2025年滬科版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、從明朝初廢除丞相到清朝增設(shè)軍機(jī)處，表明（）。A.專制統(tǒng)治日益衰微B.民主監(jiān)督得到發(fā)展C.皇權(quán)日益加強(qiáng)D.建立了限制皇權(quán)的有效機(jī)制2、“王侯將相，寧有種乎”，這是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中最有名的口號，提出這句口號的目的是（）A.陳勝、吳廣有當(dāng)皇帝的要求B.劉邦在長安稱帝C.號召人民反抗秦的統(tǒng)治D.反對秦的“焚書坑儒”3、唐朝時期的一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動。這表明唐朝時期A.男女平等得以實(shí)現(xiàn)B.社會風(fēng)氣比較開放。

C.尚武之風(fēng)盛行一時D.科舉制度不斷發(fā)展4、下列事件按時間順序排列正確的是①甲午中日戰(zhàn)爭②鴉片戰(zhàn)爭③八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭④第二次鴉片戰(zhàn)爭A.①②③④B.②④①③C.②③④①D.④③②①5、某學(xué)校七年級的一次歷史探究與實(shí)踐課上；老師圍繞主題出示了如下圖片材料，由此可知其探究的主題應(yīng)是（）

A.東晉時期流芳千古的書法藝術(shù)B.宋朝農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)的發(fā)展C.唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)D.清朝鞏固多民族國家的統(tǒng)一6、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，對推翻秦朝的統(tǒng)治起決定作用的事件是（）A.陳勝、吳廣派主力軍向咸陽進(jìn)攻，一直打到咸陽附近B.項(xiàng)羽在巨鹿大敗秦軍主力C.劉邦率兵直逼咸陽D.秦二世被逼自殺評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、唐朝時，日本派出大批▲來到中國學(xué)習(xí)唐朝文化；宋朝時，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)置▲，加以管理。8、使東方六國再也無力抵御秦軍進(jìn)攻的戰(zhàn)役是____。9、北宋時為了加強(qiáng)對地方的控制，派文臣擔(dān)任地方通判，并設(shè)置知州來分化通判的權(quán)力。______（判斷對錯）10、古語說“成由勤儉敗由奢”。隋朝時，倡導(dǎo)節(jié)儉的和窮奢極欲的兩代皇帝的統(tǒng)治，是最有說服力的例子。11、三國時期開始于____年，三國鼎立的局面最終形成是在____年。

________12、我國有文字可考的歷史；從夏朝開始。

錯誤：______改正：______。13、列舉三個春秋戰(zhàn)國時期的成語______、______、______；______戰(zhàn)役使晉文公成為中原霸主。14、“岷江是長江上游的一條較大的支流；發(fā)源于四川北部高山地區(qū)。每當(dāng)春夏，山洪江水奔騰而下，但岷江東岸的玉壘山阻礙了江水東流，造成東旱西澇”，因此，李冰父子主持在岷江流域修建了一項(xiàng)重要的水利工程-都江堰。

