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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷488考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列有關(guān)水分子的說(shuō)法中;錯(cuò)誤的是()

A.水受熱時(shí)水分子運(yùn)動(dòng)加快。

B.水變成蒸氣時(shí)水分子間隔變大。

C.水電解時(shí)水分子發(fā)生改變。

D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。

2、下列關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說(shuō)法不正確的是()A.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值B.碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是1.993×10-26C.由于原子的質(zhì)量數(shù)值很小,使用不方便,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量D.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量的一種計(jì)量方法3、在日常生活中,下列做法正確的是()A.為了防止溫室效應(yīng)的發(fā)生,哈市公交車使用的燃料由柴油改成壓縮天然氣B.黑龍江省圖書(shū)館為了預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,配備了大量水基型滅火器C.生活中人們常通過(guò)蒸餾的方法降低水的硬度D.人們從石油、煤中提取物質(zhì)制成合成材料4、決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子數(shù)5、最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是rm{(}rm{)}A.湯姆遜B.拉瓦錫C.普利斯特里D.舍勒6、下列做法有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的是rm{(}rm{)}A.露天焚燒秸稈B.工業(yè)廢水直接排放C.積極開(kāi)發(fā)新能源D.大量使用農(nóng)藥、化肥7、某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水的質(zhì)量比為44:27,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是()A.該物質(zhì)只含碳元素,氫元素B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1C.該物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1:28、人類生存離不開(kāi)水;如圖是一個(gè)水分子的微觀圖示,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是()

A.水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的。

B.水是由三個(gè)原子構(gòu)成的。

C.一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。

D.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的。

9、取用10mL液體;應(yīng)選用()

A.托盤(pán)天平。

B.帶刻度試管。

C.10ml量筒。

D.25ml量筒。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、小楊同學(xué)在參考書(shū)上發(fā)現(xiàn)鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒.于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn):將鎂條用砂紙擦亮;點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒.發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C).你認(rèn)為他的下列結(jié)論正確的是()

A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火。

B.該反應(yīng)放出熱量。

C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg和CO2中混有的O2反應(yīng)。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+CO2MgO+C

11、O2不表示()A.一個(gè)氧元素B.氧氣C.氧氣由氧元素組成D.兩個(gè)氧原子12、化學(xué)方程式:2Mg+O22MgO讀作()A.鎂與氧氣混合可得氧化鎂B.鎂加氧氣等于氧化鎂C.2個(gè)鎂原子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)氧化鎂分子D.在點(diǎn)燃條件下,每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂13、制作“葉脈書(shū)簽”需要配制100g12%的NaOH溶液(設(shè)水的密度為1g/mL).下列操作正確的是()

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn);可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

14、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類;正確的是()

A.冰;干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸;食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘I钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào).

rm{(1)2}個(gè)水分子______

rm{(2)5}個(gè)鐵原子______

rm{(3)}磷元素______

rm{(4)}鎂離子______

rm{(5)}三氧化二鋁______

rm{(6)N_{2}O_{5}}中氮元素的化合價(jià)______

rm{(7)}地殼中含量最高的元素______

rm{(8)}空氣中含量最高的氣體______.16、用rm{dfrac{1}{3}}rm{dfrac{2}{3}}rm{45^{circ}}等數(shù)字填空:

rm{壟脵}向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí);不能超過(guò)酒精燈容積的______;

rm{壟脷}用試管給液體藥品加熱時(shí);試管口與桌面成______;

rm{壟脹}給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積應(yīng)不超過(guò)試管容積的______。17、某化合物rm{X}在氧氣中燃燒后僅得到水和二氧化碳兩種物質(zhì),由此可判斷該化合物中一定含有____rm{(}填寫(xiě)元素符號(hào),下同rm{)}元素,可能含有____元素。若該化合物的質(zhì)量為rm{1.6g}并經(jīng)實(shí)驗(yàn)精確測(cè)得反應(yīng)生成水的質(zhì)量為rm{3.6g}二氧化碳的質(zhì)量為rm{4.4g}則該化合物的組成元素為_(kāi)___。18、下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義。將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上:

①N2②Fe2+③2SO3④SO4

(1)表示分子個(gè)數(shù)的是______;

(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是______。

(3)表示元素化合價(jià)的是______;

(4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是______。19、2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了世界氣候大會(huì).各國(guó)共同協(xié)商對(duì)策;以減少溫室氣體排放量,提倡低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活.

(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是____,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是____.

(2)為減少它的排放,科學(xué)家致力于研究將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷(CH4).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___.

(3)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))____

①改造或淘汰高能耗;高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電③研制開(kāi)發(fā)新能源④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì);增強(qiáng)室內(nèi)采光。

(4)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法是____.20、甲、乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,由圖可知:____物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減少;t1℃時(shí)____物質(zhì)的溶解度最大:t2℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“相等”、或“不相等”或“不一定”):當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用____法提純甲.

評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共18分)21、小明同學(xué)課下自制了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置;對(duì)水通電分解進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你和他一起完成此實(shí)驗(yàn).

