2025年蘇人新版選擇性必修2生物上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版選擇性必修2生物上冊月考試卷967考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關于生產(chǎn)者的敘述，不正確的是（）A.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級B.一定能固定CO2C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體D.一定是植物2、螳螂屬于肉食性昆蟲，夏季經(jīng)常在公園路燈下發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡，因為那里蚊子密集。母螳螂會在交配后將公螳螂吃掉。以下相關說法正確的是（）A.題目中母螳螂和公螳螂是捕食關系B.調查公園草地上螳螂蟲卵的密度可以采用樣方法C.螳螂的存在會導致蚊子最終滅亡D.公園里有的地方螳螂多有的地方螳螂少說明食物會影響群落的水平結構3、群落內兩個生態(tài)位重疊的物種會向著占有不同的空間、食性、活動時間或其他生態(tài)習性上分化，這種在同一區(qū)域，由于種間競爭關系而導致的對環(huán)境需求發(fā)生錯位的現(xiàn)象稱為同域共存。下列敘述錯誤的是（）A.食性相同的兩種鳥類是可以在同一區(qū)域內長期共存的B.種間競爭的結果可能會使兩個種群生態(tài)位重疊度降低C.菜粉蝶幼蟲啃食葉片，而成蟲吸食花蜜屬于同域共存D.同域共存機制有利于維持群落的物種豐富度和群落穩(wěn)定性4、如圖表示不同環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述錯誤的是（）

A.甲曲線可表示該種群進入新環(huán)境的一定時期內B.乙曲線中不考慮遷入和遷出等其他因素，在e點時，出生率等于死亡率C.假設該種群是某經(jīng)濟魚，在c點之后開始捕撈，可獲得持續(xù)最高產(chǎn)量D.由于環(huán)境容納量是有限的，該種群增長到一定數(shù)量就會保持穩(wěn)定不變5、科研人員對獐子島海域生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況進行研究，其中第二、三、四營養(yǎng)級能量分配情況如下表所示（單位：t·km-2·a-1）。相關敘述錯誤的是（）。營養(yǎng)級海產(chǎn)品捕撈量呼吸量流向碎屑量同化量二2．06291015084777三1．249178．7153．8356．6四0．28812．478．92322．89

A.該生態(tài)系統(tǒng)中分解者能利用流向碎屑的能量B.能量在第二、三營養(yǎng)級間的傳遞效率約為7．5%C.第二營養(yǎng)級的同化量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.第四營養(yǎng)級大部分能量通過呼吸作用以熱能形式散失評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)包括碳循環(huán)和氮循環(huán)等過程。下列有關碳循環(huán)的敘述，正確的是（）A.消費者沒有參與碳循環(huán)的過程B.生產(chǎn)者的光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)D.碳在無機環(huán)境與生物群落之間主要以CO2形式循環(huán)7、垃圾實際是“被人們放錯地方的資源”；對于垃圾中的有機廢棄物將按照“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式進行處理。下圖為“無廢化生態(tài)社區(qū)”中對有機廢棄物進行處理的相關方案。下列敘述正確的是（）

A.有機肥料能為農作物提供物質和能量B.從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④C.“無廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學原理是物質循環(huán)再生D.“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質循環(huán)速率和能量傳遞效率8、某種群數(shù)量增長的形式呈現(xiàn)“S”型曲線；K值為環(huán)境容納量，如圖為該種群的（K值-種群數(shù)量）K值隨種群數(shù)量變化的曲線（設K值為200，K值一種群數(shù)是表示K值減去種群數(shù)量）。下列相關分析不合理的是（）

A.K值會隨環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化B.（K值-種群數(shù)量）K值越大，影響種群增長的環(huán)境阻力越小，種群增長速率越大C.種群的年齡組成在點時是增長型，在點時是衰退型D.為獲得最大的持續(xù)捕撈量，應在點對應的時刻捕撈9、在生物進化過程中，不同的生物會利用不同的策略來生存和繁衍，生物學家將生物分為r對策生物和K對策生物。r對策生物個體小，壽命短，存活率低，擴散能力強，有較高的生殖率，以“量”取勝，如昆蟲和雜草；K對策生物個體大，壽命長，存活率高，擴散能力弱，生殖率低，但有較高的競爭力，以“質”立足，如喬木和大型肉食動物。如圖兩條曲線分別表示r對策和K對策兩類生物當年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關系，虛線表示Nt+1=Nt。K對策物種的種群動態(tài)曲線有兩個平衡點；即穩(wěn)定平衡點（S點）和絕滅點（X點）。當種群數(shù)量高于或低于S點時，都會趨向該平衡點：當種群數(shù)量高于X點時，種群可以回升到S點，但是種群數(shù)量一旦低于又點就會走向絕滅。下列說法正確的是（）

