2025年浙教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中；能選擇性地控制物質(zhì)進(jìn)出的是（）

A.細(xì)胞壁。

B.細(xì)胞核。

C.細(xì)胞質(zhì)。

D.細(xì)胞膜。

2、下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是A.“春來江水綠如藍(lán)”B.“雨露滋潤禾苗壯”C.“草盛豆苗稀”D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”3、科學(xué)探究的一般順序是（）①做出假設(shè)②提出問題③表達(dá)和交流④得出結(jié)論⑤實施計劃⑥制定計劃A.②①⑥⑤④③B.①②⑥⑤④③C.②①⑥③⑤④D.①②⑤⑥③④4、下列各項人類疾病中，哪一組疾病是由人體激素分泌異常而引起的（）A.巨人癥和腳氣病B.壞血病和血友病C.侏儒病和地方性甲狀腺腫D.夜盲癥和色盲癥5、在低倍鏡視野的左下方發(fā)現(xiàn)一個細(xì)胞（如圖所示）；欲將該細(xì)胞移向視野的正中央，此時玻片標(biāo)本的移動方向是（）

A.左上方B.左下方C.右下方D.右上方評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、在“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”過程中；應(yīng)注意一下幾個要點：

（1）用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。

（2）在載玻片的中央滴一滴____。

（3）用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的水滴，后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)____。

（4）染色時，在蓋玻片的一側(cè)滴加____，____用吸水紙吸引，使染液浸潤標(biāo)本全部。7、某中學(xué)生物探究性學(xué)習(xí)小組為了研究植物光合作用所需的條件；進(jìn)行了一系列探究活動．他們選取了長勢和重量完全相同的30株小麥苗，平均分為A；B、C三組，分別在不同的環(huán)境條件下進(jìn)行無土栽培（培養(yǎng)條件見表）．在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一周時間．請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．

。小麥苗溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液A組0.2%土壤浸出液B組0.03%土壤浸出液C組0.2%蒸餾水（1）培養(yǎng)一周后，A、B、C三組小麥苗的重量都有所增加，增重的主要原因是小麥苗____．

（2）比較A組和B組，____小麥苗的長勢明顯要好，你認(rèn)為其原因是____．

（3）比較A組和C組，____小麥苗的長勢明顯較弱，由此可知，小麥苗的生長還需要從外界吸收____．8、血細(xì)胞中體積最小的是白細(xì)胞．____．9、水螅的生殖方式有兩種，在溫度適宜和食物充足的環(huán)境中進(jìn)行____，在秋季或初冬則通常進(jìn)行____．10、細(xì)胞核中有儲存____的物質(zhì)--____，它主要存在于____中．11、在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中；將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來，然后置于陽光下照射一段時間，將摘下葉片，經(jīng)過酒精脫色；漂洗，最后在葉片上滴加碘液，請分析回答：

（1）天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是：____．

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到____的作用．

（3）把經(jīng)光照后的葉片放人酒精中隔水加熱是為了脫去____．

（4）在脫色的葉片上滴加碘液后，葉片中光照的部分____，葉片中被遮光的部分____

（5）這一實驗的結(jié)論是____．12、人的消化系統(tǒng)是由和____組成，能分泌膽汁的器官是____，能最先消化蛋白質(zhì)的器官是____，消化吸收的主要器官是____。13、【題文】（8分）識圖；請根據(jù)圖回答問題：

(1)．最大的消化腺是〔〕____；

它能分泌____，促進(jìn)____的消化。

(2)．消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是〔〕____，它和圖中的〔〕____

都能吸收維生素。

(3)．位于消化道外的消化腺是〔〕____、〔〕____。淀粉在（）_______處開始消化。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、植物的芽都能發(fā)育成枝條15、產(chǎn)生二氧化碳的部位是組織細(xì)胞．______．（判斷對錯）16、視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，所以視覺在視網(wǎng)膜上形成．______．（判斷對錯）17、食物中的所有營養(yǎng)物質(zhì)都能為人體提供能量______．（判斷對錯）18、人體呼出的二氧化碳是肺部產(chǎn)生的。（）19、邊哭邊吞咽，食物容易掉入氣管，其主要原因是會厭軟骨沒能蓋住喉的入口。______（判斷對錯）20、雌蕊中的子房發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子．（）21、成年人在平靜時的呼吸頻率大約為每分鐘60～80次。評卷人得分四、解答題(共4題，共12分)22、請根據(jù)所學(xué)過的知識；簡述出現(xiàn)下列現(xiàn)象的原因：

