2025年人教新起點(diǎn)必修2生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)必修2生物下冊月考試卷971考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在生命科學(xué)發(fā)展過程中；證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是。

①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)⑤DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)A.①②B.②③C.③④D.④⑤2、玉米種子的飽滿(H)對凹陷(h)為顯性，非糯性(N)對糯性(n)為顯性。用純種飽滿糯性和純種凹陷非糯性為親本雜交得到F1(全部為飽滿非糯性)。用凹陷糯性個(gè)體對F1進(jìn)行測交，后代表現(xiàn)型及比例為飽滿糯性:飽滿非糯性:凹陷糯性:凹陷非糯性=4:1:1:4。已知此過程中并無致死現(xiàn)象出現(xiàn)，則下列說法錯(cuò)誤的是A.這兩對基因位于一對同源染色體上B.F1減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了交叉互換C.可推測親本或F1中H和N位于同一條染色體上D.F1產(chǎn)生的重組型配子在所有配子中的比例為20%3、果蠅的紅眼和白眼是性染色體上的一對等位基因控制的相對性狀．用一對紅眼雌雄果蠅交配，子一代中出現(xiàn)白眼果蠅．讓子一代果蠅自由交配，理論上子二代雌果蠅中紅眼與白眼的比例為（）A.3：1B.5：3C.13：3D.7：14、如果DNA分子的一條鏈上，腺嘌呤比鳥嘌呤多40%，兩者之和占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的24%。則這個(gè)DNA分子的另一條鏈上，T占該鏈堿基數(shù)目的（）A.12%B.20%C.28%D.36%5、兩對基因（A和a,B和b）遵循自由組合定律，基因型為AaBb的親本植株自交，F(xiàn)1中與親本基因型相同的概率為（）A.3/4B.1/4C.3/16D.9/166、某二倍體自花傳粉植物，其花色有黃色和白色，花色受多對等位基因共同控制。讓黃色花植株與白色花植株雜交得F1，F(xiàn)1均表現(xiàn)為黃色花，F(xiàn)1自交得到的F2中白色花植株占1/64。黃色花的顏色深淺存在基因疊加效應(yīng)即顯性基因越多，黃色越深。再次統(tǒng)計(jì)F2中花色由深到淺的表現(xiàn)型及比例依次為深暗黃色：暗黃色：中度深黃色：深黃色：中度黃色：淺黃色：白色=1：6：15：20：15：6：1。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.基因與性狀之間不是一一對應(yīng)的關(guān)系，但一對基因不能控制多對性狀B.該植物的花色受到三對等位基因控制，三對等位基因位于兩對同源染色體上C.根據(jù)題干分析，F(xiàn)1實(shí)際表現(xiàn)為中度深黃色花且只含有三個(gè)顯性基因D.表現(xiàn)為中度深黃色花的植株的基因型共有6種，F(xiàn)2的此表現(xiàn)型植株中純合子占1/57、下列四幅生物體中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖中，不存在同源染色體的是A.B.C.D.8、新型冠狀病毒（SARS-COVID-19）和埃博拉病毒（EBOV）是威脅人類健康的高致病性RNA病毒。兩種病毒侵入宿主細(xì)胞后的增殖過程如下圖所示。下列說法不正確的是（）

A.兩種病毒均需先合成病毒RNA的互補(bǔ)鏈才能獲得子代病毒RNAB.兩種病毒的遺傳物質(zhì)主要為單鏈RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，變異性較強(qiáng)C.SARS-COVID-19的RNA可直接作翻譯模板，EBOV的RNA需復(fù)制后才能作翻譯模板D.兩種病毒首次RNA復(fù)制所需的酶并不都是在侵入宿主細(xì)胞后合成9、某單倍體植株經(jīng)秋水仙素處理后，得到的植株（）

①一定是二倍體②一定是多倍體③二倍體或多倍體④一定是純合子⑤可能是雜合子A.①④B.②⑤C.③④D.③⑤評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、生物與生物之間的協(xié)同進(jìn)化。

