2025年冀教新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、小金設(shè)計了一個如圖所示的線圈指南針；將它放入盛有食鹽水的水槽中（銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池，銅片為正極，鋅片為負極），浮在液面上的線圈就能指示方向了。關(guān)于該裝置的分析錯誤的是（）

A.線圈周圍的磁場與條形磁鐵的磁場相似B.線圈能夠指示方向是因為存在地磁場C.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極D.交換銅片和鋅片位置不會改變線圈的磁極2、t℃時，將一定量的某物質(zhì)的溶液分成三等份，分別加熱，再降溫到t℃。已知從三份溶液中蒸發(fā)掉的溶劑分別為10克、20克、30克，析出的晶體分別為a克、b克、c克，則“a、b、c三者關(guān)系為()A.c=a+bB.c=a+2bC.c=2a+bD.c=2b-a3、通過下列實驗，能過達到實驗?zāi)康氖牵ǎ〢.如圖：制取氧氣并檢驗是否集滿。

B.如圖：驗證CO2不支持蠟燭的燃燒。

C.如圖：檢驗醋酸是否具有酸性。

D.如圖：驗證白磷的著火點低于紅磷。

?4、下圖所示的實驗操作中，正確的是（）A.B.C.D.5、人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是（）A.肺B.支氣管C.氣管D.鼻6、下列成語所描述的動物行為中，屬于后天性行為的是（）A.鸚鵡學(xué)舌B.飛蛾撲火C.作繭自縛D.蜻蜓點水7、在探究“并聯(lián)電路干路電流與各支路電流關(guān)系”的實驗中，關(guān)于實驗次數(shù)和每次實驗改變的量，下列說法正確的是（）A.至少做六次實驗，改變的是支路電流值B.至少做六次實驗，改變的是干路電流值C.做三次實驗，改變的是兩個電阻的阻值D.做三次實驗，改變的是兩個電阻的比值8、如圖所示；物理實驗中經(jīng)常需要對物體加熱，下列描述中與實際吻合的是（）

A.甲圖中，加熱時水溫升高，小金魚將會死亡B.乙圖中，對沸騰的水繼續(xù)加熱，溫度計的示數(shù)將不斷升高C.丙圖中，對金屬絲加熱，燈泡將變暗D.丁圖中，用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱，水的溫度升高得快一些評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當(dāng)S閉合時，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L1兩端的電壓為____V，L2兩端的電壓為____V．

10、甲醇（CH3OH）是一種有毒、有酒的氣味的可燃性液體．甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng)：8CH3OH+nO2點燃mCO2+2CO+16H2O．若反應(yīng)生成3.6g水，請計算：m值是點燃；參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是____克.____11、水是人類寶貴的自然資源；與人類的生產(chǎn)；生活密切相關(guān)．

（1）水是常見的溶劑，將下列生活中的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是____．

A．蔗糖B．純堿C．食鹽D．花生油。

（2）“節(jié)約用水，從我做起”．請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法____．

（3）為了保護水質(zhì)，下列做法合理的是____．

A．隨意丟棄廢舊電池B．生活污水經(jīng)處理達標后排放。

C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥；化肥D．工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理任意排放。

（4）通過電解水實驗，可以知道水是由____組成．

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是____．

（6）凈化水的常用方法有：①消毒殺菌②過濾③蒸餾④活性炭吸附⑤加明礬吸附沉降．天然水中往往含有許多雜質(zhì)，要把天然水凈化成生活中的自來水，所選用的凈化方法按凈化過程排序是（填序號）____．12、光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程是指把簡單的____轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的____；能量轉(zhuǎn)變過程是指把光能轉(zhuǎn)變?yōu)開___里的能量。13、幼兒園小朋友到公園跳蹦蹦床，當(dāng)小朋友在蹬床時，床發(fā)生較大形變，可產(chǎn)生較大的____，使小朋友彈起。用力越大，被彈起的高度就越____。14、肺泡與血液之間、血液與組織之間的氣體交換是通過____實現(xiàn)的。15、家庭電路中“超負荷”是指電路中電流過大，出現(xiàn)上述情況時，電路中保險絲會自動熔斷，是因為保險絲的熔點較____，其工作原理是利用電流的____效應(yīng)；家庭電路觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種，都是人體直接或間接跟____（選填“火線”或“零線”）接觸造成的．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共8分)21、在圖中；畫出靜止在水面上的小球的受力示意圖，并標注力的符號.

