2025年新世紀版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、動物區(qū)別于植物的特征之一是可以運動；那么對于動物而言運動的意義是（）

①迅速改變自身的空間位置②利于尋找食物③利于躲避敵害④利于繁衍種族．A.①②③B.①③④C.②③④D.以上都是2、試管嬰兒是（）A.只在試管內完成受精作用B.在試管內完成胚胎的早期發(fā)育C.胚胎發(fā)育的全過程均在體外完成D.精子和卵細胞在試管內培養(yǎng)形成3、某人受傷出血時，只有少量血液滲出，由此可知這種出血是因為A.動脈破裂B.靜脈破裂C.毛細血管破裂D.組織細胞受傷4、如圖為腎單位中尿液形成的示意圖。某人尿檢后發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖，發(fā)生病變的部位可能是（）A.1B.2C.3D.45、酵母菌的生殖方式除了進行出芽生殖外，還能進行是（）A.孢子生殖B.出芽生殖C.分裂生殖D.有性生殖6、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.校園里的榕樹B.沙漠中的一排楊樹C.一片沼澤D.池塘里的魚兒7、下列關于人體染色體的敘述中，錯誤的是（）A.每條染色體都有控制性狀的成對基因B.體細胞中成對的染色體一條來自父親，一條來自母親C.精子和卵細胞的染色體數(shù)目都比體細胞少一半D.體細胞中的染色體成對存在8、一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子，雙眼皮是由A控制的，單眼皮是由a控制的，則下列說法正確的是（）A.妻子的卵細胞中一定含有A基因B.這對夫婦的第二個孩子有25%的機會是單眼皮C.這對夫婦的第一個孩子為單眼皮是基因突變的結果D.若第二個孩子是雙眼皮，則說明在孩子身上只有遺傳沒有變異評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下列是有關顯微鏡使用的敘述，前一項是操作，后一項是目的，其中正確的是（）A.轉動轉換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡B.轉動細準焦螺旋--使看到的物像更清晰C.調節(jié)光圈--調節(jié)視野的明亮程度D.調節(jié)反光鏡--調節(jié)物像的大小10、葉片上具有氣孔的植物類型可能是（）A.水生植物B.旱生植物C.氣生植物D.沉水植物11、蝌蚪是蛙的幼體，選出符合蝌蚪的形態(tài)結構、生理特征（）A.肺呼吸B.鰓呼吸C.水生D.水生和陸生12、下列有關果實和種子的敘述中，不正確的是（）A.蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而成B.花生的外殼由珠被發(fā)育而成C.大豆的子葉由受精卵發(fā)育而成D.西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而成13、下列有關花與果實的描述，錯誤的有（）A.花的組成包括花粵、花瓣、雄蕊及雌蕊，缺一不可B.果實的構造主要由雌蕊的子房壁發(fā)育而來C.花瓣可吸引傳粉者前來訪花，是直接參與有性生殖作用的構造D.雄蕊的花藥中產生花粉，而花絲的延長，可協(xié)助花粉散布14、（多選）下列屬于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性措施的是（）A.適當增加生物的種類，使營養(yǎng)結構復雜化B.保護和發(fā)展植被，實行適度開采C.控制污染物的排放D.消滅對人類有害的動植物評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、豚鼠的毛色有棕色和黑色之分；現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產生的子一代都是黑色豚鼠（如下圖）．請據(jù)圖分析回答下列問題（用T；t表示控制毛色的顯、隱性基因）：

（1）根據(jù)圖中所示結果，理論上可推斷出在這一相對性狀中，豚鼠毛色的____色是顯性性狀．

（2）子一代黑毛豚鼠最可能的基因組成是____．

（3）某同學家里買了一只黑色雌性豚鼠；不知其基因組成如何，請你選用最簡便的方法幫他鑒定：

①應選用毛色為____色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配；根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定；

②若所生后代中既有黑色毛個體又有棕色毛個體，則該黑色豚鼠的基因組成為____；若所生后代全是黑毛個體，則可初步確定該黑色豚鼠的基因組成為____．16、為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響；某些生物興趣小組設計了某生物興趣小組設計了如下的實驗步驟：