①某種蘭花具有細(xì)長的花距，某種蛾類具有_____________的吸管似的口器。

②羚羊的奔跑速度加快，獵豹的奔跑速度_____________。11、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的_________，具有一定的_________，減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)，_________隨________________的分開而分離，分別進(jìn)入到兩種______中，隨_____獨(dú)立地遺傳給后代。12、染色體組是指細(xì)胞中的一組_____染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。13、加拉帕格斯群島的地雀原來屬于同一個(gè)物種，從南美大陸遷來后，分布在不同的海島上，從而形成了________。這樣，不同的種群就可能出現(xiàn)不同的________，且互不影響，從而使不同的種群的基因頻率發(fā)生不同的變化同時(shí)由于各島嶼上的條件不同，所以自然選擇對各種群所起的作用也不相同，久而久之，各種群的________就會(huì)形成明顯的差異，并逐步出現(xiàn)________，從而使原來屬于同一個(gè)物種的地雀，就成了不同的物種。由此可見，隔離是物種形成的必要條件上述一個(gè)物種進(jìn)化成多個(gè)不同的物種，體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性生物多樣性還包括基因多樣性和_________多樣性14、依據(jù)課本所學(xué)知識；回答下列問題：

（1）真核細(xì)胞DNA分子復(fù)制的時(shí)期_______________________

（2）核糖體與mRNA的結(jié)合部位有_______________個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)；密碼子具有___________________________性。

（3）多倍體育種過程中最常用最有效的方法是___雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是______________

（4）低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中；用低溫處理______________

（5）研究人類基因組應(yīng)測定_________條染色體上的DNA序列；檢查某孕婦早期胚胎是否有21三體綜合征的遺傳?。挥胈__________________________方法檢測。

（6）單倍體是指___________________染色體結(jié)構(gòu)改變會(huì)使染色體上的____________________________________發(fā)生改變。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果，具有普遍性和相對性（______）A.正確B.錯(cuò)誤16、人類基因組測序是測定人的23條染色體的堿基序列。（______）A.正確B.錯(cuò)誤17、白化病是常染色體隱性遺傳病，21三體綜合征是染色體異常遺傳?。╛_____）A.正確B.錯(cuò)誤18、人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān)，也與生活方式和環(huán)境有關(guān)。______A.正確B.錯(cuò)誤19、一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵。______A.正確B.錯(cuò)誤20、減數(shù)分裂和受精作用可保持該物種生物染色體數(shù)目的恒定。()A.正確B.錯(cuò)誤21、若一女性患者的父親和兒子都患病，則一定是伴X隱性遺傳病。()A.正確B.錯(cuò)誤22、孟德爾在實(shí)驗(yàn)選材時(shí)利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性，且豌豆的花冠形狀又非常便于人工去雄和授粉。()A.正確B.錯(cuò)誤23、人工誘變是創(chuàng)造動(dòng)植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，加速育種工作的進(jìn)程。（______）A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、非選擇題(共3題，共21分)24、下圖是以玉米(2n=20)為親本的幾種不同育種方法示意圖；回答問題。

（1）①②雜交的目的是__________________。培育乙依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_________________

（2）B過程常采用________方法來獲取單倍體幼苗。A→B→C育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

（3）C；F處理最常用的試劑是__________；它的作用機(jī)理是__________________。

（4）最不易獲得的新品種是______________。丙、丁雜交，子代個(gè)體高度不育的原因是_________。25、請回答下列有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。其中圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。

（1）圖1中AB段形成的原因是_________________________；該過程發(fā)生于_____________________期。圖1中CD段形成的原因是__________________________。

（2）圖2所示的細(xì)胞中處于圖1BC段的有_______________________。

（3）對圖2中甲細(xì)胞進(jìn)行分析可知，該細(xì)胞含有______________條染色單體，染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為______________，該細(xì)胞處于_______________分裂的_____________________期，產(chǎn)生的子細(xì)胞是_________________________________。26、逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV是艾滋病的病原體；研究發(fā)現(xiàn)HIV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則（如圖），回答有關(guān)問題：

（1）合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過____________環(huán)節(jié)。

（2）HIV攜帶的RNA有兩方面的功能是____________；____________。

（3）HIV識別并侵染宿主細(xì)胞時(shí)；與細(xì)胞膜組成物質(zhì)____________有關(guān)，若病毒RM某段堿基序列為AACCGU，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA對應(yīng)片段含胸腺嘧啶脫氧核苷酸____________個(gè)，含嘌呤堿基____________個(gè)。

（4）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的基因）時(shí)，可先提取HIV中的____________，以其作為模板合成DNA（含目的基因）。獲得目的基因需要用____________切割后連接成重組載體，隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共7分)27、節(jié)瓜有雌株、雄株和兩性植株三種類型，其性別由兩對等位基因（A、a和B、b）控制。為研究節(jié)瓜性別的遺傳方式；某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，控制節(jié)瓜性別的兩對等位基因在遺傳時(shí)遵循____________定律，判斷依據(jù)是____________。