（1）某同學(xué)有一段時間，每到傍晚的時候就看不清東西，但吃了一段時間胡蘿卜后，這種現(xiàn)象就消失了，原因是：____；

（2）某人每天早晨刷牙時，牙齦就會出血，而且經(jīng)常發(fā)現(xiàn)皮膚下青一塊紫一塊的，原因是____；

（3）吃牛肉、黃豆、豬的腎臟及粗糧等可以治療腳氣病，這是因為:____；

（4）有一個小孩經(jīng)常吃鈣片，但還是得了佝僂病，原因是________。23、如圖是女性排卵；受精和懷孕示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）圖中A器官的名稱是______；它產(chǎn)生的卵子的活動具有周期性，它還能分泌______，維持女性的第二性征．

（2）卵細(xì)胞與精子在[______]結(jié)合形成受精卵．若該女性沒有懷孕；則卵細(xì)胞成熟后的排出路線是[______]→[______]→[______]→[______]．

（3）母親在懷孕期間若經(jīng)常生??；服藥；胎兒會通過______從母體吸取藥物的毒性，從而影響生長發(fā)育．

（4）為實行計劃生育；該女性選擇了結(jié)扎手術(shù)，醫(yī)生為她結(jié)扎的部位是[______]．

24、活動：探究種子的營養(yǎng)成分。

同學(xué)們都知道；被蟲咬壞的種子不能萌發(fā)，因為幼苗是胚發(fā)育而成的．干癟的種子大多不能萌發(fā)．針對種子萌發(fā)與其貯藏的物質(zhì)關(guān)系，你提出的問題是：______．

許多種子是人類的重要食物來源；如水稻；大豆和花生等．根據(jù)提示，你的假設(shè)是______．

我們將部分種子置于試管里；用試管夾夾住試管口端，用酒精燈的火焰燒烤試管內(nèi)的種子．這里會看到試管壁的水珠生成．說明種子里含有______．

將另部分種子置于三角架上的石棉網(wǎng)上；用酒精燈的火焰燒烤種子．這里我們看到種子燃燒后還留有灰燼，說明種子里含有______．

在燒杯里反復(fù)揉洗布置；觀察燒杯詢問的沉淀物，判斷該物質(zhì)的成分．用玻璃棒攪動該物質(zhì)，然后將一滴碘液滴入燒杯內(nèi)的液體中，我們就會觀察到______．說明種子里面有淀粉．我們知道面筯就是蛋白質(zhì)．

將種子在火上燒烤一會兒；冷卻下來后用手指甲擠壓種子，會看到白紙上有______，說明種子里含有______．

25、①______；

②______；

③______；

④______；

⑤______；

⑥______；

⑦_(dá)_____．

評卷人得分五、簡答題(共2題，共18分)26、我叫氧氣；一天，我隨同二氧化碳；氮氣等，利用主人吸氣的機會，來到主人的鼻腔叢林，開始了不平凡的旅行．我闖過幾道“關(guān)卡”后，終于乘上旅游快艇，順著一條紅色河流來到一個叫“細(xì)胞”的王國，在這個王國的某一間大房子里，為了主人的需要，我發(fā)揮了最大的作用，但我也就此消失了．

（1）氧氣進(jìn)入的“叢林”指鼻腔中的______．

（2）文中氧氣闖過的幾道“關(guān)卡”是指______壁和______壁；乘坐的旅游快艇指的是______．

（3）氧氣發(fā)揮作用的“大房子”指______，氧氣消耗時產(chǎn)生了______氣體．請用箭頭在圖中畫出氧氣在人體內(nèi)的旅行線路．27、在從花到果實的發(fā)育過程中；花的各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生什么變化？用連線的方式表示出來。

評卷人得分六、其他(共2題，共8分)28、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時間min

試劑。

實驗現(xiàn)象。

1號。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請利用你所學(xué)的知識；解答下列問題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實驗說明____

____。

（3）3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____

（4）設(shè)置4號試管的目的是____29、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

A；細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面；起到保護(hù)和支持作用，不符合題意．

B；細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)；對生物的遺傳具有重要的意義，不符合題意．

C；細(xì)胞質(zhì)具有流動性；能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，不符合題意．