①取兩個相同的玻璃缸；分別貼上標簽A；B．

②在A缸和B缸中分別加入2000ml河水；并各培養(yǎng)10只同種；同一批的小蝌蚪．

③A缸每隔一天加甲狀腺激素5mg；持續(xù)5次．B缸不加甲狀腺激素，其他培養(yǎng)條件相同．

④每兩天換1000ml河水；每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉．

實驗結果如表：

。實驗要素后肢長出的平均時間（天）前肢長出的平均時間（天）尾脫落的平均時間（天）尾脫落時的平均體長（cm）A缸47260.7B缸59371.3根據(jù)實驗步驟和結果；回答下列問題：

（1）該探究實驗的變量是____

（2）實驗中A缸和B缸的規(guī)格、水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是____；B缸的作用是____．

（3）A、B兩缸中蝌蚪數(shù)量不能少于“10”只，是為了減少____對實驗結果的影響；

（4）從表中可以看出蝌蚪長出四肢A缸____（早或遲）B缸；

（5）根據(jù)實驗結果你得出的結論是____．

（6）如果要進一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，可再選擇10只同種、同一批的小蝌蚪，將其____切除，其他條件應與____缸相同（填“A”或“B”）．17、甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中____是植物細胞，與植物細胞相比，草履蟲不含有葉綠體、____（填結構名稱）．

（2）對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結構是____（填寫圖中字母）．在細胞分裂過程中，細胞核內的遺傳物質先經過____；然后平均分配到兩個新細胞中．

（3）在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中，刮取口腔上皮細胞前，需向載玻片上滴加____．18、科學家們將男性；女性體細胞內的染色體進行整理；形成了下列排序圖．請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是____存在的．染色體是由蛋白質和____兩種物質組成的．

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為____（填“男”或“女”）性的染色體組成．乙產生的生殖細胞中含有____條染色體．

（3）甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個單眼皮的孩子．若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是____．19、從20世紀50～60年代的“剿滅麻雀”運動，到現(xiàn)在專家紛紛發(fā)出保護麻雀的呼吁，說明人們已經認識到，在生態(tài)系統(tǒng)中，任何一種野生動物在維持____，促進生態(tài)系統(tǒng)的____等方面都起著重要的作用．生物的多樣性包括生物種類的多樣性、____的多樣性和____的多樣性．保護生物多樣性最為有效的措施是____，生物多樣性的實質是____．20、人們在吃饅頭時，會感覺到有些甜味，原因是饅頭中的____在____的作用下，部分轉變成麥芽糖．21、某家庭中父親是肺結核患者；大兒子在父親患病后即接種了卡介苗，二兒子和小兒子未接種卡介苗，結果，二兒子也患上了肺結核病，請回答：

（1）二兒子患病前，家庭中的傳染源是____，易感者是____，肺結核是____傳染?。?/p>

（2）大兒子接種了卡介苗后未患病．這在免疫學上叫____，目的是____，在預防傳染病的一般措施中屬于____措施．22、（2013?濰坊模擬）如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖；圖中數(shù)字表示人體的某些器官或結構．請據(jù)圖回答：

（1）圖中3內的血液達到心臟時，首先流入心臟的哪個腔？____．

（2）圖中5內的液體與4內的液體相比較，沒有大分子物質的存在，這與____作用有關；血管3內的血液和血管2內的血液相比較，其血液成分中明顯減少的物質有____等．

（3）氣體在1結構中，必須通過____作用才能完成氣體交換，在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是____，通過____運輸回心臟．

（4）氧氣進入血液后與____結合，通過血液循環(huán)運送到全身各處的____參與分解有機物，為其生命活動提供能量．23、一株綠色開花植物由六種器官組成，屬于生殖器官的是____、____、____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)24、腎小囊壁分內外兩層，兩層緊緊貼在一起．____．（判斷對錯）25、月經和遺精屬于正常的生理現(xiàn)象，并不是?。甠___（判斷對錯）26、使關節(jié)牢固的主要結構是關節(jié)囊．____（判斷對錯）27、大雨過后，蚯蚓常常爬到地面上來，說明水是導致蚯蚓出來活動的主要因素．____（判斷對錯）評卷人得分五、連線題(共1題，共4分)28、連線題：（本題有2道小題，每線1分，共8分）（1）請將下列采用的生物技術與其應用實例用線連起來（每線1分，共4分）A．仿生技術a．制作酸奶B．發(fā)酵技術b．小羊“多莉”的誕生C．克隆技術c．悉尼歌劇院的薄殼屋頂D．組織培養(yǎng)技術d．誘導培育大量“試管苗”（2）請仔細觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來（每線1分，共4分）A．神經系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)評卷人得分六、綜合題(共2題，共10分)29、細菌的運動結構是____，對細菌起保護作用的是____，細菌的遺傳物質是____，沒有成形的____，細菌與植物細胞基本相同的結構是____、____和____．與植物細胞不同，多數(shù)細菌沒有葉綠體，因此只能利用現(xiàn)成的____生活，并把有機物分解成簡單的____，成為生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的分解者．30、分析資料；回答相關問題．