（2）兩性植株的基因型有____________種。實(shí)驗(yàn)一中F1雌株為純合子的概率為____________，F(xiàn)2出現(xiàn)接近1:3性狀分離比的原因是____________。

（3）兩株基因型不同的兩性植株雜交，子代雄株最多占____________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)28、綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究；傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力。請依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容及上述資料回答以下問題：

(1)一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因，是這個(gè)種群的_____________。

(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，突變、_______和______是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。

(3)如果大熊貓種群無限大，群體內(nèi)的個(gè)體隨機(jī)交配，沒有突變發(fā)生，沒有任何形式的選擇壓力，群體中的各種基因型的比例每代保持不變。已知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個(gè)體各有若干只，推測這個(gè)種群中Aa的頻率(N)的范圍大約是________。

A．0≤N≤100％B．0＜N≤50％C．0≤N＜50％D．N＞50％

(4)如圖中曲線a表示使用誘變劑前青毒菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b；c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。據(jù)圖分析：

a可誘變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了______________________，最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線_________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【詳解】

孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)基因的分離、基因的自由組合定律；摩爾根則通過果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳；而DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)則說明了DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)。而證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)有肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)；而煙草花葉病毒的實(shí)驗(yàn)則證明了RAN也是遺傳物質(zhì)，故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查人類對遺傳物質(zhì)探索的早期實(shí)驗(yàn)，屬于對識記、理解層次的考查。2、C【分析】【分析】

由題意知；純種飽滿糯性和純種凹陷非糯性的基因型分別是HHnn；hhNN，雜交子一代的基因型是HhNn，如果遵循自由組合定律，子一代產(chǎn)生的配子的類型及比例是HN：Hn：hN：hn=1：1：1：1，測交后代的表現(xiàn)型是飽滿糯性：飽滿非糯性：凹陷糯性：凹陷非糯性=1：1：1：1，題目給出的測交結(jié)果是飽滿糯性：飽滿非糯性：凹陷糯性：凹陷非糯性4：1：1：4，說明子一代產(chǎn)生的配子的類型及比例是Hn：HN：hn：hN=4：1：1：4，說明兩對等位基因在遺傳過程中不遵循自由組合定律，遵循連鎖交換定律，子一代中H、n連鎖在一條染色體上，h、N連鎖在一條染色體上。

【詳解】

A；根據(jù)以上分析可知；兩對基因位于一對染色體上，A正確；

B、根據(jù)以上分析可知，由于子一代產(chǎn)生的配子的類型及比例是Hn：HN：hn：hN=4：1：1：4，故F1減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了交叉互換；B正確；

C、根據(jù)以上分析可知，親本或F1中H和n位于同一條染色體上；h和N位于一條同源染色體上，C錯(cuò)誤；

D、F1產(chǎn)生的重組型配子即HN和hn在所有配子中的比例為：（1+1）/（4+1+1+4）=20%；D正確。

故選C。3、D【分析】【分析】

設(shè)果蠅紅白眼由B、b控制，據(jù)題意可推知親本為XBXb、XBY。

【詳解】

子一代雌果蠅：XBXB，XBXb，產(chǎn)生配子：3/4XB，1/4Xb；

子一代雄果蠅：XBY，XbY，產(chǎn)生配子：1/2Y，1/4XB，1/4Xb；

故子二代雌果蠅中紅眼（3/16XBXB，4/16XBXb）：白眼（1/16XbXb）=7：1。

故選D。4、C【分析】試題分析：由題意知；該DNA分子的一條單鏈A1+G1占整個(gè)DNA分子雙鏈的24%，因此A1+G1占該單鏈的48%；又知該單鏈DNA中，腺嘌呤比鳥嘌呤多40%，設(shè)鳥嘌呤是X，則腺嘌呤是X（1+40%），X+X（1+40%）=48%，解得X=20%，所以該鏈中腺嘌呤A占28%，在該DNA分子中，另一條鏈上的堿基T=28%．

故選C．5、B【分析】【分析】

自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時(shí)；決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

【詳解】

AaBb自交所得子代中，子代的基因型及比例：①雙顯：1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb、4/16AaBb；②一顯一隱：1/16AAbb、2/16Aabb；③一隱一顯：1/16aaBB、2/16aaBb；④雙隱：1/16aabb。與親本（AaBb）基因型相同的概率為1/4；B正確。

