2025年冀教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】一棵南瓜秧上生有兩種花，其中一種叫“謊花”。被稱作“謊花”的原因是：A.它是雌花，能夠結瓜B.它的花不能吸引昆蟲C.它是雄花，不能結瓜D.它的花靠風力來傳粉2、新生兒誕生會給一個家庭帶來巨大的歡樂，那么一個新生命開始于（）A.卵細胞B.受精卵C.胎兒D.嬰兒3、關于生物圈的敘述，正確的是（）A.地球上的全部生物B.地球上一切適合生物生存的環(huán)境C.地球上全部生物及其環(huán)境D.大氣圈的下層、巖石圈表面和水圈4、花完成傳粉受精后，胚珠里的受精卵將會發(fā)育成（）A.胚B.果實C.種子D.果皮5、花的結構中，發(fā)育成果實的是（）A.胚珠B.柱頭C.子房D.花柱6、有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統是（）A.農田生態(tài)系統B.荒漠生態(tài)系統C.海洋生態(tài)系統D.森林生態(tài)系統7、苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，這是因為（）。A.苔蘚植物是低等植物B.葉只有一層細胞，對有害氣體敏感C.一旦干燥，植物便會死亡D.假根容易吸收有害物質8、攝入的能量主要來自（）

A.谷類。

B.肉類。

C.蔬菜。

D.豆類。

9、海帶能在海水中生活，卻無法生活在淡水中，這說明（）A.生物能適應一切環(huán)境B.生物不能適應環(huán)境C.生物不能影響環(huán)境D.生物能適應一定的環(huán)境評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、“離離原上草，一歲一枯榮．”這種生命現象說明生物具有____的特征．11、食物中的淀粉、脂肪和蛋白質都是分子量大、結構復雜的有機物，必須經過____才能被吸收．此過程除了需要牙齒的咀嚼、胃腸的蠕動等作用外，還需要多種____的參與，例如淀粉在口腔中的____的作用下分解成為____．12、如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)就不能進行．____．13、切西瓜時流出的汁液來源于細胞結構中的____．14、【題文】任何植物種子都含_________和_________兩類物質。15、請根據甲；乙兩同學在“測定誰的反應速度快”的探究實驗；回答問題：

（1）甲同學說：“測一次就能反映出誰的反應速度最快．”他的說法對嗎？為什么？

____；____．

（2）接受測試的同學用手指夾住尺子，是一種____活動．過程如下：

尺子松開→眼→____神經→大腦皮層視覺中樞→脊髓與大腦相通的神經→脊神經→與手指活動相關的肌肉（填具體神經的名稱）．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、科學探究過程中作出的假設可以任意猜想。()17、現存生物對其生活的環(huán)境都有一定的適應性。（）18、判斷題：光合作用產生的有機物是動物和人類直接或間接的食物來源。（）19、安全輸血應以輸同型血為原則．______（判斷對錯）20、用鼠婦做完實驗后，一定要將鼠婦消滅掉．______．（判斷對錯）21、細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜（）(對的打“√”，錯的打“×”）22、我國地大物博物種豐富，取之不盡，用之不竭，可以隨意使用。（）23、能促進人體生長的生長激素是由垂體分泌的。24、單細胞生物的身體只由一個細胞構成，所以不能獨立生活，通常是寄生。評卷人得分四、連線題(共3題，共21分)25、將下列人體各結構和其對應的功能的連接起來靜脈瓣血液中小分子物質濾過形成原尿腎小球保證血液按一個方向流動會厭軟骨吞咽時防止食物進入喉小腸絨毛增大了吸收營養(yǎng)物質的面積26、連線題（共4分）上皮組織具有收縮，舒張的功能神經組織具有保護，分泌的功能肌肉組織能夠產生興奮和傳導興奮結締組織有支持，連接、保護、營養(yǎng)等功能27、【題文】將下列人體功能與其對應的結構用直線連接起來。

