2025年蘇科新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇科新版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各項(xiàng)中，與“談梅止渴”這一反射類(lèi)型相同的是（）A.吃到食物，分泌唾液B.強(qiáng)光刺激，瞬間閉目C.聽(tīng)到鈴聲，走進(jìn)教室D.沸水燙手，立即縮回2、下列哪一種結(jié)構(gòu)是動(dòng)、植物細(xì)胞共同具有的（）A.液泡B.細(xì)胞壁C.葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)3、下列生理活動(dòng)中，不屬于排泄的是（）A.呼出二氧化碳B.排出汗液C.排出糞便D.排出尿液4、血液流經(jīng)肺后，發(fā)生的主要變化是（）A.養(yǎng)料增加B.尿素減少C.氧氣增加D.尿素增加5、在密封的泡菜壇里，乳酸菌將蔬菜中的有機(jī)物分解成乳酸形成風(fēng)味獨(dú)特的泡菜．這說(shuō)明不是乳酸菌生活的必須條件的是（）A.有機(jī)物B.適宜的溫度C.氧氣D.蔬菜6、觀(guān)察草履蟲(chóng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)草履蟲(chóng)身體前端遇到棉花纖維的阻礙時(shí)，它們會(huì)采取后退的方式，改變方向后，再試探著前進(jìn)，直到避開(kāi)阻擋物．這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（）A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能生長(zhǎng)和繁殖C.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生物之間能相互影響7、下列反射活動(dòng)與“觀(guān)看電影《放牛班的春天》時(shí)感動(dòng)地淚流滿(mǎn)面”類(lèi)型相同的是（）A.吃酸杏分泌唾液B.孔雀開(kāi)屏C.雄雞報(bào)曉D.談虎色變?cè)u(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、下列植物的繁殖，屬于無(wú)性繁殖的是（）A.鼠尾草靠蜂傳粉繁殖后代B.玉米種子種下去長(zhǎng)出玉米植株C.馬鈴薯塊莖上的芽眼里會(huì)發(fā)出芽來(lái)D.椒草的葉片長(zhǎng)成新植株9、下列生物不是營(yíng)寄生的是（）A.蛔蟲(chóng)B.秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng)C.水螅D.血吸蟲(chóng)10、細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與綠色開(kāi)花植物細(xì)胞的不同之處是（）A.沒(méi)有細(xì)胞膜B.沒(méi)有核仁C.沒(méi)有葉綠體D.沒(méi)有DNA11、下列是哺乳動(dòng)物的特征的有（）A.體表有羽毛B.胎生哺乳C.恒溫D.生活在陸地12、如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.[1]花藥是由雌蕊產(chǎn)生B.[2]子房在受精后停止發(fā)育C.[3]胚珠內(nèi)含有卵細(xì)胞D.[4]花粉管是傳粉后萌發(fā)的13、青少年正在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，如果偏食挑食會(huì)造成（）A.貧血B.闌尾炎C.急性腸炎D.缺乏某些營(yíng)養(yǎng)14、在饅頭房里，小明發(fā)現(xiàn)師傅們?cè)谡麴z頭時(shí)，先在發(fā)酵的面團(tuán)里加一些純堿溶液．其作用是（）A.增加甜味B.使饅頭變白C.除去發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸D.產(chǎn)生二氧化碳使饅頭體積膨脹評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、無(wú)錫著名特產(chǎn)陽(yáng)山水蜜桃是由胚珠發(fā)育來(lái)的．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）受精的部位是圖（一）中的[____]____，此時(shí)胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自____．

（2）胚胎埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程就是平時(shí)人們所說(shuō)的____．

（3）圖二中胎兒在母體[____]的____里發(fā)育，胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)[____]____由[____]____從母體獲得．

（4）胎兒發(fā)育到280天左右時(shí)，會(huì)通過(guò)[____]____從母體內(nèi)產(chǎn)出；這一過(guò)程叫做分娩．

（5）胎兒出生后的發(fā)育，通常是指從____到____的發(fā)育階段．

（6）小軍進(jìn)入青春期后，最顯著的特征時(shí)____、____和____．17、（2015春?江西校級(jí)月考）如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖；據(jù)圖回答：

（1）女性主要生殖器官是[____]____，其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和____．

