2024年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)：詩(shī)歌鑒賞第之整體把握詩(shī)歌文本練習(xí)(解析版)

第01講整體把握詩(shī)歌文本

（基礎(chǔ)題和拔高題）

夯基?茶礎(chǔ)試題

★閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。

塞下曲六首（其三）

李白

駿馬似風(fēng)飆，鳴鞭出渭橋以彎弓辭漢月②，插羽破天驕。

陣解星芒?盡，營(yíng)空海霧消。功成畫(huà)麟閣，獨(dú)有霍嫖姚④。

【注】口渭橋：位于唐代長(zhǎng)安西北渭水上?？谵o漢月：指離開(kāi)京城。口星芒：指旌頭星的光芒。星芒盡：指

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束?！趸翩我Γ杭椿羧ゲ。鲞^(guò)嫖姚校尉。

1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫(xiě)戰(zhàn)馬飛奔出渭橋，風(fēng)馳電掣，既說(shuō)明兵強(qiáng)馬壯、軍隊(duì)士氣旺盛，又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。

B.頷聯(lián)并沒(méi)有直接描寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)廝殺的場(chǎng)景，在“彎弓''與"插羽''之間就迅速地結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。

C.頸聯(lián)描寫(xiě)''破天驕''后的景象，敵軍營(yíng)寨空無(wú)一人，戰(zhàn)爭(zhēng)的氣氛消失，烘托出將士們的英勇與敵人的不堪

一擊。

D.盡管全詩(shī)筆力雄健，氣勢(shì)雄渾，基調(diào)樂(lè)觀高亢，意境壯美，但作者在結(jié)句仍透露出懷才不遇的憤慨和悲

傷之情。

2.作者采用了哪些藝術(shù)手法塑造了將士們什么樣的形象？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。

【答案】1.D

2.口側(cè)面烘托。首聯(lián)寫(xiě)奔馳的駿馬、催馬前進(jìn)的鞭聲，從側(cè)面襯托將士們斗志昂揚(yáng)、殺敵心切的形象特點(diǎn)。

□細(xì)節(jié)描寫(xiě)（動(dòng)作描寫(xiě)）。頷聯(lián)通過(guò)彎弓搭箭的細(xì)節(jié)描寫(xiě)（動(dòng)作描寫(xiě)），表現(xiàn)將士們的神勇無(wú)比、英勇矯健。

□巧妙用典。尾聯(lián)表現(xiàn)戰(zhàn)士們明知血戰(zhàn)凱旋后”只能有上將”一人圖形麟閣，但戰(zhàn)士們?nèi)砸蚰軋?bào)效國(guó)家、民族

而感到自豪和滿(mǎn)足。用霍去病建功立業(yè)的典故突出將士們報(bào)效國(guó)家的英雄主義氣概和獻(xiàn)身精神。

【解析】L本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。

D.“但作者在結(jié)句仍透露出懷才不遇的憤慨和悲傷之情”錯(cuò)誤?！肮Τ僧?huà)麟閣，獨(dú)有霍嫖姚''意思是：功成之后,

在麒麟閣的功臣像上，卻只有霍嫖姚的畫(huà)像。這兩句確實(shí)或有諷刺之意。同時(shí)也是以士卒口吻表示：明知

血戰(zhàn)凱旋后只能有"上將''一人圖形麟閣，但他們?nèi)砸蚰軋?bào)效國(guó)家、民族而感到自豪和滿(mǎn)足。

故選D。

2.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌人物形象和藝術(shù)手法的能力。

結(jié)合詩(shī)歌關(guān)鍵詞句判斷詩(shī)人性格特征，然后從修辭、描寫(xiě)手法、表現(xiàn)手法等角度分析塑造人物形象的手法。

前兩句意思是：駿馬像一陣旋風(fēng)馳騁，戰(zhàn)士們鳴鞭縱馬出了渭橋。首句寫(xiě)戰(zhàn)馬飛奔，有如風(fēng)馳電掣。寫(xiě)“駿

馬''實(shí)際上是寫(xiě)駕馭駿馬的健兒們，馬壯是為了借喻兵強(qiáng)。借奔馳的駿馬、催馬前進(jìn)的鞭聲，從側(cè)面烘托將

士們斗志昂揚(yáng)、殺敵心切的形象特點(diǎn)；

三四句意思是：背著弓箭辭別了漢地的明月，在戰(zhàn)場(chǎng)上彎弓射箭打敗了胡人。“出渭橋''和“辭漢月”，是指出

軍隊(duì)的出發(fā)點(diǎn)和行軍路線(xiàn)。“出渭橋''而''鳴鞭"，正所謂快馬加鞭，進(jìn)一步烘托出健兒們的急切心情，也渲染

了軍事任務(wù)的緊迫和唐軍士氣的旺盛。氣勢(shì)雄渾，大有高唱入云之勢(shì)。，，彎弓，，，，插羽，，是動(dòng)作描寫(xiě)，表現(xiàn)將士

們的神勇無(wú)比（驍勇）；

“功成畫(huà)麟閣，獨(dú)有霍嫖姚”意思是：功成之后，在麒麟閣的功臣像上，卻只有霍嫖姚的畫(huà)像。麟閣，即麒麟

閣，漢代閣名，在未央宮中。漢宣帝時(shí)曾繪十一位功臣像于其上，后即以此代表卓越的功勛和最高榮譽(yù)。

霍嫖姚，指霍去病，漢武帝時(shí)大將，曾任“嫖姚校尉這兩句用典，寫(xiě)戰(zhàn)士們明知血戰(zhàn)凱旋后只能有“上將”

一人圖形麟閣，但他們?nèi)砸蚰軋?bào)效國(guó)家、民族而感到自豪和滿(mǎn)足。功業(yè)不朽不一定必須畫(huà)像麟閣。這更能

體現(xiàn)健兒們的英雄主義和獻(xiàn)身精神。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

青玉案?平生百繞垂虹路

張?jiān)散?/p>

平生百繞垂虹路?？慈f(wàn)頃、翻云去。山澹夕暉帆影度。菱歌風(fēng)斷，襪羅塵散②，總是關(guān)情處。

少年陳?ài)E今遲暮。走筆猶能醉時(shí)句?；ǖ鬃猿尚陌翟S。舊家春事，覺(jué)來(lái)客恨，分付疏篷雨。

【注】口張?jiān)桑?091—1161）：北宋至南宋人，出身仕宦，因堅(jiān)持抗金受秦檜陷害，被捕入獄，出獄后流

落蘇州，本詞寫(xiě)于詞人重游蘇州垂虹橋之時(shí)?！跻m羅塵散：出自曹植《洛神賦》‘‘凌波微步，羅襪生塵描

述洛神在水波上行走，羅襪濺起的水沫如同塵埃的美妙景致。

3.下列對(duì)這首詞的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.上闋“平生百繞''這一細(xì)節(jié)，暗示詞人對(duì)此地熟悉，如今故地重游，感慨萬(wàn)千。

B.夕陽(yáng)遠(yuǎn)山、菱歌帆影等眼前之景表現(xiàn)了詞人重游蘇州、孤苦無(wú)依的落魄晚景。

C.上闋寫(xiě)景，高低錯(cuò)落，視聽(tīng)結(jié)合，有動(dòng)有靜，既有自然，又含人事，意蘊(yùn)豐富。

D.“舊家”三句既直抒胸臆，又借景抒情，"疏篷雨''充分渲染了詞人的客居之恨。

4.評(píng)論家分析張?jiān)蛇@首詞中“菱歌風(fēng)斷，襪羅塵散”兩句看似超越塵世，實(shí)則感懷身世。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容

簡(jiǎn)要分析。

【答案】3.B

4.□詞人選取菱歌意象，充滿(mǎn)自然清新的水鄉(xiāng)氣息，運(yùn)用曹植《洛神賦》典故，描寫(xiě)神女的美妙形象，表

現(xiàn)出一種超越塵世的風(fēng)格；□但''風(fēng)斷”意指美好的菱歌已然在風(fēng)中消逝，"塵散''言曹植筆下的洛神也隨煙塵

散去；口結(jié)合下闋如今遲暮，詞人只能在醉時(shí)奮筆疾書(shū)，回憶舊家春事，今昔對(duì)比，表達(dá)自己的遲暮之悲，

客居之恨。

【解析】3.本題考查學(xué)生綜合鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。

B.“夕陽(yáng)遠(yuǎn)山、菱歌帆影等眼前之景''錯(cuò)誤，根據(jù)“平生百繞''和"少年陳?ài)E今遲暮”可知，上闋寫(xiě)的是詞人過(guò)去

游覽蘇州垂虹橋時(shí)的景象，不是詞人眼前之景。

故選B。

4.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

這首詞上闋由景生情，以“平生百繞''開(kāi)篇，回憶過(guò)去游覽蘇州垂虹橋時(shí)，天高云淡，山清水秀，遠(yuǎn)山帆影點(diǎn)

