![2025年浙教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/12/14/wKhkGWefHD6AZagzAAHawM6RhMk200.jpg)
![2025年浙教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/12/14/wKhkGWefHD6AZagzAAHawM6RhMk2002.jpg)
![2025年浙教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/12/14/wKhkGWefHD6AZagzAAHawM6RhMk2003.jpg)
![2025年浙教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/12/14/wKhkGWefHD6AZagzAAHawM6RhMk2004.jpg)
![2025年浙教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M00/12/14/wKhkGWefHD6AZagzAAHawM6RhMk2005.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷119考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時只能生成30g新物質(zhì)D.若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩余C.根據(jù)上述條件推斷,下列說法正確的是()A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9gB.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為60gC.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3:2D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5:22、某同學(xué)制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因____是()A.未給試管均勻預(yù)熱B.加熱時試管與燈芯接觸C.加熱前試管外壁沾有水珠D.收集完氧氣,先從水中取出導(dǎo)管再撤酒精燈3、成語“釜底抽薪”包含著滅火的原理.下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是()
①熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r,關(guān)閉閥門;③用嘴吹滅蠟燭;④森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火;⑥油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅.A.①和②B.②和③C.②和④D.①和⑤4、下列物質(zhì)中一定屬于氧化物的是()A.含有氧元素的化合物B.由氧元素和另一種元素組成的化合物C.能分解出氧氣的化合物D.氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物5、用過氧化氫溶液制取氧氣時,若忘記加二氧化錳,其結(jié)果是()A.不放出氧氣B.放出氧氣的速率慢C.放出氧氣的總量會減少D.放出的氧氣不純6、下列各組物質(zhì)中,不是按照酸、堿、鹽、氧化物規(guī)律排列的是()A.硫酸、熟石灰、氯化鈉、氧化鎂B.硝酸、火堿、碳酸鈉、水C.碳酸、苛性鈉、硫酸銅、干冰D.鹽酸、純堿、硝酸鉀、生石灰7、質(zhì)子和中子都是由u夸克和d夸克組成,u夸克帶電量為e,d夸克帶電量為-e,e為基元電荷。下列論斷可能正確的是()A.質(zhì)子由1個u夸克和1個d夸克組成,中子由1個u夸克和2個d夸克組成B.質(zhì)子由1個u夸克和2個d夸克組成,中子由2個u夸克和1個d夸克組成C.質(zhì)子由2個u夸克和1個d夸克組成,中子由1個u夸克和2個d夸克組成D.質(zhì)子由2個u夸克和1個d夸克組成,中子由1個u夸克和1個d夸克組成8、以下各組物質(zhì);全部是化合物的一組是()
A.原煤金剛石。
B.金剛石石墨。
C.酒精汽油。
D.一氧化碳二氧化碳。
評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是rm{(}rm{)}A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加B.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變C.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率D.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化10、點燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體rm{10}克,充分反應(yīng)后冷卻至室溫,剩余rm{1}克氣體,則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為()A.rm{1隆脙1}B.rm{1隆脙4}C.rm{1隆脙5}D.rm{1隆脙9}11、以下跟酒精燈有關(guān)的實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、下列化學(xué)變化能實現(xiàn)化學(xué)能與光能之間轉(zhuǎn)化的是()A.鋼鐵生銹B.鎂條燃燒C.光合作用D.食物霉變13、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒;生成8.8g二氧化碳和5.4g水,據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素()
A.只含碳和氫兩種元素。
B.可能含氧元素。
C.一定含氧元素。
D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、氧氣是我們生存不可缺少的物質(zhì).關(guān)于氧氣的敘述有:①氧氣的密度比空氣略大;②氧氣能支持燃燒;③通常情況下;氧氣無色無味;④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)回答下列問題(填寫序號):
(1)描述氧氣物理性質(zhì)的是____;
(2)描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是____.
(3)請你寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:____.15、今年6月我國發(fā)射的神舟十號飛船;將全面完成載人航天工程相應(yīng)階段的各項工作.請回答下列問題:
(1)液氫液氧是運載火箭的推進劑,其中氧氣的作用是______.
(2)下列航天食品中,富含蛋白質(zhì)的是______(填標(biāo)號).
a.脫水蔬菜b.魚肉罐頭c.凍干水果d.脫水米飯。
(3)鋁合金是制作航天艙外服的材料之一,它屬于______(選填“金屬”;“無機非金屬”)材料.
