我要當(dāng)老師觀后感800字

我要當(dāng)老師觀后感800字我要當(dāng)老師觀后感800字篇一觀看完《我要當(dāng)老師》這部電影后，我的感受有以下兩點(diǎn)。第一是教師的重要性。在每個人的記憶深處或許都有著一位對我們自身發(fā)展有著關(guān)鍵性影響的老師，而我也不例外。龍老師是我的初中班主任，那時的我是名副其實(shí)的“問題學(xué)生”，成績總在班級的最末尾。而龍老師則每一天都邀請我去辦公室“喝茶”，每一天都在關(guān)注我的一舉一動，慢慢地將我?guī)Щ氐搅巳松恼壣稀Ｖ钡阶x了大學(xué)，我也時常會在節(jié)假日給她送去祝福，不是例行的群發(fā)，而是真的希望她好，就像那會她也真的希望我好一樣，那么簡單，那么誠摯。教師是學(xué)生求學(xué)道路上的領(lǐng)航標(biāo)，也是學(xué)生人生之路上的向?qū)T，他們對學(xué)生的影響是關(guān)乎其一生的，也是十分重要的。每一個學(xué)生都需要一個“好老師”，每一個教師也都應(yīng)當(dāng)成為一個“好老師”。第二是思政課堂的重要性。思政課堂對于我們大學(xué)生來說其實(shí)并不陌生，也就是大家眼中的“水課”。為什么如此重要的一門課程會被大家認(rèn)為是無關(guān)緊要的呢？有些人認(rèn)為課本中的知識太過于枯燥無聊，與自己的距離很遙遠(yuǎn)；有些人則認(rèn)為課本中的知識沒有用處，起不到實(shí)質(zhì)性的作用。但實(shí)際上，我們細(xì)心想一想，真的是這樣嗎？當(dāng)面對困難時，我總能想到高中政治教材里的一句話“道路是曲折的，前途是光明的”。此時此刻我們可能面對著種種難題，覺得前路無光，覺得黯然失色，但是只要我們勇敢克服，努力向前，迎接我們的一定是光明的前途。我們不能只將教材知識停留在認(rèn)識層面，而要從認(rèn)識回到實(shí)踐中去，去體會生活的奧妙，才能發(fā)現(xiàn)思政課堂與我們的生活息息相關(guān)。我要當(dāng)老師觀后感800字篇二《我要當(dāng)老師》是全國首部思政教師題材電影，值得所有老師一看，電影前期有很多娛樂劇情，笑點(diǎn)密集，后期引入主線，淚點(diǎn)交織。劇情故事發(fā)生在天津，男主爸爸的天津話讓曾經(jīng)在天津上學(xué)的我倍感親切。身為一名老師，做一個好老師不容易，做一個學(xué)生認(rèn)可的好老師更難，我們要做一個讓學(xué)生感覺到親近的好老師，同時也要注意提升自己的業(yè)務(wù)能力，不僅要站穩(wěn)講臺，還要時刻為學(xué)校、學(xué)生考慮。當(dāng)老師不僅僅要傳道授業(yè)解惑，還要科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生找到自己的人生價值，實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。這是一部很有教育意義的電影，希望每一個奮戰(zhàn)在立德樹人一線的親愛教師和有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的可愛同學(xué)在漫漫長路都能收獲滿滿。我要當(dāng)老師觀后感800字篇三觀看《我要當(dāng)老師》后，我感觸很深。作為思政課教師，不僅要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)，還要在思想品德上引領(lǐng)學(xué)生。隨著社會的發(fā)展，我認(rèn)為教師要適時地改進(jìn)自己的教學(xué)方式，結(jié)合實(shí)際的學(xué)情，采用更生動，更符合現(xiàn)實(shí)社會發(fā)展的案例和情境，更充分地調(diào)動學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的興趣，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。社會的發(fā)展變化之快，學(xué)生面臨著很多誘惑，在思想和品德素養(yǎng)上，有可能偏離正確的方向。作為思政課教師，要給予學(xué)生正確地引領(lǐng)，規(guī)范行為，樹立品德榜樣；時常關(guān)注學(xué)生的思想變化，對出現(xiàn)異常的學(xué)生，要及時進(jìn)行干預(yù)，糾正錯誤思想，引領(lǐng)他們走向正確的人生道路。在工作中，要多關(guān)心關(guān)愛年輕教師，在教師教育職業(yè)生涯上，應(yīng)給予大力支持和鼓勵，呵護(hù)他們對教師、教育的美好愿景。