北京市朝陽區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末語文試題（含答案）

北京市朝陽區(qū)2024～2025學年度第一學期期末檢測八年級語文試卷（選用）2025.1（考試時間120分鐘滿分100分）考生須知1.本試卷共10頁，在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、班級、姓名和考號。2.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。3.在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。4.考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎·運用（共14分）學校開展“沿著運河讀中國”主題實踐活動。請你完成下列任務。1.下面是一位同學搜集資料后整理的筆記。請你參與審讀修訂?！耙粭l大運河，半部華夏史?！贝筮\河，作為中華民族的偉大創(chuàng)造，承載著厚重的歷史和燦爛的文化。春秋時期，吳王夫差開掘邗溝，正式拉開了運河修建的序幕。奔騰了2500多年的中國大運河，包涵隋唐大運河、京杭大運河和浙東運河，連接海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，可謂舉世罕見。俯瞰中國地圖，長城與大運河兩大“超級工程”，在華夏大地上書寫出一個“人”字。①，共同勾勒出中華民族歷史的長度、溝通的寬度、發(fā)展的厚度。大運河留下了不計其數(shù)的物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其中入選《世界遺產(chǎn)名錄》的就有58個物質(zhì)文化遺產(chǎn)點，包括古鎮(zhèn)、古閘、古橋等。②，大運河沿線集聚的戲劇、武術、醫(yī)藥、民俗等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更是不勝枚舉，僅國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就有450多項。（1）對語段中加點字詞的音、形、義判斷有誤的一項是（）A.“承載”的意思是“托著物體，承受它的重量”，“載”讀作“zài”。B．因為表達的是“重大事件的開端”，所以“序幕”書寫正確。C．因為表達的是“里邊含有”的意思，所以“包涵”書寫有誤。D．“舉世罕見”和“不勝枚舉”兩個詞中的“舉”都是“推舉”的意思。（2）結合語境，在橫線①②處填入詞句，語言連貫最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.①有力的一撇是長城，輕盈的一捺是運河②但是B.①輕盈的一捺是運河，有力的一撇是長城②但是C.①有力的一撇是長城，輕盈的一捺是運河②此外D.①輕盈的一捺是運河，有力的一撇是長城②此外讀運河故事2.同學們走進郭守敬紀念館，了解郭守敬與大運河的故事。閱讀下面材料，回答問題。歷史上的大運河雖然都以北京、杭州為端點，但元代以前①（開鑿/開墾）的大運河（即隋唐大運河）以洛陽、開封等中原腹地為中心，向京、杭兩個方向展開，略呈弓形分布。到了元朝，為了方便將江南地區(qū)豐饒的物產(chǎn)運輸?shù)酱蠖迹ń癖本?，朝廷派郭守敬前往河北、山東②（考察/考查）河道。郭守敬初步確定了大運河棄弓走弦的方案，就是開挖山東段運河，如同在隋唐大運河這條彎“弓”上，拉出一條直“弦”，使大運河不再繞道洛陽一帶，而是直接穿過山東，進入華北，到達北京。這一方案的實施，使大運河比隋唐大運河縮短了900多公里，初步奠定了后代京杭大運河的走向和格局。（1）在語段①②處填入詞語，全都正確的一項是（）A.①開鑿②考察B.①開鑿②考查C.①開墾②考查D.①開墾②考察（2）下列對語段中“棄弓走弦”解釋最恰當?shù)囊豁検牵ǎ炯住拷貜澣≈薄疽摇看菘堇唷颈颗砸菪背鲈L運河城市3.