D；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用，符合題意．

故選：D

【解析】【答案】此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能；據(jù)此解答．

2、C【分析】“春來江水綠如藍(lán)”、“雨露滋潤禾苗壯”、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”都是描述的非生物因素對生物的影響，“草盛豆苗稀”是生物對生物的影響，草與豆苗屬于競爭關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、A【分析】【分析】本題主要考查科學(xué)探究的一般過程。解答此題的關(guān)鍵是熟知科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！窘獯稹靠茖W(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后；根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)；設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等；按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果；再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論；并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的基本過程包括：②提出問題，①作出假設(shè)，⑥制定訂計，⑤實施計劃，④得出結(jié)論，③表達(dá)和交流。故A符合題意。

故選A?！窘馕觥緼4、C【分析】解：A；巨人癥屬于激素分泌異常癥；腳氣病屬于維生素缺乏癥，A錯誤；

B；壞血病屬于維生素缺乏癥；血友病屬于遺傳病，B錯誤；

C；幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；成年時期甲狀腺激素分泌不足易患地方性甲狀腺腫；俗稱大脖子病，C正確；

D；夜盲癥屬于維生素缺乏癥；色盲屬于遺傳病，D錯誤。

故選：C。

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的；對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少；但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會引起人體患病．

此題考查了激素分泌異常癥狀，注意理解和掌握．【解析】C5、B【分析】【解答】解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反．如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的．所以如果物像位于視野中央偏左下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左下方移動玻片標(biāo)本，物像才向右上方移動移到視野中央．

故選：B．

【分析】本題考查的是顯微鏡的使用方法，在顯微鏡中看到的是實物的倒像．二、填空題(共8題，共16分)6、生理鹽水氣泡稀碘液另一側(cè)【分析】【解答】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟為：擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步；但在取材前必須用涼開水漱口，以清除口腔內(nèi)的雜質(zhì)，擦--用干凈的紗布擦凈載玻片和蓋玻片，滴--滴一滴生理鹽水于載玻片上，取--取樣品；展--將樣品展于滴了生理鹽水的載玻片上，蓋--蓋上蓋玻片，應(yīng)注意，蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水，然后輕輕蓋在載玻片上，避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察，染--將染液滴于蓋玻片一側(cè)，用濾紙從另一側(cè)吸去多余染液。

【分析】制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片的實驗是考查的重點，尤其是操作步驟和實驗中的注意事項。7、略

【分析】

從給出的三組實驗組中；根據(jù)變量的惟一性，可以看出有兩組對照組，A組和B組以二氧化碳濃度為惟一變量的對照組，A組和C組是以土壤中的無機鹽為惟一變量的對照組．B組和C組由于同時存在兩個變量，所以不為對照組．

（1）經(jīng)過一段時間；甲乙丙三株小麥苗的重都能增加的原因，是小麥在光下利用二氧化碳和水進(jìn)行光合作用，制造了大量有機物的緣故．

（2）A組小麥和B組小麥?zhǔn)且远趸紳舛葹槲┮蛔兞康膶φ战M；實驗的結(jié)果如果A組小麥苗比B組小麥苗長得快，是由于A組小麥苗的二氧化碳的濃度比B組小麥苗的二氧化碳濃度高的緣故．小麥進(jìn)行光合作用原料之一是二氧化碳，原料增多，產(chǎn)物有機物就會制造的多，故長得快．

（3）A組和C組是以土壤中的無機鹽為惟一變量的對照組；實驗結(jié)果是C組的長勢明顯比A組弱，說明小麥的生長需要無機鹽．

故答案為：

（1）植物的光合作用制造了大量有機物．

（2）A組小麥苗溫室中有較多的二氧化碳；二氧化碳是光合作用的原料．

（3）C組無機鹽。

【解析】【答案】此題探究的是二氧化碳的濃度；及無機鹽對植物生長的影響和光合作用制造有機物；據(jù)此分析解答．

8、略

【分析】

血液包括血漿和血細(xì)胞；其中血細(xì)胞有白細(xì)胞和血小板；紅細(xì)胞．三種血細(xì)胞中，紅細(xì)胞的數(shù)量最多，沒有細(xì)胞核；白細(xì)胞數(shù)量最少，體積最大，有細(xì)胞核；血小板數(shù)量較多，體積最小，沒有細(xì)胞核．所以人體內(nèi)體積最小的血細(xì)胞是血小板，數(shù)量最多的是紅細(xì)胞，有細(xì)胞核的是白細(xì)胞．