對年輕教師的工作，要真心給予指導(dǎo)和幫助，耐心指出教學(xué)中的點(diǎn)滴錯誤；并以實(shí)際行動影響年輕教師。就像影片中的高老師那樣，做學(xué)生的引路人和榜樣！我要當(dāng)老師觀后感800字篇四“我要幫孩子們找到他們自己的人生價值”，這是《我要當(dāng)老師》影片中孫老師的內(nèi)心寫照，同樣也是每一位人民教師的內(nèi)心獨(dú)白。作為中國電影史上首部思政課教師題材的輕喜劇院線電影故事片。在影片放映的過程中，影院里有笑聲，也有抹去眼淚的瞬間。或許，在這一刻，這個影片的價值就已經(jīng)得到體現(xiàn)。該片用輕喜劇的方式，講述了一位青年思政課教師的成長故事，有初上講臺的不順利，有期末教評的不理想，更有在施教中實(shí)現(xiàn)人生價值的喜悅。影片不像過往大多數(shù)校園題材電影以學(xué)生的視角展開，而是置于一位普普通通的教師身上，用工作生活中鮮活的瑣碎勾勒出一名有血有肉的“青椒”。影片中有一個核心價值就是“傳承”。青年教師孫老師的成長成才，離不開他的一位恩師，正是這位老教師的用心、用情，才讓少年時的孫老師從一位調(diào)皮搗蛋的小男孩，真正找到自己的人生航向。也正是這份來自老教師的恩情，讓他在實(shí)現(xiàn)理想、成為一名思政課教師后，逐漸成為自己學(xué)生心目中的領(lǐng)航燈。作為一名教育工作者，不論是那位老教師，還是這位年輕的孫老師，他們不僅影響著電影中的學(xué)生們，更是透過熒屏將這份純粹而又厚重的情懷傳遞到了我們心中，更讓我堅定了從事教育行業(yè)的決心。這部電影將成為我人生中的一筆寶貴財富，激勵我在未來的教育道路上不斷前進(jìn)。我要當(dāng)老師觀后感800字篇五看完《我要當(dāng)老師》之后，身邊的輔導(dǎo)員和我自己已是潸然淚下。其中的故事情節(jié)有很多都跟我們輔導(dǎo)員真實(shí)的日常工作相關(guān)，都在無聲無息中與我們產(chǎn)生情感共鳴。高懷德老師是老一輩教書育人的楷模，他影響了一代又一代學(xué)生，最終將人生的句號畫在了三尺講臺上。高老師用愛心、耐心、恒心、信心激勵鼓舞著他的學(xué)生們，孫恒就是最具代表性的一個。孫恒的蛻變自然真實(shí)，符合當(dāng)代年輕教師成長發(fā)展的軌跡。影片中有一句話令我印象深刻：教師的使命，不是單單把知識傳授給學(xué)生，而是應(yīng)該幫他們找到人生的使命和價值。作為教師，為人師表，使命光榮，責(zé)任重大。我們應(yīng)該向高懷德老師學(xué)習(xí)，春風(fēng)化雨，潤物無聲，以身作則，言傳身教，把教書育人的事業(yè)作為畢生的信仰，貫徹始終。我要當(dāng)老師觀后感800字篇六今天學(xué)校組織我們看了一場電影，叫《我要當(dāng)老師》，是全國首部思政教師題材的電影。故事從孫恒老師入校當(dāng)兼職輔導(dǎo)員開始，真實(shí)描寫了上課時學(xué)生的狀態(tài)，老師的無奈。孫恒的目標(biāo)就是當(dāng)一名好老師，恩師高懷德，外號槽子糕，在童年給了他很大的感受啟發(fā)，受他的影響，他也終于成為了一名好老師。剛?cè)胄?，學(xué)生的對他的評教不好，當(dāng)然課堂上的抬頭率也不高，為比，他也困惑許久。好在，他找到了。他說過，他是用腦子教學(xué)生的，的確，發(fā)揮他的優(yōu)勢，撕掉花名冊，記住沒一個學(xué)生的信息，對學(xué)生的提問對答如流，可謂做足了功課。做一個好老師真的不容易，做一個學(xué)生認(rèn)可的好老師更難。的確，為了讓學(xué)生認(rèn)可，孫恒通過講述兒時有關(guān)恩師的故事，開導(dǎo)了何睿，也算是成為了何睿的恩師。后來因?yàn)槔顣哉湫@貸一事，機(jī)緣巧合下一起去了鄉(xiāng)村支教，這讓孫恒和他的學(xué)生們更體驗(yàn)了教師職業(yè)的殊榮，頗為感慨。高懷德老師重新打開了我對教師職業(yè)的認(rèn)識。面對兒時調(diào)皮的孫恒，他并沒有責(zé)怪，而是一步步的凈化他，調(diào)教他，并沒有對他有特別的眼光，也沒有不管他。當(dāng)學(xué)校要開除孫恒時，是他站出來維護(hù)他，庇護(hù)他，甚至跟家長和主任道歉，因?yàn)樗f“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”。他覺得孫恒可塑，所以后面在孫恒住院時，他提出在同一個病房好照顧他，一邊照顧他，一邊幫他補(bǔ)課，后來他們關(guān)系越來越好，也越發(fā)體現(xiàn)