通電一段時(shí)間后;在兩個(gè)試管中分別收集到兩種氣體.請(qǐng)回答:

(1)氣體a為_(kāi)_____;它連接的是電源的______極.

(2)如何檢驗(yàn)左側(cè)試管中的氣體______.

(3)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______

22、現(xiàn)有①氫氣②錳酸鉀③二氧化錳④氯化鈉⑤自來(lái)水⑥硝酸鉀六種物質(zhì);請(qǐng)用序號(hào)填空:

(1)屬于混合物的有:______

(2)屬于單質(zhì)的是:______

(3)屬于氧化物的有:______

(4)屬于含氧化合物的有:______.

23、化學(xué)科學(xué)中許多原理與我們的生活;生產(chǎn)以及其他科學(xué)中的道理是一致的.請(qǐng)用短線將A欄與B欄相互關(guān)聯(lián)的兩項(xiàng)連接起來(lái).

。A欄B欄用納米作為單位衡量微觀粒子的大小用110種元素符號(hào)組成的化學(xué)式,可表示數(shù)千萬(wàn)種物質(zhì)用26個(gè)英文字母組成上萬(wàn)個(gè)英文單詞用碳12原子質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn)衡量原子的相對(duì)質(zhì)量生產(chǎn)上用篩子篩出沙中的石子元素包括氫元素、氧元素、碳元素等水果包括蘋(píng)果、梨、桃子、葡萄等用過(guò)濾器濾出混在液體中的不溶性固體

評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題,共16分)24、化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)。下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:表示氮原子,表示氫原子。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:甲乙丙rm{(1)}丙的化學(xué)式是___________,一個(gè)丙分子是由______________構(gòu)成的。rm{(2)}此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是________________。rm{(3)}依據(jù)圖示可得到的信息:rm{壟脵}______________________________________。rm{壟脷}______________________________________。rm{壟脹}______________________________________。25、甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{(}部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去rm{)}則:甲的化學(xué)式為_(kāi)_______;乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為_(kāi)______________;從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是______。26、在點(diǎn)燃條件下,rm{A}和rm{B}反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:rm{(1)1}個(gè)rm{B}分子中含有____個(gè)原子。rm{(2)A}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)______。rm{(3)4}種物質(zhì)中,屬于化合物的是____rm{(}填圖中字母rm{)}rm{(4)}寫(xiě)出該圖示所表示的化學(xué)反應(yīng)方程式:____。rm{(5)}在該反應(yīng)中,生成的rm{C}和rm{D}的質(zhì)量比為_(kāi)_____rm{(}計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示rm{)}27、rm{28}現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),rm{A}rm{B}為無(wú)色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,rm{B}跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成rm{B}和一種紅色固體rm{E}其中rm{B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}rm{(1)}根據(jù)上述現(xiàn)象,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。rm{A}____rm{B}____rm{C}____rm{D}____rm{(2)}寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式rm{B+D隆煤A}____rm{A+C隆煤E+B}____評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)28、用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖rm{1}所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法rm{.}實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等;并做好標(biāo)記.

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷;伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的rm{1/5}.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

rm{(1)}待紅磷熄滅并冷卻后;打開(kāi)彈簧夾,水為什么會(huì)被吸入集氣瓶中?______

rm{(2)}由此可得出空氣中氧氣占的體積成分約為_(kāi)_____

rm{(3)}某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法rm{(}如圖rm{2}所示rm{)}請(qǐng)指出改進(jìn)后的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):______.29、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

試回答下列問(wèn)題:rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____,相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______,屬于________rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素,畫(huà)出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______。rm{(2)C}表示的粒子符號(hào)是______。rm{(3)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______rm{(}填字母rm{)}rm{(4)A}和rm{B}兩種粒子的______________________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)中都容易______rm{(}得到或失去rm{)}電子。rm{(5)}氯化鈉是由______rm{(}填“分子”、“原子”、“離子”rm{)}構(gòu)成的。最近科學(xué)家宣布人工合成了第rm{116}號(hào)元素,此元素的核電荷數(shù)為_(kāi)_____。30、向一定質(zhì)量rm{AgNO_{3}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{Al(NO_{3})_{3}}的混合溶液中加入rm{Zn}溶液質(zhì)量與加入rm{Zn}的質(zhì)量關(guān)系如圖所示rm{.}

rm{(1)a}點(diǎn)溶液中含有的金屬離子有哪些?rm{(}寫(xiě)離子符號(hào)rm{)}

rm{(2)b隆蘆c(}不包括rm點(diǎn)rm{)}段反應(yīng)的化學(xué)方程式.

rm{(3)d}點(diǎn)固體中含有物質(zhì)rm{(}用化學(xué)符號(hào)表示rm{)}31、請(qǐng)根據(jù)要求填空:

rm{(1)}維rm{C}泡騰片是一種保健藥品,主要成分如圖rm{1}將其溶于水會(huì)觀察到有許多氣泡產(chǎn)生rm{.}某小組同學(xué)對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行研究rm{.}甲同學(xué)認(rèn)為該氣體可能是rm{CO_{2}}rm{O_{2}}rm{CO}rm{H_{2}}rm{N_{2}.}乙同學(xué)認(rèn)為不可能是rm{N_{2}}其理由是______;丙同學(xué)認(rèn)為不可能是rm{CO}或rm{H_{2}}因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],rm{H_{2}}易燃易爆,rm{CO}______;檢驗(yàn)該氣體是否為rm{CO_{2}}的方法為_(kāi)_____.

rm{(2)}如圖rm{2}是鎂元素和氯元素在元素周期表中的信息和rm{3}種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}請(qǐng)回答下列問(wèn)題:鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是______;鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是______rm{.Mg^{2+}}的結(jié)構(gòu)示意圖是______rm{(}填字母rm{)}.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】

A;溫度越高;分子運(yùn)動(dòng)的越快.正確.

