2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷165考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在食物中含有很多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中能夠遇碘酒變藍(lán)的是()A.淀粉B.無(wú)機(jī)鹽C.水分D.蛋白質(zhì)和脂肪2、下列疾病與其它對(duì)應(yīng)的原因搭配合理的是（）A.夜盲癥——缺乏維生素BB.糖尿病——胰島素分泌不足C.地方性甲狀腺腫——缺鈣D.侏儒癥——幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足3、下列正確表示科學(xué)探究一般過(guò)程的是（）A.提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)與交流B.作出假設(shè)→提出問(wèn)題→實(shí)施計(jì)劃→制定計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)與交流C.提出問(wèn)題→作出假設(shè)→實(shí)施計(jì)劃→制定計(jì)劃→表達(dá)與交流→得出結(jié)論D.作出假設(shè)→提出問(wèn)題→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→表達(dá)與交流→得出結(jié)論4、“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！毕铝袑?duì)這句農(nóng)諺的理解，不正確的是（）A.“只要有了肥”，莊稼就能生長(zhǎng)發(fā)育好B.“肥”是指植物所必需的含有氮磷鉀等元素的無(wú)機(jī)鹽C.這句農(nóng)諺強(qiáng)調(diào)了“肥”對(duì)莊稼的重要性D.合理施肥，有利于莊稼的生長(zhǎng)發(fā)育5、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和組成細(xì)胞的主要成分分別是：A.水、糖類B.無(wú)機(jī)鹽、糖類C.蛋白質(zhì)、水D.脂肪、蛋白質(zhì)6、克隆羊多利的性狀與下列的哪只羊相同（）

A.生它的母羊。

B.為其提供乳腺細(xì)胞核的母羊。

C.為其提供去核卵細(xì)胞的母羊。

D.生它的母羊和另一只公羊。

7、【題文】轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，當(dāng)顯微鏡的鏡筒下降時(shí)，我們的眼睛應(yīng)注視的部位是A.鏡筒B.目鏡C.物鏡D.反光鏡評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、研究結(jié)果表明，人和黑猩猩的骨骼結(jié)構(gòu)幾乎完全相同，人和黑猩猩的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣，黑猩猩與人類在基因上的相似程度到達(dá)90%以上。這些事實(shí)說(shuō)明（）A.人類由黑猩猩進(jìn)化而來(lái)B.人類和黑猩猩的親緣關(guān)系比較近C.人類和黑猩猩有共同的原始祖先D.人類起源于森林古猿9、下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，大多為單細(xì)胞個(gè)體，少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒(méi)有根莖葉的分化B.蕨類植物有根莖葉的分化，而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織，所以較能適應(yīng)陸地生活C.種子植物包括裸子植物和被子植物，是自然界中高等的植物類群D.油松與櫻桃相比，最主要不同之處是油松的種子外面有果皮包被，櫻桃種子外面沒(méi)有果皮包被10、動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能對(duì)應(yīng)正確的是（）A.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.葉綠體將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能C.細(xì)胞壁能保護(hù)和支持細(xì)胞D.線粒體控制生物發(fā)育和遺傳11、因維生素D缺乏所引起的疾病是（）