（2）圖中的[④]是早期胚胎，它最終會(huì)在[____]____內(nèi)“安家落戶(hù)”，并在此經(jīng)過(guò)大約280天的發(fā)育，形成成熟的胎兒；在此發(fā)育過(guò)程中，胎兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)料和氧氣會(huì)通過(guò)母體的____和____獲得．因此母親身體負(fù)擔(dān)明顯加重；所以每個(gè)人都應(yīng)該孝敬母親．

（3）胎兒在發(fā)育時(shí)，通過(guò)____和____從母體獲得養(yǎng)料和氧，并排出二氧化碳等廢物．18、請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)生物學(xué)問(wèn)題（“[]”填字母；橫線(xiàn)里填具體文字）：

（1）與甲相比，植物葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有____．

（2）圖乙內(nèi)合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[____]____，表示有機(jī)物合成的反應(yīng)式為：____．

（3）圖丙的葉片在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____．

（4）丙和丁是由完全相同的種子種在不同環(huán)境中長(zhǎng)成的萬(wàn)壽菊，你認(rèn)為長(zhǎng)在降雨量較大地區(qū)的一株是____，這一事實(shí)說(shuō)明生物能夠____環(huán)境．19、綠色植物通過(guò)____制造“食物”，動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳，排除汗液和尿液，這些現(xiàn)象都是____，它是生物體最基本的____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)20、動(dòng)物的行為大多數(shù)是通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的．____．21、生物種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是生活環(huán)境的多樣性．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共24分)22、（1）生態(tài)系統(tǒng)：

（2）生態(tài)因素：23、請(qǐng)把下列動(dòng)物與它們所屬的類(lèi)別用線(xiàn)連起來(lái)．

24、“兒童急走追黃蝶；飛入菜花無(wú)處尋．”你能對(duì)詩(shī)中所描述的現(xiàn)象作出科學(xué)的解釋嗎？

25、如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在心臟的1；2、3、4四個(gè)腔中；充滿(mǎn)動(dòng)脈血的心腔有______，充滿(mǎn)靜脈血的心腔有______．

（2）圖中6；7、8、9分別是什么血管？6______7______8______9______

（3）血液在心臟中只能從心房流向心室；從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，原因是心臟中的瓣膜[______]能控制血液流動(dòng)的方向．

評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共8分)26、以下是某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組的探究活動(dòng)過(guò)程中：A向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊，B再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液，C將2支試管充分震蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出．D待冷卻后加入2滴碘液．觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)有消化作用．號(hào)試管起對(duì)照作用．（2）滴加碘液后兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：1號(hào)試管呈，原因是（3）上述實(shí)驗(yàn)B中，若不向1號(hào)試管中加入2毫升清水，只向2號(hào)試管中加入2毫升唾液，實(shí)驗(yàn)結(jié)果也與上述相同，可是這樣做不符合科學(xué)探究中設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則，原因是：．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】（1）非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（2）條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，是在大腦皮層參與下完成的反射，如“談梅止渴”．【解析】【解答】解：ABD；“吃到食物；分泌唾液”、“強(qiáng)光刺激，瞬間閉目”、“沸水燙手，立即縮回”，都是生來(lái)就有的非條件反射；

C；“聽(tīng)到鈴聲；走進(jìn)教室”，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的條件反射．

所以；與“談梅止渴”這一反射類(lèi)型相同的是“聽(tīng)到鈴聲，走進(jìn)教室”．

故選：C．2、D【分析】【分析】本題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的共同結(jié)構(gòu)，首先明確動(dòng)物和植物各具有哪些結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、葉綠體、液泡．所以；動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體，符合題意的只有D選項(xiàng)；

故選：D3、C【分析】【分析】此題考查排泄的概念和途徑有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，較為基礎(chǔ)．【解析】【解答】解：排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水；無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程．排泄的途徑有三條：

1；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；

2；水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出；

3；水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗的形式通過(guò)皮膚排出．排出糞便屬于排遺；不屬于排泄．

故選：C．4、C【分析】解：血液循環(huán)路線(xiàn)如圖所示：

從圖中看出；血液流經(jīng)肺時(shí)血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡中，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液中。因此血液流經(jīng)肺后，發(fā)生的主要變化是氧氣增加，二氧化碳減少。

故選：C。

（1）體循環(huán)的路線(xiàn)是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來(lái)的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線(xiàn)是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