(4)宇航服可采用氫氧化鋰(LiOH)去除二氧化碳?xì)怏w.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2LiOH+CO2═Li2CO3+X,則X的化學(xué)式為______.16、rm{2008}年廣東省部分地區(qū)監(jiān)測到的雨水平均rm{pH}如下表rm{.}請回答下列問題:
。城市廣州深圳佛山河源肇慶東莞中山rm{2008}年雨水平均rm{pH}rm{4.47}rm{4.8}rm{4.54}rm{6.37}rm{4.86}rm{4.83}rm{4.58}rm{(1)}上表列舉的rm{7}個地區(qū)中,沒有酸雨污染的地區(qū)是______;導(dǎo)致酸雨的主要氣體是______rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵CO}rm{壟脷CO_{2}}rm{壟脹SO_{2}}rm{壟脺NO_{2}}.
rm{(2)}若酸雨的主要成分為rm{H_{2}SO_{4}}和rm{HNO_{3}}請寫出下列化學(xué)方程式:
rm{(a)}含rm{H_{2}SO_{4}}的酸雨腐蝕七星巖的石灰石______;
rm{(b)}含rm{HNO_{3}}的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應(yīng)______.17、______rm{/}格rm{/O2/}空rm{/}
______空格rm{/MgC2/}空rm{/}
______rm{/}格rm{/}
______rm{/}格rm{/}
。rm{/}空格名稱空格rm{/}干冰rm{/}空rm{/}
質(zhì)構(gòu)成的奧秘:
______空格rm{/}
______18、電解水的過程中;水分子發(fā)生如圖變化:
rm{(1)}寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式______rm{.}該反應(yīng)的類型是______
rm{(2)}從微觀方面rm{(}即從微粒的角度rm{)}宏觀方面可得到的信息:
微觀rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.
宏觀rm{壟脵}______;rm{壟脷}______.
rm{(3)}已知化學(xué)反應(yīng)的前后的質(zhì)量是守恒的rm{.}根據(jù)該反應(yīng)可以推知,水包含的化學(xué)能比氫氣和氧氣所包含的化學(xué)能______rm{(}填“高”或者“低”rm{)}理由______
rm{(4)}分子、原子很小,我們看不到,化學(xué)上通常用模型形象地表示物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和變化rm{.}若用表示氫原子,用表示氧原子;請你分析水分解的微觀過程,用相應(yīng)的模型對下列內(nèi)容進行表示:
rm{壟脵}保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是______;水分解過程中發(fā)生變化的微粒______;保持不變的微粒是______和______,生成的新微粒是______和______.
rm{壟脷}由水分解的微觀過程可知,有限的原子可以按照不同的組合方式構(gòu)成多種分子,形成多樣性的物質(zhì)rm{.}請用相應(yīng)模型分別表示一種純凈物和一種混合物:
一種純凈物______一種混合物______.19、可以根據(jù)物質(zhì)的什么具體性質(zhì)來區(qū)分下列物質(zhì):
(1)食鹽和淀粉______;(2)酒精和白醋______
(3)白糖和味精______;(4)豆油和色拉油______
(5)鐵絲和銅絲______;(6)鐵和鋁______.20、任何元素符號都有兩種含義:如H可表示____,還可表示____.
其實大多數(shù)元素符號有三種含義:如Fe除了表示上述兩種含義外,還可表示____.21、酒精燈的火焰分____部分,____溫度最高,____溫度較低,____溫度最低.所以在給物質(zhì)加熱時應(yīng)用酒精燈的____加熱.評卷人得分四、推斷題(共4題,共28分)22、A、rm{B}rm{C}三種元素,rm{A}元素的單質(zhì)是最清潔的燃料;rm{B}元素的單質(zhì)能在rm{C}元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;rm{B}元素是地殼中含量第二位的金屬rm{.}寫出rm{A}rm{B}rm{C}三種元素形成單質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______;寫出rm{B}rm{C}兩種元素分別組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.23、水是生命之源是人類最寶貴的自然資源愛惜水、保護水是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。
rm{(1)}下列說法錯誤的是________rm{(}填序號rm{)}rm{壟脵}農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌rm{壟脷}將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源rm{壟脹}淡水資源很豐富,是取之不盡、用之不竭的rm{(2)}自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是__________________________,由于該過程不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水,所以生活中常通過__________來降低水的硬度,可用________區(qū)分硬水和軟水。rm{(3)}興趣小組的同學(xué)取一燒杯天然水樣,觀察發(fā)現(xiàn)水樣略帶顏色并呈現(xiàn)渾濁,欲對水樣進行凈化。首先,向燒杯中加入少量明礬,加入明礬的目的是____________________,攪拌、靜置一段時間后,需要進行的操作是_______,下圖是某同學(xué)進行過濾的裝置圖,請你找出其中的錯誤:__________________________________、___________________________________、___________________________________
24、木炭、活性炭都具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),有吸附性,可以吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品的色素,也可吸附有異味的物質(zhì)rm{.}下表列出了一定溫度和壓強下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積:。氣體二氧化碳?xì)錃庋鯕獾獨饴葰庀鄬Ψ肿淤|(zhì)量rm{44}rm{2}rm{32}rm{28}rm{71}被吸附體積rm{/}rm{m}rm{L}rm{97}rm{4.5}rm{35}rm{11}rm{494}沸點rm{/隆忙}rm{-78}rm{-252}rm{-183}rm{-196}rm{-34}rm{(1)}請找出活性炭吸附氣體的規(guī)律。
rm{壟脵}______;
rm{壟脷}______.