A.r對策的有害生物由于沒有X點，很難被人們徹底清除B.K對策的珍稀瀕危物種的種群數(shù)量可能低于X點C.在種群基數(shù)較少時，K對策生物種群增長率不可能為負值D.K對策生物的穩(wěn)定平衡點的種群數(shù)量就是環(huán)境容納量10、科研人員用模型構建的方法研究某個種群數(shù)量的變化時；繪制出如圖，圖中的λ=某一年的種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量。下列有關說法不正確的是（）

A.2008年~2010年，λ保持不變，說明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化B.2010年~2015年，該種群數(shù)量先增大后減小C.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，不能確定相應環(huán)境對這個種群的環(huán)境容納量D.該圖直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢，是一種概念模型11、為探究pH對草履蟲種群數(shù)量增長的影響，科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲，培養(yǎng)的起始密度為5個/毫升，培養(yǎng)時間為2d，結果如下表。相關敘述正確的是（）。pH345678910種群密度/（個/mL）00153160168172133125

A.必須保證每組的溫度、培養(yǎng)液體積等條件相同B.每組培養(yǎng)液中草履蟲數(shù)量都呈“S”形增長C.增加培養(yǎng)液的量，可改變草履蟲種群的K值D.草履蟲適宜生活在弱堿性的環(huán)境中12、白鶴又名西伯利亞鶴，其全球現(xiàn)存僅約3500～4000只。白鶴在西伯利亞繁殖，我國長江中下游越冬。研究人員記錄了鄱陽湖國家級自然保護區(qū)1992年到2019年期間越冬白鶴最大數(shù)量的年際變化，探討白鶴數(shù)量變化與其越冬地氣候變化的關系，得到如圖的結果，下列分析錯誤的是（）

A.科學家研究種群的核心問題就是研究種群的數(shù)量變化，種群的數(shù)量變化就是指種群的“J”形和“S”形變化B.用標記重捕法調查白鶴種群數(shù)量時，若標記物易脫落則導致白鶴種群數(shù)量統(tǒng)計結果偏小C.氣溫下降對保護區(qū)白鶴的數(shù)量的影響具有滯后性D.2004—2007年期間，保護區(qū)內白鶴種群數(shù)量減少，主要與種群出生率降低有關評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、發(fā)生在裸巖上的演替屬于_______，經(jīng)歷了裸巖階段、_______、_______、草本植物階段、_______、森林階段。發(fā)生在棄耕農田上的演替屬于______。14、______在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)_______的基礎。15、______越復雜，_______抵抗外界干擾的能力就越_______。_______和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_______，生態(tài)系統(tǒng)的_______和_______就是沿著這種渠道進行的。16、生態(tài)工程在設計時要考慮到有利于人和自然兩方面，突出______、_____、______的特征。生態(tài)工程是指應用生態(tài)系統(tǒng)中物種共生與物質循環(huán)再生原理、結構與功能相協(xié)調原則，結合系統(tǒng)分析的最優(yōu)化方法而設計的______的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)。17、能量散失的主要途徑：_______；主要形式是_______18、根據(jù)群落的_________和__________________等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠、草原、森林等。19、群落中______________稱為豐富度。20、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括兩方面的內容：生態(tài)系統(tǒng)的成分和______________。評卷人得分四、實驗題(共4題，共20分)21、回答下列與種群有關的問題。

I．研究人員對某牧場進行了相關調查研究：

(1)調查中發(fā)現(xiàn)該牧場生長著披堿草；針茅、黑麥等多種牧草,所有這些牧草______(填能”或“不能”)構成一個生物群落,判斷理由是_____________。

(2)如圖為該牧場的長爪沙鼠數(shù)量調查結果,其種群數(shù)量變化趨勢是_______；理由是___。

Ⅱ．如圖為某研究性學習小組探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中,用血細胞計數(shù)板計數(shù)時,一個中方格的酵母菌分布情況。

估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為_____，若吸取酵母菌樣液1mL，并稀釋100倍，采用血細胞計數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm，由400個小格組成)計數(shù)時結果如圖,若計數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個,則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為_____個。22、圖甲是草原中的鼠數(shù)量變化曲線圖；圖乙表示某同學進行“探究酵母菌數(shù)量變化”實驗得到的曲線圖。該同學的具體操作為：先向試管中加入10mL無菌馬鈴薯培養(yǎng)液；再向試管中接種入酵母菌，之后將試管置于適宜環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)，每天定時取樣，計數(shù)，并繪制曲線圖。請回答下列問題：

（1）S型曲線需要滿足的條件有____________________________？

（2）若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后鼠的數(shù)量變化曲線；曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應的時間段是________。若投放的蛇因不適應當?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α的角度將會________（填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）為了繪制得到圖乙的曲線圖，可采取________的方法每天對酵母菌數(shù)量進行調查。圖丙是b時刻將樣液稀釋102倍；用血球計數(shù)板計數(shù)時，先滴加酵母菌培養(yǎng)液再蓋上蓋玻片后，在顯微鏡下看到的酵母菌分布情況，則1L培養(yǎng)液中酵母菌的約為數(shù)量約為________個。該計數(shù)方法得到的值與實際活菌相比________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。

