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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版第二冊生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖是胰液分泌的調(diào)節(jié)過程;下列說法錯誤的是。
A.小腸通過分泌激素A可與胰腺細胞進行信息交流B.胰腺分泌胰液是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)的結(jié)果C.圖中能直接促進胰腺分泌胰液的信號物質(zhì)只有激素A和激素B兩種D.與體液調(diào)節(jié)相比,通過神經(jīng)B使胰腺產(chǎn)生胰液的時間更短2、為驗證“某種植物向光生長的原因是單側(cè)光使生長素向背光面集中;但不影響生長素的合成”觀點,請利用胚芽鞘和瓊脂塊設(shè)計實驗,下列實驗設(shè)計思路正確及能支持該觀點的結(jié)果是。
。
設(shè)計思路。
結(jié)果。
黑暗處理。
左單側(cè)光處理。
生長素相對含量。
生長素相對含量。
A
1
2;3、4
a≈b,c≈d,e﹤f
B
1;4
2;3
a≈b≈c+d≈e+f
C
1;3
2;4
a≈bc+d≈e+f
D
1;2、3
4
a≈b,c≈d,e﹤f
A.AB.BC.CD.D3、下圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況;圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響。下列有關(guān)分析中,正確的是。
A.圖甲中,a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c,d>bB.圖乙中,生長素濃度范圍在F~A時促進生長,在A~D時抑制生長C.若圖甲a點生長素濃度對應(yīng)圖乙的B點,則c點對應(yīng)濃度在F~E對應(yīng)的濃度區(qū)間D.若圖甲b點生長素濃度對應(yīng)圖乙的F點,則d點對應(yīng)濃度可在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間4、某興趣小組研究X;Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響;結(jié)果如圖.相關(guān)判斷合理的是()
A.x濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長B.Y濃度生長素可促進楊樹側(cè)芽細胞分裂C.Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度D.三種濃度的大小關(guān)系應(yīng)為:Y<Z<X5、右圖是研究植物向性運動的實驗示意圖;實驗結(jié)果不能說明()
A.根具有向重力性,莖具有負向重力性B.生長素對植物生長的作用具有兩重性C.根和莖的向性運動都是一種適應(yīng)D.產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖6、下列生物過程中,屬于營養(yǎng)繁殖的是()A.面包酵母的出芽B.薔薇枝條扦插成株C.青霉的孢子生殖D.草履蟲的分裂生殖評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)的特點是A.作用時間比較長B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過激素傳遞信息8、下圖1為不同濃度的生長素對根生長影響的示意圖;圖2表示某橫放植物根的生長情況。下列相關(guān)敘述正確的是()
A.若圖2所示植物的根豎直放置,則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點所對應(yīng)的濃度時b側(cè)細胞仍能伸長生長C.由圖可知,某濃度的生長素對根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)E點,則b側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)EC段9、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點,下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時間較長B.通過體液運送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛10、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是()A.PCR技術(shù)——擴增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物11、最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級細菌”引人關(guān)注,這類細菌含有超強耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶,此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過染色體交換從其它細菌獲得耐藥基因評卷人得分三、實驗題(共5題,共10分)12、為了驗證小鼠的體液免疫和細胞免疫既與來自胸腺的T細胞有關(guān);也與來自骨髓的B淋巴細胞有關(guān),科研人員做了如下實驗:
(1)實驗步驟:
①切除小鼠的胸腺;并用大劑量X射線照射去胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能。
②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組;甲組,乙組,丙組。
③給甲組小鼠輸入________________________;給乙組小鼠輸入___________________;給丙組小鼠同時輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細胞。
④一段時間后;檢測小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。
實驗結(jié)果:
①甲組小鼠___________________________.