rm{(2)}吸附性屬于物質(zhì)的______性質(zhì)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}
rm{(3)}某同學(xué)進行如圖分組實驗,在紅棕色二氧化氮氣體中加入干燥的活性炭或木炭,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)氣體顏色變淡或消失,打開彈簧夾,你將看到的現(xiàn)象是______.25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。rm{A}rm{D}常溫下都是無色液體,rm{B}rm{G}為黑色固體,rm{C}rm{F}是無色無味的氣體,rm{E}為銀白色固體rm{.}它們有下圖所示關(guān)系:
rm{(1)}試推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____________,rm{D}____________,rm{F}____________,rm{G}____________。rm{(2)}寫出rm{C}和rm{E}點燃時反應(yīng)的符號表達(dá)式____________________________________。評卷人得分五、簡答題(共3題,共30分)26、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提;根據(jù)下圖中所示的化學(xué)實驗常用儀器的圖形,回答下列問題:
(1)按編號分別寫出圖中儀器的名稱:
①______;②______;④______;⑤______。
(2)用儀器⑤盛液體加熱時;必須______。可用于收集氣體的儀器是______。
(3)量取8mL水;應(yīng)選用______,其規(guī)格為______。(選填“10mL;20mL、50mL、100mL”)
(4)將玻璃管插入橡皮管內(nèi)時,要先將______,然后______。27、氯化鈉俗名食鹽是工業(yè)生產(chǎn)和生活的一種重要原料;也是實驗室里常見的一種藥品。
如表是20℃時;氯化鈉溶解于水的實驗數(shù)據(jù),回答下列問題。
。實驗序號水的質(zhì)量(g)加入氯化鈉的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)①20424②20626③20827.2④2010m(1)表中m=______。
(2)計算這4次實驗中能得到的氯化鈉溶液的最大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。
(3)20℃時,實驗室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液釋成5%的氯化鈉溶液,需加水多少克?28、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分;請回答下列問題:
(1)元素周期表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______(填字母)。
A.相對原子質(zhì)量不同B.質(zhì)子數(shù)不同C.中子數(shù)不同。
(2)元素周期表中鎂元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素;鎂原子原子核內(nèi)有______個質(zhì)子。
(3)一個碳12原子的質(zhì)量為akg,若某原子的相對原子質(zhì)量為M,則該原子的實際質(zhì)量為______;若該原子的核外有m個電子,則其核內(nèi)有______個中子。評卷人得分六、探究題(共1題,共3分)29、某化學(xué)興趣小組設(shè)計了一組“吹氣球”實驗;兩套裝置如圖所示:
rm{(1)}向甲裝置的rm{a}中加水會看到氣球脹大;一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,此現(xiàn)象說明裝置氣密性良好,請分析氣球脹大的原因______;
rm{(2)}若乙裝置錐形瓶中的固體為rm{NaOH}分液漏斗中的液體為水,則使氣球脹大的主要原因是______;
rm{(3)}若乙裝置中固體與液體反應(yīng)生成rm{O_{2}}使氣球脹大,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【解答】解:由題意可知;第一次A全部反應(yīng),B;C有剩余;若增加10gA,25gA時,與15gB也會恰好反應(yīng),只剩余C;
設(shè):第一次反應(yīng)停止后;參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為x,第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為y
A+B+C→D
15gx30g
25g15gyx=9g;因此剩余B是6g;y=50g
根據(jù)質(zhì)量守恒定律:第一次參加反應(yīng)的C的質(zhì)量=30g﹣15g﹣9g=6g;因此反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比=15g:6g=5:2
故選D.
【分析】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.由題意可知:A+B+C→D;根據(jù)有關(guān)的計算做出判斷,問題會很容易解決.2、D【分析】【解答】解:根據(jù)造成試管炸裂可能原分析;
A;未給試管均勻預(yù)熱會造成試管炸裂;
B;加熱時試管與燈芯接觸;試管受熱不均勻,會造成試管炸裂;
C;試管外壁有水;加熱時沒擦干,會造成試管炸裂;
D;排水法收集完氧氣;先從水中取出導(dǎo)管再撤酒精燈不會造成試管炸裂;
答案:D
【分析】根據(jù)造成試管炸裂可能原因有:1.加熱前沒有給試管預(yù)熱,受熱不均勻;2.試管外壁有水,加熱時沒擦干;3.試管接觸到燈芯;4.試管口部高于試管底部,導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管;5.用排水法收集完氧氣后,先撤酒精燈.進行分析解答.3、C【分析】【解答】解:①燈帽蓋滅酒精燈是隔絕空氣滅火;②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r;關(guān)閉閥門是移走可燃物滅火;③用嘴吹滅蠟燭是通過降溫至著火點以下來滅火;④砍掉樹木形成隔離帶,可燃物與其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,與“釜底抽薪”滅火原理相同;⑤水滅火是利用降溫至著火點以下來滅火;⑥用鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是隔絕空氣滅火,與“釜底抽薪”滅火原理不同.