點(diǎn)，風(fēng)景如畫(huà)。

“菱歌風(fēng)斷''菱歌早已消散在風(fēng)中，詩(shī)人選取菱歌意象，充滿(mǎn)自然清新的水鄉(xiāng)氣息；“襪羅塵散''化用曹植《洛

神賦》中的“凌波微步，羅襪生塵”，寫(xiě)出洛水女神走動(dòng)的仙姿，“風(fēng)斷'"'塵散''寫(xiě)出當(dāng)年的聲聲菱歌和這樣美

妙的景致早已散盡，與“總是關(guān)情”相接，表明再游故地總能牽動(dòng)人的情思。

下闋由情入景，開(kāi)頭兩句寫(xiě)自己如今年老遲暮，猶能醉書(shū)的情態(tài)，再由年少時(shí)花叢間美好邂逅的往事，寫(xiě)

到從舊夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)眼前的流離之苦，末句詞人則將愁緒都寄托給打在稀疏篷船上的細(xì)雨，希望愁思隨之而

去。“舊家春事，覺(jué)來(lái)客恨''今昔對(duì)比，表達(dá)自己的遲暮之悲，客居之恨。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

別歲（節(jié)選）

蘇軾

東鄰酒初熟，西舍彘亦肥。

且為一日歡，慰此窮年悲。

勿嗟舊歲別，行與新歲辭。

去去勿回顧，還君老與衰。

【注】選詩(shī)是蘇軾寫(xiě)于嘉柘七年（1062）冬末的組詩(shī)《饋歲》《別歲》《守歲》中的一部分。組詩(shī)的原題

為：“歲晚相與饋問(wèn)，為‘饋歲’；酒食相邀，呼為‘別歲’；至除夜，達(dá)旦不眠，為‘守歲蜀之風(fēng)俗如是。余

官于岐下，歲暮思?xì)w而不可得，故為此三詩(shī)以寄子由。”

5.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.一二兩句運(yùn)用互文手法，通過(guò)對(duì)東鄰西舍酒熟肉肥的正面描寫(xiě)，來(lái)突出濃厚的新年氛圍。

B.三四兩句中，"一日歡''與“窮年悲”對(duì)舉，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的悲喜變化，情感細(xì)膩，令人動(dòng)容。

C.組詩(shī)雖是詩(shī)人因?yàn)樵谕庾龉?，過(guò)年時(shí)思念故鄉(xiāng)和親人不得歸而作，但其主旨卻遠(yuǎn)不止于此。

D.選詩(shī)雖然語(yǔ)言平易，但畫(huà)面感強(qiáng)；雖然情感充沛，但表達(dá)含蓄；雖寫(xiě)吃喝小事，但富有哲理。

6.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析選詩(shī)最后四句。

【答案】

5.B

6.語(yǔ)言平易略帶幽默，耐人咀嚼回味。

感情深沉，前四句的別歲之意交代完畢之后，表面上題意已盡，但詩(shī)人忽然又從這一年聯(lián)想到第二年，感

情更加深沉。

畫(huà)面感強(qiáng)，五六兩句營(yíng)造出了一種層巒迭嶂，極具畫(huà)面感，使人有丘壑無(wú)盡之感。

【解析】5.本題考查學(xué)生理解鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容及藝術(shù)特色的能力。

B.“表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的悲喜變化”錯(cuò)誤。三四句的句意為：姑且喝一天酒，歡度一天，聊以慰藉這窘迫年月的

悲愁。沒(méi)有寫(xiě)出詩(shī)人內(nèi)心的悲喜變化過(guò)程。

故選B。

6.本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌的能力。

后四句的大意為：不要嗟嘆與舊歲月的別離，就當(dāng)是與新歲月的辭行。歲月啊，快點(diǎn)離開(kāi)不要回頭，讓我

獨(dú)自老去吧。

前四句的別歲之意交代完畢之后，表面上題意已盡，但詩(shī)人忽然又從這一年聯(lián)想到第二年，和一、二兩節(jié)

呼應(yīng)，使感慨更加深沉。這就猶如圖畫(huà)，層巒迭嶂，使人有丘壑無(wú)盡之感。山重水復(fù)疑無(wú)路之時(shí)，忽出新

意，意雖酸辛，語(yǔ)卻略帶幽默。紀(jì)的評(píng)蘇軾詩(shī)時(shí)稱(chēng)贊“此首氣息特古“，又評(píng)這最后一節(jié)說(shuō)：“逼入一步，更

沉著?！壁w克宜《蘇詩(shī)評(píng)注匯鈔》卷一說(shuō)：“沉痛語(yǔ)以警快之筆出之，遂成絕調(diào)這首詩(shī)一方面反映出蘇軾

青年時(shí)代學(xué)習(xí)漢魏古詩(shī)的語(yǔ)言氣息；另一方面立意遣辭顯示出了他的才情內(nèi)斂，耐人咀嚼回味。

閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題。

出嘉峪關(guān)感賦四首（其一）?

林則徐

嚴(yán)關(guān)②百尺界天西，萬(wàn)里征人駐馬蹄。

飛閣遙連秦樹(shù)直，繚垣斜壓隴云低。

天山蝮削摩肩立，瀚海蒼茫入望迷。

誰(shuí)道靖函千古險(xiǎn)，回看只見(jiàn)一丸泥。

【注】□鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，林則徐被革職?！爸喪晾纭?，經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)嘉峪關(guān)感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下此詩(shī)?？?/p>

嚴(yán)關(guān)：即嘉峪關(guān)，是明清以來(lái)西北交通要道。

7.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首句寫(xiě)嘉峪關(guān)高達(dá)百尺，巍峨聳立，“屆”字指出其作為通向西北關(guān)隘的險(xiǎn)要位置。

B.頷聯(lián)寫(xiě)高飛的樓閣，似與蔥蘢直立的秦樹(shù)連結(jié)，城墻綿亙，似乎壓低了隴上層云。

C.第六句描寫(xiě)的景色與“瀚海闌干百丈冰”相似，意在寫(xiě)大漠蒼茫，條件艱苦。

D.尾聯(lián)用“靖函之固’'來(lái)作比，以靖函如同一顆小泥丸來(lái)襯托嘉峪關(guān)雄偉、險(xiǎn)奇。

8.林昌彝在《射鷹樓詩(shī)話(huà)》中說(shuō)林則徐“遣戍伊犁，出嘉峪關(guān)詩(shī)，風(fēng)格高壯，讀之令人唾壺?fù)羲檎?qǐng)結(jié)合

全詩(shī)分析其‘'高壯"體現(xiàn)在哪里。

7.C

8.□詩(shī)歌意境（意象）闊大雄渾。雄關(guān)接天，飛閣與秦地樹(shù)木相連，城墻壓低隴地云煙，天山聳拔，戈壁

蒼茫，整體意境高大壯闊。（或?qū)懀壕吧燮鎵延^。嘉峪關(guān)高與天接，閣樓凌空欲飛遙接秦樹(shù)，長(zhǎng)城城垣

壓低云煙，天山陡峭聳立，戈壁遼闊無(wú)邊，一派形勝雄奇之景。）

口情感格調(diào)高昂慷慨。詩(shī)人雖是萬(wàn)里謫戌伊犁，但本詩(shī)情感卻無(wú)低沉悲觀之意，而是洋溢著對(duì)雄關(guān)崢噪壯觀

景色的贊美，借此展現(xiàn)了作者的闊大胸襟和雄壯氣度。

［用語(yǔ)雄健豪放?！鞍俪摺薄叭f(wàn)里”寫(xiě)空間之高廣，“千古'’寫(xiě)時(shí)間之弘遠(yuǎn)，用語(yǔ)雄健，展現(xiàn)了時(shí)空的開(kāi)闊渺遠(yuǎn)；

“斜壓隴云低”"一丸泥''使用語(yǔ)言夸張，突顯了關(guān)隘的氣勢(shì)逼人和雄壯險(xiǎn)峻

【解析】7.本題考查學(xué)生理解和賞析詩(shī)歌內(nèi)容、表達(dá)技巧等能力。

C.“意在寫(xiě)大漠蒼茫，條件艱苦”錯(cuò)誤，第六句“翰海蒼茫人望迷'’是以大漠蒼茫襯托嘉峪關(guān)的雄奇壯美，不是

寫(xiě)條件艱苦。

故選C。

8.本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容，鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)特色的能力。