②乙組小鼠細胞免疫功能不能恢復(fù);但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)。
③丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。
實驗結(jié)論:小鼠的體液免疫和細胞免疫既與來自胸腺的T細胞有關(guān);也與來自骨髓的B淋巴細胞有關(guān)。
(2)免疫系統(tǒng)中免疫活性物質(zhì)是由____________或______________產(chǎn)生的發(fā)揮免疫功能的物質(zhì)。13、大量研究表明,CO2濃度升高造成溫室效應(yīng)的同時;也影響了綠色植物的生長發(fā)育。
(1)光合作用合成的有機物運輸?shù)礁毎?,在_________中形成CO2和水,釋放的能量轉(zhuǎn)移到______中;直接用于根的生長發(fā)育。
(2)科研人員研究了CO2濃度升高對擬南芥根系生長發(fā)育的影響。根尖每生長1cm拍照一次,結(jié)果如圖甲。據(jù)圖可知,實驗組根毛長度和密度均明顯____對照組。
(3)①為進一步探究CO2濃度升高對根細胞的影響,獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成_______;利用顯微鏡觀察并計數(shù),結(jié)果如下表:
。組別。
處理。
觀測指標(biāo)。
1組。
2組。
3組。
4組。
正常濃度CO2
高濃度CO2
正常濃度CO2+10NmNAA(生長素類似物)
高濃度CO2+5UmNPA(生長素運輸阻斷劑)
高濃度CO2+5UmNPA(生長素運輸阻斷劑)
表皮細胞體積。
大。
小。
小。
大。
表皮細胞總數(shù)。
少。
多。
多。
比1組少。
生毛細胞數(shù)目。
少。
多。
多。
比1組少。
注:生毛細胞由表皮細胞分化形成;繼續(xù)生長形成根毛。
②由表可知高濃度CO2增加了____________________;據(jù)1、2、3組結(jié)果推測高濃度CO2通過______________影響根毛生長發(fā)育。
③據(jù)1、2、4組說明,高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與______有關(guān)。
(4)為進一步驗證上述推測;根尖每生長1cm測定生長素合成特異性啟動基因表達情況,實驗結(jié)果如圖。
綜合上述實驗,推測CO2濃度升高影響根毛生長發(fā)育的機制是____________。
(5)研究表明,生長素通過細胞內(nèi)信號分子進一步傳遞信息,增加根毛細胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長。已知植物細胞有生長素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復(fù)合體、鈣離子通道蛋白、細胞內(nèi)信號分子亞硝基化靶向蛋白等,請選用已知信息,提出生長素促進根毛伸長生長的一種可能機制。_____________________________________14、當(dāng)盆栽植物平放時;根會向地生長而莖則背地生長,請回答下列問題:
(1)根與莖生長差異產(chǎn)生的主要原因是_______________。若生長素濃度為a和b時(a<b),對莖的生長促進效果相同,現(xiàn)測得莖的近地側(cè)生長素濃度為b,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍為_______。
(2)根的向地生長體現(xiàn)了生長素生理作用的_________?,F(xiàn)有生長狀況相同的某新鮮植物插條若干、生根粉(生長素類似物)及蒸餾水,請設(shè)計實驗,通過觀察插條生根的數(shù)目驗證生長素的該生理作用特性(寫出簡要的實驗設(shè)計思路并預(yù)測結(jié)果,施加生長素的方法不作要求)_______。15、甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長素對植物根和莖生長的影響。請分析并回答問題。
(1)生長素的主要合成部位是___________________;在這些部位,__________經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。
(2)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光側(cè)的生長素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長素濃度范圍是_________。
(3)據(jù)圖乙可知,根和莖對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為______,據(jù)此推測根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對應(yīng)圖乙中的____點,根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有__________特點。
(4)有同學(xué)設(shè)計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”,請繪圖表示實驗組結(jié)果并標(biāo)注說明。
_____
(5)若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細胞呼吸)處理實驗根尖切段,再重復(fù)(4)實驗,結(jié)果實驗組和對照組的接受瓊脂塊中均檢測不到放射性,則該抑制劑的作用機理可能是_________________。16、植物生命活動受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響;圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答下列問題。
表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(a~e依次增大)。組別
清水
濃度a
濃度b
濃度c
濃度d
濃度e
平均株高/cm
16
20
38
51
42
24
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍為________。
(2)從圖乙可以看出________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是________。
(3)油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性?________,理由是_________________________________________________。
