2025年冀教版高二生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版高二生物上冊(cè)月考試卷194考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、血友病為伴X隱性遺傳病。下圖為某家庭的遺傳系譜圖，II-3為血友病患者，II-4與II-5為異卵雙胞胎。下列分析中，正確的是A.I-1不是血友病基因攜帶者B.I-2是血友病基因攜帶者C.II-4可能是血友病基因攜帶者D.II-5可能是血友病基因攜帶者2、下圖(1)為某夫婦含有AaBb兩對(duì)等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖，圖(2)為某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖，圖(3)為該婦女在一次生殖過(guò)程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖⑴中A與a、B與b分離；A與B(或b)、a與b(或B)隨機(jī)組合發(fā)生在圖⑵中D時(shí)期B.基因A.a與a、B.b與b的分離發(fā)生在圖(2)中G時(shí)期C.圖(2)所示細(xì)胞分裂方式與圖(3)中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式相同D.該夫婦在此次生殖過(guò)程中，形成了兩個(gè)受精卵3、下列各項(xiàng)中，不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是（）A.溫度B.酶C.PHD.滲透壓4、如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖；下列有關(guān)敘述正確的是（）

A.O2和CO2以圖中a方式通過(guò)細(xì)胞膜B.被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程有時(shí)也需要膜蛋白的參與C.圖中c可表示葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞的過(guò)程D.圖中①②④都能運(yùn)動(dòng)，而③一般不能運(yùn)動(dòng)5、用15N標(biāo)記一個(gè)DNA分子的兩條鏈，讓該DNA分子在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制一次，得到兩個(gè)DNA分子，那么每個(gè)子代DNA分子中（）A.只含有15NB.只含有14NC.一條鏈含有15N，另一條鏈含有14ND.每條鏈同時(shí)含有14N和15N6、在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交前，必須先獲得有活力的原生質(zhì)體．測(cè)定原生質(zhì)體活力的常用方法之一是熒光素雙醋酸酯（FDA）染色法，其基本原理是FDA本身無(wú)熒光，可自由通過(guò)細(xì)胞膜，經(jīng)細(xì)胞內(nèi)酯酶分解產(chǎn)生積累在細(xì)胞內(nèi)并能產(chǎn)生綠色熒光的熒光素．相關(guān)敘述正確的是（）A.FDA是一種大分子物質(zhì)，通過(guò)胞吞進(jìn)入細(xì)胞B.熒光素分子能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜C.實(shí)驗(yàn)中配制的FDA溶液是一種低滲溶液D.綠色熒光的強(qiáng)度與原生質(zhì)體的活力呈正相關(guān)7、苜蓿與根瘤菌，混養(yǎng)的大、小兩種草履蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)與草，這些生物之間的關(guān)系依次為（）A.互利共生競(jìng)爭(zhēng)捕食B.競(jìng)爭(zhēng)捕食寄生C.互利共生寄生捕食D.捕食寄生競(jìng)爭(zhēng)8、已知某種水果果皮紅色(H)對(duì)黃色(h)為顯性，果肉酸味(R)對(duì)甜昧(r)為顯性，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律?，F(xiàn)有基因型為HhRr，hhrr的兩個(gè)個(gè)體雜交，其子代的表現(xiàn)型比例是（）

A.9：3：3：lB.1：1：1：1C.3：l：3：1D.1：19、下列有關(guān)生物實(shí)踐與其所依據(jù)的生物學(xué)原理的敘述中，不符合實(shí)際的是A.單倍體育種――染色體變異B.“超級(jí)細(xì)菌”的培育――基因重組C.基因診斷――DNA分子雜交原理D.“單克隆抗體”的制備――細(xì)胞的全能性評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列關(guān)于酶制劑在生活中應(yīng)用的相關(guān)敘述合理的有（）A.生物酶牙膏中含有酶，可以分解細(xì)菌預(yù)防齲齒B.加酶洗衣粉含固定化酶，去污能力比普通洗衣粉要強(qiáng)C.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用D.多酶片含有多種消化酶，在人體消化不良時(shí)可以口服11、下列有關(guān)生物工程中相關(guān)知識(shí)的敘述，不正確的是A.蛋白質(zhì)工程改造或制造蛋白質(zhì)，必須通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)實(shí)現(xiàn)B.PCR反應(yīng)過(guò)程中需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶、ATP和四種核糖核苷酸C.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合但不能誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合D.生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用12、下圖為胚胎發(fā)育過(guò)程某一時(shí)期示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A.圖中①②③依次為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.一般選?、厶幖?xì)胞進(jìn)行性別鑒定C.胚胎從①中伸展出來(lái)的過(guò)程叫做孵化D.進(jìn)行胚胎分割應(yīng)選擇圖示時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期才能進(jìn)行13、下圖為蘋(píng)果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.發(fā)酵過(guò)程中酒精的產(chǎn)生速率越來(lái)越快。