22、根據(jù)通電螺線管中的電流方向；在圖中標出通電螺線管的N極和磁感線的方向．

23、如圖所示；請將螺線管；滑動變阻器接入電路中，使開關(guān)閉合后，螺線管與條形磁鐵相互排斥，滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短，并標出通電螺線管的N極。

24、根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向；請在圖中標出螺線管的S極和電源的正極．

評卷人得分五、解答題(共4題，共40分)25、如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端移到a端；電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙，則可判斷電源電壓是多少V？定值電阻R的阻值是多少Ω？

26、據(jù)研究，塑料袋幾百年都不能腐爛，一節(jié)電池能污染一平方米的土地達幾十年之久，這些垃圾的處理已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械拇笫?有些國家已經(jīng)制定了嚴格的法令，規(guī)定垃圾分類.集中回收，你認為這樣做有什么意義？27、如圖（左西右東）；試問：小車的運動情況如何？有幾種可能？請寫出來。

28、下面是一段對揚聲器敘述的短文；閱讀后請指出有錯的地方，并改正：

揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置．圖是揚聲器構(gòu)造示意圖；它主要由固定的永久磁體，線圈和錐形紙盆構(gòu)成，當(dāng)線圈中通過圖中所示的電流時，線圈受到磁鐵的吸引向右運動；當(dāng)線圈中通過相反方向的電流時，線圈受到磁鐵的排斥向左運動．由于通過線圈的電流是交變電流，它的方向不斷變化，線圈就不斷地來回振動，帶動紙盆也來回振動，于是揚聲器就發(fā)出了聲音．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】該題考查了通電螺線管外部磁場的特點；地磁場的理解和判斷、影響通電螺線管磁極方向的因素的理解等知識點；是一道綜合題。（1）據(jù)電流的磁效應(yīng)可知，通電螺線管相當(dāng)于一個磁體，其外部的磁場方向與條形磁鐵的磁場相類似；（2）地球是一個巨大的磁場，地理的南極是地磁的北極，地理的北極是地磁場的南極；（3）該題實際相當(dāng)于原電池，銅片相當(dāng)于正極，鋅片相當(dāng)于負極；（4）通電螺線管的磁極與電流的方向和線圈的繞法有關(guān)。

【解答】A；銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池；銅片為正極，鋅片為負極，而與上面的線圈相連時，該線圈相當(dāng)于一個通電螺線管，故其外部磁場與條形磁鐵的外部磁場相類似；故A不符合題意；

B；同時據(jù)安培定則能看出；此時該線圈的右端是N極，左端是S極，故在地磁場的作用下，其會指示南北，故線圈能夠指示方向是由于地磁場造成的；故B不符合題意；

C；該題實際相當(dāng)于原電池；銅片相當(dāng)于正極，鋅片相當(dāng)于負極，據(jù)安培定則可知，銅片一端時N極，另一端是S極；故C不符合題意；

D；通電螺線管的磁極與電流的方向和線圈的繞法有關(guān)；故交換銅片和鋅片位置，相當(dāng)于改變了電流的方向，故該線圈的磁極方向會改變，故D選項符合題意。