故選C.
【分析】釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法,它利用的原理是清除可燃物,將鍋底的柴火抽走,就沒有了可燃物,起到滅火的作用.4、B【分析】【解答】A;含有氧元素的化合物不一定是氧化物;如高錳酸鉀就是含有氧元素的化合物,但是高錳酸鉀含有三種元素,不屬于氧化物;
B;由氧元素和另一種元素組成的化合物一定屬于氧化物;
C;能分解出氧氣的化合物不一定屬于氧化物;如加熱高錳酸鉀能分解出氧氣,但是高錳酸鉀不屬于氧化物;
D;氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物不一定屬于氧化物;例如氧氣和鐵、水反應(yīng)生成的鐵銹就不是氧化物;
故選B.
【分析】氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素是氧元素的化合物,可以根據(jù)物質(zhì)的組成元素進行分析、判斷.本題主要考查了如何分析、判斷某種物質(zhì)是否屬于氧化物,可以依據(jù)氧化物的概念進行.5、B【分析】解:A;實驗室用過氧化氫溶液制氧氣;如果忘記加入二氧化錳,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,故選項說法錯誤.
B;實驗室用過氧化氫溶液制氧氣;如果忘記加入二氧化錳,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,故選項說法正確.
C;實驗室用過氧化氫溶液制氧氣;如果忘記加入二氧化錳,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢;催化劑對生成物的質(zhì)量沒有影響,忘記加入二氧化錳,放出氧氣的質(zhì)量不變,故選項說法錯誤.
D;實驗室用過氧化氫溶液制氧氣;如果忘記加入二氧化錳,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,不影響放出氧氣的純度,故選項說法錯誤.
故選:B.
催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度;本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變,不能改變反應(yīng)中生成物的質(zhì)量,據(jù)此進行分析判斷.
本題難度不大,了解催化劑的“一變二不變”的特性(即改變化學(xué)反應(yīng)的速率、反應(yīng)前后自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】【答案】B6、D【分析】解:A;硫酸、熟石灰、氯化鈉、氧化鎂等物質(zhì)分別屬于酸、堿、鹽、氧化物。
B;硝酸、火堿、碳酸鈉、水等物質(zhì)分別屬于酸、堿、鹽、氧化物。
C;碳酸、苛性鈉、硫酸銅、干冰等物質(zhì)分別屬于酸、堿、鹽、氧化物。
D;鹽酸、純堿、硝酸鉀、生石灰等物質(zhì)分別屬于酸、鹽、鹽、氧化物。
故選:D。
電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸;電離時生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿,由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽。
氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物。
解答本題要充分理解物質(zhì)的分類方法方面的內(nèi)容,只有這樣才能對各種物質(zhì)進行正確的分類?!窘馕觥緿7、C【分析】解:A、質(zhì)子由1個u夸克和1個d夸克組成時帶電e;不符合實際,故此選項錯誤。
B;中子由2個u夸克和1個d夸克組成時;中子帶電,不符合實際,故此選項錯誤。
C;分析知此情況下質(zhì)子帶一個單位的正電荷;中子不帶電,故此選項正確。
D;中子由1個u夸克和1個d夸克組成時與實際不符;故此選項錯誤。
故選:C。
利用原子中質(zhì)子帶正電且一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷;中子不帶電,利用題干信息結(jié)合電荷計算解決。
此題是對于子結(jié)構(gòu)的考查,解題的關(guān)鍵是對原子結(jié)構(gòu)要有比較明確的認(rèn)識,并結(jié)合題干中提供的信息解決?!窘馕觥緾8、D【分析】
A;原煤由多種物質(zhì)組成;屬于混合物,金剛石是由碳元素組成的,屬于單質(zhì).故A不符合題意;
B;金剛石和石墨屬于碳單質(zhì)的兩種不同形式;都屬于單質(zhì),故B不符合題意;
C;酒精屬于化合物;而汽油中含有多種物質(zhì)屬于混合物,故C不符合題意;
D;一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的純凈物;故都屬于化合物,故D符合題意.
故選D.
【解析】【答案】由一種物質(zhì)組成的為純凈物;含有多種物質(zhì)的為混合物,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.
