一對相互作用力，故C錯誤；

D.工件對傳送帶的壓力與傳送帶對工件的支持力大小相等；方向相反、作用在同一條直線上；且作用在兩個物體上(

即壓力作用在傳送帶上，支持力作用在工件上)

故這兩個力是一對相互作用力，故D正確。

故選BD?！窘馕觥緽D

三、填空題(共7題，共14分)19、略

【分析】【分析】（1）固體分為晶體和非晶體；晶體有固定的熔點和凝固點，而非晶體則沒有．反映在圖象上是晶體有一個吸熱（放熱）溫度不變的水平段，該過程為晶體的熔化（凝固）過程；此時對應的溫度即為物質的熔點（凝固點）．

（2）在晶體和非晶體的熔化（凝固）過程中，物質處于液固共存狀態(tài)．【解析】【解答】解：（1）晶體在從固體到液體的整個凝固過程中放熱；其中在AB段，物質處于液態(tài)狀態(tài)；

（2）當物質溫度降低到凝固點時；再放熱，物質開始凝固，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，此時物質的向外放出熱量但溫度不變，處于液固共存狀態(tài)，如BC段所示；此時對應的溫度為物質的凝固點；

（3）當最后一點液體也變?yōu)楣腆w時；凝固過程結束，即圖象中C點對應的位置，凝固過程結束；

（4）在CD段；物質全部變?yōu)楣腆w．

故答案為：放熱；液態(tài)；凝固；固液共存；凝固點；固態(tài)．20、6：53：1【分析】【解答】解：（1）∵ρ=

∴m=ρv

甲；乙兩個物體；它們的密度之比是3：1，體積之比是2：5；

甲、乙兩物體質量之比是

（2）密度是物體的一種特性；其大小跟物體本身的體積和質量無關，剩余甲；乙物體的密度之比仍為3：1．

故答案為：6：5；3：1．

【分析】（1）知道兩物體的密度之比；體積之比；利用密度公式求物體的質量之比；

（2）密度是物體的一種特性，它的大小等于質量與體積的比值，但是，密度跟物體本身的體積和質量無關．21、略

【分析】解：使用照相機時；物距大于2f，像距大于f而小于2f．

從表格中數據可以看出照相機鏡頭的焦距是34mm；所以物距應大于2×34mm=68mm．

而此時像即感光層離鏡頭的距離為大于34mm；而小于2×34mm=68mm．

故答案為：大于34mm小于68mm；大于68mm．

照相機是根據物距大于2倍焦距時成倒立；縮小實像的原理制成的；此時像距處于1倍、2倍焦距之間．

此題主要考查了照相機的制作原理，關鍵是熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，把所學的知識與實際相結合．【解析】大于34mm小于68mm；大于68mm22、略

【分析】解：用腳踢足球；腳感到疼說明物體間力的作用是相互的，腳疼是由于足球對腳施力的結果．

故答案為：物體間力的作用是相互的；足球．

當一個物體對另一個物體有力的作用時；另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的．

結合作用力和反作用力進行分析，即一個物體在施力的同時必然也受力，另一個物體在受力的同時必然也是施力物體．【解析】物體間力的作用是相互的；足球23、略

【分析】【分析】根據光的折射（光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生了偏折）和凸透鏡成像的知識（物體到凸透鏡的距離小于焦距時成正立、放大的虛像）來分析．【解析】【解答】解：（1）我們看到的第一條魚；不是魚的實際位置，而是逆著折射光線看到了魚的虛像，所以虛像比魚的實際位置淺一些；

（2）當從魚缸側面看水中魚時；這時魚缸的左側部分相當于一個凸透鏡，由凸透鏡成像的規(guī)律知，魚在1倍焦距以內成正立放大的虛像，如圖所示．

故答案為：折射；虛；凸透鏡成像；魚缸的左側．24、略

【分析】

天安門旗桿的高度是18m；旗手步行的速度是3km/h；

故答案為：m；km/h．

【解析】【答案】本題考查對一些物理量的單位及單位換算的認識；要求同學們要學會從生活體驗中理解物理知識和物理規(guī)律，并且能將物理知識和物理規(guī)律用于對生活現象和生活常識的簡單解釋．

