滬科版 信息技術(shù) 選修四 3.1 查詢 說課稿

滬科版信息技術(shù)選修四3.1查詢說課稿課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：滬科版信息技術(shù)選修四3.1查詢

2.教學(xué)年級和班級：八年級2班

3.授課時間：2022年10月18日星期二第2節(jié)課

4.教學(xué)時數(shù)：1課時二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識：培養(yǎng)學(xué)生對信息檢索重要性的認(rèn)識，提高信息獲取和處理能力。

2.計算思維：通過查詢操作，發(fā)展邏輯推理和問題解決能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)會使用查詢工具，提高自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐的能力。

4.信息社會責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生正確使用信息資源，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。三、重點難點及解決辦法重點：查詢技能的熟練運用

難點：高效檢索信息的策略和方法

解決辦法：

1.重點：通過實例演示和互動練習(xí)，讓學(xué)生熟悉查詢操作步驟，強化記憶。

2.難點：通過分組討論和案例分析，引導(dǎo)學(xué)生探索不同查詢策略，如關(guān)鍵詞選取、高級搜索技巧等。

3.突破策略：設(shè)計層次分明、循序漸進(jìn)的練習(xí)題，逐步提高學(xué)生檢索效率，同時結(jié)合信息技術(shù)工具的使用，如搜索引擎的高級功能，輔助學(xué)生突破難點。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：計算機教室、投影儀、電子白板、筆記本電腦

-課程平臺：學(xué)校教學(xué)平臺、滬科版信息技術(shù)選修四課程資源庫

-信息化資源：搜索引擎、在線數(shù)據(jù)庫、教育軟件（如查詢工具軟件）

-教學(xué)手段：多媒體課件、視頻教程、案例分析、小組討論五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的時代背景，提出問題：“如何在海量信息中快速找到所需資料？”

-回顧舊知：簡要回顧搜索引擎的基本使用方法和搜索技巧。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解查詢的基本步驟，包括輸入關(guān)鍵詞、選擇搜索范圍、使用高級搜索功能等。

-舉例說明：通過實際案例，如查找歷史資料、學(xué)術(shù)文章等，展示查詢操作的步驟和效果。

-互動探究：分組討論，讓學(xué)生嘗試使用不同的查詢策略，如使用同義詞、限定時間范圍等，提高查詢效率。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生分組進(jìn)行查詢?nèi)蝿?wù)，如查找學(xué)校新聞、熱門話題等，實踐所學(xué)查詢技巧。

-教師指導(dǎo)：巡回指導(dǎo)，針對學(xué)生遇到的問題進(jìn)行個別輔導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能掌握查詢方法。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)查詢技巧在實際生活中的應(yīng)用價值。

-提醒學(xué)生關(guān)注信息檢索的道德規(guī)范，正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置課后作業(yè)：要求學(xué)生回家后使用搜索引擎查找一篇與學(xué)科相關(guān)的文章，并撰寫簡要的閱讀心得。

-強調(diào)作業(yè)要求，如文章主題、字?jǐn)?shù)限制等。

6.查詢技能實踐（約15分鐘）

-學(xué)生展示：每組選派代表展示查詢結(jié)果，分享查詢過程中的經(jīng)驗和技巧。

-教師點評：對學(xué)生的查詢結(jié)果進(jìn)行點評，指出優(yōu)點和不足，鼓勵學(xué)生不斷改進(jìn)查詢技能。

7.課堂反思（約5分鐘）

-學(xué)生反思：引導(dǎo)學(xué)生思考本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲，反思自己在信息檢索方面的進(jìn)步和不足。

-教師總結(jié)：鼓勵學(xué)生在日常生活中多加練習(xí)，不斷提高自己的信息檢索能力。

8.課堂延伸（約5分鐘）

-提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將查詢技能應(yīng)用到其他學(xué)科領(lǐng)域。

-分享資源：推薦一些有用的信息檢索網(wǎng)站和工具，供學(xué)生課后進(jìn)一步學(xué)習(xí)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：

-學(xué)生能夠熟練掌握搜索引擎的基本操作，包括關(guān)鍵詞輸入、搜索范圍選擇、高級搜索功能使用等。

-學(xué)生能夠理解并運用查詢技巧，如使用同義詞、限定時間范圍、篩選信息來源等，提高檢索效率。

-學(xué)生對信息檢索的道德規(guī)范有基本認(rèn)識，能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。

2.技能提升：

-學(xué)生在實踐操作中，提高了信息獲取和處理能力，能夠快速從海量信息中篩選出有價值的內(nèi)容。

-學(xué)生通過小組討論和案例分析，培養(yǎng)了邏輯推理和問題解決能力。

-學(xué)生學(xué)會了使用信息化工具，如搜索引擎的高級功能，提高了自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐的能力。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣：

-學(xué)生養(yǎng)成了良好的信息檢索習(xí)慣，能夠在學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺利用網(wǎng)絡(luò)資源。

-學(xué)生能夠根據(jù)不同的需求，選擇合適的查詢策略，提高信息檢索的準(zhǔn)確性和有效性。

-學(xué)生在遇到問題時，能夠主動利用搜索引擎等工具進(jìn)行探索和解決，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的意識。

4.創(chuàng)新能力：

-學(xué)生在查詢過程中，不斷嘗試新的查詢方法和技巧，激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維。

-學(xué)生能夠結(jié)合所學(xué)知識，將查詢技能應(yīng)用到實際項目中，提高解決問題的能力。

-學(xué)生在信息檢索過程中，學(xué)會了如何從不同角度分析問題，培養(yǎng)了自己的批判性思維。

5.團隊協(xié)作：

-學(xué)生在小組討論和案例分析中，學(xué)會了與他人合作，共同完成任務(wù)。

-學(xué)生能夠傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，提高了自己的溝通能力。

-學(xué)生在團隊協(xié)作中，學(xué)會了分工合作，共同進(jìn)步。

6.道德素養(yǎng)：

-學(xué)生在信息檢索過程中，養(yǎng)成了遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。

-學(xué)生能夠正確對待網(wǎng)絡(luò)資源，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。

-學(xué)生在信息檢索中，學(xué)會了如何保護個人隱私，提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識。七、板書設(shè)計①查詢基礎(chǔ)知識

-搜索引擎的基本操作

-關(guān)鍵詞輸入技巧

-搜索范圍選擇

②查詢技巧

-同義詞搜索

-時間范圍限定

-信息來源篩選

③高級搜索功能

-站內(nèi)搜索

-文檔類型限