二、多選題(共5題,共10分)9、BC【分析】解:rm{A}催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變;故選項說法錯誤。
B;催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量不變;故選項說法正確。
C;催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率;催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故選項說法正確。
D;催化劑在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)不變;故選項說法錯誤。
故選:rm{BC}
在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點可以概括為“一變二不變”;一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變。
本題難度不大,考查對催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】rm{BC}10、BD【分析】【分析】在解此類題時,首先根據(jù)題中的條件列出關(guān)系式,解出題中需要的量,然后結(jié)合題意在進一步解答。根據(jù)題意在分析已知量和未知量之間的質(zhì)量關(guān)系時,要注意找出隱蔽的條件,對于該題已知生成物的質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物的質(zhì)量?!窘獯稹砍浞址磻?yīng)后還剩余rm{1g}氣體,由質(zhì)量守恒定律可知生成水的質(zhì)量:rm{10g-1g=9g}
設(shè)參加反應(yīng)反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}
overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{4}rm{32}rm{36}rm{x}rm{y}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}}rm{9g}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=
dfrac{36}{9g}}若剩余的氣體為氫氣,則原混合氣體中的氫氣質(zhì)量為rm{x=1g}氧氣質(zhì)量為rm{y=8g}rm{2g}rm{8g}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為rm{2g}rm{8g=1}rm{4}若剩余的氣體為氧氣,則原混合氣體中的氫氣質(zhì)量為rm{2g}氧氣質(zhì)量為rm{8g=1}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為rm{4}rm{1g}rm{9g}故選BD。rm{1g}【解析】rm{BD}11、AC【分析】解:
A;向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;會引發(fā)意外事故,但圖中沒有點燃,操作正確,故A正確;
B;點燃酒精燈時;用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,故B錯誤;
C;加熱固體;試管口向下傾斜,圖中操作正確,故C正確;
D;熄滅酒精燈;用燈帽蓋,圖中操作錯誤,故D錯誤.
故選:rm{A}rm{C}.
A;絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;會引發(fā)意外事故;
B;點燃酒精燈時;用火柴點燃,如果用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈,會引起酒精失火,造成危險;
C;加熱固體;試管口向下傾斜,防止有水生成;
D;熄滅酒精燈;用燈帽蓋,不能用嘴吹,會引發(fā)危險.
掌握酒精燈的使用方法及其注意事項;掌握加熱固體的方法.【解析】rm{AC}12、BC【分析】【分析】本題難度不大,掌握化學(xué)變化時的能量變化是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.鋼鐵生銹的過程中,化學(xué)能沒有轉(zhuǎn)化成光能,故A不符合題意;B.鎂條燃燒的過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了光能,故B符合題意;C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,是光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能,故C符合題意;D.食物霉變的過程中,化學(xué)能沒有轉(zhuǎn)化成光能,故D不符合題意。故選BC?!窘馕觥縭m{BC}13、AD【分析】
8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g;5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g;生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g,則3g可燃物中只含C、H兩種元素,一定不含氧元素;可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%;
故選AD.
【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時;其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?;H元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律,由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進行對比,從而確定該物質(zhì)的組成元素.
三、填空題(共8題,共16分)14、①③②④高錳酸鉀?錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【分析】【解答】(1)物理性質(zhì)包括:顏色;狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等;故氧氣的物理性質(zhì)為:①③;
(2)化學(xué)性質(zhì)包括:可燃性;助燃性、氧化性、還原性;故氧氣的化學(xué)性質(zhì)為:②④;
(3)實驗室制常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
故答案為:(1)①③;(2)②④;(3)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
【分析】物理性質(zhì)包括:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度等,化學(xué)性質(zhì)包括:可燃性、助燃性、氧化性、還原性.15、略
【分析】解:(1)運載火箭中液氧起助燃的作用;故答案為:助燃;
(2)a.脫水蔬菜富含維生素;故錯誤;
b.魚肉罐頭富含蛋白質(zhì);故正確;
c.凍干水果富含維生素;故錯誤;
d.脫水米飯富含糖類;故錯誤;
故選b;
(3)鋁合金屬于金屬材料;故答案為:金屬;
(4)由題意知:反應(yīng)的化學(xué)方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的意義,反應(yīng)前:鋰離子2個、氧原子4個、氫原子2個、碳原子1個;反應(yīng)后除X外:鋰離子2個、氧原子3個、碳原子1個,可知1個X分子中含有2個氫原子、1個氧原子,故X的化學(xué)式為:H2O.
故答案為:H2O.
(1)根據(jù)氧氣的性質(zhì)進行分析;氧氣具有支持燃燒的性質(zhì),能用作助燃劑;
(2)根據(jù)食物富含的營養(yǎng)物質(zhì)分析;
(3)根據(jù)合金屬于金屬材料分析;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類與原子數(shù)目不變;再結(jié)合化學(xué)方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X;可求的X的化學(xué)式.