請回答下面問題：

①上文談到了李冰父子主持在岷江流域修建都江堰的原因。______（判斷對錯）

②都江堰的三個重要組成部分包括：“分水魚嘴“、“飛沙堰“、“寶瓶口“．______（判斷對錯）15、______初年，玄奘從______出發(fā)，途經(jīng)我國______及______，一路上備嘗艱辛，最終到達(dá)佛教圣地______．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、隋文帝時，通過分科考試選拔人才，開創(chuàng)了科舉的先河。。A.AB.B17、唐代影響最大、成就最高的詩人當(dāng)推“詩圣”李白和“詩仙”杜甫。______（判斷對錯）18、秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨，讓各地做好迎駕準(zhǔn)備，圣旨上文字是甲骨文。______（判斷對錯）19、元朝為加強(qiáng)對西域的管轄設(shè)置了宣政院，從此，中央政府對其正式行使行政管轄。______（判斷對錯）20、商朝又稱為殷商，是因?yàn)樯坛_國國君盤庚定都在殷。（）21、西域都護(hù)府的設(shè)立，使得我國新疆地區(qū)正式歸屬中央政府的管轄。（）22、倡導(dǎo)“無為”治國的大思想家是孔子。（）23、漢朝中期頒布“推恩令”的目的是實(shí)現(xiàn)思想的高度統(tǒng)一。（）T.正確F.錯誤評卷人得分四、連線題(共1題，共5分)24、成語是我國語言文化的精華，很多成語多與古代戰(zhàn)役相關(guān)。你能將下列成語與其相關(guān)的戰(zhàn)役用線相連嗎？你一定能行！桂陵之戰(zhàn)退避三舍馬陵之戰(zhàn)陣前倒戈長平之戰(zhàn)減灶誘敵（因勢利導(dǎo)）城濮之戰(zhàn)紙上談兵牧野之戰(zhàn)圍魏救趙評卷人得分五、綜合題(共2題，共16分)25、我國是以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家，其歷史是由各族人民共同締造的。下面是對我國唐宋元時期與少數(shù)民族關(guān)系進(jìn)行的探究?！局R再現(xiàn)】（1）唐朝采取了怎樣的民族政策？試結(jié)合所學(xué)知識舉出唐朝體現(xiàn)這一政策的史實(shí)一例。

（2）列舉與兩宋對立的三個少數(shù)民族政權(quán)的名稱。請舉出宋朝與少數(shù)民族“戰(zhàn)與和”的事例各一項(xiàng)。

（3）元朝是由哪一個民族建立的？元朝時形成了一個新的民族叫什么？

【知識拓展】（3）通過對唐宋元時期民族關(guān)系的探究，你認(rèn)為應(yīng)該如何正確看待民族關(guān)系？26、閱讀材料，回答問題。材料一:他統(tǒng)一契丹各部，任用漢人為官改革習(xí)俗，建筑城郭，創(chuàng)制契丹文字，發(fā)展了農(nóng)業(yè)和商業(yè)。916年，他稱皇帝，建立契丹國。材料二:他是黨項(xiàng)族拓跋部人，于1038年稱帝，國號大夏（史稱西夏）。他懂得蕃漢文字，任用漢人為官，根據(jù)漢文創(chuàng)制西夏文字，曾制定官制、軍制、法律。材料三:他是女真族杰出的首領(lǐng)，12世紀(jì)初期，起兵抗遼，接著在會寧稱帝，國號金。他還令人創(chuàng)制女真文字。材料四:1206年，蒙古貴族推舉他為大汗，建立蒙古國，并開始使用蒙古文字，隨后，他發(fā)動大規(guī)模的戰(zhàn)爭，建立起一個橫跨亞歐的蒙古大汗國。請回答：仔細(xì)閱讀材料，分別寫出上述四則材料中“他”的姓名。（4分）（2）比較上述材料，歸納“他”們的共同點(diǎn)有哪些？（至少歸納兩點(diǎn)。2分）（3）上述材料說明遼、宋、夏、金、元時期突出的時代特征是什么？（1分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：本小題考查的是明清君主專制的加強(qiáng)。自秦以來，君相之間始終處于矛盾之中，此消彼長，最終丞相被廢，相權(quán)徹底削弱，從此只有宰相之名，無宰相之實(shí)，君權(quán)得到加強(qiáng)。而軍機(jī)處的設(shè)立，是軍國大事決于皇帝一人之手，軍機(jī)大臣跪受筆錄，轉(zhuǎn)傳于朝廷各部，乃至直達(dá)于地方官吏，標(biāo)志著君主專制強(qiáng)化到了頂峰，也就是說皇權(quán)日益加強(qiáng)，已經(jīng)到了最大化，無法再強(qiáng)化了，專制到極點(diǎn)了。這也反過來說明封建君主專制制度發(fā)展到頂峰，必然走向衰落了。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·明朝君權(quán)的加強(qiáng)；考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·君主集權(quán)的強(qiáng)化；【解析】【答案】C2、C【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝、吳廣斬木為兵、揭竿而起，高呼“王侯將相，寧有種乎”，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中最有名的口號“王侯將相，寧有種乎”的目的是號召人民反抗秦的統(tǒng)治。