（3）若該圖表示肺循環(huán)則A血管肺動(dòng)脈；B血管是肺靜脈．

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來(lái)分析解答．【解析】C5、C【分析】【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制泡菜要用到乳酸菌發(fā)酵．【解析】【解答】解：制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌；利用乳酸菌把蔬菜中的有機(jī)物分解為乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，影響泡菜的質(zhì)量．

故選：C．6、C【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：當(dāng)草履蟲(chóng)身體前端遇到棉花纖維的阻礙時(shí)；它們會(huì)采取后退的方式，改變方向后，再試探著前進(jìn)，直到避開(kāi)阻擋物．這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)．

故選：C7、D【分析】【分析】（1）反射可以分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射；簡(jiǎn)單反射是指動(dòng)物生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

復(fù)雜反射是動(dòng)物出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．

（2）人類(lèi)特有的語(yǔ)言文字中樞參與的反射活動(dòng)．【解析】【解答】解：我們“觀(guān)看電影時(shí)感動(dòng)地淚流滿(mǎn)面”是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射；屬于復(fù)雜反射，是人類(lèi)特有的語(yǔ)言文字中樞參與的反射活動(dòng)．

A；B、C、吃酸杏分泌唾液；孔雀開(kāi)屏，雄雞報(bào)曉等動(dòng)物生來(lái)就有的先天性反射，都屬于簡(jiǎn)單反射，ABC錯(cuò)誤．

D；談虎色變是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射；屬于復(fù)雜反射，與人類(lèi)特有的語(yǔ)言文字有關(guān)，D正確．

故選：D二、多選題(共7題，共14分)8、CD【分析】【分析】由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式．據(jù)此作答【解析】【解答】解：AB；鼠尾草靠蜂傳粉繁殖后代和玉米種子種下去長(zhǎng)出玉米植株等的過(guò)程中都有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵（發(fā)育成胚）的過(guò)程；符合有性生殖的概念，都屬于有性生殖，AB錯(cuò)誤．

CD；馬鈴薯塊莖上的芽眼里會(huì)發(fā)出芽來(lái)和椒草的葉片長(zhǎng)成新植株等的過(guò)程中無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；符合無(wú)性生殖的概念，屬于無(wú)性繁殖；，CD正確．

故選：CD9、BC【分析】【分析】一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫做寄生．【解析】【解答】解：A；蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi)；屬于寄生蟲(chóng)，A錯(cuò)誤；

B；秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng)是自由生活的線(xiàn)形動(dòng)物；B正確；

C；水螅屬于腔腸動(dòng)物；生活在水草繁茂的清潔淡水中，營(yíng)自由生活，C正確；

D；血吸蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生在人體小腸內(nèi)；屬于寄生蟲(chóng)，D錯(cuò)誤；

故選：B、C10、BC【分析】【分析】細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體；【解析】【解答】解：細(xì)菌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體；

所以細(xì)菌與植物細(xì)胞相比；不同之處是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核和葉綠體．

故選：BC11、BC【分析】【分析】哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生，哺乳．【解析】【解答】解：A；哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛；而體表有羽毛是鳥(niǎo)類(lèi)的特征，故A不正確；

B；哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生；胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來(lái)，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳．因此哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．故B正確；

C；哺乳類(lèi)動(dòng)物的體表被毛；有保溫作用，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，為恒溫動(dòng)物．故C正確；

D；生活在陸地上的動(dòng)物有哺乳動(dòng)物；爬行動(dòng)物等，故D不正確．

故選：B、C12、CD【分析】【分析】此題考查花的結(jié)構(gòu)，一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱和子房）和雄蕊（花藥和花絲）組成．據(jù)圖可知：①花藥，②子房，③胚珠，④花粉管【解析】【解答】解：A．柱頭；花柱，子房三部分合稱(chēng)雌蕊，花藥和花絲合稱(chēng)為雄蕊，雌蕊和雄蕊合稱(chēng)花蕊，是花的主要部分；[1]花藥是由雄蕊產(chǎn)生的，故該項(xiàng)不正確；