B.集氣管中的氣體是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2

C.發(fā)酵過(guò)程中酵母種群呈“J冶型增長(zhǎng)。

D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣14、下列是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，不正確的是()A.框圖①內(nèi)都是原核生物，且都能發(fā)生突變B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物，且都沒(méi)有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)15、下列有關(guān)科研人員建立人乳鐵蛋白乳腺生物反應(yīng)器過(guò)程的敘述，正確的是（）A.從細(xì)胞中分離目的基因時(shí)必須使用限制酶和DNA連接酶B.借助標(biāo)記基因可將含目的基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)C.常用基因槍法將目的基因?qū)刖又蠨.應(yīng)該將目的基因與在乳腺細(xì)胞中高效特異表達(dá)的啟動(dòng)子結(jié)合16、某陸地生態(tài)系統(tǒng)中；除分解者外，僅有甲；乙、丙、丁、戊5個(gè)種群．一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示．有關(guān)敘述中正確的是（）

。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50A.該生態(tài)系統(tǒng)中共2條食物鏈B.甲種群中的能量有27.8%來(lái)自乙種群C.如果丁種群數(shù)量減少，則甲種群數(shù)量增加D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失17、下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶來(lái)生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程，相關(guān)敘述不正確的是A.固定葡萄糖異構(gòu)酶時(shí)，一般采用方法1B.在生產(chǎn)過(guò)程中，須嚴(yán)格控制好pH。溫度.溶解氧等環(huán)境因素C.在生產(chǎn)過(guò)程中，通過(guò)控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行D.由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會(huì)降低，此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)18、在腐乳制作的過(guò)程中，加鹽腌制的目的是為了（）A.調(diào)味B.調(diào)pHC.析出豆腐中的水分D.抑制微生物的生長(zhǎng)評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草，該植物耐貧瘠，入侵后可迅速侵占荒地、稀疏林草地，排擠當(dāng)?shù)刂参铮o許多地區(qū)造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)損失．為研究其入侵機(jī)制，對(duì)某入侵地區(qū)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如表：。調(diào)查項(xiàng)目重入侵區(qū)輕入侵區(qū)未入侵區(qū)植物覆蓋度紫莖澤蘭覆蓋度（%）67.220.30當(dāng)?shù)刂参锔采w度（%）3.145.852.552.5土壤微生物總真菌數(shù)（×104個(gè)）17.95.88.3固氮菌（×105個(gè)）4.42.92.22.2硝化細(xì)菌（×104個(gè)）8.77.87.27.2植物可吸收的無(wú)機(jī)鹽NO3﹣（mg/kg）92.027.915.7NH4+（mg/kg）53.015.35.35.3植物可吸收磷（mg/kg）8.73.42.62.6植物可吸收鉀（mg/kg）351.0241.5302.8302.8注：植物覆蓋度是指某一地區(qū)植物莖葉垂直投影面積與該地區(qū)面積之比．

（1）某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群____，紫莖澤蘭的覆蓋度越大，在與當(dāng)?shù)夭荼局参飳?duì)____的競(jìng)爭(zhēng)中所占優(yōu)勢(shì)越大．

（2）科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關(guān)系；由上表結(jié)果分析：

①用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤，土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致，說(shuō)明紫莖澤蘭根系的分泌物可____土壤微生物的繁殖．

②紫莖澤蘭在入侵過(guò)程中改變了土壤微生物數(shù)量，進(jìn)而提高了土壤中____；而這又有利于紫莖澤蘭的生長(zhǎng)與競(jìng)爭(zhēng)．

（3）紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾，使入侵地生態(tài)系統(tǒng)的____發(fā)生改變，破壞了原有的穩(wěn)態(tài)．20、昆蟲(chóng)學(xué)家用人工誘變的方法使昆蟲(chóng)產(chǎn)生基因突變；導(dǎo)致酯酶活性升高，該酶可催化分解有機(jī)磷農(nóng)藥．近年來(lái)已將控制酯酶合成的基因分離出來(lái)，通過(guò)生物工程技術(shù)將它導(dǎo)入細(xì)菌體內(nèi)，并與細(xì)菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合起來(lái)．經(jīng)過(guò)這樣處理的細(xì)菌仍能分裂繁．請(qǐng)根據(jù)上述資料回答：

