2025年人教A版高二生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版高二生物下冊月考試卷799考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】健康人進餐后，血液中胰島素和胰高血糖素含量最可能發(fā)生的變化是（）A.胰高血糖素下降B.胰島素下降C.胰高血糖素上升D.胰島素上升2、植物主根的根尖與側(cè)根在生長上也存在頂端優(yōu)勢．科學工作者以萵苣幼苗為實驗材料研究不同濃度生長素類似物NAA；IBA、2；4-D對側(cè)根形成的影響，結(jié)果如下表．相關敘述正確的是（）

。生長素類似物濃度（mg?10-1）

平均生根數(shù)（條/株）

生長素類似物00.0050.050.55.010.0NAA0.81.13.99.421.822.3IBA0.81.44.310.220.021.22，4-D0.80.82.96.44.54.8A.該實驗中各種生長素類似物對側(cè)根的生長表現(xiàn)出兩重性B.生長素類似物可由植物的產(chǎn)生部位運送到作用部位C.該實驗過程中涉及的自變量、無關變量均不止一種D.側(cè)根的生長只受生長素的影響，與其他激素無關3、下列關于細胞的敘述，不正確選項有幾項（）①硝化細菌、霉菌、顫藻的細胞都含有核糖體②酵母菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行③雞血紅細胞中的細胞核、線粒體和核糖體可以發(fā)生堿基互補配對④天花病毒、肺炎雙球菌這兩種病原體中均含有DNA聚合酶⑤膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇⑥原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸A.2個B.3個C.4個D.5個4、通過下列育種方法產(chǎn)生的后代與其親代相比，染色體數(shù)一定發(fā)生變化的是A.單倍體育種B.多倍體育種C.雜交育種D.誘變育種5、下圖表示某物質(zhì)跨膜運輸?shù)倪^程，下列有關敘述錯誤的是()A.該物質(zhì)與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性B.膜上載體蛋白結(jié)合該物質(zhì)后其形狀會發(fā)生改變C.該運輸方式是細胞內(nèi)最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式D.圖示過程可以表示唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶6、【題文】下列關于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯誤的是()A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、肌動蛋白和激素等B.免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C.HCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、為研究人的活化輔助T細胞對B細胞產(chǎn)生抗體的影響，研究人員將來自于同一豚鼠的B細胞等分為三組．每組培養(yǎng)液中加入的細胞種類如下表所示（“+”表示加入該細胞，“一”表示未加入該細胞）．。A組B組C組B細胞+++未活化輔助T細胞+﹣﹣活化輔助T細胞﹣+﹣將三組細胞在相同條件下培養(yǎng)；在第2；4、6、8、12、14天分別檢測A、B、C組上清液中的抗體含量．實驗結(jié)果為：C組沒有檢測到抗體，A、B組的結(jié)果如圖所示．

（1）實驗的對照組為____組．實驗結(jié)果顯示，B組可從第____天起檢測到抗體．

（2）A組與B、C組結(jié)果相比較，說明____不能刺激B細胞活化．

（3）B組與C組結(jié)果相比較，說明活化輔助T細胞能____

8、果蠅中灰身（B）與黑身（b）；大翅脈（E）與小翅脈（e）是兩對相對性狀且獨立遺傳（位于常染色體上）．灰身大翅脈的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交；子代中47只為灰身大翅脈，49只為灰身小翅脈，15只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈，回答下列問題：

