2025年教科新版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、5761里的“6”表示什么？（）A.6個(gè)十B.6個(gè)百C.6個(gè)千2、一輛汽車上午9時(shí)出發(fā)，下午2時(shí)30分到站，這輛汽車行駛了（）A.5時(shí)30分B.6時(shí)30分C.11時(shí)30分3、一條公路，已修，已修的比未修的少這條公路的（）A.B.C.4、把1噸蘋果平均分成兩堆，每堆重（）A.2噸B.5千克C.500千克D.50千克5、4個(gè)和（）個(gè)相等．A.4B.5C.16、8□0÷7，要使商末尾有零，□里可以填的數(shù)字是（）A.0B.4C.1～97、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道是400米一圈，明明想跑1千米，他已經(jīng)跑了一圈，還要跑（）米才是一千米．A.200B.1400C.600評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形，如果它的邊長(zhǎng)增加2厘米，那么它的面積增加了____平方厘米．9、小光買了一個(gè)價(jià)格是2.3元的卷筆到刀，付了5元錢，應(yīng)找回____元。10、132是3的______倍，9的______倍是36．11、200的3倍是______，100是10的______倍．12、A÷B=127B最小等于____，則A等于____．13、火車票上寫著19：30開車，也就是晚上____開車．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、小強(qiáng)拿著一塊橡皮說：“它厚20毫米．”____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、一個(gè)數(shù)除以“0”，商等于“0”．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、修一條1200米的路，用了3天，求平均每天修多少米？用“1200÷3”來計(jì)算．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)是7，除數(shù)最小是8．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、小明的體重大約是135厘米．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、5除310，商的末尾有1個(gè)0．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、要使□5×3的得數(shù)為三位數(shù)，□里最小填3．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、收銀員收錢要準(zhǔn)確，要精確計(jì)算．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、分針和時(shí)針在6時(shí)成一條直線。（）評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共9分)23、用豎式計(jì)算．

。99×18=17×91=70×39=126÷3=256÷4=196÷7=24、。直接寫出得數(shù)．

500×4=

203×3=

9.2+6=

800÷4=13×5=8.5-4=42×10=567-120=88÷2=5600÷7=480÷6=1999×0=240÷6=18×3=2.4+1.5=48÷4=96÷3=1.7-1.7=66÷6=6.5-0=25、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)．

評(píng)卷人得分五、操作題(共4題，共12分)26、畫一條42毫米長(zhǎng)的線段．27、圈一圈：

28、畫一條比5厘米長(zhǎng)2厘米的線段．29、測(cè)量并計(jì)算如圖圖形的周長(zhǎng)．（測(cè)量結(jié)果保留整厘米數(shù)）

評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共2分)30、五（1）班男；女生人數(shù)的關(guān)系如下；求男、女生一共有多少人？

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】數(shù)字在什么數(shù)位上就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：5761里的“6”表示6個(gè)十；

故選：A．2、A【分析】解：下午2時(shí)30分=14時(shí)30分；

14時(shí)30分-9時(shí)=5時(shí)30分；

故選：A．

上午9時(shí)是9時(shí)；下午2時(shí)30分是14時(shí)30分，用14時(shí)30分減去9時(shí)就是汽車行駛的時(shí)間．

本題的時(shí)刻在同一天之內(nèi)，化成24時(shí)計(jì)時(shí)法，然后用結(jié)束的時(shí)刻減去開始的時(shí)刻就是經(jīng)過的時(shí)間．【解析】A3、B【分析】【分析】將總長(zhǎng)當(dāng)作單位“1“，已經(jīng)修了這條公路的，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，未修的占總長(zhǎng)的1-，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，已修的比未修的少了總長(zhǎng)的（1-）-，解決問題．【解析】【解答】解：（1-）-

=-

=

答：已修的比未修的少這條公路的．

故選：B4、C【分析】【分析】把1噸化成1000千克，就是求把1000千克平均分成2份，每份是多少千克，根據(jù)平均分除法的意義，用1000千克除以2，根據(jù)計(jì)算結(jié)果選擇．【解析】【解答】解：1噸=1000千克。

