2025年滬科版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在豎直平面內(nèi)，一物體沿水平方向向右做直線運(yùn)動(dòng)，除重力外還受到一個(gè)斜向右上與水平方向成45°的恒力F作用。若保持F方向不變，大小減半，要使物體仍能做直線運(yùn)動(dòng)，必須使物體運(yùn)動(dòng)的方向與水平方向夾角為（）A.30°B.37°C.45°D.53°2、若氣球下掛一重物；沿與水平面成45°角的方向斜向上勻速上升，如圖所示，不考慮空氣阻力，從力的相互性和作用效果的角度，分析氣球和重物整體受力情況，下列說法正確的是（）

A.受重力、浮力、水平方向的風(fēng)力B.只受重力和浮力的作用C.受重力、浮力、斜向上的沖力D.受重力、浮力、風(fēng)力、斜向上的沖力3、如圖所示，高一某同學(xué)想進(jìn)行一項(xiàng)挑戰(zhàn)，他兩手水平用力地夾起一摞書保持靜止，設(shè)手對(duì)書施加的水平壓力F=220N，若每本書的質(zhì)量均為0.90kg，手與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為書與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同均為設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取則該同學(xué)（）

A.最多能夾住9本書B.最多能夾住19本書C.最多能夾住14本書D.最多能夾住16本書4、下列對(duì)參考系的理解正確的是（）A.參考系是研究運(yùn)動(dòng)時(shí)假定不動(dòng)的物體B.參考系一定要選靜止的物體C.一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況與參考系的選擇無關(guān)D.比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)可選擇不同的參考系5、入冬以來；我市霧霾天氣頻發(fā)，發(fā)生交通事故的概率比平常高出許多，保證霧霾中行車安全顯得尤為重要；在霧天的平直公路上，甲；乙兩汽車同向勻速行駛，乙在前，甲在后．某時(shí)刻兩車司機(jī)聽到警笛提示，同時(shí)開始剎車，結(jié)果兩車剛好沒有發(fā)生碰撞．圖示為兩車剎車后勻減速運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，以下分析正確的是（）

A.甲剎車的加速度的大小為0.5m/s2B.兩車剎車后間距一直在減小C.兩車開始剎車時(shí)的距離為100mD.兩車都停下來后相距25m6、一同學(xué)用如圖所示方式體驗(yàn)力的作用效果。輕繩的一端系一不太重的物體，另一端點(diǎn)套在食指上的B點(diǎn)，用一支鉛筆（可視為輕桿）的一端水平支在輕繩的O點(diǎn)，鉛筆的筆尖支在手掌上的A點(diǎn)；手掌和手指在同一個(gè)豎直平面內(nèi)，鉛筆始終水平。則（）

A.若將繩在食指上的端點(diǎn)稍稍下移，B點(diǎn)感受到的拉力變小B.若將繩在食指上的端點(diǎn)稍稍下移，A點(diǎn)感受到的壓力不變C.若將鉛筆向下稍稍平移，保持B點(diǎn)位置不變，B點(diǎn)感受到的拉力不變D.若將鉛筆向下稍稍平移，保持B點(diǎn)位置不變，A點(diǎn)感受到的壓力變小7、如圖所示，圓弧面AB與傾角為的斜面BC固定在水平面上，輕彈簧平行于斜面，一端與輕繩連接，另一端與質(zhì)量為m的物塊連接，輕繩繞過定滑輪分別與球和輕彈簧連接，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)。滑輪左側(cè)的輕繩恰好沿水平方向，滑輪右側(cè)的輕繩平行于斜面，與水平面夾角為彈簧伸長(zhǎng)了x，重力加速度大小為g；不計(jì)一切摩擦。則下列表達(dá)式正確的是（）

A.彈簧的勁度系數(shù)B.彈簧的勁度系數(shù)C.球的質(zhì)量D.球的質(zhì)量評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、如圖所示，物體在恒力F=20N的作用下，在水平面上運(yùn)動(dòng)，恒力F與水平面的夾角恒力F沿水平方向的分力大小Fx，沿豎直方向的分力大小Fy；關(guān)于這兩個(gè)分力的大小，正確的是（）

A.Fx=12NB.Fx=16NC.Fy=12ND.Fy=16N9、如圖是一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象；根據(jù)圖象，下列計(jì)算結(jié)果正確的有（）

A.0～1s內(nèi)的位移是1mB.0～2s內(nèi)的位移是2mC.0～1s內(nèi)的加速度為零D.1～2s內(nèi)的加速度大小為2m/s210、甲、乙兩車從同一時(shí)刻，向同一方向行駛，其v-t圖像如下圖所示，若甲乙兩車在t=2s時(shí)相遇；則下列說法正確的是（）