(4)請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:
①_________________________________________________________;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗,___________________;
③分別_______________________________________噴灑對應(yīng)組芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,_______________________________________。評卷人得分四、非選擇題(共2題,共4分)17、據(jù)圖所示的植物生長狀況回答:
(1)圖中植物莖的背地性生長現(xiàn)象;_____(能/不能)體現(xiàn)生長素作用的兩重性。
(2)在圖中a、b;c、d四處;生長素濃度高的是___。細胞生長較快的是____。
(3)從圖中的現(xiàn)象說明生長素對植物生長的促進作用與生長素濃度有一定關(guān)系;對不同________影響也不一樣。
(4)生長素促進生長,一般地說,只限于____濃度,如果濃度_____就會抑制生長。18、[選修模塊3:現(xiàn)代生物科技專題]
請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管?!?。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、____、_____以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。
(2)在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進行處理,使其_____。另外,培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和_____。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是_________。
(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。基因工程的四個基本操作步驟是_______、基因表達載體的構(gòu)建、_______和_______。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、____、____、____和復(fù)制原點等。將該基因表達載體導(dǎo)入受體細胞所采用的方法是_____(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細胞是_____(受精卵、乳腺細胞)。評卷人得分五、綜合題(共4題,共32分)19、從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽);自莖段頂端向下對稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示。若上述黃化莖段中的生長素濃度是促進生長的,放入水中后半邊莖內(nèi),外兩側(cè)細胞中生長素濃度都不會升高。請僅根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象,推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。
原因1是_________________________________________________________________。
原因2是___________________________________________________________________。20、甲醇酵母菌是基因工程中常用的受體菌;研究人員將人的膠原蛋白基因?qū)爰状冀湍妇胁⒊晒Ρ磉_?;卮鹣铝袉栴}。
(1)獲取目的基因是實施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有_____、__________(答出兩種)。
(2)要使膠原蛋白基因在甲醇酵母菌中表達,需要先構(gòu)建基因表達載體而不是直接將基因?qū)胧荏w細胞,原因是_________________和_________________。
(3)甲醇酵母菌可高效表達外源蛋白質(zhì)并分泌到細胞外,但自身蛋白質(zhì)分泌到培養(yǎng)基中的很少,這一特點的優(yōu)點在于_____________,甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)與人的幾乎完全相同,從細胞結(jié)構(gòu)的角度分析,其原因可能是_______。
(4)在構(gòu)建基因表達載體時,用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質(zhì)粒,使目的基因和質(zhì)粒獲得不同的黏性末端,其目的是______________。21、下列感受結(jié)構(gòu)分別對應(yīng)于一種外界信息,請將合適的一對以引線連接起來______。22、香蕉原產(chǎn)熱帶地區(qū);是我國南方重要的經(jīng)濟作物之一。廣東省冬季常受強寒潮和霜凍影響,對香蕉生長發(fā)育影響很大。由香蕉束頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重。當(dāng)前香蕉栽培品種多為三倍體,由于無性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遺傳變異性,因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質(zhì)水平,具有重要意義。
請根據(jù)上述材料;回答下列問題:
(1)簡述香蕉大規(guī)??焖俜敝臣夹g(shù)的過程。___________________________
(2)脫毒香蕉苗的獲得,可采用_________的方法,此方法的依據(jù)是_________和_______。
(3)建立可靠的BBTV檢測方法可以監(jiān)控脫毒香蕉苗的質(zhì)量,請問可用哪些方法檢測病毒的存在?(列舉兩種方法)_______________________________
(4)在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因afp對提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價值,該基因可以從這些魚的DNA中擴增得到。試述在提取和純化DNA時影響提純效果的因素及其依據(jù)。(列舉兩點)__________________________
