2025年浙教版九年級科學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級科學上冊月考試卷327考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、圖為小強打籃球時的情景；下列說法中正確的是（）

A.籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B.相對于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C.投入籃筐的籃球在空中下落時，勢能主要轉(zhuǎn)化為動能D.籃球拋出后仍能向上運動，是由于受到了慣性的作用2、能穿過毛細血管壁的血細胞是（）A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.白細胞和血小板3、有關(guān)細胞、細胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系，下列敘述正確的是（）A.細胞核中的染色體都是成對存在的B.染色體就是DNAC.DNA位于基因上D.基因控制生物的性狀4、有關(guān)能源下列說法正確的是（）A.核能是絕對安全的能源B.太陽能是核裂變釋放的能量C.電能是可再生能源D.太陽能集熱器是直接利用太陽能5、兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂；然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）

A.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強B.a點時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)C.b點時，兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同D.c點時，兩個燒杯中都有金屬剩余評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、生態(tài)平衡：生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段，它的____和____能夠通過一定的____而保持相對穩(wěn)定。7、寫出下表中溶質(zhì)的化學式①澄清石灰水____；

②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水）____；

③O.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）____；

④硫酸溶液____．8、（2015?衢州）科學促進技術(shù)發(fā)展；技術(shù)為科學發(fā)展提供有力支撐。

隨著研究技術(shù)的發(fā)展，人類對物質(zhì)的認識經(jīng)歷著從宏觀到微觀，從現(xiàn)象到本質(zhì)的過程，以下對酸的認識由先到后的排序是____（填序號）。

①與堿作用時失去它原來性質(zhì)的就是酸。

②能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子（H+）的化合物。

③有酸味的物質(zhì)就是酸9、一物體從光滑的斜面下滑，動能____，勢能____，機械能總量____。一物體用力從斜面的底端勻速推到頂端，動能____，勢能____，機械能總量____。10、電視廣播信號可通過通訊衛(wèi)星覆蓋全球，它是用____波傳遞信息的．MP3隨身聽以其獨特的魅力成為年輕人的時尚，若MP3正常工作時的功率為0.02W，則連續(xù)播放120s，消耗的電能為____J．它允許使用充電電池，則在電池充電過程中將電能轉(zhuǎn)化為____能．11、（1）某電視節(jié)目中有個“土壤兄弟”，提倡人們不要隨地亂丟廢舊電池，你認為這樣做的理由是____，還有個“空氣兄弟”建議我們少開私家車，多乘坐公交車、騎自行車或步行，你認為這樣做的理由是____；

（2）實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液；推知它們只能是碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液．某校興趣小組的同學設(shè)計實驗區(qū)分它們，請你參與實驗，選擇下列試劑進行區(qū)分，并回答有關(guān)問題．試劑：

①pH試紙②KOH溶液③Ca（OH）2溶液④稀硫酸⑤Na2SO4溶液。所選試劑（填序號，每種方法只選擇一種）實驗現(xiàn)象及結(jié)論方法一________方法二________12、寒冷的冬天，雙手摩擦使手發(fā)熱，是通過____的方式改變手的內(nèi)能；手捧暖水袋，使手變暖是通過____的方式改變手的內(nèi)能（選填“做功”或“熱傳遞”）．炎熱的夏天，剝開包裝紙的冰棍會冒“白氣”是____現(xiàn)象（選填“汽化”或“液化”）；冰棍吃到口中感到很涼，是因為冰棍熔化過程中____的原因（選填“吸熱”或“放熱”）13、某物理興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來探究物理的動能跟那些因素有關(guān)．讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動距離S的長短，是為了判斷鋼球____的大??；實驗中他控制了鋼球的質(zhì)量不變來研究動能大小跟____的關(guān)系．鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能減小，動能____（選填“增大”、“不變”或“減小”）；若水平面絕對光滑，木塊B被撞擊后將以____永遠運動下去．