B;水變成蒸氣時(shí)水分子間隔變大;正確.

C;水電解時(shí);水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子結(jié)合成氧分子.正確.

D;一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)不正確.

故選D

【解析】【答案】微觀粒子的運(yùn)動(dòng)速率和溫度有關(guān);微觀粒子之間的間隔和溫度有關(guān),在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.

2、B【分析】解:A、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量與一個(gè)碳12原子質(zhì)量的的比值;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量是12;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;由于原子的質(zhì)量數(shù)值很小;使用不方便,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D;由于原子的質(zhì)量數(shù)值很??;使用不方便,相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量的一種計(jì)量方法,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:B.

國(guó)際上是以一種碳原子的質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn);其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比值,就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量;相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是“1”,常省略不寫(xiě),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】B3、D【分析】解:A;天然氣燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳;二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì),故錯(cuò)誤;

B;從保護(hù)圖書(shū)的角度來(lái)說(shuō);不能用水基型滅火器,故錯(cuò)誤;

C;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;

D;從石油、煤中提取物質(zhì)制成合成材料;如導(dǎo)線外皮是用塑料制成的,塑料是三大合成材料之一,故正確.

故選D.

A;根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物分析;

B;從保護(hù)圖書(shū)的角度分析;

C;生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;

D;從石油、煤中提取物質(zhì)制成合成材料.

本題考查天然氣燃燒的產(chǎn)物、滅火的方法、降低水的硬度的方法、合成材料等知識(shí),難度不大.【解析】【答案】D4、A【分析】元素含義:具有相同質(zhì)子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}的一類原子的總稱,元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定,質(zhì)子數(shù)不同,元素種類不同,故選A

【解析】rm{A}5、B【分析】解:rm{A}最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是拉瓦錫;不是湯姆遜,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B;最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是拉瓦錫;故選項(xiàng)正確.

最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是拉瓦錫,不是普利斯特里rm{(}受傳統(tǒng)思想的束縛,錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)空氣組成的機(jī)會(huì)rm{)}故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、rm{D}最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論的科學(xué)家是拉瓦錫,不是舍勒rm{(}受傳統(tǒng)思想的束縛,錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)空氣組成的機(jī)會(huì)rm{)}故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:rm{B}.

根據(jù)空氣的發(fā)現(xiàn)史;二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在前人研究的基礎(chǔ)上,首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,進(jìn)行分析解答即可.

了解空氣的發(fā)現(xiàn)史,可以了解科學(xué)本質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、樹(shù)立正確的價(jià)值觀,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想.【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A}露天焚燒秸稈能產(chǎn)生大量空氣污染物;不能保護(hù)環(huán)境,故A錯(cuò);

B;工業(yè)廢水直接排放會(huì)污染水體;不能改善環(huán)境,故B錯(cuò);

C;積極開(kāi)發(fā)新能源;新能源不污染環(huán)境,故C正確;

D;大量使用農(nóng)藥、化肥;會(huì)引起水體污染,故D錯(cuò).

故選C.

A;露天焚燒秸稈能產(chǎn)生大量空氣污染物;不能保護(hù)環(huán)境;

B;工業(yè)廢水直接排放會(huì)污染水體;

C;積極開(kāi)發(fā)新能源;新能源不污染環(huán)境;

D;大量使用農(nóng)藥、化肥;會(huì)引起水體污染.

本題主要考查了環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),環(huán)境問(wèn)題是考試中常出現(xiàn)的熱點(diǎn),了解各種環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生以及對(duì)應(yīng)的防治措施是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}7、C【分析】解:A;生成物中含有C、H、O三種元素;所以可燃物中一定含C、H元素,但是否含有O元素在此無(wú)法判斷,故A說(shuō)法不正確;

B;由于生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為:44:27;所以可以設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為44g而水的質(zhì)量為27g,則:

44gCO2中C元素質(zhì)量=44g××100%=12g;

27gH2O中H元素質(zhì)量=27g××100%=3g;所以可燃物中C;H元素質(zhì)量比=12g:3g=4:1,故B說(shuō)法不正確;

C;生成物中含有C、H、O三種元素;所以可燃物中一定含C、H元素,可燃物中是否含O元素?zé)o法判斷,所以只能說(shuō)可能含O元素。故C說(shuō)法正確;

D、利用原子個(gè)數(shù)比可求得可燃物中C、H原子個(gè)數(shù)比==1:3;故D說(shuō)法不正確。

故選:C。

在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變,所以反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等.根據(jù)生成物CO2和H2O中C;H元素質(zhì)量;可以確定可燃物中C、H元素比和原子個(gè)數(shù)比.