(5)如何利用afp基因,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗寒能力提高的香蕉植株?在運用轉(zhuǎn)基因香蕉的過程中,在生態(tài)安全方面可能會出現(xiàn)什么問題?(列舉兩點)_____________________
(6)從細胞工程的角度出發(fā),簡述一種培育抗寒香蕉品種的方法及其依據(jù)。另外,抑制果膠裂解酶的活性可以延長香蕉果實儲藏期,請描述采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)降低該酶活性的一般過程。____________________________參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】
細胞間的信息交流可以通過細胞的分泌物;如激素,通過血液運輸?shù)饺砀魈?,與靶細胞膜上的受體結(jié)合,傳遞信息,由圖分析可知,胰液的分泌屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。
【詳解】
A;據(jù)圖分析小腸細胞與胰腺細胞之間的信息交流是通過激素A實現(xiàn)的;A正確;
B;據(jù)圖得知;促進胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)有激素A和神經(jīng)A,所以胰腺分泌胰液是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果,B正確;
C;據(jù)圖得知;促進胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)有激素A、激素B,還有神經(jīng)A釋放的神經(jīng)遞質(zhì),C錯誤;
D;神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快且準(zhǔn);D正確。
故選C。
【點睛】
此題主要考查的是動物生命活動的調(diào)節(jié),做題關(guān)鍵是從流程圖中提取胰腺分泌的調(diào)節(jié)路徑。2、A【分析】【分析】
生長素是植物產(chǎn)生的;對植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長素的作用與濃度有關(guān);低濃度起促進作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長素的兩重性,而且生長素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。禾本科植物的向光生長,植物的尖端是感光部位,單側(cè)光引起尖端生長素的橫向運輸,導(dǎo)致背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè),因此植物彎向光源生長。
【詳解】
驗證“某種植物向光生長的原因是單側(cè)光使生長素向背光面集中;但不影響生長素的合成”觀點,自變量是單側(cè)光,所以給予1組黑暗處理,2組單側(cè)光照射,且1;2的生長素含量相同能說明單側(cè)光不影響生長素的合成。要證明單側(cè)光使生長素向背光面集中,需設(shè)置3、4組實驗,且第4組實驗結(jié)果應(yīng)為e﹤f。
故選A。3、D【分析】【分析】
據(jù)題文的描述和圖示分析可知:該題綜合考查學(xué)生對生長素的生理作用及其實例等相關(guān)知識的識記和理解能力;以及識圖分析能力。
【詳解】
A、圖甲中,當(dāng)植物幼苗橫放時,在重力的作用下,生長素會向近地側(cè)運輸,導(dǎo)致近地側(cè)(c、d處)生長素的濃度高于遠地側(cè)(a、b處),可見a、b、c、d四點的生長素濃度大小為c>a,d>b;A錯誤;
B;圖乙中;生長素濃度范圍在F~A~C(不包含C點)時促進生長,在C~D時抑制生長,B錯誤;
C;根對生長素的敏感性高;近地側(cè)(c處)高濃度的生長素抑制生長,遠地側(cè)(a處)低濃度的生長素則促進生長,若圖甲a點生長素濃度對應(yīng)圖乙的B點,則c點對應(yīng)濃度在C~D對應(yīng)的濃度區(qū)間,C錯誤;
D、莖對生長素的敏感性低,近地側(cè)(d處)高濃度的生長素的促進作用強于遠地側(cè)(b),若圖甲b點生長素濃度對應(yīng)圖乙的F點;則d點對應(yīng)濃度可在E~B對應(yīng)的濃度區(qū)間,D正確。
故選D。
【點睛】
解題的關(guān)鍵是,熟記并理解根的向地性和莖的背地性的原因、生長素生理作用的兩重性的內(nèi)涵,據(jù)此,明辨圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小及其生理效應(yīng),分析曲線橫縱坐標(biāo)的含義、曲線的變化趨勢及其各點所蘊含的生物學(xué)信息。再運用所學(xué)的知識加以分析合理地解曲線各區(qū)段的含義,進行圖文轉(zhuǎn)換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。4、A【分析】【分析】
【詳解】
分析題圖可知;與空白對照組相比,X濃度處理的楊樹莖段側(cè)芽生量小,說明X濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長具有抑制作用,A正確;生長素的作用是促進植物生長,不能促進細胞分裂,B錯誤;在X;Y、Z三種濃度生長素中,Z最適宜促進楊樹側(cè)芽生長,但是不能說明Z濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適濃度,C錯誤;分析題圖可知,Y濃度和Z濃度都小于X濃度,但是Y濃度和Z濃度之間不能確定大小,D錯誤。
【點睛】
1、生長素的作用是通過促進細胞伸長而促進生長,細胞分裂素的作用是促進細胞分裂;2、分析圖中實驗結(jié)果可知,與用清水處理的空白實驗組相比,Y、Z兩種濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長具有促進作用,X濃度生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長具有抑制作用。5、D【分析】【分析】
分析題圖:由于重力作用;生長素在近地側(cè)分布得多,背地側(cè)分布的少,根的近地側(cè)生長受到抑制,所以根向下彎曲生長,對于莖,近地側(cè)生長素多,促進作用強,長得快,背地側(cè)生長素少,促進作用弱,長得慢,所以背地生長。
【詳解】
A;由圖可知根具有向重力性;莖具有負向重力性,A正確;
