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2025屆江蘇省鹽城市東臺實驗中學中考歷史全真模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.文藝復興時期,大部分的畫都是宗教題材的,但是藝術家們會把里面的神“人格化”,如:拉斐爾的代表作之一﹣﹣“椅中圣母”。從中我們可以感知()A.人間的親情和人性之美 B.神是人造的理念C.勞動婦女的高尚品格 D.對教會神學的蔑視2.1948年—1982年,阿以雙方圍繞巴勒斯坦主權問題而發(fā)生的戰(zhàn)爭被稱為A.中東戰(zhàn)爭B.海灣戰(zhàn)爭C.科索沃戰(zhàn)爭D.伊拉克戰(zhàn)爭3.西安是中華文明的重要發(fā)祥地,曾先后有13個王朝在此建都。下列不可能發(fā)生在西安的歷史事件是()A.半坡居民在這里過著定居的生活B.司馬遷在這里寫成了史學巨著《史記》C.玄奘從這里出發(fā)開始西行之旅D.北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革4.下列對遵義會議闡述正確的是A.第一次把中國革命實踐和馬克思主義相結合的典范B.遵義會議后紅軍成功突破敵人四道封鎖線并在會寧會師C.確立了毛澤東思想為中國共產黨的指導思想D.是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點5.“這一制度通過血緣關系,把政權與族權緊密結合,加強了周王室與諸侯國的經濟、文化聯系,同時,密切了西周與周邊少數民族的關系……”材料中的“這一制度”是A.王位世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制度6.《解放黑人奴隸宣言》被馬克思稱贊為在聯邦成立以來的美國史上最重要的文件”。此文件A.導致了美國內戰(zhàn) B.廢除了農奴制度C.建立了世界霸權 D.維護了國家統(tǒng)一7.下圖反映了近代某一國家資產階級革命的發(fā)展狀況。這一革命是A.英國資產階級革命B.法國大革命C.美國獨立戰(zhàn)爭D.印度民族大起義8.19世紀中期以后,為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾教育。教育的普及所產生的影響有①提高了歐美各國的大眾文化水平②提高了婦女的社會地位③促進了社會發(fā)展A.①②③B.①③C.①②D.②③9.“凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規(guī)定年限的義務教育,條件不具備的地方,可推遲到七周歲入學?!边@一規(guī)定出自A.《中華人民共和國刑法》B.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》C.《中華人民共和國義務教育法》D.《中華人民共和國民法通則》10.造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一,對造紙術的改進做出巨大貢獻的是A.司馬遷 B.蔡倫 C.張仲景 D.畢昇11.下圖是20世紀初西方某雜志上刊登的一幅漫畫。與漫畫反映的事件有關的條約是A.《南京條約》 B.《璦琿條約》C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》12.在14、15世紀之前的西歐“人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典?!毕铝袣v史事件中,批判這種認識,要求以人為中心的是A.百家爭鳴B.文藝復興C.英國資產階級革命D.法國大革命13.據央視新聞網報道:自2018年底北斗衛(wèi)星三號工程建成基本系統(tǒng)、開通全球服務以來,北斗系統(tǒng)運行平穩(wěn),經全球范圍測試評估,在全球區(qū)域定位精度優(yōu)于10米,在亞太區(qū)域定位精度優(yōu)于5米,滿足指標要求。20世紀70年代初,新中國在同一領域開始躋身于世界先進國家行列的標志是()A.“嫦娥”探月工程順利開展B.“神舟”系列載人飛船多次成功發(fā)射C.第一顆原子彈爆炸成功D.“東方紅”衛(wèi)星遨游太空14.文藝復興的一位作家亞爾伯蒂說:“人是能夠從心所欲地改造自己的?!绷硪晃蛔骷遗硭Z說:“我創(chuàng)造了我自己?!币陨蟽晌蛔骷业挠^點都體現了A.民主科學精神B.生物進化理論C.自由平等思想D.人文主義精神15.中華民族的抗日戰(zhàn)爭是近代史上中國人民反對外來侵略第一次取得勝利的民族解放戰(zhàn)爭。下列搭配正確的是A.“九一八”事變——全國性抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)B.