故選B。6、D【分析】【分析】

黃色花植株與白色花植株雜交得F1，F(xiàn)1均表現(xiàn)為黃色花，說明黃色為顯性；F1自交得到的F2中白色花植株占1/64；說明該對相對性狀受三對等位基因控制，且符合基因的自由組合定律；題干中顏色由深到淺的表現(xiàn)型對應(yīng)基因型顯性基因依次為6；5、4、3、2、1、0個(gè)。

【詳解】

A；基因與性狀之間可以是一一對應(yīng)的關(guān)系（單基因遺傳病）；也可以一對基因控制多對性狀（這對基因控制某種酶合成，這種酶是某個(gè)反應(yīng)的中間催化酶）或多對基因控制一對性狀，A錯(cuò)誤；

B；該植物的花色受到三對等位基因控制；且符合基因的自由組合定律，說明在三對同源染色體上，B錯(cuò)誤；

C、F1為AaBbCc；實(shí)際表現(xiàn)為深黃色花且只含有三個(gè)顯性基因，C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)題意，F(xiàn)1為AaBbCc，表現(xiàn)為中度深黃色花的植株的基因型中有4個(gè)顯性基因，F(xiàn)2中表現(xiàn)為中度深黃色花的植株的基因型共有6種，F(xiàn)2的此表現(xiàn)型植株中純合子（1/64AABBcc、1/4AAbbCC；1/4aaBBCC）占(3/64)/(15/64)=1/5；D正確。

故選D。7、C【分析】【分析】

由圖可知；A表示減數(shù)第一次分裂的后期，B表示有絲分裂的中期，C表示減數(shù)第二次分裂的后期，D表示有絲分裂的后期。

【詳解】

有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞中均含有同源染色體；C處于減數(shù)第二次分裂的后期，不含同源染色體。

綜上所述；ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。8、B【分析】題圖分析；新型冠狀病毒（SARS-COVID-19）的RNA（+RNA）中含有RNA復(fù)制酶基因，先翻譯形成RNA復(fù)制酶，接著形成-RNA，再復(fù)制形成+RNA，-RNA轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，翻譯形成多種病毒蛋白，與子代+RNA組裝形成子代病毒；埃博拉病毒（EBOV）的RNA（-RNA）先形成+RNA，再復(fù)制形成-RNA，其中親代-RNA轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，翻譯形成酶和多種蛋白質(zhì)，與子代-RNA組裝形成子代病毒。

【詳解】

A；據(jù)圖分析；兩種病毒均需至少復(fù)制兩次才能獲得子代病毒RNA，A正確；

B；兩種病毒的遺傳物質(zhì)均為單鏈RNA；結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，變異性較強(qiáng)，B錯(cuò)誤；

C；新型冠狀病毒（SARS-COVID-19）的RNA上含有RNA復(fù)制酶基因；可直接作翻譯模板，而EBOV的RNA需復(fù)制后形成信使RNA，才能作翻譯模板，C正確；

D；新型冠狀病毒（SARS-COVID-19）的酶是侵入宿主細(xì)胞后合成；而埃博拉病毒（EBOV）的酶來源于宿主細(xì)胞，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】9、D【分析】【分析】

1；單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體；凡是由配子發(fā)育而來的個(gè)體，均稱為單倍體。

2；凡是由受精卵發(fā)育而來；且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體，均稱為二倍體，幾乎全部動(dòng)物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體。

3；凡是由受精卵發(fā)育而來；且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的生物個(gè)體，均稱為多倍體；如香蕉是三倍體，馬鈴薯是四倍體，普通小麥?zhǔn)橇扼w。

【詳解】

①②③單倍體經(jīng)秋水仙素處理；得到的可能是二倍體，如AB→AABB，也可能是多倍體，如AABB→AAAABBBB，①②錯(cuò)誤，③正確；

④⑤單倍體經(jīng)秋水仙素處理；得到的可能是雜合體，如Aa→AAaa，也可能是純合體，如AB→AABB，④錯(cuò)誤，⑤正確；

綜上分析可知；D正確。

故選D。二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)長加快11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】等位基因獨(dú)立性等位基因同源染色體配子配子12、略