感受光線刺激視網膜。

感受化學信號刺激胰島。

分泌胰島素嗅覺感受器。

分泌胰液腎單位。

形成尿液胰腺評卷人得分五、解答題(共4題，共28分)28、請嘗試歸納人類常見傳染病及類型29、下圖是消化系統模式圖和我國營養(yǎng)學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例，請據圖回答問題：（1）我們每天攝取的食物中，Ⅴ所占的比例最大。這是因為_____________是人體最重要的供能物質。該物質在消化系統中的口腔中，被初步消化成____。（2）1913年，俄羅斯“圣虎克”號探險船的船員在航行途中患了一種疾病，他們牙齦腫脹，容易出血。這主要是體內缺少了____，圖中________(填數字）類食物能夠有效地防治這種病。（3）Ⅰ類食物的消化主要是在消化道的⑩____中進行，在該器官中含有消化食物的多種消化液，如⑤____分泌的膽汁、⑨分泌的____和腸液等消化液都是注入于此。（4）處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃一些含蛋白質豐富的食物，圖中較合適的食物是____(填數字）兩類。蛋白質最初的消化地點是⑥____，它最終被消化成____才能被吸收。30、在觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗中，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題：（1）用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加____，這樣做的目的是____。（2）通常情況下，使用____（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。（3）某同學在顯微鏡下觀察到的血管視野圖像情況是：管徑很小，血流速度很慢，且紅細胞只能單行通過。則該血管是____。31、如圖是人體部分生理活動示意圖；請據圖回答：

（1）血管①②③④中流動脈血的是______．

（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中；過程“4”叫做______．

（3）A；B、C、D示心臟的四個腔．全心舒張；血液經靜脈被吸進______（選填A、B、C、D）．

（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液；含有多種消化酶；胰島素是由胰腺中的內分泌腺--______分泌的．

（5）醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現了較多的紅細胞；如果是腎臟有疾病，可能是______出現了病癥．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】

試題分析：根據雌蕊和雄蕊的有無；花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做單性花，在單性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花，南瓜是單性花，“謊花”是雄花，只有雄蕊，沒有雌蕊，所以不能結出果實，故選C。

考點：本題考查的是花的類型?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】解：卵細胞和精子都不能進行細胞分裂；分化、發(fā)育等生命活動．只有精子與卵細胞結合形成受精卵時；才標志著新生命的起點．受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成胎兒．

故選：B

精子與卵細胞結合形成受精卵；受精卵分裂標志著新生命的開始．

明確新生命起始于受精卵．【解析】【答案】B3、C【分析】解：生物圈既包括了生物圈這個環(huán)境；又包括了生物圈里面所有的生物，它是生物與環(huán)境構成的一個統一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統，生物圈為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質；陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，我們要好好保護它．可見C符合題意．

故選：C

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統一整體；分析解答．

解答此類題目的關鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．【解析】【答案】C4、A【分析】解：一朵完整的花經過傳粉和受精后；只有子房繼續(xù)發(fā)育，發(fā)育情況為：

由此可見；胚珠里的受精卵將會發(fā)育成胚．

故選：A

在果實與種子的形成中；子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，可根據子房各部分的發(fā)育圖來解答．

明確子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題，結合果實與種子形成的示意圖來記憶．【解析】A5、C【分析】【分析】本題考查果實種子的形成，明確果實種子的形成是解答的關鍵?！窘獯稹慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后；花瓣；雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：從圖中可知，花的結構中，將來能發(fā)育成果實的是子房。

故選C。

【解析】C6、D【分析】解：森林生態(tài)系統分布在較濕潤的地區(qū)；動植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源；保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱．

故選：D．

生態(tài)系統的類型有森林生態(tài)系統；草原生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、淡水生態(tài)系統、濕地生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、城市生態(tài)系統．其中森林生態(tài)系統有“綠色水庫”之稱；具有涵養(yǎng)水源，保持水土的作用；濕地生態(tài)系統有“地球之腎”之稱，具有凈化水源、蓄洪抗旱作用，以沼澤為典型；農田生態(tài)系統是人工的生態(tài)系統，以農作物為主體；城市生態(tài)系統中的消費者主要是人類．

解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統的類型、結構和功能．【解析】D7、B【分析】試題分析：苔蘚植物體內沒有輸導組織，所以大都長得十分矮小，靠莖葉直接吸收水分和無機鹽，葉只有一層細胞，對有害氣體敏感，遇到二氧化硫等有毒氣體就死亡，可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,選B考點：本題考查苔蘚植物的知識，解答此題需要學生具備把所學生物學知識應用于解決實際問題的能力。【解析】【答案】B8、A【分析】

