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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版必修1物理上冊階段測試試卷761考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、小球從離地100m的高塔項端自由下落(不計空氣阻力),則它下落后的第1s內(nèi)和第5s內(nèi)的高度之比為()A.1:3B.1:4C.1:5D.1:92、下列說法中正確的是()A.研究足球在空中的飛行姿態(tài)時可以把足球看做質(zhì)點B.跳水比賽中裁判給正在跳水的全紅嬋評分,可以把她看做質(zhì)點C.鋼架雪車運動員經(jīng)過某計時點的速度為110km/h,該速度為瞬時速度D.兩短道速滑運動員繞場滑行一周,用時短者平均速度大3、距地面高5m的水平直軌道上A、B兩點相距2m,在B點用細線懸掛一小球,離地高度為h,如圖所示.小車始終以4m/s的速度沿軌道勻速運動,經(jīng)過A點時將隨車攜帶的小球由軌道高度自由卸下,小車運動至B點時細線被軋斷,最后兩球同時落地.不計空氣阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2.可求得h等于()

A.1.25mB.2.25mC.3.75mD.4.75m4、下列各種力的名稱,根據(jù)力的性質(zhì)命名的是()A.動力B.拉力C.彈力D.阻力5、如圖所示,橡皮筋的一端固定在O點,另一端拴一個物體,O點的正下方A處有一垂直于紙面的光滑細桿,OA為橡皮筋的自然長度。已知橡皮筋的彈力與伸長量成正比,現(xiàn)用水平拉力F使物體在粗糙的水平地面上從B點沿水平方向勻速向右運動至C點;已知運動過程中橡皮筋處于彈性限度內(nèi)且物體對水平地面有壓力,下列說法正確的是()

A.物體所受的合力逐漸增大B.水平拉力F保持不變C.物體所受水平地面的支持力變小D.物體所受水平地面的摩擦力保持不變6、如圖所示,V型光滑擋板AOB之間放置有一質(zhì)量均勻的球體,初始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將整個裝置以O(shè)點為軸順時針緩慢轉(zhuǎn)動(∠AOB保持不變),在AO由水平轉(zhuǎn)動90°到豎直的過程中;下列說法正確的是()

A.擋板AO的彈力逐漸增大B.擋板AO的彈力先增大后減小C.擋板BO的彈力逐漸增減小D.擋板BO的彈力先增大后減小7、打印機是現(xiàn)代辦公不可或缺的設(shè)備,正常情況下,進紙系統(tǒng)能做到“每次只進一張紙”,進紙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如圖所示.設(shè)圖中剛好有10張相同的紙,每張紙的質(zhì)量均為m,搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動時帶動最上面的第1張紙勻速向右運動,搓紙輪與紙張之間的動摩擦因數(shù)為紙張與紙張之間、紙張與底部摩擦片之間的動摩擦因數(shù)均為工作時搓紙輪給第1張紙壓力大小為F。重力加速度為g;打印機正常工作時,下列說法正確的是()

A.第1張紙受到搓紙輪的摩擦力方向向左B.第2張與第3張紙之間的摩擦力大小為C.第10張紙與摩擦片之間的摩擦力為D.要做到“每次只進一張紙”,應(yīng)要求評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、下列說法正確的是()A.研究和觀察日食時,可把太陽當(dāng)作質(zhì)點B.研究地球的公轉(zhuǎn)時,可把地球當(dāng)作質(zhì)點C.高考理科綜合的考試時間為:150min指的是時間間隔D.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合9、甲、乙兩車在同一平直公路上,從同一位置沿相同方向做直線運動,它們運動的速度v與時間t關(guān)系圖象如圖所示;已知甲一直做勻速直線運動,乙開始運動后一直做勻加速直線運動.則下列說法中正確的是。

A.乙車開始運動后,乙車的加速度大小為B.乙車追上了甲車之前,兩車相距最遠距離為9mC.在時刻,乙車追上了甲車D.在時刻,甲、乙兩車相距最遠10、如圖所示,水平地面上有兩塊完全相同的木塊A、B,水平推力F作用在A上,用FAB代表A、B間的相互作用力;下列說法可能正確的是()