一位同學在探訪運河沿岸城市后，寫下一段感言。請你幫助修改。到底是運河滋養(yǎng)了城市，還是城市反哺了運河□運河之水，灌溉了萬畝良田，孕育了城市的生機與活力。徐州、揚州、常州等名城，因運河而興，因運河而盛。它們的繁榮與美麗，無不鐫刻著運河的深深烙?。⊥瑫r，皇城的威嚴、津沽的煙火氣、洛陽的繁華、蘇杭的靈秀……它們?yōu)榇┬卸^的大運河提升了千姿百態(tài)。（1）這位同學對“□”處的標點產(chǎn)生了疑問。請你幫他選出判斷正確的一項。（）【甲】“□”處應填入句號，表示陳述語氣?！疽摇俊啊酢碧帒钊雴柼枺硎疽蓡栒Z氣。（2）結合句子主干知識，你發(fā)現(xiàn)語段中的畫線句存在問題。請你做出修改。探運河精神4.參觀中國大運河博物館的同學，在展廳留言簿上寫下了自己的參觀感受。下列留言中修辭手法或成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢. B.C. D.二、古詩文閱讀（共21分）（一）默寫（共6分）5.默寫（1）學校組織“江河頌華夏情”朗誦比賽。請完善下面宣傳語。古往今來，無數(shù)詩人在水邊留下詩詞，歌詠著人們熱愛的江河湖海?！罢坳辽宠F未銷，①______”，江畔有歷史的風云；“大漠孤煙直，②______”，河邊有壯麗的風景；“③______，淺草才能沒馬蹄”，湖岸有初春的欣喜；“風休住，④______”，海上有美好的愿景。讓我們在這些迷人的詩句里，聆聽故事，品味感動。（2）大運河流經(jīng)濟寧，這里被稱為“孔孟之鄉(xiāng)”。同學們想引用圣人的兩句話來作為自己的座右銘，你會選用“_______，_______”。（本試卷中出現(xiàn)的句子除外）（二）（共6分）閱讀《雁門太守行》，回答問題。雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。6.依據(jù)你對這首詩的理解，在下面的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。這是一首以戰(zhàn)爭為背景的詩。詩人用鮮明的色彩展現(xiàn)了將士們一晝夜間的主要活動：白天，敵軍云集而來，“①_____”顯示出守城官軍不可侵犯的氣概；戰(zhàn)斗持續(xù)到夜晚，將士的血跡在寒夜中②______；中夜，馳援部隊“③_____”，出其不意地迫近敵軍的營壘。7.古代詩詞中有時會引用故事、傳說或詩句表達思想感情，這就是用典。了解典故，有助于更好地理解詩歌。下面是小文同學整理的本詩典故積累卡，請幫他補充完整?！堆汩T太守行》典故積累卡詩句典故思想感情半卷紅旗臨易水易水，河名，發(fā)源于河北易縣。戰(zhàn)國時荊軻《易水歌》：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還?！卑凳緦⑹總兙哂幸蝗ゲ环档谋瘔押狼?。報君黃金臺上意①___，又名幽州臺，故址在今北京西南。相傳戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南筑臺，上面放著千金，用來招攬?zhí)煜沦t士。③______提攜玉龍為君死玉龍，指①______。傳說晉代雷煥曾得玉匣，內(nèi)藏二劍，后入水化為龍。（三）（共9分）閱讀下面兩則材料，回答問題甲自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（酈道元《三峽》）乙我國家漕①東南之粟，貯之京庾②，為石③至四百萬。其道涉江亂淮④，溯二洪⑤而北又沿衛(wèi)⑥以入白⑦然后達于京師。為里數(shù)百而遙，而莫險于二洪。二洪之石其獰且利，如劍戟之相向。都水主事陳君，往蒞洪事，率其徒鑿焉，閱⑧三日，怪石盡去，行者如出坦途。（取材于徐階《疏鑿呂梁洪記》）注：①[漕]水道運糧。②[庾]谷倉。③[石]重量單位或容量單位。④[亂淮]橫渡淮河。⑤[二洪]呂梁洪和百步洪。