2025年蘇教版八年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版八年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡；回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理（）

A.聲音的反射使原聲增強。

B.墻面的振動使增強原聲。

C.聲音的折射使原聲增強。

D.地面的振動使原聲增強。

2、如用所示，在水平放置足夠長的平板上，重為5N

的鐵塊在水平向左的拉力F

的作用下鐵塊沿直線水平向左運動，此時鐵塊受到的摩擦力為1.2N.

鐵塊運動過程中速度v

的大小隨時間t

變化的圖象如圖乙所示.

下列說法正確的是(

)

A.0鈭?2s

內(nèi)，鐵塊做勻速直線運動B.2隆蘆6s

內(nèi)，鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)C.0鈭?2s

內(nèi)拉力F

等于1.2N

D.2鈭?6s

內(nèi)拉力F

等于1.2N

3、關(guān)于平面鏡，下列說法不正確的是（）A.物體在平面鏡中所成的像一定是虛像B.利用平面鏡可以改變光的傳播方向C.物體離平面鏡越近，所成的像越小D.物體在平面鏡中所成的像一定與物體等大4、聲音在空氣中傳播的速度是340m/s，則（）A.若人對著34m遠(yuǎn)的障礙物高喊時，則需經(jīng)1s，人可聽到自己的回聲B.若人對著34m遠(yuǎn)的障礙物高喊時，則需經(jīng)2s，人可聽到自己的回聲C.人面向障礙物高喊，人要能分辨出回聲，人和障礙物的距離至少大于17mD.人面向障礙物高喊，人要能分辨出回聲，人和障礙物間的距離至少大于34m5、【題文】甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高，當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時，則（）A.甲吊車的電動機(jī)做的有用功較多B.乙吊車的電動機(jī)做的額外功較多C.甲吊車的電動機(jī)做的總功較多D.甲、乙兩吊車的電動機(jī)做的總功相同6、下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于升華的是（）A.春天，冰雪消融B.酷夏，雨水曬干C.深秋，大霧彌漫D.寒冬，凍衣晾干評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、足球運動員用腳把足球踢向空中的情景（如圖），以下說法中正確的是（）A.足球被踢出說明力能改變物體的運動狀態(tài)B.足球在空中運動時，腳一直對它做功C.足球離開腳后繼續(xù)運動，是由于受到重力的作用D.足球在上升過程中，動能減小，重力勢能增大8、超市里用保鮮膜來包裝“凈菜”可以減緩“凈菜”中水分的蒸發(fā)，因為（）A.減小了液體的表面積B.降低了液體的溫度C.減緩了液體表面的空氣流動D.以上三個因素都有9、關(guān)于力、運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是(

)

A.施力物體同時一定要受到力的作用B.兩個不接觸的物體之間一定沒有力的作用C.物體不受力，運動狀態(tài)一定不改變D.物體運動狀態(tài)不變，一定沒有受到力的作用10、在水平桌面上有一個盛有水的容器.

將木塊用細(xì)線系住沒入水中時，情景如圖甲所示；將細(xì)繩剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有25

的體積露出水面；如圖乙所示.

下列有關(guān)說法不正確的是()

A.在圖甲和圖乙中，木塊受到水給的浮力之比是53

B.在圖甲和圖乙中，水對容器底部的壓強大小相等C.在圖甲中，細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比為25

D.在圖甲中，容器對水平桌面的壓力小于圖乙中容器對水平桌面的壓力11、下列關(guān)于凸透鏡成像及應(yīng)用，完全正確的有(

其中f

表示焦距)

()A.A

B.B

C.C

D.D

12、下列四個實驗中，能夠使蒸發(fā)加快的是(

)

A.給盛水的飲料瓶加上蓋B.用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干C.將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏D.將濕衣服攤開曬在通風(fēng)向陽處13、在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常需要進(jìn)行估測，以下估測較為符合實際的是（）A.同學(xué)們在操場上慢跑的速度為3.6km/hB.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為6gC.眼睛到試卷的直線距離大約為25cmD..八年級物理課本的重力約4N14、下列事例中，通過改變壓力大小來改變摩擦力的是(

)

A.擦黑板時，用力才能將粉筆字擦干凈B.往生銹的鎖頭里滴一些油便于開鎖C.自行車緊急剎車時，要用力捏緊車閘以便盡快停下D.高低杠運動員上桿前，在手上涂抹鎂粉評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、如圖是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，從波形可以判斷這三種聲音的____、____相同，____不相同．（填寫聲音的特性）

