河北省衡水市桃城區(qū)2022-2023學年七上期中教學質(zhì)量評估英語試題(解析版)_第1頁
河北省衡水市桃城區(qū)2022-2023學年七上期中教學質(zhì)量評估英語試題(解析版)_第2頁
河北省衡水市桃城區(qū)2022-2023學年七上期中教學質(zhì)量評估英語試題(解析版)_第3頁
河北省衡水市桃城區(qū)2022-2023學年七上期中教學質(zhì)量評估英語試題(解析版)_第4頁
河北省衡水市桃城區(qū)2022-2023學年七上期中教學質(zhì)量評估英語試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE12022年秋期七年級期中教學質(zhì)量評估英語試卷注意事項:1.本試卷分試題和答題卡兩部分。試題共10頁,四個大題,滿分120分,考試時間120分鐘。2.試題上不要答題,請用0.5毫米黑色簽字水筆或2B鉛筆直接把答案寫(涂)在答題卡上。答在試題卷上的答案無效。3.答題前,考生務必將本人姓名、準考證號填寫(涂)在答題卡第一面的指定位置。一、聽力理解(20小題,每小題1分,共20分)第一節(jié)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話讀兩遍。1.Whatcoloristhegirl'scup?A.Green.B.Black.C.Yellow.2.Whatcanthegirlspell?A.“Zero”.B.“Two”.C.“Seven”.3.Wholostaphonecard?A.Emily.B.Emily'sdad.C.Emily'smom.4.WhatisthenumberofMs.Gao'sroom?A.301.B.310.C.311.5.Whatareunderthechairinthepicture?A.Someerasers.B.Somebooks.C.Somepens.第二節(jié)聽下面幾段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳答案。每段對話或獨白讀兩遍。聽下面一段對話,回答第6至第7兩個小題。6.WhatdidJudyfind?A.Aring.B.Aphone.C.Awatch.7.WhatisJudy'sphonenumber?A.201-5349.B.210-5294.C.210-5349.聽下面一段對話,回答第8至第9兩個小題8.WhatschoolisAnthonyin?A.No.3MiddleSchool.B.No.4MiddleSchool.C.No.5MiddleSchool.9.WhoisMs.Smith?A.Nancy'steacher.B.Nancy'saunt.C.Nancy'smom.聽下面一段獨白,回答第10至第12三個小題10.Howmany(多少)baseballsareintheyellowbox?A.Four.B.Three.C.Two.11.Whatcanyouseeonthemodelplane?A.Anumber.B.Apicture.C.Aname.12.What'sinthepencilcase?A.AnIDcard.B.Asetofkeys.C.Alibrarycard.聽下面一段對話,回答第13至第15三個小題。13.Howmanypeople(人)areinthefamilyphoto?A.Three.B.Four.C.Five.14.Whoisinthemiddleofthephoto?A.Kevin'smom.B.Kevin'saunt.C.Kevin'scousin.15.Whose(誰的)Englishisgood?A.Ruth's.B.Kevin's.C.Kelly's.第三節(jié)聽下面一篇短文。按照你所聽內(nèi)容的先后順序將下列圖片排序。短文讀兩遍。A.B.C.D.E.16.___________17.___________18.___________19.___________20.___________二、閱讀理解(20小題,每小題2分,共40分)閱讀下面四篇語言材料,然后按文后要求做題。[A]Lilywantstobuy(想要買)thesethingsafterschool.TheseareforLily.Shelostherrulerandredpenintheschoollibrary.TheseareforLisa.Lily’ssister.Shewantsablueschoolbagandabluenotebook.Blueisherfavorite(特別喜的)color.TheyareforMary,Lily’smom.Shewantsthreepurplecups.Shewantsanorangehat,too.ItisforTony,Lily’sdad.Hewantsablackwatch.Hisold(舊的)watchdoesn’twork(運行).根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。1.WhatdoesLilywant?A.Arulerandtwopens. B.Tworulersandapen.C.Arulerandtwobooks. D.Tworulersandabook.2.WhoisLisa?A.Tony’ssister. B.Mary’ssister. C.Lily’smother. D.Mary’sdaughter.3.What’sLisa’sfavoritecolor?A.Orange. B.Purple. C.Black. D.Blue.4.Marywants________cups.A.2 B.3 C.4 D.55.Tonywantsawatchbecause(因為)________.A.hissonasksforit B.hisoldwatchdoesn’tworkC.hedoesn’tlikehisoldwatch D.helosthisoldwatchinthelibrary【答案】1.A2.D3.D4.B5.B【解析】【導語】本文介紹了莉莉放學后想買的物品?