B;根的向重力性體現(xiàn)了生長素對植物生長的作用具有兩重性;B正確;
C;根向地生長能獲取水分和營養(yǎng);莖背地生長能獲取陽光,因此兩者的向性運動都是一種適應(yīng),C正確;
D;該實驗不能得出產(chǎn)生生長素的部位是根尖和莖尖這個結(jié)論;D錯誤;
故選:D。6、B【分析】【分析】
【詳解】
無性生殖主要包括分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等方式,其中面包酵母的出芽屬于出芽生殖,A錯誤;薔薇枝條的扦插或嫁接都屬于營養(yǎng)生殖,B正確;青霉的孢子生殖和草履蟲的分裂生殖,屬于無性生殖,不屬于營養(yǎng)生殖,C、D錯誤。故選B.二、多選題(共5題,共10分)7、A:C:D【分析】【分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點的比較:
。比較項目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
反射弧。
體液運輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時間。
短暫。
比較長。
【詳解】
A;體液調(diào)節(jié)的作用時間比較長;A正確;
B;體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛;B錯誤;
C;體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢;C正確;
D;激素屬于信號分子;激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,可見,體液調(diào)節(jié)主要通過激素傳遞信息,D正確。
故選ACD。8、A:B【分析】【分析】
據(jù)圖分析,圖1中A、B、E、F四點對應(yīng)生長素促進生長,其中E、B促進作用相同;C點既不促進也不抑制;D抑制生長。圖2中,由于重力作用,a點生長素濃度低于b點,由于根對生長素比較敏感,所以a點促進生長,b點抑制生長。
【詳解】
A;若圖2所示植物的根豎直放置;則圖1所示的含義照樣適用,A正確;
B、當(dāng)b側(cè)生長素濃度為C點所對應(yīng)的濃度時,b側(cè)細胞仍能伸長生長;B正確;
C;由圖可知;某濃度的生長素對根只能產(chǎn)生一種作用效果,C錯誤;
D、若a側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)E點,則b側(cè)生長素的作用效果對應(yīng)于CD;D錯誤。
故選AB。9、A:B:D【分析】【詳解】
體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較:
。比較項目。
神經(jīng)調(diào)節(jié)。
體液調(diào)節(jié)。
作用途徑。
作用時間。
體液運輸。
反應(yīng)速度。
迅速。
較緩慢。
作用范圍。
準(zhǔn)確;比較局限。
較廣泛。
作用時間。
短暫。
比較長。
【點睛】
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速;準(zhǔn)確;作用時間短暫,與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)速度較緩慢,作用時間較長,A正確;
B.體液調(diào)節(jié)通過通過體液運送調(diào)節(jié)因子;B正確;
C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素;二氧化碳等化學(xué)物質(zhì);并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的,C錯誤;
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限;與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛,D正確。
故選ABD。10、B:D【分析】【詳解】11、B:C【分析】【詳解】
變異是不定向的,A錯誤。抗生素對細菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強,B正確。基因NDM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對抗菌藥物的耐藥性,C正確。細菌是原核生物,無染色體,D錯誤。三、實驗題(共5題,共10分)12、略
【分析】【分析】
淋巴細胞的起源和分化過程:
【詳解】
(1)由于B淋巴細胞和T淋巴細胞都起源于骨髓中的造血干細胞;B細胞在骨髓中成熟,T細胞在胸腺中成熟。把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,甲組;乙組和丙組。給甲組小鼠輸入來自胸腺的T細胞,由于T細胞在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮了重要作用,細胞免疫功能恢復(fù),又由于沒有B淋巴細胞,故不能產(chǎn)生抗體;給乙組小鼠輸入來自骨髓的B淋巴細胞,由于小鼠體內(nèi)只有B淋巴細胞,沒有T淋巴細胞,小鼠細胞免疫功能不能恢復(fù),但由于B淋巴細胞分化為效應(yīng)B淋巴細胞,產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù);給丙組小鼠同時輸入來自胸腺和骨髓的淋巴細胞,既有B淋巴細胞,又有T淋巴細胞,體液免疫和細胞免疫全部恢復(fù),丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。
(2)免疫系統(tǒng)是由免疫器官;免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成;免疫活性物質(zhì)是由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì),免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除。
【點睛】
本題結(jié)合實驗,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)上的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細胞的起源和分化過程,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能準(zhǔn)確判斷甲和乙小鼠的變化情況,屬于考綱識記和理解層次的考查。【解析】來自胸腺的T細胞來自骨髓的B淋巴細胞細胞免疫功能恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體免疫細胞其他細胞13、略