臺兒莊大捷——中國抗戰(zhàn)以來的第一次大捷C.西安事變——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成D.百團大戰(zhàn)——中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役16.“一代天驕”成吉思汗的主要功績是A.統(tǒng)一蒙古B.建立元朝C.統(tǒng)一全國D.定都大都17.考古工作者制作完成下面“北京人頭部復原像”的主要依據是A.周口店的自然環(huán)境 B.遺址中的石器C.北京人頭蓋骨化石 D.北京人生活想象圖18.小明對第二次世界大戰(zhàn)后日本經濟飛速發(fā)展的歷史比較感興趣,他根據資料寫了一篇小論文,其中有一項資料出現錯誤,請找出來A.日本戰(zhàn)后的經濟發(fā)展與美國的扶持密不可分B.40年代末,日本經濟恢復到戰(zhàn)前水平C.70年代初,日本成為僅次于美國的第二經濟大國D.加入歐盟之后,日本的經濟發(fā)展更為迅猛19.“一山一水一圣人”,是山東的一個旅游口號?!吧健奔刺┥?“水”指黃河,“圣人”指孔子。以下關于泰山、黃河、孔子的敘述正確的是()A.公元前219年,秦始皇到泰山去舉行封禪大典。該事件發(fā)生于公元前2世紀初。B.南宋時期我國完成經濟重心南移。經濟重心從黃河流域轉移到長江流域。C.孔子的核心思想是“仁政”,對歷史影響深遠。D.元朝時期,山東地區(qū)開始設立山東行省。20.魯迅先生說:“始皇想皇帝傳至萬世,而偏偏二世而亡,赦免了農書和醫(yī)書,而秦以前的這一類書,現在卻偏偏一部也不剩?!逼渲小吧饷饬宿r書和醫(yī)書”所指的歷史事件是()A.秦始皇下令全國統(tǒng)一文字 B.秦始皇下令全國統(tǒng)一度量衡C.秦始皇下令修筑萬里長城 D.秦始皇發(fā)布焚書坑儒令21.1941年6月22日,英國首相丘吉爾發(fā)表演說:“在過去25年中,沒有一個人像我這樣始終—貫的反對共產主義。我并不想收回我說過的話。但是,這一切,在正在我們眼前展現的情景對照下,都已經黯然失色了……我們將要對俄國和俄國人民給予力所能及的一切支持?!鼻鸺獱査f的“眼前展現的情景”是()A.蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) B.決戰(zhàn)斯大林格勒C.諾曼底登陸 D.蘇聯紅軍進攻柏林22.既是《南京條約》開放的通商口岸之一,同時又是1980年我國建立的四個經濟特區(qū)之一,這個城市是A.深圳B.珠海C.廈門D.汕頭23.2019年5月12日,中央廣播電視總臺推出亞洲文明對話大會主題紀錄片《亞洲文明之光》,生動再現了亞洲在世界歷史進程中悠久燦爛、多元共生、交流互鑒的文明圖景。以下文明成就可以在片中展現的是()①金字塔②《漢謨拉比法典》③佛教④基督教A.②③④ B.①③④ C.②③ D.③④24.彼得一世俄羅斯歷史上僅有的兩位“大帝”之一。他統(tǒng)治時期在政治、經濟、軍事和科技等領域進行西化改革,使俄羅斯成為歐洲大國之一,若為他進行簡介,可以選用的正確陳述有①彼得一世積極向西方學習②彼得一世建立新式常備軍③彼得一世使俄國成為資本主義國家④彼得一世促進了俄國工場手工業(yè)的發(fā)展A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1776年,《________》宣告北美13個殖民地獨立;1862年,林肯頒布了《________》,宣布解放黑人奴隸.26.科學技術是第一生產力。工業(yè)革命使英國的生產組織形式從________變?yōu)榇蠊S。使科學與技術第一次緊密結合的是________革命。二戰(zhàn)后,隨著互聯網的逐漸普及,人類社會由此步入________時代。27.12世紀,為了維護自身的權利和經濟利益,巴黎的教師組成___________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主政治是人類政治文明演進的產物,是人類社會進步的標志,也是現代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料,回答問題:材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個國家實行的什么制度?當時國家的最高權力機構是什么?材料二“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經議會準許……皆為非法?!辈牧隙膬热莩鲎杂囊徊糠晌募??此文件奠定了英國什么政治體制的基礎?材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大,通過法律規(guī)定,將三種權力分別交給三個不同的國家機關管轄,既保持各自的權限,又要相互制約保持平衡。