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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科新版七年級(jí)物理上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、無論是嚴(yán)冬還是酷暑,在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面,有時(shí)都會(huì)出現(xiàn)小水珠,那么,關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是()A.夏天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,冬天,小水珠附著在玻璃的外表面B.夏天,小水珠附著在玻璃的外表面,冬天,小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面C.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D.無論冬夏,小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面2、露,是常見的自然現(xiàn)象之一,如圖所示,露水是空氣中水蒸氣經(jīng)下列哪一物態(tài)變化形成的()A.液化B.凝固C.凝華D.熔化3、如圖所示是某物質(zhì)均勻加熱的過程中;溫度隨加熱時(shí)間變化規(guī)律的圖象,若不計(jì)該物質(zhì)在整個(gè)過程中的質(zhì)量改變和熱量損失,我們由圖象可以獲取的信息是()

A.該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃

B.該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)大。

C.該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了約25min

D.該物質(zhì)在25min以前全是固體狀態(tài)。

4、生活中常見到各種光現(xiàn)象,其中屬于光的反射現(xiàn)象的是(

)

A.

透過樹叢的光B.

海市蜃樓C.

手影D.

水中倒影5、一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,如圖所示,人射光線與液面成30鈭?

角,反射光線與折射光線的夾角為83鈭?

A.入射角為30鈭?

B.反射角為30鈭?

C.折射角為53鈭?

D.折射角為37鈭?

評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、觀察是物理學(xué)習(xí)的一種方法。仔細(xì)觀察圖(A)

說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力______有關(guān)。觀察圖(B)

發(fā)現(xiàn),電風(fēng)扇向前吹風(fēng)時(shí),風(fēng)車會(huì)向右運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是______。7、如圖所示;挖掘機(jī)是建筑;搶險(xiǎn)的常用機(jī)械。請(qǐng)你仔細(xì)觀察,并列舉兩個(gè)在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用物理知識(shí)的地方。示例:履帶上有凸棱,可增大摩擦。

(1)

______;

(2)

______。8、用手將一重6N

體積為800cm3

的物體全部壓入水中,此時(shí)物體受到的浮力為______N

放手后物體將______(

選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”)

此運(yùn)動(dòng)過程中物體下表面受到水的壓強(qiáng)______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

待物體靜止時(shí),它排開水的體積是______m3

.9、如圖所示;開關(guān)由閉合到斷開,電壓表的示數(shù)將______.

10、護(hù)士在給病人吊生理鹽水時(shí),常把鹽水瓶提高些,便可增大滴注速度,這是因?yàn)開___.11、如圖所示,密閉絕熱容器內(nèi)有一個(gè)絕熱隔板(保證A、B間不發(fā)生熱交換),隔板與容器之間無摩擦.隔板將A、B兩部分氣體隔開,當(dāng)抽去銷釘,發(fā)現(xiàn)隔板向右移動(dòng),則A中氣體溫度____,B中氣體溫度____.(選填“升高”;“降低”、“不變”)

12、李麗同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生得了近視眼,而爺爺?shù)昧死匣ㄑ郏瑢?duì)于如甲、乙兩圖,屬于李麗近視眼成像圖的是______,應(yīng)配戴______鏡進(jìn)行矯正.13、一天,小紅看她家電能表的表盤如圖所示,此時(shí)電能表的讀數(shù)是______kW?h

現(xiàn)只接入一只用電器,小鋁盤在2

分鐘里轉(zhuǎn)了30

轉(zhuǎn),則該用電器的功率是______kW

.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))15、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))16、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度小.______(判斷對(duì)錯(cuò))18、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))19、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))20、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對(duì)錯(cuò))21、俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”.

這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(

判斷對(duì)錯(cuò))

22、穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共12分)23、如圖是李強(qiáng)同學(xué)“測(cè)量瓷片密度”的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,按要求完成下列各題.

