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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、關于電磁波,下列說法中不正確的是()A.電磁波的速度比聲音的傳播速度大得多B.只要導體中存在電流,就會向周圍發(fā)射電磁波C.電磁波的傳播不需要任何介質(zhì)D.電磁波的傳播速度與光的傳播速度相同2、如圖為Na2SO4和NaCl的溶解度曲線.下列敘述正確的是()

①可用降溫結(jié)晶法提純含少量Na2SO4的NaCl;

②45℃時,使Na2SO4飽和溶液析出晶體的措施僅有加熱升溫;冷卻降溫和蒸發(fā)水3種;

③20℃時;向125g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽水中加入15gNaCl粉末并振蕩,會出現(xiàn)渾濁;

④將相同質(zhì)量的Na2SO4和NaCl的飽和溶液從40℃降溫至10℃,前者析出晶體的質(zhì)量大.A.①②B.③④C.①③④D.②③④3、如圖,下列關于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是()A.閉合開關;線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用。

B.用橡膠棒接觸驗電器的金屬球;金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電。

C.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑;紙屑被吸引,說明玻璃棒有磁性。

D.給導線通電;導線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場。

4、如圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是()A.B.C.D.5、如圖表示向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時);據(jù)圖推斷下列正確的是()

A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率6、烘烤的地瓜松軟香甜、口感好、易消化且營養(yǎng)豐富,很受大家的歡迎.地瓜中淀粉來自于()A.根細胞光合作用制造而成B.葉肉細胞制造后運輸?shù)礁康腃.根細胞利用無機物自身合成的D.根細胞從土壤中吸收并積累而成7、關于生活中的化學,下列說法正確的是()A.生話污水不是化工廢水,可向江河湖泊里任意排放B.打開易拉罐時,有大量氣泡涌出是因為溫度升高氣體溶解度減小C.炒菜時經(jīng)常使用鐵鍋可以預防缺鐵性貧血D.亞硝酸鈉可以代替食鹽做食品的調(diào)味劑8、呼吸道和消化道共有的器官是()A.鼻腔B.咽C.喉D.氣管9、如圖所示,將原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸取量發(fā)生改變;下列各項敘述正確的是()

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用C.在B點,光合作用和呼吸作用的速率相等D.整段曲線表明,隨著光照強度增強,光合作用增強,呼吸作用減弱評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、如圖所示,電源電壓是6V且不變,S閉合后電壓表示數(shù)為2V,則燈L1兩端的電壓為____V;通過燈L1和燈L2的電流是____(選填“L1”、“L2”或“一樣”)大.

11、M元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖是.

(1)若M元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一,約占空氣總體積的則該單質(zhì)是____.

(2)元素的化學性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)年有關.若x=9,M元素與下列____(填序號)的元素化學性質(zhì)相似.

(3)若x=7,M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物,該化合物由離子構(gòu)成.寫出該化合物的化學式____.12、請根據(jù)右圖中的信息回答問題.

(1)硫?qū)儆赺___(填“金屬”或“非金屬”)元素;硫元素的原子序數(shù)為____;

(2)圖乙所表示粒子的化學符號是____;

(3)硫在空氣里燃燒的化學方程式為____.

13、兩個帶電體相互排斥,則它們帶的是____種電荷(選填“同”或“異”);如果用____材料做輸電線輸送電能,就可以減少電能損耗(選填“半導體”或“超導”).14、某原子x的相對原子質(zhì)量為23,該原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個,則該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____,中子數(shù)為____,核外電子數(shù)為____。15、某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示。在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將____(填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度____(填“會改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是____.

16、學習了物質(zhì)導電性知識后,曉東將鉛筆盒里的物體分為二類,第一類為橡皮、塑料尺、透明膠帶,第二類為鉛筆芯、硬幣、鋼筆(金屬外殼),則曉東的分類依據(jù)為____。17、金屬中的電流是靠____發(fā)生定向移動形成的,因此金屬導體中電流方向跟自由電子移動的方向____.18、有些元素如硅、鍺等的導電性能介于金屬和非金屬之間,常稱作半導體材料,其導電能力比銅、鐵等金屬的要____(選填“強”或“弱”).某些物質(zhì)在溫度很低時,電阻變?yōu)榱?,這就是超導現(xiàn)象.如果能制造出常溫下的超導體,它可以在下列哪種情境中得到應用____(選填序號).①用作電吹風的電熱絲②用作白熾燈的燈絲③用作輸電線纜.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)24、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共18分)25、如圖所示;根據(jù)磁感線方向標出電源的“+”;“﹣”極和小磁針的N極.