（1）在上述雜交子代中；體色的表現(xiàn)型及比例約為______，翅脈的表現(xiàn)型及比例約為______．

（2）兩個親本中；雌蠅的基因型為______，雄蠅的基因型為______．

（3）親本雌蠅產(chǎn)生卵的基因組成類型及理論比例為______．

（4）上述子代中表現(xiàn)型為灰身小翅脈個體中純合子所占比例為______，子代黑身大翅脈與黑身小翅脈個體相互交配，后代的表現(xiàn)型及比例為______．9、請回答下列有關現(xiàn)代生物科技專題的問題(1)動物細胞培養(yǎng)時，需要利用____________________酶處理組織塊，使其分散成單個細胞；培養(yǎng)過程中細胞表現(xiàn)出_______________和_________________等特點；通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的__________________，以防培養(yǎng)過程中的污染，另外通常需加入__________________等一些天然成分。(2)雜交瘤細胞的特點是_________________________，單克隆抗體與普通血清抗體相比較，具有_________________________________________________并可能大量制備的特點。(3)植物體細胞雜交之前，需要用________________________去除細胞壁，獲得具有活力的__________________，一般用__________________作為誘導劑來誘導其融合。(4)試管牛的生產(chǎn)過程中，在試管中完成的步驟為______________________和____________________，將胚胎培養(yǎng)發(fā)育至_________________階段再移植到代孕母體體內(nèi)。(5)對污染的礦山進行生態(tài)修復，一般選用耐重金屬污染的本地植物進行種植，體現(xiàn)了生態(tài)工程的_________________________________原理。10、據(jù)《自然》雜志介紹，日本研究人員利用實驗鼠的胚胎干細胞人工培育出了名為“視杯”的視網(wǎng)膜雛形結(jié)構(gòu)。據(jù)悉，在一種特殊的培養(yǎng)介質(zhì)中，來自實驗鼠的胚胎干細胞能逐漸發(fā)育成感光細胞、神經(jīng)細胞等，進而形成視網(wǎng)膜的雛形結(jié)構(gòu)。研究人員現(xiàn)正在測試該“視杯”是否真能感受光線刺激，并將相關神經(jīng)信號傳遞給實驗鼠的大腦。（1）實驗鼠的胚胎干細胞________（填“具有”或“不具有”）細胞周期，可取白________。（2）利用實驗鼠的胚胎干細胞能培育出視網(wǎng)膜雛形，其根本原理是________。該過程是否實現(xiàn)了細胞的全能性？________。在體外誘導培養(yǎng)時，“特殊的培養(yǎng)介質(zhì)”中除了加入________等天然成分，很可能還應添加有________，以誘導胚胎干細胞向視網(wǎng)膜雛形分化。（3）用ATP合成酶基因作為探針，如果能與胚胎干細胞誘導培養(yǎng)過程中某細胞內(nèi)的mRNA雜交，能否說明該細胞已發(fā)生分化？________，理由是________。（4）假如研究人員在對“視杯”細胞中的某種酶進行提取時，向“視杯”細胞懸液中加入一定量的pH＝7.0的緩沖液并充分攪拌，獲得了破碎的“視杯”細胞。與生理鹽水相比，使用緩沖液的優(yōu)點：________。11、以下是有關動物體生命活動的體溫調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)過程，請回答問題：（1）體溫調(diào)節(jié)過程中，某些激素也發(fā)揮重要作用，人在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多的激素有____________和____________。在上述兩種激素的作用下，人體的新陳代謝活動_______________，產(chǎn)熱量___________。體溫平衡調(diào)節(jié)除有激素參與外，還有_______________途徑。（2）當環(huán)境溫度較低時，皮膚血管會_________，同時骨骼肌會____________，垂體分泌更多的____________激素作用于甲狀腺。（3）人體的體溫之所以保持相對的恒定，是由于____________和____________兩個過程相對平衡的結(jié)果。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀．（判斷對錯）13、人的精子中有23條染色體，那么人的神經(jīng)細胞、初級精母細胞、卵細胞中分別由染色體46、46、23條，染色單體0、46、23條．（判斷對錯）14、DNA復制遵循堿基互補配對原則，新合成的兩條子鏈形成新的DNA雙鏈．（判斷對錯）15、純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離，雜合子的自交后代中不會出現(xiàn)純合子．（判斷對錯）16、構(gòu)成細胞的主要化合物是有機物，水和無機鹽在活細胞中并不重要．評卷人得分四、探究題(共3題，共30分)17、人體體溫能夠保持相對恒定，是由于產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。請回答：(1)當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮由________傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，可引起________分泌增多，該激素作用于全身細胞，提高細胞代謝的速率，增加產(chǎn)熱量；在38℃的高溫環(huán)境中，人體主要通過________方式散熱。(2)當體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，這有利于吞噬細胞和抗菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū)，抵御病原體的攻擊，此過程屬于________免疫。人體注射乙型流感疫苗后，通過體液免疫和細胞免疫，產(chǎn)生相應的____和____不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒。18、甲狀腺功能減退癥是一種由于缺乏甲狀腺激素而引起的臨床綜合癥．其發(fā)病原因有：缺碘；甲狀腺病變、下丘腦病變、垂體病變．現(xiàn)有兩只患病小鼠；為確定其發(fā)病原因，科學家對正常小鼠和這兩只患病小鼠的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）、促甲狀腺激素（TSH）和甲狀腺激素（TH）的量進行了測定，結(jié)果見表，請回答下列問題．

。激素TRH含量TSH含量TH含量正常小鼠正常正常正?；疾小鼠偏高偏高偏低患病B小鼠？偏低偏低（1）甲狀腺激素分泌多少；受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)，這屬于甲狀腺激素分泌的______調(diào)節(jié)．

（2）B小鼠患病的原因是垂體病變；則激素TRH的含量應______（填“偏高”“正常”或“偏低”），原因是______．

（3）A小鼠患病的原因可能是______或______．為確定A小鼠患病的具體原因；需進一步實驗，請寫出簡要的實驗思路：______．

（4）A小鼠體溫比正常小鼠______（填“偏高”或“偏低”），理由是______．19、如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系；其中A；B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）物質(zhì)P為______；連接兩個P的化學鍵的結(jié)構(gòu)簡式是______．Ⅳ多種多樣，從P分析原因是______．

（2）在HIV體內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)是______（用圖中符號表示）．

（3）小麥種子細胞中；物質(zhì)Ⅰ是指______．動物和人的細胞中物質(zhì)Ⅰ是指______．

（4）相同質(zhì)量的Ⅰ和V徹底氧化分解；產(chǎn)能較多的是______（填符號）．

（5）在小鼠體細胞中，由A、G、T、U4種堿基參與構(gòu)成的Y、Z共有______種．評卷人得分五、識圖作答題(共4題，共40分)20、下圖表示質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填字母）:(1)圖中B是。細胞膜結(jié)構(gòu)的基本骨架是[__________________]。(2)與質(zhì)膜的識別功能有關的結(jié)構(gòu)是[__________________]。(3)巨噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了質(zhì)膜具有的__________________特點。21、下列圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程示意圖。圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖，請回答：