14、英國物理學家焦耳經(jīng)過大量實驗研究：電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)．得出結(jié)論：電流產(chǎn)生的熱量與____成正比，與導(dǎo)體的電阻成____比，與通電時間成正比，這就是焦耳定律．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題，共24分)16、如圖，請在杠桿A處畫出把物體拉起時的最小拉力F1，并畫出拉力F1的力臂L1．

17、在圖中畫出動力F1和阻力F2的力臂，并分別用字母L1和L2表示．

18、如圖是一輕質(zhì)杠桿；O是支點，為了使杠桿在此位置平衡，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L．

評卷人得分五、解答題(共1題，共9分)19、請寫下健康課，并牢牢記住用在生活中參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：A；籃球表面凹凸不平的花紋是在壓力一定時；通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故A錯誤；

B；相對于在空中飛行的籃球；籃球筐的位置發(fā)生了改變，所以是運動的，故B錯誤；

C；投入籃筐的籃球在空中下落時；高度降低、速度變大，勢能主要轉(zhuǎn)化為動能，故C正確；

D；籃球拋出后仍能向上運動；是由于籃球具有慣性，而不能說受到了慣性的作用，因為慣性不是力．故D錯誤．

故選C

【分析】（1）增大受力面的粗糙程度可增大摩擦力；

（2）判斷運動與靜止時；要看物體相對于參照物的位置是否改變；

（3）根據(jù)影響動能和重力勢能的因素可判斷籃球的能量轉(zhuǎn)化情況；

（4）慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是力2、B【分析】【解答】白細胞可以做變性運動可以穿過毛細血管壁。

【分析】本題主要考察白細胞的特點3、D【分析】【解答】在親代的生殖細胞形成過程中；經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進入不同的生殖細胞，因此在體細胞中染色體成對，在生殖細胞中染色體成單，因此體細胞內(nèi)細胞核中的染色體都是成對存在的，而生殖細胞內(nèi)細胞核中的染色體都是成單存在的。DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，基因決定生物的性狀，故答案選：D。

【分析】細胞核是遺傳信息庫，是細胞的控制中心；染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因。4、D【分析】【分析】（1）開發(fā)核能可節(jié)約化石燃料；減少污染氣體的排放和核燃料釋放的能量大，而核能如果控制不好，會造成核輻射；（2）太陽能是太陽內(nèi)能發(fā)生核聚變釋放出的能量；（3）能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源；（4）目前直接利用太陽能的方式有兩種，一種是把水等物質(zhì)加熱，例如太陽能熱水器；一種是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，例如太陽能電池．

【解答】解：

A；核能也不是絕對安全的能源；一旦發(fā)生核泄漏，后果很嚴重，故A錯誤；

B；太陽能是太陽內(nèi)能發(fā)生核聚變釋放出的能量；不是核裂變，故B錯誤；

C；電能不可以從自然界直接獲得；依賴于其他能源轉(zhuǎn)化而來，不屬于可再生能源，故C錯誤；

D；人類目前對太陽能的利用有兩種方式：即太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和太陽能轉(zhuǎn)化為電能；太陽能集熱器是直接利用太陽能電能，故D正確．

故選D．5、D【分析】【分析】本題考察的是金屬與酸的反應(yīng)，首先應(yīng)先明白圖中橫坐標與縱坐標代表的意義，其次分析出處于a、b；c各點的鎂與鋅的狀態(tài)；根據(jù)拐點與斜率判斷反應(yīng)的進程。

【解答】A；由關(guān)系圖能看出鎂比鋅生成的氫氣多；并不能反映出鎂比鋅的金屬活動性強，故選項錯誤；

B；由圖可知；a點時鎂剛好完全反應(yīng)，此時鋅已經(jīng)反應(yīng)完了，故選項錯誤；

C、b點時鋅早已反應(yīng)完，b點對應(yīng)的縱坐標大于鋅完全反應(yīng)時對應(yīng)的縱坐標；故選項錯誤；

D；c點時；鎂與鋅均沒有完全反應(yīng)，兩個燒杯中均有金屬剩余，故選項說法正確。

故選D二、填空題(共9題，共18分)6、結(jié)構(gòu)功能調(diào)節(jié)作用【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生物個體的數(shù)量在不斷地變化；生物個體也會從一個種群遷出或遷入。物質(zhì)和能量不斷地從無機環(huán)境進入生物群落內(nèi)部，又從生物群落內(nèi)部回到無機環(huán)境中去，因此，生態(tài)系統(tǒng)總是在變化發(fā)展的。

