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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇科新版選修3生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列關于基因工程技術的敘述;正確的()。

①切割質粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列。

②PCR反應中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應。

③載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因。

④抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達A.有一項B.有兩項C.有三項D.有四項2、下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是A.培養(yǎng)瓶內(nèi)表面光滑有利于細胞的貼壁生長B.在培養(yǎng)瓶內(nèi)表面上可形成多層細胞C.核移植使用的細胞通常為10代以內(nèi)D.培養(yǎng)過程中少數(shù)細胞可能獲得不死性3、DNA探針是用放射性同位素或熒光分子標記的含有目的基因的DNA片段,常用于目的基因的檢測和鑒定。下列有關DNA探針的敘述,錯誤的是()A.DNA探針中的DNA片段由兩條鏈組成其雙螺旋結構B.DNA探針可用于檢測目的基因是否導入并發(fā)生轉錄C.DNA探針也可以用于檢測目的基因是否發(fā)生突變D.DNA探針檢測目的基因的原理是堿基互補配對4、下列有關受精作用及胚胎發(fā)育的敘述,錯誤的是()A.觀察卵子是否受精的重要標志是卵細胞膜和透明帶之間是否出現(xiàn)兩個極體B.防止多精入卵的兩道屏障是頂體反應和卵細胞膜反應C.標志著受精作用完成的標志是兩原核融合形成合子D.精子細胞膜與卵子細胞膜的融合依靠了細胞膜的結構特點5、非人靈長類動物與人類具有較高的相似性,是開展人類發(fā)育生理學和疾病治療研究的理想生物醫(yī)學模型。胚胎工程技術對拓展非人靈長類動物模型具有重要價值,主要技術包括精子和卵子的獲得、胚胎的獲得和胚胎移植等。下列關于非人靈長類胚胎工程的說法,正確的是()A.可注射促性腺激素促使雌猴超數(shù)排卵B.卵母細胞與早期胚胎都需要在獲能液中進行培養(yǎng)C.體外受精或將精子注入成熟去核卵母細胞后都即可獲得胚胎D.向同一雌猴體內(nèi)移植多個桑葚胚,可得到遺傳物質相同的動物模型6、小鼠胚胎干細胞經(jīng)定向誘導可獲得多種具有不同功能的細胞;制備流程如圖所示。下列相關敘述錯誤的是()

A.囊胚中b處的各個細胞不具有發(fā)育的全能性B.用胰蛋白酶處理a處的細胞后可獲得分散的胚胎干細胞C.獲得的胚胎干細胞可在CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)D.a處的細胞與b處的細胞含有的核酸相同7、人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中,主要利用土壤、人工介質、微生物的作用對污水、污泥進行處理的一種技術。下列相關敘述不合理的是()A.合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性B.根據(jù)協(xié)調與平衡原理應盡量使用本地物種C.選擇合適的人工介質以利于好氧微生物的分解作用D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能8、與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比,有機農(nóng)業(yè)加大了有機肥的應用,禁止或減少了化肥、農(nóng)藥的使用。某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤中存在“植物根系→植食性線蟲→捕食性線蟲”和“腐生細菌→食細菌線蟲→捕食性線蟲”兩種食物鏈。研究人員調查不同農(nóng)業(yè)模式下,土壤的生物和食物網(wǎng)情況,結果如下表。下列分析正確的是()。取樣深度/cm農(nóng)業(yè)模式生物組分/種食物網(wǎng)復雜程度相對值0~10常規(guī)農(nóng)業(yè)151.06有機農(nóng)業(yè)191.231.2310~20常規(guī)農(nóng)業(yè)131.00有機農(nóng)業(yè)181.111.11

A.捕食性線蟲屬于次級消費者,腐生細菌屬于生產(chǎn)者B.有機農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高,恢復力穩(wěn)定性強C.長期施用有機肥不利于減少植食性線蟲對作物根系的危害D.腐生細菌和食細菌線蟲可通過呼吸作用為作物生長提供CO2評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達,說明人和牛______10、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。11、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細胞中有缺陷的基因,從而達到治療疾病的目的。12、根據(jù)課本知識填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。13、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵,會發(fā)生__________反應和__________反應。

