2025年中圖版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、對(duì)《七顆鉆石》作者在“一天夜里，一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門(mén)，為她生病的母親去找水”該句中想要表達(dá)的意圖理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.由于事發(fā)突然，小姑娘只得在夜里出門(mén)去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當(dāng)家，故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠(chéng)摯的愛(ài)心。2、下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“四書(shū)”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》四本著作。B.我國(guó)最早的詩(shī)歌是《詩(shī)經(jīng)》，最早的史書(shū)是《史記》。C.《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大古典小說(shuō)名著。D.“唐宋八大家”里有“一門(mén)三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。3、下列各句中雙引號(hào)表示引用作用的一項(xiàng)是（）。A.“的、地、得”三個(gè)助詞在寫(xiě)作中要加以正確區(qū)分。B.我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.八達(dá)嶺城墻上方寫(xiě)著“天下第一關(guān)”五個(gè)蒼勁古樸的大字。D.他寫(xiě)的字實(shí)在不敢恭維，有時(shí)跟“天書(shū)”一樣。4、選擇字形完全正確的一組。A.麻煩救護(hù)友晴B.叼走啟程空調(diào)C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱5、下列句子沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全；從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。B.吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑駁駁，生意蔥蘢。C.它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母。D.它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。6、“小姑娘____，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語(yǔ)可以用下列哪一項(xiàng)替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地7、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”這首詩(shī)，反映了大自然的：_____

①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④8、與例句寫(xiě)法相同的一項(xiàng)是（）。

例句：當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)，木頭做的水罐竟變成了銀的。A.風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。B.抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉。C.茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來(lái)，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。D.剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。9、“這真是一部好電影”可以運(yùn)用什么方法而明顯改變說(shuō)話意圖（）。A.改變句子的語(yǔ)序B.說(shuō)時(shí)詞語(yǔ)的重音不同C.說(shuō)時(shí)的語(yǔ)調(diào)不同D.說(shuō)時(shí)音量的不同評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

仔細(xì)—____慈愛(ài)—____羞愧—____躡手躡腳—____11、根據(jù)課文《一顆小豌豆》填一填。。小豌豆小姑娘長(zhǎng)出新葉心里很高興往上爬藤____猛勁兒長(zhǎng)____開(kāi)出小花____12、讀課文《小攝影師》；錯(cuò)亂順序從排列。

____①忘記帶膠卷；男孩哭著離開(kāi)。

____②紙團(tuán)飛進(jìn)窗口；男孩請(qǐng)求為高爾基照相。

____③高爾基等著男孩再次來(lái)照相。

____④高爾基擺好姿勢(shì)，男孩準(zhǔn)備為高爾基照相。13、選字填空。

竟競(jìng)。

①小蝴蝶____敢落到我的身邊的花朵上。

②春天來(lái)了，花兒____相開(kāi)放。14、用數(shù)字“一；二、三、四、五、六、七、八”填空。

____鳴驚人____神無(wú)主____湖____海。

低____下________上____下____心____意15、寫(xiě)出近義詞。

恥辱—____免除—____建議—____16、看生字；寫(xiě)拼音。

帝____啼____辭____還____17、比一比，再組詞。浩____優(yōu)____掘____尊____悅____史____潔____憂____崛____遵____說(shuō)____吏____評(píng)卷人得分三、問(wèn)答題(共5題，共10分)18、讀片段；回答問(wèn)題。

為了把勝利的喜訊報(bào)告給首都雅典翹首以待的同胞；戰(zhàn)士菲力比斯不顧傷痛；饑餓和極度的疲勞，從馬拉松出發(fā)，向雅典跑去。

他跑??；跑啊，終于看到雅典的城門(mén)。

戰(zhàn)古菲力比斯為什么要跑向雅典？19、你能給下列表示“看”的詞語(yǔ)找一些好朋友嗎？20、從課文《柳笛和榆錢(qián)》哪些地方看出孩子們非常喜歡柳笛？21、課文《七顆鉆石》結(jié)尾處“七顆鉆石最后升到了空中，變成了七顆星星”，你能說(shuō)說(shuō)作者為什么要安排這樣的細(xì)節(jié)嗎？22、讀課文《“年”的來(lái)歷》，年最害怕什么？所以人們可以怎樣做？從文中找出對(duì)應(yīng)的句子。評(píng)卷人得分四、書(shū)寫(xiě)(共4題，共36分)23、先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)；再寫(xiě)一寫(xiě)。

