2025年新世紀(jì)版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷268考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、以下是某同學(xué)總結(jié)綠色植物光合作用具有的生態(tài)意義，錯(cuò)誤的是（）A.制造有機(jī)物養(yǎng)育生物圈中其他生物B.吸收空氣中的二氧化碳C.釋放氧氣D.分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供能量2、用澄清石灰水可以驗(yàn)證下列哪種氣體的存在（）A.氧氣B.二氧化碳C.缺氧的空氣D.氮?dú)?、黃瓜、胡蘿卜、甘蔗、菠菜、黃豆，這些植物供人們食用的部位分別屬于（）A.根、莖、葉、果實(shí)B.果實(shí)、種子、葉、莖C.果實(shí)、根、莖、葉、種子D.種子、葉、莖、根4、北方果樹在果實(shí)發(fā)育期，根吸收來的水分主要用于（）A.光合作用B.呼吸作用C.果實(shí)發(fā)育D.蒸騰作用5、下列哪項(xiàng)是哺乳動(dòng)物所特有的結(jié)構(gòu)（）

A.心臟四腔。

B.膈。

C.肺。

D.牙齒。

6、下列屬于生物的是（）A.機(jī)器人B.鐘乳石C.蘑菇D.珊瑚礁7、洋蔥的根尖細(xì)胞和蛙的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③葉綠體④細(xì)胞核⑤液泡⑥細(xì)胞質(zhì)A.①②④⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、下列反射中；屬于非條件反射的是（）；（）、（）、（），屬于條件反射的是（）、（）、（）

A.眨眼反射。

B.望梅止渴。

C.談虎色變。

E.縮手反射。

F．膝跳反射。

G．紅燈停；綠燈行。

E.縮手反射。

F．膝跳反射。

G．紅燈停；綠燈行。

9、“十月懷胎，一朝分娩”，280天左右，一個(gè)新生命誕生了，在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個(gè)過程中，胚胎生長(zhǎng)發(fā)育所需各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從哪兩項(xiàng)中獲取A.子宮B.胎盤C.臍帶D.卵黃10、【題文】以下屬于生物因素對(duì)生物生存影響的是A.放在陽臺(tái)上的盆栽植物，枝葉常彎向光源生長(zhǎng)B.蝴蝶采花蜜，同時(shí)傳播花粉，使植物結(jié)出果實(shí)C.初冬，大雁往溫暖的南方遷徙D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號(hào)傳遞給其他的螞蟻11、人體內(nèi)的循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送（）A.氧氣和養(yǎng)料B.氧氣和二氧化碳C.二氧化碳和養(yǎng)料D.二氧化碳12、我國(guó)素有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美稱，被稱為裸子植物活化石的是（）A.銀杏B.側(cè)柏C.水杉D.銀杉評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、如圖表示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動(dòng)；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若A表示二氧化碳；則C表示______，合成的物質(zhì)B是______，該過程表示的是______作用，這對(duì)維持生物圈的______平衡起著重要作用．

（2）若A表示氧氣；C表示二氧化碳，此過程表示植物正在進(jìn)行______作用．請(qǐng)寫出它的表達(dá)式______．

（3）若C表示水；此過程表示葉片正在進(jìn)行______作用．

（4）植物體的以上三種生理活動(dòng)在白天進(jìn)行的有______種，在夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)有______種．14、肺泡壁，僅由細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外面纏繞著豐富的和。15、生物圈中的綠色植物有種，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別，可以分為、、和四大類群；前三大類群因?yàn)椴荒墚a(chǎn)生種子，只能靠孢子繁殖統(tǒng)稱為植物。16、膽汁是一種消化液，它可以消化脂肪．____．17、種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是適宜的____、一定的水分和充足的____．18、實(shí)驗(yàn)探究的一般過程是：

（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題；（2）收集有關(guān)的信息；（3）____；