“高壯”即氣象高遠(yuǎn)、景象壯觀、胸襟闊大、情感激昂等。

從詩(shī)歌意境來(lái)看，“嚴(yán)關(guān)百尺界天西”，極寫(xiě)雄關(guān)高大，仿佛上連西天，不但界定地理的疆界，還界定了西天

的疆域；“飛閣遙連秦樹(shù)直，繚垣斜壓隴云低”，夸張手法，寫(xiě)出嘉峪關(guān)遠(yuǎn)連秦地樹(shù)木，高大的城墻甚至壓低

了隴地的云層，從上下左右的空間范圍寫(xiě)出雄關(guān)的高大壯闊；“天山嵯削摩肩立，瀚海蒼茫入望迷”，寫(xiě)出出

關(guān)所見(jiàn)的壯闊景象，天山陡峭高立，戈壁蒼茫遼闊，整體意境呈現(xiàn)出雄奇壯闊之態(tài)。

從詩(shī)人的情感格調(diào)來(lái)看，雖然是“被革職，‘謫戍伊犁'”，但詩(shī)歌中卻無(wú)一絲被貶謫的怨戀悲哀之情，反而充

滿(mǎn)了面對(duì)雄奇邊關(guān)之景的贊嘆之情，前三聯(lián)的雄奇壯闊之景，展現(xiàn)出詩(shī)人闊大的胸懷與高昂的激情，尾聯(lián)“誰(shuí)

道靖函千古險(xiǎn)？回看只見(jiàn)一丸泥”，又流露出詩(shī)人對(duì)于此地險(xiǎn)要，擔(dān)憂(yōu)國(guó)運(yùn)的憂(yōu)思。

從語(yǔ)言特點(diǎn)來(lái)看，詩(shī)人用詞與修辭特意用了能展現(xiàn)廣闊雄奇特征的詞語(yǔ)，如''百尺""萬(wàn)里”，寫(xiě)出空間的高大

與廣闊；“千古”突出時(shí)間的久遠(yuǎn)。在修辭上，多用夸張，如“斜壓隴云低”，說(shuō)城墻高大到壓低了天上的云層,

又把函谷關(guān)比作“一丸泥”，通過(guò)縮小夸張，來(lái)極寫(xiě)嘉峪關(guān)的雄壯，雄健豪放的用語(yǔ)及夸張手法使詩(shī)歌呈現(xiàn)出

高壯的風(fēng)格。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

行香子?過(guò)七里瀚①

蘇軾

一葉舟輕，雙槳鴻驚。水天清、影湛波平。魚(yú)翻藻鑒，鷺點(diǎn)煙汀。過(guò)沙溪急，霜溪冷，月溪明。

重重似畫(huà)，曲曲如屏。算當(dāng)年、虛老嚴(yán)陵②。君臣一夢(mèng)，今古空名。但遠(yuǎn)山長(zhǎng)，云山亂，曉山青。

【注】□宋神宗熙寧六年(1073)二月，時(shí)任杭州通判的蘇軾巡查富陽(yáng)，途徑富春江七里獺時(shí)作此詞?！鯂?yán)

陵：即嚴(yán)光，字子陵，東漢人。少時(shí)曾與光武帝劉秀一同游學(xué)。劉秀即位后，多次延聘嚴(yán)光，但他隱姓埋

名，退居富春山。

9.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()

A.上闋前六句用簡(jiǎn)練的筆墨，動(dòng)靜結(jié)合、點(diǎn)面兼顧地描繪出一幅清新明麗、生機(jī)盎然的江景圖，反映了詞

人此時(shí)內(nèi)心的輕松愉悅、愜意舒暢。

B.“過(guò)沙溪急，霜溪冷，月溪明”三句，作者剪接了三個(gè)不同時(shí)間、不同特點(diǎn)的舟行之景。既寫(xiě)出了船之行

程，也創(chuàng)造出清寒優(yōu)美的意境。

C,下闋轉(zhuǎn)入了對(duì)山的描摹，作者以比喻寫(xiě)山，從舟中望去，群山層疊似畫(huà)景，曲折如屏風(fēng)，疊字手法的運(yùn)

用增強(qiáng)了詞作節(jié)奏和韻律的美感。

D.下闋“算當(dāng)年、虛老嚴(yán)陵。君臣一夢(mèng)，今古空名''四句用典，表達(dá)了對(duì)嚴(yán)陵的敬意，詞人希望能像他一樣

超然世外，留下美名。

10.這首詞的結(jié)尾“但遠(yuǎn)山長(zhǎng)，云山亂，曉山青''歷來(lái)為人稱(chēng)道，請(qǐng)結(jié)合全詞作簡(jiǎn)要分析。

【答案】9.D

10.□意象妙：遠(yuǎn)山連綿疊嶂，山間白云繚繞變幻、曉山青翠欲滴構(gòu)成三幅別樣的圖景。

口語(yǔ)言妙：一個(gè)‘'但''字承接了上一句“今古空名”，同時(shí)也給出了“只有大自然才是永恒的，只有大自然之美

才是永恒的''的觀點(diǎn)。

口結(jié)構(gòu)妙：與上闋寫(xiě)水的三幅畫(huà)面遙相呼應(yīng)，使得整首詞連貫、嚴(yán)整。

口感情妙：以景結(jié)情，詞人將對(duì)人生的感悟和歷史的沉思都融入到了畫(huà)面中，含蓄雋永，韻味無(wú)窮。

【解析】9.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析能力。

D.“表達(dá)了對(duì)嚴(yán)陵的敬意，詞人希望能像他一樣超然世外，留下美名''分析錯(cuò)誤。“算當(dāng)年，虛老嚴(yán)陵”意思是

笑嚴(yán)光當(dāng)年白白地在此終老，不曾真正領(lǐng)略到山水佳處。東漢初年的嚴(yán)子陵，輔佐劉秀打天下以后，隱居

不仕，垂釣富春江上。昔人多說(shuō)嚴(yán)光垂釣實(shí)是“釣名”，東坡在此，也笑嚴(yán)光當(dāng)年白白在此終老，不曾真正領(lǐng)

略到山水佳處。

故選D。

10.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。

詞的最后，作者用三個(gè)短句，描繪出一幅秀美別樣的畫(huà)面。“但遠(yuǎn)山長(zhǎng)，云山亂，曉山青”描寫(xiě)只有遠(yuǎn)山連綿，

重巒疊嶂；山間白云，繚繞變幻；曉山晨曦，青翠欲滴。這三句中運(yùn)用了“山''的典型的意象，分別寫(xiě)出不同

時(shí)段和時(shí)空的山的不同形態(tài)。遠(yuǎn)山連綿疊嶂，山間白云繚繞變幻、曉山青翠欲滴，將山在不同時(shí)段和時(shí)空

的美淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前，構(gòu)成三幅別樣的圖景。體現(xiàn)出意象妙。

三句前的“但''字用得極妙，一個(gè)"但''字承接了上一句“今古空名”，其后則是對(duì)山的美的描寫(xiě)，嚴(yán)光當(dāng)年白白

地在此終老，不曾真正領(lǐng)略到山水佳處。從而引出了“只有大自然才是永恒的，只有大自然之美才是永恒的”

的觀點(diǎn)。體現(xiàn)出語(yǔ)言妙。

這三句為詞下闋的結(jié)尾，主要是寫(xiě)山的畫(huà)面，而上闋結(jié)尾的三個(gè)短句“過(guò)沙溪急，霜溪冷，月溪明”則是寫(xiě)溪，

所以這三幅關(guān)于山的畫(huà)面與上闋寫(xiě)水的三幅畫(huà)面遙相呼應(yīng)，讓首尾形成呼應(yīng)，使得整首詞連貫、嚴(yán)整。體

現(xiàn)出結(jié)構(gòu)妙。

最后，這三句以景結(jié)情，“但遠(yuǎn)山長(zhǎng)，云山亂，曉山青”意境優(yōu)美，其中蘊(yùn)含著作者對(duì)人生的感悟和歷史的沉

思，蘇軾因與朝廷掌權(quán)者意見(jiàn)不合，而貶謫杭州任通判期間，盡管仕途不順，卻仍然生活得輕松閑適，善

于將沉重的榮辱得失化為過(guò)眼云煙，在大自然的美景中找回內(nèi)心的寧?kù)o與安慰。含蓄雋永，韻味無(wú)窮。體

現(xiàn)出感情之妙。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

臨江仙?惠州改前韻

蘇軾

九十日春都過(guò)了，貪忙何處追游。三分春色一分愁，雨翻榆莢陣，風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球。

我與使君②皆白首，休夸少年風(fēng)流。佳人斜倚合江樓②，水光都眼凈，山色總眉愁。

【注】□使君：惠州知州詹范?！鹾辖瓨牵鹤髡弑毁H初居惠州時(shí)所居之所，在惠州東門(mén)，因東西二江匯合于

此得名。

11.下列對(duì)本詞的理解和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詞上片寫(xiě)景，下片抒情，整首詞借景抒情，情景交融。語(yǔ)言含蓄直白兼具，婉轉(zhuǎn)明情并蓄，是豪放派

