2025年湘教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列說法正確的是（）A.正常雨水的pH值是7B.冶煉金屬鈉用熱分解法C.使用過的塑料可以隨意丟棄D.治理水污染可以用混凝法、中和法、沉淀法等2、水火無情；每個(gè)公民都應(yīng)掌握正確的逃生自救方法．從著火的高樓逃離時(shí)，下列做法合理的是（）①?zèng)_回房間，尋找自己的貴重物品；

②站立姿勢(shì)跑出；

③伏低身子逃出；

④身上外衣著火；脫去外衣或就地打滾；

⑤乘坐電梯到一樓；

⑥用濕毛巾捂住口鼻跑出；

⑦從高層窗戶跳出．A.③④⑥B.①③④⑤⑥C.②④⑤⑥D(zhuǎn).②④⑥⑦3、關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是（）A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子D.1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下，生成1gCO2和2gH2O4、霧霾是一種災(zāi)害性天氣．下列與形成霧霾無關(guān)的是（）

A．水力發(fā)電B．汽車尾氣C．工業(yè)揚(yáng)塵D．焚燒秸稈A.水力發(fā)電B.汽車尾氣C.工業(yè)揚(yáng)塵D.焚燒秸稈5、小黃站在干燥的木凳上檢修家庭電路，下列操作中最危險(xiǎn)的是（）A.單手握火線B.單手握零線C.一手握火線，一手扶水泥墻D.一手握零線，一手扶水泥墻6、在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是（）A.二氧化碳B.氮?dú)釩.氧氣D.稀有氣體7、下列氣候類型形成過程中，受海陸位置影響最明顯的是（）A.熱帶草原氣候B.高山氣候C.溫帶季風(fēng)氣候D.極地氣候評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、下表微粒中，是陽離子的是____；互為同位素的是____（填字母編號(hào)）。9、生活處處有科學(xué)，留心觀察皆學(xué)問，廚房中也包含著很多科學(xué)知識(shí)。如：抽油煙機(jī)工作時(shí)，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng)____；從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向通風(fēng)口排出。

10、世界長(zhǎng)壽鄉(xiāng)﹣﹣蕉嶺；是一個(gè)美麗宜居的好地方．蕉嶺長(zhǎng)壽的關(guān)鍵因子是水土富硒，硒元素具有抗衰老；抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其元素符號(hào)為Se．

（1）硒是人體必需的____（填“常量”或“微量”）元素．

（2）硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖為則硒原子的核外有____個(gè)電子層，n的值為____．硒原子在化學(xué)反應(yīng)中得到電子形成離子，其離子符號(hào)是____．11、實(shí)驗(yàn)室配制一定濃度的氯化鈉溶液，需要的操作步驟是計(jì)算、稱量、量取和____．

（1）配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質(zhì)量為____g．

（2）量取所需蒸餾水要用到的儀器是____（填字母序號(hào)）．

（3）若將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量是____g．12、小陳同學(xué)用電池做電源，把漆包銅線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙，通電后鐵棒和銅線組成____，可把地上的鐵釘吸上來，斷電時(shí)釘耙的____消失，所吸附鐵釘脫落。請(qǐng)舉出生活中類似應(yīng)用的簡(jiǎn)單例子____。13、如下圖所示是測(cè)量一個(gè)蘋果的質(zhì)量時(shí)天平上孚翟盞至量和游碼示數(shù)，則該蘋果質(zhì)量為____雪所受的重力是____牛。(保留2位小數(shù))．

14、力的作用效果可以表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括____改變和____改變兩種情況；二是使物體發(fā)生____。如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過程中，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生____。跳板彈起過程中，跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的____發(fā)生改變。15、我們家中的各種用電器是____聯(lián)接入電路的。我國(guó)家庭電路的電壓為220V，一個(gè)電阻為1100Ω的燈泡，正常工作時(shí)，通過它的電流為____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。24、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)26、如圖；兩個(gè)完全相同的空心塑料球A和B，用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點(diǎn)，當(dāng)M；N兩處都帶上適量負(fù)電后，A，B兩球“恰好接觸而不擠壓對(duì)方”．請(qǐng)畫出B球受力示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共12分)27、在我國(guó)北方有一個(gè)鹽堿湖，當(dāng)?shù)鼐用瘛跋娜諘覃}（NaCl），冬天撈堿（Na2CO3?10H2O）”．你能說明它的原理嗎？28、如圖所示，是正在水中上浮的木塊，請(qǐng)畫出木塊在水中所受重力G和浮力F浮的受力示意圖。