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；（5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；（7）____．19、植物有哪6種器官，包括根、____、____、____、____、種子．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)20、生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題，共6分)21、腎臟是形成尿液的器官；尿液的形成過程如圖所示，表中的A；B、C取自健康人的三種液體（血漿、原尿和尿液），分析圖表，回答下列問題。

。主要成分（克/100毫升）液體名稱ABCC水989096蛋白質(zhì)0.0380葡萄糖0.10.10無機(jī)鹽0.720.721.1尿素0.030.031.8（1）圖中表示的是______結(jié)構(gòu)示意圖；這一結(jié)構(gòu)是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)[①]______時(shí)；[①]和腎小囊內(nèi)壁起過濾作用，血漿中的部分物質(zhì)過濾到______中形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)[③]時(shí)發(fā)生了______作用，剩余的物質(zhì)形成了尿液。

（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)分析C代表的液體是______。

（4）正常人每天排出的尿液約1.5升，若某人每天排出尿液大大超出這一正常值，可能是______發(fā)生病變。22、如圖示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次；據(jù)圖回答問題。

（1）人體是從A細(xì)胞開始發(fā)育的；A細(xì)胞是______。

（2）圖中[①]過程是指______；在此過程中______的變化最明顯，它會(huì)先進(jìn)行______，然后均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入到兩個(gè)新細(xì)胞中。

（3）圖中[②]過程是指______，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，形成了圖C所示的幾種______。評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共14分)23、根據(jù)下圖，回答問題。（1）據(jù)圖ABCDE，請(qǐng)你排出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序_______________。（2）在觀看洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向_____________移動(dòng)；圖像從②到③應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)_____________，換成_____________鏡；圖像從③到④應(yīng)調(diào)節(jié)_____________________。24、如下圖,甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖,(圖中“→”表示血流方向),請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照?qǐng)D完成下列內(nèi)容:(1)甲圖中與心房相連的血管中,[_]_________內(nèi)流的血液含氧豐富。心臟是動(dòng)力器官，由于瓣膜的存在，所以在心臟中保證血液只能由_____的方向流動(dòng)。(2)如果乙圖中⑦代表的是肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[___]______(血管)直接相連,則血管N內(nèi)流____血。血管N內(nèi)的血液將通過血管[_]_______流回[__]________，完成血液循環(huán)中的________循環(huán)。(3)乙圖中⑥的血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于__________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：A；只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；綠色植物制造的有機(jī)物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類提供了食物來源，因此綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物，正確；

BC；綠色植物通過葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過程叫光合作用，正確；

D；植物的呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)時(shí)放出能量的過程．釋放出的能量一部分為生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力，一部分以熱能的形式散發(fā)掉，不正確．

故選：D

綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用的實(shí)質(zhì)、條件和意義．【解析】D2、B【分析】解：根據(jù)二氧化碳能與澄清的石灰水反應(yīng)，Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，生成CaCO3沉淀而使澄清的石灰水變渾濁；

故選B．

二氧化碳能和石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣；看到的現(xiàn)象是溶液變渾濁．

解答此題的關(guān)鍵知道用澄清石灰水可以驗(yàn)證二氧化碳的存在．【解析】B3、C【分析】解：黃瓜屬于果實(shí)；胡蘿卜以肉質(zhì)根作蔬菜食用．甘蔗屬于莖．菠菜以綠葉為產(chǎn)品的草本植物，食用部分是葉．

黃豆屬于種子．

故選：C．

一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成；根莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官．如圖：

據(jù)此解答．

能夠根據(jù)六大器官的特點(diǎn)，對(duì)食用部分做出正確的判斷．【解析】C4、D【分析】解：植物體通過根從土壤中吸收的水分；只有約1%參與植物體的構(gòu)成，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸．二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水．三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低了植物體自身的溫度．四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)．