險(xiǎn)雜誰(shuí)吵拼欺。24、我給生字穿新衣。

以更意后主總。25、我給生字穿新衣。

嗎伸悶往吧很蟲(chóng)得。26、用鋼筆描紅；并讀一讀。

俯摘捧拿措惶恐舍惹懂。評(píng)卷人得分五、連線題(共5題，共45分)27、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山28、我會(huì)選。把下面詞語(yǔ)填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動(dòng)而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來(lái)形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。29、選擇正確的答案填空。

A.專機(jī)B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門(mén)賣一種品牌衣服的店就叫____

專門(mén)接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫____

胡錦濤總書(shū)記出國(guó)訪問(wèn)坐的飛機(jī)就叫____

專門(mén)送燕子的列車就叫____30、我來(lái)找朋友。

調(diào)皮的____A.長(zhǎng)刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細(xì)地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看31、詞語(yǔ)搭配。

①美麗的____A.風(fēng)④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂(lè)。

③涼爽的____C.紅領(lǐng)巾⑥盡情地____F.歌唱評(píng)卷人得分六、寫(xiě)作題(共1題，共10分)32、你們一定讀過(guò)不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動(dòng)物嗎?請(qǐng)你任選以上幾種動(dòng)物作為主人公，編一個(gè)童話故事。想一想，它們之問(wèn)可能會(huì)發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個(gè)題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】一個(gè)小姑娘；年齡尚小，又是在漆黑的夜里，能夠克服恐懼的心理，為母親找水，讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠(chéng)摯的愛(ài)心。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文的綜合理解、分析能力。2、B【分析】【分析】我國(guó)最早的詩(shī)歌總集是《詩(shī)經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈?guó)現(xiàn)存第一部編年體的史書(shū)；《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書(shū)》是我國(guó)第一部斷代體史書(shū),東漢班固所作。《系年》是一部周代的斷代史；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國(guó)前期我國(guó)的歷史大事。這是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書(shū)?！断的辍芬簿统闪宋覈?guó)目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書(shū)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的了解，激發(fā)了學(xué)生對(duì)歷史的探索。3、C【分析】【分析】雙引號(hào)作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定稱謂；（3）表示特殊含義；需要強(qiáng)調(diào)；（4）表示否定和諷刺；（5）表示著重論述的對(duì)象；（6）特殊疑問(wèn)，表示否定。A表示著重論述的對(duì)象；B表示特定稱謂；C表示引用的部分；D表示否定。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生理解引號(hào)作用的能力。4、B【分析】【分析】A“友晴”應(yīng)該寫(xiě)作“友情”；C的“教悔”應(yīng)該寫(xiě)作“教誨”；D的“家俱”應(yīng)該寫(xiě)作“家具”。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。5、C【分析】【分析】比喻：是一種常用的修辭手法；用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物。A.把“吊蘭”比作“深幽的叢林”，B.把“吊蘭”比作“碧玉”，D.把“身子”比作“蓬松的球兒”。以上都是兩個(gè)不同事物之間有相識(shí)之點(diǎn)，而C.說(shuō)“它”像“它的父母”，就不對(duì)了，因?yàn)椤八焙汀八母改浮笔峭活愂挛铩?/p>

