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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、鄭成功致外國總督的招降書中說:“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當歸我?!边@里的“貴國”是指()A.荷蘭B.日本C.沙俄D.葡萄牙2、“我讓、我也讓、我想讓、不許讓”這句話形象地體現了我國從禪讓制到世襲制所發(fā)生的變化。這里“不許讓”指的是哪一人物開創(chuàng)了世襲制的先河()A.堯B.啟C.禹D.桀3、與《南京條約》比較,中日《馬關條約》新增的內容是()A.割地B.賠款C.開通商口岸D.外國人可在華開設工廠4、下列不是秦朝中央政府官員的是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.郡守5、秦始皇“焚書坑儒”,漢武帝“獨尊儒術”,明朝“八股取士”根本目的是()A.防止人民反抗B.壓制知識分子C.鞏固封建統(tǒng)治D.統(tǒng)一思想評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、中外交流源遠流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻,其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和7、人們?yōu)榱苏f明一個深奧的道理,常用講故事的方式。仔細回憶一下“塞翁失馬”這一成語故事,想一想,它最能體現下列哪一學派的思想主張()A.儒家B.道家C.墨家D.法家8、關于世界上最早的紙幣--交子的出現不正確的是()A.北宋的汴梁地區(qū)B.南宋的四川地區(qū)C.北宋的四川地區(qū)D.南宋的臨安地區(qū)9、三國鼎立局面最終形成時間和標志是()A.220年曹丕建立魏國B.221年劉備建立蜀國C.222年孫權稱王D.229年孫權建立吳國10、某班舉辦主題為“中國古代農業(yè)發(fā)展”的圖片展.下列圖片應該入選“盛唐篇”的是()A.
都江堰B.
耬車C.
曲轅犁D.
筒車評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)11、為了適應國家統(tǒng)一的需要,秦始皇大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施,有利于文化的交流與發(fā)展得益于____(文字)的統(tǒng)一,促進各地經濟的交流得益于____(貨幣的名稱)推行全國。12、奠定曹操統(tǒng)一北方基礎的戰(zhàn)役是____,奠定三國鼎立基礎的戰(zhàn)役是____13、我國最早種植水稻的原始居民是北京人。______
錯誤:______改正:______。14、唐詩:______是唐朝著名詩人,后人稱他為“詩圣”,他的詩被稱為______。15、中華文明歷史悠久;給我們留下許多寶貴遺產,根據提示列出相關知識:
(1)世界上現存最大的青銅器______。
(2)我國已發(fā)現最早較完整的文字______。
(3)______是中國歷史上的第一個王朝;標志著中國早期國家的產生。
(4)春秋時期第一個霸主______。
(5)在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國人民智慧的綜合性水利樞紐是______。16、清政府與哪個國家簽訂條約中,最早涉及開設工廠______。17、經過漢初幾代統(tǒng)治者的休養(yǎng)生息,輕徭薄賦政策,社會經濟得到了明顯的恢復和發(fā)展,出現了我國封建社會第一個治世局面,史稱______。評卷人得分四、辨析題(共4題,共40分)18、使成都平原變成“水旱從人,不知饑饉”的天府之國,得益于秦朝蜀郡太守李冰主持修筑的都江堰。()19、小紅要寫一篇有關“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。
錯誤:________
理由:________20、春秋時期的第一個霸主是楚莊王。()21、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來有兩種評價:第一種主要持否定。認為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價,請結合史事,談談自己的看法。評卷人得分五、綜合題(共2題,共4分)22、【題文】閱讀材料:
兩宋時期;在氣候溫和;資源豐富的南方,形成了聞名天下的“糧倉”,培育出新的手工行業(yè),出現了世界上最早的紙幣。
——《中國歷史》七年級下冊。
請回答:
(1)根據材料和所學知識;你能說出當時全國最重要的糧倉嗎?
(2)世界上最早的紙幣是什么?南宋時;發(fā)行的紙幣稱為什么?