美國誕生的標志是什么?材料三體現的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的?材料四“在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等的?!薄胺墒枪惨庵镜谋憩F,所有公民有權參與法律的制定?!辈牧纤某鲎允裁捶晌募??與此文件有關的革命開始的標志是什么?29.(6分)統(tǒng)一對于一個國家來說至關重要。只有國家統(tǒng)一了,人民才能安居樂業(yè),社會才能進步,國家才能發(fā)展!閱讀下列材料,完成相關問題。材料一大約距今(2019年)5000-3000年間,黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族,……民族融合不斷在進行,……經秦漢四百年的發(fā)展,華夏族成為統(tǒng)一的民族,中國也逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家?!饕荨吨袊褡暹吔费芯俊犯鶕牧弦缓退鶎W知識指出中國逐漸成為統(tǒng)一的多民族國家是在哪一歷史時期?材料二中國作為一個多民族的統(tǒng)一大國,……在世界歷史中,特別是與其他古國相比,是一個十分罕見的現象。這其中有地理的、經濟的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中國幾千年來的政治制度,也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因。——張豈之《中國歷史十五講》材料二認為“幾千年來的政治制度”是千年古國維持統(tǒng)一的重要原因,這個政治制度是什么制度?材料三漢武帝執(zhí)政時期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團出使西域,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實了華夏文明。根據材料三并結合所學知識,寫出漢武帝為加強中央集權在思想上具有“首創(chuàng)精神的措施。材料中“溝通中西交通的陸上要道”是什么?材料四至元元年(1264年),總制院設立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃來朝見于宣政殿(唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣)之故,更名宣政院?!对?百官志三》材料四中“唐太宗在宣政殿接見吐蕃使臣”,推動了唐蕃之間哪一友好交往事件的發(fā)生?依據材料和所學知識,指出宣政院這一機構的設置,有什么歷史意義?材料五“在宋以前有三公坐而論道的說法……到宋朝便不然了、從太祖以后,大臣上朝在皇帝面前無坐處,一坐群站,在明代,不但不許坐,站著都不行,得跪著說話了。”——明史專家吳晗《朱元璋》材料五中,君臣關系“從坐而站而跪”這一現象說明了什么問題?材料六(兄弟二人割據叛亂,殘酷壓迫天山南北回部各族民眾。)“兵餉、徭役繁興,供給稍遲,家立破;及出亡(兵敗逃亡),又盡其貲(同資,財物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,紛紛逃亡”?!镀蕉矢翣柗铰浴非熬幘?5面對材料六中出現的問題,清政府采取了哪些措施來加強對天山南北地區(qū)的管轄?目前祖國尚未完全統(tǒng)一,“臺獨分裂勢力”還很猖獗,請從歷史發(fā)展角度分析,海峽兩岸關系發(fā)展的最終結果是什么?并簡要說說你的理由30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關系的人而言,很難理解中美關系的復雜與糾結。歷史已經給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經意的刮擦,都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結合材料二、三,依據所學知識指出這一時期世界上出現了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關系的積極面、合作面?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據題干信息“拉斐爾的代表作之一——‘椅中圣母’”可知,此作品表現了母親的美麗溫柔和慈愛,反映了當時流行的社會思潮是人文主義精神,故A符合題意;神是人造的理念、勞動婦女的高尚品格、對教會神學的蔑視與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。2、A【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,主要考查圍繞巴勒斯坦主權問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭。圍繞巴勒斯坦主權問題所發(fā)生的戰(zhàn)爭是中東戰(zhàn)爭,因為中東問題的實質是領土之爭,關鍵是巴以沖突,1948年,以色列建國后,不斷擴張領土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家園。所以答案選A考點:人教版新課標九年級歷史下冊?亞非拉國家的獨立和振興?動蕩的中東地區(qū)。3、D【解析】