本題難度不大,掌握氧氣的性質(zhì)、食物富含的營養(yǎng)物質(zhì)、材料分類以及質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用是解決此題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識的考查.【解析】助燃;b;金屬;H2O16、略
【分析】解:rm{(1)}河源的雨水的rm{PH}是rm{6.37}大于rm{5.6}沒有受到酸雨污染rm{.}二氧化硫;二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì).
故填:河源;rm{壟脹壟脺}.
rm{(2)}含rm{H_{2}SO_{4}}的酸雨腐蝕七星巖中的石灰石的化學(xué)方程式為:rm{H_{2}SO_{4}+CaCO_{3}=CaSO_{4}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}
含rm{HNO_{3}}的酸雨與撒在田地里的熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2HNO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCa(NO_{3})_{2}+2H_{2}O.}
故答案為:rm{H_{2}SO_{4}+CaCO_{3}=CaSO_{4}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{2HNO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCa(NO_{3})_{2}+2H_{2}O.}
當(dāng)雨水的rm{PH<5.6}時稱為酸雨;二氧化硫;二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì),關(guān)鍵反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書寫化學(xué)方程式.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的正確書寫方法和環(huán)境污染等方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】河源;rm{壟脹壟脺}rm{H_{2}SO_{4}+CaCO_{3}=CaSO_{4}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{2HNO_{3}+Ca(OH)_{2}簍TCa(NO_{3})_{2}+2H_{2}O}17、略
【分析】解:干冰是固態(tài)的氧化碳,其化學(xué)式為rm{CO2}是二碳分構(gòu)成;rm{MgC2}氯化鎂的學(xué)式,氯化是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的化合物;氧分成氧氣氧的化學(xué)式為rm{O2}鐵由鐵子構(gòu)成的化學(xué)直接用元素號來表示,為rm{F}.
rm{O2/}空rm{/}
氧氣rm{/}空格鐵學(xué)式rm{/}格rm{/}
氯化鎂rm{/}格rm{/}
rm{Fe}構(gòu)成微號rm{/}空rm{/}
rm{CO2}rm{Ml2/}格rm{/}
rm{CO2}空格rm{/}
rm{Fe}
根據(jù)物質(zhì)的成;式寫法以及物質(zhì)的構(gòu)成分析解答.
題考查了物質(zhì)名、學(xué)和物質(zhì)的構(gòu)成情況,難度不大.【解析】氯化鎂;氧氣;rm{CO_{2}}rm{O_{2}}rm{Fe}rm{CO_{2}}rm{Mg^{2+}}rm{Cl^{-}}rm{Fe}18、略
【分析】rm{(2)}根據(jù)電解水的微觀反應(yīng)示意圖可知,微觀上:化學(xué)變化的實質(zhì)就是分子分成原子,原子重新組合成新的分子;rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成;rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構(gòu)成等;宏觀上:水由氫元素和氧元素組成;氧氣是由氧元素組成的等;故填:rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成;rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構(gòu)成;水由氫元素和氧元素組成;氧氣由氧元素組成;
rm{(3)}水在通電的條件下生成了氫氣和氧氣;是水吸收部分電能轉(zhuǎn)化為了氫氣和氧氣,所以水包含的化學(xué)能比氫氣和氧氣所包含的化學(xué)能低,故填:低;部分電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能;
rm{(4)壟脵}水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;水的電解過程就是水分子分成氫原子和氧原子,然后每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子;故填:
rm{壟脷}由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,由不同種分子構(gòu)成的屬于混合物;故填.
rm{(1)}根據(jù)反應(yīng)的原理以及反應(yīng)類型的判斷方法來分析;
rm{(2)}根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及意義來分析;
rm{(3)}根據(jù)反應(yīng)中的能量變化來分析;
rm{(4)}從微觀的角度對水的電解進行分析解答.
本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進行分析rm{..}【解析】水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氫氣rm{+}氧氣;分解反應(yīng);rm{1}個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成;rm{1}個氧分子由rm{2}個氧原子構(gòu)成;水由氫元素和氧元素組成;氧氣由氧元素組成;高;部分電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能;19、味道或形狀氣味味道顏色顏色密度【分析】解:(1)食鹽有咸味;淀粉無味.食鹽是顆粒狀的,淀粉是粉末狀的.故填:味道或形狀。
(2)酒精有特殊的香味;白醋有酸味.故填:氣味。
(3)白糖有甜味;味精沒有甜味.故填:味道。
(4)豆油顏色深;色拉油顏色淺.故填:顏色。
(5)鐵絲是深灰色的;銅絲是紅色的.故填:顏色。
(6)鐵的密度比鋁的密度大.故填:密度。
物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
物理性質(zhì)主要有:顏色;狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等.
可以根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)方面的內(nèi)容進行分析;解答.