故答案為：×

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識題；具體考查的是三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征．

9、略

【分析】

水螅在室內(nèi)飼養(yǎng)；若生活條件良好，特別是喂活魚蟲，往往生長很快，經(jīng)常以出芽生殖進(jìn)行無性繁殖．體下端1/3處為出芽區(qū)，每個芽最初為一個小水螅，以后其足盤部封閉，與其母體脫離，形成一個新個體．水螅在良好的飼養(yǎng)條件下，母體帶芽數(shù)目較多，一般有6-7個，最多達(dá)18個，這么多新芽，在母體上往往呈螺旋狀排列．水螅有性繁殖一般是一年兩次，時間在早春和深秋，在飼養(yǎng)水螅過程中，若人工改變水溫，如從15℃以上升到20℃時或從20℃下降到15℃時，都能引起水螅卵巢和精巢發(fā)育，促使其進(jìn)行有性繁殖．多數(shù)水螅是雌雄異體，生殖能力很強，往往在形成卵巢或精巢的同時，仍能進(jìn)行出芽出殖．

故答案為：出芽生殖；有性生殖．

【解析】【答案】此題考查的知識點是水螅的生殖方式．解答時可以從水螅的生殖方式特點；種類方面來切入．

10、略

【分析】

細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．一條染色體上攜帶著許多基因．每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．

故答案為：遺傳信息；染色體；細(xì)胞核．

【解析】【答案】此題考查細(xì)胞核；染色體、DNA和基因的關(guān)系．遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次（由大到?。杭?xì)胞→細(xì)胞核→染色體→DNA分子→基因．

11、略

【分析】

該實驗的方法步驟：暗處理→遮蓋后，光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象．

（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中原有的淀粉全部運走耗盡，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存的．

（2）遮蓋后；光照射，設(shè)置對照：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．是為了做對照實驗．此實驗中的變量是光照．目的：看看照光的部位（對照組）和不照光的部位（實驗組）是不是都能制造淀粉．這樣做就確定綠葉中的淀粉只能是在光下制造的，黑暗中不能進(jìn)行光合作用．

（3）酒精脫色：把葉片放入盛有酒精的燒杯中；隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色．葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時，酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低，防止酒精燃燒發(fā)生危險．

（4）實驗現(xiàn)象：向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性；檢驗是否產(chǎn)生淀粉．葉片光照（未遮蓋）部分，遇碘變藍(lán)色；葉片遮光部分，遇碘不變藍(lán)色．

（5）分析現(xiàn)象；得出結(jié)論：葉片見光（未遮蓋）部分，遇碘變藍(lán)色，說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物；葉片遮光部分，遇碘不變藍(lán)色，說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

故答案為：（1）把葉片中原有的淀粉全部運走耗盡；（2）對照；（3）葉片中的葉綠素；（4）變藍(lán)色；不變藍(lán)色；（5）淀粉是光合作用的產(chǎn)物；光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

【解析】【答案】此題考查的是綠葉在光下制造淀粉的實驗．實驗要點：光合作用需要光；光合作用制造淀粉．關(guān)鍵是控制實驗變量、設(shè)置對照實驗．

12、略

【分析】【解析】試題分析：消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，肝臟分泌膽汁，胃能初步消化蛋白質(zhì)，在消化道內(nèi)，小腸在消化道內(nèi)最長，長約6米，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收的面積，小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸的吸收，小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可以對多種物質(zhì)進(jìn)行消化，所以小腸是消化和吸收的主要場所?？键c：本題考查的是消化系統(tǒng)的組成。【解析】【答案】消化道消化腺肝臟胃小腸13、略

【分析】【解析】肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，位于人體的右上腹部，能夠分泌膽汁，經(jīng)膽囊進(jìn)入小腸，參與脂肪的消化，膽汁中不含消化酶。小腸成為消化和吸收主要場所的原因：小腸很長；小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，這樣大大增加了小腸消化和吸收的內(nèi)表面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。位于消化道內(nèi)的消化腺有胃腺、腸腺和胰腺?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）【3】肝膽汁脂肪。