A.若地面是完全光滑的,則FAB=FB.若地面是完全光滑的,則FAB=C.若地面是有摩擦的,且A,B未被推動,可能FAB=D.若地面是有摩擦的,且A,B被推動,則FAB=11、兩個人以不同的速率同時從圓形軌道的A點出發(fā),分別沿ABC和ADE方向行走,經(jīng)過一段時間后在F點相遇(圖中未畫出);從出發(fā)到相遇的過程中,描述兩人運動情況的物理量相同的是()

A.位移B.速度C.路程D.平均速度12、甲;乙同時從同一地點向同一方向做直線運動;其速度與時間的圖象如右圖所示,由圖象的知識可以判斷。

A.前10s內(nèi),甲的速度比乙大,后10s內(nèi),甲的速度比乙小B.前10s內(nèi),甲在乙前,后10s內(nèi),甲在乙后C.甲乙兩車速度的變化的快慢程度是一樣的D.甲乙兩車的加速度相同13、如圖,A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖象,依照圖象能夠判斷()

A.甲、乙兩球做初速度方向相反的勻減速直線運動,加速度大小相同方向相反B.兩球在t=8s時相距最遠C.兩球在t=2s時速率相等D.兩球在t=8s時相遇14、如圖所示為位于水平面上的小車,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為在斜桿下端固定有質(zhì)量為m的小球。現(xiàn)使小車以加速度a向右做勻加速運動;下列說法正確的是()

A.桿對小球的彈力豎直向上B.桿對小球的彈力沿桿向上C.桿對小球的彈力大小可能為D.桿對小球的彈力大小為15、用手握住一個空瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,則手對瓶子的摩擦力()A.手的握力越大,摩檫力越大B.只要瓶子不動,摩檫力大小與手的握力大小無關(guān)C.若往瓶子里加少許水,瓶子還是靜止,摩檫力將變大D.手越干,越粗糙,摩擦力越大評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、如下圖所示用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點,在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示.P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是P受________個力作用,Q受_________個力作用.17、一只氣球以5m/s的速度勻速上升,達到離地面10m高度時,從氣球上掉下一物體。不計空氣阻力,則物體在第1秒內(nèi)速度改變量的大小為_________________m/s,物體落到地面所用的時間為_________________s。(g取10m/s2)18、一個物塊m與豎直墻壁接觸,受到水平推力F的作用,F(xiàn)隨時間變化的規(guī)律為F=4t(N)。設(shè)物塊從t=0時該起由靜止開始沿墻壁豎直向下滑動,物塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ(μ<1),得到物塊與墻壁間的摩擦力f隨時間t變化的圖象如圖所示,由圖可知物塊的重力等于_______牛,物塊與豎直墻壁間的摩擦系數(shù)為______。

19、如圖所示,質(zhì)量為m=5kg的物體,置于一傾角為30°的粗糙斜面上,用一平行于斜面的大小為40N的力F拉物體,使物體沿斜面M向上做初速度為零的勻加速直線運動,加速度a=2m/s2,斜面始終保持靜止?fàn)顟B(tài).則水平地面對斜面的靜摩擦力大小為____N.

20、等效替代方法是物理學(xué)中一種重要的方法,以前學(xué)過的_______________________就是應(yīng)用了等效替代方法.引入平均速度時是用________運動來替代_______________________運動,等效條件是指___________________。21、一子彈水平射向一固定在地面上的木板,初速度為穿過木板時加速度大小始終為穿過后速度減小為則木板的厚度為___________;當(dāng)子彈的初速度為時,它最多可以穿過___________塊這樣的固定木板。22、物體沿光滑斜面從底端以某一速度沿足夠長斜面向上做直線運動,其圖像如圖所示。則物體運動的加速度大小為_______出發(fā)物體運動的路程為______

23、如圖是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象,試根據(jù)圖象求出甲物體在0~5s內(nèi)的位移是_____m,乙物體在0~5s內(nèi)的位移是_____m。

24、把一彈簧秤水平放置,左端固定,一人用力拉彈簧右端,當(dāng)彈簧秤示值為20N,表明人對彈簧秤的拉力大小為________N。若彈簧兩端都不固定,甲、乙二人用大小相等、方向相反的力分別拉住彈簧的兩端,彈簧秤的示值為20N,則每人對彈簧秤的拉力大小為________N。評卷人得分四、作圖題(共4題,共20分)25、按要求作圖。