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“TheseareforLily.Shelostherrulerandredpenintheschoollibrary.”和圖片可知莉莉想要一把尺子和兩支鋼筆,故選A?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“TheseareforLisa.Lily’ssister.”和“TheyareforMary,Lily’smom.”可知麗莎是莉莉的姐姐,瑪麗的女兒,故選D?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Blueisherfavorite(特別喜的)color.”可知麗莎最喜歡藍色,故選D?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Shewantsthreepurplecups.”可知她想要三個杯子,故選B?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Hewantsablackwatch.Hisold(舊的)watchdoesn’twork(運行).”可知因為他的舊手表不運行了,故選B。[B]MynameisCindy.I’minmyhouse(房子)now.Ithinkit’snice.Thelivingroom(客廳)isnotverybig.Youcanseeagreensofaandabrowntable.AbigTVisonthewall.ACDplayerisonthetable.It’sMary’s.Sheismyaunt’sdaughter.Thisismyroom.Ihavemanythingsinmyroomandthey’reindifferentcolors.Inthemiddleoftheroomisayellowbed.Thequiltonthebediswhite.Nexttothebedisabrownbookcase.SomeEnglishbooks,Chinesebooks,computerbooksandpicturebooksareinit.Aredsofa,abluedeskandabrownchairareinmyroom,too.Aphotoofmyfamilyandamapareonthewall.Idon’thaveaTVoracomputer,butIhavearadio.It’swhite.Youcanseeitonmydesk.Myroomistidy.IlikemyroomandIlikemyhouse,too.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。6.WhatcanweknowfromParagraph(段落)2?A.Thetableinthelivingroomisgreen. B.TheCDplayerisCindy’scousin’s.C.Thelivingroomistidyandbig. D.AbigTVisonthetable.7.劃線單詞different的中文意思是“________”。A.華麗 B.淺顯的 C.不同的 D.暗淡的8.Howmanykinds(種類)ofbooksareinCindy’sbookcase?A.Two. B.Three. C.Four. D.Five.9.WhereistheradioinCindy’sroom?A.Onthedesk. B.Onthechair. C.Onthesofa. D.Inthebookcase.10.這篇文章的結構是________。A. B. C. D.【答案】6.B7.C8.C9.A10.D【解析】【導語】本文介紹了Cindy家的客廳和她的房間?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“ACDplayerisonthetable.It’sMary’s.Sheismyaunt’sdaughter.”可知這臺CD播放機是辛迪的表妹的。故選B?!?題詳解】詞義猜測題。根據(jù)“Inthemiddleoftheroomisayellowbed.Thequiltonthebediswhite.Nexttothebedisabrownbookcase.”可知房間里物品的顏色是不同的,所以different表示“不同的”,故選C?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“SomeEnglishbooks,Chinesebooks,computerbooksandpicturebooksareinit”可知書架上有四種書,故選C?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“butIhavearadio.It’swhite.Youcanseeitonmydesk”可知收音機在書桌上,故選A?!?0題詳解】篇章結構題。文章第一段總體介紹自己的姓名以及說明自己在家;第二段介紹家里的客廳和自己的房間;最后一段總結。故選D。[C]TodayisabigdayforChenMing.HisparentsaskhimtomeetanewEnglishteacher,MissGreen.“MissGreenisnotinBeijing,”Momsays.