(1)

把天平放在水平桌面上;將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)______使天平平衡;

(2)

用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量時(shí);所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖所示,則瓷片的質(zhì)量為______g

(3)

因瓷片放不進(jìn)量筒;李強(qiáng)同學(xué)改用如圖乙;丙所示的方法測(cè)量瓷片的體積;

a.

往燒杯中加入適量的水;把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置作上標(biāo)記,然后取出瓷片;

b.

先將量筒中盛入42ml

的水;然后將量筒中的水緩慢倒入取出瓷片的燒杯中,讓水面達(dá)到標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖丙所示,則瓷片的體積為______cm3

(4)

該瓷片的密度蟻

為______g/cm3

24、如圖所示;在探究光的反射定律時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一。

塊紙板垂直放置在平面鏡上.

(1)

如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO

入射時(shí),______(

填“能”或“不能”)

在紙板上看到反射光.

(2)

將白色紙板的F

面繞法線ON

向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置______(

選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)

變化.

(3)

實(shí)驗(yàn)中,如果讓光沿BO

方向入射到鏡面,那么反射光會(huì)沿OA

方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,______.25、某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè),通過實(shí)驗(yàn)還得到如表數(shù)據(jù):。入射角婁脕

0鈭?

15鈭?

30鈭?

45鈭?

50鈭?

60鈭?

反射角婁脗

0鈭?

15鈭?

30鈭?

45鈭?

50鈭?

60鈭?

折射角婁脙

0鈭?

11鈭?

22.1鈭?

35.4鈭?

40.9鈭?

(1)

分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:壟脵

光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生_____和_____現(xiàn)象。壟脷

光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:折射角隨入射角的增大而_____(

選填“增大”、“不變”或“減小”)

且折射角_____(

選填“大于”、“等于”或“小于”)

入射角。壟脹

表中的數(shù)據(jù)缺少當(dāng)入射角為50鈭?

時(shí)的折射角的數(shù)值,請(qǐng)你根據(jù)上述規(guī)律,判斷出此時(shí)折射角大小的范圍是_______。(

填寫序號(hào)即可)

A.婁脙

<35.4鈭?B.35.4鈭?<

婁脙

<40.9鈭?C

.婁脙

>40.9鈭?

(2)

若用激光沿CO

方向從水中射入空氣,激光在空氣中傳播的光路是_____(

選填“OA

”或“OB

”)

激光經(jīng)過水面反射時(shí)的反射角大小等于____(

選填“婁脕

”、“婁脗

”或“婁脙

”)

該現(xiàn)象說明了在折射現(xiàn)象中光路是______的。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】夏天,室外溫度高,室內(nèi)溫度低,室外的水蒸汽液化,小水珠在外面;冬天,室內(nèi)溫度高,室外溫度低,室內(nèi)水蒸汽液化,水珠在內(nèi)表面.【解析】【解答】解:酷暑的夏天使用空調(diào);室內(nèi)溫度低于室外溫度,窗戶玻璃比室外空氣溫度低,室外空氣中的水蒸汽遇到冷玻璃液化為小水珠凝結(jié)在玻璃外表面.

寒冷的冬天使用空調(diào);室內(nèi)溫度高于室外溫度,窗玻璃比室內(nèi)溫度低,室內(nèi)的水蒸汽遇到冷玻璃液化,小水珠凝結(jié)在玻璃的內(nèi)表面.

故選B.2、A【分析】【分析】液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,它需要放熱.【解析】【解答】解:

早晨;空氣溫度較低,空氣中的水蒸氣放熱液化形成液態(tài)小水珠,形成露水.

故選A.3、A【分析】

A;該物質(zhì)熔化時(shí);不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是該物質(zhì)的熔點(diǎn),所以該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃.符合題意.

B;固態(tài)吸收熱量5min溫度升高25℃;液態(tài)吸收熱量5min溫度升高10℃,根據(jù)Q=cm△t,物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),質(zhì)量不變,溫度升高的越多,比熱越小,所以物質(zhì)在固態(tài)時(shí)比熱比較?。环项}意.