(1)畫出沿著滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的圖示。

(2)畫出下圖中A物體的受力示意圖。

26、如圖所示,某人在A點用與水平方向成45°;大小為60N的力斜向左上方拉小車;請作出該力的圖示。

27、畫出圖中物體A所受力的示意圖。

(1)A沿粗糙水平面向右滑行;

(2)A沿粗糙斜面上滑。

28、圖中各球均處于靜止?fàn)顟B(tài);所有接觸面均光滑且已固定,試畫出小球的受力示意圖。(要求注明力的符號)

評卷人得分五、實驗題(共1題,共9分)29、佛山市九江大橋撞船事故發(fā)生后,佛山交通部門加強了對佛山市內(nèi)各種大橋的檢測與維修,其中對西樵大橋?qū)嵤┝藶槠诮荒甑姆忾]施工,置換了大橋上所有的斜拉懸索某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們就想進一步了解這新懸索,于是上網(wǎng)查了相關(guān)資料:建筑、橋梁工程中所用的金屬材料(如鋼筋鋼梁等)在外力作用下會伸長,其伸長量不僅與拉力的大小有關(guān),還和金屬材料的橫截面積有關(guān),對同一種金屬,其所受的拉力與其橫截面積的比值跟金屬材料的伸長量與原長的比值是一個常數(shù),這個常數(shù)叫做楊氏模量。用E表示,即:同學(xué)們?yōu)樘骄科涫欠裾_;根據(jù)下面提供的器材:不同粗細不同長度的同種金屬絲;不同質(zhì)量重物、螺旋測微器、游標(biāo)卡尺、米尺、天平、固定裝置等。設(shè)計的實驗如圖所示。

同學(xué)們?nèi)∫欢谓饘俳z水平固定在固定裝置上,將一重物掛在金屬絲的中點,其中點發(fā)生了一個微小下移h(橫截面面積的變化可忽略不計),用螺旋測微器測得金屬絲的直徑為D;用游標(biāo)卡尺測得微小下移量為h;用米尺測得金屬絲的原長為2L;天平測出重物的質(zhì)量m(不超量程)。(圖中△L未知)

(1)在一次測量中:

a.螺旋測微器,其示數(shù)為________mm;

b.游標(biāo)卡尺,其示數(shù)為________mm(放大快對齊的那一部分);

(2)用以上測量的字母表示該金屬絲的拉力F=________。

(3)用以上測量的字母表示該金屬的楊氏模量的表達式為:E=________。評卷人得分六、解答題(共4題,共12分)30、如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體在光滑斜面上受到水平向左的推力作用處于靜止?fàn)顟B(tài),斜面始終處于靜止?fàn)顟B(tài),重力加速度為求:

(1)物體的重力大??;

(2)水平推力的大?。?/p>

(3)物體給斜面的壓力大小。

31、如下圖所示是某校在高考前為給高三考生加油,用橫幅打出的祝福語.下面我們來研究橫幅的受力情況,如右圖所示,橫幅的質(zhì)量為m且質(zhì)量分布均勻,由豎直面內(nèi)的四條輕繩A、B、C、D固定在光滑的豎直墻面內(nèi),四條繩子與水平方向的夾角均為其中繩A、B是不可伸長的鋼性繩;繩C、D是彈性較好的彈性繩且對橫幅的拉力恒為重力加速度為g.

(1)求繩A;B所受力的大??;

(2)在一次衛(wèi)生打掃除中,樓上的小明同學(xué)不慎將一質(zhì)量為的抹布滑落;正好落在橫幅上沿的中點位置.已知抹布的初速度為零,下落的高度為h,忽略空氣阻力的影響.抹布與橫幅撞擊后速度變?yōu)榱悖易矒魰r間為t,撞擊過程橫幅的形變極小,可忽略不計.求撞擊過程中,繩A;B所受平均拉力的大小.

32、如圖是特技跳傘運動員的空中造型圖。當(dāng)運動員們保持該造型向下落時;若其中某一位運動員以對面的運動員為參考系,則他自己的運動情況怎樣?當(dāng)他俯視大地時,看到大地迎面而來,他是以什么物體為參考系的?