【解答】生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段；它的結(jié)構(gòu)和功能能夠通過一定的調(diào)節(jié)作用而保持相對穩(wěn)定。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，生物種類越多，自動調(diào)節(jié)能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就越高。相反，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，生物種類越少，自動調(diào)節(jié)能力就越弱，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就越低。

故答案為：結(jié)構(gòu)；功能；調(diào)節(jié)作用7、Ca（OH）2|KMnO4|NaCl|H2SO4【分析】【分析】①澄清石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣；②醫(yī)療消毒用高錳酸鉀溶液中的溶質(zhì)是高錳酸鉀；③O.9%的氯化鈉注射液中的溶質(zhì)是氯化鈉；④硫酸溶液中的溶質(zhì)是硫酸．【解答】解：①氫氧化鈣的化學式是Ca（OH）2．故填：Ca（OH）2．②高錳酸鉀的化學式是KMnO4．故填：KMnO4．③氯化鈉的化學式是NaCl．故填：NaCl．④硫酸的化學式是H2SO4．故填：H2SO4．8、③①②【分析】【分析】根據(jù)人類認識酸的歷史，結(jié)合酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，進行分析判斷。

【解答】解：人類首先認識到：有酸味的物質(zhì)就是酸；隨著科學的發(fā)展，又認識到：與堿作用時失去它原來性質(zhì)的就是酸；最后歸納出：能夠在水溶液中產(chǎn)生氫離子（H+）的化合物．故對酸的認識由先到后的排序是③①②。

故答案為：③①②9、增加減少不變不變增加增加【分析】【分析】影響動能大小的影響因素：質(zhì)量；速度。質(zhì)量相同的物體；運動的速度越大，動能越大。運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，動能也越大。

影響重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度。物體的質(zhì)量越大；被舉得越高，具有的重力勢能就越大。

動能和勢能之和稱為機械能。大量事實表明；動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。如果只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，機械能的總量就保持不變，或者說，機械能守恒。

【解答】（1）一物體從光滑的斜面下滑；速度會越來越快，高度會越來越低，所以它的動能增加，重力勢能減少。由于斜面是光滑的，所以沒有接觸面的摩擦阻力的存在，（在不考慮空氣阻力的情況下）機械能守恒。

（2）一物體用力從斜面的底端勻速推到頂端；速度不變，高度會越來越低，所以所以它的動能不變，重力勢能增加。動能和勢能之和稱為機械能，所以機械能增加。

故答案為：增加；減少；不變；不變；增加；增加10、電磁波1化學．【分析】【解答】衛(wèi)星通信；電視廣播信號就是利用地球同步衛(wèi)星做電磁波通信的中繼站來傳遞信息的；

①由W=Pt；W=0.02W×120S=2.4J；

②在充電過程中是將電能轉(zhuǎn)化為化學能來儲存電能；在電池使用時再將化學能轉(zhuǎn)化為電能；

故答案為：電磁波；2.4；化學．

【分析】這道題目比較基礎(chǔ)，求電能，利用已知條件選擇合適公式，代入數(shù)據(jù)便可求出，而第三問中考查能量的轉(zhuǎn)化．11、防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染①pH＞7的是Na2CO3，pH=7的是Ba（NO3）2③有白色沉淀的是Na2CO3，無現(xiàn)象的是Ba（NO3）2．【分析】【解答】（1）不要隨地亂丟廢舊電池可以防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染以及少開私家車；多乘坐公交車；騎自行車或步行，可以減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染；故填：防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染；減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染．