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)比喻的掌握。6、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來(lái)詞語(yǔ)。歡天喜地：形容非常高興。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞義的綜合理解、分析能力。7、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解，仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。8、C【分析】【分析】例句“當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí)；木頭做的水罐竟變成了銀的”用的是“夸張”的寫(xiě)法。A；風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。用的是“描寫(xiě)”的寫(xiě)法。B、抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉。用的是“比喻”的寫(xiě)法。C、茶從嘴里進(jìn)去，汗馬上從身上出來(lái)，好像身子已經(jīng)是空膛的，不會(huì)再儲(chǔ)藏一點(diǎn)水分。用的是“夸張”的寫(xiě)法。D、剛上好了雨布，又一陣風(fēng)，墨云似的遮黑了半邊天。用的是“描寫(xiě)”的寫(xiě)法。所以選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生分析語(yǔ)句用法的能力。9、B【分析】【分析】說(shuō)話時(shí),重音落在不同的詞語(yǔ)上,表達(dá)的意思往往不一樣：如果重音放在“真是”上；則表示強(qiáng)調(diào)程度；重音落在“好電影”上，則表示強(qiáng)調(diào)對(duì)象。所以，“這真是一部好電影”可以運(yùn)用說(shuō)時(shí)詞語(yǔ)的重音不同的方法而明顯改變說(shuō)話意圖。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和口語(yǔ)交際能力。二、填空題(共8題，共16分)10、細(xì)心慈祥慚愧輕手輕腳【分析】【分析】仔細(xì)：當(dāng)心;細(xì)心;節(jié)儉的;不浪費(fèi)的。細(xì)心：是指心思細(xì)密。慈愛(ài)：比喻(長(zhǎng)對(duì)幼)溫柔和憐愛(ài)。慈祥：指仁慈；和藹。羞愧：害羞,慚愧。慚愧：因有缺點(diǎn)﹑錯(cuò)誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。躡手躡腳：形容走路腳步放得非常輕。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。輕手輕腳：手腳動(dòng)作很輕；使沒(méi)有響聲。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)近義詞意思的理解和辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。11、把床移到窗邊，看得更清楚|臉色好多了，能自己坐上一個(gè)鐘頭|站了起來(lái)，身體好了【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。小姑娘的心情隨著小豌豆的生長(zhǎng)慢慢地變化，這可以從文中找出相對(duì)應(yīng)的句子。小豌豆長(zhǎng)出新葉，小姑娘很高興。當(dāng)小豌豆往上爬藤時(shí)，小姑娘讓媽媽把自己的床移到窗邊，看得更清楚。當(dāng)小豌豆猛勁兒長(zhǎng)，小姑娘臉色好多了，能自己坐上一個(gè)鐘頭。當(dāng)它開(kāi)出小花，小姑娘已經(jīng)站了起來(lái)，身體好了?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握，學(xué)生需要學(xué)會(huì)掌握這類題型。12、②④①③【分析】【分析】從男孩請(qǐng)求照相②準(zhǔn)備照相④忘帶膠卷；哭著離開(kāi)①期待再次照相③的順序發(fā)展。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)閱讀的理解能力。13、竟競(jìng)【分析】【分析】竟：[jìng]終了，完畢：繼承先烈未竟的事業(yè)；到底，終于：畢竟、有志者事竟成。競(jìng)：[jìng]比賽，互相爭(zhēng)勝：競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽、競(jìng)技、競(jìng)選。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)同音字的掌握，從字義、結(jié)構(gòu)、字形三方面加以區(qū)別。14、一六五四三四七八一一【分析】【分析】一鳴驚人的意思：鳴：鳥(niǎo)叫。一叫就使人震驚。比喻平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn)；一下子做出驚人的成績(jī)。六神無(wú)主的意思：六神：道家認(rèn)為人的心；肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰，稱為六神。形容驚慌著急，沒(méi)了主意，不知如何才好。五湖四海的意思：指全國(guó)各地，有時(shí)也指世界各地。現(xiàn)有時(shí)也比喻廣泛的團(tuán)結(jié)。低三下四的意思：形容態(tài)度卑賤低下也指工作性質(zhì)卑賤低下。一心一意的意思：只有一個(gè)心眼兒，沒(méi)有別的考慮。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解15、屈辱避免提議【分析】【分析】屈辱是指受到的壓迫和侮辱；恥辱是指羞辱;侮辱是人的一種感覺(jué)。免除是指消除免掉，避免是指設(shè)法躲開(kāi)，不被某事物所涉及。建議是指對(duì)事情的處置或興辦提出具體的意見(jiàn)，提議指所提出的建議。