（2）[12]小腸【11】大腸。

（3）[1]唾液腺【3】肝臟【7】口腔三、判斷題(共8題，共16分)14、×【分析】試題分析：芽根據(jù)將來的發(fā)育結(jié)果分為花芽、枝芽和混合芽，花芽將發(fā)育成花，有的芽發(fā)育成側(cè)枝，頂芽發(fā)育成主干，混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花考點：本題考查的是芽的分類?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】解：由于組織細(xì)胞的生命活動需要能量；能量是通過呼吸作用釋放的．細(xì)胞的呼吸作用不斷消耗氧，分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水，所以人體中二氧化碳含量最多的部位是組織細(xì)胞．所以題干的說法正確．

故答案為：√

細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；細(xì)胞通過呼吸作用，利用氧氣，氧化分解有機物，釋放出能量，并產(chǎn)生二氧化碳．

細(xì)胞進(jìn)行呼吸的部位是線粒體．【解析】√16、×【分析】解：外界物體反射來的光線；經(jīng)過角膜；房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成清晰的物像．物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺．因此在視網(wǎng)膜上形成的是物像，而視覺是在大腦皮層上形成．所以題干的說法不正確．

故答案為：×

視覺的形成過程：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜視神經(jīng)→視覺中樞→視覺．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視覺形成的過程．【解析】×17、×【分析】解：食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)；它們各具有一定的作用．糖類；脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量．糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用．

水；無機鹽、維生素不能提供能量；其中水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分，人體的廢物和營養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運輸．故說法錯誤．

故答案為：×

食物中含蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)；它們各具有一定的作用．

解答此題的關(guān)鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用，結(jié)合題意，即可解答．【解析】×18、×【分析】【分析】此題考查了呼吸作用的定義。了解二氧化碳的產(chǎn)生途徑是解答此題的關(guān)鍵?！窘獯稹拷M織細(xì)胞通過呼吸作用利用氧氣，將有機物分解，釋放能量，并產(chǎn)生二氧化碳，因此二氧化碳由肺產(chǎn)生的說法錯誤。故題干說法錯誤。【解析】×19、√【分析】解：鼻子吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會經(jīng)過咽；之后各走各路，空氣會進(jìn)入氣管，食物則會進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會厭軟骨所決定的。當(dāng)我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進(jìn)入氣管；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的。吞咽完畢，軟顎；喉會厭軟骨迅速恢復(fù)原位，于是呼吸可照常進(jìn)行。所以當(dāng)吃飯時說笑，若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，會使食物進(jìn)入氣管，引起劇烈咳嗽。

故答案為：√。

本題考查的是呼吸與吞咽的關(guān)系；結(jié)合消化道與呼吸道的知識解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋生活中的問題?！窘馕觥俊?0、A【分析】【解答】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況為。

所以；受精后子房將發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子．

故答案為：√

【分析】本題考查果實和種子的形成．可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進(jìn)行分析．21、×【分析】【解答】解：每分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)叫呼吸頻率．據(jù)測定；呼吸頻率隨著年齡；性別和活動情況的不同而不同．成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是16﹣﹣﹣18次/分，人體活動加強時，呼吸的頻率和深度都會增加．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】此題主要考查的是人體的呼吸頻率的知識，思考判斷．四、解答題(共4題，共12分)22、（1）原因是：胡蘿卜內(nèi)含有胡蘿卜素，在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A（2）缺少維生素C（3）這些食物內(nèi)含有維生素B1（4）體內(nèi)缺乏維生素D，補充的鈣不能很好的吸收【分析】【解答】（1）維生素的種類很多；各對人體有一定的作用．其中維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，人體缺乏維生素A會患夜盲癥；皮膚粗糙等，維生素A主要存在于動物肝臟、魚肝油等食物中，胡蘿卜中的胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A．因此，該同學(xué)每到傍晚的時候就看不清東西，患的是夜盲癥，吃一段時間的胡蘿卜后，其中的胡蘿卜素在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成維生素A，能治療夜盲癥．

（2）牙齦出血；皮下出血是壞血病的一種表現(xiàn)；是缺乏維生素C引起的．應(yīng)多吃新鮮的蔬菜和水果．

（3）腳氣病是缺乏維生素B1引起的，應(yīng)多吃牛肉、黃豆、豬的腎臟及粗糧等食物，因為其含豐富的維生素B1．

（4）缺鈣易患佝僂?。还琴|(zhì)疏松；維生素D影響鈣的吸收和利用，因此補鈣的同時一定要補充維生素D．因此可知，有一個小孩子，經(jīng)常吃鈣片，但還是得了佝僂?。治銎湓蚴求w內(nèi)缺乏維生素D，影響鈣的吸收和利用．