16、如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器A和B內(nèi)裝有同種液體，液面高度相同．液體對各自容器底部的壓強PA、PB和壓力FA、FB的關(guān)系是PA____PB，F(xiàn)A____FB（選填“＞”；“＜”或“=”）．

17、小華用如圖所示的刻度尺測量木塊的長度，該刻度尺的分度值是____，木塊的長度是____cm．

18、“跳橡皮筋”和“擊打陀螺”是孩子們喜歡玩的游戲。其中圖甲說明力可以使物體______，圖乙說明力可以改變物體的______。19、曬衣服時，我們往往將衣服攤開在陽光下晾干，這表明影響蒸發(fā)的快慢因素與____高低、____大小有關(guān)，另外，空氣流動快慢也是影響蒸發(fā)的主要因素．20、有一種望遠(yuǎn)鏡是由兩組透鏡組成的，靠近眼睛的叫目鏡，它的作用相當(dāng)于一個____鏡，成____、____的____像；靠近被觀測物體的叫物鏡，它的作用是使遠(yuǎn)處的物體成____、____的____像．21、（1）20m/s=______km/h；（2）2.5m=______cm；（3）10min=______s．評卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)22、當(dāng)入射光線與鏡面成30°角時，反射角也是30°．____．（判斷對錯）23、家用電器一般采用并聯(lián)的連接方法．____．（判斷對錯）24、為了減少噪音污染，市區(qū)的很多重要位置禁止機(jī)動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲．（判斷對錯）評卷人得分五、綜合題(共3題，共12分)25、（1）請在圖1中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖．

（2）請畫出小明從滑梯上滑下時所受重力和摩擦力的示意圖．

（3）請在圖3中畫出小球的受力示意圖．

26、①根據(jù)平面鏡成像的特點作出物體AB的像；

②畫出一束光線經(jīng)水面反射和折射的光路圖．

27、小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系．

他把金屬塊掛在彈簧測力計上；將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示．

（1）上述四種情況，____圖中金屬塊所受到的浮力最小，最小浮力為____N．

（2）做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與____有關(guān)．

（3）做____兩次實驗；是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與深度無關(guān)．

（4）由以上的探究實驗可知，浮力大小與____和____有關(guān)．

（5）該金屬塊的密度是____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

由于回音壁的墻體特殊構(gòu)造；易于聲音的反射；墻壁反射的聲波和原聲重疊時，會增強原聲；

因此即使某人在A點小聲說話；原聲（通過空氣傳播）和墻壁反射的聲波（經(jīng)墻面一次或多次反射）傳遞到離A點較遠(yuǎn)的B處時，那里的人也可以清晰的聽到．

故選A．

【解析】【答案】只要兩個人分別站在東；西配殿后；貼墻而立，一個人靠墻向北說話，聲波就會沿著墻壁連續(xù)折射前進(jìn)，傳到一、二百米的另一端，無論說話聲音多小，也可以使對方聽得清清楚楚，而且聲音悠長，堪稱奇趣，給人造成一種“天人感應(yīng)”的神秘氣氛．所以稱之為“回音壁”．

2、D【分析】解：A

由圖知0隆蘆2s

物體的移動速度逐漸增加，故A錯誤；

B；在2隆蘆6s

內(nèi)；物體的速度不變，處于勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；

C；由圖知0隆蘆2s

物體的移動速度逐漸增加，即此時的拉力F

大于重力和摩擦力，即拉力大于1.2N

故C錯誤；

D；由圖可見；在2隆蘆6s

鐵塊做勻速直線運動，鐵塊受到平衡力的作用.

即此時的拉力F

等于摩擦力，即拉力等于1.2N

故D正確．

故選D．

(1)

靜止和勻速直線運動都是平衡狀態(tài)；

(2)

處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用；即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上．

此題主要考查學(xué)生對二力平衡條件的掌握和應(yīng)用.