本題主要考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,難度稍大.關(guān)鍵是找到確定該物質(zhì)的元素組成、元素質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)比的方法.【解析】C8、C【分析】

A;水中不含有氫分子.不正確.

B;水中含有大量的水分子;水不是由三個(gè)原子構(gòu)成的.不正確.

C;由如圖信息可知;一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.正確.

D;水是由氫元素和氧元素組成的;元素不能論個(gè)數(shù).不正確.

故選:C.

【解析】【答案】A;水中沒(méi)有氫分子和氧分子;

B;水中含有大量的水分子;水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的;

C;一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的;

D;元素只論種類;不論個(gè)數(shù),原子既論種類,又論個(gè)數(shù).

9、C【分析】

由題意可知;量取10mL液體,選取量筒時(shí),選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒,所以要選10mL量筒.

故選C.

【解析】【答案】量取液體時(shí)要用到量筒和膠頭滴管;關(guān)鍵是如何選用量筒.選取量筒時(shí),量筒的最大量程應(yīng)略大于或等于所量取液體的體積.

二、多選題(共5題,共10分)10、AB【分析】

A、一般情況下,二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒.由題中的信息:“發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光”,說(shuō)明鎂能在C02中燃燒;所以鎂條燃燒時(shí)不能用二氧化碳來(lái)滅火,故A正確;

B;由題中的信息:“集氣瓶變熱”;說(shuō)明鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒放出熱量,故B正確;

C、鎂點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,不可能存在02;故C不正確;

D、鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳,其化學(xué)方程式為:2Mg+C022MgO+C;而選項(xiàng)中的化學(xué)方程式?jīng)]有配平,故D不正確.

故選AB.

【解析】【答案】本題由同學(xué)自行實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn);給出了一個(gè)的新信息,要求通過(guò)所給實(shí)驗(yàn)的閱讀分析,對(duì)相關(guān)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià).解題時(shí),要抓住關(guān)鍵詞:①鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,②集氣瓶變熱,③產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C),由此推出答案.

11、AD【分析】解:根據(jù)O2化學(xué)式的意義:①宏觀意義:a.表示氧氣;b.表示氧氣是由氧元素組成;

②微觀意義:a.表示氧氣的一個(gè)氧氣分子;b.表示一個(gè)氧氣的分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成.

則由分析可知:O2既可表示氧氣;又可表示氧氣是由氧元素組成;還能表示一個(gè)氧氣分子以及一個(gè)氧氣的分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成.

故選:AD.

根據(jù)化學(xué)式表示的意義:①宏觀意義:a、表示這種物質(zhì);b、表示這種物質(zhì)是由什么元素組成;②微觀意義:a、表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;b;表示物質(zhì)的分子構(gòu)成.

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,還考查了對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解.【解析】【答案】AD12、CD【分析】解:A;根據(jù)化學(xué)方程式可知;鎂與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂,讀法錯(cuò)誤;

B;“+”應(yīng)該讀作“和”;“=”應(yīng)該讀作“生成”,讀法錯(cuò)誤;

C;根據(jù)化學(xué)方程式可知;在點(diǎn)燃的條件下每?jī)蓚€(gè)鎂原子跟一個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鎂分子,讀法正確;

D;根據(jù)化學(xué)方程式可知;在點(diǎn)燃的條件下,每48份質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成80份質(zhì)量的氧化鎂,讀法正確.

故選:CD.

化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.

本題主要考查化學(xué)方程式的含義,解答時(shí)要特別注意反應(yīng)條件、質(zhì)量守恒定律等方面的問(wèn)題.【解析】【答案】CD13、BD【分析】

A;指針向右偏轉(zhuǎn)應(yīng)向左擰平衡螺母;不能移動(dòng)游碼;故錯(cuò)誤;

B;配制100g12%的氫氧化鈉溶液時(shí)需氫氧化鈉的質(zhì)量為12g;稱量易腐蝕的氫氧化鈉時(shí);應(yīng)放在玻璃器皿中,故正確;

C;配制溶液時(shí)不能放在量筒內(nèi);應(yīng)該在燒杯內(nèi);故錯(cuò)誤;

D;選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的;該題中需要水的質(zhì)量為:100g-12g=88g.即水的體積為88ml;所以選用100mL量筒量取88.0mL的水是正確的.

故選BD

【解析】【答案】稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí);要調(diào)節(jié)天平兩端的平衡螺母,向左偏向右擰,向右偏向左擰;稱量易潮解或腐蝕性藥品時(shí)必須放到玻璃器皿中;配制溶液時(shí)必須在燒杯內(nèi)不能在量筒內(nèi),選取量筒時(shí)要選擇比所量液體體積大且最接近的.

14、AC【分析】

A;冰、干冰既是純凈物又是化合物.正確;

B;鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的;屬于混合物.錯(cuò)誤;

C;不銹鋼和我們?nèi)粘I钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_;

D;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物;屬于鹽;熟石灰電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿.錯(cuò)誤.