食物所含的六類營養(yǎng)物質中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質；糖類是人體最重要的供能物質，人體的一切活動，包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，谷物類食物中含豐富的糖類；脂肪是人體內備用的能源物質，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，水、無機鹽、維生素不為人體提供能量．肉類主要提供蛋白質、脂肪．蔬菜主要提供維生素和無機鹽．豆類含豐富的蛋白質和部分脂肪．

故選：A

【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的．

9、D【分析】海帶能在海水中生活，說明生物能適應環(huán)境，它無法生活在淡水中，說明了生物并不是能適應所有的環(huán)境的，只能適應一定的環(huán)境的?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共6題，共12分)10、生長和繁殖【分析】【解答】解：“離離原上草；一歲一枯榮”描述了頑強的野草具有生命周期，說明生物具有生長和繁殖的特征．

故答案為：生長和繁殖．

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內產生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．11、略

【分析】

食物中的淀粉；脂肪和蛋白質都是分子量大、結構復雜的有機物；必須經過消化才能被吸收．此過程除了需要牙齒的咀嚼、胃腸的蠕動等作用外，還需要多種消化酶（消化液）的參與，例如淀粉在口腔中的唾液淀粉酶的作用下分解成為麥芽糖．

故答案為：消化；消化酶（消化液）；唾液淀粉酶；麥芽糖．

【解析】【答案】根據大分子物質不能通過細胞膜；必須分解成小分子物質才能通過細胞膜和淀粉；蛋白質、脂肪的最終消化產物進行分析回答．

12、略

【分析】

綠色植物能通過蒸騰作用；把根吸收的水分，絕大多數以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進了生物圈的水循環(huán)．如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)任然可以進行．海洋，湖泊等蒸發(fā)的水蒸汽進入大氣中，形成云，繼而形成雨；雪、或冰雹，再回到海洋或陸地，但是如果沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)將受到一定的（影響），如陸地降雨量．

故答案為：×

【解析】【答案】綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用；蒸騰作用的概念．

13、略

【分析】

植物細胞的細胞質里面有液泡；液泡內的細胞液中溶解著多種物質（如糖分）；切西瓜時流出的汁液就是細胞液泡中的細胞液．

故答案為：液泡。

【解析】【答案】此題考查植物細胞的結構和功能．植物細胞基本結構：細胞膜；細胞質、細胞核、細胞壁、葉綠體和液泡；液泡內有細胞液．

14、略

【分析】【解析】考點：種子的結構和成分．

分析：本題考查的是植物種子的成分；首先明確種子中有哪些成分．

解答：解：植物的種子中含有淀粉；脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素．其中淀粉、脂肪、蛋白質屬于有機物；水、無機鹽、維生素屬于無機物．所以任何植物的種子中都含有無機物和有機物這兩類物質．

故答案為：有機物；無機物。

點評：植物種子的成分多以選擇題的形式出現，難度一般．【解析】【答案】有機物無機物15、不對只測一次實驗誤差太大，應多次重復實驗取平均值反射視覺【分析】【解答】解：（1）只測一次實驗誤差太大；應多次重復實驗取平均值．因此：“測一次就能反映出誰的反應速度最快．”的說法不對．

（2）接受測試的同學用手指夾住尺子；是通過神經系統對刺激作出的有規(guī)律的反應，即反射．反射的過程如下：尺子松開→眼→視覺神經→大腦皮層視覺中樞→脊髓與大腦相通的神經→脊神經→與手指活動相關的肌肉．

故答案為：

（1）不對；只測一次實驗誤差太大；應多次重復實驗取平均值；

（2）反射；視覺．

【分析】此題考查的知識點是探究“測定誰的反應速度快”的探究實驗．解答時可以從實驗誤差和反射活動的傳遞途徑方面來切入．三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】試題分析：探究的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的，發(fā)現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等，按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論，因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思。即科學探究的一般過程是：提出問題、做出猜想與假設、制定計劃、設計實驗、進行實驗、收集證據、分析與論證、得出實驗結論。故題干的說法錯誤。考點：本題考查科學探究的方法及要求，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、√【分析】試題分析：現在的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式.考點：此題主要考查生物對環(huán)境的適應?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、A【分析】【解答】在生態(tài)系統中；綠色植物利用光能進行光合作用制造有機物屬于生產者，不僅滿足自身的需要，還為其他生物提供食物和能量來源，動物直接或間接的以植物為食屬于消費者，物質和能量通過食物鏈物質和能量進入生物體內，分解者靠分解動植物的遺體把有機物轉化成簡單的物質被植物吸收。