【解析】非同源13、略

【分析】【詳解】

加拉帕格斯群島的地雀原來屬于同一個(gè)物種，從南美大陸遷來后，分布在不同的海島上，由于地理障礙不同種群之間不能進(jìn)行基因交流，從而形成地理隔離，不同的種群可能出現(xiàn)不同的突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供不同的原始材料，不同的種群的基因頻率發(fā)生不同的變化。同時(shí)由于各島嶼上的條件不同，自然選擇對各種群的變異所起的作用也不相同，使不同種群間的基因庫發(fā)生差異，并逐步產(chǎn)生生殖隔離，形成了不同物種，進(jìn)而形成生物多樣性；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！窘馕觥康乩砀綦x突變和基因重組基因庫生殖隔離。

生態(tài)系統(tǒng)14、略

【分析】【分析】

真核細(xì)胞DNA分子復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期。翻譯發(fā)生在核糖體上；mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子配對，mRNA上的密碼子共有64種，其中3種屬于終止密碼子，61種密碼子能編碼氨基酸，編碼氨基酸的密碼子在翻譯過程中與tRNA上的反密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對。

四種育種方法的比較如下：1；雜交育種：方法是雜交→自交→選優(yōu)；原理是基因重組；2、誘變育種：方法是輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理，原理是基因突變；3、單倍體育種：方法是花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍，原理是染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）；4、多倍體育種：方法是秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，原理是染色體變異（染色體組成倍增加）。

產(chǎn)前診斷中醫(yī)生常采用的檢測手段有：羊水檢查；B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查、基因診斷等。染色體變異：本質(zhì)為染色體組成倍增加或減少；或個(gè)別染色體增加或減少，或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。

【詳解】

（1）真核細(xì)胞在進(jìn)行分裂之前；要進(jìn)行DNA分子復(fù)制，DNA分子復(fù)制的時(shí)期是有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。

（2）在翻譯時(shí)；核糖體與mRNA結(jié)合，mRNA不動(dòng)，核糖體沿著mRNA移動(dòng)進(jìn)行翻譯，核糖體與mRNA的結(jié)合部位有2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)；在64種密碼子中，有3種是終止密碼子，決定氨基酸的密碼子有61種，而組成蛋白質(zhì)的氨基酸一共有20種，這表明一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子，說明密碼子具有簡并性。

（3）由以上分析可知；多倍體育種過程中最常用最有效的方法是用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗，使細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是使位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體上；操作簡便。

（4）用低溫處理植物的分生組織細(xì)胞；能夠抑制紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩級，細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，于是，植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化，低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中，用低溫處理洋蔥（或大蔥；蒜）的根尖，可使某些細(xì)胞染色體數(shù)目改變。

（5）人類基因組計(jì)劃目的是測定人類基因組的全部DNA序列；解讀其中包含的遺傳信息，研究人類基因組應(yīng)測定22條常染色體和X；Y兩條性染色體即24條染色體上的DNA序列；產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學(xué)的主要措施之一，其中的羊水檢查是針對孕婦進(jìn)行的一種檢查手段，主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細(xì)胞。在對獲取的胎兒細(xì)胞進(jìn)行懸浮培養(yǎng)過程中，若檢查某孕婦早期胚胎是否有21三體綜合征的遺傳病，最好選用有絲分裂中期的細(xì)胞在顯微鏡下觀察、鑒別。

（6）單倍體是由單個(gè)生殖細(xì)胞發(fā)育而來；單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失；重復(fù)、倒位、易位四種類型，染色體結(jié)構(gòu)改變會(huì)使染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變。

【點(diǎn)睛】

本題考查了DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、單倍體、多倍體育種、雜交育種、染色體變異、人類基因組計(jì)劃、人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防等多個(gè)知識點(diǎn)，意在考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握，以及運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決問題的能力?！窘馕觥坑薪z分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期2簡并用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗使位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體上；操作簡便洋蔥（或大蔥、蒜）的根尖24羊水檢查體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體基因的數(shù)目或排列順序三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【詳解】

生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍的；但這種適應(yīng)性是相對的，不是絕對的，生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。

故正確。16、B【分析】【詳解】

人類基因組測序是測定人的24條染色體（22條常染色體+X+Y）的堿基序列；

故錯(cuò)誤。17、A【分析】【詳解】

白化病是常染色體隱性遺傳?。?1三體綜合征是21號染色體多了一條，屬于染色體異常遺傳病。

故正確。18、A【分析】【詳解】

人類大多數(shù)疾病與基因有關(guān)；也與生活方式和環(huán)境有關(guān)，性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果；