依據所學可知,494年北魏孝文帝遷都洛陽,隨后孝文帝開始了漢化改革。所以不可能發(fā)生在西安的歷史事件是北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革,D項符合題意。由此分析ABC三項均可能發(fā)生在西安,不符合題意,排除,故選D。4、D【解析】
根據所學知識可知,1935年1月,中共在長征途中召開了遵義會議,會議解決了博古等人在軍事和組織上的錯誤,肯定了毛澤東的正確主張,遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關的轉折點。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、B【解析】
依據題干“通過血緣關系,把政權與族權緊密結合,加強了周王室與諸侯國的經濟、文化聯系”的信息,結合所學知識可知,分封制是西周的政治制度,分封的目的是為了鞏固奴隸主國家政權,分封的對象和做法是把王族、功臣和先代的貴族(異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠氏族部落首領)分封到各地去做諸侯,建立諸侯國,加強了周王室與諸侯國的經濟、文化聯系,同時,密切了西周與周邊少數民族的關系,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。6、D【解析】
根據題干并結合所學知識可知,1862年,林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定:從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由。這一措施調動了廣大黑人奴隸的積極性,扭轉了戰(zhàn)局,使南方徹底陷入了絕境;美國內戰(zhàn)在1865年以北方的勝利宣告結束,廢除黑人奴隸制,美國的統(tǒng)一最終得到維護。1862年,林肯發(fā)表《解放黑人奴隸宣言》,這一宣言被馬克思稱贊為“在聯邦成立以來的美國史上最重要的文件”。此文件維護了國家統(tǒng)一,選項D符合題意;美國南北兩種經濟制度的矛盾是美國內戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因,選項A不符合題意;俄國1861年改革廢除了農奴制度,選項B不符合題意;題干材料不能反映美國建立了霸權,選項C不符合題意。故選:D。7、A【解析】
依據示意圖關鍵信息“1640”“1649”“1688”“1689”并結合所學可知,這一革命是英國資產階級革命。1640年,英國議會與國王查理一世爆發(fā)沖突,掀開了英國資產階級革命的序幕;內戰(zhàn)中,1649年,國王查理一世被處死,英國進入共和國時期;1688年,英國資產階級和新貴族發(fā)動“光榮革命”,標志著資產階級革命的結束;1689年,英國議會通過《權利法案》以限制國王權力,確定了議會高于王權的原則,君主立憲制在英國建立起來,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。8、B【解析】
依據所學知識可知,工業(yè)革命極大地推動了生產力的發(fā)展,促進了人口的迅速增長,工人階級隊伍不斷壯大。19世紀中期以后,為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾化教育。教育的普及,提高了歐美各國的大眾文化水平,促進了社會發(fā)展。綜上所述①③符合題意。故選B。9、C【解析】
結合所學知識可知,《中華人民共和國義務教育法》第四條規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,并履行接受義務教育的義務。第十一條規(guī)定,凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。選項C符合題意,而選項ABD與題干內容不符,故選C。10、B【解析】