(3)精子的發(fā)生開始的時期是__________;雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

(4)初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。14、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。15、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤17、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤18、受精包括受精前的準備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤19、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。

(_____)(2)A;B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤20、在生態(tài)工程建設中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共4題,共24分)21、已知生物體內(nèi)有一種蛋白質(P),該蛋白質是一種轉運蛋白,由305個氨基酸組成。如果將P分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸,240位的谷氨酰胺變成苯丙氨酸,改變后的蛋白質(P1)不但保留P的功能;而且具有了酶的催化活性?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從上述資料可知;若要改變蛋白質的功能,可以考慮對蛋白質的________進行改造。

(2)以P基因序列為基礎,獲得P1基因的途徑有修飾________基因或合成________基因。

(3)蛋白質工程也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從預期蛋白質功能出發(fā),通過設計預期的_______________和推測應有的________________,進而確定相對應的脫氧核苷酸序列,據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達、純化獲得蛋白質,之后還需要對蛋白質的生物________進行鑒定。22、下圖是轉基因獼猴培育過程示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)精細胞經(jīng)變形后;高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的__________可直接溶解卵丘細胞之間的物質,也能將透明袋溶出一條孔道,協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶,精子入卵。

(2)哺乳動物排出的卵子發(fā)育至__________期時;才具備受精能力。

(3)過程①用到的工具酶中能識別特定核苷酸序列的是__________。

(4)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定置的02以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持__________。

(5)圖中過程⑦稱為__________;為使代孕雌猴與供體獼猴生殖器官的生理變化相同,此前需要對代孕雌猴做__________處理。受體對移入子宮的外來胚胎不會發(fā)生__________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

(6)若要同時獲得多只與此轉基因獼猴相同的小猴,可對早期胚胎進行__________,操作時選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進行。若選用囊胚期的胚胎,操作過程需要特別注意的問題是__________。若要對早期胚胎進行長期保存,應將其置于__________條件下。23、回答下列(一)(二)小題:

(一)回答下列有關果膠;果汁和果膠酶等問題。

(1)果膠是植物細胞壁的主要成分;起著將植物細胞_________在一起的作用。制作果汁時可加入果膠酶和____________以分解果膠,提高果汁出汁率和澄清度。

(2)生產(chǎn)果膠酶可從黑曲霉中提?。幌铝羞m于黑曲霉擴大培養(yǎng)的培養(yǎng)基是________(A.蛋白胨和酵母提取物培養(yǎng)基B.尿素固體培養(yǎng)基C.MS培養(yǎng)基D.添加蔗糖的豆芽汁培養(yǎng)基)。由于果膠酶溶于水,不利于重復使用,可通過物理或化學方法將果膠酶固定在某種介質上,使之成為不溶于水而又有_________的制劑。

(3)用果汁制作果酒;以果汁為原料,加入一定比例的蔗糖目的是_________。最后倒入酵母懸液,混勻,加蓋;發(fā)酵開始時,由于微生物的需氧呼吸會使發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)________,原因是_________________。

(二)回答克隆技術和胚胎工程有關的問題。

(1)將高度分化的離體植物組織進行培養(yǎng);脫分化形成________,再誘導出________的頂端分生組織,并由此可再生出新的植株。

(2)利用高度分化的動物細胞進行克隆動物;必須利用_____________技術形成重組細胞,這種技術需要借助精密的________和高效率的細胞融合法。

(3)胚胎移植的途徑主要有兩條:一是體外受精產(chǎn)生受精卵;形成受精卵需經(jīng)___________,才能進行胚胎移植;二是體內(nèi)受精,一定時間后從生殖器官中取出早期胚胎移植到受體相應部位。這兩種途徑對受體動物的要求是________________。