故選D2、D【分析】【分析】根據(jù)溶液的均一性和穩(wěn)定性可知，從某物質(zhì)的不飽和溶液所分成三等份溶液是一模一樣的．由題意可得，將其分別蒸發(fā)掉10g水，而析出ag晶體后都變成了飽和溶液；如果將其中的兩份分別繼續(xù)蒸發(fā)掉10g和20g溶劑（即題干中所說的蒸發(fā)20g和30g溶劑），那么它們所析出的晶體也一定會成倍數(shù)關(guān)系析出的．并且，還可以推斷出將其飽和溶液蒸發(fā)掉10g溶劑時，會析出（b-a）g晶體．因此，蒸發(fā)掉20g溶劑時，會析出2（b-a）g晶體．這樣即可進一步推斷出c=a+2（b-a）=2b-a。【解答】根據(jù)溶液的均一性、穩(wěn)定性，以及不飽和溶液蒸發(fā)掉多余的水后，就會變成飽和溶液；如果繼續(xù)蒸發(fā)水，就會有晶體析出的原理，并結(jié)合題意可得：

將其中的任意一份該物質(zhì)的不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水就會析出ag晶體，并且，將其中的另兩份分別繼續(xù)蒸發(fā)掉10g和20g溶劑（即題干中所說的蒸發(fā)20g和30g溶劑），那么它們又析出的（b-a）g和2（b-a）g晶體；致使它們析出晶體總質(zhì)量分別是bg[即ag+（b-a）g]和cg[即ag+2（b-a）g]。因此，可以得出c=a+2（b-a）=2b-a。

故選D3、B【分析】【解答】A；驗滿氧氣需要將帶火星的木條放在集氣瓶口；故A錯誤；

B；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；二氧化碳密度比空氣大，不助燃，不可燃，蠟燭熄滅，可以驗證，故B正確；

C；酚酞在酸性溶液和中性溶液中都不會變色；故C錯誤；

D；白磷和紅磷距離火焰的遠近不同；不符合控制變量法的要求，故D錯誤；

故選：B．

【分析】A；根據(jù)驗滿氧氣需要將帶火星的木條放在集氣瓶口進行分析；

B；根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；二氧化碳密度比空氣大，不助燃，不可燃進行分析；

C；根據(jù)酚酞在酸性溶液和中性溶液中都不會變色進行分析；

D、根據(jù)白磷和紅磷距離火焰的遠近不同進行分析．4、A【分析】【解答】A；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；

B；正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高；為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤；

C；量取液體時；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯誤；

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；

故選：A．

【分析】A；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷；

B；根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷即可；

C；根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；

D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．5、A【分析】【解答】：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、氣管和支氣管；呼吸道是氣體的通道，對吸入的氣體進行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

故選：A．

【分析】呼吸系統(tǒng)的組成：

據(jù)此解答．6、A【分析】【解答】A；鸚鵡學(xué)舌是動物出生后；通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的行為．因此屬于后天性行為，A正確；

BCD；飛蛾撲火、作繭自縛、蜻蜓點水；都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，因此不屬于后天性行為，BCD不正確．

故選：A．

【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．

（2）后天性行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．7、D【分析】【分析】探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流關(guān)系規(guī)律時；為了能使得到的規(guī)律具有普遍性，應(yīng)換用不同電阻多次測量．

【解答】解：探究“并聯(lián)電路干路電流與各支路電流關(guān)系”的實驗中；要使得到的結(jié)論具有有普遍性，應(yīng)多次測量；

ABC；若兩個相等的電阻并聯(lián)；同時改變相同的倍數(shù)，雖然改變了支路電流、干路電流和并聯(lián)電阻值，這樣得到的數(shù)據(jù)仍然具有特殊性，不能得出普遍性規(guī)律，故ABC錯誤；

D；改變的是兩個電阻的比值；這樣得到支路電流各不相同，能避免數(shù)據(jù)的特殊性和偶然性，也使得結(jié)論才具有普遍性，符合題意．

故選D．8、C【分析】【分析】用酒精燈給燒瓶上面加熱；因為水的導(dǎo)熱性能低，水下面溫度較低；液體沸騰特點，不斷吸熱溫度保持不變；金屬絲溫度升高，電阻增大，確定燈泡的亮度變化情況；吸收相同熱量，水的比熱容較大，升溫較慢．