故正確。19、A【分析】【分析】

【詳解】

一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，使染色體數(shù)目恢復(fù)成體細(xì)胞中染色體數(shù)目，故正確。20、A【分析】略21、B【分析】略22、A【分析】略23、A【分析】【詳解】

人工誘變的原理是基因突變，是創(chuàng)造動(dòng)植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，加速育種工作的進(jìn)程。正確。四、非選擇題(共3題，共21分)24、略

【分析】本題考查育種相關(guān)知識；分析圖形A過程是雜交，A到E到新品種甲是誘變育種；A到D到品種乙是雜交育種；A到B到C到品種丙是單倍體育種；A到F到品種丁是多倍體育種。意在考察考生對知識點(diǎn)的理解掌握和對圖形分析能力。

（1）①②雜交的目的是將控制優(yōu)良性狀的基因集中到F1個(gè)體上；培育乙依據(jù)的原理是基因重組。

（2）B過程常采用花藥離體培養(yǎng)來獲得單倍體幼苗。A→B→C是單倍體育種；該方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限。

（3）讓染色體數(shù)目加倍最常用的試劑是秋水仙素；它主要是通過抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成，進(jìn)而使染色體數(shù)目加倍。

（4）最不易獲得新品種的是甲；因?yàn)檎T變育種利用的是基因突變，具有不定向性和低頻性。丙；丁雜交，子代個(gè)體高度不育的原因是減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，所以不育。

點(diǎn)睛：育種方式根據(jù)所需目的而有所不同，要獲得優(yōu)良性狀的組合可以采用雜交育種；要獲得從未有過的優(yōu)良性狀，可以用誘變育種，基因工程育種；要在最短的時(shí)間內(nèi)獲得想要的品種可以利用單倍體育種；要獲得營養(yǎng)物質(zhì)增加的可以用多倍體育種，但最簡單的育種方式是雜交育種?！窘馕觥繉⒖刂苾?yōu)良性狀的基因集中到F1個(gè)體上基因重組花藥離體培養(yǎng)明顯縮短育種年限秋水仙素抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成，使染色體加倍甲減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常配子25、略

【分析】試題分析：(1)圖1中AB段每條染色體上的DNA含量逐漸增倍；說明形成的原因是發(fā)生了DNA復(fù)制，該過程發(fā)生于有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期。CD段每條染色體上的DNA含量逐漸恢復(fù)到原來的數(shù)目，說明形成的原因發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂。

(2)圖1中BC段每條染色體含有2條姐妹染色單體；圖2所示的甲細(xì)胞和乙細(xì)胞中每條染色體也含有2條姐妹染色單體，因此均與圖1的BC段相對應(yīng)。

(3)圖2中甲細(xì)胞共含有4條染色體；每條染色體含有2條染色單體，因此共含有8條染色單體，染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為1:2；甲細(xì)胞呈現(xiàn)的特點(diǎn)是：同源染色體分離，且細(xì)胞進(jìn)行不均等分裂，據(jù)此可判斷甲細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞；處于減數(shù)第一次分裂后期，產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級卵母細(xì)胞和第一極體(或極體）。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?！窘馕觥?1)DNA復(fù)制有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期著絲點(diǎn)分裂。

(2)甲；乙。

(3)81:2減數(shù)第一次后次級卵母細(xì)胞和第一極體(或極體）26、略

【分析】試題分析：圖中①表示DNA的復(fù)制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程；④表示逆轉(zhuǎn)錄過程；⑤表示RNA的復(fù)制過程，其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制只發(fā)生在并某些病毒侵染的細(xì)胞中．

（1）艾滋病病毒屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒；其合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④逆轉(zhuǎn)錄；②轉(zhuǎn)錄和③翻譯環(huán)節(jié)．④為逆轉(zhuǎn)錄過程，該過程必須有逆轉(zhuǎn)錄酶參與．

（2）HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒；其攜帶的RNA有兩方面的功能，分別是逆轉(zhuǎn)錄的模板；病毒的重要組成成分．

（3）HIV識別并侵染宿主細(xì)胞時(shí)；與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。堿基序列為AACCGU的RNA逆轉(zhuǎn)錄后，由于DNA含有兩條鏈（分別是AACCGT,TTGGCA），故經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA對應(yīng)片段應(yīng)含胸腺嘧啶脫氧核苷酸有3個(gè)，含嘌呤堿基有6個(gè)．

（