(4)與植物克隆相比動物難以克?。贿@是由于在動物發(fā)育過程中,細胞出現(xiàn)了_________。

A.染色體畸變造成遺傳物質的丟失。

B.基因突變產(chǎn)生了等位基因。

C.基因選擇性表達合成了專一蛋白質。

D.減數(shù)分裂過程中同源染色體配對紊亂24、近期《肝臟學》雜志發(fā)表了一篇文章稱科學家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):乙肝病毒HBX蛋白質調控宿主細胞內(nèi)許多基因的轉錄;廣泛影響宿主細胞的各種生命活動,包括調節(jié)細胞凋亡;抑制細胞DNA的修復、干擾細胞有絲分裂和細胞周期進程等,因此可利用該蛋白質治療乙肝。下圖表示利用乳腺反應器生產(chǎn)乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖:

(1)已知HBX蛋白基因的核苷酸序列;則①可采用________獲得目的基因,并用________技術進行擴增。

(2)為獲得更高活性的HBX蛋白質;需要對蛋白質結構進行設計改造,這種技術屬于______________工程的范疇,該工程是指以分子生物學相關理論為基礎,通過________,對蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質的技術。在該實例中,為什么不直接改造蛋白質?原因是___________________________________________________________。

(3)圖中載體④的種類有________,HBX基因之所以能“插入”到羊的染色體內(nèi),原因是___________________________________________,⑥為胚胎移植到受體,在該步驟操作前對胚胎進行了檢查和篩選,發(fā)現(xiàn)有些胚胎因為外源基因的插入而死亡,請你分析外源基因插入導致胚胎死亡的原因______________________________________________________________________________評卷人得分五、綜合題(共1題,共2分)25、閱讀下列資料;回答相關問題:

資料1:小鼠制備的抗人絨毛膜促性腺激素單克隆抗體做成的“早早孕試劑盒”;檢測早孕的準確率在90%以上。

資料2:葡萄糖異構酶在工業(yè)上應用廣泛;為提高其熱穩(wěn)定性,朱國萍等人在確定第138位甘氨酸為目標氨基酸后,用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸,結果其最適反應溫度提高了10—12℃,使蛋白質空間結構更具剛性。

資料3:巴西是全球最大的甘庶生產(chǎn)國;但是甘庶容易受螟蟲的侵害。2017年6月8日,巴西向世界宣布,全球首款能抵抗螟蟲的轉基因甘蔗已培育成功,并且批準該品種進入市場。

(1)資料1中,在該“單抗”的生產(chǎn)過程中,將__________作為抗原對小鼠進行接種后,從脾臟中提取B淋巴細胞,并設法將其與鼠的骨髓瘤細胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選,選出融合的雜種細胞,對該細胞還需進行__________培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的符合需要的雜交瘤細胞。單克隆抗體最主要的優(yōu)點有____________________。

(2)資料2中提到的生物技術屬于_________工程的范疇。在該實例中,直接需要操作的是_____(選填“肽鏈結構”;“蛋白質空間結構”、“基因結構”)。

(3)資料3中獲得轉基因甘蔗的過程中,核心步驟是_________,為了避免目的基因和運載體的自身連接成環(huán)和反向連接,應該采取的措施是_______________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】

基因工程的工具:

(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。

(3)運載體:常用的運載體:質粒;噬菌體的衍生物、動植物病毒。

【詳解】

①大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識別6個核苷酸序列;但也有少數(shù)限制酶的識別序列由4;5或8個核苷酸組成,①錯誤;②PCR反應中,先高溫是為了使氫鍵斷開,DNA雙鏈解開,接下來降低溫度是為了使引物結合到解開的兩條DNA鏈上,再又升高溫度是為了使耐高溫的DNA聚合酶發(fā)揮作用,②錯誤;③載體質粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標記基因,而非抗生素合成基因,③錯誤;④抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達,因為細胞內(nèi)基因是選擇性表達的,所以還需要進行檢測和鑒定,④正確。綜上分析,正確的只有④一項,即A符合題意,BCD不符合題意。