A.夜盲癥。

B.壞血病。

C.佝僂病。

D.骨質(zhì)疏松癥。

12、【題文】條件反射不同于非條件反射的特點(diǎn)是A.先天性反射B.后天性反射C.低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)D.高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)13、【題文】自然界中的生物彼此之間相互影響，下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)同種生物之間互助、互爭(zhēng)關(guān)系的是()A.梅花鹿的求偶爭(zhēng)斗B.獅子捕食斑馬C.?？街谛窔ど仙頓.企鵝間的相互喂食評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、對(duì)于某個(gè)生物而言，除了它自身，周圍其他的一切因素構(gòu)成了影響它的____因素，具體又可以分為_(kāi)___因素和____因素。15、當(dāng)你突然遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，心跳會(huì)加快，血壓會(huì)升高，這是由于____（填一種激素名稱）分泌增多造成的．這是一種____調(diào)節(jié)．16、綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是____．17、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（1）生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞。（）（2）草履蟲(chóng)不屬于單細(xì)胞生物。（）（3）燒杯是給液體加熱的器皿，使用酒精燈加熱時(shí)可以直接加熱。（）（4）紅薯、蘿卜、馬鈴薯、人參都是變態(tài)根。（）（5）昆蟲(chóng)標(biāo)本一般應(yīng)屬于浸制標(biāo)本。（）18、人體的呼吸系統(tǒng)是由______和______兩部分組成的。呼吸系統(tǒng)的主要器官是______，功能是______。19、植物分生區(qū)細(xì)胞分裂速度很快，1個(gè)變2個(gè)，2個(gè)變4個(gè)，假如1個(gè)分生區(qū)細(xì)胞30秒分裂一次，3分鐘后，共有分生區(qū)細(xì)胞__________個(gè)。20、圖為嫁接過(guò)程示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）請(qǐng)?zhí)顚懴铝薪Y(jié)構(gòu)的名稱：

1、3____

2、4____

（2）A圖屬于____，B圖屬于____。

（3）嫁接能否成功的關(guān)鍵是____。21、科學(xué)探究的一般步驟包括：提出問(wèn)題、____、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共8分)22、“種豆得豆，種瓜得瓜．”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。（）23、雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。（）評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共21分)24、【題文】（6分）觀察下面右圖的枝條模式圖；據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)莖的基本特征是具有___________（填標(biāo)號(hào)）

(2)具有圖中結(jié)構(gòu)的植物屬于___________植物。這類植物的種子外面有__________包被著。它與裸子植統(tǒng)稱為_(kāi)_________植物。

(3)具有圖中結(jié)構(gòu)的植物，根據(jù)種子胚的子葉數(shù)可分為_(kāi)_________植物和__________植物。25、【題文】打開(kāi)你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高許多，你知道這是什么緣故嗎？26、【題文】“模擬人類后代性別決定的過(guò)程”活動(dòng)如下：把甲；乙兩個(gè)紙袋分別標(biāo)明“母親”、“父親”。把兩個(gè)紅色小球放到標(biāo)有“母親”的紙袋中。把一個(gè)紅色小球和一個(gè)白色小球放到標(biāo)有“父親”的紙袋中。閉著眼睛從每個(gè)紙袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球；看兩個(gè)小球的組合是紅、紅小球組合，還是紅、白小球組合。把小球各放回原紙袋中，再重復(fù)多次。請(qǐng)根據(jù)該活動(dòng)過(guò)程回答問(wèn)題：