33、某同學(xué)在室內(nèi)以窗戶為背景攝影時,恰好把窗外從高處落下的一個小石子拍攝在照片中,已知本次攝影的曝光時間是測得照片中石子運動痕跡的長度為實際長度為的窗框在照片中的長度為g取求:

(1)根據(jù)照片估算曝光時間內(nèi)石子下落的距離;

(2)拍下石子時;石子已經(jīng)下落的時間;

(3)這個石子大約是從距離窗戶多高的地方落下的。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

下落后的第1s內(nèi)位移,根據(jù)

小球下落前4s的位移

小球下落的時間

解得

5s末小球已經(jīng)落地,則下落第5s內(nèi)位移為

則它下落后的第1s內(nèi)和第5s內(nèi)的高度之比1:4

故選B。2、C【分析】【詳解】

A.研究足球在空中的飛行姿態(tài)時若把足球看做質(zhì)點就不能判斷出足球的姿態(tài)如旋轉(zhuǎn)情況等;A錯誤;

B.跳水比賽中裁判給正在跳水的全紅嬋評分;若把她看做質(zhì)點就不能判斷跳水動作的情況,B錯誤;

C.鋼架雪車運動員經(jīng)過某計時點的速度為110km/h;該速度為瞬時速度,C正確;

D.平均速度為位移與時間的比值;運動員繞場滑行一周位移為零,兩者平均速度大小相同,D錯誤。

故選C。3、A【分析】【分析】

【詳解】

經(jīng)過A點,將球自由卸下后,A球做平拋運動,則有H=gt12

解得

小車從A點運動到B點的時間

因為兩球同時落地,則細線被軋斷后B處小球做自由落體運動的時間為t3=t1-t2=1s-0.5s=0.5s

則h=gt2=×10×0.52m=1.25m

故選A。

考點:平拋運動;自由落體運動。

【名師點睛】

本題主要考查了平拋運動和自由落體運動基本公式的直接應(yīng)用,關(guān)鍵抓住同時落地求出B處小球做自由落體運動的時間,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.4、C【分析】【分析】

【詳解】

動力;拉力、阻力都是按照效果命名的;彈力是根據(jù)力的性質(zhì)命名的。

故選C。5、D【分析】【詳解】

A.物體始終處于平衡狀態(tài);其所受合力始終為零,A錯誤;

BD.設(shè)開始時A離物體上表面的高度為L,設(shè)某一時刻橡皮筋與豎直方向的夾角為θ,則橡皮筋的彈力大小為

其豎直向上的分力

故物體所受水平地面的支持力大小為

所以物體所受水平地面的支持力保持不變;又因為

所以物體所受水平地面的摩擦力也保持不變;D正確,B錯誤;

C.水平拉力

隨著θ的增大,水平拉力F逐漸增大;C錯誤。

故選D。6、B【分析】【詳解】

AB.V型光滑擋板轉(zhuǎn)動過程中;對小球受力分析,各個力的夾角如圖所示。

由拉密定理可得

因為整個裝置以O(shè)點為軸順時針緩慢轉(zhuǎn)動(∠AOB保持不變),故保持不變,在AO由水平轉(zhuǎn)動90°到豎直的過程中,從銳角增大到鈍角,先增大后減小,故擋板AO的彈力先增大后減??;A錯誤,B正確;

CD.從180°減小到90°,一直增大,故擋板BO的彈力一直增大;CD錯誤。

故選B。7、C【分析】【分析】

【詳解】

A.因為是搓紙輪帶動第一張向右運動,第1張紙上表面受到搓紙輪施加的摩擦力f;方向向右,選項A錯誤;

D.第1張紙下表面受到第2張紙施加的滑動摩擦力方向向左,即有

F為搓紙輪對第1張紙的壓力,要讓紙張一張一張進入則需滿足

正常情況下F>>mg,故必有μ1>μ2

選項D錯誤;

BC.第2張與第3張紙之間的摩擦力及第10張紙與摩擦片之間的摩擦力都是靜摩擦力,根據(jù)受力平衡條件可知其大小均為選項B錯誤,C正確。

故選C。二、多選題(共8題,共16分)8、B:C【分析】【詳解】

在觀察日食時,正是由于太陽的大小,才會出現(xiàn)日偏食、日全食等不同的情況,所以不能把太陽看做質(zhì)點,選項A錯誤.研究地球的公轉(zhuǎn)時,地球的大小相對于地球和太陽的距離來說是很小的,可以忽略,所以B正確150min指的是考試的全過程;故為時間間隔;故C正確;只有質(zhì)量分布均勻形狀規(guī)則的物體,重心才在其幾何中心上;故D錯誤;故選BC.9、A:B:C【分析】【詳解】

A.由圖象可知,乙車的加速度為故A正確;

BD.當(dāng)兩車的速度相等時,兩車相距最遠時在5s末,甲車的位移為乙車的位移為所以兩車最遠距離為9m,故B正確,D錯誤;

C.在t=8s時刻,甲車的位移為乙車的位移為故C正確.