故選A。2、B【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)時;細胞懸液中分散的細胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細胞貼壁;貼壁生長的細胞在瓶壁上形成單層細胞。人們通常將動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),貼滿瓶壁的細胞需要重新用胰蛋白酶等處理,然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng),讓細胞繼續(xù)增殖,這樣的培養(yǎng)過程通常被稱為傳代培養(yǎng)。一般來說,細胞在傳至10~50代左右時,增殖會逐漸減慢,以至于完全停止,這時絕大部分細胞死亡,只有極少數(shù)細胞發(fā)生突變,克服細胞壽命的自然極限,獲得不死性而得以存活。10代以內(nèi)的細胞能夠保持正常的二倍體核型。

【詳解】

A;培養(yǎng)瓶內(nèi)表面光滑;易于細胞貼附,有利于細胞的貼壁生長,A正確;

B;貼壁生長的細胞在培養(yǎng)瓶內(nèi)表面上可形成單層細胞;B錯誤;

C;10代以內(nèi)的細胞能保持正常的二倍體核型;所以核移植使用的細胞通常為10代以內(nèi),C正確;

D;培養(yǎng)過程中;細胞在傳至10~50代左右時,絕大部分細胞死亡,只有極少數(shù)細胞發(fā)生突變,克服細胞壽命的自然極限,獲得不死性,D正確。

故選B。3、A【分析】【分析】

目的基因的檢測與鑒定:

(1)分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。

(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定;抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

A;獲取目的基因的單鏈片段并用含放射性的物質標記后制成探針;A錯誤;

B;可用含有目的基因的DNA探針檢測基因是否轉入受體細胞;也可用DNA探針檢測目的基因是否轉錄,B正確;

C;根據(jù)DNA探針和目的基因形成的雜合雙鏈區(qū)的情況檢測目的基因是否發(fā)生突變;C正確;

D;DNA探針檢測目的基因是根據(jù)堿基互補配對原則來實現(xiàn)的;D正確。

故選A。

【點睛】4、B【分析】受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始,其中透明帶反應和卵黃膜封閉作用是防止多精人卵的兩道屏障.減數(shù)第一次分裂在排卵前后完成,而排卵是指卵子從卵泡中排出,所以排出的卵子還不成熟,可能是初級卵母細胞,也可能是次級卵母細胞。

【詳解】

A;當精子與處于減二中期的次級卵母細胞結合時(即受精時);次級卵母細胞才被激活分裂出第二極體,所以只要在卵黃膜和透明帶之間能看到兩個極體就代表有精子與其受精,A正確;

B;透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障;卵黃膜封閉作用是防止多精入卵的第二道屏障,B錯誤;

C;兩原核融合形成合子標志著受精作用完成;C正確;

D;精子細胞膜與卵子細胞膜的融合依靠了細胞膜的結構特點;具有一定的流動性,D正確。

故選B。5、A【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括:①對供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。

【詳解】

A;促性腺激素可以促進排卵;促性腺激素是蛋白質,不能口服,需要注射才能發(fā)揮作用,A正確;

B;卵母細胞與早期胚胎不需要在獲能液中培養(yǎng);精子需要進行獲能處理,B錯誤;

C;體外受精或將精子注入成熟去核卵母細胞后;經(jīng)過培養(yǎng)培育后才能獲得胚胎,C錯誤;

D;理論上;同一雌猴體內(nèi)只能移植一個胚胎,經(jīng)過胚胎工程技術得到的動物模型遺傳背景相同,D錯誤。

故選A。6、D【分析】【分析】

分析題圖:圖中a為內(nèi)細胞團細胞,b為滋養(yǎng)層細胞;其中內(nèi)細胞團細胞具有發(fā)育的全能性,屬于胚胎干細胞。

【詳解】

A、a為內(nèi)細胞團細胞,b為滋養(yǎng)層細胞;內(nèi)細胞團的各個細胞具有發(fā)育的全能性,而滋養(yǎng)層細胞不具有發(fā)育的全能性,A正確;

B;胚胎干細胞(ES細胞)是由早期胚胎或原始性腺中分離出的一類細胞;可從內(nèi)細胞團細胞分離得到,故用胰蛋白酶處理a處的細胞后可獲得分散的胚胎干細胞,B正確;