（1）人工誘變?cè)谏a(chǎn)實(shí)踐中已得到廣泛應(yīng)用，因?yàn)樗芴岣達(dá)_____，通過(guò)人工選擇獲得______．

（2）酯酶的化學(xué)本質(zhì)是，基因控制酯酶合成要經(jīng)過(guò)______和______兩個(gè)過(guò)程．

（3）通過(guò)生物工程產(chǎn)生的細(xì)菌，其后代同樣能分泌酯酶，這是由于______．

（4）請(qǐng)你具體說(shuō)出一項(xiàng)上述科研成果的實(shí)際應(yīng)用______．21、圖甲是抗寨卡病毒（一種RNA病毒）單克隆抗體制備的過(guò)程圖，圖乙是克隆羊培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖甲和圖乙所示的過(guò)程中，應(yīng)該都會(huì)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)是____________。（2）圖甲中②過(guò)程常需要借助動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)，其過(guò)程中動(dòng)物細(xì)胞融合所特有的方法是使用____________誘導(dǎo)細(xì)胞融合。（3）利用基因工程生產(chǎn)寨卡病毒的疫苗時(shí)，需要將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞中，這一步驟常用的方法是____________。（4）核移植時(shí)受體應(yīng)選用_____________期的卵母細(xì)胞。（5）在制備單克隆抗體的過(guò)程中，進(jìn)行了兩次篩選，第一次篩選是利用HAT______（填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基，由于骨髓瘤細(xì)胞無(wú)法在HAT培養(yǎng)基上生存，故只有____________細(xì)胞能長(zhǎng)期存活；第二次篩選獲得____________。（6）通過(guò)上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點(diǎn)是______________。22、下圖為哺乳動(dòng)物的生殖和個(gè)體發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞在____________中完成受精作用。(2)哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是____，其胚胎發(fā)育的整個(gè)過(guò)程在____中完成。(3)圖示Ⅰ過(guò)程為_(kāi)___，Ⅱ過(guò)程為_(kāi)________________。(4)圖中“？”處應(yīng)為_(kāi)____________，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)出現(xiàn)于_______________時(shí)期。(5)過(guò)程①需經(jīng)過(guò)多次細(xì)胞分裂才能完成，請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪出該過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞的體積、核內(nèi)DNA含量與時(shí)間的關(guān)系。23、下面是獲勝的三位競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)所需的大約氧氣量．。賽事（m）最高速度（km．h﹣1）賽事中吸收的氧氣量（L）賽事中需要的氧氣量（L）100370.51015002518361000021.5132150（1）氧債是指賽事后需要吸入的額外氧氣量，以補(bǔ)償賽事中所缺乏的氧氣．從表中數(shù)據(jù)來(lái)看，人體能累積的最大氧債是____L．

（2）當(dāng)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的熱量，這時(shí)散熱的主要方式是蒸發(fā)散熱，水和鈉同時(shí)喪失，但缺水多于缺鈉，這時(shí)細(xì)胞外液滲透壓將____24、6月5日是世界環(huán)境日；2011年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”．草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示．

（1）圖中食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單，因此該草原生態(tài)系統(tǒng)的____較差．

（2）如果圖中草能提供10000kJ的能量，營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠得到的最低和最高能量值分別是____kJ和____kJ．若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)____．若外來(lái)生物入侵該區(qū)，則會(huì)導(dǎo)致該草原的____銳減或喪失．

（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是____．若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)開(kāi)___只．

（4）大氣中含碳0.03%﹣0.04%，自養(yǎng)植物及自養(yǎng)細(xì)菌通過(guò)光合作用和化能合成作用將CO2同化為有機(jī)物．動(dòng)植物呼吸作用釋放的CO2____（大于/等于/小于）綠色植物光合作用吸收的CO2．動(dòng)植物死亡后，遺體殘骸通過(guò)____而釋放CO2是碳循環(huán)中十分重要的步驟．

25、蘇云金芽孢桿菌能產(chǎn)生具有殺蟲(chóng)能力的毒素蛋白．如圖是培育轉(zhuǎn)毒素蛋白基因植物及轉(zhuǎn)基因植物中兩種生物大分子合成的部分過(guò)程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）將圖中①處的DNA用HindⅢ、BamHl完全酶切后，反應(yīng)管中有____種DNA片段．過(guò)程②需要用到____酶．