資料一：2012年春季；手足口病卷土重來，該病是近幾年臨床上較多見的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關注．

資料二：近年來；越來越多的人喜歡養(yǎng)狗；貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專家提醒：如寵物咬傷，應在24小時內注射狂犬病疫苗．

資料三：幾年前曾經肆虐的甲流；因為甲流疫苗的廣泛使用而得到了有效遏制，而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患?。?/p>

（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患有手足口病的兒童屬于____．學校會勸患有手足口病的兒童回家治療，這在傳播病的預防措施上屬于____．

（2）從免疫的角度來看，注入人體內的狂犬病疫苗屬于____；接種疫苗的人獲得的免疫是_____免疫．

（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著，主要是因為引發(fā)此類傳播病的病原體是____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】所有的動物包括人類在內，都能通過一定的方式進行運動，這是區(qū)別于其他生物的重要特征，絕大多數(shù)動物都能自由運動，并且有發(fā)達的運動器官，運動的方式多種多樣，有奔跑、游泳、蠕動、爬行等．【解析】【解答】解：動物通過運動；比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物；有利于動物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動物的運動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義，因此①迅速改變自身的空間位置②利于尋找食物③利于躲避敵害④利于繁衍種族都正確．

故選：D．2、B【分析】【分析】此題考查的知識點是試管嬰兒的發(fā)育過程，解答時可以從試管嬰兒的發(fā)育過程方面來切入．【解析】【解答】解：常說的試管嬰兒是設法使精子與卵子在體外相遇并受精．試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植；具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子，將精子；卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖．

故選：B3、C【分析】【分析】本題考查的是出血的初步護理。首先明確血管的類型和特點是解答此題的關鍵?！窘獯稹垦苡腥N：動脈血管；靜脈血管、毛細血管。結構功能特點如下：

通過血流的速度可以看出；破損的是毛細血管。

故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】解：當血液流經腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊中形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。如果一個人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖，發(fā)生病變的部位可能是4腎小管。

故選：D。

（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。

（2）尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。

（3）圖中1入球小動脈；2腎小球、3腎小囊、4是腎小管。

解答此類題目的關鍵是理解掌握腎單位的結構以及尿液的形成過程?！窘馕觥緿5、A【分析】【分析】大部分真菌主要依靠產生孢子進行繁殖．孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體，這樣的繁殖方式叫孢子生殖．酵母菌屬于真菌，可進行孢子生殖和出芽生殖．【解析】【解答】解：酵母菌的生殖方式分無性繁殖和有性繁殖兩大類．在營養(yǎng)狀況良好時；酵母菌進行出芽生殖，在條件適合時再萌發(fā)．在營養(yǎng)狀況不好時，一些可進行有性生殖的酵母會形成孢子（一般是四個），在條件適合時再萌發(fā)．

故選：A6、C【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產者（植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．【解析】【解答】解：AB；“校園里的榕樹”、“沙漠中的一排楊樹”；都只有部分生產者，沒有消費者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

C；“一片沼澤”；即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)；

D；“池塘里的魚兒”；只有消費者，沒有生產者、分解者，也沒有環(huán)境部分，因此都不屬于生態(tài)系統(tǒng)．

所以；屬于生態(tài)系統(tǒng)的是“一片沼澤”．

故選：C．7、A【分析】【分析】細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質稱做染色體，它是由DNA和蛋白質組成的．DNA是主要的遺傳物質，控制著生物的發(fā)育和遺傳．基因在染色體上，體細胞中染色體成對，基因也成對，生殖細胞中染色體、基因成單．【解析】【解答】解：基因決定生物的性狀．基因在細胞里大多有規(guī)律地集中于細胞核內的染色體上；而且每一種生物細胞內染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．染色體和基因在體細胞中成對，在生殖細胞中成單．生物體體細胞中的每一對染色體，都是一條來自父方，另一條來自母方，從而使后代具有父母雙方的遺傳物質．因此每條染色體都有控制性狀的成對基因的說法錯誤．