C、動物細胞培養(yǎng)時需要在5%CO2的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng);以維持培養(yǎng)液的pH,C正確;

D、細胞a和細胞b是由同一個受精卵經(jīng)過有絲分裂和分化形成的,故核基因相同,a為內(nèi)細胞團細胞,b為滋養(yǎng)層細胞,由于基因選擇性表達,所以a處的細胞與b處的細胞含有的mRNA不完全相同;D錯誤。

故選D。

【點睛】7、D【分析】【分析】

根據(jù)題意人工濕地輸入的污水中含有有機物;有機物中含有能量。人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力有一定的限度.向水體中通入空氣可以提高細菌;真菌等微生物的分解效率,生物物種豐富度的增加屬于群落演替中的次生演替,其群落生態(tài)位的變化趨勢是多樣性增加。人工生態(tài)系統(tǒng)建立的目的是設法調整能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。

【詳解】

A;合理搭配植物;提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,A正確;

B;根據(jù)協(xié)調與平衡原理應盡量使用本地物種;本地物種適應本地環(huán)境,B正確;

C;建立人工濕地時;選擇合適的人工介質以利于好氧微生物的分解作用,利于物質循環(huán),C正確;

D;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產(chǎn)者固定的總能量和污水、污泥中的有機物等;D錯誤。

故選D。8、D【分析】【分析】

豐富度是指物種數(shù)量的多少;生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越高;生物多樣性越復雜;自我調節(jié)能力越強,抵抗力穩(wěn)定性越強。

【詳解】

A;捕食性線蟲處于第三營養(yǎng)級;屬于次級消費者,腐生細菌從動、植物遺體或其他有機物中吸取養(yǎng)料,屬于分解者,A錯誤;

B;有機農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高﹑生物多樣性復雜、抵抗力穩(wěn)定性強、恢復力穩(wěn)定性弱;B錯誤;

C;長期施用有機肥能增加腐生細菌的數(shù)量;導致食細菌線蟲和捕食性線蟲增多,捕食性線蟲捕食的植食性線蟲增多,從而減少了植食性線蟲對作物根系的危害,C錯誤;

D、作物進行光合作用需要CO2作為原料,腐生細菌和食細菌線蟲可通過呼吸作用為作物生長提供CO2;D正確。

故選D。二、填空題(共7題,共14分)9、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運載體是質粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼10、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質:早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補12、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結合;從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

(3)檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細胞雜交技術的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進組織細胞加速攝??;利用和儲存葡萄糖;從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關鍵語句,并能運用專業(yè)術語準確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素)標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存13、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復制;②是減數(shù)分裂,③是精細胞變形為精子過程,④是受精作用;

2;哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一,(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應;釋放頂體酶,溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶,透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期;雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識,意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用14、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術;是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術。

2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3;動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖,其原理是細胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖15、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質:早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細胞一般只能同一個精子結合,形成受精卵,這句話是正確的。17、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。

故正確。18、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。19、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細胞,故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞,囊胚期時細胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞,(2)錯誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。

(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質可能會發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。20、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的,導致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。四、非選擇題(共4題,共24分)21、略

【分析】【分析】

蛋白質功能是以蛋白質的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎;通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質進行基因改造或制造一種新的蛋白質,以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。蛋白質工程的過程為:①預期蛋白質功能;②設計預期的蛋白質結構;③推測應有氨基酸序列;④找到對應的脫氧核苷酸序列(基因序列)。

【詳解】

(1)上述資料中可知;改變了蛋白質中的氨基酸序列,可以改變蛋白質的功能,故若要改變蛋白質的功能,可以考慮對蛋白質的氨基酸序列進行改造;

(2)以P基因序列為基礎,獲得P1基因的途徑有兩種,①是改造P基因,從而獲得P1基因,②是通過直接合成獲得P1基因;