（2）假設(shè)圖中質(zhì)粒原來(lái)BamHl的識(shí)別序列變?yōu)锽clI的識(shí)別序列，現(xiàn)用BclI和HindⅢ切割質(zhì)粒，再經(jīng)過(guò)程②能否獲得所需重組質(zhì)粒____，理由是____

（3）若上述假設(shè)成立，并成功形成重組質(zhì)粒，則重組質(zhì)粒可被限制酶____切割．

（4）圖中α鏈?zhǔn)莀___．不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程③時(shí)啟用的起始點(diǎn)____（填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），原因是____

評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)26、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、人的精子中有23條染色體，那么人的神經(jīng)細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、卵細(xì)胞中分別由染色體46、46、23條，染色單體0、46、23條．（判斷對(duì)錯(cuò)）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A|B|D【分析】血友病為伴X隱性遺傳病，II-3為血友病患者，如果患病基因來(lái)自于1號(hào)個(gè)體，則1號(hào)是患者，事實(shí)不是，所以3號(hào)的患病基因來(lái)自于2號(hào)，4號(hào)如果是血友病基因攜帶者，則其有病，所以C錯(cuò)，答案ABD。【解析】【答案】ABD2、C【分析】【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】酶主要在細(xì)胞內(nèi)催化化學(xué)反應(yīng)；不是影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素，B錯(cuò)誤。溫度，PH和滲透壓是影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要因素，ACD正確，本題選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的識(shí)記能力，難度不大，只要記住相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可得出正確答案。4、B【分析】【解答】解：A、O2和CO2的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，分別以圖中b；d方式通過(guò)細(xì)胞；故A錯(cuò)誤；

B；被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散；其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白，故B正確；

C；葡萄糖進(jìn)入活細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散；能用c表示，而葡萄糖進(jìn)入口腔上皮細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸，故C錯(cuò)誤；

D；圖中①②③④都能運(yùn)動(dòng)；體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】據(jù)圖分析，①表示糖蛋白（一側(cè)是膜外），②④表示蛋白質(zhì)，③表示磷脂雙分子層；a表示協(xié)助擴(kuò)散，bd表示自由擴(kuò)散，c表示主動(dòng)運(yùn)輸．自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量；協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量．5、C【分析】【解答】解：DNA分子復(fù)制時(shí)，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復(fù)制．讓用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子，在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制一次，都是以含15N標(biāo)記的DNA鏈為模板進(jìn)行復(fù)制，所以得到的兩個(gè)DNA分子都是一條鏈含有15N，另一條鏈含有14N．

故選：C．

【分析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程；

DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）；能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；

DNA復(fù)制過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制；

DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制；

DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA．6、D【分析】解：A；根據(jù)題意“FDA本身無(wú)熒光；可自由通過(guò)細(xì)胞膜”，說(shuō)明運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；

B；熒光素分子是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的；在細(xì)胞內(nèi)積累，不能出細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；實(shí)驗(yàn)中配制的FDA溶液是一種高滲溶液；進(jìn)而通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞內(nèi)酯酶分解產(chǎn)生積累在細(xì)胞內(nèi)并能產(chǎn)生綠色熒光的熒光素；綠色熒光的強(qiáng)度越強(qiáng)，則酶活性越高，則綠色熒光的強(qiáng)度與原生質(zhì)體的活力呈正相關(guān)，D正確．

故選：D．

根據(jù)題意；“FDA本身無(wú)熒光，可自由通過(guò)細(xì)胞膜”，說(shuō)明FDA進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散；“細(xì)胞內(nèi)酯酶分解產(chǎn)生積累在細(xì)胞內(nèi)并能產(chǎn)生綠色熒光的熒光素”，說(shuō)明熒光素在細(xì)胞內(nèi)，不能出細(xì)胞，體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性．

本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，意在考查學(xué)生提取題干信息，分析物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，屬于中檔題．【解析】【答案】D7、A【分析】解：（1）根瘤菌生活在豆科植物的根部；它為植物固定空氣中的氮?dú)?，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮镔|(zhì)，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的有機(jī)物，根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利，所以苜蓿與根瘤菌之間的關(guān)系屬于互利共生；

（2）混養(yǎng)的大小兩種草履蟲(chóng)相互爭(zhēng)奪資源和空間等；屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；