⑥[衛(wèi)]衛(wèi)河。⑦[白]白溝。⑧[閱]經(jīng)過，經(jīng)歷。8.下列詞語中加點的字，與甲文“有時朝發(fā)白帝”中“發(fā)”的意思相同的一項是（）A怒發(fā)沖冠 B.振聾發(fā)聵 C.整裝待發(fā) D.舜發(fā)于畎畝之中9.對甲文“良多趣味”中“趣味”一詞的理解，下列選項中正確的一項是（）A.江流回旋，翻涌起白色巨浪，讓人感受到三峽的豪邁奔放。B.潭清水碧，倒映著各種景物，讓人感受到三峽的沉靜秀美。C.懸崖怪柏，生長在高山之巔，讓人感受到三峽的蕭瑟凄涼。D.瀑布懸泉，沖蕩在潭水之間，讓人感受到三峽的驚心動魄。10.用“/”為下面乙文中的句子作兩處斷句。溯二洪而北又沿衛(wèi)以入白然后達于京師。11.依據(jù)上面的材料，在下面語段中的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。河流既是連接四方的紐帶，也是充滿危險與挑戰(zhàn)的征途。三峽夏季水流①______，“雖乘奔御風不以疾也”；二洪航道險，“②______”。然而，這并不能阻擋人們向前的腳步。三峽上有急宣王命的使者，二洪有③______，從他們身上，我們看到了古人的勇氣與智慧。三、名著閱讀（6分）12.為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我國持續(xù)推動建設長城、大運河、長征國家文化公園。請你閱讀下面的“中國工農(nóng)紅軍長征路線示意圖”，結合《紅星照耀中國》或《長征》的內(nèi)容，以長征國家文化公園講解員的口吻，向大家介紹某地與長征相關的人物和故事，以及從中獲得的精神遺產(chǎn)。（120字左右）四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）（一）（共7分）閱讀下面材料，回答問題。材料一①在世界文化遺產(chǎn)中，中國大運河以它巨大的文化遺產(chǎn)價值震驚了世界。②與世界上其他運河相比，中國大運河的優(yōu)勢十分明顯。如1985年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的西班牙塞戈維亞古城與羅馬時代的高架引水渠，它建于公元前1世紀，但長度只有813米，只是一個古建類的水利設施。又如1996年列入《世界遺產(chǎn)名錄》的連接地中海和大西洋的法國米迪運河，它建于1667年至1694年，全長240公里，航運水道網(wǎng)絡360公里，328個建筑物（閘、導水渠、橋、隧道等）。再如2007年列入《世界遺產(chǎn)名錄》的加拿大里多運河，建于1826年至1832年，它起于渥太華，終于金斯頓，由河流、湖泊、人工運河將安大略東部的城鎮(zhèn)連接起來，全長只有202公里。③2014年6月入選《世界遺產(chǎn)名錄》的中國大運河，始建于公元前486年，綿延近3200公里。它不僅有漫長的河道，還有無數(shù)的碼頭、船閘、橋梁、堤壩，及沿岸的會館、廟宇和驛站等，空間規(guī)模宏大。這都是前三條運河無法相提并論的。材料二①今年是中國大運河正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》十周年。十年來，運河沿線廣大人民堅持保護優(yōu)先，不斷繼承和創(chuàng)新大運河文化內(nèi)涵，讓古老大運河煥發(fā)了時代新風貌。②各地堅持將生態(tài)修復作為運河保護的優(yōu)先手段。大運河南端的浙東運河，實施“河城共生”保護項目，上下游、左右岸協(xié)同治理，清理了周邊重工業(yè)企業(yè)。大運河北端的河北滄州段，已建成20多個生態(tài)公園，通過運河生態(tài)調(diào)水、水系連通工程，地下水穩(wěn)步回升，干涸幾十年的古井得以復涌。沿線省份已全面建立河長制，水環(huán)境實行按月全面監(jiān)測。借助南水北調(diào)工程，2023年4月，京杭大運河實現(xiàn)近百年來全線通水。