（1）紅色小球代表____，白色小球代表____。

（2）從兩個(gè)紙袋中各拿出1個(gè)小球，組成的小球組合代表出生孩子的____。如果拿出的是紅、白小球組合，代表出生的孩子為_(kāi)___性。

（3）如果統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)拿出的紅、紅小球組合與拿出的紅、白小球組合的比例接近1∶1，則代表出生孩子的____比例接近1∶1。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】試題分析：蛋白質(zhì)：將少許小麥面粉加水和成面團(tuán)，用紗布包起來(lái)，放在清水中用手揉擠，把紗布內(nèi)的物質(zhì)盡量揉擠出去，觀察包內(nèi)是否剩下一些物質(zhì)，這些物質(zhì)是否具有面筋的特性．這就是有蛋白質(zhì)．向黃白色的面筋滴加雙縮脲試劑，發(fā)現(xiàn)面筋變成紅褐色，說(shuō)明種子里含有蛋白質(zhì)．淀粉：取面粉一匙，加水和成面團(tuán)，用紗布包好后置于玻璃杯內(nèi)的清水中揉洗，觀察清水變成乳白色液體；取洗液5毫升放入試管中加熱煮成糊狀，冷卻后加幾滴碘酒，觀察顏色變藍(lán)色．油脂：取小麥籽粒用火烘烤干后，切下胚，放在紙上擠壓，紙上出現(xiàn)透明的油跡．無(wú)機(jī)鹽：取一粒浸軟的小麥種子放在酒精燈火焰上灼燒，最后變黑，燃燒，剩下灰白色的灰，證明了小麥種子中含有無(wú)機(jī)鹽．所以能夠遇碘液變藍(lán)的是淀粉．考點(diǎn)：本題考查的是鑒定食物的成分．【解析】【答案】A2、B【分析】【解答】胰島素具有降低血糖的作用，當(dāng)胰島素分泌不足時(shí)，血糖升高，可以導(dǎo)致糖尿病，故答案選B.【分析】夜盲癥是缺乏維生素A，地方性甲狀腺腫是缺碘，碘是合成甲狀腺激素的原料，侏儒癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致的。3、A【分析】題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案；包括選擇材料；設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思．所以科學(xué)探究一般過(guò)程是：①提出問(wèn)題②作出假設(shè)⑤制定計(jì)劃⑥實(shí)施計(jì)劃④得出結(jié)論③表達(dá)交流．

故選：A．

探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過(guò)程．【解析】A4、A【分析】【分析】本題主要考查無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。解答此題的關(guān)鍵是熟知肥對(duì)莊稼很重要，但是施肥量過(guò)多往往會(huì)起到副作用，如燒苗現(xiàn)象。所以有了肥莊稼并不一定會(huì)生長(zhǎng)得好。【解答】植物生長(zhǎng)需要一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要是指無(wú)機(jī)鹽，施肥時(shí)要注意無(wú)機(jī)鹽的種類和比例，合理施肥。并不是只要有了肥料莊稼就能生長(zhǎng)好的，如果施肥過(guò)多還可能會(huì)造成燒苗，不利植物的生長(zhǎng)。無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。氮、磷、鉀被稱為植物生長(zhǎng)“三要素”，可見(jiàn)有了肥莊稼就能生長(zhǎng)發(fā)育好的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

故選A?！窘馕觥緼5、C【分析】【分析】此題考查的是各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體的作用。關(guān)鍵掌握各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體中的作用。【解答】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，它們的作用不同：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類是人體最主要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸。維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用。水、無(wú)機(jī)鹽維、生素不提供能量。綜上所述C正確。故選C。【解析】C6、B【分析】

因?yàn)榧?xì)胞核是遺傳信息庫(kù)；是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，對(duì)生物的遺傳具有重要意義．因此在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)．小羊多莉雖然是由代孕羊分娩出來(lái)的，但長(zhǎng)相卻一點(diǎn)也不象代孕母羊，原因就是因?yàn)樾⊙虻募?xì)胞核不是有代孕母羊提供，而是來(lái)自于供核母羊．而遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核內(nèi)．故應(yīng)該幾乎跟供核母羊一模一樣．因此從遺傳角度看，克隆羊“多莉”的性狀與提供乳腺細(xì)胞母羊的性狀表現(xiàn)相同．

故選：B

【解析】【答案】本題考查的是克隆技術(shù)的應(yīng)用．首先明確細(xì)胞核是遺傳的控制中心；根據(jù)細(xì)胞核在生物遺傳中的功能進(jìn)行解答．

7、C【分析】【解析】

試題分析：在顯微鏡的使用方法中；眼睛觀察的部位有這樣幾種：對(duì)光時(shí)，眼睛看著目鏡內(nèi)，手轉(zhuǎn)反光鏡，直到在目鏡中看到明亮的視野，使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，為了避免損壞玻片，眼睛要看著物鏡，將鏡筒降到最低，反方向轉(zhuǎn)到粗準(zhǔn)焦螺旋，提升鏡筒時(shí)，左眼看著目鏡內(nèi)尋找物象，找到物象幷調(diào)至清晰后，左眼觀察，右眼繪圖，所以使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，為避免損壞玻片，眼睛一定要看物鏡。