故選：D

此題考查的是蒸騰作用的概念和意義；此題的關(guān)鍵是根吸收分的主要用途是什么．

考查了蒸騰作用的概念，蒸騰作用的意義要熟練掌握，是蒸騰作用的一個(gè)主要知識(shí)點(diǎn)．【解析】D5、B【分析】

哺乳動(dòng)物具有體表被毛；牙齒有門齒；臼齒和犬齒的分化；體腔內(nèi)有膈；用肺呼吸；心臟四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；胎生（鴨嘴獸是特例）；哺乳等特征，而胎生哺乳、體腔內(nèi)有膈、體表被毛、牙齒有分化為哺乳動(dòng)物所特有的，而心臟四腔、用肺呼吸特征其他動(dòng)物也具有，其他動(dòng)物也具有牙齒，并不是哺乳動(dòng)物特有的．

故選：B

【解析】【答案】哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)是體內(nèi)有膈；胎生哺乳的特征；據(jù)此答題．

6、C【分析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．A．機(jī)器人不具備生物的基本特征，不屬于生物B．鐘乳石不具備生物的基本特征，不屬于生物C．蘑菇具備生物的基本特征，屬于生物D．珊瑚礁不具備生物的基本特征，不屬于生物故應(yīng)選C考點(diǎn)：生物與非生物的區(qū)別【解析】【答案】C7、D【分析】【解答】洋蔥的根尖細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，但是因?yàn)槭歉考?xì)胞，因此沒有葉綠體，只有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等；蛙的小腸小皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，因此綜合動(dòng)、植物細(xì)胞所具有的結(jié)構(gòu)，選D，細(xì)胞膜，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)?！痉治觥勘绢}為綜合考查動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，較難。二、多選題(共5題，共10分)8、ADE【分析】

非條件反射是指人生來就有的先天性反射；是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如A眨眼反射、D排尿反射、E縮手反射、F膝跳反射等．這種反射活動(dòng)是人與生俱來、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射．

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．望梅止渴，是出生后才有的，是在非條件反射吃過糖果或知道糖果好吃的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．如B望梅止渴；C談虎色變、G紅燈停，綠燈行．

故選：A；D；E；F；B；C；G

【解析】【答案】反射分為條件反射和非條件反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，分析作答．

9、BD【分析】胚胎發(fā)育從受精卵開始一直到胎兒成熟，胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的卵黃，（第八周末的胚胎一露出人的雛形，從這時(shí)起一直到出生前的胚胎，叫做胎兒。）胎兒通過胎盤從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料，產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，通過胎盤排到母體的血液里，由母體排出體外。【解析】【答案】BD10、BD【分析】【解析】

試題分析：A.放在陽臺(tái)上的盆栽植物；枝葉常彎向光源生長(zhǎng)，這是非生物因素對(duì)生物的影響，不符合題意；

B.蝴蝶采花蜜；同時(shí)傳播花粉，使植物結(jié)出果實(shí)，是蜜蜂和植物之間互助的關(guān)系，屬于生物因素對(duì)生物的影響，符合題意；

C.初冬；大雁往溫暖的南方遷徙，這是溫度對(duì)生物的影響，屬于非生物因素對(duì)生物的影響，不符合題意；

D.螞蟻利用觸角將找到食物的信號(hào)傳遞給其他的螞蟻；是生物間的種間互助的關(guān)系，屬于生物因素對(duì)生物的影響，符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是影響生物生存的生物因素和非生物因素。【解析】【答案】BD11、AD【分析】解：心臟把兩條循環(huán)路線緊密地聯(lián)系在一起；組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各組織細(xì)胞不斷運(yùn)來氧氣和養(yǎng)料，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等其他廢物，從而完成體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸任務(wù)．