（4）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少的原因除了營養(yǎng)物質大量消耗之外還包括__________。23、某生物小組的同學在做“光線對鼠婦生活的影響”實驗時；設計了一組實驗：在紙盒內均勻地鋪上潮濕的泥土，一邊用書遮住，另一邊不用書遮住（如下圖）。同時放2只鼠婦在紙盒中央，觀察鼠婦的活動。

（1）該實驗提出的問題是：__________

（2）作出假設：_________

（3）若要獲得比較準確的實驗結果；請指出實驗中的兩處不足并加以改正。

①不足：__________改正：__________

②不足：__________改正：__________

（4）如果實驗結果與假設出現(xiàn)矛盾，下列哪種做法是錯誤的？（）。A．修改假設B．修改實驗數(shù)據(jù)C．重新進行實驗D．進一步查找相關資料（5）實驗結束后，我們應當怎樣處理鼠婦？__________。24、某學習小組為了探究不同溫度對酵母菌種群數(shù)量變化的影響，設置了4組實驗，每隔2h取樣檢測一次，連續(xù)取樣8次，結果如下表。請回答：。溫度/℃不同時間酵母菌種群數(shù)量/（106個·mL-1）0h2h4h6h8h10h12h14h14h201.21.83.04.07.813.220.319.4251.22.03.85.88.919.519.018.5301.23.57.215.235.188.288.181.0351.24.89.220.175.273.170.268.1

（1）酵母菌種群最基本的數(shù)量特征是_________________。據(jù)表分析，在不同溫度條件下酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的相同規(guī)律是___________________。在35℃條件下，種群數(shù)量增長速率最大的時間段為_________________h。

（2）同一溫度條件下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則該組別中酵母菌種群數(shù)量達到K值的時間將_________________（填“延長”、“縮短”或“保持不變”）；若其他條件保持不變，適當提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將____________________（填“增大”；“減小”或“保持不變”）。

（3）畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達到K值時的柱形圖_________。

評卷人得分五、綜合題(共4題，共28分)25、家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng)；可以提取干擾素用于制藥。

（1）進行轉基因操作前；需用_____________酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞。

（2）為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達；需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_____________和_____________之間。

（3）若要將基因表達載體導入家蠶細胞；可采用_____________的方法。是若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達，可以采用的方法有_________________________。

（4）培養(yǎng)家蠶細胞時；貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以_____________，增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于空氣交換。

（5）“?；斕痢鄙鷳B(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的_____________原理。同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調，這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的____________原理。26、將一定數(shù)量的酵母菌接種到培養(yǎng)液中；然后定期測定其數(shù)量，構建了下圖所示的數(shù)學模型，在P點時對酵母菌培養(yǎng)液進行了某種調整。請分析回答：

（1）若酵母菌接種數(shù)量為100個，酵母菌每30分鐘繁殖一代。請構建理想條件下t小時后酵母菌數(shù)量（Nt）變化的數(shù)學模型____________________________。

（2）圖中陰影部分表示___________________。對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的調查方法是________________________________________。

（3）K值是指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能_______________________。本實驗過程中酵母菌數(shù)量出現(xiàn)過兩次K值，分別出現(xiàn)在圖示P點前后，在P點后酵母菌數(shù)量的K值是M2，在P點前酵母菌增長速率最快時對應的種群數(shù)量是___________。27、隨之我市市區(qū)人口數(shù)量的增加；大量生活污水排入河道，嚴重地影響了我市的環(huán)境衛(wèi)生和市容市貌，為減少河水污染物的累積；建立一個良好的生態(tài)文明城市，可采取在河流沿岸建污水處理廠，開辟由多種生物構成的人工濕地景觀，建立人工生態(tài)浮島等措施?；卮鹣铝袉栴}：

（1）人工濕地、人工生態(tài)浮島若要大幅度降低污水中有機物的含量，以達到凈化污水的目的，最可能利用了生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________________。根據(jù)已有的知識，用文字和箭頭畫出人工濕地對有機污染物凈化的示意圖_____________________。

（2）人工濕地景觀不僅可以凈化水質，改善生態(tài)環(huán)境，還可在河灘上造地并種植觀賞類花卉和樹木作為休閑旅游資源，這所體現(xiàn)生物多樣性的價值有__________________________。在濕地中種植植物和投放動物時均要求種類多樣，這有助于提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，其根據(jù)是__________________。