26、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.

27、根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向;請在圖中標出螺線管的S極和電源的正極.

評卷人得分六、解答題(共3題,共15分)28、已知20°C時硝酸鉀的溶解度為31.6克,在20°C時要配制263.2克硝酸鉀飽和溶液,需硝酸鉀多少克?29、要配制50g質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液.現(xiàn)提供25g質(zhì)量分數(shù)為40%的食鹽溶液;20g質(zhì)量分數(shù)為15%的食鹽溶液及足夠多的固體食鹽和水;請選用上述藥品,設計不同的配制方案填入下表:

30、如圖所示;飛機機翼模型放在托盤測力計上,當開動電扇對著機翼吹風時,畫出機翼所受空氣作用力的合力的示意圖.

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】當導體中有迅速變化的電流時,會向周圍空間發(fā)射電磁波,電磁波在真空中能傳播,它的傳播速度與光速相同,約3×108m/s;選項A;C、D正確,故選B

【分析】電磁波在真空中能傳播,它的傳播速度與光速相同,電磁波能在真空中傳播。2、B【分析】【解答】A、溫度低于40℃時Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以可以通過降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于40℃時Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減??;①錯誤;故選項錯誤;

B、20℃時125g20%的NaCl溶液中NaCl質(zhì)量為25g,水的質(zhì)量為100g,此溫度下NaCl的溶解度為36g,向125g溶液中加入15gNaCl只能溶解11g,還有4gNaCl未溶解,所以會出現(xiàn)渾濁,③正確;由溶解度曲線圖可知Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以將它們等質(zhì)量的飽和溶液從40℃降溫10℃時Na2SO4析出的晶體多;④正確;故選項正確;

C、溫度低于40℃時Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以可以通過降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于40℃時Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減小;①錯誤;故選項錯誤;

D、溫度低于40℃時Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以可以通過降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于40℃時Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減小,①錯誤;由溶解度曲線圖可知Na2SO4的飽和溶液從45℃降溫到40℃時;溶解度增大,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,此時沒有晶體析出,②錯誤;故選項錯誤.

故選B.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:溫度低于40℃時Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以可以通過降溫結(jié)晶的方法提純Na2SO4,但溫度高于40℃時Na2SO4溶解度隨溫度的升高而減小,①錯誤;由溶解度曲線圖可知Na2SO4的飽和溶液從45℃降溫到40℃時,溶解度增大,溶液由飽和變?yōu)椴伙柡?,此時沒有晶體析出,②錯誤;20℃時125g20%的NaCl溶液中NaCl質(zhì)量為25g,水的質(zhì)量為100g,此溫度下NaCl的溶解度為36g,向125g溶液中加入15gNaCl只能溶解11g,還有4gNaCl未溶解,所以會出現(xiàn)渾濁,③正確;由溶解度曲線圖可知Na2SO4溶解度隨溫度的升高而增大,NaCl溶解度受溫度影響不大,所以將它們等質(zhì)量的飽和溶液從40℃降溫10℃時Na2SO4析出的晶體多,④正確.3、C【分析】【解答】解:A;當閉合開關后;線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用,故A敘述正確;

B;同種電荷相互排斥;用橡膠棒接觸驗電器的金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒電,故B敘述正確;

C;用絲綢摩擦過的玻璃棒;玻璃棒帶正電,因此可以吸引輕小物體,故C敘述錯誤;

D;給導線通電;導線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場,故D敘述正確.

故選:C.

【分析】兩種不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦后;物體能吸引輕小物體的現(xiàn)象是摩擦起電;

同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引;

奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在磁場.4、B【分析】【解答】A;膈肌向下運動;箭頭方向向下,表示膈肌收縮,膈肌頂部下降,胸廓擴大,肺應該隨著擴張而不是縮小,故不符合題意.

B、膈肌向下運動,箭頭方向向下,膈肌收縮;膈肌頂部下降,胸廓上下徑變大,胸腔容積增大,肺擴張,肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,氣體通過呼吸道進入肺,即表示的是吸氣過程,故符合題意.

C、膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張;膈肌頂部升高,胸廓上下徑變小,胸腔容積縮小,肺回縮變小,肺內(nèi)氣壓升高,大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出肺,表示呼氣狀態(tài),故不符合題意.

D;膈肌向上運動;箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺應該回縮而不是擴張,故符不合題意.

