2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第1單元 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 第1課 第2框 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來說課稿 部編版必修3_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第1單元 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 第1課 第2框 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來說課稿 部編版必修3_第2頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第1單元 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 第1課 第2框 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來說課稿 部編版必修3_第3頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第1單元 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 第1課 第2框 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來說課稿 部編版必修3_第4頁
2024-2025學(xué)年新教材高中政治 第1單元 中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 第1課 第2框 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來說課稿 部編版必修3_第5頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年新教材高中政治第1單元中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)第1課第2框中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來說課稿部編版必修3科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)2024-2025學(xué)年新教材高中政治第1單元中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)第1課第2框中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來說課稿部編版必修3設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來”為主題,緊密圍繞新教材第1單元中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)第1課第2框內(nèi)容展開。通過結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和課本實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生深入理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要意義和作用,培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同和家國情懷。設(shè)計(jì)上注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過小組討論、案例分析等方式,激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新能力,提高政治素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)和公共參與等核心素養(yǎng)。學(xué)生通過學(xué)習(xí),能夠認(rèn)同中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史地位和現(xiàn)實(shí)意義,理解中國特色社會(huì)主義道路的內(nèi)涵,增強(qiáng)法治觀念,積極參與社會(huì)政治生活,形成正確的價(jià)值觀和責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn),

①理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來的歷史過程和取得的重大成就;

②分析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民強(qiáng)起來的時(shí)代背景、戰(zhàn)略布局和具體舉措;

③探討中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)意義。

2.教學(xué)難點(diǎn),

①如何將抽象的歷史概念與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,使學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史進(jìn)程有更深刻的認(rèn)識(shí);

②引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)分析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)發(fā)展,提高學(xué)生的理論思維能力;

③在全球化背景下,如何幫助學(xué)生理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民強(qiáng)起來的國際影響和戰(zhàn)略意義,培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料,包括必修3《思想政治》教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,如中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來、強(qiáng)起來的歷史圖片、相關(guān)新聞報(bào)道視頻等。

3.教學(xué)輔助工具:準(zhǔn)備投影儀、音響等設(shè)備,以便播放多媒體資源。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,布置教室環(huán)境,如設(shè)置分組討論區(qū),提供白板和標(biāo)記筆,方便學(xué)生進(jìn)行討論和展示。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:播放一段關(guān)于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來的歷史紀(jì)錄片片段,引導(dǎo)學(xué)生思考中國共產(chǎn)黨在中國歷史上的重要作用。

-回顧舊知:提問學(xué)生關(guān)于中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景和意義,引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí),為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。

2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)

-講解新知:

-詳細(xì)講解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來的歷史過程,包括新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)等階段。

-分析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來的重大成就,如建立新中國、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善等。

-舉例說明:

-通過具體例子,如土地改革、三大改造、改革開放的成功案例,幫助學(xué)生理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的歷史進(jìn)程。

-互動(dòng)探究:

-設(shè)計(jì)小組討論題,如“中國共產(chǎn)黨如何領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來”,引導(dǎo)學(xué)生通過討論、合作探究,深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):

-分組進(jìn)行角色扮演,模擬中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來的歷史場景,加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

-學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),繪制中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來的時(shí)間軸,展示學(xué)習(xí)成果。

-教師指導(dǎo):

-及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,解答學(xué)生在活動(dòng)中遇到的問題,確保學(xué)生能夠順利完成練習(xí)。

4.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來的歷史意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

-引導(dǎo)學(xué)生思考中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民強(qiáng)起來的時(shí)代背景和戰(zhàn)略布局,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任感。

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

-布置課后作業(yè),要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來、富起來的心得體會(huì),字?jǐn)?shù)不限。

-要求學(xué)生收集相關(guān)資料,了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民強(qiáng)起來的最新動(dòng)態(tài),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。知識(shí)點(diǎn)梳理1.中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)概述

-中國共產(chǎn)黨的成立背景和歷史意義

-中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新民主主義革命

-社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程

-改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史階段

2.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來

-新民主主義革命的勝利與中華人民共和國的成立

-土地改革和農(nóng)民問題的解決

-國有企業(yè)和集體經(jīng)濟(jì)的建立與發(fā)展

-社會(huì)主義制度的初步建立

3.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民富起來

-改革開放政策的提出與實(shí)施

-市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善

-外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與國際合作的深化

-民營經(jīng)濟(jì)的崛起與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

-民生問題的改善與社會(huì)保障體系的建立

4.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民強(qiáng)起來

-全面深化改革的歷史任務(wù)

-創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施

-國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

-全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略布局

-國際地位和影響力的提升

5.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史經(jīng)驗(yàn)

-堅(jiān)持黨的基本路線

-堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

-堅(jiān)持改革開放

-堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民民主專政

-堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路

6.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的意義

-實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放

-推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展

-提高人民生活水平和生活質(zhì)量

-增強(qiáng)國家綜合國力和國際競爭力

-促進(jìn)社會(huì)公平正義和人的全面發(fā)展

7.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)代任務(wù)

-全面深化改革,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

-推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展

-加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定

-深化國際合作,提升國家軟實(shí)力和國際影響力

-弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民板書設(shè)計(jì)1.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)概述

①中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景和意義

②新民主主義革命的歷史進(jìn)程

③社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史階段

④改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史階段

2.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民站起來

①新民主主義革命的勝利與中華人民共和國的成立

②土地改革和農(nóng)民問題的解決

③國有企業(yè)和集體經(jīng)濟(jì)的建立與發(fā)展

④社會(huì)主義制度的初步建立

3.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民富起來

①改革開放政策的提出與實(shí)施

②市場經(jīng)濟(jì)體制的建立與完善

③外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與國際合作的深化

④民營經(jīng)濟(jì)的崛起與城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

⑤民生問題的改善與社會(huì)保障體系的建立

4.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民強(qiáng)起來

①全面深化改革的歷史任務(wù)

②創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施

③國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

④全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略布局

⑤國際地位和影響力的提升

5.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史經(jīng)驗(yàn)

①堅(jiān)持黨的基本路線

②堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想

③堅(jiān)持改革開放

④堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民民主專政

⑤堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路

6.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的意義

①實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放

②推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展

③提高人民生活水平和生活質(zhì)量

④增強(qiáng)國家綜合國力和國際競爭力

⑤促

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