故選：AD

人體共有8個(gè)系統(tǒng)；人體的各個(gè)系統(tǒng)既具有各自的功能，但又不能獨(dú)立的完成各自的功能，例如人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要呼吸；循環(huán)、排泄等系統(tǒng)的相互配合、協(xié)調(diào)活動(dòng)，據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，才能靈活解答．【解析】【答案】AD12、CD【分析】解：水杉屬于裸子植物；杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國(guó)特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物的稀有種類，所以人們稱它為“中國(guó)的國(guó)寶”；“植物界的熊貓”，有“活化石”之稱．

銀杉是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物；中國(guó)特有的世界珍稀物種，和水杉；銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密．銀杉雌雄同株，被稱為植物中的“活化石”的珍稀裸子植物；

故選：CD．

我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物：金絲猴；白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷（中生代動(dòng)物的“活化石”）、銀杉和水杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐．據(jù)此解答．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物．【解析】CD三、填空題(共7題，共14分)13、氧氣有機(jī)物光合作用碳氧呼吸作用有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量蒸騰三二【分析】解：（1）光合作用的公式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；可見進(jìn)行光合作用需要二氧化碳，并釋放出氧氣，故葉片中的C分別代表氧氣，植物制造的有機(jī)物通過葉脈向下輸送到莖和根，故B為有機(jī)物．

（2）若此圖表示呼吸作用；因?yàn)楹粑饔迷鲜怯袡C(jī)物和氧，產(chǎn)物是二氧化碳和水并釋放出能量，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

（3）植物進(jìn)行蒸騰作用是水分通過葉片上的氣孔散失到大氣中；葉片散失水分的“門戶”是氣孔，其開閉是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的．

（4）植物的光合作用受光照的影響；因此植物在白天進(jìn)行光合作用；呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用．

故答案為（1）氧氣；有機(jī)物；光合作用；碳氧；

（2）呼吸作用；有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；

（3）蒸騰；

（4）氣孔；保衛(wèi)細(xì)胞；

圖示表示綠色植物的葉片進(jìn)行某一項(xiàng)生理活動(dòng)時(shí)的示意圖；隨著葉片所進(jìn)行的生理活動(dòng)的不同，ABC所代表的物質(zhì)也各不相同．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和植物的三大生理作用以及光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用．【解析】氧氣有機(jī)物光合作用碳氧呼吸作用有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量蒸騰三二14、略

【分析】試題分析：肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所，肺是由許多肺泡組成的，肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換。故答案為：??；一層；毛細(xì)血管；彈性纖維考點(diǎn)：此題考查肺的結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮勘。灰粚?；毛細(xì)血管；彈性纖維15、略

【分析】試題分析：生物圈中已知的綠色植物，大約有50多萬種，根據(jù)生活環(huán)境、形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，其中藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，是自然界中最簡(jiǎn)單、最低等的植物．苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，它的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從被腹部?jī)擅媲秩?，而影響苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，一般長(zhǎng)的比較高大．考點(diǎn)：此題考查的是植物的分類以及各類植物的主要特征，據(jù)此答題．【解析】【答案】50余萬或50多萬藻類苔蘚蕨類種子植物孢子植物16、略

【分析】

肝臟是人體最大的消化腺；所分泌的消化液膽汁經(jīng)膽管流入小腸．膽汁中不含有消化酶，不能對(duì)食物進(jìn)行化學(xué)性消化，膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，屬于物理性消化，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化；在小腸中，脂肪顆粒在胰液；腸液中脂肪酶的作用下，最終被分解為甘油和脂肪酸；

故答案為：√．

【解析】【答案】本題考查的是膽汁的乳化作用．據(jù)此分析解答．

17、略

【分析】

種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度；充足的空氣和一定的水分．因?yàn)橹挥羞@三個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)；種子內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能轉(zhuǎn)變成溶于水的物質(zhì)被種子萌發(fā)時(shí)利用．

故答案為：溫度；空氣。

【解析】【答案】本題考查的是種子萌發(fā)的條件；種子萌發(fā)的條件包括外界條件和內(nèi)部條件．

18、略

【分析】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．即提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

