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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版四年級數(shù)學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、78□5021≈790萬,□里應該填()A.0B.5C.92、在下面的數(shù)中與10最接近的數(shù)是()A.9.998B.10.1C.10.093、下列四個數(shù)中,最接近99萬的是()A.990101B.989989C.989899D.9899794、兩個數(shù)相乘的積是1.78,若每個因數(shù)都擴大到原來的10倍,積是()A.1.78B.11.78C.17.8D.1785、小強的身高是146厘米,小紅比他高2厘米,兩人的平均身高是()厘米.A.144B.146C.147D.1486、圖中,共有()組平行線.A.2B.3C.47、下面各數(shù)中,一個零也不讀來的是()A.505500B.505050C.5500058、下面各數(shù),讀數(shù)時一個0也不讀出來的是()A.333000B.300033C.3030309、小明把1000元存入銀行,整存整去一年,到期后把稅后利息捐贈給災區(qū),如果年利率為2.25%,存款利息要按20%的稅率納稅,到期后小明可以捐贈給災區(qū)()元.A.18B.22.5C.225D.200評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、如果4×30﹢6=126,那么126÷30=________.11、435÷35的商是____位數(shù),708÷20的商是____,余數(shù)是____.12、邊長是______米的正方形土地面積是1平方千米.13、25的40倍是______,884是34的______倍.14、10個一百萬是____,一億里有____個一千萬,像這樣的相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是____.15、242的12倍是____,____的12倍是720.16、在括號里填上正確的數(shù)。
如果38×7+25=291,那么有(____)÷(____)=(____)(____)
17、今年是2014年,共有______天,現(xiàn)在是______月,這月有______天.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、8.05和8.1499保留一位小數(shù)都是8.1.____(判斷對錯)19、淘氣和笑笑分別在同一棟樓的13層和29層,他們同時站在自己家的南邊陽臺向外看,淘氣看到的范圍更大.____.(判斷對錯)20、一個物體也沒有,用0表示,0是最小的自然數(shù).____.(判斷對錯)21、把0.060化簡后是0.6.____(判斷對錯)22、要把6.29擴大100倍,只要在它的末尾添上兩個0就行了.____(判斷對錯)23、16.398精確到百分位是16.4.____(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共4題,共8分)24、作圖題。
(1)以A點為頂點;畫一個120°的角.
(2)過B點畫一條射線,然后在這條射線上截取一條5厘米的線段.25、以A點為頂點畫一個60°的角.
26、在方格紙上分別畫出從正面;上面和側面看到的形狀.
27、同學們參加野營,從連環(huán)湖向西偏北40°,行進400米后向南行進300米,再向南偏西45°行進500米,最后再向東偏南30°行進400米到達野營地點,根據(jù)描述,畫出野營的路線圖.注意比例勻稱合理.評卷人得分五、證明題(共1題,共4分)28、如圖,AB,CD相交于點O,AC∥BD,求證:OA?OD=OB?OC.評卷人得分六、解答題(共2題,共20分)29、小明數(shù)學五次測驗的成績是:96分、100分、98分、100分、96分.算一算他的平均分是多少?30、一批重585噸的救災物資需要運往災區(qū),每節(jié)火車車廂載重62噸,至少需要幾節(jié)車廂才能裝完?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】78□5021≈790萬,顯然是用“五入”法求出的近似數(shù),所以□只能填9,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:78□5021≈790萬;□里應該填9.
故選:C.2、A【分析】【分析】首先求出每個數(shù)與10的差是多少,然后比較大小,差越小,則它越接近10,據(jù)此判斷出與10最接近的數(shù)是多少即可.【解析】【解答】解:10-9.998=0.002;10.1-10=0.1,10.09-10=0.09;
因為0.002<0.09<0.1;
所以10最接近的數(shù)是9.998.
故選:A.3、B【分析】【分析】分別求出下面各數(shù)與99萬的差,差最小的最接近99萬,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:990101-990000=101
990000-989989=11
990000-989899=101
990000-989979=21
所以;最接近99萬的數(shù)是989989.