依據所學知識可知,蔡倫總結以往人們的造紙經驗革新造紙工藝,終于制成了“蔡侯紙”,對造紙術的改進做出了巨大的貢獻,B項符合題意;司馬遷是西漢史學家,他的著作是《史記》,A項不符合題意;張仲景是東漢醫(yī)學家,著作是《傷寒雜病論》,C項不符合題意;畢昇發(fā)明了活字印刷術,D項不符合題意;故選B。11、D【解析】
據題干時間“20世紀初”和漫畫中共有八個列強,且美國直接參與了對中國的侵略可知此漫畫反映的是八國聯軍侵華戰(zhàn)爭,八國聯軍侵華戰(zhàn)爭簽訂的條約是《辛丑條約》,使中國完全淪為半殖民地半封建社會。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。12、B【解析】
依據所學可知,文藝復興開始于14世紀的意大利,它的核心思想就是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福,故B符合題意;百家爭鳴、英國資產階級革命、法國大革命與題干無關,故ACD不合題意。故此題選B。13、D【解析】
題干“我國將在今年第三季度發(fā)射天宮二號,神舟十一號飛船將載兩名男航天員,與天空二號完成對接,并在太空駐留30天”是對空間技術領域的預計取得成就的展望。1970年4月,長征一號運載火箭將中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號順利送人太空。它標志著中國人民成功掌握了人造衛(wèi)星的空間技術。從此,中國在空間技術躋身于世界先進國家的行列。中國可望在2010年以前完成首次月球探測?!版隙稹碧皆鹿こ涕_始于2004年,A項不符合題干時間,排除。我國自行研制的“神舟五號”載人飛船載著中國第一代宇航員楊利偉,于2003年10月15日9時在酒泉發(fā)射場由“長征二號F”大推力運載火箭發(fā)射升空,之后“神舟”系列載人飛船多次成功發(fā)射,B項不符合題干時間,排除。第一顆原子彈爆炸成功不屬于空間成就,C項錯誤。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析材料的能力。注意掌握“東方紅一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射的時間和意義。14、D【解析】結合所學知識可知,歐洲文藝復興時期,人文主義思潮廣為流行。題干的“人是能夠從心所欲地改造自己的。”和“我創(chuàng)造了我自己?!本褪侨宋闹髁x思潮的表現。故D符合題意;民主科學是新文化運動的口號,故A不符合題意;生物進化理論是達爾文提出的,和文藝復興無關。故B不符合題意;自由平等思想是啟蒙運動的核心思想,與文藝復興無關。故C不符合題意。故選D。15、D【解析】
依據所學知識可知,“九一八”事變是局部抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā),A項不符合題意;平型關大捷是中國抗戰(zhàn)以來的第一次大捷,B項不符合題意;西安事變和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,C項不符合題意;百團大戰(zhàn)是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役,D項說法正確,符合題意;故選D。16、A【解析】
依據所學可知,成吉思汗,原名鐵木真,是一個部落的首領。他組建了一支強大的軍隊,經過多年的征戰(zhàn),打敗周圍各部,統(tǒng)一蒙古。1206年,蒙古貴族召開大會,推舉鐵木真為大汗,尊稱他為成吉思汗,所以成吉思汗的主要功績是統(tǒng)一蒙古,建立了蒙古政權,A項符合題意。由此分析BCD三項均與忽必烈有關,不符合題意,排除,故選A。17、C【解析】
依據“北京人頭部復原像”,我們能得到的結論是北京人頭部仍保留著不少原始特征。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,北京人還保留了猿的某些特征,使用打制的石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵)共同分享勞動成果。根據北京人的化石可以復原北京人頭像,即依據考古挖掘來進行歷史研究,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不是主要依據,排除,故選C。18、D【解析】
結合所學知識可知,二戰(zhàn)后,日本的崛起的原因:①美國在日本推行非軍事化和民主化改革;頒布“和平憲法”②美國的扶持,朝鮮戰(zhàn)爭的大量軍需訂單;③適當的經濟政策,引進先進的技術。到40年代末,日本經濟恢復到戰(zhàn)前水平;1968年,成為資本主義世界第二號經濟大國。因此選項ABC與戰(zhàn)后日本經濟飛速發(fā)展的史實相關,但不符合題意。“加入歐盟之后,日本的經濟發(fā)展更為迅猛”說法錯誤,因為日本沒有加入歐盟,選項D資料出現錯誤,但是符合題意,故選D。19、B【解析】