(3)這則材料說明了什么問題?簡述出現這種現象的原因。23、【題文】(13分)材料一《清明上河圖》
材料二北宋都城內人口稠﹐密居民超過百萬﹐是中國最大的都市。城里買賣和居住的地方已經分不清﹐隨處可開設商店。小商販也不限在特定市區(qū)之內﹐城廂內外均可沿門叫賣.。商品可以在白天﹑夜市交易﹐三鼓之后還可交易﹐通曉不絕。城內還有飲食街﹑馬行街﹑衣料鋪﹑藥鋪等。
材料三國家根本﹐仰給東南。
《宋書》
(1)<<清明上河圖>>描繪了北宋哪個城市的(都城)哪方面的繁榮景象﹐結合材料二歸納這一方面的活動有哪些特點。(可用原文回答)(4分)
(2)商業(yè)繁榮的前提是農業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展與興旺﹐舉例說明兩宋時期農業(yè)比以前發(fā)展(至少2條,2分)﹐并分析農業(yè)發(fā)展的原因。(2分)
(3)商業(yè)的繁榮推動了兩宋海外貿易的發(fā)展﹐當時中國貿易最遠到達了什么地方?(2分)為管理海外貿易而專門設立的機構叫什么?(1分)結合所學知識分析兩宋海外貿易發(fā)展的原因。(2分)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】題干的貴國指的是荷蘭殖民者.明朝后期;荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣.1662年,鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣.臺灣回到祖國的懷抱.
故選A.
本題考查的知識點是鄭成功收復臺灣.
理解和把握鄭成功的歷史成就.【解析】A2、B【分析】開創(chuàng)了世襲制的先河的人是夏啟.公元前2070年禹建立夏朝;禹死后,他的兒子繼承父位,王位世襲制代替禪讓制.
故選B.
本題以“我讓;我也讓、我想讓、不許讓”為依托;考查開創(chuàng)了世襲制的先河的人.注意掌握相關基礎知識.
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握夏商周更替的相關歷史史實.【解析】B3、D【分析】《馬關條約》為清朝政府和日本政府于1895年4月17日簽署的條約.《馬關條約》的簽署標志著甲午戰(zhàn)爭的結束.該條約是繼《北京條約》以來侵略者強加給中國最刻毒的不平等條約;它使日本得到巨大的利益,外國人可在華開設工廠,適應了帝國主義各國向中國輸出資本愿望.A.B.C選項為《南京條約》和《馬關條約》的共有內容.
故選D.
《馬關條約》的內容為本題主要考查點.
本題還可以考查《馬關條約》的其他內容,如允許日本在通商口岸開設工廠等.【解析】D4、D【分析】本題主要考查了學生對秦朝中央集權制度相關知識的掌握。根據所學知識可知,秦始皇統(tǒng)一六國后采取了一系列措施鞏固統(tǒng)一。政治上秦始皇創(chuàng)立中央集權制度,規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝,皇帝以下設丞相、太尉、御史大夫。在地方用郡縣制取代了西周以來的分封制??さ拈L官稱郡守,縣的長官稱縣令。各級官員直接由朝廷任免。所以ABC不對,故選D?!窘馕觥緿5、D【分析】略【解析】D二、多選題(共5題,共10分)6、BC【分析】略。【解析】BC7、BD【分析】老子是道家學派的創(chuàng)始人;春秋時期的著名思想家,其主要思想是:一切事物都有對立面,對立的雙方可以互相轉化.“塞翁失馬”的成語故事反映的正是老子的樸素辯證法的思想.
故選B.
本題考查的是老子歷史貢獻的知識點.
本題以“塞翁失馬”的成語故事為背景,考查的是學生對老子樸素辯證法的有關知識的記憶、理解能力.【解析】BD8、ABD【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代;南方的商業(yè)尤為發(fā)達.那時候,市場上流通的仍是金屬貨幣,人們攜帶很不方便.北宋前期,四川地區(qū)出現交子,是世界上最早的紙幣.C正確,ABC表述不正確。
故選ABD.
本題考查學生對宋代經濟發(fā)展的掌握情況;重點考查了紙幣交子.