（2）碳酸鈉溶液呈堿性，而硝酸鋇溶液呈中性，所以可用pH試紙鑒別；氫氧化鈣溶液能和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，而氫氧化鈣不和硝酸鋇溶液反應(yīng)，所以可用氫氧化鈣溶液反應(yīng)；硫酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體，而硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)硫酸鋇沉淀；硫酸鈉溶液和硫酸不反應(yīng)，而硫酸鈉與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀；所以方法一：①；pH＞7的是Na2CO3，pH=7的是Ba（NO3）2；方法二：③；有白色沉淀的是Na2CO3，無現(xiàn)象的是Ba（NO3）2；方法三：④；有氣體產(chǎn)生的是Na2CO3，有白色沉淀的Ba（NO3）2；方法四：⑤無明顯現(xiàn)象的Na2CO3，有白色沉淀的Ba（NO3）2．

故答案為：方法一：①；pH＞7的是Na2CO3，pH=7的是Ba（NO3）2；方法二：③；有白色沉淀的是Na2CO3，無現(xiàn)象的是Ba（NO3）2．

【分析】（1）根據(jù)不要隨地亂丟廢舊電池可以防止廢舊電池中的重金屬等泄漏而造成土壤污染以及少開私家車；多乘坐公交車；騎自行車或步行，可以減少由于汽車尾氣的直接排放而造成的大氣污染進行解答；

（2）根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性，而硝酸鋇溶液呈中性，所以可用pH試紙鑒別；氫氧化鈣溶液能和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，而氫氧化鈣不和硝酸鋇溶液反應(yīng)，所以可用氫氧化鈣溶液反應(yīng)；硫酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體，而硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)硫酸鋇沉淀；硫酸鈉溶液和硫酸不反應(yīng)，而硫酸鈉與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀進行解答．12、做功熱傳遞液化吸熱【分析】【解答】解：（1）雙手摩擦時；雙手克服摩擦做功，機械能可以轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能，此過程是通過做功的方式改變手的內(nèi)能；手捧暖水袋，熱量可以通過熱傳遞的方式轉(zhuǎn)移到手上，從而改變了手的內(nèi)能，使手變暖．

（2）“白氣”是液態(tài)的；是空氣中的水蒸氣遇到比較冷的冰棍液化形成的，冰棍在熔化的過程中要吸熱．

故答案為：做功；熱傳遞；液化；吸熱．

【分析】（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；它們的主要區(qū)別是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移；

（2）物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，首先分析“白氣”的狀態(tài)，然后看是由什么狀態(tài)形成的，最后根據(jù)物態(tài)變化的定義來分析；物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化，熔化過程要吸熱．13、動能速度增大恒定的速度【分析】【解答】解：

（1）實驗中通過觀察木塊被撞擊后滑行的距離的大小來間接判斷鋼球動能的大?。?/p>

（2）由題意知；同一鋼球的質(zhì)量相同，從不同的高度滾下時，到達水平面的速度不同，可以探究動能大小與速度的關(guān)系．

（3）鋼球沿斜面滾下過程中；因為質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能減小，又因為速度增大，所以動能增大．

（4）如果水平面絕對光滑；則木塊在水平方向沒有摩擦力，被撞擊后木塊將以恒定的速度永遠運動下去．

故答案為：動能；速度；增大；恒定的速度．

【分析】（1）實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后滑行的距離；距離越遠表明小球的動能越大；

（2）物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)；在探究過程中需用控制變量法，根據(jù)已知條件判斷出控制的變量，便可得出探究的因素．

（3）重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度；動能的影響因素是質(zhì)量和速度．

（4）水平面絕對光滑，無摩擦力，所以木塊將做勻速直線運．14、電流的二次方正【分析】【解答】解：英國物理學家焦耳做了大量的實驗于1840年最先精確地確定電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比．跟通電時間成正比，這個規(guī)律叫做焦耳定律，可用公式Q=I2Rt表示．

故答案為：電流的二次方；正．

【分析】根據(jù)焦耳定律分析作答即可．三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+