詩(shī)人蘇軾少有的婉約詩(shī)作。

B.詞的上片“三分春色一分愁''化用了葉道卿《賀圣詞》詞“三分春色，二分愁?lèi)?，一分風(fēng)雨''而言春暮人愁。

C.“雨翻榆菜陣，風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球”兩句中，“翻""轉(zhuǎn)''用得巧妙，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了暮春時(shí)節(jié)，榆莢被雨打得零

落，柳絮被風(fēng)吹散的畫(huà)面。

D.下片“水光都眼凈，山色總眉愁”運(yùn)用了擬人的修辭手法，山水被賦予人的情感，使詞更富有感染力。

12.有詩(shī)評(píng)說(shuō)，這首詞全詞籠罩著灰蒙蒙的愁緒，自始至終。詩(shī)人的愁從何而來(lái)？請(qǐng)結(jié)合全詞做簡(jiǎn)要賞析。

【答案】

11.A

12.因傷春惜春而愁。上片“九十日春都過(guò)了“，直接交代此時(shí)為暮春時(shí)節(jié)，“雨翻榆莢陣，風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球''更是

渲染了暮春的哀怨傷感的氣氛，詞人為春光易逝而愁。

因漂泊異鄉(xiāng)而愁。本詞為詞人被貶異鄉(xiāng)時(shí)所作，詞人由風(fēng)中飄飛的柳絮聯(lián)想到身處異鄉(xiāng)、漂泊無(wú)依的自己，

因而憂(yōu)愁。

因青春不再而愁。下片詞人由逝去的春光聯(lián)想到自己逝去的青春，“我與使君皆白首，體夸少年風(fēng)流”用直抒

胸臆的方式表達(dá)了青春年華易逝的愁情。

【解析】1L本題考查學(xué)生理解賞析詩(shī)詞內(nèi)容及藝術(shù)手法的能力。

A.“本詞上片寫(xiě)景，下片抒情''理解有誤，詞上片下片均有景有情，詞中“我與使君皆白首，休夸少年風(fēng)流”

是直接抒情，表達(dá)了青春年華易逝的愁情。

故選A。

12.本題考查學(xué)生分析作者思想感情的能力。

詞的上片開(kāi)篇“九十日春都過(guò)了，貪忙何處追游”，直接交代此時(shí)為暮春時(shí)節(jié)，說(shuō)“春天過(guò)去了，一直忙忙碌

碌，如今再想尋春，也不可能了”，在貶所惠州，也是一個(gè)春季過(guò)去了（“九十日春都過(guò)了“），即風(fēng)華正茂

的時(shí)候過(guò)去了，我閑置無(wú)所事事了（“貪忙何處追游”），無(wú)須“貪忙”"追游''了。"三分春色一分愁“言春暮人

愁?！坝攴芮v陣，風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球”意思是"雨打榆莢零落，柳絮染塵成球，被風(fēng)吹得到處翻滾”，寫(xiě)景寄情，渲

染了暮春的哀怨傷感的氣氛，他很快意識(shí)到，大自然的春天很快消失，自己的青春很快消失，如“雨翻榆莢

陣“，如"風(fēng)轉(zhuǎn)柳花球”，沒(méi)有多少留戀，有的是終身遺恨，詩(shī)人為春光易逝而愁。

結(jié)合背景可知作者是被貶到惠州，他看到“雨打榆莢零落，柳絮染塵成球，被風(fēng)吹得到處翻滾''時(shí)，聯(lián)想到身

處異鄉(xiāng)，漂泊無(wú)依的自己，因而憂(yōu)愁。所以上片寫(xiě)春過(guò)春愁，傷春惜時(shí)，有傷春惜春之愁，也有年華易逝

之愁，還有漂泊異鄉(xiāng)之愁。

下片“我與使君皆白首，休夸年少風(fēng)流”說(shuō)“我和知州您都是白發(fā)老人了，再不要說(shuō)以前的年少風(fēng)流往事了”，

惜青春已逝，風(fēng)流不再，我們已是蒼顏白發(fā)，還談什么昔日風(fēng)流，這意味著一代人的結(jié)束。直抒胸臆，表

達(dá)了青春年華易逝的愁情。

“水光都眼凈，山色總眉愁''寫(xiě)出了''水光清涼，山色美麗，總是讓人情不自禁為之感嘆這正是詞人在惠州

感情上發(fā)生了變化，審美移情發(fā)生了變化，所以山光水色也變得“愁'’容起來(lái)；從而暗示著詞人晚年人生暗淡

無(wú)光了。下片作者寫(xiě)白首眉愁，傷感人生，有青春不再、年華易逝之愁。

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。

觀魏博何相公獵

張祜

曉出禁城東，分圍淺草中。紅旗開(kāi)向日，白馬驟迎風(fēng)。

背手抽金鑲，翻身控角弓。萬(wàn)人齊指處，一雁落寒空。

13.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)歌首兩句敘事，點(diǎn)明圍獵時(shí)間，寫(xiě)出了射獵隊(duì)伍的龐大和場(chǎng)面準(zhǔn)備的充分。

B.第三、四句“紅”“白”色彩對(duì)比鮮明，"開(kāi)'"'驟”則表現(xiàn)出射獵隊(duì)伍的氣勢(shì)。

C.第五到八句集中刻畫(huà)射手的形象，在前四句"面''的描寫(xiě)之后進(jìn)行“點(diǎn)''的描寫(xiě)。

D.此詩(shī)在取材方面，只選取射手中的一個(gè)人物來(lái)生動(dòng)刻畫(huà)，取材精確，描寫(xiě)線(xiàn)條明快。

14.本詩(shī)是如何刻畫(huà)“射手”形象的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

【答案】13.C

14.（1）直接描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，“背手抽金鑲，翻身控角弓“，細(xì)筆刻畫(huà)射手一招一式的嫻熟、靈巧。（2）側(cè)面

烘托，“白馬驟迎風(fēng)”，通過(guò)刻畫(huà)白馬灑脫的形象，烘托騎士的英姿；“萬(wàn)人齊指處，一雁落寒空”，通過(guò)描寫(xiě)

圍觀者歡聲雷動(dòng)的場(chǎng)面和落于寒空的獵物，從側(cè)面表現(xiàn)射手超凡卓越的技藝。

【解析】13.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容和藝術(shù)特色的能力。

C.”在前四句，面，的描寫(xiě)之后進(jìn)行，點(diǎn)，的描寫(xiě)”錯(cuò)誤?！叭f(wàn)人齊指處，一雁落寒空”，描寫(xiě)圍觀者歡聲雷動(dòng)的場(chǎng)

面，也是“面''的描寫(xiě)。

故選C。

14.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌藝術(shù)特色的能力。

“背手抽金鏤”，是正面描寫(xiě)騎士背手取箭的動(dòng)作，著一"抽''字，手勢(shì)的利落可知，加之''背手"而“抽”，又可

見(jiàn)身段之靈巧；“翻身控角弓“，彎弓名之曰"控”，這就進(jìn)一步展現(xiàn)了射者臂力強(qiáng)勁的架勢(shì)，“控”之而再來(lái)要

個(gè)“鶴子翻身的漂亮動(dòng)作，造型十分健美。這是運(yùn)用了直接描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法。

“白馬驟迎風(fēng)''一句，描繪了白馬迎風(fēng)奔馳的形象，通過(guò)刻畫(huà)白馬灑脫的形象，烘托了英雄人物躍馬出場(chǎng)，展

現(xiàn)了這位驍勇騎士的颯爽英姿。

“萬(wàn)人齊指處，一雁落寒空”，敘述了圍觀人群中突然爆發(fā)出一陣歡呼，人群一齊指向遙遠(yuǎn)的天空，在藍(lán)天高

處，一只帶箭的鴻雁直墜下來(lái)。此處“寒空”之“寒”，雖有點(diǎn)出時(shí)令的作用，但主要在渲染高飛鴻雁的凌絕蒼

穹，從而加強(qiáng)了一箭高高命中的超凡技藝。從而運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)的手法，通過(guò)描寫(xiě)圍觀者歡聲雷動(dòng)的場(chǎng)面和

落于寒空的獵物，表現(xiàn)了射手超凡卓越的技藝。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

懷嵩樓新開(kāi)南軒與郡僚小飲

歐陽(yáng)修

繞郭云煙匝幾重,昔人曾此感懷嵩。

霜林落后山爭(zhēng)出,野菊斤時(shí)酒正濃。

解帶西風(fēng)飄畫(huà)角,倚欄斜日照青松。

會(huì)須乘興攜嘉客,踏雪來(lái)看群玉峰。

【注】此詩(shī)寫(xiě)于作者被貶滁州期間。懷嵩樓為“昔人”唐代名相李德裕貶為滁州刺史時(shí)所建。

15.下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詩(shī)以“感”入題，寫(xiě)景洗練生動(dòng)，描寫(xiě)角度或仰或俯，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)巧妙結(jié)合。