【解答】解：

A；甲圖中；用酒精燈給燒瓶上面加熱，因為水的導(dǎo)熱性能低，水下面溫度較低，小金魚不會死亡，故A錯誤．

B；液體沸騰特點；不斷吸熱，溫度保持不變，故B錯誤．

C；對加熱后金屬絲溫度升高；電阻增大，通過燈泡電流變小，燈泡將變暗，故C正確．

D；用完全相同的裝置給初溫、質(zhì)量均相同的水和花生油加熱；水的比熱容大，水的溫度升高得慢一些，故D錯誤．

故選：C二、填空題(共7題，共14分)9、1.5V4.5V【分析】【解答】由圖可知，燈L1與L2是串聯(lián)，電壓表與燈L1并聯(lián)，測與燈L1的電壓，則L1兩端的電壓為1.5V，L2兩端的電壓為U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V。

【分析】串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和；電壓表讀數(shù)是要搞清楚量程和分度值才能讀正確。10、m值是6參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是4.4g【分析】【解答】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不會改變．已知反應(yīng)物8CH3OH中C原子總數(shù)為8；生成物中C原子總數(shù)也應(yīng)該為為8，則可以求得m=8-2=6，再由氧原子總數(shù)和甲醇中氧原子總數(shù)可以求出n=11．（2）由方程式中可以找出參加反應(yīng)的氧氣和生成水的質(zhì)量比，再由生成3.6g的水的質(zhì)量可以求得參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量．

【解答】（1）m=8-2=6；

（2）設(shè)參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為X

8CH3OH+11O2____6CO2+2CO+16H2O

11×3216×18

x3.6g

所以x=4.4g

答案：（1）m值是6；（2）參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量是4.4g．

【分析】解此類題要依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個數(shù)不變，從而可以寫出完整的化學(xué)方程式，再根據(jù)方程式中各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，就可以求出某種未知的物質(zhì)的質(zhì)量．11、D淘米水澆花BC氫、氧元素煮沸⑤②④①【分析】【解答】解：（1）食鹽；純堿和蔗糖都能溶于水；形成溶液，而植物油不能溶于水，不能形成溶液；故填：C；

（2）生活中節(jié)約用水的措施有：隨手關(guān)閉水龍頭；淘米水澆花等；

（3）生活污水經(jīng)處理達標后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥都可保護水質(zhì)；

（4）電解水生成氫氣和氧氣；氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素和氧元素組成的；

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸；

（6）加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的；以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去；投藥消毒可以除去細菌微生物，故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是：⑤加明礬吸附沉降→②過濾→④活性炭層吸附→①消毒殺菌．

故答案為：（1）D；（2）淘米水澆花；（3）BC；（4）氫；氧元素；（5）煮沸；（6）⑤②④①．

【分析】（1）根據(jù)溶液的特征分析判斷；

（2）根據(jù)生活中節(jié)約用水的措施進行解答；

（3）根據(jù)保護水資源考慮；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析解答；

（5）根據(jù)硬水軟化法考慮；

（6）根據(jù)凈水的知識進行分析，除雜時可以采用先除去易除的雜質(zhì)，再除去難除的雜質(zhì)的順序．水中含有的不溶性固體大顆粒雜質(zhì)可以通過沉降除去，不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去，投藥消毒可以除去細菌微生物．12、無機物有機物貯存在有機物【分析】【解答】由公式可知綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化：①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把二氧化碳和水等簡單的無機物轉(zhuǎn)變成有機物；主要是淀粉，同時釋放氧氣。②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變．在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能．答案為：無機物；有機物；貯存在有機物。

【分析】綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉(zhuǎn)化，即物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。13、彈力|高【分析】【分析】發(fā)生彈性形變的物體要恢復(fù)原狀；會產(chǎn)生彈力作用，物體的形變量越大，彈力越大；據(jù)此分析答題．本題是一道基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題．【解答】解：幼兒園小朋友到公園跳蹦蹦床，當(dāng)小朋友在蹬床時，床發(fā)生較大形變，可產(chǎn)生較大的彈力，使小朋友彈起．用力越大，被彈起的高度就越高．