故選AC.

【解析】【答案】冰是水;干冰是二氧化碳,水和二氧化碳都是純凈物中的化合物;鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的,屬于混合物;不銹鋼和硬幣都屬于合金;純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物,屬于鹽.

三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】解:rm{(1)}符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);rm{2}個(gè)水分子表示為rm{2H_{2}O}故答案為:rm{2H_{2}O}

rm{(2)}符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);rm{5}個(gè)鐵原子表示為rm{5Fe}故答案為:rm{5Fe}

rm{(3)}書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí),第一個(gè)字母要大寫(xiě),第二個(gè)字母要小寫(xiě);磷元素表示為rm{P}故答案為:rm{P}

rm{(4)}右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷,鎂離子表示為rm{Mg^{2+}}故答案為:rm{Mg^{2+}}

rm{(5)}化學(xué)式書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律是:正前負(fù)后,然后利用十字交叉法書(shū)寫(xiě);三氧化二鋁表示為rm{Al_{2}O_{3}}故答案為:rm{Al_{2}O_{3}}

rm{(6)}元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),rm{N_{2}O_{5}}中氮元素的化合價(jià)是rm{+5}價(jià),表示為rm{overset{+5}{N}_{2}O_{5}}故答案為:rm{overset{+5}{N}_{2}O_{5}}

rm{(7)}地殼中含量最高的元素是氧元素,表示為rm{O}故答案為:rm{O}

rm{(8)}空氣中含量最高的氣體氮?dú)?,表示為rm{N_{2}}故答案為:rm{N_{2}}

化學(xué)式書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律是:正前負(fù)后,然后利用十字交叉法書(shū)寫(xiě);化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)rm{.2}個(gè)水分子表示為rm{2H_{2}O}rm{5}個(gè)鐵原子表示為rm{5Fe}磷元素表示為rm{P}一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷,鎂離子表示為rm{Mg^{2+}}三氧化二鋁表示為rm{Al_{2}O_{3}}rm{N_{2}O_{5}}中氮元素的化合價(jià)是rm{+5}價(jià),表示為rm{overset{+5}{N}_{2}O_{5}}地殼中含量最高的元素是氧元素,表示為rm{O}空氣中含量最高的氣體氮?dú)?,表示為rm{N_{2}}.

本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě),元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)是中考的重要考點(diǎn)之一,要加強(qiáng)練習(xí),理解應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{2H_{2}O}rm{5Fe}rm{P}rm{Mg^{2+}}rm{Al_{2}O_{3}}rm{overset{+5}{N}_{2}O_{5}}rm{O}rm{N_{2}}16、略

【分析】解:rm{壟脵}向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過(guò)酒精燈容積的rm{dfrac{2}{3}}

rm{壟脷}用試管給液體藥品加熱時(shí),試管口與桌面成rm{45^{circ}}角。

rm{壟脹}給試管內(nèi)液體加熱時(shí),喲個(gè)外焰加熱,且液體體積應(yīng)不超過(guò)試管容積的rm{dfrac{1}{3}}

故答案為:

rm{壟脵dfrac{2}{3}}rm{壟脷45^{circ}}rm{壟脹dfrac{1}{3}}

rm{壟脵}根據(jù)酒精燈的使用方法;進(jìn)行分析解答。

rm{壟脷}根據(jù)用試管給液體藥品加熱時(shí)的注意事項(xiàng);進(jìn)行分析解答。

rm{壟脹}根據(jù)用試管給液體藥品加熱時(shí)的注意事項(xiàng);進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{dfrac{2}{3}}rm{45^{circ}}rm{dfrac{1}{3}}17、C、HOC、H【分析】【分析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,掌握化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量均不改變是解題的關(guān)鍵。【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有改變,生成物二氧化碳、水中含有rm{C}rm{H}rm{O}元素,則反應(yīng)物中也一定含有這三種元素,物質(zhì)rm{X}和氧氣反應(yīng),氧氣由rm{O}元素組成,則rm{C}rm{H}一定是來(lái)自于rm{X}中,而rm{X}中也可能含有rm{O}元素;rm{4.4g}二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:rm{4.4g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=1.2g}rm{4.4g隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=1.2g

}水中氫元素的質(zhì)量為:rm{3.6g隆脕dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100攏樓=0.4g}rm{3.6g}所以rm{3.6g隆脕dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100攏樓=0.4g

}的組成元素為碳元素與氫元素,不含氧元素。rm{1.2g+0.4g=1.6g}C、化合物rm{X}的組成元素為碳元素與氫元素,不含氧元素。rm{X}故答案為:rm{H}rm{O}rm{C}【解析】C、rm{H}rm{O}rm{C}rm{H}rm{H}rm{O}rm{C}rm{H}18、③②④①【分析】解:(1)根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);因此表示分子個(gè)數(shù)的是:③2SO3;故答案為:③;

(2)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);所以表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是A.Fe2+;故答案為:②;

(3)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;所以表示元素化合價(jià)的是④SO4;故答案為:④;

(4)根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);所以表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是①N2;