考點(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法，本題意在考查對(duì)顯微鏡的操作是否熟練?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共6題，共12分)8、BC【分析】【分析】此題考查了人與黑猩猩之間的親緣關(guān)系。明確人和黑猩猩之間的親緣關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵。【解答】黑猩猩是類人猿，與人類有著共同的祖先，親緣關(guān)系較近。研究結(jié)果表明，人和黑猩猩的骨骼結(jié)構(gòu)幾乎完全相同，人和黑猩猩的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣，黑猩猩與人類在基因上的相似程度到達(dá)90%以上。這些事實(shí)說(shuō)明人和黑猩猩是近親，有著共同的祖先，人類不是由黑猩猩進(jìn)化而來(lái)的。BC符合題意。?故選BC?！窘馕觥緽C9、BD【分析】解：A；藻類植物；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，用孢子繁殖后代．故A正確．

B；蕨類植物有了根、莖、葉的分化；根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用，因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大．蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．受精離不開(kāi)水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．故B錯(cuò)誤．

C；種子植物包括裸子植物和被子植物；是自然界中高等的植物類群，C正確；

D；油松屬于裸子植物；種子裸露，沒(méi)有果皮包被．櫻桃種子外面有果皮包被，屬于被子植物，故D錯(cuò)誤．

故選：BD

藻類植物；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根；莖、葉的分化；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，用孢子繁殖后代；根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類．

理解各種植物類群的主要特征是關(guān)鍵．【解析】BD10、AC【分析】解：A；細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)；控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外；正確；

B；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用；正確；

D；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。錯(cuò)誤。

故選：AC。

植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等；各具有一定的功能，分析解答。

只要熟練掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能，即可解答本題?！窘馕觥緼C11、CD【分析】

維生素的功能及缺乏癥如圖：

幼年缺鈣會(huì)患佝僂??；中老年人和婦女缺鈣易得骨質(zhì)疏松．維生素對(duì)人體也有重要的作用，如果缺乏會(huì)得相應(yīng)的缺乏癥，如缺維生素D會(huì)患骨質(zhì)疏松；佝僂病等，因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用，即使食物營(yíng)養(yǎng)中含有鈣，但由于身體缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D．可見(jiàn)CD符合題意．

故選：CD

【解析】【答案】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。?/p>

12、AD【分析】【解析】非條件反射是生來(lái)就具有的，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上通過(guò)后天的學(xué)習(xí)而形成的，是一種比較高級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式，是在大腦皮質(zhì)的高級(jí)中樞的參與下完成的?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、AD【分析】【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系，解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來(lái)切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等，因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。BC是種間關(guān)系，故選AD?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共8題，共16分)14、環(huán)境因素非生物因素生物因素【分析】【解答】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素亦稱環(huán)境因素；可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．

【分析】對(duì)于此類試題目，學(xué)生應(yīng)熟記有環(huán)境因素的概念和分類．15、腎上腺素激素【分析】【解答】當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)；會(huì)害怕并感到心臟在怦怦亂跳，這是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激作出的一種反應(yīng)，是出生后才有的，在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層的參與下形成的條件即反射；感到心臟怦怦亂跳，是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，促使腎上腺分泌較多的腎上腺素．腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌的一種兒茶酚胺激素．能讓人呼吸加快（提供大量氧氣），心跳與血液流動(dòng)加速，瞳孔放大．因此當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)害怕并感到心臟在怦怦亂跳，這時(shí)體內(nèi)﹣﹣的分泌會(huì)明顯增多的是腎上腺激素．

故答案為：腎上腺素；激素。

【分析】人體在神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)作用下，才能夠很好地適應(yīng)環(huán)境的變化；神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成的，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；激素通過(guò)血液循環(huán)的運(yùn)輸對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)是激素調(diào)節(jié)；在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的．16、細(xì)胞→組織→器官→植物體【分析】【解答】解：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體．可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．