首先，我們可以判斷物體是否受力平衡；其次，根據(jù)所求力的方向、以及平衡力的大小和方向準(zhǔn)確求出力的大小和方向．【解析】D

3、C【分析】【分析】平面鏡的兩個應(yīng)用：改變光的傳播路線；成像．

平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中成正立的虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．【解析】【解答】解：

A；物體在平面鏡中成的像一定是虛像；A正確，不符合題意；

B；平面鏡可以改變光的傳播方向；B正確，不符合題意；

C；物體在平面鏡中成像大小跟物體的大小有關(guān)；跟物體離平面鏡的距離無關(guān)．離平面鏡遠(yuǎn)，人感覺平面鏡中的像小，是因為人的視覺錯誤造成的，C錯誤，符合題意；

D；物體在平面鏡中所成的像一定與物體等大；D正確，不符合題意．

故選C．4、C【分析】【分析】（1）知道人與障礙物的距離可求聲音傳播的距離；又知道聲速，根據(jù)速度公式求出聽到回聲的時間；

（2）人耳能分清前后的兩個聲音的時間間隔是大于0.1秒，所以單程時間是大于0.05秒，再根據(jù)速度公式求出人和障礙物的最小距離．【解析】【解答】解：（1）人和障礙物的距離為34m；則聲音傳播的距離s=68m；

∵v=；

∴人可聽到自己回聲的時間：

t===0.2s；故AB不正確；

（2）人要能分辨出回聲；則單程時間是大于0.05秒；

∴人和障礙物的最小距離：

s最小=vt最小=340m/s×0.05s=17m；故C正確，D不正確．

故選C．5、B【分析】【解析】

試題分析：兩臺吊車的目的都是將相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度，根據(jù)公式W有=Gh=mgh，所以兩臺吊車的電動機(jī)做的有用功是相同的，所以A錯誤；題目告訴我們甲吊車比乙吊車機(jī)械效率高，根據(jù)機(jī)械效率公式的變形：可知，做相同的有用功，機(jī)械效率越大的，總功越小，所以甲吊車做的總功比乙吊車做的總功要少，所以C、D錯誤；而W額=W總-W有；所以乙吊車的電動機(jī)做的額外功較多，正確答案選B。

考點：有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的綜合應(yīng)用【解析】【答案】B6、D【分析】【解答】A．春天；冰雪消融是熔化現(xiàn)象；B．酷夏，雨水曬干是蒸發(fā)現(xiàn)象；

C．深秋；大霧彌漫是液化現(xiàn)象；

D．寒冬；凍衣晾干是冰直接變成水蒸氣，屬于升華。

故選D

【分析】本題考查升華現(xiàn)象，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華。二、多選題(共8題，共16分)7、AD【分析】【分析】（1）力的作用效果：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態(tài)；

（2）做功的兩個必要條件；即：一是作用在物體上的力，二是物體在這個方向上通過的距離．

（3）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)即慣性．

（4）動能與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越快，動能就越大．重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能就越大．【解析】【解答】解：A；將足球踢了出去；球從靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故符合題意；

B；足球在空中運動時；腳的踢力已消失，雖然移動距離，但沒有力，不做功．故不符合題意．

C；足球原來是運動的；雖然不受力，但是由于慣性，仍保持原來的運動狀態(tài)，向前運動，故不符合題意．

D；足球在上升的過程中；速度越來越慢，說明動能減小，高度越來越高，說明重力勢能越來越大，動能轉(zhuǎn)化成了重力勢能．故符合題意．

故選AD．8、AC【分析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有三個：一是液體的表面積，二是液體的溫度，三是液體表面空氣的流動情況．針對這三個因素，可采取措施使蒸發(fā)的速度加快或減慢，據(jù)此來對本題中的選項做出判斷．【解析】【解答】解：A；水分是通過菜的表面向外蒸發(fā)的；將菜用保鮮膜包裝起來，使“凈菜”的蒸發(fā)面積得到了有效的控制，符合題意；

B；用保鮮膜包裝“凈菜”不會對溫度有明顯的影響；故不合題意；

C；因為菜被包裝了起來；所以外界空氣的流動不會對其造成明顯的影響，可使蒸發(fā)明顯變慢，符合題意；

D；從以上分析看；B選項不合題意，因此只能包括AC兩個因素，故該選項不合題意．

故選AC．9、AC【分析】解：A

力是物體間的相互作用；施力物體同時一定要受到力的作用，故A正確；

B；有力作用的兩物體不一定直接接觸；如萬有引力、磁鐵間的相互作用力；

“兩個不接觸的物體之間一定沒有力的作用”的說法是錯誤的；故B錯誤；

C；力是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體不受力，運動狀態(tài)一定不改變，故C正確；