B.首聯(lián)寫(xiě)滁州城云遮霧繞，煙影重重，詩(shī)人登臨送目不禁遙想歷史，懷人追往，感慨萬(wàn)端。

C.領(lǐng)聯(lián)遠(yuǎn)觀秋風(fēng)瑟瑟，葉落山凸，樓前野菊叢生，迎霜競(jìng)放，正好杯酒對(duì)賞，慰此幽獨(dú)。

D.頸聯(lián)以凜別西風(fēng)，清哀畫(huà)角，斜照落日，肅穆青松表達(dá)了詩(shī)人年華遲幕的悲涼。

16.詩(shī)歌的尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感，結(jié)構(gòu)安排上有什么作用？

【答案】

15.D

16.尾聯(lián)“會(huì)須乘興攜嘉客，踏雪來(lái)看群玉峰”，想象終有一天乘著醉意帶領(lǐng)友人一起踏雪，欣賞冬日美景。

采用了以景結(jié)情的手法，展現(xiàn)了在被貶人生失意之時(shí)仍然積極樂(lè)觀的感情。結(jié)構(gòu)安排上，尾聯(lián)寫(xiě)得瀟灑遒

勁，景物描寫(xiě)鮮明而意味深長(zhǎng)，“乘興攜嘉客''呼應(yīng)詩(shī)題，“群玉峰''暗合頷聯(lián)“山爭(zhēng)出”，使得整首詩(shī)看上去渾

然一體。

【解析】15.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。

D.“……肅穆青松表達(dá)了詩(shī)人年華遲暮的悲涼”錯(cuò)誤，頸聯(lián)的西風(fēng)、畫(huà)角帶有蕭瑟悲涼之意，但是詩(shī)人“解

帶“迎之，落日照青松顯示了不可凌迫的氣概，并無(wú)年華遲暮之悲。

故選D。

16.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧及情感的能力。

尾聯(lián)”會(huì)須乘興攜嘉客，踏雪來(lái)看群玉峰'’的意思是：我將要乘著醉意帶領(lǐng)嘉客，冬雪皚皚時(shí)再踏上如玉的群

峰。

詩(shī)人設(shè)想終有一天在冬日乘興與友人一起踏雪，欣賞玉潔冰清之景，這是虛寫(xiě)。詩(shī)人以景結(jié)情，內(nèi)容上表

達(dá)了詩(shī)人酒興詩(shī)興高昂，雖然被貶仍懷著曠達(dá)、樂(lè)觀的情懷。

結(jié)構(gòu)上，“乘興攜嘉客''照應(yīng)詩(shī)題“懷嵩樓新開(kāi)南軒與郡僚小飲”，“群玉峰”照應(yīng)頷聯(lián)中的“山爭(zhēng)出”，這樣結(jié)構(gòu)

更完整，使得整首詩(shī)看上去渾然一體，詩(shī)情更激越。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

感舊

陸游

當(dāng)年書(shū)劍揖三公，談舌如云氣吐虹。十丈戰(zhàn)塵孤壯志，一簪華發(fā)醉秋風(fēng)。

夢(mèng)回松漠榆關(guān)外，身老桑村麥野中。奇士^久埋巴峽骨，燈前慷慨與誰(shuí)同？

【注】指陸游在巴蜀結(jié)識(shí)的好友獨(dú)孤策，此時(shí)己故去十年。

17.下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)歌首聯(lián)回憶當(dāng)年，緊扣詩(shī)題，其中上聯(lián)的“揖'’字生動(dòng)描摹動(dòng)作，主要表現(xiàn)詩(shī)人年輕時(shí)儒雅謙恭的形象。

B.頸聯(lián)虛寫(xiě)夢(mèng)回昔年縱橫馳騁的邊塞，實(shí)寫(xiě)身老桑村麥野的處境，虛實(shí)結(jié)合，拓展了詩(shī)歌意境，深化了情

感。

C.尾聯(lián)使用反問(wèn)的修辭手法，表達(dá)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感情，同時(shí)也讓讀者感知到慷慨豪邁、卓爾不群的故友形

象。

D.本詩(shī)整體風(fēng)格蒼涼悲壯，這種風(fēng)格的形成與詩(shī)人塑造的典型形象相關(guān)，也與全詩(shī)所表達(dá)的沉痛情感有關(guān)

系。

18.詩(shī)中的主人公有怎樣的形象特點(diǎn)，結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

次韻雪后書(shū)事二首（其二）

朱熹

滿(mǎn)山殘雪對(duì)虛堂，想似當(dāng)年輛口莊。

門(mén)掩不須垂鐵鎖，客來(lái)聊復(fù)共藜床。

故人聞道歌圍暖，妙語(yǔ)空傳醉墨香。

莫為姬姜CD厭憔悴，把酒論文話(huà)偏長(zhǎng)。

【注】口姬姜，春秋時(shí)，周王室姓姬，齊國(guó)姓姜，二姓常通婚姻，因以“姬姜”為貴族婦女之稱(chēng)。也泛稱(chēng)美女。

19.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詩(shī)系應(yīng)和之作，贈(zèng)送的對(duì)象是曾經(jīng)與自己共同把酒賦詩(shī)的友人。

B.詩(shī)人與友人感情深厚、志趣相投，并且都有著極相似的坎坷的仕途。

C.頷聯(lián)中的“藜床”表明了詩(shī)人尷尬的處境，為下文情感的抒發(fā)張本。

D.尾聯(lián)用憤激之語(yǔ)表露心跡：自己醉心于詩(shī)文而不會(huì)沉湎于美人享樂(lè)。

20.評(píng)論家認(rèn)為朱熹是''集諸儒之大成者請(qǐng)結(jié)合頸聯(lián)和尾聯(lián)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析他表現(xiàn)出了儒家哪些思想。

參考答案及解析：

17.A

18.口壯志難酬。詩(shī)人年輕時(shí)豪邁灑脫，如今仍渴望建功報(bào)國(guó)，卻無(wú)奈在“桑村麥野中“中老去。

□遲暮悲傷。頷聯(lián)以“一簪華發(fā)醉秋風(fēng)”描寫(xiě)白發(fā)蕭疏的垂垂老態(tài)，寫(xiě)出了人生暮年的悲苦之情。

□孤獨(dú)寂寞。尾聯(lián)直接抒發(fā)對(duì)故去的友人強(qiáng)烈的思念，表達(dá)了苦無(wú)知音的寂寞心境。

【解析】17.本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容，鑒賞詩(shī)歌手法的能力。

A.“儒雅謙恭”錯(cuò)誤，“談舌如云氣吐虹”意思是“談吐間壯志凌云、氣勢(shì)如虹”，應(yīng)是豪邁灑脫的形象。

故選A?

18.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌人物形象的能力。

詩(shī)歌首聯(lián)和頷聯(lián)是回顧詩(shī)人當(dāng)初的情形，由首聯(lián)“當(dāng)年書(shū)劍揖三公，談舌如云氣吐虹''可知，詩(shī)人年輕時(shí)候文

武雙全、壯志凌云、慷慨激昂，由頷聯(lián)"十丈戰(zhàn)塵孤壯志，一簪華發(fā)醉秋風(fēng)”可知，詩(shī)人當(dāng)年面對(duì)戰(zhàn)鼓雷鳴、

煙塵遮天的情形也不畏懼。但現(xiàn)實(shí)中的詩(shī)人卻是“夢(mèng)回松漠榆關(guān)外，身老桑村麥野中“，心懷壯志卻“身老桑

村“，可見(jiàn)壯志難酬。

頷聯(lián)后一句''一簪華發(fā)醉秋風(fēng)‘'中''華發(fā)''即白發(fā)，白發(fā)叢生，這是感嘆時(shí)光流逝，自己也漸漸年邁，可見(jiàn)遲暮

悲傷。

尾聯(lián)''奇士久埋巴峽骨，燈前慷慨與誰(shuí)同"意思是“我的好友獨(dú)孤策已經(jīng)埋骨在遠(yuǎn)方，我也想與他一樣，可是

誰(shuí)能和我一同前往“，可見(jiàn)孤獨(dú)寂寞。

19.D

20.口濟(jì)世思想。雖然自己深處面對(duì)“滿(mǎn)山殘雪''的虛堂，客人來(lái)了也只能坐在藤蔓編織的簡(jiǎn)陋的床上，但依

然與友人高談闊論國(guó)家大事，關(guān)心國(guó)計(jì)民生；口窮則獨(dú)善其身。經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，為帝王所棄，就與友人飲酒賦詩(shī)，

談?wù)撐膶W(xué)，太高自身修養(yǎng)。

【解析】19.本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容，評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容和情感的能力。

D.“尾聯(lián)用憤激之語(yǔ)”錯(cuò)，尾聯(lián)是勸慰之詞，也是自我安慰?！安粫?huì)沉湎于美人享樂(lè)''錯(cuò)，這是因?yàn)槔斫狻凹Ы?/p>