故選:B

【分析】此題考查的是平靜狀態(tài)下吸氣時,膈肌的舒縮狀態(tài)、膈的運動方向、胸廓的變化、肺的活動與呼吸運動的關系.具分析解答.5、D【分析】【解答】蒸騰作用是指植物體把由根吸收來的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程.如圖;向日葵在24小時內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個部分:黑暗;光照、黑暗,分析圖形可知,在黑暗處,吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率,在光下,大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率,而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率.可見D符合題意.

故選:D

【分析】①圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率和蒸騰作用速率的變化過程;c點是某植物的蒸騰速率和吸水速率曲線重合點,且正好處于a時刻.即c點表示a時刻蒸騰速率等于吸水速率;

②圖中a﹣﹣b時間段內(nèi);蒸騰速率和吸水速率都是逐漸升高,但在某一時刻蒸騰速率總是大于吸水速率;

③圖中黑暗時間內(nèi);無論那一時刻,吸水速率的曲線總是位于蒸騰速率的曲線之上,即黑暗時吸水速率總是高于蒸騰速率;

④而有光照時,a﹣﹣b時間段內(nèi)蒸騰速率大于吸水速率,b時刻以后吸水速率則大于蒸騰速率;

⑤黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率.據(jù)此解答.6、B【分析】【解答】光合作用主要器官是葉;進行光合作用主要在葉子的葉肉細胞里,因為葉肉細胞里有葉綠體.葉通過光合作用制造的有機物通過篩管運輸供給根;果實.地瓜是根,其中的淀粉來自光合作用制造的有機物。故答案選:B

【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物(主要是淀粉,在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分)并釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.7、C【分析】【分析】A;根據(jù)生話污水能污染水體分析;

B;根據(jù)溶解度與壓強的關系分析;

C;根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關系分析;

D;根據(jù)亞硝酸鈉有毒分析.生活中處處有化學;學會利用化學的知識來解決生生中的一些問題.

【解答】解:A;生話污水能污染水體;不可向江河湖泊里任意排放,故A錯誤;

B;打開易拉罐時;有大量氣泡涌出是因為壓強減小氣體溶解度減小,故B錯誤;

C;炒菜時經(jīng)常使用鐵鍋;可以向人體中補充一些鐵元素,預防缺鐵性貧血,故C正確;

D;亞硝酸鈉有毒;亞硝酸鈉不可以代替食鹽做食品的調(diào)味劑.故D錯誤.

故選C.8、B【分析】【分析】根據(jù)呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成分析解答。消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點;復習時應注意。

【解答】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺;消化道有口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。可見咽是呼吸道和消化道共同通道。

故答案為:B9、C【分析】【分析】本題難度中等;屬于考綱中理解層次的要求,考查了影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素以及兩者之間的關系,解答本題的關鍵是正確理解光合作用強度與光照強度的曲線關系,分析時分AB段;B點、BC段比較光合作用和呼吸作用之間的大小關系即可。

【解答】A、曲線AB段光照強度較低,綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為吸收CO2;A錯誤;

B、曲線BC段表示光照強度較高,綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為釋放CO2;B錯誤;

C、B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度,植物表現(xiàn)為不吸收CO2也不釋放CO2;C正確;

D;由曲線可知;隨光照強度遞增,光合作用增強,但達到一定程度時,光合作用強度不再隨之變化,在整個過程中可認為呼吸作用強度不變,D錯誤.

故選:C二、填空題(共9題,共18分)10、4一樣【分析】【解答】由圖可知,燈L1和燈L2串聯(lián),電壓表測燈L2兩端的電壓。所以,燈L2兩端的電壓為U2=2V,則燈L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-2V=4V;由于串聯(lián)電路中的電流各處相等,所以,通過燈L1和燈L2的電流是一樣大。

【分析】串聯(lián)電路中的電流各處相等;串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和。11、氧氣②Mg3N2【分析】【解答】(1)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分;約占空氣總體積的1/5的是氧氣;

(2)元素原子的最外層電子數(shù)相同;具有相似的化學性質(zhì).x=9,M元素的原子最外層電子數(shù)為7,則與它具有相似的化學性質(zhì)的元素的原子最外層電子數(shù)也應為7,故選②;

(3)若x=7;M元素的這種粒子為帶3個單位負電荷的氮離子,可與上圖中的③表示的帶兩個單位正電荷的鎂離子形成離子化合物氮化鎂.

故答為:(1)氧氣;(2)②;(3)Mg3N2.