D；物體運動狀態(tài)的改變是由物體受到的合力決定的；如果物體受力，但受到的合力為零；

物體的運動狀態(tài)保持不變；故D錯誤．

故選AC．

根據(jù)以下知識答題：

1

力是物體間的相互作用；力不能離開施力物體與受力物體而單獨存在，相互作用的物體不一定直接接觸．

2

力是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體運動狀態(tài)的改變與否是由它所受到的合力決定的，不取決于某一個力．

本題考查了力的概念、力與運動的關(guān)系，是遇到基礎(chǔ)題；解題時要注意，物體運動狀態(tài)的改變由物體所受到的合外力決定，與物體所受到的某一個力或某幾個力無關(guān)．【解析】AC

10、BD【分析】【分析】利用阿基米德原理，分析甲圖和乙圖中，受到的浮力F浮甲=婁脩水gVF賂隆=婁脩脣廬g(1鈭?25)V=35婁脩脣廬gV

分析兩個浮力之比；甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由p=婁脩水gh

可得，甲圖中水對容器底的壓強大；由乙圖知，木塊中浮力等于重力；甲圖中，木塊受重力、浮力和細(xì)繩的拉力作用，則拉力等于浮力減去重力；以整體為研究對象，甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力，容器的底面積一定，根據(jù)p=F/S

可知，容器對水平桌面的壓強相等；此題考查了阿基米德原理和物體的受力分析，固體壓強的計算?！窘獯稹緼.甲圖中，木塊浸沒在水中，V脜脜=V

則浮力：F賂隆錄脳=婁脩脣廬gV

乙圖中，F(xiàn)賂隆=婁脩脣廬g(1鈭?25)V=35婁脩脣廬gV

則木塊受到水的浮力之比：F賂隆錄脳攏潞F賂隆脪脪=婁脩脣廬gV35婁脩脣廬gV=5:3

故A正確，不符合題意；B.由題意知，甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由p=婁脩脣廬gh

可得，甲圖中水對容器底的壓強大，水對容器底部的壓強之比不是11

故B錯誤，符合題意；C.由乙圖知，木塊的重力G=F賂隆脪脪=35婁脩脣廬gV

甲圖中，木塊受重力、浮力和細(xì)繩的拉力作用，則拉力：F=F賂隆錄脳鈭?G=婁脩脣廬gV鈭?35婁脩脣廬gV=25婁脩脣廬gV

故F攏潞F賂隆錄脳=25婁脩脣廬gV攏潞婁脩脣廬gV=2攏潞5

故C正確，不符合題意；D.以整體為研究對象，甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力，容器的底面積一定，根據(jù)p=F/S

可知，容器對水平桌面的壓強相等，即容器對水平桌面的壓強之比是11

故D錯誤，符合題意。故選BD?！窘馕觥緽D

11、ABD【分析】【分析】凸透鏡成像的規(guī)律和應(yīng)用：u>2f"id="MathJax-Element-1587-Frame"role="presentation"tabindex="0">uu>>22ffu>2f"id="MathJax-Element-1587-Frame"role="presentation"tabindex="0">uu>>22ffuu>>22ffuu>>22ffuu>>22ffuu>>22ffuu>>22ff，成倒立縮小的實像，應(yīng)用是照相機(jī)；u=2f"id="MathJax-Element-1588-Frame"role="presentation"tabindex="0">uu==22ffu=2f"id="MathJax-Element-1588-Frame"role="presentation"tabindex="0">uu==22ffuu==22ffuu==22ffuu==22ffuu==22ffuu==22，不成像；ff，成倒立等大的實像，應(yīng)用是測焦距；f<u<2f"id="MathJax-Element-1589-Frame"role="presentation"tabindex="0">ff<<uu<<22ff，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡。本題考查了凸透鏡成像的原理及應(yīng)用，屬于記憶性的內(nèi)容，應(yīng)牢記，并理解應(yīng)用f<u<2f"id="MathJax-Element-1589-Frame"role="presentation"tabindex="0">ff<<uu<<22ff【解答】ff<<uu<<22ff當(dāng)ff<<uu<<22ffff<<uu<<22ffff<<uu<<22ff，成正立放大的虛像，應(yīng)用是放大鏡ff故A正確；

B.當(dāng)<<uu<<22ff，成倒立放大的實像，應(yīng)用是投影儀；，成倒立放大的實像，像距u=f"id="MathJax-Element-1590-Frame"role="presentation"tabindex="0">uu==ffu=f"id="MathJax-Element-1590-Frame"role="presentation"tabindex="0">uu==ffuu==ffuu==ff；應(yīng)用是投影儀或幻燈機(jī)，故B正確；