故選：A．8、B【分析】【分析】（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．【解析】【解答】解：一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子；因此單眼皮是隱性性狀，假設單眼皮的基因組成是aa，其中一個a一定來自父親或母親，因此，父母雙眼皮的基因型都是Aa，妻子的卵細胞中含有A或者a兩種基因，A錯誤；

B；一個單眼皮小孩的父母都是雙眼皮；父母的基因組成一定是Aa，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解可以看出：他們的第一個孩子是單眼皮；第二個孩子有25%的機會是單眼皮，B正確．

C；基因突變是由于DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換；而引起的基因結構的改變，而單、雙眼皮是由人體內的一對等位基因決定的，屬于基因的分離定律，C錯誤；

D；雙眼皮的夫婦；若第二個孩子是雙眼皮，體現(xiàn)了親子間的相似性，屬于遺傳現(xiàn)象，但是不能說明在孩子身上沒有變異，如其他性狀也可能不同，D錯誤．

故選：B．二、多選題(共6題，共12分)9、BC【分析】【分析】1；在顯微鏡的結構中；遮光器可以調節(jié)光線的強弱，上有大小光圈．當外界光線較暗時使用大光圈，當外界光線較亮時使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面．當外界光線較強時使用平面鏡，當外界光線較弱時使用凹面鏡．

2、準焦螺旋：在鏡筒后方有準焦螺旋，包括粗準焦螺旋和細準焦螺旋．粗準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度小，并且能使看到的物像更清晰．【解析】【解答】解：A；物鏡固定在轉換器上；因此轉動轉換器一換用不同放大倍數(shù)的物鏡，而目鏡在鏡筒的上方．A錯誤；

B；調節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確；因此使看到的物像更清晰．B正確；

C；光圈控制通過光線的多少；因此調節(jié)光圈一調節(jié)視野的明暗，C正確；

D；反光鏡有平面鏡和凹面鏡；因此調節(jié)反光鏡能調節(jié)視野的明暗，而視野的大小需要調節(jié)物鏡和目鏡．D錯誤．

故選：BC．10、ABC【分析】【分析】此題考查的是植物葉片氣孔的數(shù)目與分布，據(jù)此回答．【解析】【解答】解：在葉片單位面積中氣孔的數(shù)目及其分布狀態(tài)；因種類不同而異．有些植物葉片的上表皮；下表皮都有氣孔，但下表皮較多；有些植物只限于下表皮；少數(shù)浮在水面的葉子，如睡蓮，氣孔僅見于上表皮．沉水植物的葉，一般沒有氣孔．氣孔的主要功能是進行氣體交換，沉水植物的葉一般較小，或很薄，往往只由二到三層細胞，甚至一層，表面也沒有角質層，這樣細胞和外界的結觸面積就很大，可以直接進行物質交換，所以就不需要氣孔了．因此葉片上具有氣孔的植物類型可能是水生植物、旱生植物、氣生植物．

故選A、B、C11、BC【分析】【分析】蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進兩性生殖細胞排出，兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙．【解析】【解答】解：蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構上有顯著差異；如蝌蚪身體分為頭；軀干和尾，而青蛙身體分頭、軀干、四肢；蝌蚪有尾無四肢，青蛙有四肢無尾；蝌蚪的鰓和側線消失，青蛙的眼睛大而突出，口腔寬闊．但它們的生活習性完全不同，蝌蚪生活在水里，用鰓呼吸，青蛙水陸兩棲，用肺呼吸．

故選：BC．12、ABD【分析】【分析】一朵完整的花經過傳粉、受精過程后，由于細胞不斷分裂、生長和分化，子房逐漸膨大，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實．【解析】【解答】解：A；蘋果的食用部分由子房壁發(fā)育而成；A錯誤；