故答案為：彈力；高．14、氣體擴散【分析】【分析】根據(jù)一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴散；直到平衡為止．肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，進行分析解答．熟記肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣是通過氣體擴散完成的，肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的．

【解答】解：氣是指某體分子過擴散運動而進入它體里因氣分的規(guī)則運動比較激烈所以散比明顯氣體交換是通過氣體的擴散作用完；一氣體是濃高地方向濃度的方擴散，直到平衡為止肺內(nèi)剛吸氣中氧氣含高血中氧氣含量二化碳低于液中二氧化碳的含量，肺內(nèi)的氧氣散入液，血液中的二化碳擴散進入泡，從而實現(xiàn)了與血之間的氣體交；在液與組織胞之間，由于組細胞不斷進行呼吸作消耗氧氣產(chǎn)生二氧化，導(dǎo)血液中的氧氣含大于組織細內(nèi)的氧氣含量，而織胞的二氧碳含量于血中的二氧化碳含量，故血液的氧氣擴散到組織細胞，織細胞中的二化擴散血液．此泡內(nèi)的交和換氣是通過過體擴散成的．呼吸運動胸廓有節(jié)律的擴大和縮從完成吸氣和呼氣做呼吸動，由于呼吸肺現(xiàn)了外的氣體即呼吸運動實現(xiàn)了的通氣．

故案為：氣體擴散．15、低|熱|火線【分析】【分析】（1）保險絲是用熔點較低；電阻率較大的鉛銻合金制成的；保險絲在電路中起保護電路的作用，防止電路電流過大而發(fā)生危險．（2）人體直接或間接跟火線接觸，有電流通過人體就會造成觸電事故．

【解答】解：保險絲的作用是在電流異常升高到一定的高度的時候；據(jù)電流的熱效應(yīng)可知，保險絲自身熔斷切斷電路，從而起到保護電路安全運行的作用，因此保險絲需要用電阻率大；熔點低的材料制作；

因為火線和零線之間；火線和大地之間的電壓是220V；故家庭電路中觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種，都是人體直接或間接跟火線接通造成的．

故答案為：低；熱；火線．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共4題，共8分)21、【分析】【解答】小球收到浮力和重力兩個力的作用；大小相等，方向相反，如圖。

【分析】受力分析是物理學(xué)的重要技能,初中應(yīng)學(xué)會簡單的受力分析方法.本題對漂浮在水面的小球作受力示意圖,就是要求掌握:①小球受到哪些力的作用;這些力的特征是什么?②要規(guī)范地用力的示意圖表示出來.22、【解答】解：由圖可知；電流由左側(cè)流入，根據(jù)安培定則：用右手握住螺線管，使四指所指的方向為電流的方向，則大拇指所指的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，外部磁感線由N指向S．如圖所示：

【分析】【分析】由電源的正負極可知電流的方向，由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極，然后畫出磁感線的方向．23、解：

【分析】【解答】解：開關(guān)閉合后；螺線管與條形磁鐵相互排斥，應(yīng)使電磁鐵上側(cè)是N極，由安培定則可知：螺線管中電流方向從下方流入；滑動變阻器滑片P向左移動使彈簧的長度變短，由此可得出需使滑動變阻器左側(cè)下接線柱連入電路．如圖所示：

【分析】（1）磁極間相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引；

（2）電磁鐵中電流越大，磁性越強．24、解：小磁針N極向右；則得螺線管左側(cè)為S極，右側(cè)為N極，由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管，即電源左側(cè)為正極，右側(cè)為正極．如圖所示：

【分析】【分析】由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向，由安培定則可得電流方向．五、解答題(共4題，共40分)25、解：當(dāng)變阻器的滑片接在a端時；電路中定值電阻單獨工作；

此時電流最大；電壓表的示數(shù)就是電源電壓，即：電源電壓：U=9V；

∵

∴定值電阻R的阻值為：．

答：電源電壓是多少9V；定值電阻R的阻值是6Ω.【分析】【分析