25、略

【分析】解：

因為力的作用是相互的；船漿向后劃水給水一個向后的力，同時，水也給船一個向前的力，所以船就向前運動；

水對船的作用力使船前進了；這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)．

故答案為：相互；運動狀態(tài)．

力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀；

力的作用是相互的；一個物體對另一個物體施加力的同時，也受到另一個物體力的作用．

此題主要考查學生對力的作用的效果及力的相互性的理解和掌握，此類題目在現實生活中十分常見，要引導學生注意理論聯(lián)系實際，激發(fā)學生學習物理的興趣．【解析】相互；運動狀態(tài)四、判斷題(共1題，共7分)26、√【分析】【解答】解：聲音的傳播需要介質；它可以在固體；液體、氣體中傳播，但不能在真空傳播．故答案為：正確．

【分析】聲音是由發(fā)聲體振動產生的，聲音在固體、液體和氣體中傳播，在固體中傳播最快，在氣體中傳播最慢，但是聲音不能在真空中傳播．五、作圖題(共2題，共4分)27、略

【分析】

根據過光心的傳播方向不變且折射光線過像點的特點連接AA隆盲

確定光心的位置；然后根據平行主光軸的光線過焦點且過像點的特點可畫出焦點F

的位置。

此題考查了有關折射光路的畫法及凸透鏡成像的原理應用，關鍵是掌握三條特殊光線的特點及折射光線會聚在像點的知識應用。【解析】解：平行主光軸的光線經凸透鏡折射后過焦點；過凸透鏡光心的傳播方向不變；

所以；連接發(fā)光點A

和像點A隆盲

與主光軸交于點O

則O

為凸透鏡的光心；

由A

點作平行于主光軸的光線；經凸透鏡折射后，折射光線過像點A隆盲

與主光軸相交于點F

即為凸透鏡的右焦點，如圖所示：

28、略

【分析】【分析】（1）根據反射定律：反射光線；入射光線和法線在同一平面內；反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出入射光線并標出入射角及其度數．

（2）首先根據已知條件確定反射光線；根據反射角等于入射角確定法線，作法線的垂線即鏡面的位置．

（3）平面鏡成像的特點是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換；即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．

（4）根據中心投影的特點可知，連接物體和它影子的頂端所形成的直線必定經過點光源．所以分別把小芳和小剛的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點，即點光源的位置．【解析】【解答】解：（1）經過入射點作出法線．因為反射光線與鏡面的夾角是30°；所以反射角為90°-30°=60°．根據反射角與入射角相等作出入射光線并標出入射角的度數．如圖所示：

（2）連接AB；此線即為反射光線，然后作出入射光線和反射光線夾角的角平分線，即為法線；再作一條線段與法線垂直，該線段的位置即為鏡子的位置．如圖所示：

（3）分別作出物體AB端點A；B關于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

（4）將小芳和小剛的頂端和影子的頂端連接并延長可交于一點S；點S就是光源的位置，如下圖：

六、實驗探究題(共3題，共24分)29、略

【分析】解：

（1）木塊在水平木板上做勻速直線運動；處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力，由平衡條件可知，摩擦力大小等于測力計示數；由圖a所示測力計可知，其分度值為0.2N，示數為1.6N；

（2）根據表中實驗數據在坐標系內描出對應點；然后根據描出的點作出圖象，圖象如圖所示：

（3）由圖象可知；在粗糙程度一定時，滑動摩擦力與壓力的圖線是一條過原點的斜向上的直線，故二者的關系是成正比；

（4）從小麗的實驗過程可知看出；將木塊沿豎直方向鋸掉一半，其受力面積改變的同時，其壓力也發(fā)生了改變，因此其得出的結論是不正確的，因為沒有控制壓力的大小相同．

故答案為：（1）勻速直線運動；1.6；（2）如圖；（3）滑動摩擦力與壓力成正比；（4）不合理；沒有控制壓力大小相同．

（1）木塊做勻速直線運動；處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；根據圖示彈簧測力計確定其分度值，然后讀出其示數；

（2）用數學描點法描出壓力和滑動摩擦力各對應點；用線連接起來；

（3）根據