B．[2]子房在受精后將來(lái)發(fā)育為果實(shí)；故該項(xiàng)不正確；

C．[3]胚珠內(nèi)靠近珠孔處有卵細(xì)胞；與精子結(jié)合完成受精作用，故該項(xiàng)正確；

D．花粉管是花粉落在雌蕊的柱頭上后受到粘液的刺激萌發(fā)的；故花粉管是傳粉后萌發(fā)的，該項(xiàng)正確；

故選：C、D．13、AD【分析】【分析】本題考查營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)正在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年的作用，可以從偏食、挑食的危害切題．【解析】【解答】解：偏食；挑食本身既是不良的飲食行為；又是形成另外一些不良飲食行為的直接因素，尤其是對(duì)于生長(zhǎng)發(fā)育正處在旺盛時(shí)期的青少年，偏食、挑食所造成的危害是非常嚴(yán)重的．長(zhǎng)期挑食對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育極不利．挑食會(huì)導(dǎo)致某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入不足或過(guò)量，造成體質(zhì)虛弱抵抗力差，容易生病或是過(guò)度偏瘦，嚴(yán)重影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育．

A；貧血的主要原因是營(yíng)養(yǎng)不良；以及產(chǎn)生一系列的免疫功能紊亂，造血功能障礙．若飲食營(yíng)養(yǎng)攝入不足，或脾胃運(yùn)化功能長(zhǎng)期失調(diào)，則均可導(dǎo)致血液的生成不足，從而形成貧血的病理變化．

B；闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變；腹部外科疾?。?/p>

C；急性腸炎是消化系統(tǒng)疾病中最常見(jiàn)的疾?。Ｅc腸道感染包括腸道病毒（柯薩奇、?？刹《荆┖推渌《尽⒓?xì)菌、寄生蟲(chóng)等；還與飲食不當(dāng)、攝入過(guò)量不新鮮食物引起食物中毒；化學(xué)品和藥物中毒；食物過(guò)敏有關(guān)．

D；挑食容易造成維生素缺乏；一旦缺乏任何一種維生素，就會(huì)造成維生素的缺乏癥，影響身體的健康和疾病的康復(fù)

故選：A、D14、CD【分析】【分析】碳酸鈉能與面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳，既能除去酸又能使饅頭軟而且體積增大．【解析】【解答】解：做饅頭或面包時(shí)；經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包體積膨脹．

故選：CD．三、填空題(共5題，共10分)15、×【分析】解：子房的發(fā)育情況為：

由圖可知；子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，水蜜桃屬于果實(shí)由子房發(fā)育而成．

故答案為：×

一朵完整的花中完成傳粉與受精后；柱頭；花柱等結(jié)構(gòu)都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)．

明確受精后子房各部分的發(fā)育情況即能正確答題．【解析】×16、略

【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括1卵巢；2卵細(xì)胞、3輸卵管、4子宮、5陰道等．

圖二中①胎盤(pán)，②臍帶，③子宮，④陰道．【解析】【解答】解：（1）（2）（3）（4）精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在3輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在3輸卵管．胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃；此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂，最終植入子宮內(nèi)膜，懷孕開(kāi)始．懷孕后胚胎在4子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，其中的細(xì)胞開(kāi)始分化成各種組織，由組織再形成各種器官；系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的，懷孕到40周左右即280天左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道產(chǎn)出，即分娩．

（5）人體的發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個(gè)過(guò)程；胚后發(fā)育是指從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段．

（6）青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；生長(zhǎng)迅速，代謝加快，其中身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．

故答案為：（1）輸卵管；卵黃；

（2）懷孕；

（3）③子宮；②臍帶；①胎盤(pán)；

（4）④陰道；

（5）嬰兒出生；性成熟；

（6）身高和體重突增；性發(fā)育；性成熟．17、略

【分析】【分析】圖中①卵巢，②卵細(xì)胞，③輸卵管，④胚泡，⑤子宮，⑥子宮內(nèi)膜，⑦陰道，看圖結(jié)合題意答題．【解析】【解答】解：（1）女性主要生殖器官是①卵巢；其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．

（2）（3）胚胎在發(fā)育的初期是由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)的；等胚胎植入子宮內(nèi)壁后，慢慢發(fā)育，形成臍帶和胎盤(pán)，胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體獲得養(yǎng)料和氧氣，胎兒產(chǎn)生的廢物也通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體排出．胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過(guò)40周，即280天，發(fā)育成熟后從⑦陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫分娩．

故答案為：（1）①；卵巢；分泌雌性激素；

（2）⑤子宮；胎盤(pán)；臍帶；

（3）胎盤(pán)；臍帶18、略

【分析】【分析】除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；但動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上存在一些差異，比較如下表：