（3）蝗蟲(chóng)能吃草；所以屬于捕食關(guān)系．

故選：A．

種間關(guān)系：

（1）寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表；攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活．

（2）競(jìng)爭(zhēng)：兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等；使得一種數(shù)量增多，另一種生物大量減少或死亡．

（3）互利共生：兩種生物共同生活在一起；相互依賴，彼此有利．

（4）捕食：一種生物以另一種生物為食．

本題考查種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．【解析】【答案】A8、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解能力。解答本題需要掌握：基因自由組合定律，測(cè)交的原理?！窘獯稹坑深}意知雜交親本基因型是：HhRr×hhrr，且遵循基因自由組合定律。因?yàn)槠渲幸粋€(gè)是雙隱性個(gè)體（hhrr），該雜交屬于測(cè)交。根據(jù)測(cè)交原理：測(cè)交后代的表現(xiàn)型種類(lèi)及比例反映的是被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生的配子的種類(lèi)及比例。按照基因自由組合定律可知：HhRr（被測(cè)個(gè)體）產(chǎn)生的配子為4種，比例為1：1：1：1故子代的表現(xiàn)型比例是為1：1：1：1，B正確；ACD均錯(cuò)誤。故選B?！窘馕觥緽9、D【分析】試題分析：“單克隆抗體”的制備是利用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞增殖的原理而實(shí)現(xiàn)的，所以D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查生物實(shí)踐與生物學(xué)原理的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解并把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。【解析】【答案】D二、多選題(共9題，共18分)10、A|C|D【分析】解：A；生物酶牙膏中含有酶；可以分解細(xì)菌預(yù)防齲齒，A正確；

B；加酶洗衣粉含有酶制劑；但不是固定化酶；加酶洗衣粉需要適宜的溫度和PH，因此加酶洗衣粉的洗滌效果不一定比普通洗衣粉好，B錯(cuò)誤；

C；溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁；具有抗菌消炎的作用，C正確；

D；多酶片含有多種消化酶；在人體消化不良時(shí)可以口服，D正確．

故選：ACD．

獲取酶制劑要將細(xì)胞破碎；釋放出細(xì)胞內(nèi)的酶分子，提取到的酶即可稱為酶制劑．

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物；即酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)，少數(shù)為RNA．

特性：酶具有高效性；酶具有專一性，酶的作用條件比較溫和．

目前常用的酶制劑有四類(lèi)：蛋白酶；脂肪酶、淀粉酶、纖維素酶；洗滌效果與水溫、酸堿度、污物或衣物的性質(zhì)都有關(guān)，酶的活性受溫度、酸堿度等外界條件的影響，另外酶具有專一性．

本題考查酶制劑在生活中應(yīng)用，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】【答案】ACD11、B|C【分析】A.蛋白質(zhì)工程改造蛋白質(zhì)是通過(guò)改造基因來(lái)實(shí)現(xiàn)的，A正確；B.PCR反應(yīng)過(guò)程中需要的核苷酸是四種脫氧核苷酸，而非核糖核苷酸，B錯(cuò)誤；C.電刺激既能誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合又能誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合，C錯(cuò)誤；D.生態(tài)工程追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，D正確。?故選BC。【解析】【答案】BC12、AC【分析】略【解析】AC13、ABC【分析】【分析】本題考查了果酒果醋制作的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.發(fā)酵后期，酒精濃度增加，會(huì)抑制酵母菌生存，酒精的產(chǎn)生速率會(huì)減慢，A錯(cuò)誤；

B.集氣管中的氣體是酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2，B錯(cuò)誤；

C.發(fā)酵過(guò)程中酵母種群最后減少，C錯(cuò)誤；

D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜，最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣，D正確。

?故選ABC。

【解析】ABC14、ABD【分析】略。

【解析】ABD15、BD【分析】解：A；從細(xì)胞中分離目的基因時(shí)需要使用限制酶；不需要DNA連接酶，A錯(cuò)誤；

B；標(biāo)記基因的作用是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因；從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)，B正確；

C；常用顯微注射法將目的基因?qū)胧芫阎校籆錯(cuò)誤；

D；啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段；位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位，能驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得所需的蛋白質(zhì)，所以目的基因要與啟動(dòng)子結(jié)合，D正確．

故選：BD．

基因工程又叫DNA重組技術(shù)；是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品．

（1）原理：基因重組；

（2）工具：限制酶；DNA連接酶和運(yùn)載體；

（3）操作步驟：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與表達(dá)．

（4）應(yīng)用：提高生物的品質(zhì)；用工程菌制備疫苗等．

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】BD16、ACD【分析】解：A；根據(jù)分析；該生態(tài)系統(tǒng)中共2條食物鏈，A正確；