（3）人工生態(tài)浮島是以水生植物為主體，運用無土栽培技術原理，以高分子材料等為載體和基質，建立的高效人工生態(tài)系統(tǒng)，用以削減水體中的污染負荷。建立人工生態(tài)浮島選擇和搭配植物時，需要考慮的因素有_____________________（寫出兩點）。建立人工生態(tài)浮島后，相應區(qū)域的藻類數(shù)量也隨之降低，原因是_____________________。28、黨的二十大報告指出；確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中。為打造“藍色糧倉”，近年來我國設計并應用深海智能網(wǎng)箱進行水產(chǎn)養(yǎng)殖。單體網(wǎng)箱有效養(yǎng)殖容積達7萬立方米，利用波浪能；太陽能和風能發(fā)電，幾名工作人員就可完成飼料投放、智能監(jiān)測、水下機器人洗網(wǎng)等工作。網(wǎng)箱潛入深海水下30米，水流快、水質好，配以豐富的人工和天然雙重餌料，為魚類營造出“類野生”的生長環(huán)境，適養(yǎng)大黃魚、石斑魚等魚類，年產(chǎn)漁獲達800噸，年收益超1000萬元。

回答下列問題：

(1)從能量流動角度看，大黃魚同化所得的能量有兩個去向，分別是_________、_________。盡管流動的海水能為大黃魚帶來小魚、小蝦等天然餌料，但數(shù)量不及人工飼料投放量大，故深海智能網(wǎng)箱中的生物量金字塔呈_________的形狀。

(2)深海智能網(wǎng)箱還具有觀光旅游和休閑垂釣的功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。設計深海智能網(wǎng)箱時，除考慮經(jīng)濟效益以外，還需兼顧生態(tài)與社會等系統(tǒng)的影響力，這體現(xiàn)了生態(tài)工程遵循著_________這一基本原理。

(3)為充分利用深海智能網(wǎng)箱的空間和資源，請你根據(jù)立體化養(yǎng)殖模式，提出一條能提高經(jīng)濟效益的建議：_________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

。

A、生產(chǎn)者都位于能量金字塔第一營養(yǎng)級，A正確；

B一定能固定CO2

B、生產(chǎn)者都能固定CO2；是自養(yǎng)生物，B正確。

C、生產(chǎn)者都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體，利用太陽能或化學能固定CO2，C正確；

D一定是植物

D；生產(chǎn)者包括綠色植物和營化能合成作用的硝化細菌；D錯誤。

故選D。2、B【分析】1；捕食；狹義指某種動物捕捉另一種動物而殺食之，廣義是指某種生物吃另一種生物，如草食動物吃草；同種個體間的互食、食蟲植物吃動物等也都包括在內。

2；種群密度的調查方法：樣方法、標志重捕法、直接計數(shù)法等。

【詳解】

A；捕食關系為種間關系；A錯誤；

B；調查蟲卵的種群密度可以采用樣方法；B正確；

C；螳螂的存在不會導致蚊子最終滅亡；C錯誤；

D；群落的水平結構是指不同的物種分布；D錯誤。

故選B。

【點睛】3、C【分析】【分析】

生態(tài)位：一個物種在群落中的地位或作用；包括所處的空間位置；占用資源的情況、以及與其他物種的關系等，稱為這個物種的生態(tài)位。

【詳解】

A；食性相同的兩種鳥類可能會發(fā)生生態(tài)位分化從而在同一區(qū)域內長期共存；可以同域共存，A正確；

B；兩個種群的生態(tài)位重疊度越高；說明利用的資源與占據(jù)的空間等越相似，種間競爭的結果可能會使兩個種群的生態(tài)位重疊度降低，B正確；

C；菜粉蝶幼蟲啃食植物葉片；而成蟲吸食植物花蜜，屬于同種生物不同生長發(fā)育時期的特征，不是種間競爭導致的，不屬于同域共存，C錯誤；

D；在同一區(qū)域；由于種間競爭關系而導致的對環(huán)境需求發(fā)生錯位的現(xiàn)象稱為同域共存，同域共存機制有利于維持群落的物種豐富度和群落穩(wěn)定性，D正確。

故選C。4、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析；曲線甲表示J型曲線，曲線乙表示S型曲線?！癑”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況；“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物；空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。

【詳解】

A；甲曲線是該種群在理想環(huán)境中的增長曲線；呈J型增長，沒有K值，A正確；

B；在K值時；種群的增長速率為0，如果不考慮遷入和遷出等其它因素，在K值時出生率等于死亡率，B正確；

C；c點對應的是K/2值；此時種群的增長速率最大。假設該種群是某經(jīng)濟魚，在c點以后即可開始捕撈，只要捕撈后使種群數(shù)量維持在K/2值，即可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量，C正確；

D；環(huán)境容納量；不是固定不變的，會因環(huán)境的變化而變化，種群數(shù)量可在K值附近上下波動，D錯誤。

故選D。5、C【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動；每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向：流向下一營養(yǎng)級；分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動的特點是逐級遞減。