【分析】此題是一道基礎知識題，解答此題的關鍵是熟練掌握生產者為其他生物提供食物，消費者取食生產者，分解者分解動植物的遺體把有機物轉化成無機物被生產者吸收利用，所以三者之間是相互依存的。19、√【分析】解：輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型血的人輸A型血；B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應．因此，輸血時應該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的是輸同型血．

故答案為：√．

輸血以輸同型血為原則；例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血，據此作答．

關鍵點：輸血以輸同型血為原則．【解析】√20、×【分析】解：要養(yǎng)成愛護動物的好習慣；保護動物從我做起，從現在做起，因此“用鼠婦做完實驗后”，我們應該將鼠婦放歸大自然而不是一定要將鼠婦消滅掉．所以題干的說法不正確．

故答案為：×

（1）科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答此類題目的關鍵是理解掌握養(yǎng)成愛護動物的習慣．【解析】×21、×【分析】【分析】本題考查的植物細胞的結構和功能，掌握細胞膜的作用是解題的關鍵?！窘獯稹考毎つ芸刂莆镔|的進出，既不讓有害的物質進來，也不讓有用的物質輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用。但細胞膜的控制作用也不是絕對的，有時候某些細胞不需要的物質也能通過細胞膜，而進入細胞。故本題說法錯誤。

故選F?！窘馕觥縁22、×【分析】試題分析：我國的自然資源是有限的，并且有些資源利用后就不會再生，如煤碳、石油等，如果無限制的開發(fā)利用，嚴重威脅生物的生存，我們應該注意合理的開發(fā)和利用，反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用。故不正確?？键c：本題考查資源要合理開發(fā)利用。【解析】【答案】×23、A【分析】【解答】人體主要的內分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈児餐M成了人體的內分泌系統．如下表所示：。腺體名稱功能垂體分泌的一些促激素，可以調節(jié)其它內分泌腺的活動，例如促甲狀腺激素能促進甲狀腺的生長發(fā)育，調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌；另外垂體還能分泌調節(jié)人體新陳代謝、生長發(fā)育的激素（生長素）．甲狀腺分泌甲狀腺激素，它的主要作用是促進動物的生長發(fā)育、促進新陳代謝、提高神經系統的興奮性．胸腺分泌促淋巴細胞生成作用的物質，在人體抵御疾病方面具有重要作用．腎上腺腎上腺素能使心肌收縮力加強、興奮性增高，傳導加速，心輸出量增多．胰島分泌胰島素，它的主要作用是調節(jié)糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．性腺（睪丸、卵巢）產生生殖細胞，分泌性激素，其中性激素具有促進性器官成熟、第二性征發(fā)育及維持性功能等作用．通過列表比較可知：垂體能夠分泌能促進人體生長的生長激素；題干說法正確。

故答案為：√

【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用．激素分泌異常會引起人體患病。24、×【分析】【解答】單細胞生物雖然只由一個細胞構成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動．所以能獨立生活．

故答案為：錯誤。

【分析】生物可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物；單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中．四、連線題(共3題，共21分)25、靜脈瓣——保證血液按一個方向流動腎小球——血液中的小分子物質濾過形成原尿會厭軟骨——吞咽時防止食物進入喉小腸絨毛——增大了吸收營養(yǎng)物質的面積【分析】【分析】本題考查靜脈血管的特點、腎小球的作用，會厭軟骨的作用、小腸壁的特點，掌握靜脈瓣、小腸絨毛、會厭軟骨、腎小球的作用是解答的關鍵。【解答】血管分動脈、靜脈、毛細血管，靜脈血管中有靜脈瓣，保證血液按一定方向流動；腎單位包括腎小球、腎小囊、腎小管，當血液流經腎小球時，除了大分子的蛋白質和血細胞外，其他物質都可以過濾的腎小囊腔中形成原尿；咽是消化系統和呼吸系統的共同的通道，吞咽時，會厭軟骨會蓋住喉口，防止食物進入氣管；小腸內表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多絨毛狀的突起——小腸絨毛，可以增大吸收營養(yǎng)物質的面積?！窘馕觥快o脈瓣——保證血液按一個方向流動腎小球——血液中的小分子物質濾過形成原尿會厭軟骨——吞咽時防止食物進入喉小腸絨毛——增大了吸收營養(yǎng)物質的面積26、略