C.當(dāng)uu==ffu<f"id="MathJax-Element-1591-Frame"role="presentation"tabindex="0">uu<<ff；可以成倒立等大的實像，應(yīng)用是測焦距，故C錯誤；

D.當(dāng)u<f"id="MathJax-Element-1591-Frame"role="presentation"tabindex="0">uu<<ffuu<<ffuu<<ffuu，成倒立縮小的實像，像距<<ff。A"id="MathJax-Element-1579-Frame"role="presentation"tabindex="0">A.A"id="MathJax-Element-1579-Frame"role="presentation"tabindex="0">A.A.；應(yīng)用是照相機(jī)，故D正確。

故選ABD。A.【解析】ABD

12、BD【分析】解：A

給盛水的飲料瓶加上蓋；阻斷了空氣的流動，使蒸發(fā)明顯減慢，不合題意；

B；用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干；可加快空氣的流動，同時，電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng)，提高了液體的溫度，能夠使蒸發(fā)加快，符合題意；

C；將新鮮的蔬菜裝入塑料袋放入冰箱冷藏；阻斷了空氣的流動，降低了溫度，使蒸發(fā)明顯減慢，不合題意；

D；將濕衣服攤開曬在通風(fēng)向陽處；既提高了溫度，增大了液體的表面積，又加快了液體表面空氣的流動，能夠使蒸發(fā)加快，符合題意．

故選BD．

影響蒸發(fā)快慢的因素主要有三個：一是液體的溫度；二是液體的表面積，三是液體表面空氣流動的速度；從這三個方面依次分析各選項的描述，最終可做出正確的判斷．

本題屬多選，明確影響蒸發(fā)快慢的三個因素便不難做出判斷，只要注意別把題目要求的“加快蒸發(fā)”當(dāng)成“減慢蒸發(fā)”即可．【解析】BD

13、BCD【分析】解：A；中學(xué)生慢跑的速度在2m/s=7.2km/h左右。故A不符合實際；

B；一塊橡皮的質(zhì)量約10g；一枚一元硬幣的質(zhì)量略小于此數(shù)值，在6g左右。故B符合實際；

C；為保護(hù)視力；中學(xué)生看書寫字時眼睛到紙張的直線距離應(yīng)該在25cm左右。故C符合實際；

D；八年級物理課本的質(zhì)量約400g=0.4kg；受到的重力在G=mg=0.4N×10N/kg=4N左右。故D符合實際。

故選：BCD。

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解；對于選項中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案。

物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)?！窘馕觥緽CD14、AC【分析】解：A

擦黑板時；用力才能將粉筆字擦干凈，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故A符合題意；

B；往生銹的鎖頭里滴一些油便于開鎖；是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故B不合題意；

C；自行車緊急剎車時；要用力捏緊車閘以便盡快停下，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故C符合題意；

D；高低杠運動員上桿前；在手上涂抹鎂粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

故D不合題意．

故選AC．

(1)

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．

(2)

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時；通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

摩擦力在日常生活中非常普遍，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際，活學(xué)活用，并學(xué)會增大或減小摩擦的方法，為我們的生活提供便利．【解析】AC

三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【分析】聲音的特性有三個：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)和發(fā)聲體的振動頻率快慢有關(guān)系；響度和發(fā)聲體的振幅大小有關(guān)．【解析】【解答】解：從三幅圖可以看出；在相同時間內(nèi)，振動的次數(shù)是相同的，因此它們的振動頻率是相同的．所以它們的音調(diào)是相同的；

三種波形的振幅是相同的；因此它們的響度是相同的．從圖中可以看出這三種聲音不是同一種物體發(fā)出的，所以音色不同．

故答案為：音調(diào)；響度；音色．16、略

【分析】

由題意知；兩個容器中盛有同種液體，且液體深度相同，由P=ρgh可以得到，兩個容器底部所受液體壓強相同．

由于A容器中液體的重力大于B容器中液體的重力；所以容器A底部受到的壓力大于容器B底部受到的壓力．

故答案為：=；＞．

【解析】【答案】液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)；與容器的形狀；液體的多少無關(guān)，分析液體壓強大小用公式P=ρgh．

對于上下粗細(xì)相同的容器；容器底部受到的壓力等于液體的重力．

17、1mm|1.75【分析】【解答】解：

刻度尺上1cm之間有10個小格；所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與1.75cm對齊，所以物體的長度為L=1.75cm﹣0.00cm=1.75cm．

