2018人教版七年級(jí)地理第一章第三節(jié)地圖的閱讀共17張

入黨申請(qǐng)書樣本格式的內(nèi)容：自述型格式入黨申請(qǐng)書格式的內(nèi)容:自述型格式要求入黨的同志向黨組織提出入黨申請(qǐng)后,應(yīng)主動(dòng)向黨組織遞交自傳。至于怎樣寫自傳,自傳應(yīng)包括哪些內(nèi)容,不能一概而論。一般情況下,自傳應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:(1)入黨申請(qǐng)人的基本情況。主要包括:姓名、性別、出生年月(按公歷算)、籍貫、民族、文化程度、參加工作時(shí)間、現(xiàn)從事何工作、任何職務(wù)、有何重大成果、有何專長等。(2)入黨申請(qǐng)人家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系的情況。家庭主要成員情況,主要是指父母、配偶和子女,以及和本人長期在一起生活的親屬的基本情況和政治情況。主要社會(huì)關(guān)系情況,要寫清與本人在政治、經(jīng)濟(jì)、生活上有直接聯(lián)系的親友以及同學(xué)、同事等人的基本情況和政治情況,以及對(duì)本人的影響情況。這一部分也可放最后一部分來寫。(3)入黨申請(qǐng)人的歷史。一般從上小學(xué)或7周歲寫起。要寫明從何時(shí)到何時(shí),在什么學(xué)校讀書或在什么單位從事什么工作,擔(dān)任什么職務(wù)。每段時(shí)間要銜接起來,而且每段時(shí)間都要提供證明人。還應(yīng)寫明,參加過什么民主黨派、進(jìn)步團(tuán)體、反動(dòng)組織或封建迷信組織,參加過什么大的活動(dòng),任何職務(wù),以及有何其他政治歷史問題,有無結(jié)論,結(jié)論如何,受第三節(jié)地圖的閱讀（第1課時(shí)）1.知道地圖的三要素。2.掌握比例尺的計(jì)算公式、大小的比較、比例尺的三種表示形式。3.理解比例尺大小與表示范圍大小、內(nèi)容詳略的關(guān)系。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1分鐘）

閱讀課本P16-17上，找出下列指導(dǎo)題的相關(guān)內(nèi)容，并在書本上圈點(diǎn)勾畫出來。1、地圖是運(yùn)用各種

，將地理事物按一定的比例

以后表示在平面上的

。2、地圖的“語言”是

、

、

，也叫地圖的基本要素。

3、比例尺是表示

比

縮小的程度。

比例尺=

/

。4、比例尺的表示方法有

、

和文字式。三、學(xué)生自學(xué)，教師巡視（4分鐘）二、自學(xué)指導(dǎo)1（1分鐘）符號(hào)縮小圖像圖例比例尺方向圖上距離實(shí)地距離圖上距離實(shí)地距離線段式數(shù)字式四、自學(xué)檢測(cè)1（4分鐘）1.地圖三要素是（）A.比例尺、方向、圖例B.圖例、比例尺、注記C.圖名、比例尺、方向D.圖名、方向、圖例與注記2.下列屬于線段比例尺是（）A.1:500000000B.圖上1厘米代表實(shí)地距離5千米C.05千米D.1/500000003.北京到廣州直線距離1800千米，兩地圖上距離是6厘米，此圖的比例尺是（）A.1:300B.1:30000000C.1:300000D.1:180000000√√√比例尺、方向、圖例地圖的語言：

學(xué)會(huì)閱讀地圖更正點(diǎn)撥1（9分鐘）1、數(shù)字式2、線段式3、文字式1：5000000表示方法：表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。050100150200千米圖上1厘米代表實(shí)地距離50千米。分子為1，分子、分母單位為厘米不能漏寫單位比例尺公式：比例尺=圖上距離實(shí)地距離文字式線段式數(shù)字式圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米02040千米

1厘米1：1000000002千米1：200000圖上1厘米代表實(shí)地距離20千米1：2000000圖上1厘米代表實(shí)地距離100千米0100千米活動(dòng)一比例尺的三種形式轉(zhuǎn)換（4分鐘）練一練：1.在中國交通圖上，量得上海至貴陽的直線距離為5厘米，兩地的實(shí)際直線距離為1500千米，該圖的比例尺為A.1:300B.1:300000C.1:3000000D.1:300000002.將比例尺

轉(zhuǎn)換成文字式

圖上1厘米代表實(shí)際距離30千米

轉(zhuǎn)成數(shù)字式為

1:3000000√活動(dòng)二：計(jì)算臺(tái)北到高雄的實(shí)地距離。比例尺=圖上距離實(shí)地距離7.2cm14000000X=28800000cm=288千米

=7.2X自學(xué)指導(dǎo)2（3分鐘）看P22活動(dòng)回答下列問題表示范圍的大或小表示內(nèi)內(nèi)容的詳或略比列尺較大比列尺較小小大詳細(xì)簡(jiǎn)略四、自學(xué)檢測(cè)2（2分鐘）1、下列的比例尺中，哪一個(gè)最大？A：1：600000B：1厘米代表實(shí)地距離50千米C：100千米0√1:50000001:100000002、下了幾張圖，尚若圖幅相同，內(nèi)容最簡(jiǎn)單的是：A、中國地圖B、世界地圖C、廣東市區(qū)圖D、廣東省地圖√點(diǎn)拔2（5分鐘）

（此表格在課本P22）填在課本上比例尺表示的范圍的大或小內(nèi)容的詳或略大小小大詳細(xì)簡(jiǎn)略>1:40000001:80000000圖幅大小相同的地圖，比例尺越大，表示的實(shí)地范圍越小，內(nèi)容越詳細(xì)；比例尺越小，表示的實(shí)地范圍越大，內(nèi)容越簡(jiǎn)略。比例尺大比例尺小顯示范圍小顯示范圍大內(nèi)容較詳細(xì)內(nèi)容較簡(jiǎn)單

小結(jié)（1分鐘）地圖上的比例尺1、比例尺=圖上距離實(shí)地距離2、比例尺表示方法：線段式數(shù)字式文字式3、比例尺的大?。ù吮砀裨谡n本P22）比例尺表示的范圍內(nèi)容小大簡(jiǎn)略大小詳細(xì)完成學(xué)練優(yōu)課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練P121-4《同步訓(xùn)練》六、當(dāng)堂訓(xùn)練（15分鐘）答案：CDAC

課后作業(yè)：練習(xí)冊(cè)學(xué)練優(yōu)P12--13課后鞏固提升12,15,18,20題1.在中國交通圖上，量得上海至貴陽的直線距離為5厘米，兩地的實(shí)際直線距離為1500千米，該圖的比例尺為（）

A.1:300

B.1:300000

C.1:3000000

D.1:300000002.將1厘米代表180千米的地圖的比例尺放大到原圖的2倍，則新圖的比例尺是（

）

A.1:18000000B.圖上1厘米代表實(shí)地距離90千米C.1:360D.圖上1厘米代表實(shí)地距離360千米一、單選題D(1/18000000)x2

3.兩幅地圖圖幅大小相同，那么（）

A.比例尺大的幅圖，所表示的范圍小，內(nèi)容詳細(xì)

B.比例尺大的幅圖，所表示的范圍大，內(nèi)容詳細(xì)

C.比例尺小