(3)蛋白質工程的基本途徑從預期蛋白質的功能出發(fā);通過設計預期的蛋白質結構,進而推測氨基酸序列,之后再確定脫氧核苷酸序列,再通過基因的轉錄和翻譯獲得蛋白質后,還需檢測蛋白質的生物功能。

【點睛】

蛋白質工程遵循中心法則,以合成預期功能的蛋白質為目標,設計蛋白質結構并反推氨基酸序列和核苷酸序列。設計蛋白質結構是根據(jù)已知的蛋白質結構進行組合,既可直接通過氨基酸序列反推核苷酸序列直接合成,也可以通過改造已有的堿基序列獲得目的蛋白質?!窘馕觥堪被嵝蛄?或結構)PP1蛋白質結構氨基酸序列功能22、略

【分析】試題分析:分析題圖:①表示基因表達載體的構建過程;②表示將目的基因導入受體細胞;③表示卵母細胞的采集和培養(yǎng);④表示精子的采集或獲能;⑤表示體外受精;⑥表示早期胚胎培養(yǎng)過程;⑦表示胚胎移植;⑧表示妊娠形成轉基因獼猴。

(1)精細胞頂體內(nèi)含有的頂體酶可直接溶解卵丘細胞之間的物質;也能將透明帶溶出一條孔道,協(xié)助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶。

(2)某動物排卵時;減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時卵子處于初級卵母細胞階段,當該細胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時,才具備受精能力。

(3)過程①用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶;其特點能識別特定核苷酸序列并能在特定部位將兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵切開。

(4)在體外培養(yǎng)受精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持培養(yǎng)液的pH。

(5)圖中過程⑦稱為胚胎移植;該技術首先需要對供;受體雌性動物進行同期發(fā)情處理.受體對移入子宮的外來胚胎不會發(fā)生排斥反應,這是胚胎移植成功的生理基礎之一。

(6)若要同時獲得多只與此轉基因獼猴相同的小猴,可對早期胚胎進行胚胎分割,要注意將襄胚的內(nèi)細胞團均等分割,以利于分割后的胚胎恢復和進一步發(fā)育.對早期胚胎進行長期保存,應將置于冷凍(或液氮)條件下。【解析】頂體酶減數(shù)第二次分裂中限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)培養(yǎng)液的pH胚胎移植同期發(fā)情排斥反應胚胎分割將內(nèi)細胞團均等分割冷凍(或液氮)23、略

【分析】試題分析:本題綜合考查了有關酶的特性以及胚胎工程的相關問題;意在考查考生能理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識與觀點的能力。果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層。在果汁生產(chǎn)中應用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術。包括體外受精;胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術。經(jīng)過處理后獲的胚胎,還需要移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需要。解答本題需要學生識記核移植的具體過程,識記體外、體內(nèi)受精及早期胚胎發(fā)育的具體過程,能結合所學知識準確答題。

(1)果膠物質是植物細胞壁成分之一;存在于相鄰細胞壁間的胞間層中,起著將細胞粘合在一起的作用。制作果汁時可加入果膠酶和果膠甲酯酶以分解果膠,提高果汁出汁率和澄清度。

(2)黑曲霉是異氧需要微生物;擴大培養(yǎng)需要含有有機物的液體培養(yǎng)基,而A;B、C選項所給的培養(yǎng)基都是固體培養(yǎng)基,不適合擴大培養(yǎng),而D選項所給的添加蔗糖的豆芽汁培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基且含有有機物蔗糖,適合擴大培養(yǎng)黑曲霉,故選:D。由于果膠酶溶于水,不利于重復使用,可通過物理或化學方法將果膠酶固定在某種介質上,使之成為不溶于水而又有酶活性的制劑。

(3)用果汁制作果酒;以果汁為原料,加入一定比例的蔗糖目的是提高果酒的酒精和糖的含量。最后倒入酵母懸液,混勻,發(fā)酵開始時,由于微生物的需氧呼吸會使發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)負壓,原因是需氧呼吸消耗氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳易溶于水。

(二)(1)組織培養(yǎng)技術是在人為創(chuàng)造的無菌條件下

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