為“美人”錯(cuò),這里并是不字面意思“美女”，而是喻指國(guó)君。

故選D。

20.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力。

頸聯(lián)和尾聯(lián)的字面意思是：老朋友聞道而來(lái)一起吟詩(shī)喝酒，闡發(fā)箴言妙語(yǔ)，室中散發(fā)出陣陣翰墨香；不要

因?yàn)槊利惖募Ы拖訔壴憧分?，拿起酒杯談?wù)摻?jīng)史文章無(wú)話(huà)不說(shuō)。

結(jié)合詩(shī)歌上文，即使住在簡(jiǎn)陋的房子中，也不會(huì)改變自己的志向，與朋友“把酒論文”，不是有"妙語(yǔ)”傳出，

表現(xiàn)的是一種“窮則獨(dú)善其身”的儒家思想；

“莫為姬姜厭憔悴“，表面上說(shuō)是不要因?yàn)槊利惖募Ы拖訔壴憧分蓿鴮?shí)則此處“姬姜''是沿用屈原用美人

代指帝王的說(shuō)法，是說(shuō)自己被帝王拋棄，但依然不改變自己的初心，談詩(shī)論文，不改其志，表現(xiàn)的是一種

積極入世的濟(jì)世思想。

提升-拔高試題

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

頻酌淮河水［注］

戴復(fù)古

有客游濠梁，頻酌淮河水。

東南水多咸，不如此水美。

春風(fēng)吹綠波，郁郁中原氣。

莫向北岸汲，中有英雄淚。

【注】宋孝宗隆興元年，南宋遣使與金人議和，次年訂立合約，于是形成宋、金劃淮而治的局面。

21.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)歌由客飲淮水起筆，不斷地暢飲淮河水，著一“頻''字，形象地表現(xiàn)對(duì)此水的無(wú)限深情。

B.“水多咸”一方面是寫(xiě)實(shí)，海水是咸的，不少井水也帶咸味；更多是在暗諷南宋最高統(tǒng)治者偏安一隅，醉

生夢(mèng)死。

C.第五句進(jìn)一步寫(xiě)出淮河水的美，春風(fēng)吹拂，綠波蕩漾；第六句情緒急轉(zhuǎn)直下，"郁郁'’寫(xiě)出詩(shī)人內(nèi)心的凄

涼與感傷。

D.詩(shī)人楊萬(wàn)里有“人到淮河意不佳”之句，本詩(shī)七、八句和此句一樣，都表達(dá)出詩(shī)人的憂(yōu)國(guó)之思和憂(yōu)憤之情。

22.全詩(shī)各句均不離‘'水'’字，詠水抒懷但手法不同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句做具體分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

宿華嚴(yán)寺①與友生會(huì)話(huà)

蘇舜欽

危構(gòu)苕曉②出太虛，坐看斛日墮平蕪。

白煙覆地澄江闊，皎月當(dāng)天尺璧孤。

疏磬悲吟來(lái)竹閣，青燈寂寞照吟軀。

老僧怪我何為者，說(shuō)盡興亡涕淚俱。

【注】口華嚴(yán)寺：樊川著名八大寺之一?？谲鏁裕捍Ａ⒏呗柮?。

23.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人來(lái)到華嚴(yán)寺與朋友見(jiàn)面聊天，共同欣賞日落美景之事。

B.“出太虛”運(yùn)用夸張手法，極言華嚴(yán)寺寺廟高大雄偉，直插云霄。

C.頸聯(lián)借寺廟的景象“疏磬”和“青燈”，營(yíng)造出了孤寂凄清的氛圍。

D.尾聯(lián)借老僧之間，道出原委，在今昔對(duì)比中抒發(fā)了昔盛今衰的無(wú)限感慨。

24.這首詩(shī)頷聯(lián)寫(xiě)景，既是實(shí)寫(xiě)，又充滿(mǎn)想象。其中“闊”“孤”二字最為動(dòng)人，請(qǐng)賞析。

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。

度大庾嶺①

宋之問(wèn)

度嶺方辭國(guó)，停輅一望家。

魂隨南翥②鳥(niǎo)，淚盡北枝花。

山雨初含霽，江云欲變霞。

但令歸有日，不敢怨長(zhǎng)沙③。

【注】1公元705年春，宋之問(wèn)被貶為淺州（今廣東羅定縣東）參軍，此詩(shī)是他前往貶所途經(jīng)大庾嶺時(shí)所作。

□翥（zhfi）：飛?？陂L(zhǎng)沙：西漢賈誼被貶為長(zhǎng)沙王太傅。

25.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)出句“度嶺方辭國(guó)”，扣題直敘，說(shuō)明詩(shī)人已經(jīng)來(lái)到“華夷''分界的大庾嶺高峰梅嶺之巔，將要走出中

原。

B.頷聯(lián)寫(xiě)遙望鄉(xiāng)關(guān)，只見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛翔，詩(shī)人的魂魄和思緒都隨著那鳥(niǎo)向南飛回故鄉(xiāng)去，只留淚水灑滿(mǎn)枝頭花

上。

C.頸聯(lián)的上句寫(xiě)山雨欲停未停，天空已經(jīng)放出些許晴光；下句是描繪江中云影即將變作彩霞的霎時(shí)間的景

象。

D.頸聯(lián)寫(xiě)景，避免正面表達(dá)感情，迂回取道，曲徑通幽，在結(jié)構(gòu)上是轉(zhuǎn)折，在情緒上是頓挫，宕開(kāi)一筆，

別開(kāi)生面。

26.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

度浮橋①至南臺(tái)

陸游

客中多病廢登臨，聞?wù)f南臺(tái)試一尋。

九軌②徐行怒濤上，千艘橫系大江心。

寺樓鐘鼓催昏曉，墟落云煙自古今。

白發(fā)未除豪氣在，醉吹橫笛坐榕陰。

【注】□浮橋：宋時(shí)由船只連成浮橋?？诰跑墸很墸?chē)子兩輪之間的距離，言浮橋橋面寬廣。

27.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)說(shuō)詩(shī)人客中多病久未登臨山水，聞南臺(tái)之名試作一次探訪，點(diǎn)明出游緣起。

B.頷聯(lián)“九軌”、"千艘''是虛指、夸張之詞，寫(xiě)出浮橋的雄偉氣象，以虛見(jiàn)實(shí)。

C.頸聯(lián)一“自”字，在冷靜的敘述中透露感慨：人世與自然都在不斷緩緩變遷著。

D.中間兩聯(lián)語(yǔ)言質(zhì)樸、筆墨簡(jiǎn)淡，描繪出遠(yuǎn)近相宜、層次豐富的畫(huà)面，意趣悠遠(yuǎn)。

28.同為病中登高，本詩(shī)與杜甫《登高》相比，表達(dá)的情感有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首明詩(shī)，完成下面小題。

韜鈴①深處

戚繼光

小筑暫高枕，憂(yōu)時(shí)舊有盟。

呼樽來(lái)揖客，揮廛坐談兵。

云護(hù)牙簽②滿(mǎn)，星含寶劍橫。

封侯非我意，但愿海波平。

【注】①韜鈴：即《六韜》和《玉鈴》，皆是兵書(shū)。后來(lái)稱(chēng)用兵的謀略為“韜鈴”。②牙簽：即書(shū)簽。

29.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)用“暫”字，反用“高枕無(wú)憂(yōu)”之意,與陸游“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)''異曲同工。

B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人置酒會(huì)友、談?wù)摫ǖ膱?chǎng)景，“揮廛''如"羽扇綸巾”，見(jiàn)灑脫從容。

C.“云護(hù)”句中，“牙簽滿(mǎn)”謂藏書(shū)之多，寫(xiě)出詩(shī)人是個(gè)勤學(xué)苦讀之人，呼應(yīng)詩(shī)題。

D.“星含寶劍橫”句中，寫(xiě)詩(shī)人夜觀天象，見(jiàn)七星北斗如劍橫放，寫(xiě)出一種兵戈氣。

30.漢代班超曾經(jīng)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)他志略，當(dāng)效傅介子、張騫立功異域以取封侯，安能久事筆硯間乎？

從尾聯(lián)看，詩(shī)人與班超在抱負(fù)、氣概上有何異同？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要作答。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

明日分弓亭按閱，再用西樓韻①

范成大

眼看白露點(diǎn)蒼苔，歲月飛流首屢回。

老去讀書(shū)隨忘卻，醉中得句若飛來(lái)。

聞雞午夜猶能舞，射雉西郊不用媒②。

自笑支離聊復(fù)爾，丹心元未十分灰。

【注】□淳熙三年（1176年），范成大在成都四川制置使任上作此詩(shī)，其時(shí)詩(shī)人51歲。按閱，檢閱士兵。

□媒，獵雉時(shí)以家雉誘出野雉，稱(chēng)雉媒。

31.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)前一句點(diǎn)明時(shí)令，寓情于景；后一句暗寫(xiě)老境，為下聯(lián)作鋪墊。