本題主要考查了物質(zhì)的物理性質(zhì)方面的問題.(是否可以品嘗法鑒別需要從給定物質(zhì)去思考,一般不宜采用品嘗的方法)【解析】味道或形狀氣味味道顏色顏色密度20、略
【分析】
(1)元素符號H可表示:①氫元素;②一個氫原子;
(2)元素符號Fe除了表示上述兩種含義:①鐵元素;②一個鐵原子,還可表示鐵(單質(zhì)).
故答為:氫元素;一個氫原子、鐵(單質(zhì))
【解析】【答案】元素符號表示一種元素;還表示這種元素的一個原子.分為宏觀和微觀兩個意義:
(1)宏觀意義:①表示一種(元素種類)元素.②表示物質(zhì).(固體的金屬;非金屬、稀有氣體的單質(zhì).)
(2)微觀意義:表示這種元素的(一種同位素)一個原子.
21、略
【分析】
酒精燈的火焰由內(nèi)向外分為三層;依次為焰心;內(nèi)焰、外焰;由于外焰處的酒精與空氣的接觸面積大,酒精燃燒充分,放出的熱量多,溫度最高;內(nèi)焰溫度較低,焰心溫度最低,所以在給物質(zhì)加熱時應(yīng)用酒精燈的外焰加熱.
故答案為:三;外焰;內(nèi)焰;焰心;外焰.
【解析】【答案】酒精燈的火焰由內(nèi)向外分為三層;依次為焰心;內(nèi)焰、外焰.
四、推斷題(共4題,共28分)22、略
【分析】解:rm{A}rm{B}rm{C}三種元素,rm{A}元素的單質(zhì)是最清潔的燃料,氫氣燃燒產(chǎn)物是水,是最清潔的燃料,則rm{A}元素為氫元素;rm{B}元素的單質(zhì)能在rm{C}元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,rm{B}元素是地殼中含量第二位的金屬,則rm{B}為鐵元素,rm{C}為氧元素rm{.A}rm{B}rm{C}三種元素形成單質(zhì)的化學(xué)式分別為rm{H_{2}}rm{Fe}rm{O_{2}}.
B、rm{C}兩種元素分別組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng),即鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵.
故答案為:
rm{H_{2}}rm{Fe}rm{O_{2}}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵.
A、rm{B}rm{C}三種元素,rm{A}元素的單質(zhì)是最清潔的燃料,氫氣燃燒產(chǎn)物是水,是最清潔的燃料,則rm{A}元素為氫元素;rm{B}元素的單質(zhì)能在rm{C}元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,rm{B}元素是地殼中含量第二位的金屬,則rm{B}為鐵元素,rm{C}為氧元素;進行分析解答.
本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口rm{(}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{)}獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.【解析】rm{H_{2}}rm{Fe}rm{O_{2}}鐵rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}四氧化三鐵23、(1)③(2)吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味(或臭味)加熱煮沸肥皂水(3)產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì),并形成沉降過濾傾倒液體時,未用玻璃棒引流濾紙的邊緣高于漏斗邊緣漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上【分析】【分析】本題考查保護水資源,水的凈化、硬水與軟水、過濾的操作相關(guān)知識,這些內(nèi)容是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點,也是化學(xué)考查的熱點。【解答】rm{(1)壟脵}農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,能節(jié)約用水,故選項說法正確,不符合題意;農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,能節(jié)約用水,故選項說法正確,不符合題意;
rm{(1)壟脵}將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源,故選項說法正確,不符合題意;rm{壟脷}將生活用水、地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源,故選項說法正確
rm{壟脷}地球上淡水資源不豐富,且分布不均,不是取之不盡、用之不竭的,故選項說法錯誤,符合題意。
rm{壟脹}地球上淡水資源不豐富,且分布不均,不是取之不盡、用之不竭的,故選項說法錯誤由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能把水中的部分雜質(zhì)吸附在表面;硬水和軟水的區(qū)別在于所含可溶性的鈣鎂離子的多少,生活中可通過簡單的煮沸來降低水的硬度;通常用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味rm{壟脹}或臭味故選rm{壟脹}加熱煮沸;肥皂水;rm{壟脹}明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降;過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,實驗室中常用過濾的方法除去不溶于水的雜質(zhì);rm{(2)}由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,能把水中的部分雜質(zhì)吸附在表面;硬水和軟水的區(qū)別在于所含可溶性的鈣鎂離子的多少,生活中可通過簡單的煮沸來降低水的硬度;通常用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故填:產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì),并形成沉降;過濾;傾倒液體時,未用玻璃棒引流;濾紙的邊緣高于漏斗邊緣;漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上。