故答案為(1)③;(2)②;(3)④;(4)①。

根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;進(jìn)行解答。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ)。【解析】③②④①19、略

【分析】

(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的原因很多;如:植被破壞;森林的濫砍濫伐等,但主要原因是煤等化石燃料的燃燒造成,在自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是通過(guò)植物的光合作用;

(2)二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷(CH4).反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+4H2CH4+2H2O;

(3)在日常生活中符合“低碳經(jīng)濟(jì)“理念的做法很多;如改造或淘汰高能耗;高污染產(chǎn)業(yè)、研制開(kāi)發(fā)新能、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)采光;而大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)增加二氧化碳的含量,不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念;

(4)在日常生活中符合“低碳經(jīng)濟(jì)“理念的做法很多;如提倡騎自行車;步行、乘公交等.

故答案為:

(1)煤等化石燃料的燃燒;植物的光合作用;

(2)CO2+4H2CH4+2H2O;

(3)②;

(4)提倡騎自行車;步行、乘公交等.

【解析】【答案】二氧化碳在大氣中的含量增多;導(dǎo)致冰川融化;海平面升高、土地干旱、厄爾尼諾現(xiàn)象頻發(fā)等一系列氣候問(wèn)題,這就是由二氧化碳等氣體形成的溫室效應(yīng)而造成的.

20、略

【分析】

由甲;乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知;丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減少;

t1℃時(shí);圖中乙物質(zhì)在曲線上位置最高,乙物質(zhì)的溶解度最大;

飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式:×100%,t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故t2℃溶時(shí);甲;乙兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.

甲的溶解度隨著溫度的升高而增大;且受溫度的影響較大,當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法.

故答案為:丙;乙;相等;降溫結(jié)晶.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線,可以確定三物質(zhì)溶解度隨溫度變化而變化的情況;比較t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大??;根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式:×100%,可以判斷t2℃溶時(shí);甲;乙兩種飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大??;甲、乙的溶解度隨溫度變化而變化的情況進(jìn)而確定結(jié)晶析出的方法.

四、計(jì)算題(共3題,共18分)21、略

【分析】

(1)由圖可知a與電源負(fù)極相連;與負(fù)極相連的是氫氣;

(2)左側(cè)試管中的氣體是氧氣;檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,方法是:將試管取出倒轉(zhuǎn),用帶火星的木條迅速放到試管口,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;

(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣。

(4)氫氣的物理性質(zhì)有:無(wú)色無(wú)味;難溶于水的氣體,密度比空氣的小;

(5)純凈的氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰;在火焰的上方罩一個(gè)干而冷的燒杯,燒杯內(nèi)有水霧出現(xiàn),可得出氫氣燃燒有水生成;

用水摸燒杯的壁,燒杯比發(fā)燙,說(shuō)明此反應(yīng)中伴隨能量變化,把化學(xué)能變?yōu)榱藷崮埽磻?yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣。

(6)因?yàn)闅錃獾娜紵a(chǎn)物為水;故不排放任何有害氣體,稱為“零排放”汽車.

故答案為:(1)氫氣負(fù)極。

(2)將試管取出倒轉(zhuǎn);用帶火星的木條迅速放到試管口,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.

(3)水氫氣+氧氣。

(4)難溶于水或密度比水小。

(5)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論備注①點(diǎn)燃純凈的氫氣發(fā)出淡藍(lán)色火焰反應(yīng)的文字表達(dá)式是:

水氫氣+氧氣②在火焰上方罩一個(gè)干而冷的燒杯燒杯內(nèi)有水霧出現(xiàn)有水生成③用手輕輕觸摸燒杯燒杯發(fā)燙說(shuō)明此反應(yīng)中伴隨能量變化,把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成了熱能(6)④

【解析】【答案】與電源正極相連的是電極收集到的氣體是氧氣;與負(fù)極相連的電極收集到的氣體是氫氣;檢驗(yàn)氧氣的方法是氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃;根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法正確書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式;根據(jù)氫氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析.

22、略

【分析】

(1)自來(lái)水的主要成分是水;還含有一些可溶性物質(zhì),屬于混合物.

(2)氫氣是由同種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).

(3)二氧化錳是由錳元素和氧元素組成的純凈物;屬于氧化物.

(4)錳酸鉀;二氧化錳、硝酸鉀都是含有氧元素的化合物;屬于含氧化合物;

故答案為:(1)⑤;(2)①;(3)③;(4)②③⑥.

【解析】【答案】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);在由兩種元素組成的化合物中;其中一種是氧元素的是氧化物;含有氧元素的化合物,屬于含氧化合物;

根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷.