③運河煥發(fā)新風貌離不開對運河千年文化的傳承。古老大運河匯聚了漕運文化、水利文化、船舶文化等，構成了一條連接古今的璀璨文化帶。沿線八省市通過還原、展示、修復，1200多項水工遺存、運河故道、名城古鎮(zhèn)等物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到了保護。以運河為主題的博物館、文化園也相繼建成。河南開封的清明上河園，是以北宋張擇端的《清明上河圖》為藍本的大型歷史文化主題公園，它再現(xiàn)了大宋盛世繁華，成為北宋文化傳承的重要紐帶。④在高效利用中保護，推動大運河沿線高質(zhì)量發(fā)展。沿線各地通過整治改造運河河道、提檔升級基礎設施，讓保護與發(fā)展互促共進。在北京，大運河的“最后一公里”——亮馬河，經(jīng)過連續(xù)多年的綜合設計建設，成為北京的“新地標”和首都的“金名片”。2024年北京朝陽國際燈光節(jié)，使亮馬河區(qū)域再次成為夢幻光影之地。一個個多彩變幻的光影秀，帶給游客如夢境般的超現(xiàn)實情境體驗，匯聚了超高人氣。如今，繁華的商貿(mào)活動、豐富的旅游業(yè)態(tài)，運河沿線的文旅產(chǎn)業(yè)充滿活力。⑤千年運河，穿越古今、生生不息。隨著大運河保護、傳承、利用的持續(xù)深入推進，古老大運河在中國式現(xiàn)代化進程中，正不斷煥發(fā)時代新風貌，永遠造福人民。（有刪改）13.閱讀材料一，中國大運河具有______________、______________和空間規(guī)模宏大的優(yōu)勢。14.材料二是一則新聞。下列最適合作為這則新聞標題的一項是（）A.碧波蕩漾大運河 B.運河，寶貴的文化遺產(chǎn)C.保護運河，人人有責 D.十載盡心力，讓運河煥發(fā)新風貌15.材料二中介紹了許多例子。請結合其中一例，簡要說說其作用。（二）（共12分）閱讀《河流指引我到世界去》，回答問題。河流指引我到世界去①我看過一本叫《河流是部文明史》的書，顧名思義，講的是河流與人類文明之間源遠流長的緊密關系，甚至可以說整個人類文明進程都是圍繞河流展開的。當然，這是大話。往小了說，河流也的確能貫穿一個人的成長，真正地參與了他生命的歷程，比如我。②小時候，我家住在江蘇東海的一個小鄉(xiāng)村，屋后有一條河，叫后河。整條后河就是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾谋尘爸?。每到夏天，上游的水灌下來，水漫金山，所有的橋都被淹，想過河往北走，只能憑感覺。在奔流的大水里用腳尋找看不見的石橋，那真叫摸著石頭過河。一腳踩出界，就掉進水里。發(fā)大水對大人而言是個愁事，我們不操心這些，大水來了像過節(jié)，莫名興奮。我們把逮魚的家伙事兒全拿出來，下一趟水就不會空著手上岸。不發(fā)水時，后河也是一條好河，游泳、撈魚摸蝦、河邊玩泥巴，一樣都不耽誤。有一段河面生長大片荷花，我們游過去，摘荷葉，折荷花，長大后覺得極無聊的一根長滿刺的荷莖，那時候也能哼哧哼哧玩半天。到晚秋就去采藕，要是運氣好，采到一根就夠全家吃好幾頓的。冬天，風雪和冰凍如約而至。后河枯水，冰結得厚，滑冰是必須的，滿河的大人小孩兒。我和伙伴們把自行車推到冰上，在后河里騎自行車。摔過很多次，無妨，爬起來繼續(xù)騎。后河從村西頭流到村東頭，我們?nèi)ユ?zhèn)上趕集時，這一段路程我們就可以溜著走，跑幾步，滑出老遠，再跑幾步，又滑出去老遠，滑上幾次就出了村子。③河流是那個時代鄉(xiāng)村少年的樂園和最忠實的玩伴。一年四季你都可以在河流中找到樂趣。我在河流涌動的蘆葦蕩邊越走越快，個頭越來越高，身板漸寬、力量漸厚，在蘆葦蕩盡頭，我從一個男孩走成少年，走成一個離開故鄉(xiāng)的年輕人。④十一歲那年，我去鎮(zhèn)上念初中，校門口是一條向西流淌的河流——石安運河。百川東到海，大河向東流，這世上竟有西流水。每天走在水邊，都覺得在和奇跡同行。