本題以世界上最早的紙幣為依托,考查學生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握北宋商品經濟發(fā)展的表現.【解析】【答案】ABD9、CD【分析】220年曹丕稱帝;國號魏,221年劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀,222年孫權稱王,國號吳,標志著三國鼎立局面的形成.
故選C.
本題考查三國鼎立;知道222年孫權稱王標志著三國鼎立的形成.
本題考查三國鼎立,考查學生的識記和理解能力,解題關鍵是熟練掌握基礎知識.【解析】【答案】CD10、CD【分析】根據所學史實;唐朝時期,農民發(fā)明了曲轅犁和灌溉工具筒車.而A為戰(zhàn)國時期的著名水利工程,B為西漢時期出現的播種工具.故CD正確.
故選CD.
本題考查的知識點是唐朝經濟的繁榮;重點識記在農業(yè)工具方面的發(fā)明.
本題主要考查學生的識記能力和識圖能力.【解析】CD三、填空題(共7題,共14分)11、小篆半兩錢【分析】【分析】本題主要考查小篆和半兩錢。秦滅六國以后;秦始皇統(tǒng)一文字,把小篆作為全國的規(guī)范文字,后又推行筆畫更為簡單的隸書,這對中央集權國家政令的統(tǒng)一;文化的傳播和發(fā)展具有極為重要的影響。春秋戰(zhàn)國時期,貨幣的形制、重量各不相同。秦統(tǒng)一全國后,秦始皇規(guī)定以秦國半兩錢為標準樣式,統(tǒng)一全國貨幣。故答案為:小篆;半兩錢。
【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。12、略
【分析】本題考查的是東漢末年的著名戰(zhàn)役。公元200年,官渡之戰(zhàn),曹操率軍北渡黃河,消滅了袁紹殘余勢力,統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū)。曹操統(tǒng)一北方后,于208年南下,首先擊敗劉表和依附劉表的劉備,占領荊州,進逼孫吳。孫權和劉備共同抗曹,派周瑜在赤壁與曹操決戰(zhàn)。孫劉聯軍利用曹軍不善于水戰(zhàn),用火攻大敗曹操。此后曹操退守中原。孫權鞏固江東,劉備趁機占領荊州和益州。赤壁之戰(zhàn)是以少勝多的著名戰(zhàn)役,奠定了三足鼎立的格局。故填:官渡之戰(zhàn);赤壁之戰(zhàn)?!窘馕觥抗俣芍畱?zhàn);赤壁之戰(zhàn)。13、×北京人河姆渡人【分析】河姆渡居民是我國長江流域農耕時代的代表;是我國最早種植水稻的原始居民。北京人不會種植農作物。
故答案為:
(×);錯誤:北京人;改正:河姆渡人。
本題以我國最早種植水稻的原始居民為切入點;考查河姆渡居民。
本題以河姆渡居民為背景,考查學生識記歷史知識能力。【解析】×北京人河姆渡人14、杜甫詩史【分析】杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時代;他的詩,有的氣魄雄渾,有的沉郁悲愴,語言精煉凝重,表現出高超的藝術技巧,人們稱他為“詩圣”。他的詩深刻地反映了當時復雜;動蕩的歷史時期,被稱為“詩史”。他的“三吏”“三別”就是詩史里的不朽篇章。
故答案為:杜甫;詩史。
本題考查杜甫。注意掌握相關基礎知識。
本題考查運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握隋唐時期科技、文化和藝術成就?!窘馕觥慷鸥υ娛?5、略
【分析】(1)司母戊鼎高133厘米;口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克;四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是世界上現存最大的青銅器.司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器,體現商朝青銅文明的燦爛.
(2)商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字.我國有文字可考的歷史從商朝開始.甲骨文是我國已發(fā)現最早較完整的文字.
(3)公元前2070年;禹建立了夏朝,這是我國歷史上第一個王朝.夏朝的建立,標志著我國原始社會的終結,奴隸社會的開始.