【詳解】

A；分解者利用的是流向糞便、落葉、尸體等碎屑的能量；A正確；

B；能量傳遞效率是指相鄰兩個營養(yǎng)級同化量的比值；能量在第二、三營養(yǎng)級間的傳遞效率約356.6/4777×100%=7.5%，B正確；

C；生產(chǎn)者（第一營養(yǎng)級）固定的太陽能是流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量；C錯誤；

D；據(jù)表格可知；第四營養(yǎng)級總能量為22.89，呼吸量為12.47，大部分能量通過呼吸作用以熱能形式散失，D正確。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)6、B:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是指組成生物體的C；H、O、N、P、S等元素；都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。

【詳解】

A；碳循環(huán)過程中；碳在生物群落內的流動過程要依靠生產(chǎn)者、消費者和分解者，A錯誤；

B；光合作用是碳循環(huán)的重要環(huán)節(jié)；綠色植物的光合作用是碳元素進入生物群落的主要途徑，B正確；

C；碳元索從生物群落回到無機環(huán)境的途徑有生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用；分解者主要是土壤微生物，C正確；

D、碳在無機環(huán)境與生物群落之間以CO2的形式循環(huán)；在生物群落內部以含碳有機物的形式傳遞，D正確。

故選BCD。7、B:C【分析】【分析】

1；生態(tài)工程的基本原理：

(1)物質循環(huán)再生原理：物質能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復；分層分級利用；

(2)物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

(3)協(xié)調與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度；

(4)整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然；經(jīng)濟、社會的整體影響；

(5)系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結構決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結構改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P系，使得能量、物.質、信息等的轉換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。

【詳解】

A；施用的有機肥通過微生物的分解能為作物提供更多的營養(yǎng)物質；不能提供能量，A錯誤；

B；從資源化、無害化角度分析；通過多層分級利用有機廢棄物中的物質，既充分利用有機物中的能量，又減少了環(huán)境污染，因此途徑②、③優(yōu)于④，B正確；

C；“無廢化生態(tài)社區(qū)”生產(chǎn)模式；遵循物質循環(huán)再生原理，C正確；

D；“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質循環(huán)速率和能量的利用效率；能量傳遞效率不能改變，D錯誤。

故選BC。8、B:C:D【分析】【分析】

1；J型增長曲線：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下；種群的增長率不變，數(shù)量會連續(xù)增長。

2；S型增長曲線：在自然界中；環(huán)境條件是有限的，因此，種群不可能按照“J”型曲線無限增長。當種群在一個有限的環(huán)境中增長時，隨著種群密度的上升，個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加，這就會使這個種群的出生率降低，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長率下降；當種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值時，種群數(shù)量將停止增長，有時會在K值保持相對穩(wěn)定。

【詳解】

A；K值表示環(huán)境容納量；它會隨著環(huán)境條件的變化而變化，環(huán)境改善，K值增大，環(huán)境破壞，K值減小，A正確；

B；據(jù)圖可知；（K值-種群數(shù)量）K值越大，種群數(shù)量越小，影響種群增長的環(huán)境阻力越小，而種群增長速率不一定越大，種群增長速率在種群數(shù)量等于K/2(100)時最大，B錯誤；

C、種群的年齡組成在S2點和S4點時均為增長型；因為此時的種群數(shù)量還在K值之下，數(shù)量都在增加，C錯誤；

D、S3點對應的種群數(shù)量為K/2，此時的增長速率最大，為獲得最大的持續(xù)捕撈量，應在種群數(shù)量高于S3點時進行捕撈；捕撈后的數(shù)量保持在K/2，這樣可以使種群數(shù)量快速增長，D錯誤。

故選BCD。9、A:B:D【分析】【分析】

分析題圖可知：r對策生物沒有絕滅點（X點），K對策生物有穩(wěn)定平衡點（S點）和絕滅點（X點）。結合題干信息“r對策生物個體??；壽命短，存活率低，擴散能力強，有較高的生殖率”，“K對策物種的種群動態(tài)曲線有兩個平衡點，即穩(wěn)定平衡點（S點）和絕滅點（X點）”進行答題。

【詳解】

A、r對策生物個體??；壽命短，存活率低，擴散能力強，有較高的生殖率,在種群數(shù)量低時可迅速回升，沒有X點，因此該類生物難以徹底清除，A正確；

B；K對策生物生殖率低；根據(jù)題干信息，K對策動物有一個絕滅點（X），其種群數(shù)量可能低于X點，從而導致物種滅絕，B正確；

C；當K對策生物種群數(shù)量低于X點；可能會導致種群數(shù)量減少，進而滅絕，所以增長率可以為負值，C錯誤；

D；根據(jù)題干信息“種群數(shù)量高于或低于S點時；都會趨向該平衡點”，說明穩(wěn)定平衡點的種群數(shù)量就是環(huán)境容納量，D正確。