運河水流甚疾，我喜歡往水中丟樹葉和紙船，目送它們往遠處漂，一直漂，直至不見。然后天馬行空地想：一個小時后它們會到哪里？一天后呢？一個月后呢？一年后呢？⑤狹窄的生活激發(fā)起我對遙遠世界的想象。河流負責把一個鄉(xiāng)村少年帶到遙遠的世界去。我不知道這個世界有多大，我也不知道那個廣大的世界里都有什么，我只在頭腦中抓住我拋進水里的樹葉和紙船，想象它們可能漂流到哪里。漂流到哪里，我想象的世界就能拓展到哪里。這種想象力，后來也成為我寫作的源頭。⑥后來，去淮安念大學，這座城市中有古老的運河。出校門步行十來分鐘就到了運河邊。兩年里乃至以后的若干年里，我無數(shù)次來到里運河邊，無數(shù)次跨過這條河，無數(shù)次沿著河流上下游走。我繼續(xù)依靠河流來拓展對世界的想象。從這一年起，我開始寫小說，也開始了以河流為故事背景的小說寫作。⑦再后來負笈北上，我來到了北京，讀書、工作、成家、定居。北運河、燃燈塔、通惠河、積水潭、郭守敬紀念館……我反反復復走了很多遍。直到這時，我才覺得對運河有了一個相對真實和完整的概念。運河也已然不甘于只用作故事的背景。寫《北上》①期間，每天縈繞在頭腦里的，不只是18歲那年開始認識的京杭大運河，還有11歲時校門前每日西行的石安運河，以及從記事起就忘不掉、也放不下的故鄉(xiāng)那一條條大小河流。它成了我文學的故鄉(xiāng)之一，我的寫作離不開它，只要寫到河流，筆就活了，一切水到渠成?？梢哉f，河流一直流淌在我的生命和生活中，也塑造了現(xiàn)在的“我”。⑧河流確證了我的成長，毫無疑問，河流堪稱我個人的成長史。⑨從2022年開始，我關注起所有與長江有關的信息。在可見的未來，我大概要繼續(xù)跟著河流往前走了。由運河而及長江，從一條大河到一條更大的河，會是一次通往歷史深處和高遠源頭的探秘與跋涉嗎？河流終將指引我到哪里去？我無法回答。⑩我與河流，就是如此。?我也是在摸著石頭過河。（取材于徐則臣的文章）注：①[《北上》]作家徐則臣的長篇小說，2019年榮獲第十屆茅盾文學獎?！侗鄙稀诽摌嬃藥讉€獨立的故事，對大運河進行精細入微的審視，刻畫了一個有血有肉、立體豐富的大運河世界。16.文章圍繞“我”與河流之間的深厚緣分展開敘述。閱讀文章，填寫相應的內(nèi)容。小時候，“我”在后河里嬉戲，①______；初中，②______，河流激發(fā)了“我”對遙遠世界的想象；上大學直至成家，“我”從以運河為故事背景到寫作運河，③______；2022年開始，④______，河流指引“我”繼續(xù)向前。17.結合全文，簡要說說你對題目“河流指引我到世界去”中“世界”一詞理解。18.文章在質(zhì)樸平實的敘述中，飽含著作者的深情。請結合具體語句，加以賞析。19.“摸著石頭過河”在文章第②段和第?段兩次出現(xiàn)，分析這個詞語對表達文章主旨的作用。五、作文（40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。20.“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮……”每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都是我們中國人生活中的重要時刻，還有清明，端午，中秋，重陽??你最難忘哪一個節(jié)日？這個特殊的日子里有哪些讓你銘刻在心的記憶？以“佳節(jié)難忘”為題作文。文體不限，詩歌除外。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600—800之間，不出現(xiàn)學校真實校名、師生姓名等。21.故宮、圓明園，盧溝橋、人民英雄紀念碑，北京城市圖書館、首鋼滑雪大跳臺……北京分布著各種各樣的建筑。有的古色古香，有的造型獨特，有的別具文化內(nèi)涵，有的具有特殊功能……選擇你熟悉的一座建筑，或說明它的特征，或講述你與它之間發(fā)生的故事。自擬題目作文。文體不限，詩歌除外。要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字數(shù)在600—800之間，不出現(xiàn)學校的真實校名、師生姓名等。