故答案為：（1）胡蘿卜中的胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成維生素A，能治療夜盲癥．（2）缺乏維生素C引起的壞血?。?）含豐富的維生素B1

（4）體內(nèi)缺乏維生素D；影響鈣的吸收和利用。

【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。鐖D：

23、略

【分析】

（1）圖中A器官的名稱是卵巢；是女性生殖系統(tǒng)的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．維持女性的第二性征．

（2）精子通過B陰道和D子宮進(jìn)入C輸卵管；在那里與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，輸卵管是輸送卵細(xì)胞的管道，也是卵細(xì)胞受精的場所．受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，逐漸形成胚胎，胚胎沿著輸卵管向子宮移入，這一過程稱為著床，也就是人們常說的懷孕．若該女性沒有懷孕，則卵細(xì)胞成熟后的排出路線是：卵巢→輸卵管→子宮→陰道，即A→C→D→B．

（3）胎兒通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)；同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外．因此，母親在懷孕期間若經(jīng)常生病、服藥，胎兒會通過胎盤從母體吸取藥物的毒性，從而影響生長發(fā)育．

（4）精子與卵細(xì)胞受精的場所是在輸卵管；精子從陰道通過子宮，在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過程的．把輸卵管結(jié)扎，這樣就阻止了精子與卵細(xì)胞相遇因而不能完成受精，從而達(dá)到避孕的目的．

故答案為：（1）卵巢；雌性激素；

（2）C；A→C→D→B；

（3）胎盤；

（4）C．

【解析】【答案】由女性生殖系統(tǒng)及排卵；受精和懷孕示意圖可知：A表示卵巢；B表示陰道，C表示輸卵管，D表示子宮．

24、略

【分析】

科學(xué)探究中提出的問題和假設(shè)；要有針對性，要根據(jù)已有的知識和經(jīng)驗作出；針對種子萌發(fā)與其貯藏的物質(zhì)關(guān)系，提出的問題是種子萌發(fā)需要營養(yǎng)物質(zhì)嗎？

針對許多種子是人類的重要食物來源；作出的假設(shè)是：種子中儲存著營養(yǎng)物質(zhì)；

試管內(nèi)壁上的水珠是種子受熱后散放出來的水蒸氣凝結(jié)而成的；可見種子中含有水分；燃燒后剩下的灰是無機鹽；淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性，將碘液滴入燒杯內(nèi)的液體中，液體變藍(lán)色，說明種子里含有淀粉；白紙上出現(xiàn)的油跡是脂肪的印痕，說明種子中含有脂肪．

故答案為：種子萌發(fā)需要營養(yǎng)物質(zhì)么；種子中儲存著營養(yǎng)物質(zhì)；水分；無機鹽；燒杯內(nèi)的液體變藍(lán)色；油跡；脂肪。

【解析】【答案】該題要從科學(xué)探究的一般過程以及種子中含有的成分方面考慮解答．科學(xué)探究的一般過程包括提出問題；作出假設(shè)、制定計劃（即探究的方案：包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等）、實施計劃、得出結(jié)論（分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符）、表達(dá)和交流．

25、略

【分析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：①細(xì)胞壁；②葉綠體、③液泡、④細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核、⑥細(xì)胞膜和⑦線粒體；它與動物細(xì)胞的主要別是動物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡等．細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，主要對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用；細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁的內(nèi)面，能控制物質(zhì)進(jìn)出；細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央，里面有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心；位于細(xì)胞膜和細(xì)胞核之間粘稠物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)，內(nèi)有大量的細(xì)胞器，如植物細(xì)胞的葉綠體．

故答案為：細(xì)胞壁；葉綠體；液泡；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核；細(xì)胞膜；線粒體。

【解析】【答案】此題考查的是動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)；本題以填空形式考查植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，較為容易，是學(xué)生必須牢記的知識．

五、簡答題(共2題，共18分)26、鼻毛肺泡毛細(xì)血管紅細(xì)胞（或血紅蛋白）線粒體二氧化碳【分析】解：（1）外界氣體進(jìn)