“SheisinLondon.Youwill(將要)haveanEnglishclassonthecomputer.”Chenthinksitisgood.At8:00inthemorning,hesitsinfrontof(坐在……前面)hiscomputer.Itistimeforclass.HeseesMissGreen.Sheisinawhitejacket.It’snice.MissGreensings(唱)theHelloSongtoChenfirst.ThenMissGreensays,“Hello,mynameisJennyGreen.What’syourname?”“Hello,MissGreen!MynameisChenMing,”Chensays.“Nicetomeetyouhere.Let’sknowaboutcolorstoday…”Theclassisveryinteresting(有趣的).It’s9:30inthemorninganditistimetosaygoodbye.ChenlikesMissGreenandhethinkssheisagoodEnglishteacher.根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。11.WhatdoweknowaboutMissGreen?①SheisafriendofChen’sfamily.②Sheisfrom(來自)London.③SheisinBeijingnow.④Herjacketiswhiteandnice.A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.劃線單詞it指代的是__________。A.hewillbeinLondon B.hewillhaveanewcomputerC.hewillmeetaChineseteacher D.hewillhaveaclassonthecomputer13.Whatisthecorrectorderaccordingtothetext(根據(jù)短文正確的順序是什么)?a.MissGreenasksChen’sname.b.ChensaysgoodbyetoMissGreen.c.MissGreensings.d.MissGreenteaches(教)Chenaboutcolors.A.a-c-d-b B.b-c-d-a C.c-a-d-b D.d-b-a-c14.Chensitsinfrontofthecomputerforabout__________minutes(分鐘).A.90 B.75 C.60 D.4515.Thepassageisabout__________.A.afineday B.anicefamily C.agoodschool D.aninterestingclass【答案】11.B12.D13.C14.A15.D【解析】【導語】本文介紹了陳明在電腦上上英語課的事情?!?1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“HisparentsaskhimtomeetanewEnglishteacher,MissGreen.”可知格林小姐是英語老師,①不對,排除AC;根據(jù)“SheisinLondon.Youwill(將要)haveanEnglishclassonthecomputer.”可知格林小姐在倫敦,不在北京,排除D。故選B?!?2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)上文“Youwill(將要)haveanEnglishclassonthecomputer”可知陳認為在電腦上上英語課很好,故選D?!?3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“MissGreensings(唱)theHelloSongtoChenfirst.”可知格林小姐首先唱歌;根據(jù)“Hello,mynameisJennyGreen.What’syourname?”可知其次格林小姐問陳的名字;根據(jù)“Nicetomeetyouhere.Let’sknowaboutcolorstoday…”可知然后格林小姐教陳有關顏色的知識。結合選項,故選C?!?4題詳解】推理判斷題。根據(jù)“At8:00inthemorning,hesitsinfrontof(坐在……前面)hiscomputer.”和“It’s9:30inthemorninganditistimetosaygoodbye”可知8點上課,9點半結束,一共90分鐘,故選A?!?5題詳解】主旨大意題。根據(jù)“Theclassisveryinteresting(有趣的).”可知本文是關于一節(jié)有趣的英語課。故選D。[D]Hello,boysandgirls!I’mCindy.___16___Thisisajacket.Itisbrown.Bobfounditthisafternoon.___17___Thatisawatch.Itisyellow.Alanfounditinthelibrary.___18___Oneisblueandtheotherisred.Lindafoundthemthismorning.Pleaseaskmeforyourthings.Twostudentslostthingsthisafternoon.Jacklosthiskey.It’sablackkey.Davidlosthisbluehatinthelibrary.___19___If(如果)youlosesomething(某物)orfindsomething,youcancallme.___20___根據(jù)材料內(nèi)容,從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項,使短文意思通順,內(nèi)容完整。