【分析】(1)根據(jù)M元素的單質(zhì)是空氣的重要組成部分;約占空氣總體積的1/5的是氧氣;

(2)元素原子的最外層電子數(shù)相同;具有相似的化學性質(zhì).x=9,M元素的原子最外層電子數(shù)為7,則可知答案;

(3)根據(jù)離子化合物是由陰陽離子構(gòu)成的來分析.12、非金屬16S2﹣S+O2SO2【分析】【解答】解:(1)硫帶“石”字旁;屬于固態(tài)非金屬元素;根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為16,該元素的原子序數(shù)為16;

(2)質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為帶2個單位負電荷的硫離子,其離子符號為:S2﹣.

(3)硫在空氣里燃燒生成二氧化硫,反應的方程式為:S+O2SO2;

故答案為:(1)非金屬;16;(2)S2﹣;(3)S+O2SO2.

【分析】(1)金屬元素名稱一般有“钅”字旁;固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭;元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);

(2)根據(jù)質(zhì)子數(shù)=16;核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),因此為帶2個單位負電荷的硫離子,寫出離子符號;

(3)根據(jù)硫在空氣里燃燒生成二氧化硫,寫出反應的化學方程式即可.13、同超導【分析】【解答】解:兩個帶電體相互排斥;則它們帶的是同種電荷;

由于超導體的電阻為零;所以在用超導體進行遠距離輸電時不會消耗電能產(chǎn)生熱量,減少了在輸電過程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源.

故答案為:同;超導.

【分析】同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引;

超導體的電阻為零,不會放熱,所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,也就避免了內(nèi)能的損耗,適合做輸電線路.14、111211【分析】【分析】根據(jù)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進行分析解答本題.【解答】設該原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為x;根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),可得:x+x+1=23,則質(zhì)子數(shù)x=11,中子數(shù)=12;

因為質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);所以核外電子數(shù)為:11。

故答案為:11121115、偏向會改變觀察光的路徑【分析】【分析】凸透鏡對光線有會聚作用;當平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后向主光軸偏折;凸透鏡對光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關;當光照到煙霧時,煙霧顆粒對光的反射方向是不同的,會發(fā)生漫反射現(xiàn)象,所以我們從各角度可以看到光的路徑.此題考查了有關凸透鏡成像的規(guī)律,掌握凸透鏡成像的特點與物距;像距之間的關系.此題需根據(jù)物距與像距的大小關系得出成像的特點及物距和像距的范圍,難度稍大.

【解答】解:由圖可知;玻璃容器的形狀相當于一個凸透鏡,凸透鏡對光有會聚作用,經(jīng)透鏡折射后折射光線將向主光軸方向偏折;凸透鏡對光的偏折能力與凸透鏡的凸起程度有關,用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度會發(fā)生改變;在玻璃容器中充入蚊香煙霧,當光照到煙霧時,煙霧顆粒對光的反射方向是不同的,會發(fā)生漫反射現(xiàn)象,所以我們從各角度可以看到光的路徑;

故答案為:偏向;會改變;觀察光的路徑.16、導體和絕緣體(導電能力)【分析】【分析】容易導電的物體叫導體;不容易導電的物體叫絕緣體。

【解答】解:(1)橡皮;塑料尺、透明膠帶不容易導電;是絕緣體;

(2)鉛筆芯;硬幣、鋼筆(金屬外殼)容易導電;是導體。

故答案為:導體和絕緣體(導電能力)。17、自由電子|相反【分析】【分析】電流的方向是這樣規(guī)定的:正電荷定向移動的方向為電流的方向.而多數(shù)情況下是負電荷定向移動形成電流;負電荷向右移動相當于正電荷向左移動.由此入手分析.

【解答】解:金屬中的電流是靠自由電子發(fā)生定向移動形成的;因此金屬導體中電流方向跟自由電子移動的方向相反.

故答案為:自由電子;相反.18、弱|③【分析】【分析】(1)容易導電的物體叫導體;不容易導電的物體叫絕緣體,導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體.(2)超導體的電阻為零,利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作,但可用于發(fā)電;做輸送電力的線路.【解答】解:(1)半導體的導電能力比金屬導體的導電能力弱.(2)超導體電阻是零,所以超導體不會將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,不會放熱.利用電流熱效應工作的電器設備都不能用超導材料制作.正因為超導體無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以用于發(fā)電、做輸送電力的線路是非常好的材料,可以大大降低電能的損耗.

故答案為:弱;③.三、判斷題(共5題,共10分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共8分)24、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

五、其他(共3題,共18分)25、解:因磁體外部磁感線方向由N極指向S極;故螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極;

因同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引,故可知小磁針左側(cè)為N極,右側(cè)為S極.

故答案如圖:

【分析】【解答】由磁感線的特點可知螺線管的磁極;則可由安培定則判斷電源的正負極;由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極.

【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極,也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向.26、【解

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