B；從表中看出；乙和丙均屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以不能確定甲種群中的能量有多少來(lái)自乙種群，B錯(cuò)誤；

C；由于丁捕食甲；如果丁種群數(shù)量減少，則甲種群數(shù)量增加，C正確；

D；生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中；D正確．

故選：ACD．

1；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量．營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)指食物鏈和食物網(wǎng)．根據(jù)相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量的傳遞效率為10%～20%以及表格中的數(shù)據(jù)；可寫(xiě)出相應(yīng)的食物網(wǎng)．

2；能量流動(dòng)特點(diǎn)：①單向流動(dòng)：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)；再依次流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，不能逆向流動(dòng)，也不能循環(huán)流動(dòng)．②逐級(jí)遞減：能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中，逐級(jí)減少，能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率是10%-20%；可用能量金字塔表示．

本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí)，要求考生掌握能量流動(dòng)的特點(diǎn)，并能根據(jù)特點(diǎn)判斷生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系；同時(shí)能夠根據(jù)題干信息判斷各個(gè)體在生態(tài)系統(tǒng)中的成分．【解析】ACD17、ABD【分析】【分析】本題考查固定化技術(shù)，要求考生識(shí)記固定化技術(shù)，能正確判斷固定化酶或固定化細(xì)胞所采用的固定化技術(shù)，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查?！窘獯稹緼.固定葡萄糖異構(gòu)酶時(shí)；一般采用方法3，A錯(cuò)誤；

B.酶的活性受pH；溫度的影響；但不受溶解氧的影響，B錯(cuò)誤；

C.反應(yīng)過(guò)程中可通過(guò)控制閥調(diào)節(jié)蘋(píng)果汁流出的速率；保證反應(yīng)充分進(jìn)行，C正確；

D.固定化葡萄糖異構(gòu)酶可多次重復(fù)使用，但一定時(shí)間后酶的活性也會(huì)降低，D錯(cuò)誤。故選ABD?！窘馕觥緼BD18、ACD【分析】解：加鹽可以析出豆腐中的水分；使豆腐塊變硬，在后期的制作過(guò)程中不會(huì)過(guò)早酥爛．同時(shí)，鹽能抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)．加鹽也具有調(diào)味的作用．

故選：ACD．

腐乳的制作過(guò)程主要是：讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制．

1；讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉：將豆腐塊平放在籠屜內(nèi)；將籠屜中的溫度控制在15～18℃，并保持在一定的濕度．約48h后，毛霉開(kāi)始生長(zhǎng)，3d之后菌絲生長(zhǎng)旺盛，5d后豆腐塊表面布滿菌絲．豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來(lái)自空氣中的毛霉孢子．

2；加鹽腌制：將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐塊分層整齊地?cái)[放在瓶中；同時(shí)逐層加鹽，隨著層數(shù)的加高而增高鹽量，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些．加鹽研制的時(shí)間約為8d左右．加鹽可以析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬，在后期的制作過(guò)程中不會(huì)過(guò)早酥爛．同時(shí)，鹽能抑制微生物的生長(zhǎng)，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)．

3；加鹵湯裝瓶：鹵湯直接關(guān)系到腐乳的色、香、味．鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的．鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等；含量一般控制在12%左右．加酒可以抑制微生物的生長(zhǎng)，同時(shí)能使腐乳具有獨(dú)特的香味．香辛料種類(lèi)很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等．香辛料可以調(diào)制腐乳的風(fēng)味，也具有防腐殺菌的作用．可據(jù)個(gè)人口味配置鹵湯．

4；密封腌制．

本題主要考查腐乳的制作過(guò)程，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)該過(guò)程的識(shí)記與理解．【解析】ACD三、填空題(共7題，共14分)19、密度陽(yáng)光促進(jìn)植物可吸收的無(wú)機(jī)鹽量結(jié)構(gòu)和功能【分析】【解答】（1）植物覆蓋度是指某一地區(qū)植物莖葉垂直投影面積與該地區(qū)面積之比；可間接反映該種植物的種群密度，紫莖澤蘭的覆蓋度越大，說(shuō)明在與當(dāng)?shù)夭荼局参飳?duì)光的競(jìng)爭(zhēng)中所占優(yōu)勢(shì)越大．