A.Isityours?B.Canyouhelpthem?C.Herearetwocups,too.D.Myphonenumberis456-2993.E.I’mattheschoolLostandFound.【答案】16.E17.A18.C19.B20.D【解析】【導語】本文介紹了失物招領處的物品?!?6題詳解】根據(jù)“Thisisajacket.Itisbrown.Bobfounditthisafternoon”可知此處是介紹失物招領處的物品。選項E“我在學校失物招領處?!狈险Z境,故選E?!?7題詳解】根據(jù)“Thisisajacket.Itisbrown.Bobfounditthisafternoon.”可知介紹鮑勃撿到一個夾克。選項A“是你的嗎?”符合語境,故選A?!?8題詳解】根據(jù)“Oneisblueandtheotherisred.”可知介紹兩個同類物品,選項C“這里還有兩個杯子?!狈险Z境,故選C?!?9題詳解】根據(jù)“Jacklosthiskey.It'sablackkey.Davidlosthisbluehatinthelibrary.”可知杰克和大衛(wèi)都丟失了東西。選項B“你能幫助他們嗎?”符合語境,故選B?!?0題詳解】根據(jù)“If(如果)youlosesomething(某物)orfindsomething,youcancallme”可知應介紹電話號碼。選項D“我的電話號碼是456-2993?!狈险Z境,故選D。三、完形填空(15小題,每小題1分,共15分)先通讀短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應空白處的最佳答案。It’smorning.Brucehasasorethroat(喉嚨痛)andcan’t___21___aword(字).“Bruceisnot___22___now,”Bruce’smomsays.“Helost___23___voice(聲音).”“That’snotgood.He___24___seethedoctor,”Bruce’sdadsays.“Bruceismyfriend.Ican___25___Bruce,”Bruce’sdogFloppythinksBruceandhisparentsgotoseethedoctor,andFloppycomestoBruce’s___26___.It’snotbigbuttidy.Hefirstlooksatthe___27___.Bruceseesaphone___28___it.Then,thephonerings(響起鈴聲).Floppyclimbsup(爬上)thetableandgetsthephone,andavoicesays,“___29___?IsthatBruce?”“Oh,Bruce’svoiceisn’t____30____.”Floppythinks.Then,helooksatthebookcase.Heseesablack____31____andsomebooks.“CanI____32____Bruce’svoiceinit?”Floppythinks.ThenheplaystheCD,butthereisnovoice.____33____isBruce’svoice?Isitunderthebed?Floppythinksandgoesonlookingforit.Atthistime,Brucecomeshomewithhis____34____andhefeelsmuchbetter(感覺好多了)now.“Floppy,I’mback.I’mOK,”Brucecalls.“Haha,Brucefoundhisvoice,”Floppythinksandgoestohis____35____happily.21.A.say B.see C.know D.lose22.A.English B.welcome C.fine D.blue23.A.my B.his C.your D.her24.A.can B.can’t C.must D.mustn’t25.A.ask B.spell C.have D.help26.A.room B.library C.school D.family27.A.box B.chair C.sofa D.table28.A.under B.on C.for D.of29.A.Bye B.Thanks C.Hello D.Good30.A.everywhere B.here C.first D.nice31.A.eraser B.IDcard C.pen D.CDplayer32.A.think B.find C.excuse D.meet33.A.How B.What C.Where D.Who34.A.parents B.sisters C.brothers D.cousins35.A.teacher B.father C.son D.friend【答案】21.A22.C23.B24.C25.D26.A27.D28.B29.C30.B31.D32.B33.C34.A35.D【解析】【導語】本文是一篇記敘文,講述了Bruce因喉嚨痛到失聲后,它的狗狗Floppy幫助他找聲音的故事?!?1題詳解】句意:Bruce喉嚨痛,一句話都說不出來。say說;see看;know知道;lose失去。根據(jù)“sorethroat”可知,Bruce嗓子很痛,因此說不出話來,又根據(jù)空后的“...aword”可知,此處搭配“sayaword”最符合情景。故選A。【22題詳解】句意:“Bruce現(xiàn)在情況不是很好,”媽媽說道。English英語;welcome歡迎;fine好(身體);blue難受(心情)。根據(jù)上文可知Bruce喉嚨疼痛,因此此處表達“身體不是很好”,用“notfine”。