C;物質(zhì)從7min開始熔化;到25min結(jié)束,熔化過程經(jīng)歷了18min.不符合題意.

D;物質(zhì)在熔化過程中;不斷吸收熱量不斷熔化,熔化過程是固液共存的狀態(tài).不符合題意.

故選A.

【解析】【答案】晶體熔化時(shí);不斷吸引熱量,溫度保持不變,這個(gè)不變的溫度是晶體的熔點(diǎn).

晶體熔化后;狀態(tài)改變,質(zhì)量不變;

根據(jù)Q=cm△t;質(zhì)量不變,根據(jù)溫度變化,判斷比熱的大?。?/p>

4、D【分析】解:A

透過樹叢的光是由于光沿直線傳播形成的.

不符合題意.

B;海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象;是由于空氣的密度不均勻而引起的,不符合題意.

C;手影是光沿直線傳播形成的.

不符合題意.

D;水中的“倒影”;屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.

故選D.

壟脵

要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象;知道影子的形成;日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.

壟脷

要掌握光的反射現(xiàn)象;知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.

壟脹

要掌握光的折射現(xiàn)象;知道水底看起來比實(shí)際的要淺;斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射.

此題主要考查了光的直線傳播、光的折射、光的反射現(xiàn)象.

光的直線傳播是光在同一均勻介質(zhì)中的傳播,光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象,光的折射是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)或在不均勻介質(zhì)中傳播時(shí),傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象.

它們之間有本質(zhì)的區(qū)別,要注意區(qū)分.【解析】D

5、D【分析】【分析】要解決此題,首先要掌握光的反射定律的內(nèi)容,知道反射角等于入射角.

同時(shí)要掌握光的折射的規(guī)律,知道光從空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角。本題考查的是光的反射和折射,是一道基礎(chǔ)題?!窘獯稹扛鶕?jù)光的反射定律和折射的規(guī)律作圖:

AB.

由題意知,入射光線與液面成30鈭?

角,則入射角為90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?

則反射角也為60鈭?

故AB錯(cuò)誤;CD

.反射光線與折射光線的夾角為83鈭?83^{circ}則折射角為180180鈭?鈭?60鈭?鈭?83鈭?=37鈭?

故D正確,故C錯(cuò)誤。故選D。【解析】D

二、填空題(共8題,共16分)6、作用點(diǎn);相互的【分析】解:(1)

圖A

大人和小孩在門上的作用點(diǎn)不同;使得大人雖然力氣大卻推不過小孩,說明力的作用效果不僅跟力的大小和方向有關(guān),還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。

(2)

由圖B

可知;電風(fēng)扇向前吹風(fēng)時(shí),風(fēng)車會(huì)向右運(yùn)動(dòng),這說明力的作用是相互的。

故答案為:作用點(diǎn);相互的。

(1)

力的作用效果與力的大小;方向與作用點(diǎn)有關(guān);

(2)

力是物體對(duì)物體的作用;物體間力的作用是相互的。

本題考查了力的三要素、力的作用效果,分析清楚圖示情景、掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題?!窘馕觥孔饔命c(diǎn);相互的7、履帶制成寬大,可減小壓強(qiáng);挖掘鏟前端尖銳,可增大壓強(qiáng)【分析】解:(1)

挖掘機(jī)的履帶做的很寬大;是通過增大受力面積的方式減小了挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng),能夠防止挖掘機(jī)陷入泥里;

(2)

挖掘鏟前端尖銳;是采用了減小受力面積的方式增大了壓強(qiáng)。

故答案為:(1)

履帶制成寬大;可減小壓強(qiáng);

(2)

挖掘鏟前端尖銳;可增大壓強(qiáng)。

(1)

增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來增大壓強(qiáng);

(2)

減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí);增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng)。