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】A．正常雨水中因?yàn)槿苡卸趸级@酸性；B．冶煉鈉用電解法；

C．塑料不易分解；

D．常見的污水處理方法有：中和；沉淀、混凝、氧化還原等方法．

【解答】解：A．正常雨水中因?yàn)槿苡卸趸级@酸性；約為5.6，故A錯(cuò)誤；

B．鈉性質(zhì)較活潑；冶煉鈉用電解法，故B錯(cuò)誤；

C．將廢棄塑料隨意丟棄；會(huì)造成“白色污染”，故C錯(cuò)誤；

D．混凝法；中和法、沉淀法可治理水污染；故D正確．

故選D．2、A【分析】【分析】根據(jù)濕毛巾能過濾有毒氣體；及有毒氣體會(huì)隨熱氣流上升的特點(diǎn)；火災(zāi)會(huì)導(dǎo)致停電的情況、跳窗會(huì)造成身體傷害的情況等進(jìn)行逐一判斷．【解答】解：①?zèng)_回房間，尋找自己的貴重物品易導(dǎo)致火勢(shì)增大，造成危險(xiǎn)，所以錯(cuò)誤；②成站立姿勢(shì)跑出容易導(dǎo)致窒息，所以錯(cuò)誤；③伏低身子逃出有利于防止因?yàn)槿毖醵舷?，所以正確；④身上外衣著火，脫去外衣或就地打滾，所以正確；⑤火災(zāi)會(huì)導(dǎo)致停電，電梯可能中途停止，且門不能打開，會(huì)非常危險(xiǎn)，所以錯(cuò)誤．⑥用濕毛巾捂住鼻子既可以降低空氣的溫度，也可以防止煙塵進(jìn)入呼吸道，所以正確．⑦從高層窗戶跳出會(huì)造成身體傷害，所以錯(cuò)誤．

故選A．3、C【分析】【解答】化學(xué)方程式的讀法有：反應(yīng)物、生成物的種類和反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比；A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，該反應(yīng)可讀作：甲烷和氧氣在點(diǎn)燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤．B、物質(zhì)不講個(gè)數(shù)，不能說一個(gè)甲烷，從微觀上，每1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤．C、從微觀上，每1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子，故選項(xiàng)讀法正確．D、由質(zhì)量守恒定律可知：該反應(yīng)可讀作：每16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水，則1gCH4和4gO2在點(diǎn)燃條件下能充分反應(yīng)；故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤．故選C．

【分析】化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一，掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)方程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．4、A【分析】【解答】A；水利發(fā)電不產(chǎn)生污染物；與形成霧霾無關(guān)；

B；汽車尾氣中含有大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物；與霧霾形成關(guān)系密切；

C；工業(yè)揚(yáng)塵中含有大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物；與霧霾形成關(guān)系密切；

D；焚燒秸稈過程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵；與霧霾形成關(guān)系密切；

故選A．

【分析】A；從水利發(fā)電不產(chǎn)生污染物分析；

B；從汽車尾氣中含有大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物去分析解答；

C；工業(yè)揚(yáng)塵含有大量的二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳及煙塵等空氣污染物去分析解答；

D、從焚燒秸稈過程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵分析解答。5、C【分析】【分析】家庭電路中的觸電事故；都是人直接或間接接觸火線引起的；觸電有兩種：①當(dāng)人體的不同部位分別接觸火線和零線時(shí)，②站在地上，身體的某一部位與火線接觸，據(jù)此分析．

【解答】解：A；若站在干燥的木凳上；一只手握火線，因不能形成電流通路，不會(huì)有危險(xiǎn)；

B；一只手握零線；不會(huì)觸電；

C；一只手握火線；另一手扶在水泥墻上，經(jīng)人體形成電流通路，發(fā)生觸電，有危險(xiǎn)；

D；一只手握零線；另一手扶在水泥墻上，不會(huì)觸電．

故選C．6、A【分析】【分析】A；根據(jù)空氣中二氧化碳含量過高會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析．

B；根據(jù)氮?dú)獠粫?huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析．

C；根據(jù)氧氣不會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析．

D；根據(jù)稀有氣體不會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)分析．溫室效應(yīng)是二氧化碳的含量過高造成溫度升高全球變暖；化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳加劇溫室效應(yīng)．