23、略

【分析】

微粒的大小和質(zhì)量都是很小的;所以,都采取了很小的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量;

字母按一定規(guī)律組成單詞表達(dá)一定含義;元素符號(hào)根據(jù)元素的性質(zhì)組合成物質(zhì)的化學(xué)式表示物質(zhì)組成;

用篩子篩沙子與過(guò)濾液體中不溶性固體;都是利用過(guò)濾層分離混合物的方法;

根據(jù)食物的屬性把蘋(píng)果;梨、桃子、葡萄等歸為水果;根據(jù)各種元素的屬性把氫元素、氧元素、碳元素等歸為元素;

故答案為:

【解析】【答案】對(duì)比化學(xué)的概念或原理與生活所熟悉的現(xiàn)象;判斷其中道理相似點(diǎn):生活中用很小的長(zhǎng)度單位描述很小的物體與化學(xué)上用很小的質(zhì)量衡量原子的質(zhì)量;英文字母組成單詞與化學(xué)上用元素符號(hào)組成物質(zhì);用篩子篩沙子與化學(xué)上的過(guò)濾;具有相同屬性的蘋(píng)果;梨等稱為水果與化學(xué)上具有相同屬性的原子稱為元素等等.

五、推斷題(共4題,共16分)24、(1)NH31個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子

(2)化合反應(yīng)

(3)①分子是由原子構(gòu)成的②在化學(xué)變化中,分子可再分,原子不可再分③化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子【分析】【分析】本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)提供的原子模型、分子模型可以判斷出物質(zhì)的化學(xué)式及分子的構(gòu)成,根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類判斷反應(yīng)類型,結(jié)合化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化情況分析。【解答】rm{(1)}根據(jù)提供的原子模型和分子模型可以看出,一個(gè)丙分子由rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子構(gòu)成,故丙的化學(xué)式是rm{NH_{3}}故答案為:rm{NH_{3}}rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子;rm{(2)}該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種,故是化合反應(yīng);rm{(3)}從提供的原子模型、分子模型可以看出分子是由原子構(gòu)成的;由物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖可以看出在化學(xué)變化中,分子可再分,原子不可再分,可見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子;故答案為:rm{壟脵}分子是由原子構(gòu)成的;rm{壟脷}在化學(xué)變化中,分子可再分,原子不可再分;rm{壟脹}化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子。【解析】rm{(1)}rm{NH_{3;;}}rm{1}個(gè)氮原子和rm{3}個(gè)氫原子rm{(2)}化合反應(yīng)rm{(3)壟脵}分子是由原子構(gòu)成的rm{壟脷}在化學(xué)變化中,分子可再分,原子不可再分rm{壟脹}化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子25、H2O22H2O2H2↑+O2↑

分子的構(gòu)成不同【分析】【分析】地殼中含量最多的元素為氧元素;通常為液體的化合物有水;過(guò)氧化氫等,過(guò)氧化氫則可分解為水和氧氣,水電解時(shí)可生成氫氣和氧氣,氧氣與氫氣反應(yīng)又可生成水;由氧元素組成的單質(zhì)為氧氣;利用以上基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)物質(zhì)的組成特點(diǎn)及變化關(guān)系,推斷三種物質(zhì),并完成對(duì)與所推斷物質(zhì)的問(wèn)題分析。

【解答】地殼中含量最多的元素為氧元素;則單質(zhì)丙為氧氣;乙通常為液體且在一定條件下能生成氧氣,又可由與其組成元素相同的甲反應(yīng)生成,可判斷乙為水;甲為過(guò)氧化氫;

故答案為:rm{H_{2}O_{2}}乙轉(zhuǎn)化成丙,即水轉(zhuǎn)化為氧氣,即水在通電的條件下可生成氧氣,化學(xué)方程式如下:rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),甲過(guò)氧化氫rm{H_{2}O_{2}}乙水rm{H_{2}O}兩物質(zhì)的組成元素相同,但兩物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同,所以兩物質(zhì)的性質(zhì)有差異;

故答案為:兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同。

【解析】rm{H_{2}O_{2;;;;}}rm{2H_{2}O}rm{2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

分子的構(gòu)成不同26、(1)2(2)14:3(3)AD(4)(5)14:27【分析】【分析】本題主要考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的分類方法、根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算等方面的內(nèi)容,要增強(qiáng)識(shí)圖的能力,以便做出正確的判斷:分子由原子構(gòu)成,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。【解答】rm{(1)}由rm{B}分子模擬示意圖,該分子由rm{2}個(gè)氧原子構(gòu)成;故填:rm{2}

rm{(2)A}物質(zhì)的分子由rm{1}個(gè)rm{N}原子、rm{3}個(gè)rm{H}原子構(gòu)成,其化學(xué)式為rm{NH_{3}}其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比rm{=14}rm{(1隆脕3)=14}rm{3}故填:rm{14}rm{3}

rm{(3)AD}是由不同元素組成的純凈物,屬于化合物;故填:rm{AD}rm{(4)}該反應(yīng)是氨氣和氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退?,反?yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{N}_{2}+6{H}_{2}O}rm{4N{H}_{3}+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{N}_{2}+6{H}_{2}O}在該反應(yīng)中,生成rm{(5)}和rm{C}的質(zhì)量比為:rm{D}【rm{(2隆脕14隆脕2)}】rm{6隆脕(1隆脕2+16)}rm{=14}故填:rm{27}rm{14}

rm{27}【解析】rm{(1)2}rm{(2)14}rm{3}rm{(3)AD}rm{(4)4N{H}_{3}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{N}_{2}+6{H}_{2}O}rm{(4)4N{H}_{3}+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{N}_{2}+6{H}_{2}O}rm{(5)14}rm{27}27、略