（1）圖1神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做___________。圖2中結(jié)構(gòu)②的名稱是_________。（2）用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為___________，完成該現(xiàn)象要有興奮的傳遞與傳導，興奮是指________________________________________。（3）神經(jīng)纖維B內(nèi)外Na+、K+濃度為內(nèi)部Na+低K+高，外部相反，這是由于神經(jīng)纖維B膜上有一叫鈉鉀泵的結(jié)構(gòu)一次能運進2個K+，運出3個Na+，該運輸方式是____，當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導時，由于興奮部位的Na+通道打開，Na+內(nèi)流，該運輸方式是____，此時膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈____。（4）如果在圖2中發(fā)生了興奮的傳遞，則是①上的突觸小泡受到刺激而改變通透性，與①融合釋放乙酰膽堿到①和②的間隙，這說明生物膜具有____的結(jié)構(gòu)特點。①釋放乙酰膽堿與②上的特異性受體結(jié)合，②處就發(fā)生興奮，以電信號沿著神經(jīng)纖維傳導，也叫____。原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②產(chǎn)生____（填靜息電位、動作電位）。22、某生物興趣小組為了了解草原生態(tài)系統(tǒng)；對草原生物種群進行了各項調(diào)查，在某一時刻有一田鼠種群遷入該草原，以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食，該興趣小組對這一田鼠種群進行了長期的追蹤調(diào)查，并繪制了以下兩圖。請回答以下問題：

(1)．圖甲中虛線表示在______條件下田鼠種群的增長方式。若從0(起始年)→a年，田鼠種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(λ)增長。若起始年種群數(shù)量為35只，則a年種群數(shù)量Na＝______。(2)．圖甲中實線表示田鼠種群在該草原上的實際增長情況，如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為N0，經(jīng)繁殖n代后D點種群數(shù)量是原來的k倍，則該田鼠種群增長速率達到最大時的數(shù)量為_________。(3)．圖乙表示某時刻該田鼠種群的年齡組成，則圖乙能代表圖甲中__________點年齡組成。(4)．數(shù)年后，鼠害猖獗，通過________法調(diào)查田鼠種群密度。在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標記50只田鼠，第二次捕獲60只，其中有標記的15只。該種群密度是________只/hm2。隨著田鼠活動的日益猖獗，則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性將_______。b年引入黃鼬防治鼠災，據(jù)鼠數(shù)量的變化推測，黃鼬和鼠的種間關系為__________。(5)．c年控制黃鼬數(shù)量，并引入僅對田鼠致命的黏液瘤病毒,該病毒是生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______者。23、通過植物組織培養(yǎng)技術可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題：

表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素培養(yǎng)基中的生長狀況（1）離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是_________。（2）用植物組織培養(yǎng)方法誘導離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的______結(jié)構(gòu)，若包上人造種皮，制成人工種子，可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。圖甲中①是_______過程，在整個組織培養(yǎng)過程中被培養(yǎng)的細胞始終受____________的調(diào)節(jié)。（3）應用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)莖尖組織可獲得無病毒植株，其原因____。（4）從表乙的實驗結(jié)果可看出：吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中，新芽形成必須的條件是____________。（5）某課外小組同學用愈傷組織同時進行了兩組實驗：甲組培養(yǎng)基中含3%的蔗糖，乙組培養(yǎng)基中不含蔗糖，經(jīng)滅菌后接種，每組實驗再分成兩個小組，分別在光下和暗處培養(yǎng)。1個月后，觀察植物體生長、分化情況，結(jié)果如下表：

由此得出的結(jié)論是：①______________________；②______________________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)24、有人設計一套實驗室分餾芳香油的操作程序，分為五個步驟：①將蒸餾瓶固定在鐵架臺上，在蒸餾瓶上塞好帶溫度計的橡皮塞。②連接好冷凝管，把冷凝管固定在鐵架臺上，將冷凝管進水口的橡皮管的另一端與水龍頭相連，將與出水口相連的橡皮管放在水槽中。③把酒精燈放在鐵架臺上，根據(jù)酒精燈高度確定鐵圈的高度，放好石棉網(wǎng)。④向蒸餾瓶中放入幾片碎瓷片，再用漏斗向燒瓶中加入原料，塞好帶溫度計的橡皮塞，把接收器連接在冷凝管的末端，并伸入接收裝置(如錐形瓶)中。⑤檢查氣密性。（1）玫瑰精油高溫下________分解，難溶于水，________溶于有機溶劑，可以采用________提取。（2）上述實驗正確的操作順序是________→________→________→________→________。（2分）（3）冷凝管的水流方向與蒸氣的水流方向________________________。（4）在蒸餾燒瓶中加入幾片碎瓷片的目的是____________________。（5）通過蒸餾，得到的是________。若想得到純凈的玫瑰精油，需加入________，目的是________。25、【題文】如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量流動值(單位為103kJ·m－2·a－1)。圖2為甲；乙兩個水池中的各由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng)；且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達到相對穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。

圖1

圖2

(1)圖1中②代表的能量主要以___________________形式貯存；該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是________kJ·m－2·a－1；能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率約為________。

(2)試分析圖中植食動物；肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因：__________________。

(3)為增加圖2中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性；向水池中引種了大量浮萍，一段時間后水面長滿了浮萍，水草；綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的主要原因是缺少________，輪蟲死亡的主要原因是缺少________。乙水池中加入了較多的有機肥，一段時間后，水池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，水體發(fā)臭。導致水體發(fā)臭的外界原因是________和________。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外；還包括________和________，其中，前者的特點是具有________性；后者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用除生命活動的正常進行離不開外，還有_______________；_______________________。

(5)下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度。已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L。請分析說明：

。種群。

甲。

乙。

丙。

丁。

戊。

能量(kJ)

1.6×109

1.2×109

1.3×108

9.1×107

9.5×106

X濃度。

(mg/L)