故選ABD。10、A:B:D【分析】1；λ=某一年的種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量；若λ=1，種群數(shù)量不變；若λ＞1，種群數(shù)量增加；若λ＜1，種群數(shù)量減少。

2；據(jù)圖分析；2008年～2010年，λ=2，且維持穩(wěn)定，種群數(shù)量呈現(xiàn)J型增長；2011年～2013年，λ繼續(xù)增大，種群數(shù)量繼續(xù)增加；2013年～2015年，λ降低，但是λ仍然大于1，種群數(shù)量持續(xù)增加。

【詳解】

A；2008年～2010年；λ保持不變，但是λ＞1，說明種群數(shù)量增加，A錯誤；

B；2010年～2015年；λ先增大后減小，但是λ始終大于1，該種群數(shù)量繼續(xù)增加，B錯誤；

C；根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知λ的變化趨勢；2008年～2015年種群數(shù)量一直增加，故不能確定相應環(huán)境對這個種群的環(huán)境容納量，C正確；

D；該圖直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢；是一種數(shù)學模型，D錯誤。

故選ABD。11、A:C:D【分析】【分析】

“為探究pH對草履蟲種群數(shù)量增長的影響”；該實驗的自變量為稻草培養(yǎng)液的不同pH，因變量是草履蟲種群數(shù)量的變化，溫度；培養(yǎng)液的體積等無關變量應保持相同且適宜。

【詳解】

A；依據(jù)題意；該實驗的自變量為稻草培養(yǎng)液的不同pH，因變量是草履蟲種群數(shù)量的變化，溫度、培養(yǎng)液體積等條件為無關變量，必須保持相同且適宜，A正確；

B；表中數(shù)據(jù)顯示；pH為3、4的兩組，草履蟲的數(shù)量為0，據(jù)此說明每組培養(yǎng)液中草履蟲數(shù)量并不都是呈“S”形增長，B錯誤；

C；增加培養(yǎng)液的量（營養(yǎng)物質增加）；草履蟲的生存條件得到改善，因此可改變草履蟲種群K值，C正確；

D；由表中數(shù)據(jù)可知；pH為8的一組，草履蟲的種群密度最大，說明草履蟲適宜生活在弱堿性的環(huán)境中，D正確。

故選ACD。12、A:B:D【分析】【分析】

1；出生率和死亡率：單位時間內新產(chǎn)生的個體數(shù)目或死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用。

2；遷入率和遷出率：單位時間內遷入或遷出的個體占該種群個體總數(shù)的比率。

【詳解】

A；種群數(shù)量的變化規(guī)律是種群研究的核心問題；種群的變化包括種群的增長、波動、衰亡等以及影響種群變化的因素，A錯誤；

B；根據(jù)公式：白鶴的總數(shù)=第一次捕獲的總數(shù)×第二次捕獲的總數(shù)÷標記數(shù)；若標記物易脫落導致白鶴種群數(shù)量統(tǒng)計結果偏大，B錯誤；

C；氣溫下降可能影響幼鶴的生長和性成熟年齡；使后續(xù)年度內幼鶴不能遷徙到鄱陽湖保護區(qū)越冬，減少了保護區(qū)的白鶴數(shù)量，對保護區(qū)白鶴數(shù)量產(chǎn)生滯后性影響，C正確；

D；白鶴在西伯利亞繁殖；所以2004—2007年期間，保護區(qū)內白鶴種群數(shù)量減少，主要取決于遷入率，D錯誤。

故選ABD。三、填空題(共8題，共16分)13、略

【解析】①.初生演替②.地衣階段③.苔蘚階段④.灌木階段⑤.次生演替14、略

【解析】①.負反饋調節(jié)②.自我調節(jié)能力15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)強食物鏈營養(yǎng)結構能量流動物質循環(huán)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】低消耗多效益可持續(xù)促進物質被分層多級利用17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】呼吸作用熱能18、略

【分析】【分析】

群落是指在相同時間一定地域中各種生物的集合。群落水平上主要研究以下問題：群落的范圍和邊界；群落的物種組成，優(yōu)勢物種，空間結構，種間關系，生態(tài)位及群落的演替等。

【詳解】

觀察一個群落；首先看到的是群落外貌。根據(jù)群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠；草原、森林等類型。物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，也是決定群落性質最重要的因素。

【點睛】

本題主要考查群落的結構和群落的類型。解題關鍵是要明確群落水平上研究的問題與種群水平上研究的不同，進一步掌握群落在外貌和物種組成上的差異。【解析】①.外貌②.物種組成19、略

【分析】【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度?！窘馕觥课锓N數(shù)目的多少20、略