B；花生的外殼由子房壁發(fā)育而成；B錯誤；

C；大豆的子葉由受精卵發(fā)育而成；C正確；

D；西瓜籽的外殼由珠被發(fā)育而成；D錯誤．

故選：ABD．13、ABC【分析】【分析】此題考查的是花的結構、受精過程，果實種子的形成；由親本產生的有性生殖細胞，經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖．【解析】【解答】解：A；花有單性花和兩性花；兩性花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．單性花包括雄花和雌花，雄花有花萼、花瓣、雄蕊，沒有雌蕊；雌花有花萼、花瓣、雌蕊，沒有雄蕊．故符合題意；

B；果實包括果皮和種子；果實最主要的結構是種子；果實由雌蕊的子房發(fā)育而來，果皮由子房壁發(fā)育而來，種子由胚珠發(fā)育而來，因此果實的構造主要由雌蕊的胚珠而不是子房壁發(fā)育而來．故符合題意；

C；蟲媒花的花瓣具有鮮艷的顏色；還有的花瓣上有腺細胞能分泌具有芳香氣味的物質，可吸引昆蟲前來幫助傳粉；成熟的雄蕊花藥里產生花粉，當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵．另一個精子與中央極核融合形成受精極核．因此直接參與有性生殖作用的構造是雄蕊和雌蕊，而不是花瓣．故符合題意；

D；雄蕊的花藥中能產生花粉；而花絲的延長，可以使花粉伸出花藥外，有利于協(xié)助花粉散播傳粉．故不符合題意．

故選A、B、C14、ABC【分析】【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，但這種能力有一定的限度．【解析】【解答】解：根據(jù)生態(tài)平衡的定義；即：生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強，即這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制．一般的說，在輸入到一個營養(yǎng)劑的能量中，只有10%～20%的能量流入到下一個營養(yǎng)級．例如：在某生態(tài)系統(tǒng)中，蚱蜢以青草作為生產者，數(shù)量最多；蚱蜢為初級消費者，數(shù)量次于青草；青蛙是三級消費者，蛇是三級消費者，數(shù)量最少．因此，平衡植物和動物的數(shù)量，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性．而消滅對人類有害的動植物，破壞了生態(tài)平衡不利于態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定．

故選：ABC三、填空題(共9題，共18分)15、黑Tt棕TtTT【分析】【分析】（1）生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．顯性基因用大寫字母表示，隱性基因用小寫字母表示．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，親代有此性狀，在子代中沒有出現(xiàn)的是隱性性狀，在子代出現(xiàn)的性狀的是顯性性狀．【解析】【解答】解：（1）“現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配；產生的子一代都是黑色豚鼠”，表明黑色為顯性性狀，棕色為隱性性狀．因此“根據(jù)圖中所示結果，理論上可推斷出在這一相對性狀中”，豚鼠毛色的黑色是顯性性狀．

（2）“用T；t表示控制毛色的顯、隱性基因”；則圖中棕色豚鼠的基因組成是tt．因此棕色豚鼠遺傳給子一代豚鼠的基因一定是t，所以子一代黑色豚鼠的基因組成是Tt．遺傳圖解如圖1：

．

（3）①由于黑色是顯性性狀；基因組成是TT或Tt，棕色是隱性性狀，基因組成為tt．所以選用毛色為棕色的雄豚鼠與這只黑色雌鼠交配，“根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定”．

②“若所生后代中既有黑色個體又有棕色個體”；則被鑒定的黑色豚鼠的基因組成一定為Tt，遺傳圖解如圖2：

．

“若所生后代全是黑毛個體”；則可初步確定該黑色豚鼠的基因組成為TT，遺傳圖解如圖1．

故答案為：（1）黑；

（2）Tt；

（3）①棕；

②Tt；TT．16、甲狀腺激素控制單一變量對照偶然性早甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用甲狀腺B【分析】【分析】（1）探究實驗的原則：變量的唯一性和設置對照實驗．

（2）甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性．【解析】【解答】解：（1）實驗的變量要針對要探究的問題來設置；本實驗探究的是甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響，因此應以甲狀腺激素為實驗變量．

（2）設置對照實驗的關鍵是一組對照實驗中只能有一個變量；這樣才能看出實驗結果與變量的對應性．所以實驗中A缸和B缸的規(guī)格；水量、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是保證變量的唯一性．實驗中A缸和B缸的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是控制單一變量．A組中放入了甲狀腺激素，為實驗組；B組中沒有加入甲狀腺激素，為對照組．

（3）A；B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”；因為小蝌蚪會存在個別現(xiàn)象，為避免偶然性的發(fā)生，蝌蚪的數(shù)量不能少于5只．