【分析】【分析】根據(jù)rm{B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}所以rm{B}就是二氧化碳,rm{F}就是碳酸鈣,常見(jiàn)的紅色的粉末有:紅磷、銅、氧化鐵,rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成二氧化碳和一種紅色固體rm{E}所以rm{E}就是銅,rm{A}為無(wú)色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,所以rm{C}是氧化銅,二氧化碳跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}所以rm{A}是一氧化碳,rm{D}是碳,將推出的物質(zhì)驗(yàn)證即可,據(jù)此解答即可?!窘獯稹?/p>

rm{(1)B}能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀rm{F}所以rm{B}就是二氧化碳,rm{F}就是碳酸鈣,常見(jiàn)的紅色的粉末有:紅磷、銅、氧化鐵,rm{A}和rm{D}都能跟rm{C}反應(yīng)生成二氧化碳和一種紅色固體rm{E}所以rm{E}就是銅,rm{A}為無(wú)色氣體,rm{C}rm{D}為黑色粉末,所以rm{C}是氧化銅,二氧化碳跟rm{D}在一定條件下能生成rm{A}所以rm{A}是一氧化碳,rm{D}是碳;各種物質(zhì)都滿足題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系;

故答案為rm{A}rm{CO}rm{B}rm{CO_{2}}rm{C}rm{CuO}rm{D}rm{C}

rm{(2)}碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,故答案為:rm{C+CO_{2}}rm{2CO}

一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,故答案為:rm{CO+CuO}rm{Cu+CO_{2}}【解析】rm{(1)CO}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{C}rm{(2)C+CO_{2}}rm{2CO}rm{CO+CuO}rm{Cu+CO_{2}}六、簡(jiǎn)答題(共4題,共24分)28、略

【分析】解:rm{(1)}反應(yīng)結(jié)束后;打開(kāi)鐵夾,水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是紅磷與瓶中氧氣反應(yīng),瓶中氣體壓強(qiáng)變小;故填:紅磷與瓶中氧氣反應(yīng),瓶中氣體壓強(qiáng)變??;

rm{(2)}足量的紅磷燃燒耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,由于壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶?jī)?nèi)水面以上部分容積的五分之一,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積即為氧氣的體積,由此可知,氧氣約占空氣體積的rm{dfrac{1}{5}}故填:rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法rm{(}如圖rm{2}所示rm{)}改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:不需酒精燈點(diǎn)燃紅磷,節(jié)約能源或不需打開(kāi)瓶塞點(diǎn)燃紅磷造成裝置漏氣,實(shí)驗(yàn)誤差小;故填:裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

只有熟悉用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理;操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng);才能正確解答本題.

空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定,要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評(píng)價(jià)和改進(jìn)等內(nèi)容的考查.【解析】紅磷與瓶中氧氣反應(yīng),瓶中氣體壓強(qiáng)變??;rm{dfrac{1}{5}}裝置始終密閉,空氣沒(méi)有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確29、(1)1122.99金屬

(2)Cl-

(3)BC

(4)最外層電子數(shù)得到

(5)離子116【分析】【分析】根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息分析;根據(jù)原子中,原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)分析;根據(jù)氯原子最外層得到一個(gè)電子,形成帶rm{1}個(gè)單位的負(fù)電荷為氯離子分析;根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素分析;根據(jù)原子的最外層電子數(shù)相同元素的化學(xué)性質(zhì)相似分析;根據(jù)最外層電子數(shù)多于rm{4}個(gè),容易得到電子達(dá)到rm{8}電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析;根據(jù)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的分析解答即可?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息可知,左上角數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),則該元素的原子序數(shù)為rm{11}正下方數(shù)字表示該元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量,則相對(duì)原子質(zhì)量為rm{22.99}文字表示元素名稱,則該元素是鈉元素,文字前邊有“钅”,屬于金屬元素素;根據(jù)原子中,原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=11}其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{11}核外電子數(shù)為rm{11}則第一層上有rm{2}個(gè)電子、第二層上有rm{8}個(gè)電子、第三層上有rm{1}個(gè)電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為故答案:rm{11}rm{22.99};金屬;

rm{(2)C}的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{17}核外電子數(shù)為rm{18}rm{18}說(shuō)明是氯元素,個(gè)單位的負(fù)電荷,是氯離子,表示為:氯原子最外層得到一個(gè)電子,形成帶rm{1}個(gè)單位的負(fù)電荷,是氯離子,表示為:rm{Cl}rm{1}rm{Cl}rm{{,!}^{-}};故答案:rm{Cl}rm{Cl}質(zhì)子數(shù)決定元素種類,質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素,rm{{,!}^{-}};的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故答案:rm{(3)}rm{B}最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),原子的最外層電子數(shù)相同元素的化學(xué)性質(zhì)相似,由于rm{C}rm{BC}的最外層電子數(shù)均為rm{(4)}則具有相似的化學(xué)性質(zhì);最外層電子數(shù)多于rm{A}個(gè),容易得到

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