故選：C。

本題主要考查陳勝；吳廣起義．陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．【解析】C3、B【分析】本題考查唐朝時期開放的社會的相關(guān)知識。唐朝時期的一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育，喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動。唐代的婦女地位較高，這是有事實(shí)可以證明的。比如從婚戀問題上來講當(dāng)時女性地位較高，貞節(jié)觀念淡漠，使唐人婚姻呈現(xiàn)出歷史上少有的開放特點(diǎn)。這些均得益于唐代開放的社會風(fēng)氣。所以ACD不符合題意，故選B?！窘馕觥緽4、B【分析】本題考查的是侵略與反抗的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識可知；①甲午中日戰(zhàn)爭的時間是1894-1995年；②鴉片戰(zhàn)爭的時間是1840-1842年；③八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的時間1900-1901年；④第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間是1956-1960年。按時間順序排列正確的是：②④①③，ACD不符合題意，故選B。

【解析】B5、B【分析】本題考查宋代經(jīng)濟(jì)重心南移相關(guān)知識；秧馬是種植水稻時，用于插秧和拔秧的工具，從北宋時期開始大量使用；定窯白瓷是宋代手工業(yè)方面的成就；海船；濟(jì)南劉家功夫針鋪商標(biāo)都是宋代商業(yè)方面的成就。

故選：B。

本題考查宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；重點(diǎn)考查農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展．

本題考查宋代農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展，學(xué)生需要將本課零碎知識點(diǎn)歸納記憶．【解析】B6、B【分析】公元前207年；項(xiàng)羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的事件是項(xiàng)羽在巨鹿大敗秦軍主力。

故選：B。

本題以秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役為切入點(diǎn)；主要考查巨鹿之戰(zhàn)。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緽二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】本題考查的是古代的中外交往。唐朝時，日本派出大批遣唐使來到中國學(xué)習(xí)唐朝文化；宋朝時，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)置市舶司，加以管理。【解析】【答案】遣唐使市舶司8、長平之戰(zhàn)【分析】【分析】長平之戰(zhàn)是中國戰(zhàn)國時代的一場大規(guī)模野戰(zhàn)。此戰(zhàn)役前后耗時3年；以秦軍勝利，趙軍失敗而告終。此戰(zhàn)秦軍前后殺死趙國軍人45萬，被后人認(rèn)為是戰(zhàn)國形勢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自此戰(zhàn)后，其他的諸侯國均不再有對抗秦軍的實(shí)力。秦統(tǒng)一中國的戰(zhàn)爭從而只剩下時間問題。

【點(diǎn)評】考查長平之戰(zhàn)的歷史意義，結(jié)合課本知識可以判斷。9、略

【分析】在地方；為加強(qiáng)控制，北宋派文臣擔(dān)任各地州縣的長官，實(shí)施三年一換的制度，還在各州府設(shè)立通判，以分知州的權(quán)力；下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，稅收由中央掌控，后來又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財賦收歸中央．

故答案為：

×．

本題考查了宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)．宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度；皇權(quán)大大加強(qiáng)．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記宋太祖強(qiáng)化中央集權(quán)的具體措施．【解析】×10、略

【分析】本題考查的是隋朝的史實(shí)。隋文帝倡導(dǎo)節(jié)儉，隋煬帝窮奢極欲?！窘馕觥俊敬鸢浮克逦牡鬯鍩?1、吳國夷洲【分析】【分析】本題主要考查三國鼎立時期的起止時間；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生記憶能力，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。12、略

【分析】商朝人把文字刻寫在龜甲或者獸骨上面；這種文字已經(jīng)具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，被稱為“甲骨文”．所以我國有文字可考的歷史是從商朝開始的．

故答案為：

錯誤：夏朝；改正：商朝．

本題考查的是甲骨文的相關(guān)知識．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記商朝甲骨文的地位與特點(diǎn)．【解析】夏朝；商朝13、略