（4）（5）實驗結論要針對實驗結果來推斷；在實驗結果沒有出來之前，預期實驗結果時要全面考慮．本實驗中甲狀腺激素與蝌蚪的生長發(fā)育間存在三種可能：促進；抑制或無影響．如果預測甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用．側預測實驗結果：蝌蚪長出四肢A缸早于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時間A缸比B缸短．

（3）如果該小組同學要進一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的；實驗方案設計：將選擇5只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪發(fā)育停止，不能發(fā)育成成蛙，說明蝌蚪發(fā)育成成蛙與甲狀腺有關．做實驗時，要求只能有一個實驗變量，其它的量應相同，其余條件應與B組相同，這樣便于排除其他因素的影響；干擾實驗結果．

故答案為：（1）甲狀腺激素；

（2）控制單一變量；對照；

（3）偶然性；

（4）早；

（5）甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用；

（6）甲狀腺；B．17、略

【分析】【分析】觀圖可知：A是細胞壁、B是細胞膜、C是細胞核、D是細胞質、E是液泡，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）乙圖與甲圖相比除都有細胞膜；細胞核、細胞質外；乙圖還有細胞壁、液泡．由此可知，甲圖是動物細胞結構示意圖；乙圖是植物細胞結構示意圖．與植物細胞相比，草履蟲（屬于單細胞動物）不含有葉綠體、細胞壁和液泡；

（2）對比甲；乙兩圖可以看出；植物細胞和動物細胞共有的結構是B細胞膜、C細胞核和D細胞質；在細胞分裂過程中，細胞核內的遺傳物質先經過復制，然后平均分配到兩個新細胞中；

（3）在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中；刮取口腔上皮細胞前，為了保持細胞的形態(tài)，需向載玻片上滴加生理鹽水．

故答案為：（1）乙細胞壁和液泡。

（2）B；C、D復制。

（3）生理鹽水18、略

【分析】【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．【解析】【解答】解：（1）在圖中很明顯地就能看出在人的體細胞中；染色體都是成對存在的．染色體是由蛋白質和DNA兩種物質組成的．

（2）分析圖示可知：乙中的第23對染色體一條大；一條小；為XY染色體，因此乙圖表示男性的體細胞中的染色體的組成；甲圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同，是XX染色體，即甲圖表示的是女性體細胞中的染色體的組成．在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，分別進入兩個生殖細胞，因此生殖細胞中的染色體是體細胞的一半即23條．

（3）一對雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的孩子，說明這對夫婦除含有一個控制雙眼皮的基因外，還都含有一個控制單眼皮的基因，因為這個單眼皮孩子的這對基因來自于夫婦雙方，雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀．若甲；乙是一對雙眼皮夫婦（控制眼瞼的基因為D、d）；生了一個單眼皮孩子．單眼皮是隱性性狀，基因組成是dd．遺傳圖解如圖：因此若他們再生一個孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是25%（或1/4）．

故答案為：（1）成對；DNA（或脫氧核糖核酸）

（2）男；23；（3）25%（或1/4）19、略

【分析】【分析】此題考查動物在自然界中作用：在生態(tài)平衡中起著重要的作用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子．生物多樣性有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性．保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，【解析】【解答】解：食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴；相互制約的關系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)；這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．如果食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用．

動物作為消費者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質．這些物質在動物體內經過分解，釋放能量，同時也產生二氧化碳；尿液等物質．這些物質可以被生產者利用，而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質．可見，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．

自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中；形成相互適應；相互依存的關系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍．如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上．當某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害，如蝗災等．

生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)；如果大肆的捕殺麻雀，會避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，還吃害蟲，如果沒有麻雀，那么害蟲的數(shù)量就會增加，反而會造成稻谷的減產，麻雀為動物，屬于消費者，參與物質循環(huán)，能維持生態(tài)平衡．

生物多樣性通常有三個主要的內涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性．保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理．又叫就地保護．

故答案為：生態(tài)平衡物質循環(huán)基因生態(tài)系統(tǒng)建立自然保護區(qū)基因的多樣性20、略

【分析】【分析】根據(jù)饅頭中的主要營養(yǎng)素和唾液淀粉酶的作用回答．【解析】【解答】解：饅頭中主要含淀粉；淀粉無甜味，但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下，水解為麥芽糖，麥芽糖有甜味，在口中咀嚼饅頭時會感到有甜味．