【分析】【分析】
1、由圖甲可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理根毛長度和密度均明顯增大。
2、由表格的數(shù)據(jù)可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理均增加了表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目,表皮細胞體積均減?。桓邼舛菴O2+5UmNPA處理減少了表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目。
3、由題圖乙可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理生長素合成特異性啟動基因表達量相對值增大。
【詳解】
(1)有機物分解形成CO2和水;并釋放能量的過程為有氧呼吸。有氧呼吸在線粒體中進行,有機物分解釋放的能量儲存在ATP中。
(2)由題圖可知,實驗組(高濃度CO2處理)根毛長度和密度均明顯高于對照組(正常濃度CO2處理)。
(3)①根據(jù)表格的內(nèi)容可知;觀測指標(biāo)為表皮細胞體積;表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目,因此應(yīng)將獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面,制作成臨時裝片,利用顯微鏡觀察并計數(shù)。
②由表可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理增加了表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目。與正常濃度CO2相比,高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理對根細胞的影響相似,均增加了表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目。由此推測高濃度CO2通過生長素影響根毛生長發(fā)育。
③由表可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理增加了表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目,而高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目。說明高濃度CO2對根毛生長發(fā)育影響與生長素運輸有關(guān)。
(4)由題圖可知,與正常濃度CO2相比,高濃度CO2處理生長素合成特異性啟動基因表達量相對值增大。綜合上述實驗,推測CO2濃度升高影響根毛生長發(fā)育的機制是CO2促進生長素合成基因的表達;生長素合成量增加,進而促進根生長發(fā)育(提高表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目)。
(5)結(jié)合已知信息分析;生長素促進根毛伸長生長的機制可能是生長素與生長素受體結(jié)合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是能夠分析表格的數(shù)據(jù)和題圖,明確CO2對根毛生長發(fā)育的影響,得出結(jié)論?!窘馕觥烤€粒體ATP(三磷酸腺苷)高于臨時裝片表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目生長素生長素運輸CO2促進生長素合成基因的表達,生長素合成量增加,進而促進根毛細胞的分裂、分化(CO2促進生長素合成基因的表達,生長素合成量增加,進而促進根生長發(fā)育或提高表皮細胞總數(shù)和生毛細胞數(shù)目)生長素與生長素受體結(jié)合,將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白,使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離,鈣離子內(nèi)流,增加根毛細胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度,促進生毛細胞的根毛伸長生長14、略
【分析】【詳解】
試題分析:本題主要考查植物的激素調(diào)節(jié)。要求學(xué)生熟知生長素的生理作用;以及會分析根的向地性生長;莖的背地性生長的原因。
(1)由于促進根生長的最適濃度為10-10mol/L,而促進莖生長的最適濃度為10-8mol/L。生長素由于重力作用分布不均勻,近地側(cè)生長素濃度比遠地側(cè)濃度高。由于根與莖對生長素的敏感程度不同(根對生長素敏感程度高于莖)。所以莖的近地側(cè)比遠地側(cè)促進生長作用強,莖向上彎曲生長。而根的近地側(cè)生長素濃度較高抑制生長,遠地側(cè)生長素濃度較低促進生長,因此根與莖生長出現(xiàn)差異。若生長素濃度為a和b時(a
(2)根的向地生長(根的近地側(cè)抑制生長;遠地側(cè)促進生長),體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性。若驗證生長素生理作用的兩重性,至少需要設(shè)計三個組,一個組為低濃度生長素促進生長,一個組為高濃度生長素抑制生長,第三個組添加蒸餾水作為對照。實驗設(shè)計思路:將生根粉溶于蒸餾水得到高;低濃度的兩種生長素類似物溶液,將新鮮的植物插條均分為3組,分別施加等量兩種濃度的生長素類似物溶液,另一組施加等量蒸餾水作為對照,培養(yǎng)相同時間后觀察插條生根的數(shù)量。(或配置一系列濃度梯度的生長素類似物溶液,必須有高、低濃度及對照組,合理即可)
預(yù)測結(jié)果:高濃度組生根的數(shù)量小于對照組,低濃度組生根的數(shù)量大于對照組?!窘馕觥扛c莖對生長素的敏感程度不同(根對生長素敏感程度高于莖)0~a兩重性實驗設(shè)計思路:將生根粉溶于蒸餾水得到高;低濃度的兩種生長素類似物溶液;將新鮮的植物插條均分為3組,分別施加等量兩種濃度的生長素類似物溶液,另一組施加等量蒸餾水作為對照,培養(yǎng)相同時間后觀察插條生根的數(shù)量。(或配置一系列濃度梯度的生長素類似物溶液,必須有高、低濃度及對照組,合理即可)
預(yù)測結(jié)果:高濃度組生根的數(shù)量小于對照組,低濃度組生根的數(shù)量大于對照組。15、略
【分析】【分析】
根據(jù)圖甲可知;莖具有向光生長的特性,其背光側(cè)生長大于向光側(cè),根具有背光生長的特性,其背光側(cè)生長小于向光側(cè);據(jù)圖乙可知,根和莖對生長素敏感度不同,根對生長素敏感程度大于莖.