【分析】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．17、（1）×

（2）×

（3）×

（4）×

（5）×【分析】（1）【分析】本題考查細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，解題的關(guān)鍵是理解除病外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?！窘獯稹砍《就饧?xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體。生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此，從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，除病毒以外，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。（2）【分析】

本題考查了單細(xì)胞生物的種類；掌握各種常見(jiàn)的單細(xì)胞生物是關(guān)鍵。

【解答】

身體只是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做單細(xì)胞生物。草履蟲(chóng)只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，能夠完成消化，呼吸，排泄等各項(xiàng)生理活動(dòng)，所以草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。（3）【分析】本題考查生物常見(jiàn)儀器的用途及使用方法；解答時(shí)從實(shí)驗(yàn)基本操作中有關(guān)儀器的用途和注意事項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析。

【解答】直接加熱的儀器有試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等；需要墊石棉網(wǎng)的是燒杯、燒瓶、錐形瓶等；不能加熱的儀器有漏斗、量筒、集氣瓶等；同時(shí)將燒杯直接放在酒精燈火焰上加熱，會(huì)導(dǎo)致燒杯受熱不均而炸裂。故題干的說(shuō)法錯(cuò)誤。（4）【分析】本題考查的變態(tài)根的特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解變態(tài)根的特點(diǎn)及常見(jiàn)植物種類。【解答】變態(tài)莖由于功能改變引起的形態(tài)和結(jié)構(gòu)都發(fā)生變化的莖。變態(tài)莖仍保留著莖所特有的特征，如有節(jié)和節(jié)間的區(qū)別，節(jié)上生葉和芽，或節(jié)上能開(kāi)花結(jié)果，可分為地上變態(tài)莖如仙人掌和地下變態(tài)莖，如馬鈴薯、蘿卜、紅薯都屬于變態(tài)根，人參不是變態(tài)根。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。（5）【分析】本題考查昆蟲(chóng)標(biāo)本的制作種類，解題的關(guān)鍵是理解昆蟲(chóng)標(biāo)本制作的種類?！窘獯稹坷ハx(chóng)的種類較多，根據(jù)不同的昆蟲(chóng)的種類采取相應(yīng)的制作方法標(biāo)本的方法，但以針刺昆蟲(chóng)制作標(biāo)本，基本步驟是針插-展翅-干燥-保存，如鱗翅目成蟲(chóng)通常是用插針展翅法制成標(biāo)本，還有透明膠帶粘貼雙翅制成貼翅標(biāo)本等。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤?！窘馕觥浚?）×（2）×（3）×（4）×（5）×18、呼吸道肺肺氣體交換【分析】解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做一定的處理；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

故答案為：呼吸道；肺；肺；氣體交換。

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管；是呼吸的通道；肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道肺的分布和組成?！窘馕觥亢粑婪畏螝怏w交換19、略

【分析】試題分析：細(xì)胞分裂時(shí)，由一個(gè)形成2個(gè)，由2個(gè)形成4個(gè)，依次類推分裂n次后，細(xì)胞的數(shù)量為2n?？键c(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的分裂。細(xì)胞通過(guò)分裂數(shù)量不斷增加。據(jù)此解答?！窘馕觥俊敬鸢浮?620、接穗砧木芽接枝接接穗的形成層和砧木的形成層是否緊密地結(jié)合在一起【分析】【解答】（1）嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體，從圖片中可以判斷出是嫁接，由圖可知嫁接沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，屬于無(wú)性繁殖，圖中的1；3是接穗，2、4是砧木。

（2）嫁接可以分為枝接和芽接兩種方式；用枝條做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接。

（3）嫁接時(shí)二者的形成層要結(jié)合緊密；才能保證接穗成活。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題關(guān)鍵是理解嫁接屬于無(wú)性繁殖，能保持接穗性狀的穩(wěn)定。21、作出假設(shè)【分析】【解答】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；提出問(wèn)題開(kāi)始的；發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，