故選C?!?3題詳解】句意:他說不出話。my我的;his他的;your你的;her她的。根據(jù)上文可知此處指的是“Bruce失去了聲音”,此句“Helost...voice(聲音).”為媽媽所說,因此指的是“他的聲音”,也就是“Bruce的聲音”。故選B?!?4題詳解】句意:那不是很好,他必須去看醫(yī)生。can可以;can’t不可以;must必須;mustn’t沒必要。根據(jù)上文可知Bruce說不出話,因此猜測他生病很嚴重,所以此處應是必須去看醫(yī)生。故選C?!?5題詳解】句意:Bruce是我的朋友。我可以幫助他。ask詢問;spell拼寫;have有;help幫助。根據(jù)下文可知,Bruce的小狗Floppy在看到小主人生病后很想幫上忙,因此此處“help”最符合情景。故選D?!?6題詳解】句意:Floppy來到了Bruce的房間。room房間;library圖書館;school學校;family家庭。根據(jù)“It’snotbigbuttidy.”可知是來到Bruce的房間。故選A?!?7題詳解】句意:它首先看向了桌子。box盒子;chair椅子;sofa沙發(fā);table桌子。根據(jù)下文“Bruceseesaphone...it.”可知,F(xiàn)loppy看向的東西上面有一個電話,按照邏輯,電話一般都是放在“桌子”上,因此“table”符合情景。故選D?!?8題詳解】句意:Bruce看到上面有一個電話。under下面;on上面;for為了;of的。根據(jù)下文“Floppyclimbsup(爬上)thetableandgetsthephone,”可知,F(xiàn)loppy爬上了一張上面放了一個電話的桌子,因此這個電話是在桌子上面。故選B?!?9題詳解】句意:你好,是Bruce嗎?Bye再見;thanks謝謝;hello你好;good好。根據(jù)“Then,thephonerings(響起鈴聲).”可知,電話響了,對方開口的第一句話,按照邏輯,“hello”最符合情景。故選C?!?0題詳解】“噢!Bruce的聲音不在這?!盕loppy心想。everywhere無處不在;here這里;first第一;nice很好。根據(jù)下文可知,F(xiàn)loppy在到處找Bruce的聲音,在書架里找,放CD等,因此此處表達“Bruce的聲音不在這”。故選B?!?1題詳解】句意:它看見一個黑色的CD播放器和一些書。eraser橡皮;IDcard身份證;pen鋼筆;CDplayerCD播放器。根據(jù)下文“ThenheplaystheCD.”可知,F(xiàn)loppy找到的是一個CD播放器。故選D?!?2題詳解】句意:我能在里面找到Bruce的聲音嗎?think思考;find找;excuse借口;meet遇見。根據(jù)上文可知Floppy接到電話后在到處找Bruce的聲音,并期望能在CD播放器里聽到他的聲音。因此此處表達“找到Bruce的聲音”。故選B?!?3題詳解】句意:Bruce的聲音在哪里?how如何;what什么;where哪里;who誰。根據(jù)下文“Isitunderthebed?”可知,F(xiàn)loppy沒找到Bruce的聲音,因此此處表達“Bruce的聲音在哪里”。故選C?!?4題詳解】句意:此時,Bruce和他的父母回到了家,現(xiàn)在他感覺好多了。parents父母;sisters姐妹;brothers兄弟;cousins表兄妹。根據(jù)上文可知,Bruce是和他父母一起去的醫(yī)院,因此此處填“parents”。故選A?!?5題詳解】句意:“哈哈,Bruce找到了他的聲音?!盕loppy心想,然后開心地去找它的好朋友。teacher老師;father父親;son兒子;friend朋友。根據(jù)文中第四段開頭可知,Bruce和Floppy是好朋友,因此此處Floppy是向它的朋友跑去。故選D。四、語篇填空(15小題,每小題1分,共15分)第一節(jié)閱讀短文,從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。book,be,everywhere,I,think,Kate,about,last,say,photoDoyouhaveagoodfriend?Ihaveone.She’sEnglishandhernameisKate.Her___36___nameisCooper.Weareinthesame(相同的)classroomand___37___deskisnexttohers.Sheisanicegirl.ShealwayshelpsmewithmyEnglishandIalwaystellherhowto___38___“quilt”,“grandma”,“radio”inChinese.Shelikesreadingandshehasmany___39___inherroom.Theyare___40___—onthebed,onthesofaandonthedesk.Someofthemare___41___thecomputer.She___42___thecomputerisuseful(有用的).Look!Thisisa(n)___43___ofKate’sfamily.Fivepeople___44___init—herparents,hersister,herbrotherandshe.___45___motherisourEnglishteacher.She’sgoodtous.Welikeherverymuch.【答案】36.last37.my38.say

