2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第2章元素與物質(zhì)世界第1節(jié)第2課時(shí)一種重要的混合物-膠體課時(shí)分層作業(yè)含解析魯科版必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

PAGE6-一種重要的混合物——膠體(建議用時(shí):40分鐘)[合格過關(guān)練]1.下列不存在丁達(dá)爾現(xiàn)象的分散系是()①有塵埃的空氣②氯水③蒸餾水④霧⑤淀粉溶液A.② B.②③⑤C.②③ D.①②③⑤A[丁達(dá)爾現(xiàn)象是膠體特有的性質(zhì),氯水、蒸餾水均不是膠體,不會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,但蒸餾水是純凈物,不屬于分散系,所以選A。]2.用特別方法把固體物質(zhì)加工到納米級(1~100nm,1nm=10-9mA.溶液 B.懸濁液C.膠體 D.乳濁液C[膠體中的分散質(zhì)微粒直徑介于1~100nm,故選C。]3.下列關(guān)于膠體和溶液的說法中,正確的是()A.分散系的分類:B.溶液是呈電中性的,膠體是帶電的C.光線通過時(shí),溶液產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),膠體則無丁達(dá)爾效應(yīng)D.溶液中分散質(zhì)微粒能通過濾紙,膠體中分散質(zhì)微粒不能通過濾紙A[B項(xiàng),膠體也是呈電中性的,錯(cuò)誤;C項(xiàng),光線通過時(shí),膠體會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),溶液則無丁達(dá)爾效應(yīng),錯(cuò)誤;D項(xiàng),溶液中分散質(zhì)微粒和膠體中分散質(zhì)微粒都能通過濾紙,錯(cuò)誤。]4.某種分散系的分散質(zhì)微粒既能透過半透膜,也能透過濾紙,該分散系為()A.溶液 B.膠體C.懸濁液 D.乳濁液A[膠體的分散質(zhì)微粒能透過濾紙,不能透過半透膜,濁液的分散質(zhì)微粒既不能透過濾紙,又不能透過半透膜,溶液中分散質(zhì)微粒既能透過濾紙又能透過半透膜。]5.在水泥廠、冶金廠常用高壓電作用于氣溶膠,以除去大量煙塵,削減煙塵對空氣的污染。這種除塵法的原理是()A.滲析 B.電泳C.聚沉 D.丁達(dá)爾現(xiàn)象B[高壓電除塵是利用了膠體電泳的原理。]6.(素養(yǎng)題)近幾年,霧霾顯示了我國嚴(yán)峻的空氣污染現(xiàn)狀,其中霧霾微粒直徑多在1~104nm。有關(guān)霧霾的說法:①屬于膠體②屬于混合物③不穩(wěn)定、能很快完全沉降④可能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),其中正確的是()A.①④ B.②C.②④ D.②③④C[膠體微粒直徑在1~100nm之間,霧霾微粒直徑包含膠體微粒直徑,霧霾可能是膠體。]7.下列試驗(yàn)裝置或操作與分散質(zhì)微粒直徑的大小無干脆關(guān)系的是()C[萃取、分液與分散質(zhì)微粒直徑的大小無關(guān)。]8.(素養(yǎng)題)朱自清在《荷塘月色》中寫道:“薄薄的青霧浮起在荷塘里……月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影……”。結(jié)合這段文字及所學(xué)的化學(xué)學(xué)問推斷下列說法正確的是()A.荷塘上方的薄霧是水蒸氣B.月光通過薄霧時(shí)產(chǎn)生了丁達(dá)爾效應(yīng)C.薄霧中的微觀粒子直徑大約是2.5pmD.“大漠孤煙直”中的孤煙成分和這種薄霧的成分相同B[荷塘上方的薄霧是空氣中的小液滴,不是水蒸氣,屬于膠體,膠體的分散質(zhì)微粒的直徑為1~100nm,可以產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),A、C項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確;“大漠孤煙直”中的孤煙指的是固體小顆粒,與這種薄霧的成分不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。]9.下列現(xiàn)象與膠體性質(zhì)無關(guān)的是()A.明礬凈水時(shí)使水中懸浮顆粒沉淀B.樹林中的晨曦C.霧霾天氣打手電能看到明顯的光柱D.澄清石灰水中通入CO2氣體,有白色的沉淀D[CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。]10.氣溶膠是膠體的一種,關(guān)于氣溶膠,下列說法不正確的是()A.氣溶膠的分散劑是氣體B.依據(jù)分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài),可以將膠體分為9種C.氣溶膠分散質(zhì)微粒直徑在1~100nmD.膠體不能透過濾紙D[直徑在1~100nm的微粒分散在氣體中形成氣溶膠,氣溶膠的分散劑是氣體,故A、C正確;分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài)可以是氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài),共有9種組合,所以可以將膠體分為9種,B正確;膠體可以透過濾紙,不能透過半透膜,D錯(cuò)誤。]11.有甲、乙、丙三種液體,它們分別為Fe(OH)3膠體、硅酸膠體、NaOH溶液。現(xiàn)將有關(guān)試驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:①將一束光通過乙液體,無丁達(dá)爾現(xiàn)象;②將乙漸漸加入丙中,先出現(xiàn)渾濁,后液體變清。(1)則甲為________,乙為________,丙為________。