【點(diǎn)評(píng)】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。16、dìtícíhuán【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。帝；以前專指道德修養(yǎng)和功德很大很高的人，也是最高管理者。秦以后為“皇帝”簡(jiǎn)稱。啼，啼叫。辭，辭別。還，返回。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌生字的拼音的掌握，學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握拼音的書(shū)寫(xiě)。17、浩瀚優(yōu)秀挖掘尊敬喜悅歷史清潔憂傷崛起遵守小說(shuō)官吏【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生詞的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的基礎(chǔ)上熟記本課生字。①浩:水大，引申為大和多。部首：氵，組詞：浩瀚。⑦潔:干凈。部首：氵，組詞：清潔。②優(yōu):美好的，出眾的。部首：亻，組詞：優(yōu)秀。⑧憂:發(fā)愁。部首：忄，組詞：憂傷。③掘:刨，挖。部首：扌，組詞：挖掘。⑨崛:高起，突起。部首：山，組詞：崛起。④尊:敬重。部首：寸，組詞：尊敬。⑩遵:沿著，依照，按照。部首：辶，組詞：遵守。⑤悅:高興，愉快。部首：忄，組詞：喜悅。?說(shuō):用話來(lái)表達(dá)意思。部首：讠，組詞：小說(shuō)。⑥史:自然界和人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程，亦指記述；研究這些的文字和學(xué)科。部首：口，組詞：歷史。?吏:舊時(shí)代的大小官員。部首：口，組詞：官吏。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過(guò)比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。三、問(wèn)答題(共5題，共10分)18、為了把勝利的喜訊報(bào)告給首都雅典翹首以待的同胞。【分析】【分析】讀片段可知；文段第一句話“為了把勝利的喜訊報(bào)告給首都雅典翹首以待的同胞”說(shuō)明了戰(zhàn)古菲力比斯要跑向雅典的目的。

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)片段內(nèi)容的理解，鍛煉了學(xué)生的分析能力。19、注視、瀏覽、平視、掃視、俯視、眺望?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。表示“看”的詞語(yǔ)很多；比如：注視；瀏覽、平視、掃視、俯視和眺望等。注視，仔細(xì)地看，瀏覽，大致掠過(guò)，不仔細(xì)。平視，視線平行。掃視，環(huán)顧四周地看，俯視，從上往下看。眺望，向遠(yuǎn)處看。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握，學(xué)生要積累學(xué)過(guò)的類似詞匯，才能完成這類題目；20、從孩子們做柳笛熟練地程度和孩子們吹柳笛時(shí)的快樂(lè)，他們常常綠著手心和嘴唇，拿著十幾只柳笛回家，看出孩子們喜歡柳笛從孩子們吃榆錢(qián)時(shí)嘗到了露水與榆錢(qián)混合后的甜美，手中的榆錢(qián)吃完了，會(huì)把目光停留在更高更密的榆樹(shù)上，看出他們喜歡榆錢(qián)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。從孩子們做柳笛熟練地程度和孩子們吹柳笛時(shí)的快樂(lè)；他們常常綠著手心和嘴唇，拿著十幾只柳笛回家，看出孩子們喜歡柳笛從孩子們吃榆錢(qián)時(shí)嘗到了露水與榆錢(qián)混合后的甜美，手中的榆錢(qián)吃完了，會(huì)把目光停留在更高更密的榆樹(shù)上，看出他們喜歡榆錢(qián)。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，學(xué)生要學(xué)會(huì)賞析。21、表達(dá)了作家對(duì)小姑娘善良與美好心靈的禮贊?！痉治觥俊痉治觥靠梢詮男」媚锏拿篮眯撵`這個(gè)角度來(lái)分析；也可以從童話的意義對(duì)兒童的教育這個(gè)角度來(lái)分析；作者在文章結(jié)尾處，安排“七顆鉆石最后升到了空中，變成了七顆星星”的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表達(dá)了作家對(duì)小姑娘善良與美好心靈的禮贊。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生理解情節(jié)安排的用意的能力。22、“年”這東西，最怕紅色、亮光和響聲，所以人們可以在門(mén)上貼了大紅紙，在屋里點(diǎn)上紅蠟燭，身穿大紅袍，在它來(lái)的時(shí)候放鞭炮，這樣“年”就嚇跑了?！痉治觥俊痉治觥靠疾榱藢W(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)課文“‘年’這東西；最怕紅色；亮光和響聲，所以我在門(mén)上貼了大紅紙，在屋里點(diǎn)上紅蠟燭，身穿大紅袍，在它來(lái)的時(shí)候放鞭炮，這樣‘年’就嚇跑了?！笨梢曰卮疬@道題。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。四、書(shū)寫(xiě)(共4題，共36分)23、險(xiǎn)雜誰(shuí)吵拼欺【分析】【分析】本題主要考查的是學(xué)生在字格中規(guī)范書(shū)寫(xiě)生字。