【詳解】
(1)生長素的主要合成部位是幼嫩的芽;葉和發(fā)育中的種子;在這些部位,色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素。
(2)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,其向光側(cè)生長小于背光側(cè),由于生長素的橫向運輸,向光側(cè)的生長素濃度低于背光側(cè),若其背光側(cè)的生長素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長素濃度比背光側(cè)小,且生長程度也小于背光側(cè),故向光側(cè)生長素濃度范圍是小于m(0<向光側(cè)生長素濃度
(3)據(jù)圖乙可知,根和莖對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為根>莖,由于生長素在單側(cè)光的影響下;向背光側(cè)運輸,背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè),但生長程度卻小于向光側(cè),說明在根的背光側(cè),高濃度的生長素抑制其生長,故據(jù)此推測根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對應(yīng)圖乙中的A;B點,根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素在高濃度下抑制生長,低濃度下促進生長,即其具有兩重性特點。
(4)M為根的形態(tài)學(xué)上端,生長素具有極性運輸?shù)奶攸c,即只能從形態(tài)學(xué)上端運向形態(tài)學(xué)下端。實驗?zāi)康臑轵炞C“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”,故自變量為形態(tài)學(xué)上端的位置變化,故實驗組應(yīng)該設(shè)計為:
(5)IAA的極性運輸為主動運輸;該抑制劑不破壞IAA也不影響細胞呼吸即不影響能量供應(yīng),而經(jīng)其處理后實驗組和對照組的接受瓊脂塊中均檢測不到放射性,故最大可能影響了載體蛋白的作用,進而推測抑制劑與運輸IAA的載體結(jié)合。
【點睛】
生長素的產(chǎn)生;運輸和分布。
(1)產(chǎn)生部位:主要在幼嫩的芽;葉和發(fā)育中的種子。
(2)運輸
(3)分布部位:相對集中地分布在生長旺盛的部分?!窘馕觥坑啄鄣难俊⑷~和發(fā)育中的種子色氨酸小于m(0<向光側(cè)生長素濃度莖A、B兩重性抑制劑與運輸IAA的載體結(jié)合16、略
【分析】【詳解】
試題分析:分析甲圖:表示生長素濃度對根和莖生長的影響;植物不同器官對生長素敏感程度不同,根比莖對生長素更敏感;分析乙圖:圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況,隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,而細胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少;分析表格丙:表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時,平均株高最高。
(1)背光面生長素濃度高于向光面;且生長效應(yīng)強于向光面,所以背光面的生長素濃度為2m時,向光面生長素濃度范圍應(yīng)小于m,以保證促進生長的效應(yīng)弱于背光面。
(2)從乙圖可以看出;隨著種子的萌發(fā),脫落酸的含量不斷降低,說明該激素抑制種子的萌發(fā);脫落酸的作用是促進葉和果實的衰老和脫落。
(3)根據(jù)表丙分析;與清水組相比,a~e各種濃度油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長都起促進作用,沒體現(xiàn)抑制作用,因此表丙中實驗結(jié)果不能說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性。
(4)根據(jù)實驗的設(shè)計原則;探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟如下:
①表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為c時,平均株高最高,但不能說明濃度c是促進生長的最適濃度,應(yīng)該在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;
②取同一批種子使其萌發(fā);從中選取株高;長勢相同的芹菜幼苗均分為4組,每組30株,并且編號;
③本實驗的單一變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度;所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間;測量并記錄芹菜株高,再計算平均值。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是對于圖表的分析能力,能夠根據(jù)向光性的原理判斷向光側(cè)的生長素濃度,并能與表格中的清水組作對比確定其他組的作用類型。【解析】小于m脫落酸促進衰老和脫落否該實驗結(jié)果只表明a~e各種濃度均有促進作用,沒體現(xiàn)抑制作用在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液均分為4組(或4組以上),每組30株,編號用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液測量并記錄芹菜株高,再計算平均值四、非選擇題(共2題,共4分)17、略