本題借助挖掘機(jī)考查相關(guān)的物理知識(shí),生活用品蘊(yùn)含的物理知識(shí)的考查一直是中考的熱點(diǎn),如自行車上的物理知識(shí)、老虎鉗子上的物理知識(shí)近幾年中考題中經(jīng)常出現(xiàn)。【解析】履帶制成寬大,可減小壓強(qiáng);挖掘鏟前端尖銳,可增大壓強(qiáng)8、略

【分析】解:物體全部浸沒水中;V脜脜=V=800cm3=800隆脕10鈭?6m3

物體受浮力F賂隆=婁脩脣廬gV脜脜=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕800隆脕10鈭?6m3=8N

因浮力大于重力;故放手后物體將上浮;

小球在上浮過程中;深度變小,由p=婁脩gh

可知物體下表面受到水的壓強(qiáng)變小.

待物體靜止時(shí);物體處于漂浮狀態(tài),則F賂隆隆盲=G=6N

由F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜

可得:

V脜脜=F賂隆隆盲婁脩脣廬g=6N1隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=6隆脕10鈭?4m3

故答案為:8

上?。蛔冃?;6隆脕10鈭?4

由浮力公式F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜

可求得物體所受到的浮力;根據(jù)物體的受力關(guān)系可知小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);根據(jù)浮力公式可知浮力的變化;由壓強(qiáng)公式可求得物體所受水的壓強(qiáng)變化;待物體靜止時(shí)判斷出浮力,根據(jù)F賂隆=婁脩脪潞gV脜脜

可求排開水的體積.

本題考查漂浮條件、阿基米德原理以及壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,靈活選用浮力的計(jì)算公式(

漂浮條件、阿基米德原理)

是本題的關(guān)鍵.【解析】8

上浮;變?。?隆脕10鈭?4

9、略

【分析】解:由電路圖可知;這是一個(gè)并聯(lián)電路,電壓表測(cè)并聯(lián)電路的電壓.

由于并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,都等于電源電壓,所以開關(guān)由閉合到斷開,電壓表的示數(shù)將不變.

故答案為:不變.

并聯(lián)電路中;各支路兩端的電壓相等,都等于電源電壓,據(jù)此判斷.

首先判斷這是一個(gè)并聯(lián)電路,再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行判斷是解答的關(guān)鍵.【解析】不變10、略

【分析】

在給病人吊生理鹽水時(shí);常把鹽水瓶提高些,此時(shí)的液柱會(huì)變高,據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,即此時(shí)吊針管中的生理鹽水所產(chǎn)生的壓強(qiáng)變大,故可以增大滴注的速度.

故答案為:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大.

【解析】【答案】液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān).

11、略

【分析】

隔板向右移動(dòng)時(shí);A氣體對(duì)外做功,氣體的內(nèi)能減小,溫度降低;

外界對(duì)B氣體做功;氣體的內(nèi)能增加,溫度升高;

故答案為:降低;升高.

【解析】【答案】解決此題要知道在不發(fā)生熱傳遞的情況下;當(dāng)外界對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能增加;氣體對(duì)外做功,氣體的內(nèi)能減?。?/p>

氣體的內(nèi)能與溫度有關(guān);溫度越高,內(nèi)能越大.

12、略

【分析】解:近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的前方;故甲為近視眼;為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應(yīng)使光線推遲會(huì)聚,使所成的像相對(duì)于晶狀體后移,所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡.

故答案為:甲;凹透.

近視眼是像呈在視網(wǎng)膜的前方;應(yīng)佩戴凹透鏡矯正.

本題主要考查學(xué)生對(duì)近視眼的成因和矯正方法的掌握.【解析】甲;凹透13、314.5;1.5【分析】解:

(1)

如圖所示;電能表的示數(shù)是03145

最后一位是小數(shù)位,讀數(shù)為:314.5kW?h

(2)

電路中消耗的電能:

W=30600kW?h=0.05kW?h

t=2min=260h=130h

用電器的電功率:

P=Wt=0.05kW鈰?h130h=1.5kW

故答案為:314.51.5

(1)

電能表的讀數(shù)方法:壟脵

月末的減去月初的示數(shù).壟脷

最后一位是小數(shù).壟脹

單位kW?h

(2)

從電能表上可以知道,每消耗1kW?h

的電能鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)600

轉(zhuǎn),已知現(xiàn)在表盤轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)數(shù)和時(shí)間,可求用電器消耗的電能,再利用P=Wt

求其功率.