【分析】城濮之戰(zhàn)時；晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上．決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開了楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍，城濮之戰(zhàn)的勝利是決定了晉文公成為中原霸主關(guān)鍵戰(zhàn)役．退避三舍發(fā)生于春秋時期的晉楚爭霸的城濮之戰(zhàn)中．圍魏救趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期的桂陵之戰(zhàn)中．紙上談兵發(fā)生于戰(zhàn)國時期的長平之戰(zhàn)中．春秋時期，晉軍在城濮之戰(zhàn)中，打敗了楚國．從此，晉文公成為中原的霸主．

故答案為：

退避三舍；圍魏救趙；紙上談兵；城濮．

本題以“退避三舍”“圍魏救趙”“紙上談兵”三個春秋戰(zhàn)國時期成語為依托；考查學(xué)生識記歷史知識的能力，注意掌握春秋戰(zhàn)國時期的成語故事．

本題考查成語來源，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握各成語的由來．【解析】退避三舍；圍魏救趙；紙上談兵；城濮14、略

【分析】①據(jù)“岷江是長江上游的一條較大的支流；發(fā)源于四川北部高山地區(qū)．每當(dāng)春夏，山洪江水奔騰而下，但岷江東岸的玉壘山阻礙了江水東流，造成東旱西澇”可知，上文談到了李冰父子主持在岷江流域修建都江堰的原因．題干表述正確，故劃√．

②都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程；它由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，“分水魚嘴”是都江堰的分水工程，把岷江分成內(nèi)外二江．西邊叫外江主要用于排洪；東邊叫內(nèi)江，主要用于灌溉，內(nèi)江之水通過寶瓶口引入支流，用來灌溉農(nóng)田．題干表述正確，故劃√．

故答案為：

①√．

②√．

本題以李冰父子主持在岷江流域修建了一項(xiàng)重要的水利工程-都江堰為切入點(diǎn)；主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記戰(zhàn)國時期的水利工程的相關(guān)史實(shí)．【解析】√；√15、略

【分析】據(jù)所學(xué)知識可知；唐貞觀年間，為了求取佛經(jīng)精義，玄奘從長安出發(fā)，途經(jīng)我國新疆及中亞諸國，一路上備嘗艱辛，最終到達(dá)佛教圣地天竺，在天竺，尋師訪友，研習(xí)佛法，獲得了極高的聲譽(yù)，并把印度的歷史；地理、風(fēng)土人情等介紹到中國來，為中印文化的交流作出了巨大的貢獻(xiàn)．

故答案為：

貞觀；長安；新疆、中亞諸國、天竺．

本題考查玄奘西行．

本題掌握玄奘西行相關(guān)知識．【解析】貞觀；長安；新疆；中亞諸國；天竺三、判斷題(共8題，共16分)16、√【分析】本題考查科舉制創(chuàng)立的相關(guān)知識。魏晉南北朝時期，選官看重家世門第，不太注重才學(xué)，有很大的弊端。隋文帝即位后，廢除了前朝的選官制度，注重考查人才的學(xué)識，初步建立起通過分科考試選拔人才的制度，開創(chuàng)了科舉制的先河。隋煬帝時設(shè)立進(jìn)士科，科舉制正式誕生。所以本題表述正確，故選A。【解析】A17、×【分析】李白生活在盛唐時期；他的詩氣勢磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，人們稱他為“詩仙”；杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時代，他的詩感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語言精練凝重，被后人尊為“詩圣”。唐代影響最大；成就最高的詩人當(dāng)推“詩仙”李白和“詩圣”杜甫。題干說法錯誤。

故答案為：×。

本題以判斷題為依托；考查李白和杜甫。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握隋唐時期科技、文化和藝術(shù)成就。【解析】×18、×【分析】為了鞏固統(tǒng)一；采取了一系列的措施。在文化方面，秦朝統(tǒng)一了文字，把小篆作為全國規(guī)范的文字，廢除原來六國的文字。所以，圣旨上文字的書寫應(yīng)該是小篆。

故答案為：×

本題主要考查秦朝統(tǒng)一使用的文字。秦朝統(tǒng)一文字；把小篆作為全國規(guī)范的文字。

本題要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥俊?9、×【分析】元朝時對西藏地區(qū)行駛行政管理權(quán)；中央設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務(wù)，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)，將這一地區(qū)劃為一個單獨(dú)的行政區(qū)。在當(dāng)?shù)卦O(shè)置宣慰使司都元帥府，征收賦稅，屯駐軍隊(duì)，實(shí)行完整而有效的管理。從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。題干說法錯誤。