故答案為：作出假設(shè)；得出結(jié)論．

【解析】【答案】此題考查科學(xué)探究的一般過程；科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

19、略

【分析】

一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成；植物通過根吸收水和無機(jī)鹽，通過莖運(yùn)到葉等其它部分，供其它部分利用，主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，因此根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成及運(yùn)輸有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官．一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進(jìn)而形成果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子與繁殖后代有關(guān)，屬于生殖器官．

故答案為；莖；葉、花、果實(shí)。

【解析】【答案】此題直接考查了綠色開花植物體的六大器官；據(jù)此答題．

四、判斷題(共1題，共3分)20、A【分析】【解答】解：環(huán)境對(duì)生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時(shí)，鯽魚會(huì)死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對(duì)環(huán)境有影響．因此題干的說法是正確的．

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境，解答時(shí)可以從生物與環(huán)境相互影響兩的方面來分析．五、簡(jiǎn)答題(共2題，共6分)21、腎單位；腎小球；腎小囊；重吸收；尿液；腎小管【分析】解：（1）腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。由腎小體和腎小管組成；腎小體由腎小球和神小囊組成，圖中表示的是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。

（2）原尿的成分是：水；無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素；尿液的成分是：水、無機(jī)鹽、尿素；樣品C中蛋白質(zhì)和葡萄糖的值都是零；所以是尿液；樣品A中有葡萄糖沒有蛋白質(zhì)，所以，樣品A是原尿；樣品B中既有蛋白質(zhì)又有葡萄糖，所以，樣品B是血漿。

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎①小球和腎小囊壁時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)③腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。因此當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，通過過濾作用形成原尿，再通過腎小管的重吸收作用，形成了尿液。

（4）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)；其中大部分水；部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。因此某人尿量突然大量增加，發(fā)生病變的部位最可能的是腎臟的腎小管的重吸收作用減少導(dǎo)致尿量大量增加。

故答案為：（1）腎單位；

（2）腎小球；腎小囊；重吸收；

（3）尿液；

（4）腎小管。

（1）在腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖中；各部分的名稱分別是：①是腎小球，②是入球小動(dòng)脈，③是腎小管，④是收集管。

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。所以原尿和血液的區(qū)別在于：原尿中沒有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，原尿和尿液的區(qū)別在于尿液中不含葡萄糖。

解題的關(guān)鍵是知道腎單位的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過程?！窘馕觥磕I單位；腎小球；腎小囊；重吸收；尿液；腎小管22、受精卵細(xì)胞分裂染色體復(fù)制細(xì)胞分化組織【分析】解：（1）如圖可知；細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是由一個(gè)受精卵發(fā)育來的，A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B，使細(xì)胞數(shù)目增多。

（2）A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B；使細(xì)胞數(shù)目增多，在細(xì)胞的①分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要完成復(fù)制加倍，復(fù)制后形成形態(tài)；數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，使新形成的細(xì)胞內(nèi)的染色體和原來細(xì)胞內(nèi)的染色體保持不變。

（3）B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂；而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開始②分化，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的C組織。

故答案為：

（1）受精卵。

（2）細(xì)胞分裂；染色體；復(fù)制。

（3）細(xì)胞分化；組織。

A受精卵；B細(xì)胞、C組織、D器官、E系統(tǒng)；①細(xì)胞分裂、②細(xì)胞分化、③形成器官、④過程系統(tǒng)。

理解掌握細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識(shí)是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥渴芫鸭?xì)胞分裂染色體復(fù)制細(xì)胞分化組織六、解答題(共2題，共14分)23、（1）ECBDA（2）右下方轉(zhuǎn)換器高倍物鏡細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【分析】【分析】本題考查的是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法，顯微鏡的使用方法，解題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的使用方法及制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作：擦，用潔凈的紗布吧載玻片和蓋玻片擦拭干凈；滴，把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水制作臨時(shí)裝片；撕，用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)