故選ABC10、B:C:D【分析】【詳解】

AB.若地面是完全光滑的,A、B將以共同的加速度運動,因木塊AB完全相同設(shè)質(zhì)量為m、加速度為a.根據(jù)牛頓第二定律,對AB整體:

對B:

A錯誤B正確;

D.若地面是有摩擦的,且A、B被推動,A、B也將以共同的加速度運動,根據(jù)牛頓第二定律:對AB整體

解得。

對B:

D正確;

C.若地面是有摩擦的,且A、B未被推動,則可能是F小于A所受的摩擦力未被推動,此時AB之間無作用力也可能是F大于A所受的摩擦力,但小于AB所受的摩擦力之和未被推動,此時AB之間有作用力大于零,但要小于因為根據(jù)D項可知,當(dāng)時,AB就滑動了.即可以等于之間的任意值;C正確.

故選BCD.

【點睛】

用整體法與隔離法對物體受力分析是處理連接體問題常用的方法.一般情況下,先用整體法求出整體的加速度,由這一加速度再用隔離法根據(jù)牛頓第二定律,求解受力情況.正確選擇研究對象是用整體法與隔離法的關(guān)鍵.11、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A.兩個人以不同速率同時從圓形軌道的A點出發(fā),分別沿ABC和ADE行走,在F點相遇;此過程中,首末位置的距離相等,方向相同,則位移相等,A正確;

B.兩個人以不同速率同時從圓形軌道的A點出發(fā),分別沿ABC和ADE行走;運動的方向是不同的,即速度一定不同,B錯誤;

C.兩個人的速率不同;運動的時間相同,則路程一定不同,C錯誤;

D.兩個人的位移相同;所用時間相等,則平均速度相同,D正確。

故選AD。12、A:C【分析】【分析】

由v-t圖象直接讀出速度的大?。鶕?jù)“面積”等于位移;分析甲乙的位置關(guān)系,兩車從同一地點同一時刻沿同一方向做直線運動,當(dāng)位移相等時,兩車相遇.根據(jù)速度的大小關(guān)系,分析兩車之間距離的變化,分析什么時刻兩車相距最遠.

【詳解】

由圖看出;前10s內(nèi)甲的速度比乙的速度大,后10s內(nèi)甲的速度比乙的速度小.故A正確.根據(jù)圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”看出,在20s內(nèi)甲的位移總大于乙的位移,兩車又是從同一地點沿同一方向做直線運動,說明甲一直在乙的前方.故B錯誤.圖象的斜率表示加速度,根據(jù)圖象可知,甲的加速度與乙的加速度大小相等,方向相反,即甲乙兩車速度的變化的快慢程度是一樣的,故C正確,D錯誤.故選AC.

【點睛】

本題考查對速度-時間圖象的掌握,注意圖象中點、線、面的含義,從而由圖象得出正確的物理情景.13、C:D【分析】【詳解】

A.v-t圖象可讀出兩球開始做初速度相反的勻減速直線運動,而后做反向的勻加速直線運動,A的加速度為

B的加速度為

兩加速度大小不等;方向相反,故A錯誤;

BD.依據(jù)運動的對稱性知,兩球在t=8s時均回到出發(fā)點而相遇;顯然不是相距最遠,故B錯誤,D正確;

C.由v-t圖求得,t=2s時兩球的速率均為20m/s;故C正確;

故選CD。14、C:D【分析】【詳解】

D.設(shè)桿對小球的彈力在豎直方向的分力為水平方向的分力為豎直方向根據(jù)受力平衡可得

水平方向根據(jù)牛頓第二定律可得

桿對小球的彈力大小為

D正確;

ABC.設(shè)小球的彈力與豎直方向的夾角為則有

當(dāng)