（2）科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關(guān)系；由上表結(jié)果分析：

①用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤；土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致，說(shuō)明紫莖澤蘭根系的分泌物可促進(jìn)土壤微生物的繁殖．

②紫莖澤蘭在入侵過(guò)程中改變了土壤微生物數(shù)量；進(jìn)而提高了土壤植物可吸收的無(wú)機(jī)鹽量．

（3）紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾；使入侵地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變，破壞了原有的穩(wěn)態(tài)．

【分析】分析題表可知：

①真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物．

②根據(jù)紫莖澤蘭未入侵區(qū)土壤和重入侵區(qū)的土壤微生物的變化；說(shuō)明紫莖澤蘭可促進(jìn)土壤微生物的繁殖．

③紫莖澤蘭在入侵過(guò)程中改變了土壤微生物數(shù)量，進(jìn)而提高了土壤植物可吸收的無(wú)機(jī)鹽量．20、略

【分析】解：（1）人工誘變育種的原理是基因突變；指利用物理因素；化學(xué)因素來(lái)處理生物，使生物發(fā)生基因突變從而獲得人類(lèi)需要的變異類(lèi)型．

（2）酯酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；其基本單位是氨基酸，是氨基酸在核糖體內(nèi)通過(guò)脫水縮合形成的．在遺傳學(xué)上基因控制酯酶合成要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程．

（3）由題意分析可知；控制酯酶合成的基因隨著細(xì)菌DNA分子復(fù)制而復(fù)制，并在后代中表達(dá)，分泌出了酯酶．

（4）人工誘變用于降解污水中的有機(jī)磷農(nóng)藥；以保護(hù)環(huán)境．運(yùn)用誘變育種的方法在農(nóng)作物的育種上，培育出了許多優(yōu)良品種．例如，黑龍江農(nóng)業(yè)科學(xué)院用輻射方法處理大豆，培育成了“黑農(nóng)五號(hào)”等大豆品種，產(chǎn)量提高了16%，含油量比原來(lái)的品種提高了2.5%．

故答案是：

（1）基因突變頻率人們所需要的突變性狀。

（2）蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯。

（3）控制酯酶合成的基因隨著細(xì)菌DNA分子復(fù)制而復(fù)制；并在后代中表達(dá)。

（4）用于降解污水中的有機(jī)磷農(nóng)藥；以保護(hù)環(huán)境。

人工誘變的方法的原理是基因突變；人工誘變是指利用物理因素（X射線，Y射線，紫外線，激光等）或化學(xué)誘變（如亞硝酸，硫酸二乙酯）來(lái)處理生物，使生物發(fā)生基因突變．這種方法可提高突變率，創(chuàng)造人類(lèi)需要的變異類(lèi)型．

本題考查誘變育種、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、基因工程的原理及技術(shù)等知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度以及靈活運(yùn)用知識(shí)的能力．【解析】基因突變頻率；人們所需要的突變性狀；轉(zhuǎn)錄；翻譯；控制酯酶合成的基因隨著細(xì)菌DNA分子復(fù)制而復(fù)制，并在后代中表達(dá)；用于降解污水中的有機(jī)磷農(nóng)藥，以保護(hù)環(huán)境21、（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)（2）滅活的病毒（3）用鈣離子溶液處理細(xì)菌細(xì)胞（4）MII中（5）選擇雜交瘤細(xì)胞能產(chǎn)生所需專一（特異性）抗體的雜交瘤細(xì)胞（6）特異性強(qiáng)、靈敏度高、能大量制備【分析】【分析】本題具有一定的綜合性，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求，考查了單克隆抗體制備過(guò)程、應(yīng)用，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，核移植的過(guò)程和應(yīng)用等知識(shí)，要求考生就一定的獲取圖示信息能力、審題能力以及分析能力。1；圖甲為單克隆抗體制備過(guò)程；圖中①表示給小鼠注射特定的抗原蛋白，②表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，③表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，④表示雜交瘤細(xì)胞的體內(nèi)培養(yǎng)。

2、圖乙表示克隆羊培育過(guò)程，圖中a表示細(xì)胞核移植，b表示胚胎移植技術(shù)。

【解答】（1）圖甲單克隆抗體制備過(guò)程；圖乙克隆羊培育過(guò)程，都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞融合所特有的方法是使用滅活的病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合。

（3）利用基因工程生產(chǎn)寨卡病毒的疫苗時(shí)，需要將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞中，這一步驟常用的方法是用鈣離子溶液處理細(xì)菌細(xì)胞。