0.037

0.036

0.35

0.39

4.1

①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是________________。

②若每種生物都被相鄰下一營養(yǎng)級的所有生物捕食，請繪出這個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。26、【題文】（16分）為找出更好的污染治理措施；科研人員做了相關研究。圖甲表示某地排污池下游河道中溶解氧及銨鹽含量的測定結(jié)果，表乙表示對幾種生物研究的相關結(jié)果。請回答。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，表乙中紅假單胞光合細菌屬于____。

（2）取水樣2L，搖勻后等量分裝在黑、白2個瓶中。測得12h內(nèi)黑瓶氧氣下降量為2mg，1d內(nèi)白瓶氧氣增加量為6mg，不計溫度影響，則一天內(nèi)藻類實際產(chǎn)氧量為____mg/L。

（3）線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食。若去掉線蟲，鯽魚的總能量變化趨勢是____，其原因是____。

（4）9～12天，水中溶氧量快速下降,其主要原因是____。由于表層藻類的遮光作用使得沉水植物光合作用____階段產(chǎn)生____減少；光合作用急劇下降，最后大量死亡。

（5）據(jù)表分析，治理水華效果最好的生物是____，理由是____。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A|D【分析】【解析】

試題分析：胰島素：唯一降血糖激素；胰高血糖素：能使血糖含量升高；而在進餐后；血糖含量升高，所以胰島素分泌增多，胰高血糖素減少用來調(diào)節(jié)血糖平衡。

考點：本題考查的是血糖的調(diào)節(jié)。

點評：對于此類試題，學生應識記胰島素、胰高血糖素的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D2、C【分析】解：A；根據(jù)圖表分析；只有2，4-D一種激素體現(xiàn)高濃度促進作用降低現(xiàn)象，所以該實驗中無法得出各種生長素類似物對側(cè)根的生長表現(xiàn)出兩重性的結(jié)論，A錯誤；

B；本實驗只用了三種不同濃度的生長素類似物處理萵苣幼苗；沒有探究生長素類似物的運輸，所以無法得出生長素類似物可由植物的產(chǎn)生部位運送到作用部位的結(jié)論，B錯誤；

C；該實驗過程中涉及的自變量有激素的種類和濃度、無關變量有溫度和營養(yǎng)條件等；所以均不止一種，C正確；

D；側(cè)根的生長既受生長素的影響；也與其他激素無關，D錯誤．

故選：C．

頂端優(yōu)勢體現(xiàn)的生長素對植物生長的雙重作用；即低濃度促進芽的生長，高濃度抑制芽的生長．頂端產(chǎn)生較多的生長素，生長素高由于頂端向下運輸，導致側(cè)芽處的生長素濃度升高，離頂端越近的芽生長素的濃度越高，這種高濃度的生長素抑制了側(cè)芽的生長，而頂芽處則由于生長素向下運輸，生長素的濃度較低，所以生長的較快，這樣就出現(xiàn)了，頂芽生長素濃度低促進生長，而側(cè)芽生長素濃度高抑制了生長，這種頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽抑制生長的現(xiàn)象，叫做頂端優(yōu)勢．

本題考查生長素及頂端優(yōu)勢的相關知識，要求學生理解生長素兩重性在生產(chǎn)上的運用，這類題型關鍵在于判斷植物的濃度以及器官對生長素的敏感性．【解析】【答案】C3、C【分析】略【解析】C4、B【分析】

試題分析：單倍體育種是說培養(yǎng)生物體的生殖細胞(只具有生物體細胞染色體組的一半)；在萌芽時期使用秋水仙素將此時的染色體組加倍，長成的植株染色體組又跟原來生物體細胞一樣了。單倍體育種目的是培養(yǎng)純合子。所以單倍體育種產(chǎn)生的后代的染色體組沒變。多倍體育種是在植物幼苗期使用秋水仙素處理，使體細胞染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生新品種。雜交育種利用基因重組的原理使不同性狀相互組合得到自己所需要的新品種，不涉及到染色體朱量的變化。誘變育種是利用各種方法使基因發(fā)生改變產(chǎn)生新的形狀，染色體數(shù)量也沒有發(fā)生變化。

考點：本題主要考查對各種育種方法的理解，意在考查學生對基礎知識的掌握程度，綜合分析解決問題的能力。【解析】B5、D【分析】【分析】圖中的物質(zhì)運輸有載體協(xié)助，消耗ATP，因此判斷為主動運輸方式。能夠進行主動運輸?shù)哪こ思毎ね膺€有細胞器膜，如溶酶體膜、液泡膜等。從圖示看出離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性，膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?！窘獯稹緼.從圖示可看出離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性；A正確；

B.據(jù)圖分析；膜上載體蛋白結(jié)合離子后其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，B正確；

C.主動運輸是細胞內(nèi)最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式；C正確；

D.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶屬于胞吐；不是主動運輸，D錯誤。

故選D?！窘馕觥緿6、A【分析】【解析】肌動蛋白存在于肌肉細胞內(nèi)，A錯誤；免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，B正確；HCO、HPO等參與調(diào)節(jié)酸堿平衡，維持血漿PH相對穩(wěn)定，C正確；淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等，D正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共5題，共10分)7、A、C4未活化輔助T細胞激活B細胞，使其產(chǎn)生大量抗體【分析】【解答】（1）根據(jù)表格和實驗結(jié)果可知；該實驗的對照組是A和C．曲線圖中表明，B組可從第4天起檢測到抗體．

（2）A組加入的是未活化輔助T細胞；結(jié)果沒有產(chǎn)生抗體，而B組加入的是活化輔助T細胞，結(jié)果產(chǎn)生了抗體，這說明未活化輔助T細胞不能刺激B細胞活化．