B.頷聯(lián)“若飛來(lái)''與"隨忘卻”對(duì)舉，構(gòu)成語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折和情感的波瀾。

C.頸聯(lián)“聞雞射雉''用典貼切妥當(dāng)，對(duì)仗嚴(yán)謹(jǐn)工穩(wěn)，音韻流轉(zhuǎn)自然。

D.尾聯(lián)前一句感嘆國(guó)土雖破碎，但還有恢復(fù)的希望，后一句點(diǎn)明原因。

32.陸游稱(chēng)贊范成大“風(fēng)采震羌胡”，龔明之稱(chēng)贊范成大“文章政事，震耀一世“，崔敦禮稱(chēng)贊范成大“包羅百

氏，磅礴九流你從這首詩(shī)中讀出范成大怎樣的風(fēng)采？請(qǐng)簡(jiǎn)要慨述。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列小題。

歲晏村居

石介

歲晏有余糧，杯盤(pán)氣味長(zhǎng)。

天寒酒腳落，春近腰㈤頭香。

菜色青仍短，茶芽嫩復(fù)黃。

此中得深趣，真不羨膏粱。

【注】肉羹。

33.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫(xiě)出歲暮之時(shí)家有余糧、飲食無(wú)憂(yōu)的場(chǎng)景，表達(dá)出了喜悅之情。

B.頷聯(lián)承接第二句，對(duì)仗工整，敘寫(xiě)了室內(nèi)餐桌上有美酒佳肴的場(chǎng)面。

C.頸聯(lián)轉(zhuǎn)寫(xiě)室外，寫(xiě)出蔬菜、茶葉已經(jīng)發(fā)芽，但長(zhǎng)勢(shì)不佳，令人擔(dān)憂(yōu)。

D.本詩(shī)將景、事、情融為一體，描寫(xiě)農(nóng)家生活恬淡自然，有陶淵明之風(fēng)。

34.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的人生感悟？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。

鸛鵠天?西都作

朱敦儒

我是清都山水郎①，天教分付與疏狂。曾批給雨支風(fēng)券，累上留云借月章。

詩(shī)萬(wàn)首，酒千觴，幾曾著眼看侯王？玉樓金闕慵②歸去，且插梅花醉洛陽(yáng)。

【注】口清都，傳說(shuō)中天帝的居所。山水郎，為天帝管理山水的侍從?？阢迹簯?。

35.以下對(duì)本詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詞風(fēng)格詼諧風(fēng)趣，想象豐富，夸張大膽，抒情強(qiáng)烈，是一首膾炙人口的浪漫主義佳作。

B.”我是清都山水郎”，詞人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表達(dá)出自己不樂(lè)塵世、留戀山水自然的生活態(tài)度。

C.詞人寫(xiě)自己能支使風(fēng)云雨露都是天帝批準(zhǔn)的，可以看出其內(nèi)心深處隱藏著對(duì)權(quán)利和榮華富貴的渴望。

D.“詩(shī)萬(wàn)首，酒千觴，幾曾著眼看侯王？'‘讓人自然聯(lián)想到“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙''的李白，詩(shī)

人這是暗將自己與李白并論。

36.從這首詞的最后兩句，你讀出了詞人哪些形象特點(diǎn)？請(qǐng)概括分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

歲晏村居

石介

歲晏有余糧，杯盤(pán)氣味長(zhǎng)。

天寒酒腳落，春近膻頭香。

菜色青仍短，茶芽嫩復(fù)黃。

此中得深趣，真不羨膏粱。

37.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩(shī)歌以一年將盡，家有余糧發(fā)端，描寫(xiě)了農(nóng)村的日常生活，富有韻味。

B.在天氣寒冷的歲暮之時(shí)以酒泡足，有驅(qū)寒的功效，能使人感到溫暖。

C.作者從味覺(jué)的角度寫(xiě)肉羹之美，與第二句“杯盤(pán)氣味長(zhǎng)”遙相呼應(yīng)。

D.此詩(shī)樸實(shí)自然，有生活氣息，于平淡中寓真精神，與陶淵明詩(shī)風(fēng)類(lèi)似。

38.詩(shī)人得到了怎樣的“深趣”？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。（共15分）

飲中八仙歌【1】

杜甫

知章騎馬似乘船，眼花落井水底眠。汝陽(yáng)三斗始朝天，道逢麴車(chē)【2】口流涎，恨不移封【3】向酒泉。

左相日興費(fèi)萬(wàn)錢(qián)，飲如長(zhǎng)鯨吸百川，銜杯樂(lè)圣【4】稱(chēng)避賢【5】。宗之瀟灑美少年，舉觴白眼望青天，皎

如玉樹(shù)臨風(fēng)前。

蘇晉長(zhǎng)齋繡佛前，醉中往往愛(ài)逃禪。李白一斗詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是

酒中仙。張旭三杯草圣傳，脫帽露頂王公前，揮毫落紙如云煙。焦遂五斗方卓然，高談雄辯驚四筵。

注釋?zhuān)骸?】八仙：指詩(shī)中的賀知章、汝陽(yáng)王李珊、左丞相李適之、崔宗之、蘇晉、李白、張旭、焦遂等八

個(gè)人物?！?】麴車(chē)：酒車(chē)?！?】移封：改換封地?！?】圣：酒的代稱(chēng)?！?】避賢：李適之以此暗諷遭

李林甫排擠罷相之事。

39.下列對(duì)詩(shī)句的分析，不正確的一項(xiàng)是（：）

A.“知章騎馬似乘船”兩句，寫(xiě)出賀知章因年老眼花而騎馬落井的情態(tài)。

B.“汝陽(yáng)三斗始朝天”三句，抓住人物特殊身份，活化出他的享樂(lè)之態(tài)。

C.“蘇晉長(zhǎng)齋繡佛前”兩句，表現(xiàn)人物無(wú)法抵御誘惑而產(chǎn)生的矛盾行為。

D.“焦遂五斗方卓然”兩句，渲染了人物酒后卓越的見(jiàn)識(shí)和雄辯的口才。

40.《飲中八仙歌》是一首別開(kāi)生面的“群像詩(shī)詩(shī)中某些人物有共同特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句概括并分析。

參考答案及解析：

21.C

22.□一、二句側(cè)重于動(dòng)作描寫(xiě)，描寫(xiě)客到淮河頻頻不斷地暢飲淮河水，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故土無(wú)限的深情?？?/p>

三、四句從味覺(jué)來(lái)寫(xiě)，以東南水咸來(lái)對(duì)比襯托誰(shuí)水味美，來(lái)表達(dá)對(duì)中原故土的深情熱愛(ài)?！跷濉⒘鋸囊曈X(jué)

來(lái)寫(xiě)，描繪淮河春風(fēng)綠波之美景，來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)中原地區(qū)的眷戀之情。［七、八句直抒胸臆，寫(xiě)淮河水中含

有抗金英雄的熱淚，勸解不要飲用，透露出沉重的故土分割之痛。

【解析】21.本題考查學(xué)生理解和賞析詩(shī)歌內(nèi)容及詩(shī)人情感的能力。

C.“第六句情緒急轉(zhuǎn)直下，，郁郁，寫(xiě)出詩(shī)人內(nèi)心的妻涼與感傷”分析錯(cuò)誤，“郁郁”此處意為“濃厚的香氣，旺盛

的氣息“，應(yīng)是借淮河的美景來(lái)委婉傳達(dá)出對(duì)北方抗金軍民的崇敬之情。

故選C。

22.本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌表現(xiàn)手法的能力。

首聯(lián)的意思是：有個(gè)來(lái)到濠州游歷的旅行者，一次兩次舀喝著淮河里的水。本聯(lián)側(cè)重通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)“游'”'酌",

描寫(xiě)客人到淮河頻頻不斷地暢飲淮河水，為什么會(huì)頻頻飲用淮河水呢，那是因?yàn)閷?duì)故土無(wú)限的深情使然；

頷聯(lián)的意思是：據(jù)說(shuō)江南的水多半帶咸味，不如這里的水來(lái)得鮮又美。本聯(lián)是通過(guò)味覺(jué)來(lái)寫(xiě)淮河水，“咸”“美”

二字，以東南水咸來(lái)對(duì)比襯托淮水味美，來(lái)表達(dá)對(duì)中原故土的眷戀與熱愛(ài)；

頸聯(lián)的意思是：春風(fēng)吹皺綠波，使人感到一股中原特有旺盛的氣息。本聯(lián)是從視覺(jué)上來(lái)寫(xiě)的，說(shuō)淮河水是“綠

