江西省撫州市南豐縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)江西省撫州市南豐縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．某運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球，說(shuō)明力可以改變物體的，同時(shí)運(yùn)動(dòng)員感覺(jué)頭疼，說(shuō)明物體間力的作用是的。2．放在桌面上的蘋果，除受到了重力外還受力，該力的施力物體是。3．自行車的車軸安裝滾珠是為了摩擦（填“增大”或“減小”）。用鉛錘線來(lái)檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向總是。4．如圖所示，物體甲重14N，被25N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示，物體乙重40N，在20N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，則物體甲受到的摩擦力f甲為N，物體乙受到的摩擦力f乙為N。5．如圖所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)為；右手指受到鉛筆的壓力為、壓強(qiáng)為，則，（選填“大于”、“等于”或“小于”）。6．物理是一門有趣的學(xué)科，很多物理現(xiàn)象中包含著許多科學(xué)道理。如圖所示，用開(kāi)水把杯子燙熱，立即扣在氣球上，氣球能把杯子吸住。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了的存在，第一位通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出它的大小的是意大利科學(xué)家。7．如圖（a）所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖（b）所示的狀態(tài)時(shí)，則小車此時(shí)正在做（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)，做出上述判斷的根據(jù)是水具有。8．如圖所示，是小明家的電動(dòng)自行車，但很多人說(shuō)騎這種車在刮風(fēng)時(shí)不安全。這是由于刮風(fēng)時(shí)，雨棚的形狀導(dǎo)致下表面風(fēng)速比上表面風(fēng)速，從而使雨棚的下表面受到空氣壓強(qiáng)比上表面大。小明還發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車的座墊坐上去舒服，這是因?yàn)樽鶋|做得比較寬大，這有助于減小9．取一個(gè)瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開(kāi)口、有刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，密閉瓶口，從管子上端吹入少量氣體，水將沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖所示，這是由于瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓強(qiáng)；拿著這個(gè)瓶子從樓底到樓頂（不用手直接拿瓶子），玻璃管內(nèi)水柱高度將（選填“升高”、“不變”或“降低”）。10．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，放在水平桌面上，則液體對(duì)容器底部的壓力FAFB，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′pB′。（選填“大于”“等于”“小于”）二、單選題11．重為2N的物體可能是（）A．物理書 B．一個(gè)圖釘 C．一個(gè)雞蛋 D．一只雞12．人類對(duì)力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程，下面是三位不同時(shí)代科學(xué)家的主要觀點(diǎn)，這三種觀點(diǎn)形成的先后順序是（）

A．①②③ B．③①② C．②③① D．③②①13．在探究彈簧長(zhǎng)度與力的關(guān)系時(shí)，選取甲、乙、丙、丁完全相同的四根彈簧，將甲、乙彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉甲的右端，用大小為F的力壓乙的右端，在丙彈簧左右兩端施加大小為F的拉力，在丁彈簧左右兩端施加大小為F的壓力，四根彈簧都水平靜止，如圖所示，此時(shí)四根彈簧的長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，則（）A．L甲=L乙=L丙=L丁 B．L乙=L?。糒甲=L丙C．L甲=L乙＜L丙=L丁 D．L丁＜L乙＜L甲＜L丙14．生活中有很多地方涉及物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．甲乙兩人在小車上靜止，甲推乙，兩人都后退，說(shuō)明力的作用是相互的B．乒乓球能被球拍擊回是因?yàn)槠古仪蛱p，沒(méi)有慣性C．如圖的過(guò)程中，摩擦力會(huì)變大D．推箱子不動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?5．木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（）A．小車的運(yùn)動(dòng)速度增大，則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大B．小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，那么木塊將向左傾倒C．小車對(duì)木塊的支持力力與木塊的重力是一對(duì)平衡力D．木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力16．如圖所示的實(shí)例中，不是利用連通器原理工作的是A．吸管吸飲料B．鍋爐水位計(jì)C．茶壺D．船閘三、多選題17．在甲、乙兩根相同的玻璃管中分別裝有質(zhì)量相同的不同液體，將甲管傾斜放置、乙管豎直放置，如圖所示。當(dāng)兩管中的液面恰好相平。兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，兩玻璃管底受到液體的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，下列說(shuō)法正確的是（）A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙 C．p甲>p乙 D．p甲<p乙18．如圖所示，長(zhǎng)木板放在水平桌面上，木塊放在長(zhǎng)木板上，砝碼放在木塊上．現(xiàn)用2N的力F水平拉木塊，木塊、砝碼、長(zhǎng)木板均保持靜止，此狀態(tài)下，下列說(shuō)法正確的是（）A．