【解答】解：

A；空氣中二氧化碳含量過高會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)．

B；氮?dú)獠粫?huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)．

C；氧氣不會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)．

D；稀有氣體不會(huì)造成全球溫度變暖造成溫室效應(yīng)．

故答案選A．7、C【分析】【分析】依據(jù)海陸位置對(duì)氣候的影響來解答此題．

【解答】解：如果海陸熱力性質(zhì)差異很大；導(dǎo)致夏冬兩季氣壓差較大，容易形成顯著的季風(fēng)氣候，由此可見受海陸位置影響最明顯的應(yīng)該是溫帶季風(fēng)氣候．

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)8、BAD【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答；在陽離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，同位素是指核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的原子．題考查了物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

【解答】

A；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；是原子；

B；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)；是陽離子；

C；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；是原子；

D；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；是原子；

其中AD的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同；而中子數(shù)不同，互為同位素；

故填：B，AD．9、小【分析】【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)較?。辉诹魉傩〉牡胤綁簭?qiáng)大。

【解答】轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉處氣體的流速大；壓強(qiáng)小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。

故答案為：小?10、微量418Se2﹣【分析】【解答】（1）硒是人體必需的微量元素；

（2）由硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖為可知，則硒原子的核外有4個(gè)電子層，根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，n的值=34﹣2﹣8﹣6=18，最外層電子數(shù)6，所以容易得到2個(gè)電子形成陰離子，所以其離子符號(hào)是Se2﹣．

故答案為：（1）微量；（2）4；18；Se2﹣．

【分析】（1）根據(jù)硒是人體必需的微量元素進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義以及最外層電子數(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．11、溶解4BC30【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室配制一定濃度的氯化鈉溶液；首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉量取水，最后進(jìn)行溶解．

（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；配制40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉質(zhì)量為40g×10%=4g；

（2）量取所需蒸餾水；應(yīng)選擇量筒，向量筒內(nèi)加液時(shí)，先用傾倒法加液到近刻度線，再改用膠頭滴管加液到刻度線，用到的儀器是量筒和膠頭滴管；

（3）設(shè)要加水的質(zhì)量為x；根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變；

則20g×10%=（20g+x）×4%x=30g．

故答案為：溶解；（1）4；（2）BC；（3）30．

【分析】配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計(jì)算；稱量（量?。?、溶解；

（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；進(jìn)行分析解答；

（2）量取一定量的蒸餾水；應(yīng)使用量筒；

（3）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．12、電磁鐵磁性電鈴或電磁繼電器或電話機(jī)【分析】【分析】在通電線圈內(nèi)部加入鐵芯；磁性會(huì)大大增強(qiáng)，根據(jù)這個(gè)原理制成了電磁鐵。

電磁鐵通電時(shí)有磁性；斷電時(shí)無磁性。

電磁鐵的應(yīng)用：電鈴中鈴錘的敲打、電話機(jī)聲音的產(chǎn)生、電磁繼電器的自動(dòng)控制都是利用電磁鐵?！窘獯稹堪哑岚~線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙；通電后鐵棒和銅線組成電磁鐵；

斷電時(shí)電磁鐵無磁性；所以斷電時(shí)釘耙的磁性消失。

在實(shí)際生活中很多地方都用到了電磁鐵；比如：電鈴；電話機(jī)，電磁繼電器的主要組成部分也是電磁鐵。

故答案為：電磁鐵磁性電鈴或電磁繼電器或電話機(jī)。

13、181.41.78【分析】【分析】

練習(xí)正確使用天平；按正確使用天平的要求，按規(guī)范測(cè)量物體的質(zhì)量，用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度．

【解答】

用天平稱物體質(zhì)量時(shí)；物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度；

則該蘋果的質(zhì)量為：100g+50g+20g+10g+1.4g=181.4g．

故答案為：181.4．14、速度大小|速度方向|形變|形變|運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】【分析】力是物體對(duì)物體的作用；力的作用效果有：一是物體形狀的改變，二是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變．跳板在力的作用下彎曲，形狀發(fā)生改變；在跳板力的作用下人被彈起，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，從而動(dòng)能減?。绢}考查了學(xué)生對(duì)力的作用效果的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．【解答】解：力的作用效果有：一是使物體的形狀發(fā)生改變；二是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，包括運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度的改變．跳板在運(yùn)動(dòng)員壓力作用下，由直變彎，形狀發(fā)生改變，壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生形變．

運(yùn)動(dòng)員在跳板彈力的作用下；由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，因此跳板推運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．

故答案為：速度大??；速度方向；形變；形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．15、并0.2A【分析】【分析】家庭電路各種用電器互不影響，是并聯(lián)；I=的應(yīng)用。

【解答】解：（1）家庭電路各種用電器并聯(lián)；

（2）根據(jù)I==0.2A.

故答案：并，0.2A。三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共28分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N23、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如