波”，描繪淮河春風(fēng)綠波之美景，表達(dá)詩(shī)人對(duì)中原地區(qū)的故土難離之情；

尾聯(lián)的意思是：請(qǐng)你別舀取北岸的江水，那里邊藏著多少英雄的眼淚。這是直抒胸臆，說(shuō)淮河水中含有抗

金英雄的熱淚，所以不要飲用，詩(shī)中透露出沉重的故土分割之痛。

23.D

24.“闊”是開(kāi)闊、寬闊，遍地被白霧籠罩，愈發(fā)顯得江面寬闊，營(yíng)造出壯遠(yuǎn)遼闊的意境?！?'既為實(shí)景，也

有寓意，一輪明月升上天空，如同玉璧孤零零地懸在空中，充滿(mǎn)想象，營(yíng)造出孤月獨(dú)照的冷清意境?！伴煛薄肮隆?/p>

二字抒發(fā)了詩(shī)人內(nèi)心的蒼涼深沉，為結(jié)尾抒情做鋪墊。

【解析】23.本題考查學(xué)生分析、理解詩(shī)歌內(nèi)容和鑒賞表達(dá)技巧的能力。

D.“在今昔對(duì)比中抒發(fā)了昔盛今衰的感慨”錯(cuò)誤，“說(shuō)盡興亡涕淚俱”應(yīng)該是對(duì)歷史興亡之事的感慨。

故選D。

24.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言之煉字的能力。

頷聯(lián)“白煙覆地澄江闊，皎月當(dāng)天尺璧孤''兩句意思是迷蒙的白色霧氣覆蓋了整個(gè)江面，澄江寬闊無(wú)比，如同

玉璧般皎潔的月光懸掛在天上，孤零零地。這兩句詩(shī)描寫(xiě)了作者在山上寺廟看到的情境，將景色描寫(xiě)地繪

聲繪色。

“闊”，本為闊大、開(kāi)闊之意，此處形容江面的遼闊、宏闊，意境闊大；“孤”，本義為孤單、孤寂，此處形容

懸掛在天上的如玉璧般的明月，突出其孤月獨(dú)照的冷清意境。

綜上分析可以看出，“闊""孤''體現(xiàn)意境宏闊、冷清、寂寥，烘托了詩(shī)人內(nèi)心的蒼涼，為結(jié)尾抒發(fā)對(duì)歷史興亡

之事的感慨做鋪墊。

25.B

26.口思念家鄉(xiāng)之情，“停輅一望家”一句，詩(shī)人停車(chē)，駐足遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)的方向，失魂落魄，句中"一''字，傳達(dá)

出詩(shī)人去國(guó)懷鄉(xiāng)的深沉感情。□被貶后憂(yōu)傷痛苦卻希望自己能被赦免返京之情，尾聯(lián)希望自己“歸有日”，直

抒胸臆，表達(dá)出自己渴望被赦免的情感。

【解析】25.本題考查理解詩(shī)歌內(nèi)容和鑒賞詩(shī)歌意象、結(jié)構(gòu)的能力。

B.“向南飛回故鄉(xiāng)”錯(cuò)，由“宋之問(wèn)被貶為沈州（今廣東羅定縣東）參軍，此詩(shī)是他前往貶所途經(jīng)大庾嶺時(shí)所

作”“度嶺方辭國(guó)“可知，詩(shī)人此時(shí)要去廣東，是一路向南走的。

故選B。

26.本題考查學(xué)生分析鑒賞詩(shī)歌情感的能力。

“停輅一望家，，描寫(xiě)詩(shī)人停下長(zhǎng)途跋涉的驛車(chē)，在中原與“夷國(guó)”的邊界駐足遠(yuǎn)望家鄉(xiāng)的方向。此刻站在高高的

山嶺上，還能望長(zhǎng)安于日下，指故里于云間，其它全被山嶺遮住了。因此，要抓緊時(shí)機(jī)，停下車(chē)來(lái)，滯留

山頭，深情地向家園方向再望一次。這“一望''的"一''字，傳達(dá)出詩(shī)人去國(guó)懷鄉(xiāng)的深沉感情。

尾聯(lián)“但令歸有日，不敢恨長(zhǎng)沙''表示他只希望有回去的那天，就心滿(mǎn)意足了，對(duì)自己受貶遷不敢有所怨恨。

這是用了西漢賈誼遭權(quán)臣們排擠被貶為長(zhǎng)沙王太傅的典故，說(shuō)自己不敢像賈誼謫居長(zhǎng)沙時(shí)那樣因不適應(yīng)濕

熱的氣候“自以為壽不得長(zhǎng)''而心生"恨'’意。這種以退為進(jìn)的寫(xiě)法，更把那希望生還的拳拳之心襯托了出來(lái)。

尾聯(lián)以直抒胸臆而作結(jié)，上句的“歸有日'’又與首聯(lián)的“辭國(guó)”"望家''遙相呼應(yīng)，表達(dá)被貶后憂(yōu)傷痛苦卻希望自

己能被赦免返京之情。

27.D

28.(1)本詩(shī)樂(lè)觀奮進(jìn)：頷聯(lián)寫(xiě)長(zhǎng)橋千船，怒濤大江，氣勢(shì)磅礴；頸聯(lián)寫(xiě)暮鼓晨鐘，村落云煙，開(kāi)闊遼遠(yuǎn);

尾聯(lián)寫(xiě)醉中拈笛，蔭下橫吹，放曠豪邁。

(2)杜詩(shī)悲慨沉郁：蕭瑟的秋江景色引發(fā)詩(shī)人羈旅漂泊、年老多病的個(gè)人感慨；‘‘艱難苦恨”表達(dá)出詩(shī)人的

憂(yōu)國(guó)傷時(shí)之悲。

【解析】27.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的形象、表達(dá)技巧和情感的能力。

D.“中間兩聯(lián)語(yǔ)言質(zhì)樸、筆墨簡(jiǎn)淡“錯(cuò)誤，中間兩聯(lián)語(yǔ)言雄偉瑰麗。

故選D。

28.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。

本詩(shī)樂(lè)觀奮進(jìn)：“九軌徐行怒濤上，千艘橫系大江心。兩句寫(xiě)浮橋，這是一異常壯觀的景象?！伴L(zhǎng)橋跨江，

奔濤觸石“，可見(jiàn)詩(shī)人聽(tīng)說(shuō)的不是茂林修竹的幽秀，而是一種氣勢(shì)磅礴的壯觀，因而才引起詩(shī)人的興致，渴

望一睹為快。個(gè)中也透露出詩(shī)人的向往、意趣和追求。在怒濤奔騰的江面上，緩步徐行，從容悠閑。這是

詩(shī)人眼中的浮橋的客觀寫(xiě)照，同時(shí)也是詩(shī)人主觀思想的外現(xiàn)，這是寫(xiě)實(shí)，也是抒情，抒發(fā)了詩(shī)人的壯闊心

懷，是一種蔑視一切艱難險(xiǎn)阻的意緒的流露。而這也正是在多病廢卻登臨之后，特意為南臺(tái)而“一尋''這一行

動(dòng)所包含的深層的意蘊(yùn)，是詩(shī)人渴望奮發(fā)有為的寫(xiě)照。對(duì)句''千艘橫系大江心”，則體現(xiàn)了一種征服自然的氣

魄。"橫''字用得極有氣勢(shì)。無(wú)數(shù)的船只，橫鎖江面，境界已是十分壯闊；何況橫鎖住的是一條大江，一條怒

濤奔騰的大江，氣魄更為壯大。在客觀的景象描繪之中，熔鑄著詩(shī)人創(chuàng)功立業(yè)的熱望。五六句拓開(kāi)境界，

以景抒情，從內(nèi)心情感的抒發(fā)中體現(xiàn)客觀的物?！八聵晴姷奈锕拇呋钑?，墟落云煙自古今“，是寫(xiě)至南臺(tái)所見(jiàn)

所聞。詩(shī)人登臺(tái)而聽(tīng)到寺樓的鐘鼓聲，看到升騰在村落間的云煙，頓生感想，思緒悠悠。因鐘鼓聲而想到，

它在早晚催促人們須及時(shí)有所作為。繼而放眼遠(yuǎn)望，閩江兩岸村落之間，云霞掩映，煙霧升騰，頓悟古往

今來(lái)，人世變遷，悠悠不盡；而自然界的變化，自循軌跡，并不因人的意志而變更。尾聯(lián)仍以直寫(xiě)自己作

結(jié)束。和開(kāi)頭互相照應(yīng)，又是中間兩聯(lián)所表露的意緒的自然歸結(jié)。因景象的壯闊雄渾，激發(fā)了豪情；因光

陰的迫促，更覺(jué)須及時(shí)努力。詩(shī)人認(rèn)為自己雖然因多病而早生華發(fā)，但豪情壯志依然存在，仍將奮發(fā)拼搏