故答案為：淀粉唾液淀粉酶21、略

【分析】【分析】此題結合一個傳染病的實際例子來分析傳染病的三個基本環(huán)節(jié)及免疫方面的知識．【解析】【解答】解：（1）肺結核是由結核桿菌引起的呼吸道傳染?。粋魅驹粗饕巧⒉ゾ姆谓Y核患者，通過呼吸道傳播．因此其病原體是細菌．父親已經患病，能夠散播病原體，屬于傳染源．兒子患病前體內沒有抵抗此結核桿菌的抗體，屬于易感人群，患病后屬于傳染源．

（2）給大兒子接種卡介苗后未患?。贿@在免疫學上叫做特異性免疫，進行預防接種的目的是使健康人體內產生相應的抗體，避免感染，因此在預防傳染病的措施中屬于保護易感人群．

故答案為：（1）父親、兒子、呼吸道（2）特異性免疫、使體內產生相應的抗體、保護易感人群22、略

【分析】【分析】此題考查的是體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑，腎臟的結構和功能，尿液的形成，據(jù)此分析解答．從圖中可以看出：1是肺部毛細血管、2是腎動脈、3是腎靜脈、4是入球小動脈、5是出球小動脈、6是靜脈．【解析】【解答】解：（1）體循環(huán)的路線為：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上；下腔靜脈→右心房．肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．因此；圖示中3是腎靜脈，其內的血液達到心臟時，首先流入心臟的右心房．

（2）血液流經腎小球時；血液中除血細胞和大分子的蛋白質外，其余的像水；無機鹽、葡萄糖等小分子的物質被過濾到腎小囊腔中形成原尿；因此，圖中5出球小動脈內的血液比4入球小動脈內的血液中大分子物質濃度明顯升高，這與腎小球和腎小囊內壁的濾過作用有關；從2腎動脈流入腎臟的血液，流經腎小球時，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出，因此從3腎靜脈流出的血液中，尿素、尿酸等廢物減少，氧氣減少．

（3）結構1是肺部的毛細血管；血液流經肺部毛細血管時，肺泡中氧的濃度最高，血液中二氧化碳濃度低，這時發(fā)生了擴散作用．血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部的毛細血管網→肺靜脈→左心房，因此通過肺靜脈運輸回心臟．

（4）紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；外界空氣中的氧進入血液后與血紅蛋白結合，隨血液運輸?shù)浇M織細胞處參與有機物的氧化分解，并釋放能量供人體各項生命活動的需要．

故答案為：（1）右心房；

（2）腎小球和腎小囊內壁的濾過；尿素；尿酸（氧氣）；

（3）氣體擴散；靜脈血變成了動脈血；肺靜脈；

（4）血紅蛋白；組織細胞．23、花果實種子【分析】【分析】綠色開花植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實、種子，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：綠色開花植物的六大器官是：根；莖、葉、花、果實、種子；其中根、莖和葉是營養(yǎng)器官，花、果實和種子是生殖器官．

故答案為：花；果實；種子四、判斷題(共4題，共16分)24、×【分析】【分析】腎臟結構和功能的基本單位是腎單位．如圖腎單位的結構包括腎小體和腎小管組成．

【解析】【解答】解：由分析知道：腎小囊是腎小管盲端膨大部位凹陷形成的雙層球狀囊；腎小囊內；外兩層壁之間的狹窄空腔稱為腎小囊腔．

故答案為：×25、√【分析】【分析】人進入青春期之后，身體會發(fā)生很大的變化，并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象，據(jù)此作答．【解析】【解答】解：進入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經，遺精和月經都是正常的生理現(xiàn)象，男女同學都要要正確對待，不要羞于讓異性知道．青春期性意識開始萌動，是正常的心理變化，故題干說法正確．

故答案為：√26、×【分析】【分析】使關節(jié)牢固的結構特點是：關節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起．使關節(jié)運動靈活的結構特點是：關節(jié)面上覆蓋著一層表面光滑的關節(jié)軟骨，和關節(jié)囊的內表面還能分泌滑液，可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，關節(jié)腔內有少量滑液．滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)的運動靈活自如．【解析】【解答】解：關節(jié)囊包繞著整個的關節(jié)；連接相鄰的兩骨，壁的內表