1000千克÷2=500千克．

故選：C．5、B【分析】【分析】由分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)單位可知，4個(gè)是1，和幾個(gè)相等，也就是求1里面有幾個(gè)，由于1=，所以有5個(gè)．【解析】【解答】解：4個(gè)是1，1=，所以有5個(gè)；

即4個(gè)和5個(gè)相等．

故選：B．6、B【分析】【分析】要使8□0÷7商的末尾是0，由于被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是0，0＜7，所以只要前面兩位組成數(shù)字能被7整除，就可以了，由此求解．【解析】【解答】解：要使8□0÷7商的末尾是0；那么8□÷7應(yīng)沒有余數(shù)；

84÷7=12；

所以□里面可以填4．

故選：B．7、C【分析】【解答】解：1千米=1000米；1000﹣400=600（米）；

即；再跑600米才是1000米．

故選：C．

【分析】首先根據(jù)題意，已知跑道一圈400米，把1千米化成米數(shù)是進(jìn)率1000，求再跑多少米用1000減去400，即可得解．二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】首先用加法求出增加后的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的面積公式：s=a2，用增加后的面積減去原來的面積即可．【解析】【解答】解：5+2=7（厘米）；

7×7-5×5

=49-25

=24（平方厘米）；

答：它的面積增加了24平方厘米．

故答案為：24．9、2.7【分析】【解答】50-23=27（角）27角=2.7元。

【分析】因?yàn)檫€未學(xué)習(xí)過小數(shù)的加減法，所以需要轉(zhuǎn)化成整數(shù)來做，把2.3元和5元，分別轉(zhuǎn)化成23角和50角，求出應(yīng)找回27角，再把27角轉(zhuǎn)化成2.7元。10、444【分析】解：132÷3=44

36÷9=4

答：132是3的44倍；9的4倍是36．

故答案為：44；4．

根據(jù)整數(shù)除法的意義；用132÷3和36÷9解答即可．

本題主要考查了求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算的理解運(yùn)用情況．【解析】44411、60010【分析】解：200×3=600

100÷10=10

即：200的3倍是600；100是10的10倍．

故答案為：600；10．

求200的3倍是多少；就用200乘3即可；

求100是10的幾倍；就用100除以10即可．

解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個(gè)數(shù)，求它的幾倍是多少，用乘法求解；已知兩個(gè)數(shù)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法求解．【解析】6001012、略

【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即除數(shù)最小為：余數(shù)+1，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可．【解析】【解答】解：除數(shù)最小為：7+1=8

12×8+7

=96+7

=103

答：B最小等于8；則A等于103；

故答案為：8，103．13、略

【分析】【分析】把24時(shí)計(jì)時(shí)法換成普通計(jì)時(shí)法；一般要分為：小于12時(shí)，在時(shí)間前加上凌晨（0時(shí)-5時(shí)），上午（6時(shí)-12時(shí)）；

大于12時(shí)，用時(shí)間先減去12時(shí)，然后再在時(shí)間前加上下午（12時(shí)-6時(shí)），晚上（7時(shí)-12時(shí)）．【解析】【解答】解：19時(shí)30分-12時(shí)=7時(shí)30分；

故答案為：7時(shí)30分．三、判斷題(共9題，共18分)14、√【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量一塊橡皮的厚度用“毫米”做單位；據(jù)此得解．【解析】【解答】解：小強(qiáng)拿著一塊橡皮說：“它厚20毫米．”的說法是正確的；

故答案為：√．15、×【分析】【分析】0做除數(shù)只有兩種可能，一種是被除數(shù)也是0，答案為任何數(shù)都符合條件，沒有限制；另一種被除數(shù)不是0，答案不存在，任何數(shù)都不符合條件；所以，0不能做除數(shù)，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：0不能做除數(shù)；

所以；一個(gè)數(shù)除以“0”，商等于“0”是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】根據(jù)“修路的總長(zhǎng)度÷修路的天數(shù)=平均每天修路的長(zhǎng)度”即可判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)“修路的總長(zhǎng)度÷修路的天數(shù)=平均每天修路的長(zhǎng)度”；