故選:B.4、D【分析】解:兩個數(shù)相乘的積是1.78;將兩個因數(shù)都擴大到原來的10倍,則積會擴大100倍,即1.78×100=178.
故選:D.
根據(jù)積的變化規(guī)律可知;積擴大的倍數(shù)是兩個因數(shù)擴大的倍數(shù)的積.據(jù)此判斷.
本題考查積的變化規(guī)律的靈活應用.【解析】D5、C【分析】解:(146+146+2)÷2
=294÷2
=147(厘米)
答:兩人的平均身高是147厘米.
故選:C.
已知小強的身高是146厘米;小紅比他高2厘米,由此可以求出小紅的身高是多少厘米,然后根據(jù)求平均數(shù)的方法解答即可.
此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義,掌握求平均數(shù)的方法及應用.【解析】C6、C【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),永不相交的兩條直線叫做平行線,即可得出答案.【解析】【解答】解:橫著的平行線有1組;
豎著的平行線有1組;
斜著的有2組;
共4組;
故選:C.7、A【分析】【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;據(jù)此讀出各數(shù)進行選擇.【解析】【解答】解:
A;505500讀作五十萬五千五百;一個0也不讀;
B;505050讀作五十萬五千零五十;只讀一個0;
C;550005讀作五十五萬零五;只讀一個0.
故選:A.8、A【分析】【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即讀多位數(shù)時,應先讀億級,再讀萬級,萬級的數(shù)要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加讀“萬”,據(jù)此讀出各數(shù)然后選擇.【解析】【解答】解:A;333000;讀作:三十三萬三千,一個零也不讀;
B;300033;讀作:三十萬零三十三,只讀一個零;
C;303030;讀作:三十萬三千零三十,只讀一個零;
故選:A.9、A【分析】【解答】在此題中;本金是1000元,時間是1年,年利率為2.25%,稅率為20%.根據(jù)關系是:利息=本金×利率×時間×(1﹣20%),解決問題.
1000×2.25%×1×(1﹣20%);
=1000×0.0225×1×0.8;
=18(元);
答:到期后小明可以捐贈給災區(qū)18元。
【分析】在此題中;營業(yè)額為200萬元,稅率是5%,要求應繳納的營業(yè)稅,根據(jù)“營業(yè)稅=營業(yè)額×稅率”列式解答即可。
故選:A.二、填空題(共8題,共16分)10、略
【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),可得:被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù);據(jù)此解答.【解析】【解答】解:如果4×30﹢6=126;那么126÷30=46;
故答案為:4,6.11、略
【分析】【分析】(1)被除數(shù)前兩位數(shù)43大于除數(shù)35;所得的商是兩位數(shù);
(2)根據(jù)整數(shù)除法的計算方法,求出708÷20的商,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:(1)43>35;
所以;435÷35的商是兩位數(shù).
(2)708÷20=358.
答:708÷20的商是35;余數(shù)是8.
故答案為:兩,35,8.12、1000【分析】解:1千米×1千米=1平方千米;
1千米=1000米;
因此;邊長是1000米的正方形土地面積是1平方千米;
故答案為:1000.
邊長是1千米的正方形的面積是1平方千米;把1千米乘進率1000就是1000米,即邊長是1000米的正方形土地面積是1平方千米.
邊長是1千米(1000米)的正方形的面積是1平方千米,屬于基礎知道,要記?。窘馕觥?00013、100026【分析】解:25×40=1000
884÷34=26
答:25的40倍是1000;884是34的26倍.
故答案為:1000;26.
要求25的40倍是多少;用25×40;
要求884是34的幾倍;用884÷34.