(2)若要由Fe(OH)3膠體得到Fe(OH)3沉淀,可行的操作是________________________________________________________________。[解析]乙無丁達(dá)爾現(xiàn)象,說明乙不是膠體;乙應(yīng)是NaOH溶液,乙加入丙中,先出現(xiàn)渾濁,后液體變清,說明丙可與NaOH反應(yīng),則丙是硅酸膠體,甲是Fe(OH)3膠體,若要由Fe(OH)3膠體得到Fe(OH)3沉淀可向Fe(OH)3膠體中加入NaOH溶液。[答案](1)Fe(OH)3膠體NaOH溶液硅酸膠體(2)向Fe(OH)3膠體中漸漸加入NaOH溶液12.可用于分別或提純物質(zhì)的方法有如下幾種:A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.過濾C.降溫結(jié)晶 D.滲析在下列橫線上用上面方法的對應(yīng)字母填寫恰當(dāng)?shù)姆謩e或提純方法。(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3,用________。(2)除去蛋白質(zhì)膠體中混有的(NH4)2SO4,用________。(3)分別KNO3和NaCl的固體混合物,用________。[解析](1)分別溶液和濁液時(shí)用過濾的方法。(2)分別溶液和膠體時(shí)用滲析法。(3)分別易溶鹽的混合物時(shí),利用溶解度受溫度的影響不同,采納降溫結(jié)晶。[答案](1)B(2)D(3)C13.某課外活動(dòng)小組進(jìn)行Fe(OH)3膠體的制備試驗(yàn)并檢驗(yàn)其性質(zhì)。(1)若將飽和FeCl3溶液分別滴入下列物質(zhì)中,能形成膠體的是________。A.冷水 B.沸水C.NaOH濃溶液 D.NaCl濃溶液(2)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)反應(yīng)方程式:________________________________________________________________。(3)怎樣檢驗(yàn)制得的物質(zhì)是膠體?___________________________________________________________________________________________________。(4)取少量制得的膠體加入試管中,加入(NH4)2SO4溶液,現(xiàn)象是__________________________________________________________________,這種現(xiàn)象稱為膠體的______________________________________________。(5)Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在的主要緣由是_____________________________。A.膠粒直徑小于1nm B.膠粒帶正電荷C.膠粒做布朗運(yùn)動(dòng) D.膠粒能透過濾紙(6)Fe(OH)3膠體區(qū)分于FeCl3溶液最本質(zhì)的特征是________。A.Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)微粒直徑在1~100nm之間B.Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾現(xiàn)象C.Fe(OH)3膠體是均一的分散系D.Fe(OH)3膠體的分散質(zhì)能透過濾紙[解析](1)FeCl3在冷水中水解程度小,不能形成Fe(OH)3膠體;FeCl3與NaOH濃溶液反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀;FeCl3溶液遇NaCl濃溶液不反應(yīng),不會(huì)形成膠體。(2)書寫化學(xué)方程式時(shí)不能寫成“Fe(OH)3↓”。(3)丁達(dá)爾現(xiàn)象是區(qū)分膠體與溶液的最佳方法。(4)Fe(OH)3膠粒所帶正電荷,被SOeq\o\al(2-,4)所帶負(fù)電荷中和,發(fā)生聚沉,產(chǎn)生紅褐色沉淀。(5)Fe(OH)3膠體穩(wěn)定存在的主要緣由是膠粒帶正電荷,相互排斥不易形成沉淀;布朗運(yùn)動(dòng)是膠體穩(wěn)定存在的次要緣由。(6)膠體的分散質(zhì)微粒直徑在1~100nm之間是膠體的本質(zhì)特征,確定了膠體的性質(zhì)。[答案](1)B(2)FeCl3+3H2Oeq\o(=,\s\up8(△))Fe(OH)3(膠體)+3HCl(3)利用丁達(dá)爾現(xiàn)象,讓一束可見光通過制得的物質(zhì),若產(chǎn)生一條光亮通路則可證明制得的物質(zhì)是膠體(4)生成紅褐色沉淀聚沉(5)B(6)A[素養(yǎng)培優(yōu)練]14.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是()A.不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系有氯化鈉溶液、水等B.將含有2mol溶質(zhì)的FeCl3飽和溶液加入沸水中制成Fe(OH)3膠體,其含有的Fe(OH)3膠粒數(shù)為2NAC.在Fe(OH)3膠體中滴入少量稀硫酸將有沉淀產(chǎn)生D.淀粉膠體中含有少量的NaCl,可用適量AgNO3溶液除去C[氯化鈉溶液、水都不能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),水不屬于分散系,A錯(cuò)誤;Fe(OH)3膠粒是很多Fe(OH)3組成的集合體,故用含有2mol溶質(zhì)的FeCl3飽和溶液制成的Fe(OH)3膠體中含有的Fe(OH)3膠粒數(shù)小于2NA,B錯(cuò)誤;在Fe(OH)3膠體中滴加少量稀硫酸,膠體發(fā)生聚沉產(chǎn)生沉淀,C正確;膠體中的雜質(zhì)離子可通過滲析法除去,D項(xiàng)操作會(huì)引入新的雜質(zhì)離子,且可能會(huì)使膠體發(fā)生聚沉,錯(cuò)誤。]