rm{(2)}【解析】rm{(1)壟脹}rm{(2)}吸附一些可溶性雜質(zhì)和異味rm{(}或臭味rm{)}加熱煮沸肥皂水rm{(3)}產(chǎn)生膠狀物吸附水中的雜質(zhì),并形成沉降過濾傾倒液體時,未用玻璃棒引流濾紙的邊緣高于漏斗邊緣漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上24、(1)相同條件下,氣體的沸點越高,越易被活性炭吸附;相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被活性炭吸附(2)物理(3)水倒吸入集氣瓶內(nèi)【分析】【分析】本題考查了碳單質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)以及有關(guān)實驗的設(shè)計,解答本題的關(guān)鍵是要充分理解表中提供數(shù)據(jù)的含義和碳單質(zhì)的吸附性,只有這樣才能對問題做出正確的判斷?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)表格可以看出;相同條件下,氣體的沸點越高,越易被活性炭吸附;相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被活性炭吸附,故填:相同條件下,氣體的沸點越高,越易被活性炭吸附;相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被活性炭吸附;
rm{(2)}吸附的過程中沒有生成新的物質(zhì);屬于物理變化,故填:物理;
rm{(3)}氣體被吸附以后,導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強減小,打開止水夾后,在大氣壓的作用下,水被倒吸入集氣瓶,故填:水倒吸入集氣瓶內(nèi)?!窘馕觥縭m{(1)}相同條件下,氣體的沸點越高,越易被活性炭吸附;相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被活性炭吸附相同條件下,氣體的沸點越高,越易被活性炭吸附;相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被活性炭吸附rm{(1)}物理rm{(2)}物理水倒吸入集氣瓶內(nèi)rm{(2)}25、(1)H2O2H2OH2Fe3O4
(2)【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的推斷,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可?!窘獯稹緼、rm{D}常溫下都是無色液體,且rm{A}在rm{B}的作用下反應(yīng)生成rm{C}和rm{D}故A是過氧化氫,rm{B}是二氧化錳,rm{EF}能與rm{C}反應(yīng),故C是氧氣,rm{D}是水;rm{B}rm{G}為黑色固體,rm{C}rm{F}是無色無味的氣體,rm{E}為銀白色固體,故F是氫氣,rm{E}是鐵,生成的rm{G}是四氧化三鐵;帶入框圖,推斷合理。
rm{(1)A}是過氧化氫,rm{D}是水,rm{F}是氫氣,rm{G}是四氧化三鐵,故填:rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)C}和rm{E}點燃就是鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵,故填:rm{Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{Fe+{O}_{2}
xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}rm{(2)Fe+{O}_{2}
xrightarrow[]{碌茫脠錄}F{e}_{3}{O}_{4}}五、簡答題(共3題,共30分)26、試管酒精燈量筒燒杯必須墊石棉網(wǎng)①⑥(或①或⑥)④10mL先把玻璃管的一端用水潤濕稍稍用力轉(zhuǎn)動插入【分析】解:(1)儀器①是試管;②是酒精燈,④是量筒,⑤是燒杯;故填:試管;酒精燈;量筒;燒杯;
(2)燒杯不能直接加熱;加熱時需墊上石棉網(wǎng);試管;集氣瓶均可用于收集氣體;故填:必須墊石棉網(wǎng);①⑥(或①或⑥);
(3)量取8mL水;應(yīng)選用10mL的量筒,故填:④;10mL;
(4)將玻璃管插入橡皮管內(nèi)時;先把玻璃管的一端用水潤濕,起潤滑作用,稍稍用力轉(zhuǎn)動插入;故填:先把玻璃管的一端用水潤濕;稍稍用力轉(zhuǎn)動插
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國大型煤礦考勤管理系統(tǒng)市場調(diào)查研究報告
- 2025至2031年中國雪晶靈祛黃美白霜行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年度口譯服務(wù)與跨文化溝通合同范本
- 2025年度抗?jié)B混凝土勞務(wù)分包合同
- 2025年度醫(yī)療衛(wèi)生項目追加合同范本詳錄
- 2025年度大數(shù)據(jù)分析與處理服務(wù)合同完工證明書
- 2025年度國際金融衍生品交易服務(wù)合同
- 2025年度智慧城市貸款延期與信息化建設(shè)合同
- 2025年度家庭維修服務(wù)雇傭保姆合同書
- 2025年度新媒體運營代運營服務(wù)合同范本
- 2024版《供電營業(yè)規(guī)則》學(xué)習(xí)考試題庫500題(含答案)
- 福建省醫(yī)院大全
- GB/T 16659-2024煤中汞的測定方法
- 閃蒸罐計算完整版本
- (高清版)DZT 0073-2016 電阻率剖面法技術(shù)規(guī)程
- 完整2024年開工第一課課件
- 貨運車輛駕駛員安全培訓(xùn)內(nèi)容資料完整
- 高一學(xué)期述職報告
- 風(fēng)神汽車4S店安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- ICU患者的體位轉(zhuǎn)換與床旁運動訓(xùn)練
- 人教版四年級上冊豎式計算200題及答案
評論
0/150
提交評論