（3）B組加入的是B細胞和活化輔助T細胞；結(jié)果產(chǎn)生抗體；C組只加入B細胞，結(jié)果沒有檢測到抗體，這說明活化輔助T細胞能激活B細胞增殖分化形成漿細胞，使其產(chǎn)生（大量）抗體．

【分析】分析圖表：A組加入的是B細胞和未活化輔助T細胞，結(jié)果沒有產(chǎn)生抗體；B組加入的是B細胞和活化輔助T細胞，結(jié)果產(chǎn)生抗體；C組只加入B細胞，結(jié)果沒有檢測到抗體．說明活化輔助T細胞能激活B細胞增殖分化形成漿細胞，使其產(chǎn)生（大量）抗體．8、灰身：黑身=3：1；大翅脈：小翅脈=1：1；BbEe；Bbee；BEBebEbe=1：1：1：1；黑身大翅脈：黑身小翅脈=1：1【分析】解：（1）由題中數(shù)據(jù)可知灰身：黑身=（47+49）：（15+15）≈3：1；大翅脈：小翅脈=（47+15）：（49+15）≈1：1．

（2）子代灰身：黑身=3：1，可推知親本基因型是Bb和Bb；子代大翅脈：小翅脈=1：1，可推知親本基因型是Ee和ee，所以親本灰身大翅脈雌蠅基因型是BbEe，灰身小翅脈雄蠅基因型是Bbee．

（3）因為兩對基因獨立遺傳，說明遵循自由組合定律，故親本雌蠅產(chǎn)生的卵細胞的基因型有BE、Be、bE、be4種；比例為1：1：1：1．

（4）表現(xiàn)型為灰身小翅脈個體（B_ee）占子代的比例為其中純合子（BBee）占子代的比例為所以子代中表現(xiàn)型為灰身小翅脈個體中純合子所占比例為．子代黑身大翅脈基因型是bbEe，黑身小翅脈基因型是bbee，二者雜交后代基因型是bbEe和bbee；表現(xiàn)型是黑身大翅脈和黑身小翅脈，比例為1：1．

故答案為：

（1）灰身：黑身=3：1大翅脈：小翅脈=1：1

（2）BbEeBbee

（3）BEBebEbe=1：1：1：1

（4）黑身大翅脈：黑身小翅脈=1：1

（1）若兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律；則每對相對性狀的遺傳遵循基因分離定律．

（2）根據(jù)子代表現(xiàn)型比例為判斷親本的基因型：若后代全為顯性性狀；親本至少有一方是顯性純合子；若后代性狀分離比為3：1，則親本均為雜合子；若后代性狀分離比為1：1，則親本為雜合子和隱性純合子；若后代全為隱性性狀，則親本為隱性純合子．

（3）計算子代灰身小翅脈個體中純合子的比例；可先計算灰身小翅脈在子代中的比例，再計算灰身小翅脈純合子在子代中的比例，再計算二者的比值．

本題以果蠅體色和翅脈為材料考查基因自由組合定律，要求學生熟練借助基因分離定律解決自由組合定律的問題，意在考查學生的理解能力．【解析】灰身：黑身=3：1；大翅脈：小翅脈=1：1；BbEe；Bbee；BEBebEbe=1：1：1：1；黑身大翅脈：黑身小翅脈=1：19、（1）胰蛋白酶或膠原蛋白酶細胞貼壁接觸抑制抗生素血清、血漿

（2）既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體特異性強、靈敏度高

（3）纖維素酶和果膠酶原生質(zhì)體聚乙二醇(PEG)

（4）體外受精胚胎的早期培養(yǎng)桑椹胚或囊胚

（5）協(xié)調(diào)與平衡【分析】【分析】本題考查細胞工程、胚胎工程和生態(tài)工程，意在考查學生對知識的理解和記憶能力?！窘獯稹浚?）動物細胞培養(yǎng)時，需要利用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織塊，使其分散成單個細胞；培養(yǎng)過程中細胞表現(xiàn)出細胞貼壁和接觸抑制等特點；通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染，另外通常需加入血清、血漿，等一些天然成分。（2）雜交瘤細胞的特點是既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體，單克隆抗體與普通血清抗體相比較，具有特異性強、靈敏度高并可能大量制備的特點。（3）植物體細胞雜交之前，需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，獲得具有活力的原生質(zhì)體，一般用聚乙二醇作為誘導劑來誘導其融合。（4）試管牛的生產(chǎn)過程中，在試管中完成的步驟為體外受精和胚胎的早期培養(yǎng)，將胚胎培養(yǎng)發(fā)育至桑椹胚或囊胚階段再移植到代孕母體體內(nèi)。（5）對污染的礦山進行生態(tài)修復，一般選用耐重金屬污染的本地植物進行種植，體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理。

【解析】（1）胰蛋白酶或膠原蛋白酶細胞貼壁接觸抑制抗生素血清、血漿（2）既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體特異性強、靈敏度高（3）纖維素酶和果膠酶原生質(zhì)體聚乙二醇(PEG)（4）體外受精胚胎的早期培養(yǎng)桑椹胚或囊胚（5）協(xié)調(diào)與平衡10、（1）具有內(nèi)細胞團或原始性腺