A.乙車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度比甲車的加速度大B.在t=2s之前，甲車在前，乙車在后C.在t=4s時(shí)，甲乙兩車再次相遇D.在t=0時(shí)，甲乙兩車的距離為4m11、如圖所示，一小環(huán)套在豎直平面內(nèi)放置的光滑大圓環(huán)上，輕彈簧一端與小環(huán)相連，另一端固定在大環(huán)的最高點(diǎn)A，當(dāng)小環(huán)保持靜止時(shí)，彈簧與豎直方向的夾角為θ=27°；下列說法正確的是（）

A.彈簧可能處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，也可能處于壓縮狀態(tài)B.大環(huán)對(duì)小環(huán)的彈力等于小環(huán)的重力C.大環(huán)對(duì)小環(huán)的彈力小于小環(huán)的重力D.彈簧的彈力大于小環(huán)的重力12、下面屬于國(guó)際單位制（SI）中的基本量和對(duì)應(yīng)基本單位的是（）A.質(zhì)量，千克（kg）B.時(shí)間，秒（s）C.功，焦耳（J）D.力，牛頓（N）13、如圖所示，中國(guó)三一重工的一臺(tái)62m長(zhǎng)的泵車，參與某次消防救火冷卻作業(yè)，對(duì)泵車在水平路面上以加速度a做勻加速運(yùn)動(dòng)的過程；下列分析正確的（）

A.泵車受到的重力和泵車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面間的摩擦力C.開車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性D.若泵車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力增為原來的2倍時(shí)，泵車的加速度將大于2a14、力的合成和分解在生產(chǎn)生活中有著重要的作用，下列說法中正確的是A.兩位同學(xué)提一桶水保持靜止?fàn)顟B(tài)的時(shí)候，不管兩個(gè)同學(xué)胳膊夾角多大，兩個(gè)“提力”的合力不變B.高大的橋要建很長(zhǎng)的引橋，減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達(dá)到行車方便和安全的目的C.運(yùn)動(dòng)員做引體向上（緩慢上升）動(dòng)作時(shí)，雙臂張開很大的角度時(shí)要比雙臂豎直平行時(shí)覺得手臂用力大，是因?yàn)閺堥_時(shí)手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故D.幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時(shí)受到的重力，使小孩下滑得更快15、如圖所示，輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個(gè)套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上?，F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O，使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來的位置不動(dòng)。則在此過程中，環(huán)對(duì)桿的摩擦力f，環(huán)對(duì)桿的壓力N，繩子的拉力T，和水平力F的變化情況正確的是（）

A.f保持不變，N逐漸減小B.f逐漸減小，N保持不變C.T逐漸減小，F(xiàn)保持不變D.T逐漸減小，F(xiàn)逐漸減小評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、如圖，在直角三角形支架B端懸掛一質(zhì)量為10kg的物體，則作用在AB桿上的力為________N，BC桿上的力為________N。

17、加速度的測(cè)量。

（1）方法1：讓小車做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，用______測(cè)量小車移動(dòng)的位移x，用______測(cè)量發(fā)生這段位移所用的時(shí)間t，然后由a＝計(jì)算出加速度a。

（2）方法2：由紙帶根據(jù)公式Δx＝aT2；結(jié)合逐差法計(jì)算出小車的加速度。

（3）方法3：不直接測(cè)量加速度，求加速度之比，例如：讓兩個(gè)做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等，測(cè)出各自的位移x1、x2，則＝______，把加速度的測(cè)量轉(zhuǎn)換成______的測(cè)量。18、甲；乙兩物體從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)；其速度—時(shí)間圖象如圖所示．試問：

（1）圖中AC做______運(yùn)動(dòng)，CD做______運(yùn)動(dòng)，AD做______運(yùn)動(dòng)。

（2）t＝2s，甲、乙的加速度a甲＝________；a乙＝_________。

（3）在_______時(shí)刻兩物體的速度相同。19、籃球從某高處自由下落，落地前瞬間的速度大小為與地面碰撞后，以大小為的速度豎直向上彈起，以豎直向下為正方向，籃球與地面碰撞過程中的速度變化______20、如圖所示，某輛車在平直路上的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，某人拍攝了一張?jiān)谕坏灼啻纹毓獾恼掌?，如果拍攝時(shí)每隔2s曝光一次，轎車車身總長(zhǎng)為4.5m，那么這輛轎車的加速度是____m/s2，輛車在第二次曝光時(shí)的速度是____m/s．

21、位于水平地面上的物體，在水平方向的拉力F作用下，沿F方向作直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)拉力F增大時(shí)，物體所受的滑動(dòng)摩擦力將______。22、如圖所示，某物體在4個(gè)共點(diǎn)力作用下平衡，若將的方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過90°，而保持大小不變，其余三個(gè)力的大小、方向都不變，則此時(shí)物體所受合力的大小為________。

23、（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖，由圖可知其直徑為____________

（2）用游標(biāo)為50分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖，由圖可知其長(zhǎng)度為_