15.淀粉溶液是一種膠體,并且淀粉遇到碘單質(zhì)可以出現(xiàn)明顯的藍(lán)色特征?,F(xiàn)將淀粉和稀Na2SO4溶液混合,裝在半透膜中,浸泡在盛蒸餾水的燒杯內(nèi),過一段時(shí)間后,取燒杯中液體進(jìn)行試驗(yàn),能證明半透膜完好無損的是()A.加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀B.加入碘水不變藍(lán)C.加入BaCl2溶液沒有白色沉淀產(chǎn)生D.加入碘水變藍(lán)B[Na2SO4溶液可以自由透過半透膜,淀粉屬于膠體不能透過半透膜,所以假如燒杯中檢測不到淀粉,就說明半透膜沒有破損。]16.除去FeCl3溶液中的Fe(OH)3膠體,可行的方法是()A.過濾 B.蒸發(fā)C.加入適量的鹽酸 D.加入適量的NaOH溶液C[FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體都可以透過濾紙,不能過濾;Fe(OH)3膠體可以與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和水,不引入雜質(zhì)。]17.土壤也是一種膠體。探討發(fā)覺,土壤中的膠體微粒主要帶負(fù)電荷?;适┤胪寥篮螅缺煌寥滥z體吸附固定下來,再被作物汲取。在水田里施用下列氮肥時(shí),哪一種簡單造成肥效的降低()A.碳酸氫銨(NH4HCO3)B.氯化銨(NH4Cl)C.硫酸銨[(NH4)2SO4]D.硝酸銨(NH4NO3)D[A、B、C中的有效成分都有NHeq\o\al(+,4),由于NHeq\o\al(+,4)帶正電荷,簡單被帶負(fù)電荷的土壤膠體微粒吸附,而D中的硝酸銨除NHeq\o\al(+,4)外,NOeq\o\al(-,3)也是有效成分,由于它帶有與土壤膠體微粒相同的負(fù)電荷,不易接近土壤膠體微粒,也就不易被吸附,故簡單流失。]18.取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,用此溶液進(jìn)行以下試驗(yàn):步驟Ⅰ:取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液。步驟Ⅱ:在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液,接著煮沸,即可制得Fe(OH)3膠體。步驟Ⅲ:取另一小燒杯也加入20mL蒸餾水,向燒杯中加入1mLFeCl3溶液,振蕩勻稱后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置于暗處,分別用激光筆照耀燒杯中的液體。步驟Ⅳ:取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中逐滴滴加肯定量稀鹽酸,邊滴邊振蕩。依據(jù)試驗(yàn)回答問題:(1)Fe2O3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________________________________________________________。(2)在步驟Ⅰ中能視察到怎樣的試驗(yàn)現(xiàn)象?請寫動(dòng)身生反應(yīng)的化學(xué)方程式?,F(xiàn)象:__________________________________________________________,化學(xué)方程式:________________________________________________。(3)在步驟Ⅱ中接著煮沸到什么程度?能否始終加熱?________________________________________________________________。(4)在步驟Ⅲ中哪個(gè)燒杯會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)?據(jù)此現(xiàn)象可以區(qū)分哪兩種分散系?________________________________________________________________。(5)在步驟Ⅳ中會(huì)產(chǎn)生怎樣的現(xiàn)象?為什么?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。________________________________________________________________,________________________________________________________________,________________________________________________________________。(6)已知Fe(OH)3膠粒帶正電荷,Al(OH)3膠粒也帶正電荷,而H2SiO3膠粒帶負(fù)電荷,則下列試驗(yàn)的現(xiàn)象分別是①Fe(OH)3膠體和Al(OH)3膠體混合:______________________________;Fe(OH)3膠體和H2SiO3膠體混合:________________________________。②已知Al(OH)3膠體能夠凈水,則Fe(OH)3膠體________(填“能”或“不能”)凈水。[解析]Fe2O3是堿性氧化物,能與鹽酸反應(yīng)。鐵鹽能與堿反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3膠體中的膠體微粒是由很多Fe(OH)3微粒聚集形成的,當(dāng)?shù)渭酉←}酸時(shí),先聚沉,后沉淀溶解,反應(yīng)生成鐵鹽,膠體因此被破壞。Fe(OH)3與Al(OH)3兩種膠粒所帶電荷的電性相同,故不聚成沉淀,也無顏色變更。

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