根據所學知識可知,南宋時期我國的經濟重心從黃河流域轉移到了長江流域。故B正確;公元前219年是公元前三世紀,故排除A項;孔子的核心思想是“仁”,沒有“政”,故排除C項;元朝時期,山東沒有設立行省,歸中書省管轄,故排除D項。故選B。20、D【解析】
依據所學知識可知,秦始皇統(tǒng)一中國后,采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施。在思想上,實行“焚書坑儒”,規(guī)定除政府外,民間只準留下有關醫(yī)藥、占卜和種植的書,其他書都要燒掉,D項符合題意;ABC不符合題意;故選D。21、A【解析】
根據題文的“我們將要對俄國和俄國人民給予力所能及的一切支持。”結合所學可知,1941年6月22日,德國突襲蘇聯,蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)。丘吉爾所說的“眼前展現的情景”是指蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)。BCD發(fā)生在蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)之后,不符合題意,故選A。22、C【解析】
鴉片戰(zhàn)爭中,1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》,割香港島給英國,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。黨的十一屆三中全會以后,我國對外開放開始起步。1980年我國在廣東深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立了四個經濟特區(qū)。因此C符合題意,ABD不符合題意。故選C。23、A【解析】
依據題干“紀錄片《亞洲文明之光》”,結合課本所學可知,古巴比倫王國是西亞兩河流域的一個國家,《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國制定的法典,是現存世界上第一部成為法典;公元前6世紀,佛教創(chuàng)立與南亞的印度。佛教一度成為印度最重要的宗教之一;1世紀,在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū),猶太人長期遭受苦難,渴望救世主的到來,在這種情況基督產生了。巴勒斯坦地區(qū)屬于亞洲,地中海東岸,②③④正確,A項符合題意;排除CD兩項;金字塔是古埃及文明的象征,埃及是北非的國家。①錯誤,排除B項;故選擇A。【點睛】“紀錄片《亞洲文明之光》”“文明成就可以在片中展現”是解題的關鍵,即選擇屬于亞洲的文明成果。據所學,《漢謨拉比法典》是西亞巴比倫王國的成就;佛教發(fā)源于南亞的印度半島;基督教誕生于巴勒斯坦地區(qū);金字塔是埃及的文明成就,埃及是北非的國家,排除①,可知確定答案。24、B【解析】
在沙皇的專制統(tǒng)治下,俄國農奴制盛行,是一個封閉落后的國家。農業(yè)和手工工場里主要使用農奴勞動,工商業(yè)的發(fā)展極其緩慢。18世紀初,沙皇彼得一世決心改變俄國的落后面貌,實現富國強兵。他發(fā)出向西方學習的號召,頒布一系列法令,全面推行改革。彼得一世改革以強兵和學習西方科學技術為目標,開啟了俄國近代化的進程。但是,在他的統(tǒng)治下,農奴制卻進一步強化,后來成為俄國社會發(fā)展的障礙。彼得一世改組行政機構,建立了中央集權的行政體制,進步加強了沙皇的專制權力。他創(chuàng)建了一支紀律嚴明的新式常備軍;鼓勵興辦手工工場,準許工場主購買整個村莊的農奴;要求貴族必須到軍隊或行政機構為國家服務,按功勞和才能提拔;派遣留學生,創(chuàng)辦科學院,開辦學校,創(chuàng)辦報紙,推行文化教育;提倡西方的禮節(jié)服飾與生活方式。通過改革,俄國的經濟、軍事實力大大增強,一躍成為歐洲軍事強國,為對外擴張準備了條件。1700—1721年,俄國打敗瑞典,奪取了波羅的海的出???,并在這個過程中,營建了新首都一圣彼得堡。①②④符合題意。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《獨立宣言》《解放黑人奴隸宣言》【解析】
1776年7月4日,大陸會議發(fā)表《獨立宣言》,痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣告北美13個殖民地脫離英國獨立,標志著美國誕生;1862年9月,林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定從1863年元旦起,廢除奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。26、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】