（2）基因的選擇性表達否血清分化誘導因子

（3）否無論是已分化細胞還是未分化細胞，ATP合成酶基因都會表達

（4）可以保證酶溶液pH基本穩(wěn)定，避免因pH變化而影響酶的活性【分析】【分析】本題考查胚胎工程以及細胞的分化和全能性知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘獯稹浚?）實驗鼠的胚胎干細胞具有細胞周期，可取自早起胚胎（內(nèi)細胞團）或原始性腺。（2）利用實驗鼠的胚胎干細胞能培育出視網(wǎng)膜雛形，其根本原理是基因的選擇性表達。該過程沒有實現(xiàn)細胞的全能性。細胞發(fā)育成個體才體現(xiàn)全能性。在體外誘導培養(yǎng)時，“特殊的培養(yǎng)介質(zhì)”中除了加入血清等天然成分，很可能還應添加有分化誘導因子，以誘導胚胎干細胞向視網(wǎng)膜雛形分化。（3）用ATP合成酶基因作為探針，如果能與胚胎干細胞誘導培養(yǎng)過程中某細胞內(nèi)的mRNA雜交，不能說明該細胞已發(fā)生分化，理由是無論是已分化細胞還是未分化細胞，ATP合成酶基因都會表達。（4）假如研究人員在對“視杯”細胞中的某種酶進行提取時，向“視杯”細胞懸液中加入一定量的pH＝7.0的緩沖液并充分攪拌，獲得了破碎的“視杯”細胞。與生理鹽水相比，使用緩沖液的優(yōu)點：可以保證酶溶液pH基本穩(wěn)定，避免因pH變化而影響酶的活性?！窘馕觥浚?）具有內(nèi)細胞團或原始性腺（2）基因的選擇性表達否血清分化誘導因子（3）否無論是已分化細胞還是未分化細胞，ATP合成酶基因都會表達（4）可以保證酶溶液pH基本穩(wěn)定，避免因pH變化而影響酶的活性11、（1）腎上腺素甲狀腺激素增強增大神經(jīng)調(diào)節(jié)

（2）收縮戰(zhàn)栗促甲狀腺

（3）產(chǎn)熱散熱【分析】【分析】本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查考生對所學知識的識記和理解能力?！窘獯稹浚?）體溫調(diào)節(jié)過程中，某些激素也發(fā)揮重要作用，人在寒冷環(huán)境中腎上腺素和甲狀腺激素分泌量明顯增多，在上述兩種激素的作用下，人體的新陳代謝活動加強，產(chǎn)熱量增加。體溫平衡調(diào)節(jié)除有激素參與外，還有神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑。（2）當環(huán)境溫度較低時，在神經(jīng)支配下，皮膚血管會收縮，以減少散熱，同時骨骼肌會不自主戰(zhàn)栗，垂體分泌更多的促甲狀腺激素作用于甲狀腺使其合成并分泌較多的甲狀腺激素，以增加產(chǎn)熱。（3）人體的體溫之所以保持相對的恒定，是由于產(chǎn)熱量和散熱量兩個過程相對平衡的結(jié)果?！窘馕觥浚?）腎上腺素甲狀腺激素增強增大神經(jīng)調(diào)節(jié)（2）收縮戰(zhàn)栗促甲狀腺（3）產(chǎn)熱散熱三、判斷題(共5題，共10分)12、B【分析】【解答】解：隱性性狀是指具有相對性狀的純合親本雜交，子一代沒有表現(xiàn)出的親本性狀．【分析】遺傳學中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀，一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀；顯性性狀是由顯性基因控制的性狀，隱性性狀是由隱性基因控制的性狀，在完全顯性的情況下，顯性純合子與雜合子的表現(xiàn)型相同，都是顯性性狀，隱性純合子表現(xiàn)出隱性性狀．13、B【分析】【解答】解：人的精子是減數(shù)分裂形成的，其所含染色體數(shù)目是體細胞的一半，因此人體體細胞中含有46條染色體．（1）人的神經(jīng)細胞是高度分化的體細胞，不能進行細胞分裂，所以細胞中含有46條染色體，不含染色單體；（2）初級精母細胞所含染色體數(shù)目與體細胞相同，且每條染色體含有2條染色單體，因此此時初級精母細胞含有46條染色體，92條染色單體；（3）卵細胞是減數(shù)分裂形成的，所含染色體數(shù)目是體細胞的一半，因此卵細胞含有23條染色體，但不含染色單體．【分析】減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律：。減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nn染色單體4n4n4n2n2n2n00DNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn14、B【分析】【解答】解：DNA復制遵循堿基互補配對原則，由于其復制是半保留復制，所以新合成的兩條子鏈分別與母鏈形成兩個新的DNA雙鏈．【分析】有關DNA分子的復制，考生可以從以下幾方面把握：1、DNA復制過程為：（1）解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開．（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種脫氧核苷酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈．（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)．2．特點：（1）邊解旋邊復制；（2）復制方式：半保留復制．3．條件：（1）模板：親代DNA分子的兩條鏈．（2）原料：游離的4種脫氧核苷酸．（3）能量：ATP．（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶．4．準確復制的原因：（1）DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板．（2）通過堿基互補配對原則保證了復制準確地進行．15、B【分析】【解答】解：純合體中遺傳基因組成相同，自交后代均為純合體，不會發(fā)生性狀分離；雜合體中遺傳基因組成不同，自交后代會發(fā)生性狀分離，如Aa自交后代為AA、Aa和aa，所以會出現(xiàn)純合子．【分析】純合子是指遺傳基因組成相同的個體，如AA、aa，其特點純合子是自交后代全為純合子，無性狀分離現(xiàn)象．雜合子是指遺傳基因組成不同的個體，如Aa，其特點是雜合子自交后代出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象純合子自交后代都是純合子，不發(fā)生性狀分離．明確知識點，梳理相關知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎知識做出判斷．16、B【分析】【解答】解：構(gòu)成細胞的主要化合物是水和有機物；水和無機鹽維持了正常的生命活動，水和無機鹽在活細胞中十分重要．