故答案為：×。

本題考查宣政院。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。【解析】×20、×【分析】【分析】本題考查盤庚遷都的史實(shí)。因?yàn)樗己驼蝿觼y；商朝曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來。后人又稱商朝為殷朝，商朝的廢墟叫殷墟，殷墟遺址向人們展現(xiàn)的是商朝的社會風(fēng)貌。不是盤庚定都在殷。盤庚也不是商朝開國國君，湯是商朝開國國君。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。熟練掌握夏商周更替的事件。21、√【分析】【分析】公元前60年；西漢政府設(shè)立西域都護(hù)府，總管西域事務(wù)，自此，新疆開始隸屬中央政府管轄，成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題主要考查西域都護(hù)府的設(shè)立。22、×【分析】【分析】孔子的思想核心是“仁”。倡導(dǎo)“無為”治國的大思想家是莊子。他認(rèn)為治理國家要順其自然；“無為而治”。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題考查孔子的相關(guān)知識。23、×【分析】本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的措施。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，西漢漢武帝時期，在政治上，為了削弱諸侯國的勢力，加強(qiáng)中央集權(quán)，接受主父偃的建議，頒布了推恩令，下令諸侯將自己的封地分給自己的子弟，建立較小的候國，從而削弱諸侯國的勢力；在思想上，為了統(tǒng)一思想，鞏固統(tǒng)治，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想成為了封建社會的正統(tǒng)思想。故此題錯誤，故選F?！窘馕觥縁四、連線題(共1題，共5分)24、略

【分析】本題主要考查成語與古代戰(zhàn)役的關(guān)系。公元前4世紀(jì)中期，魏國包圍趙都邯鄲，趙國向齊國求救，齊國為救趙國，在軍師孫臏的率領(lǐng)下，直搗魏都大梁，魏軍慌忙回撤，在桂陵中了齊軍的埋伏，大敗而歸。圍魏救趙的桂陵之戰(zhàn)成為歷史上著名的戰(zhàn)役；十多年后，齊魏又一次大戰(zhàn)，齊國派孫臏用減灶計(jì)誘敵深入，在馬陵大敗魏軍；公元前260年，秦、趙之間發(fā)生空前激烈的長平之戰(zhàn)。趙國派趙括代替老將廉頗指揮作戰(zhàn)，趙括只會紙上談兵，結(jié)果趙軍大敗，四十多萬人被俘，絕大部分被坑殺。從此，東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻；城濮之戰(zhàn)時，晉楚兩軍相遇在中原戰(zhàn)場上。決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍；公元前1046年，周武王向商紂進(jìn)攻，雙方在牧野大戰(zhàn)。商軍在陣前紛紛倒戈，引導(dǎo)周軍攻入商都，商紂逃到鹿臺自焚而死?！窘馕觥课濉⒕C合題(共2題，共16分)25、略

【分析】（1）本題主要考查唐朝的民族政策。結(jié)合唐太宗說“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母”可以看出，唐朝實(shí)行開明的民族政策。唐朝時期實(shí)行開明的民族政策，平等地對待少數(shù)民族，西北各部首領(lǐng)紛紛來長安朝見唐朝皇帝，尊稱唐太宗為“天可汗”。吐蕃是藏族的祖先，唐太宗時期，吐蕃贊普松贊干布多次派使者去唐朝求婚，唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他。唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。（2）本題考查宋、遼、西夏的的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋。10世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部，建立契丹政權(quán)，都城上京。阿保機(jī)就是遼太祖，后來，契丹改國號為遼。1038年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，定都興慶。世紀(jì)初，契丹杰出首領(lǐng)阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部，建立契丹政權(quán)，都城上京。阿保機(jī)就是遼太祖，后來，契丹改國號為遼。10年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝，定都興慶。10381005（3）本題考查了元朝建立和回族形成