本題考查了電能表的參數(shù)的理解、電能的求法以及電功率的計(jì)算,注意電能表的讀數(shù)時(shí),最后一位是小數(shù),易錯(cuò)點(diǎn)攏隆

【解析】314.51.5

三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.

故答案為:×.

“影”的形成有三種不同的情況:

(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;

(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;

(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.

本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會(huì)根據(jù)其原理的不同,對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類.【解析】×15、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:√.

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√16、×【分析】解:根據(jù)人類對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.

本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識(shí)題,難度不大.【解析】×17、×【分析】解:男生在說話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.

故答案為:×.

聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×18、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:√.

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√19、√【分析】解:赤道的周長(zhǎng)是40000千米;合計(jì)八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24小時(shí),即坐地日行八萬里.

故答案為:√.

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng);叫地球自轉(zhuǎn).地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時(shí)間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】√20、×【分析】解:根據(jù)人類對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×.

地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.

本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識(shí)題,難度不大.【解析】×21、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】隆脤

22、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤

四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共12分)23、(1)平衡螺母

(2)32

(3)16

(4)2【分析】【分析】(1)

天平使用前必須進(jìn)行調(diào)節(jié);調(diào)節(jié)要做到放--放在水平臺(tái)上,撥--將游碼撥到零刻度線,調(diào)--調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;

天平的調(diào)節(jié)原則是:相對(duì)于指針;平衡螺母“左偏右調(diào)”;“右偏左調(diào)”;

(2)

被測(cè)物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對(duì)刻度之和;

(3)

讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平;讀數(shù)前要看清量筒的分度值,要注意量筒的零刻度在量筒的最下方.

(4)

直接根據(jù)密度公式即可求出瓷片的密度。

固體密度的測(cè)量是初中物理的重要實(shí)驗(yàn),一定要熟練掌握.

天平、量筒的讀數(shù),以及利用密度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算,這都是測(cè)密度實(shí)驗(yàn)中最基本的技能,需要我們熟練掌握.【解答】(1)

把天平放在水平桌面上;將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;

(2)

瓷片的質(zhì)量:m=20g+10g+2.2g=32g

(3)

由圖丙可知;量筒的分度值為2mL

量筒中液體的凹液面的底部與26mL

刻度線相平,所以瓷片的體積:42mL鈭?26mL=16mL=16cm3

(4)

瓷片的密度:婁脩=mV=32g16cm3=2g/cm3

故答案為:(1)

平衡螺母;(2)32(3)16(4)2

【解析】(1)

平衡螺母(2)32

(3)16

(4)2

24、不能;不發(fā)生;光路是可逆的【分析】解:(1)

實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不讓光貼著紙板入射;則無法看見入射光線以及反射光線,就無法確定反射光線;入射光線,所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路;

(2)

法線在紙板上;法線與鏡面垂直,入射光線;法線、反射光線在同一平面內(nèi),如果紙板與平面鏡不垂直,則反射光線不在紙板上,則我們?cè)诩埌迳峡床坏椒瓷涔饩€;

(3)

只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn);根據(jù)一次測(cè)量就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性,為了得出普遍結(jié)論,使結(jié)論符合客觀事實(shí),應(yīng)多次改變?nèi)肷涔獾姆较?,進(jìn)行多次測(cè)量.

(4)

在實(shí)驗(yàn)過程中;將白色紙板的F

面繞法線ON

向后旋轉(zhuǎn),是為了驗(yàn)證反射光線與入射光線在同一平面內(nèi),此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變

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