(1)18世紀末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機,1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,機器的使用極大地提高了生產力,到19世紀,傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結合所學知識可知,第一次工業(yè)革命主要是技術工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經濟迅速發(fā)展,科學研究也取得重大進步,新技術新發(fā)明層出不窮并運用于生產,19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時科學研究同工業(yè)生產緊密相結合。(3)結合所學知識可知,20世紀90年代以來,互聯網在全球迅速普及,成為現代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。27、教師行會【解析】
結合所學知識可知,12世紀,巴黎出現了許多教會學校和教師私人辦的學校。教師私人辦校也須從教會那里得到授課許可證。為了維護自身的權利和經濟利益,巴黎的教師組成教師行會,選舉會長管理學校。因此填寫教師行會。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅典民主制度;公民大會(2)《權利法案》的頒布;英國確立了君主立憲制的資本主義制度。(3)《獨立宣言》的發(fā)表;1787年美國憲法(4)《人權宣言》。巴黎人民起義攻占巴士底獄?!窘馕觥?/p>
(1)根據材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出,任期只有一年,每個公民一生只能擔任兩次審判官的職務?!苯Y合所學知識可知,材料一反映的是雅典民主制度,當時國家的最高權力機構是公民大會,當時所有成年男性公民都可以參加最高權力機構公民大會,決定內政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、外邦人和奴隸無權享有這種民主。(2)根據材料二“凡未經議會同意,以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力,為非法權力。……凡未經議會準許……皆為非法?!苯Y合所學知識可知,材料反映的是英國的《權利法案》的內容,1688年英國發(fā)生了光榮革命,推翻了專制統(tǒng)治,另立新的國王.為了限制國王的權利,1689年英國議會通過了《權利法案》?!稒嗬ò浮芬苑尚问綄醯臋嗔M行了明確的制約,規(guī)定不經意會的批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍;同時,還規(guī)定國王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。英國開始以法律為依據處理問題.英國從人治社會進入法制社會。君主立憲制的資本主義制度開始確立起來了。(3)根據所學知識可知,1776年7月4日,大陸會議發(fā)表了《獨立宣言》,宣告了北美13個殖民地脫離英國獨立,美利堅合眾國--美國誕生了。1787憲法確立美國是一個聯邦制國家,實行三權分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權;國會掌握立法權;最高法院掌握司法權。(4)根據材料四結合所學知識可知,材料四內容出自《人權宣言》,《人權宣言》是法國大革命的綱領性文件,宣稱自由平等是天賦的人權,國家主權屬于人民,在法律面前人人平等,實行分權原則,防止專權和瀆職。私有財產神圣不可侵犯。1789年7月14日,法國人民發(fā)動起義,攻占巴士底獄,標志著法國大革命的開始。29、(1)秦朝或秦漢時期(2)中央集權制度;(3)罷黜百家,獨尊儒術;絲綢之路(4)文成公主入藏西藏成為元朝正式的行政區(qū)(5)說明了我國古代的皇權專制逐步加強(6)措施:平定大小和卓叛亂設伊犁將軍(7)實現統(tǒng)一理由:自古以來,分裂是短暫的,統(tǒng)一是長期的,是歷史發(fā)展的主流。祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同心愿,是民心所向。結束國家分裂,實現國家統(tǒng)一,是中華民族的根本利益所在;我們必須
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