（4）核移植時(shí)受體應(yīng)選用MII中期的卵母細(xì)胞。

（5）在制備單克隆抗體的過(guò)程中，進(jìn)行了兩次篩選，第一次篩選是利用HAT培養(yǎng)基可篩選出雜交瘤細(xì)胞，屬于選擇培養(yǎng)基，由于骨髓瘤細(xì)胞無(wú)法在HAT培養(yǎng)基上生存，故只有雜交瘤細(xì)胞細(xì)胞能長(zhǎng)期存活；第二次篩選目的是篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。

（6）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比，最大的優(yōu)越性是特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備?！窘馕觥浚?）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)（2）滅活的病毒（3）用鈣離子溶液處理細(xì)菌細(xì)胞（4）MII中（5）選擇雜交瘤細(xì)胞能產(chǎn)生所需專一（特異性）抗體的雜交瘤細(xì)胞（6）特異性強(qiáng)、靈敏度高、能大量制備22、(1)輸卵管

(2)受精卵輸卵管和子宮

(3)胚胎發(fā)育胚后發(fā)育

(4)原腸胚囊胚

(5)如圖所示：

【分析】【分析】

本題考查了胚胎發(fā)育的過(guò)程；意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力，難度適中。

【解答】

（1）哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞在輸卵管中完成受精作用。

（2）哺乳動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵；其胚胎發(fā)育的整個(gè)過(guò)程在輸卵管和子宮中完成。

（3）圖1表示個(gè)體發(fā)育過(guò)程；其中Ⅰ過(guò)程為胚胎發(fā)育，Ⅱ過(guò)程為胚后發(fā)育。

（4）圖中“？”處應(yīng)為原腸胚；內(nèi)細(xì)胞團(tuán)出現(xiàn)于囊胚期。

（5）過(guò)程①表示卵裂；在卵裂過(guò)程中，細(xì)胞的總體積基本不變，單個(gè)細(xì)胞的體積不斷減小，單個(gè)細(xì)胞的DNA含量不變。具體曲線圖如下：

【解析】(1)輸卵管(2)受精卵輸卵管和子宮(3)胚胎發(fā)育胚后發(fā)育(4)原腸胚囊胚(5)如圖所示：23、18升高【分析】【解答】（1）由表二可知100m；1500m、10000m的三項(xiàng)賽事的氧債分別為9.5；18，18升，可知人體能累積的最大氧債為18升．

（2）蒸發(fā)散熱是借助水的蒸發(fā)；因此需要消耗體內(nèi)大量水分，缺水多于缺鈉，細(xì)胞失去水分導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓會(huì)有所升高．

【分析】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體的呼吸作用既有有氧呼吸也有無(wú)氧呼吸，有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體，無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，發(fā)生場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．24、自我調(diào)節(jié)能力（或反饋調(diào)節(jié)、負(fù)反饋調(diào)節(jié)）10400增加生物多樣性（或物種多樣性）捕食和競(jìng)爭(zhēng)900小于分解者的分解作用【分析】【解答】（1）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)；由于食物網(wǎng)簡(jiǎn)單，則該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差．

（2）營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%～20%；最低能量選最長(zhǎng)的是食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”，能量傳遞效率為10%，則最低能量為：10000×10%×10%×10%=10，最高能量選短的食物鏈，能量傳遞為20%，則最高能量10000×20%×20%=400．蛇；狐、鷹是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則鷹的數(shù)量會(huì)增加．外來(lái)生物入侵該區(qū)，則會(huì)導(dǎo)致該草原的生物多樣性銳減．

（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．1只兔和4只鼠消耗的草量相等；鼠的數(shù)量增加400只，就會(huì)減少100只兔子，所以兔種群的K值變?yōu)?00．

（4）動(dòng)植物呼吸作用釋放的CO2小于綠色植物光合作用吸收的CO2．動(dòng)植物死亡后，遺體殘骸通過(guò)分解者的分解作用而釋放CO2是碳循環(huán)中十分重要的步驟．

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：食物鏈從生產(chǎn)者開(kāi)始，到最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束，圖中共有5條食物鏈：草→兔→鷹，草→兔→狐，草→鼠→狐，草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹．25、4DNA連接酶能切割后露出的粘性末端相同HindIIImRNA不完全相同不同組織細(xì)胞中基因會(huì)進(jìn)行選擇性表達(dá)【分析】【解答】解：（1）限制酶HindⅢ有2個(gè)切割