【點(diǎn)評(píng)】要使讀帖訓(xùn)練到位，首先要讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察。在寫(xiě)第一個(gè)字之前，要認(rèn)識(shí)點(diǎn)、橫、豎、撇、捺幾個(gè)基本筆畫(huà)，還要認(rèn)識(shí)并觀察字格，初步建立上下左右的空間概念。然后再來(lái)觀察字。先看結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生看清要寫(xiě)的字有幾個(gè)部分組成，每一部分的大小比例怎樣，是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。再看筆形，讓學(xué)生看清每一筆每一畫(huà)的形狀怎樣。三看筆畫(huà)的位置與關(guān)系。關(guān)鍵筆畫(huà)的位置要安排好，找準(zhǔn)起筆在哪里，主筆是哪一筆，注意筆畫(huà)的呼應(yīng)、避讓、疏密、長(zhǎng)短。字在字格中擺不正就不美觀了。“頂天立地”的字不美，“縮頭縮腦”的字不美，結(jié)構(gòu)松散、東倒西歪的字也是難看的。24、以更意后主總【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上看：“主；總”上下結(jié)構(gòu)?！耙浴弊笥医Y(jié)構(gòu)；“以”的末筆是點(diǎn)；“更”上中下結(jié)構(gòu)，部首是“曰”，“更”最后兩筆交叉的位置。“意”是上中下結(jié)構(gòu)?！昂蟆卑氚鼑昂蟆钡牡谝?、二兩筆是平撇和豎撇，豎撇要豎起來(lái)；。書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。25、嗎伸悶往吧很蟲(chóng)得【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上看：“蟲(chóng)”獨(dú)體字?！皢?；伸、往、吧、很、得”左右結(jié)構(gòu)；“悶”是半包圍結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。26、俯，摘，捧，拿，措，惶，恐，舍，惹，懂【分析】【分析】書(shū)寫(xiě)時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫(xiě)成，即一氣呵成，不能看一筆，寫(xiě)一筆。讀時(shí)應(yīng)注意“摘，惹，舍”為翹舌音?！按搿睘槠缴嘁??！芭?，惶，恐，懂”為后音。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。特別是“俯”和“恐”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、連線題(共5題，共45分)27、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課外常識(shí)的積累與掌握。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生平時(shí)注意對(duì)課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。28、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說(shuō)不出話來(lái)。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細(xì)微差別,使用時(shí)應(yīng)認(rèn)真辨析,不要混用。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生辨析近義詞的詞義區(qū)別。29、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門(mén)賣品牌衣服的；“專車”是專門(mén)用途的車；接送學(xué)生上下學(xué)的也叫專車；“專機(jī)”是重要人物重大活動(dòng)的專用飛機(jī)；“燕子專列”自然是專門(mén)運(yùn)送燕子的了。

【點(diǎn)評(píng)】正確使用詞語(yǔ)就要求掌握涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。30、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長(zhǎng)刀，仔細(xì)地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)短語(yǔ)的積累，學(xué)生多積累好詞好句，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)及寫(xiě)作有很大幫助。31、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。

【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的積累。要做好這樣的題需要孩子們對(duì)課文內(nèi)容熟練地掌握。六、寫(xiě)作題(共1題，共10分)32、考驗(yàn)。

從前有一群小動(dòng)物；他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客?！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f(shuō)：“我