【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構（食物鏈和食物網(wǎng)）?！窘馕觥繝I養(yǎng)結構（食物鏈和食物網(wǎng)）四、實驗題(共4題，共20分)21、略

【分析】【分析】

樣方法的注意點：①隨機取樣；②樣方大小適中；③樣方數(shù)量不易太少；④一般選易辨別的雙子葉植物（葉脈一般網(wǎng)狀）；⑤常用五點取樣法和等距取樣法。

利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法；這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目。

【詳解】

I．（1）所有這些牧草不能構成一個生物群落；因為生物群落應包含該區(qū)域的全部生物，包括動物；植物和微生物。

（2）據(jù)圖分析；牧場的長爪沙鼠種群中處于幼年的個體數(shù)量較多，處于老年期的個體數(shù)量較少，種群的年齡組成為增長型，則種群數(shù)量逐漸增加。

Ⅱ．若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍，采用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm，由400個小格組成）計數(shù)，如圖表示一個中方格中酵母菌的分布情況，據(jù)題意每個樣方有16個小格，共400/16=25個樣方，每個樣方內平均數(shù)為18個酵母菌，總數(shù)為18×25=450個。每個小格內，1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3=1×10-4cm3，即1×10-4ml，則稀釋100倍之前的1ml酵母菌樣液有酵母菌450×104×100×10=4.5×109個。

【點睛】

本題考查了群落的組成、種群的變化和探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的實驗方面的相關知識，要求考生學會酵母菌計數(shù)的方法，并能利用公式對數(shù)量進行計算；具有一定的實驗設計能力?！窘馕觥坎荒苌锶郝鋺搮^(qū)域的全部生物逐漸增加處于幼年的個體數(shù)量較多,處于老年期的個體數(shù)量較少(或“種群的年齡組成為增長型”抽樣檢測法4.5×10922、略

【分析】【分析】

酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)；培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分；空間、pH、溫度等因素有關，可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目。

【詳解】

（1）S型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù)；描述資源空間有限；種內斗爭加劇、天敵增加的真實生物數(shù)量增長情況。

（2）在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后；鼠的天敵增加，環(huán)境容納量下降，種群數(shù)量也會降低，因此，圖甲曲線Ⅱ中，蛇在ef時間段發(fā)揮明顯生態(tài)效應。若投放的蛇因不適應當?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，鼠的天敵增加量變小，鼠種群數(shù)量下降速率將小一些，圖中α角變大。

（3）采取抽樣檢測的方法每天對酵母菌數(shù)量進行調查，可繪制得到圖乙所示曲線圖。由圖丙及血球計數(shù)板規(guī)格可知，該血球計數(shù)板共25個中方格，將樣液稀釋102倍后，血球計數(shù)板上酵母菌數(shù)量為4×25=100個。又因為血球計數(shù)板體積為1mm×1mm×0.1mm，故1L酵母菌培養(yǎng)液含有的酵母菌數(shù)量為100÷（0.1×10-3）×103×102=1011個。因該計數(shù)方法統(tǒng)計了已死亡的酵母菌；故比活菌數(shù)偏大。

（4）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少原因有營養(yǎng)大量消耗和代謝廢物大量積累等。

【點睛】

掌握探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的實驗方法、操作步驟等，知曉調查的方式和實驗過程中的相關注意點，清楚酵母菌計數(shù)的方法，并能利用公式對數(shù)量進行計算?！窘馕觥抠Y源空間有限種內斗爭加劇天敵增加ef變大抽樣檢測1011偏大代謝廢物大量積累23、略

【分析】【分析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題；作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（1）

在紙盒里放上一層濕潤的土壤；某生物小組的同學把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是形成以光照為唯一變量的對照實驗。所以實驗提出問題是：光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）

應作出的假設：假設是對問題肯定或否定的解答；根據(jù)問題應作出的假設光會影響鼠婦的生活。

（3）

本實驗的不足之處①是鼠婦的數(shù)量太少；這樣的實驗結果會具有偶然性，不能令人信服。為避免實驗的偶然性，實驗時應多放幾只鼠婦。

②不足之處是：實驗次數(shù)太少；改為多次重復實驗。

（4）

如果實驗結果與假設出現(xiàn)矛盾；可以修改假設，重新進行實驗，進一步查找相關資料，不能修改實驗數(shù)據(jù)，ACD正確，B錯誤；

故選B。

（5）

實驗結束后；需要將鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。

【點睛】

實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題，按照實驗設計的原則進行分析?！窘馕觥浚?）光會影響鼠婦的生活嗎？