【分析】【分析】
植物的不同器官對生長素的敏感性不同;根對生長素的敏感性大于莖,在重力條件下會導(dǎo)致生長素分布不均勻。
【詳解】
(1)當(dāng)植物水平放置時,由于重力的作用,使b的生長素向d點移動,因此d點是高濃度促進生長,b點是低濃度促進作用減弱;不能體現(xiàn)兩重性。
(2)由于根、和莖對生長素的敏感性不同,根對生長素更敏感,由于重力的作用近地側(cè)生長素濃度高,在根部c側(cè)由于生長素濃度過高而抑制生長,a側(cè)生長素濃度低促進生長,因此a側(cè)長得快,c側(cè)長得慢,所以植物的根向地生長;由于莖對生長素較不敏感,在莖部d側(cè)生長素濃度高,促進作用強,b側(cè)生長素濃度低促進作用小,因此d側(cè)長得快、b側(cè)長得慢,植物的莖背地生長。因此由于重力的作用近地側(cè)生長素濃度高,圖中a、b;c、d四處;生長素濃度比較高的是c、d處,細胞生長速度較快的是a、d處。
(3)據(jù)圖分析可知;生長素對植物生長的促進作用與生長素濃度的大小有關(guān),不同器官對同一濃度的生長素的反應(yīng)不同。
(4)生長素低濃度促進生長;高濃抑制生長,這是生長素的兩重性。
【點睛】
本題的知識點是生長素促進生長的作用、生長素作用的兩重性、植物的不同器官對生長素的敏感性不同,重力作用對生長素分布的影響,對于相關(guān)知識點的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥坎荒躢、da、d器官低過高18、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)試管牛的產(chǎn)生是有性生殖的一種。要經(jīng)過體外受精;早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等程序。
(2)體外受精時;要對精子進行獲能處理,卵母細胞要培育至減數(shù)第二次分裂的中期才具有與精子結(jié)合的能力,此時細胞完成了減數(shù)第一次分裂,具有一個大的次級卵母細胞和一個小的第一極體。
(3)獲取卵母細胞時;通常采用促性腺激素處理,促使其超數(shù)排卵,從而可以一次性獲取多個卵細胞。
(4)基因工程包括四步:獲取目的基因;基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。其中基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心;基因表達載體由目的基因(人干擾素基因)、啟動子、終止子、標(biāo)記基因(抗生素基因)和復(fù)制原點等。將基因表達載體導(dǎo)入植物受體細胞可采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,導(dǎo)入動物細胞可采用顯微注射法等。為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細胞是受精卵,因為受精卵的全能性最高,而體細胞全能性很難表達,無法獲得轉(zhuǎn)基因動物。
【點睛】【解析】①.早期胚胎培養(yǎng)②.胚胎移植③.獲能④.第一極體⑤.促性腺激素(其他合理答案也給分)⑥.獲取目的基因⑦.將目的基因?qū)胧荏w細胞⑧.目的基因的檢測與鑒定⑨.人干擾素基因(或目的基因)⑩.終止子?.標(biāo)記基因?.顯微注射法?.受精卵五、綜合題(共4題,共32分)19、略
【分析】【分析】
生長素作用因生長素的濃度;細胞的年齡、植物的種類、植物器官的不同而有差異.因生長素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為:低濃度促進生長;高濃度抑制生長,即生長素作用具有兩重性;因細胞的年齡不同而表現(xiàn)出的差異為:幼嫩的細胞比衰老的細胞對生長素更敏感。
【詳解】
生長素能促進細胞伸長;半邊莖向外彎曲生長可能是內(nèi)側(cè)細胞中的生長素濃度比外側(cè)高,所以內(nèi)側(cè)細胞生長較快;不同細胞對生長素的敏感程度不同,半邊莖向外彎曲生長可能內(nèi)外兩側(cè)細胞中的生長素濃度相同,但內(nèi)外側(cè)細胞對生長素敏感性不同,該濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細胞的生長。
【關(guān)鍵】
幼嫩的細胞比衰老的細胞對生長素更敏感。【解析】原因1:內(nèi)側(cè)細胞中的生長素濃度比外側(cè)細胞中的高,所以內(nèi)側(cè)細胞生長較快。內(nèi)外兩側(cè)細胞中的生長素濃度相同,但該濃度更有利于內(nèi)側(cè)細胞的生長。20、略
【分析】【分析】
基因工程是狹義的遺傳工程;基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細胞中穩(wěn)定高效地表達。為了實現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶;目的基因、載體和宿主細胞等基本要素,并按照一定的程序進行操作,它包括目
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