【分析】試題分析：神經組織主要有神經細胞構成，能接受刺激，產生和傳導興奮；結締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結締組織，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護等作用；肌肉組織主要由肌細胞構成，具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等；上皮組織由上皮細胞構成，具有保護、分泌等功能。如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等?？键c：人體的幾種基本組織及功能【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】

試題分析：視網膜就像一架照相機里的感光底片；專門負責感光成像。胰島能分泌胰島素與胰高血糖素等激素。胰腺是人體最重要的器官之一，因為它是一個有外分泌功能的腺體，它的生理作用和病理變化都與生命息息相關。外分泌主要成分是胰液，內含堿性的碳酸氫鹽和各種消化酶。嗅覺感受器能夠遠距離接收來自外界的多種化學刺激。腎臟是形成尿的主要器官，腎臟是由皮質；髓質和腎盂構成的，其結構和功能的基本單位是腎單位．故答案為：感受光線刺激視網膜；感受化學信號刺激嗅覺感受器；分泌胰島素胰島；分泌胰液胰腺；形成尿液腎單位。

考點：尿液的形成；視覺的形成；人體內激素的調節(jié)?！窘馕觥俊敬鸢浮扛惺芄饩€刺激視網膜；感受化學信號刺激嗅覺感受器；分泌胰島素胰島；分泌胰液胰腺；形成尿液腎單位五、解答題(共4題，共28分)28、如表：。類型。

傳播途徑。

預防措施。

常見病例。

呼吸道。

傳染病。

飛沫；

空氣。

不隨地吐痰,保持空氣流通,戴口罩等。

流感；

百日咳。

消化道。

傳染病。

飲水；

食物。

不喝生水,不生吃未洗凈的蔬菜；瓜果,大力消滅蒼蠅,飯前便后洗手等。

細菌性痢。

疾；病毒。

性肝炎；

蛔蟲病。

血液。

傳染病。

吸血昆蟲。

開展愛國衛(wèi)生運動,消滅蚊；虱等吸血節(jié)肢動物。

瘧疾；

出血熱。

體表。

傳染病。

接觸。

隔離病人,搞好個人衛(wèi)生,不與帶有病原體的人或動物等接觸。

沙眼；

破傷風。

【分析】【解答】通過課本的學習，以及學生自主查閱資料，可以總結出以上的表格【分析】本題考查學生的歸納能力29、（1）糖類麥芽糖（2）維生素CⅣ（3）小腸肝臟胰液（4）Ⅱ和Ⅲ胃氨基酸【分析】【分析】本題主要考查營養(yǎng)物質的作用等有關知識。掌握分析表格的能力和糖類、蛋白質和維生素的作用以及食物的消化特點是解題的關鍵。）從圖上可知，我們每天攝取的食物中，Ⅴ所占的比例最大。V代表谷類，谷類主要含有淀粉等營養(yǎng)物質，淀粉屬于糖類，糖類是主要的功能物質，人體【解答】左右的能量都來源于糖類。谷物中的淀粉在口腔中，被唾液中的淀粉酶初步消化為麥芽糖。（1）從圖上可知，我們每天攝取的食物中，Ⅴ所占的比例最大。V代表谷類，谷類主要含有淀粉等營養(yǎng)物質，淀粉屬于糖類，糖類是主要的功能物質，人體70%左右的能量都來源于糖類。谷物中的淀粉在口腔中，被唾液中的淀粉酶初步消化為麥芽糖。維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強抵抗力，缺乏時容易患壞血病、抵抗力下降等。這些船員牙齦腫脹，容易出血，是壞血病的癥狀，這主要是體內缺少了維生素170%中新鮮的蔬菜和水果中含有豐富的維生素C，多吃這類食物

（2）維生素C能維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強抵抗力，缺乏時容易患壞血病、抵抗力下降等。這些船員牙齦腫脹，容易出血，是壞血病的癥狀，這主要是體內缺少了C能C，

圖中Ⅳ腸液和胰液徹底消化為氨基酸____能夠有效地防治壞血病。（3）Ⅰ類食物代表的是脂肪，人體消化道中只有【10】小腸內含有消化脂肪的酶，在小腸中