（2）光會影響鼠婦的生活。

（3）鼠婦的數(shù)量太少放入多只鼠婦實驗次數(shù)太少多次重復實驗。

（4）B

（5）將鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中24、略

【分析】分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出：溫度和培養(yǎng)時間是自變量；酵母菌的數(shù)量是因變量。酵母菌初期呈S型曲線增長，增長速率先快后慢，K/2時達到最大，不同條件下K值不同。隨培養(yǎng)時間的延長，營養(yǎng)物質被不斷消耗；代謝廢物不斷積累，種群進入衰退期，數(shù)量開始下降。

【詳解】

（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。據(jù)表分析；在上述實驗條件下，不同溫度下酵母菌種群數(shù)量隨時間變化的規(guī)律都是先增加，當達到最大后再降低。35℃下，6h-8h，酵母菌種群數(shù)量增長（75.2-20.1=55.1）最大。

（2）酵菌種群數(shù)量的K值（環(huán)境容納量）的大小與培養(yǎng)液的濃度和培養(yǎng)空間的大小有關；與酵母菌培養(yǎng)液的起始種群數(shù)量無關，但培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量可以影響酵母菌種群數(shù)量達到K值所要的時間。故同一溫度條件下，若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量，則該組別中酵母菌種群數(shù)量達到K值的時間將縮短；若其他條件保持不變，適當提高培養(yǎng)液的濃度，則該組別的K值將增加。

（3）根據(jù)表格信息；不同溫度條件下，培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的最大值（K值）分別為20.3；19.5、88.2、75.2。柱狀圖如下：

【點睛】

對微生物生長曲線的掌握是本題的突破點，同時還要注意環(huán)境條件的改變也會導致生長曲線的改變?！窘馕觥竣?種群密度②.先增加后減少/先增加后穩(wěn)定在減少③.6-8④.縮短⑤.增大⑥.五、綜合題(共4題，共28分)25、略

【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達載體的構建；③將目的基因導入受體細胞；④目的基因的檢測與表達。生態(tài)工程原理：物質循環(huán)再生原理；物種多樣性原理；協(xié)調與平衡原理；整體性原理；系統(tǒng)學和工程學原理；包括系統(tǒng)的結構決定功能原理和系統(tǒng)整體性原理。

【詳解】

（1）動物細胞培養(yǎng)時；需要用胰蛋白酶處理動物組織，以便獲得單個細胞。

（2）基因表達載體的組成成分包括目的基因；標記基因、啟動子和終止子。為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達；需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體中的啟動子與終止子之間。

（3）將基因表達載體（或目的基因）導入家蠶等動物細胞常用顯微注射法；干擾素基因在家蠶細胞中表達的產(chǎn)物本質上是一種蛋白質；可以利用抗原-抗體雜交法進行檢測。

（4）培養(yǎng)家蠶細胞時；貼壁生長的細胞會產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積，增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于空氣交換。

（5）“無廢棄物農業(yè)”主要遵循了生態(tài)工程的物質循環(huán)再生原理；通過飼養(yǎng)家禽；家畜；栽培食用菌，提高農民經(jīng)濟收入，使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調，充分考慮了自然、經(jīng)濟和社會三方面，體現(xiàn)了生態(tài)工程的整體性原理。

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握基因工程的過程和生態(tài)工程的原理，能夠根據(jù)基因表達載體的組成成分判斷目的基因應該插入的位置，并能夠通過實例分析判斷各自遵循的生態(tài)學原理?！窘馕觥恳鹊鞍酌福ɑ蚰z原蛋白酶）啟動子終止子顯微注射法抗原-抗體雜交技術增大細胞貼壁生長的附著面積物質循環(huán)再生整體性26、略

【分析】【分析】

1；“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)；描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。

2；自然界的資源和空間總是有限的；當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。

【詳解】

（1）根據(jù)題意酵母菌種群數(shù)量呈“J”型增長，根據(jù)J型曲線的公式：Nt=N0×λt，N0=100，λ=2，30分鐘繁殖一代，所以t小時共繁殖2t代，因此Nt=100×22t。

（2）圖中陰影部分是J型曲線和S型曲線的差值；表示環(huán)境阻力，調查培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量常用抽樣檢測的方法。

（3）K值是指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持生物種群最大數(shù)量；在P點前酵母菌的K值是（M3+M4）/2，所以增長速率最快時對應的種群數(shù)量是K/2即（M3+M4）/4。

【點睛】

本題需要考生理解種群“J”型和“S型”曲線的前提條件，構建種群數(shù)量增長的數(shù)學模型，理解K/2的含義?！窘馕觥縉t=100×22t（或：Nt=100×4t）環(huán)境阻力抽樣檢測法維持生物種群最大數(shù)量（M3+M4）/427、略

【分析】【分析】

1；生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：（1）非生物的物質和能量（無機環(huán)境）；（2）生產(chǎn)者：主要是綠色植物；還有藍藻、光合細菌以及少數(shù)化能合成型生物，如硝化細菌；（3）消費者：主要是動物，還有少數(shù)營寄生生活的微生物；（4）分解