所以可以列式為：1200÷3；

所以原題說法正確．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即除數(shù)最小為：余數(shù)+1，由此解答即可．【解析】【解答】解：余數(shù)是7；

除數(shù)最小為：7+1=8

故答案為：√．18、×【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度、重量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明的身高要用長(zhǎng)度單位結(jié)合數(shù)據(jù)，小明的身高大約是135厘米．【解析】【解答】解：小明的身高大約是135厘米；

故答案為：×．19、×【分析】【分析】用310÷5=62；商的末尾是沒有0，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：310÷5=62

答：5除310的商的末尾沒有0．

題干的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】最小的三位數(shù)是100，用100÷3=331，要使□5×3的得數(shù)為三位數(shù)，那么□5＞33，然后再進(jìn)一步解答．【解析】【解答】解：最小的三位數(shù)是100；

100÷3=331；

要使□5×3的得數(shù)為三位數(shù)；那么□5＞33，□里面可以填3；4、5、6、7、8、9，最小填3．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知：收銀員收錢要準(zhǔn)確，要精確計(jì)算，要做到賬目清楚，條理，一目了然．【解析】【解答】解：由分析可知：收銀員收錢要準(zhǔn)確；要精確計(jì)算；

故答案為：√．22、A【分析】【解答】6時(shí)是時(shí)針指6，分針指12，所以成一條直線?！痉治觥靠疾鞂?duì)于鐘面的認(rèn)識(shí)。四、計(jì)算題(共3題，共9分)23、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：（1）99×18=1782；

（2）17×91=1547；

（3）70×39=2730；

（4）126÷3=42；

（5）256÷4=64；

（6）196÷7=27．

24、略

【分析】【分析】本題根據(jù)小數(shù)的加減法、整數(shù)乘法與除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可．【解析】【解答】解：。

500×4=2000

203×3=609

9.2+6=15.2

800÷4=20013×5=658.5-4=4.542×10=420567-120=44788÷2=445600÷7=800480÷6=801999×0=0240÷6=4018×3=542.4+1.5=3.948÷4=1296÷3=321.7-1.7=066÷6=116.5-0=6.525、解：（8+3）×2

=11×2

=22（厘米）；

答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是22厘米．

25×4=100（分米）；

答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是100分米．【分析】

根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：C=（a+b）×2；正方形的周長(zhǎng)公式：C=4a，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答．

此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式．【解析】解：（8+3）×2

=11×2

=22（厘米）；

答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是22厘米．

25×4=100（分米）；

答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是100分米．五、操作題(共4題，共12分)26、解：畫圖如下：

【分析】

先畫一個(gè)點(diǎn)；用直尺的“0”刻度和這點(diǎn)重合，然后在直尺上找出42毫米的刻度，點(diǎn)上點(diǎn)，然后過這兩點(diǎn)畫線段即可．

本題考查了學(xué)生畫線段的能力．【解析】解：畫圖如下：

27、解：16×=2（個(gè)）

9×=6（個(gè)）

如圖：

【分析】

圖一共有16個(gè)笑臉，將這16個(gè)笑臉當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，其中的是16×=2個(gè)；

圖二共有9個(gè)心形，將這9個(gè)心形當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，其中是9×=6個(gè)．

據(jù)此完成．

本題通過圖形考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用．【解析】解：16×=2（個(gè)）

9×=6（個(gè)）

如圖：

28、解：因?yàn)?+2=7（厘米）；所以要畫一條長(zhǎng)7厘米的線段．

如圖所示：．【分析】

比5厘米長(zhǎng)2厘米的線段是5+2=7厘米；用直尺作圖的方法作圖即可．

本題主要考查畫比一條線段長(zhǎng)的線段的方法，求出要畫線段的長(zhǎng)度是解答本題的關(guān)鍵．【解析】解：因?yàn)?+2=7（厘米）；所以要畫一條長(zhǎng)7厘米的線段．

如圖所示：．29、解：測(cè)量長(zhǎng)度如下：

周長(zhǎng)：3+3+3+4=13（厘米）

答：