木塊對(duì)砝碼的摩擦力為2NB．長(zhǎng)木板對(duì)木塊的摩擦力為2NC．桌面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力為2ND．桌面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力為0四、作圖題19．如圖所示，一個(gè)重30N的物體A靜止在斜面上，物體對(duì)斜面的壓力為20N，請(qǐng)用力的示意圖法畫出物體受到的重力和物體對(duì)斜面的壓力．()20．如圖所示，當(dāng)小軍用力推墻時(shí)，他沿水平冰面減速向后退去，請(qǐng)你畫出此時(shí)小軍的受力示意圖。（圖中黑點(diǎn)表示重心，要求將所受到的力都集中畫在重心點(diǎn)上）五、計(jì)算題21．小明游泳后坐在池邊休息。腳浸在水中感受到了壓力。已知池中水的深度為H，小明腳掌離水底深度為h，腳掌總面積為S，水的密度為ρ。請(qǐng)問(wèn)小明腳掌受到水的壓強(qiáng)和壓力分別為多大？（溫馨提示：均用表達(dá)式）六、綜合題22．隨著時(shí)代的進(jìn)步，轎車的車速和性能有了較大提升，某轎車如圖所示，它的質(zhì)量是1.6t，每個(gè)輪子與地面的接觸面積是0.02m2。（g=10N/kg）。(1)轎車的外形制造成流線型其目的是，當(dāng)轎車高速行駛時(shí)，對(duì)地面的壓力會(huì)（選填“不變”“變大”“變小”），其原因是；(2)若汽車在勻速行駛時(shí)，受到的摩擦力為車重的0.1倍，求汽車牽引力的大小。()(3)求它空載時(shí)，靜止在地面上受到的壓強(qiáng)。()七、計(jì)算題23．小明放學(xué)回家，看見(jiàn)水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的平底玻璃杯，如圖所示。于是他利用家中的皮尺測(cè)得水深12cm，粗略測(cè)出玻璃杯的底面積為2×10-3m2，又估測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg，并提出了下列問(wèn)題。請(qǐng)你同他一起解答這些問(wèn)題。（g=10N/kg）(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng)；(2)水對(duì)杯底的壓力；(3)水和杯子的總重力；(4)杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)。八、實(shí)驗(yàn)題24．如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．（1）將連接卡片的兩根線，跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力大小；（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，此時(shí)，拉著卡片的兩根細(xì)線（必須/可以不）平行，觀察卡片（剛釋放時(shí)/最終）是否保持平衡；（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是；（4）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是。25．如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過(guò)程(1)小車從斜面上自由滑下后，由于小車還會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離。(2)每次讓小車從斜面由靜止滑下，目的是：，比較小車在水平面上通過(guò)的距離，可知小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越，運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上最終停下來(lái)，是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏希ㄟx填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”）。(3)實(shí)驗(yàn)四個(gè)探究步驟a、b、c、d中，步驟是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，步驟是實(shí)驗(yàn)推論。（填寫實(shí)驗(yàn)步驟序號(hào)）26．用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，請(qǐng)你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上，回答下列問(wèn)題：（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）．（2）仔細(xì)觀察圖1所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”，回答：①實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系；②實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證：當(dāng)相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與的關(guān)系；③以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法，那就是法．（3）如圖2所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖（填a或b）中裝的是鹽水．27．小虎同學(xué)利用注射器（全部刻度部分的容積為V）、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是；(2)如圖所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L，則大氣壓的值可表示為p=；(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣。則測(cè)得的大氣壓值（進(jìn)填“偏大”、“偏小”或“不變”）；(4)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用（選填“甲”或“乙”）注射器。答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互2．支持力桌面3．減小豎直向下4．14205．等于小于6．大氣壓托里拆利7．減速慣性8．小壓強(qiáng)9．大于升高10．小于等于11．A12．C13．B14．A15．C16．A17．BD18．BC19．20．21．ρg(H－h(huán))，ρg(H－h(huán))S22．減小阻力變小見(jiàn)解析1600N2×105Pa23．(1)1.2×103Pa；(2)