故答案為：錯誤。

【分析】1；組成細胞的化合物含量：

2、無機鹽和水對于生物體的作用是維持了正常的生命活動四、探究題(共3題，共30分)17、（1）傳入神經(jīng)甲狀腺激素(或腎上腺素)汗液蒸發(fā)（2）非特異性抗體效應T細胞【分析】【分析】本題考查體溫調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。【解答】（1）當身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時，產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，可引起甲狀腺激素(或腎上腺素)分泌增多，該激素作用于全身細胞，提高細胞代謝的速率，增加產(chǎn)熱量；在38℃的高溫環(huán)境中，外界溫度高于人體內(nèi)部溫度時，不能再通過輻射和對流散熱，人體主要通過汗液蒸發(fā)方式散熱。（2）體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞是免疫的第二道防線，屬于非特異性免疫。人體注射乙型流感疫苗后，通過體液免疫和細胞免疫，產(chǎn)生相應的____抗體和____效應T細胞____不能識別并作用于侵入機體的甲型H1N1流感病毒，因為抗體和效應T細胞的識別具有特異性??！窘馕觥浚?）傳入神經(jīng)甲狀腺激素(或腎上腺素)汗液蒸發(fā)（2）非特異性抗體效應T細胞18、略

【分析】解：（1）根據(jù)試題分析；狀腺激素分泌多少，受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)，這屬于甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)．

（2）B小鼠患病的原因是垂體病變；那么該小鼠的TH甲狀腺激素含量偏低，對下丘腦反饋抑制作用減弱，下丘腦分泌TRH增多．

（3）碘是合成甲狀腺激素的原料；A小鼠促甲狀腺激素釋放激素（TRH）；促甲狀腺激素（TSH）含量正常，甲狀腺激素含量偏低，可能的原因是缺碘或者甲狀腺病變，為確定A小鼠患病的具體原因，可以進一步實驗：給A小鼠靜脈注射適量的碘，一段時間后檢測小鼠血液中的TH的含量，若TH含量比注射碘前明顯上升，說明A小鼠的病因是缺碘，若TH含量與注射碘前相比沒有明顯變化，說明A小鼠的病因是甲狀腺病變．

（4）A小鼠TH含量比正常鼠偏低；TH能提高細胞代謝速率，增加產(chǎn)熱量，故A小鼠體溫比正常小鼠偏低．

故答案為：

（1）分級。

（2）偏高因B小鼠TH含量偏低；對下丘腦反饋抑制作用減弱，下丘腦分泌TRH增多。

（3）缺碘甲狀腺病變給A小鼠靜脈注射適量（或飼喂含碘的食物）；一段時間后檢測小鼠血液中TH含量．

（4）偏低A小鼠TH含量比正常鼠偏低；TH能提高細胞代謝速率，增加產(chǎn)熱量。

甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)：

下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素；促甲狀腺激素釋放激素運輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌．血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少．

本題考查了甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，（3）是難點，解題時圍繞促甲狀腺激素釋放激素對垂體的作用和甲狀腺激素對垂體的作用，促甲狀腺激素的含量是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素對垂體共同作用的結(jié)果．【解析】分級；偏高；因B小鼠TH含量偏低，對下丘腦反饋抑制作用減弱，下丘腦分泌TRH增多；缺碘；甲狀腺病變；給A小鼠靜脈注射適量（或飼喂含碘的食物），一段時間后檢測小鼠血液中TH含量；偏低；A小鼠TH含量比正常鼠偏低，TH能提高細胞代謝速率，增加產(chǎn)熱量19、略

【分析】解：（1）Ⅳ是蛋白質(zhì)；P是其基本單位，故為氨基酸；連接2個氨基酸之間的化學鍵是肽鍵，結(jié)構(gòu)為-NH-CO-；蛋白質(zhì)多樣性從氨基酸水平分析是由于氨基酸的種類不同，數(shù)目不同，排列順序不同．

（2）病毒體內(nèi)只含有DNA或RNA一種核酸；遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，HIV為RNA病毒，體內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)是RNA．

（3）主要能源物質(zhì)是糖類；其中物質(zhì)Ⅰ由單糖構(gòu)成，故為多糖，如糖原和淀粉，小麥種子細胞中，物質(zhì)Ⅰ是指淀粉．動物和人的細胞中物質(zhì)Ⅰ是指糖原．

（4）同糖類相比；由于脂肪中H的含量多，O的含量少，故相同質(zhì)量的糖類和脂肪相比，徹底氧化分解后產(chǎn)能較多的是脂肪．

（5）在小鼠體細胞中；含有DNA和RNA，A；G各形成兩種核苷酸，T、U只形成一種核苷酸，故由A、G、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有6種．

故答案為：

（1）氨基酸-NH-CO-構(gòu)成Ⅳ的氨基酸的種類不同；數(shù)目不同，排列順序不同。

（2）Ⅲ

（3）淀粉糖原。

（4）V

（5）6

分析題圖可知；Ⅰ是淀粉和糖原，Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA，Ⅳ是蛋白質(zhì)，Ⅴ是脂肪，X是葡萄糖，Y是脫氧核苷酸，Z是核糖核苷酸，P是氨基酸；A是N；P元素，B是N元素．