北京市朝陽區(qū)2024～2025學年度第一學期期末檢測八年級語文試卷（選用）答案一、基礎·運用（共14分）【1~4題答案】【答案】1.（1）D（2）C2.（1）A（2）甲3.（1）乙（2）“千姿百態(tài)”改為“魅力”4.B二、古詩文閱讀（共21分）（一）默寫（共6分）【5題答案】【答案】①.自將磨洗認前朝②.長河落日圓③.亂花漸欲迷人眼④.蓬舟吹取三山去⑤.生于憂患⑥.死于安樂（二）（共6分）【6~7題答案】【答案】6.①.金鱗開②.凝為紫色③.半卷紅旗7.①.黃金臺②.寶劍③.表達將士們舍身報效朝廷的決心（三）（共9分）【8~11題答案】【答案】8.C9.B10.溯二洪而北/又沿衛(wèi)以入白/然后達于京師。11.①.急②.二洪之石其獰且利，如劍戟之相向③.都水主事陳君（及其徒）三、名著閱讀（6分）【12題答案】【答案】我是長征國家文化公園的講解員。在四川，朱德、劉伯承等人帶領戰(zhàn)士們過草地時，環(huán)境極端惡劣。他們相互扶持，以草根、皮帶充饑，卻始終堅定信念，向著勝利邁進。他們不懼艱險、團結互助的精神，是我們砥礪前行的動力，激勵所有人勇敢踏上新時代的“長征路”。四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）（一）（共7分）【13~15題答案】【答案】13①.歷史悠久②.里程長14.D15.介紹亮馬河建設成功的事例，說明了運河沿線城市在高效利用中保護運河取得巨大成就。（二）（共12分）【16~19題答案】【答案】16.①.河流是“我”的樂園和最忠實的玩伴②.“我”新奇于向西流淌的石安運河，常往河中丟樹葉和紙船③.河流成為“我”寫作的源泉④.“我”關注起與長江有關的信息17.①廣闊的天地②文學創(chuàng)作的世界③不斷拓展的認知18.作者用樸實的語言“溜著走，跑幾步，滑出老遠，再跑幾步，又滑出去老遠”，來描繪兒時在后河中滑行跑動這些簡單、日常的動作，這些帶有童趣的動作充滿了歡樂的情緒，表達了作者對家鄉(xiāng)河流的眷戀。19.“摸著石頭過河”表現(xiàn)了“我”小心翼翼但又充滿期待地探索前進。從自然到人生，體現(xiàn)了作者積極探索的人生態(tài)度。五、作文（40分）從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章?！?0題答案】【答案】例文：佳節(jié)難忘每當鞭炮聲響起，年味彌漫在空氣中時，我的記憶便會如潮水般涌回那些難忘的春節(jié)。每一年春節(jié)，無論身在何地，那濃濃的親情和家的溫暖，總讓我銘刻在心。記得小時候，每到春節(jié)前夕，整個家都會變得熱鬧非凡。媽媽在廚房里忙著準備年夜飯，鍋碗瓢盆奏響了春節(jié)的序曲；爸爸在院子里和往年一樣貼春聯(lián)，他總是會讓我?guī)退鲋葑樱覅s常常被對聯(lián)的內(nèi)容逗得哈哈大笑；奶奶則坐在沙發(fā)上，一邊叮囑大家小心，一邊搟著熱氣騰騰的餃子。整個家都是一片其樂融融的景象。然而，令我最難忘的，不是年夜飯的豐盛，也不是壓歲錢的喜悅，而是放鞭炮的那一刻。飯后，爸爸總會打開那箱早已準備好的鞭炮，把“職責”交給我和弟弟：“看看你倆今年的膽量長了多少！”弟弟總是先沖出去，手中的火柴將爆竹燃線點著，然后快速逃開，而鞭炮“啪啪啪”的炸響聲總會震得我們心花怒放。輪到我時，我卻捏著火柴桿不敢下手，還是爸爸拍拍我的肩膀，鼓勵道：“試試吧，有爸爸在呢?！蹦且豢蹋腋械綗o比安心，終于點燃了鞭炮，看著它炸響的絢爛火花，我的內(nèi)心無比激動，也逐漸一掃膽怯。這樣溫馨有趣的場景，至今一想起來，嘴角都會不自覺地上揚。除了玩樂，春節(jié)還是一個團圓的節(jié)日，它讓我更加珍惜與家人相聚的時光。每年的初一早晨，一家人會圍坐在一起喝熱氣騰騰的湯圓，象征著團圓美滿。我們聊聊彼此的愿望，一