求一個數(shù)的幾倍是多少;用這個數(shù)乘上倍數(shù);
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用這個數(shù)除以另一個數(shù).【解析】10002614、略
【分析】【分析】因為每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是10,千萬和百萬;千萬和億;都是相鄰的計數(shù)單位,所以10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:10個一百萬是一千萬;一億里有10個一千萬,像這樣的相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10;
故答案為:一千萬,10,10.15、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少;用乘法解答;
(2)根據(jù)求一個數(shù)是另一個的幾倍,用除法解答.【解析】【解答】解:242×12=2904;
720÷12=60;
所以242的12倍是2904;60的12倍是720.
故答案為:2904;60.16、29138725【分析】【解答】在有余數(shù)的除法中;被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),在本題中,被除數(shù)是291,除數(shù)是38,商是7,余數(shù)是25.已知38×7+25=291,則有:291÷38=725
【分析】根據(jù)整數(shù)的除法可得出結果17、365;6;30【分析】解:2014÷4=503.5;所以2014年是平年,現(xiàn)在是6月,是小月,所以有3天.
答:共有365天;現(xiàn)在是6月,這月有30天.
故答案為:365;6;30.
2014不能被4整除;所以2014年是平年,平年有365天,現(xiàn)在是6月,是小月,有30天,因此得解.
此題考查了時間的推算.平年、閏年的判斷方法:公歷年份是4的倍數(shù)的,一般都是閏年.但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年.【解析】365;6;30三、判斷題(共6題,共12分)18、√【分析】【分析】運用“四舍五入”法取近似值:要看精確到哪一位,從它的下一位運用“四舍五入”取值.【解析】【解答】解:8.05≈8.1;
8.1499≈8.1;
所以8.05和8.1499保留一位小數(shù)都是8.1;
故答案為:√.19、×【分析】【分析】因為淘氣和笑笑在同一棟樓,13層比29層矮,根據(jù)“站的高望的遠”,所以他們同時站在自己家的南邊陽臺向外看,笑笑看到的范圍更大.【解析】【解答】解:淘氣和笑笑分別在同一棟樓的13層和29層;他們同時站在自己家的南邊陽臺向外看,笑笑看到的范圍更大;
故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)自然數(shù)的意義,用來表示物體個數(shù)的數(shù)叫做自然數(shù).一個物體也沒有,用0表示.0也是最小自然數(shù).【解析】【解答】解:一個物體也沒有;用0表示.0也是最小自然數(shù);說法正確.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;由此解答即可.【解析】【解答】解:把0.060化簡后是0.06.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)點的移動與小數(shù)的大小變化可知,要把6.29擴大100倍,就是把6.29的小數(shù)點向右移動2位是629,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:要把6.29擴大100倍;只要把6.29的小數(shù)點向右移動2位就行了;
故答案為:×.23、×【分析】【分析】精確到百分位,即保留小數(shù)點后面第二位,看小數(shù)點后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:16.398精確到百分位是16.40;
故答案為:×.四、作圖題(共4題,共8分)24、略
【分析】【分析】(1)a;以A畫一條射線;使量角器的中心與射線的端點重合,0刻度線與射線重合;
b;在量角器120度的地方點上一個點;
c;以畫出的射線的端點為端點;通過剛畫的點,再畫出另一條射線;
d;畫完后在角上標上符號;寫出度數(shù).
(2)以B為端點向BM方向延長,再截取5厘米長的線段BC即可.【解析】【解答】解:畫圖如下:
(1)
(2)
25、略
【分析】【分析】(1)以A畫一條射線;使量角器的中心與射線的端點重合,0刻度線與射線重合;
(2)在量角器60度的地方點上一個點;
(3)以畫出的射線的端點為端點;通過剛畫的點,再畫出另一條射線;
(4)畫完后在角上標上符號,寫出度數(shù).【解析】【解答】解:作圖如下:
26、解:在方格紙上分別畫出從正面;上面和側面看到的形狀:
【分析】【分析】這個立體圖形由4個相同的小正方體組成.從正面能看到4個正方形,分兩行,下行3個,上行1個,左齊;從上面能看到一行3個正方形;從側面能看到一列2個正方形.本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形.27、略
【
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