故答案為：1mm；1.75．

【分析】使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．18、略

【分析】解：

“跳橡皮筋”游戲中；皮筋受力后，形狀發(fā)生變化，圖甲說明力可以使物體發(fā)生形變；

“打陀螺”游戲中；擊打陀螺，使陀螺由靜止開始旋轉(zhuǎn)，改變了陀螺的運動狀態(tài)，圖乙說明力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。

故答案為：發(fā)生形變；運動狀態(tài)。

力的作用效果有兩個：壟脵

力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；壟脷

力可以改變物體的運動狀態(tài)；包括物體的運動速度大小發(fā)生變化；運動方向發(fā)生變化。

此題主要考查了力的作用效果，會根據(jù)現(xiàn)象判斷物體在力的作用下發(fā)生的是何種變化，是一道基礎(chǔ)題。【解析】發(fā)生形變；運動狀態(tài)19、略

【分析】【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素：一是液體溫度，二是液體表面積，三是液體表面的空氣流動．據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：將衣服攤開增大了表面積；在陽光下晾干提高了溫度，都會使蒸發(fā)加快，表明影響蒸發(fā)快慢的因素與溫度高低；表面積大小有關(guān)．

故答案為：溫度；表面積．20、略

【分析】【分析】本題中所描述的這種望遠(yuǎn)鏡是由兩組透鏡組成，物鏡成縮小的實像，目鏡成放大的虛像．【解析】【解答】解：本題中所說的望遠(yuǎn)鏡是由兩組透鏡組成；靠近眼鏡的叫目鏡，靠近被測物體的叫物鏡．目鏡相當(dāng)于一個放大鏡，成正立；放大的虛像；

物鏡的作用是使物體在焦點附近成倒立；縮小的實像．

故答案為：放大；正立；放大；虛；倒立；縮??；實．21、略

【分析】解：

（1）因為1m/s=3.6km/h；所以20m/s=20×3.6km/h=72km/h；

（2）因為1m=100cm；所以2.5m=2.5×100cm=250cm；

（3）因為1min=60s；所以10min=10×60s=600s．

故答案為：（1）72；（2）250；（3）600．

本題根據(jù)長度和時間的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．單位換算的步驟為：原來的數(shù)字；乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．

進(jìn)行單位間的換算時，運用不同單位間的具體關(guān)系，利用數(shù)學(xué)上的運算即可；同時對某些物理量的單位的由來也要有明確的認(rèn)識，可借助于物理公式去理解．【解析】72；250；600四、判斷題(共3題，共15分)22、×【分析】【分析】（1）光的反射定律的內(nèi)容：入射光線；反射光線和法線在同一平面內(nèi)；入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角；

（2）入射角指的是入射光線與法線的夾角．【解析】【解答】解：入射光線與鏡面的夾角為30°；因此入射角是90°-30°=60°，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是60°．

故答案為：×．23、√【分析】【分析】串聯(lián)電路中，各用電器互相影響，并聯(lián)電路中各用電器并列連接，互不影響．據(jù)此分析家庭電路中的連接方法．【解析】【解答】解：在家庭電路中；我們要求各用電器可以單獨工作，互不影響，因此，必須將各用電器并聯(lián)．故說法正確．

故答案為：√．24、√【分析】【解答】解：為了減少城市噪聲污染；很多城市禁止機(jī)動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲的．故答案為：正確．

【分析】減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲，據(jù)此分析即可解答．五、綜合題(共3題，共12分)25、略

【分析】【分析】（1）對物體進(jìn)行受力分析；確定彈力的作用點及方向．即壓縮彈簧時，彈簧對拇指的彈力作用點在拇指上，方向與彈簧形變的方向相反，垂直于拇指向右．

（2）小明沿斜面向下滑動；受到平行斜面向上的摩擦力作用，豎直向下的重力作用．在受力分析的基礎(chǔ)上，再按畫圖要求畫出力的示意圖．

（3）圖中小球共受到三個力的作用：重力的用點在物體的重心，方向豎直向下；支持力的方向垂直接觸面指向被支持的物體；拉力的方向沿繩指向繩收縮的方向．【解析】【解答】解：（1）壓縮彈簧時；彈簧對拇指的彈力作用點在拇指上，方向與彈簧形變的方向相反，垂直于拇指向右．所以，畫出力的作用點，沿彈力的方向畫一條帶箭頭的線段表示出彈力，并標(biāo)出F即可；如圖所示：