此時桿對球的彈力沿桿向上,豎直方向有

解得

綜上分析可知,只有當(dāng)加速度時,桿對球的彈力才沿桿向上,當(dāng)加速度a=0時;桿對球的彈力豎直向上,則AB錯誤,C正確。

故選CD。15、B:C【分析】【分析】

【詳解】

AD.握力越大;或手越干越粗糙,會導(dǎo)致最大靜摩擦力變大,故AD錯誤;

B.瓶子保持靜止;受力平衡,對瓶子受力分析,豎直方向上受重力和靜摩擦力,二力平衡,靜摩擦力等于重力,只要瓶子不動,摩檫力大小與手的握力大小無關(guān)。故B正確;

C.若往瓶子里加少許水;瓶子還是靜止,二力仍然平衡,但是瓶子和水的重力增加了,所以相應(yīng)的摩擦力也將變大。故C正確。

故選BC。三、填空題(共9題,共18分)16、略

【分析】【分析】

由題中“如下圖所示用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點”可知;本題考查受力分析,根據(jù)力的平衡可解答本題。

【詳解】

[1]由受力平衡可知,P受重力、繩的拉力、Q的支持力和Q的靜摩擦力,因此P受4個力;

[2]Q受重力、P的壓力、P給的摩擦力和墻壁給的支持力,因此Q也受4個力。【解析】4417、略

【分析】【詳解】

[1].物體的加速度為g,則在第1秒內(nèi)速度改變量的大小為

[2].設(shè)向下為正方向,則由可得

解得t=2s【解析】10218、略

【分析】【詳解】

[1]由題可知,物體先受滑動摩擦力后受靜摩擦力,由圖可知,當(dāng)t=10s以后;物體受到的重力等于靜摩擦力等于10N。

[2]由圖可知,t=5s時,物體受到的滑動摩擦力為f=10N,水平推力為F=4×5N=20N

故摩擦因數(shù)為【解析】100.519、略

【分析】【詳解】

整體的加速度向右的分量為acos30整體水平方向受到地面向左的摩擦力f,F(xiàn)向右的水平分力Fcos30由牛頓第二定律得:Fcos30-f=macos30解得f=15N,所以水平地面對斜面的靜摩擦力大小為15N.【解析】15N20、略

【分析】【詳解】

[1].等效替代方法是物理學(xué)中一種重要的方法;以前學(xué)過的串聯(lián)和并聯(lián)電路總電阻就是應(yīng)用了等效替代方法.

[2][3][4].引入平均速度時是用勻速運動來替代變速運動,等效條件是指相等時間內(nèi)通過相等位移;【解析】串聯(lián)和并聯(lián)電路總電阻勻速變速相等時間內(nèi)通過相等位移21、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)得

解得

則木板厚度為。

[2]當(dāng)子彈速度為,假設(shè)其穿出最后一塊木板速度為零時,穿過的木板數(shù)最多。

根據(jù),得

解得

結(jié)合(1)得

則子彈最多擊穿固定木板33塊。【解析】3322、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)圖像可知,物體運動的加速度大小

[2]由圖像可知物體前4s做沿斜面向上做勻減速運動,位移大小為

后3s沿斜面向下加速運動,位移大小為

則出發(fā)物體運動的路程【解析】562.523、略

【分析】【詳解】

[1]由題圖甲可知,以坐標(biāo)原點為參考系,則t=0時甲物體的位置坐標(biāo)為xA=2m,t=5s時甲物體的位置坐標(biāo)為xD=0,所以0~5s內(nèi)的位移是

[2]v-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示位移,則由題圖乙可知乙物體在0~5s內(nèi)的位移是【解析】-21624、略

【分析】【詳解】

[1]彈簧測力計使用時;總是處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài),受到的就是一對平衡力,平衡力的大小相等;方向相反,彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大小.

若將此彈簧測力計的一端固定在墻上;用20N的力拉它的另一端,這時彈簧測力計的示數(shù)等于20N;

[2]彈簧測力計受到一對為20N的平衡力,彈簧測力計的示數(shù)等于這個力的大小,等于20N;【解析】2020四、作圖題(共4題,共20分)25、略

【分析】【詳解】

(1)畫出沿著滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的圖示;如圖所示。

(2)畫出A物體的受力示意圖;如圖所示。

【解析】見解析26、略

【分析】【詳解】

確定標(biāo)度為在拉力方向畫一條帶箭頭的線段,力的示意圖如下。

【解析】27、略

【分析】【詳解】

(1)題圖甲中,物體A受重力G、支持力

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