本題結(jié)合細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關系圖，考查組成細胞的元素和化合物、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識，考生識記組成細胞的元素和化合物的種類和功能、通過閱讀題圖判斷各部分代表的元素或化合物的名稱是解題的關鍵．【解析】氨基酸；-NH-CO-；構(gòu)成Ⅳ的氨基酸的種類不同，數(shù)目不同，排列順序不同；Ⅲ；淀粉；糖原；V；6五、識圖作答題(共4題，共40分)20、（1）膜蛋白[D]磷脂雙分子層（2）[E]糖蛋白（3）一定的流動性【分析】【分析】本題考查細胞膜的流動鑲嵌模型，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。據(jù)圖分析，A表示糖類，B表示蛋白質(zhì)，C表示磷脂，D表示磷脂雙分子層，E表示糖蛋白。【解答】（1）圖中A是糖類分子，B是蛋白質(zhì)，細胞膜結(jié)構(gòu)的基本骨架是[D]磷脂雙分子層。（2）與細胞膜的識別功能有關的結(jié)構(gòu)是[E]糖蛋白。（3）巨噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點，即具有一定的流動性。【解析】（1）膜蛋白[D]磷脂雙分子層（2）[E]糖蛋白（3）一定的流動性21、（1）感受器（感覺神經(jīng)末梢）突觸后膜（2）反射動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程（3）主動運輸被動運輸（或協(xié)助擴散）外負內(nèi)正（4）流動性神經(jīng)沖動動作電位【分析】【分析】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關知識，準確識記相關知識點是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）據(jù)圖可知，圖1神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做感受器（感覺神經(jīng)末梢）。圖2中結(jié)構(gòu)②的名稱是突觸后膜。（2）用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為反射，完成該現(xiàn)象要有興奮的傳遞與傳導，興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。（3）神經(jīng)纖維B內(nèi)外Na+、K+濃度為內(nèi)部Na+低K+高，外部相反，這是由于神經(jīng)纖維B膜上有一叫鈉鉀泵的結(jié)構(gòu)一次能運進2個K+，運出3個Na+，該運輸方式是主動運輸，當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導時，由于興奮部位的Na+通道打開，Na+內(nèi)流，該運輸方式是被動運輸，此時膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈外負內(nèi)正。（4）如果在圖2中發(fā)生了興奮的傳遞，則是①上的突觸小泡受到刺激而改變通透性，與①融合釋放乙酰膽堿到①和②的間隙，這說明生物膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點。①釋放乙酰膽堿與②上的特異性受體結(jié)合，②處就發(fā)生興奮，以電信號沿著神經(jīng)纖維傳導，也叫神經(jīng)沖動。原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②產(chǎn)生動作電位?！窘馕觥浚?）感受器（感覺神經(jīng)末梢）突觸后膜（2）反射動物體或人體內(nèi)的某些組織或細胞感受外界刺激后，由相對靜止狀態(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程（3）主動運輸被動運輸（或協(xié)助擴散）外負內(nèi)正（4）流動性神經(jīng)沖動動作電位22、（1）理想35?λa

（2）?K?N0

（3）B、C

（4）標志重捕法100升高捕食

（5）消費者【分析】【分析】本題考查調(diào)查種群密度的方法、種群數(shù)量變化、自然選擇、年齡結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。【解答】（1）圖甲中虛線表示“J”型增長，是理想條件下田鼠種群的增長方式。若從0(起始年)→a年，田鼠種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)(λ)增長。若起始年種群數(shù)量為35只，則a年種群數(shù)量Na＝35?λa。

（2）圖甲中實線表示田鼠種群在該草原上的實際增長情況，如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為N0，經(jīng)繁殖n代后D點種群數(shù)量是原來的k倍，則該田鼠種群增長速率達到最大時的數(shù)量為?K?N0。

（3）由圖乙可知，此時田鼠種群中老年個體少、幼年個體多，屬于增長型種群，能代表圖甲中B、C點時的年齡組成。（4）數(shù)年后，鼠害猖獗，通過標志重捕法法調(diào)查田鼠種群密度。在2hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標記50只田鼠，第二次捕獲60只，其中有標記的15只。標志重捕法估算種群密度的計算公式是：該種群數(shù)量÷第一次捕獲標記的個體數(shù)=第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)，該種群數(shù)量=（第一次捕獲標記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)）÷二次捕獲的個體中被標記的個體數(shù)=（50×60）÷15=200只，由于調(diào)查是在2hm2范圍內(nèi)進行的，因此該種群密度是100只/hm2。隨著田鼠活動的日益猖獗，則該草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性將升高。b年引入黃鼬防治鼠災，據(jù)鼠數(shù)量的變化推測，黃鼬和鼠的種間關系為捕食。（5）c年控制黃鼬數(shù)量，并引入僅對田鼠致命的黏液瘤病毒,該病毒營寄生生活，是生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者?！窘馕觥浚?）理想35?λa（2）?K?N0（3）B、C（4）標志重捕法100升高捕食（5）消費者23、（1）植物細胞的全能性。

（2）胚狀體脫分化植物激素。

（3）植物的莖尖很少被病毒感染；甚至無病毒。

（4）細胞分裂素的濃度大于吲哚乙酸的濃度

（5）①愈傷組織生長、分化過程需要蔗糖②光能夠促進細胞分化【分析】【分析】本題以圖形作為信息的載體，提升了考生分析圖形，以及解決問題的能力。熟練掌握植物組織培養(yǎng)及其應用和圖表分析方法是解答本題的關鍵?！窘獯稹浚?）由于植物細胞具有全能性；所以離體的植物器官；組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新成新的植物體。

（2）用植物組織培養(yǎng)方法誘