。區(qū)別與聯(lián)系動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞區(qū)別細(xì)胞壁有無(wú)細(xì)胞膜有有有細(xì)胞質(zhì)有有有細(xì)胞核有有有液泡有無(wú)無(wú)葉綠體有無(wú)無(wú)線(xiàn)粒體有有有聯(lián)系二者都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體【解析】【解答】解：由圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)可知：A葉綠體；B細(xì)胞核，C細(xì)胞膜，D液泡，E細(xì)胞質(zhì)．

（1）比較甲乙兩圖可知；乙圖比甲圖多了細(xì)胞壁；液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)，所以乙圖是植物葉肉細(xì)胞．

（2）乙圖內(nèi)有A葉綠體，它是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，將二氧化碳和水合成有機(jī)物，并且釋放氧氣，其反應(yīng)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（貯存能量）+氧氣．

（3）綠色開(kāi)花植物是由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官構(gòu)成的；所以葉屬于器官．

（4）生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象．適應(yīng)性是通過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇；需要很長(zhǎng)時(shí)間形成的．丙圖葉片肥大，數(shù)量多，說(shuō)明該地區(qū)降水量大，植物蒸騰作用旺盛，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．

故答案為：（1）細(xì)胞壁；液泡、葉綠體。

（2）[A]葉綠體；二氧化碳+水有機(jī)物（貯存能量）+氧氣．

（3）器官。

（4）丙；適應(yīng)19、略

【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：新陳代謝是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱(chēng)；它包括物質(zhì)代謝和能量代謝兩個(gè)方面．物質(zhì)代謝是指生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)的交換和生物體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過(guò)程．能量代謝是指生物體與外界環(huán)境之間能量的交換和生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程．在新陳代謝過(guò)程中，既有同化作用，又有異化作用．同化作用（又叫做合成代謝）是指生物體把從外界環(huán)境中獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲(chǔ)存能量的變化過(guò)程，如植物光合作用合成有機(jī)物；動(dòng)物吸入氧氣、動(dòng)物攝取食物等．異化作用（又叫做分解代謝）是指生物體能夠把自身的一部分組成物質(zhì)加以分解，釋放出其中的能量，并且把分解的最終產(chǎn)物排出體外的變化過(guò)程，如動(dòng)物呼出二氧化碳和水蒸氣、植物蒸發(fā)水分、人體排出汗液和尿液等．

故答案為：光合作用；新陳代謝四、判斷題(共2題，共6分)20、√【分析】【分析】此題考查動(dòng)物行為的特點(diǎn)和類(lèi)型，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)．這些行為的產(chǎn)生都是在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下在完成的；如烏賊遇敵噴墨汁，一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀給池塘邊張口求食的小金魚(yú)喂食等．

故答案為：√21、×【分析】【分析】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．【解析】【解答】解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類(lèi)的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類(lèi)已鑒定出的物種，大約有170多萬(wàn)個(gè)，我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)．基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；

因此生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性．

故答案為：×五、解答題(共4題，共24分)22、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等；生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）；消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）

（2）生態(tài)因素：通過(guò)分析可知；環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素．

故答案為：（1）生態(tài)系統(tǒng)：生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）（2）生態(tài)因素：通過(guò)分析可知，環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素．23、略

【分析】【分析】無(wú)脊椎動(dòng)物包括：原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等．脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)．據(jù)此解答：【解析】【解答】解：海蜇有口無(wú)肛門(mén)；屬于腔腸動(dòng)物．

蝸牛體表柔軟；屬于軟體動(dòng)物．

大鯢幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體生活在潮濕的陸地，用肺呼吸皮膚輔助呼吸，是兩棲動(dòng)物．

企鵝身體背有羽毛；前肢變成翼，生殖方式是卵生，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸具有特有的雙呼吸方式，是鳥(niǎo)類(lèi)．

蝙蝠體腔內(nèi)有膈；體溫恒定，胎生哺乳，是哺乳動(dòng)物．

故答案為：

24、略

【分析】

“兒童急走追黃蝶；飛入菜花無(wú)處尋．”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．黃蝶與菜花顏色相近都是黃色的，不易被人或其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，是一種保護(hù)色，是生物適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)．

故答案為：黃蝶與菜花顏色相近都是黃色的；不易被人或其他動(dòng)物