39.books40.everywhere41.about42.thinks43.photo44.are45.Kate’s【解析】【導語】本文介紹了作者的朋友凱特和她的全家福?!?6題詳解】句意:她姓庫珀。根據(jù)“nameisCooper”結合選詞可知是指姓,應用lastname。故填last?!?7題詳解】句意:我們在同一個教室,我的桌子在她的旁邊。根據(jù)“Weareinthesame(相同的)classroomand...deskisnexttohers”可知作者的桌子在凱特旁邊,應用第一人稱my“我的”。故填my。38題詳解】句意:她總是幫助我學習英語,我總是告訴她如何用中文說“被子”、“奶奶”、“收音機”。howto后加動詞原形,結合選詞可知say“說”符合語境,故填say?!?9題詳解】句意:她喜歡讀書,她的房間里有很多書。根據(jù)“Shelikesreading”可知有很多書,應用復數(shù)名詞books。故填books?!?0題詳解】句意:它們到處都是——床上、沙發(fā)上、桌子上。根據(jù)“onthebed,onthesofaandonthedesk”可知書到處都是,應用everywhere,故填everywhere?!?1題詳解】句意:有些是關于電腦的。根據(jù)“Someofthemare...thecomputer”結合選詞可知有些書是關于電腦的,應用介詞about,故填about。【42題詳解】句意:她認為電腦是有用的。根據(jù)“She...thecomputerisuseful(有用的).”可知凱特認為電腦是有用的。think“認為”,動詞,主語是第三人稱單數(shù),動詞用三單形式。故填thinks?!?3題詳解】句意:這是一張凱特全家的照片。根據(jù)“Fivepeople...init”可知是指全家福,應用單數(shù)名詞photo,故填photo?!?4題詳解】句意:里面有五個人——她的父母,她的姐姐,她的哥哥和她。此處是系表結構,主語是復數(shù),be動詞用are。故填are?!?5題詳解】句意:凱特的媽媽是我們的英語老師。根據(jù)“motherisourEnglishteacher”結合選詞可知凱特的媽媽是英語老師。應用Kate的名詞所有格修飾mother。故填Kate’s。第二節(jié)閱讀短文,根據(jù)語篇要求填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞。Dad,thisisLisa.It’snice___46___knowyou’reathome.Ileft(落下)myEnglishdictionary,pencilboxandwatchinmyroom.Canyouhelpme?Thedictionaryisinmydesk___47___thepencilboxisonthedesk.Twopencilsand___48___eraserareinthepencilbox.Where___49___mywatch?Oh,it’sonthechair.Pleasebring(帶)themtomyschool.Thankyou___50___yourhelp,Dad.【答案】46.to47.and48.an49.is50.for【解析】【導語】本文Lisa打電話告訴爸爸自己的學習用品在哪,讓爸爸帶到學校?!?6題詳解】句意:知道你在家真好。It’snicetodosth“做某事真好”,是固定句型。故填to?!?7題詳解】句意:字典在我的桌子里,鉛筆盒在桌子上。前后句是并列關系,應用and連接。故填and?!?8題詳解】句意:兩支鉛筆和一塊橡皮在鉛筆盒里。根據(jù)eraser是單數(shù)可知,此處應用不定冠詞an修飾,故填an?!?9題詳解】句意:我的手表在哪里?此處是系表結構,主語是單數(shù),be動詞用is,故填is?!?0題詳解】句意:謝謝你的幫助,爸爸。Thanksbfor“因……而感謝某人”。故填for。五、補全對話(5小題,每小題2分,共10分)根據(jù)下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當?shù)木渥?,使對話的意思連貫、完整。A:Goodmorning,Jenny.B:_________51_________,Eric.A:Isthisyourruler?Ifounditontheteacher’sdesk.B:_________52_________.Ilostitintheclassroom.A:Whataboutthosenotebooks?B:They’renotmine.Mynotebooksareblue,butthosearegreen.They’reAngela’s.A:__________53__________?B:Sheisthenewcomer(新來者)toourclass.A:__________54__________?B:Sheisinthelibrary.Icanbringhernotebookstoher.A:Thankyou.B:__________55__________.【答案】51.Goodmorning52.Yes,it’smine53.WhoisAngela54.Whereisshe55.You’rewelcome【解析】【導語】本文是兩人對話,對話中主要談論了筆記本是誰的?!?1題詳解】根據(jù)“Goodmorning,Jenny.”可知應回答“早上好”。故填Goodmorning?!?2題詳解】根據(jù)“Ilostitintheclassroom.”可知肯定回答說是自己的。故填Yes,it’smine?!?3題詳解】根據(jù)“Sheisthenewcomer(新來者)toourclass.”可知問Angela是誰。故填WhoisAngela?!?4題詳解】根據(jù)“Sheisinthelibrary.”可知問她在哪里。故填Whereisshe?!?5題詳解】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論