(4)春秋時期;齊國盛產魚鹽,經濟富庶,是東方的一個大國;齊桓公任用管仲為相,積極改革內政,發(fā)展生產;同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,使齊桓公成為春秋時期第一個霸主.
(5)戰(zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民.都江堰是充分反映出我國人民智慧的綜合性水利樞紐.
故答案為:
(1)司母戊鼎.
(2)甲骨文.
(3)夏朝.
(4)齊桓公.
(5)都江堰水利工程.
(1)本題主要考查司母戊鼎.
(2)本題主要考查甲骨文.
(3)本題主要考查夏朝.
(4)本題主要考查齊桓公.
(5)本題主要考查都江堰水利工程.
本題主要考查中華文明的相關史實.主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力.【解析】司母戊鼎;甲骨文;夏朝;齊桓公;都江堰水利工程16、略
【分析】據所學知;在1895年簽訂的《馬關條約》中規(guī)定,日本可以在中國的通商口岸投資設廠,這標志著列強對中國的經濟侵略方式,由原來的以商品輸出為主轉為以資本輸出為主,這嚴重阻礙了中國民族工業(yè)發(fā)展.
故答案為:
《馬關條約》.
本題考查《馬關條約》的相關知識.關鍵信息是“最早涉及開設工廠”.
注意識記《馬關條約》內容及影響,注意了解《馬關條約》與以前簽訂條約的不同.【解析】《馬關條約》17、文景之治【分析】為了鞏固封建統(tǒng)治;西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓,減輕農民的賦稅徭役;兵役和賦稅負擔,注重農業(yè)生產發(fā)展。漢高祖時期開始實行休養(yǎng)生息政策,文帝和景帝獎勵努力耕作的農民勸誡百官關心農桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”。文景時期,社會比較安定,百姓富裕,國家的糧倉豐滿,經過漢初幾代統(tǒng)治者的休養(yǎng)生息,輕徭薄賦政策,社會經濟得到了明顯的恢復和發(fā)展,出現了我國封建社會第一個治世局面,史稱文景之治。
故答案為:
文景之治。
本題主要考查文景之治的相關史實。文景時期;社會比較安定,百姓富裕,國家的糧倉豐滿,歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握文景之治的相關史實?!窘馕觥课木爸嗡摹⒈嫖鲱}(共4題,共40分)18、錯誤:秦朝。改正:秦國?!痉治觥俊痉治觥繎?zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰,不是秦朝,在岷江修筑了聞名世界的防洪灌溉工程──都江堰,使成都平原成為的“天府之國”。秦國是戰(zhàn)國時期的一個諸侯國,而秦朝是后來的一個統(tǒng)一王朝。故答案為:錯誤:秦朝。改正:秦國。
【點評】本題考查的是都江堰的相關知識點。19、錯誤:可以查閱司馬遷《史記》中的記載。
理由:《史記》記載從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史“蔡侯紙”是東漢時期,蔡倫在總結前人造紙經驗的基礎上改進發(fā)明的。【分析】【分析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。小紅要寫一篇有關“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。這個是不正確的;《史記》記載從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史“蔡侯紙”是東漢時期,蔡倫在總結前人造紙經驗的基礎上改進發(fā)明的。
【點評】本題較為簡單,考查學生運用所學知識解決問題的能力。20、錯誤:楚莊王;改正:齊桓公。【分析】【分析】春秋時期的第一個霸主是齊桓公;春秋時期,齊桓公任用管仲為相,積極改革內政,發(fā)展生產;同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,公元前651年,齊桓公葵丘會盟,標志著齊桓公成為春秋時期第一個霸主。故答案為:錯誤:楚莊王;改正:齊桓公。
【點評】本題考查春秋五霸。21、兩種觀點都有道理,關鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔,對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達數十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿易,對兩方的長遠發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經濟文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎。因此從長遠來看,澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事?!痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關鍵是;學生要用歷史唯物之一的觀點;辯證唯物主義的方法,即用全面的觀點、一分為二的方法;要用歷史的觀點、客觀科學的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生,既要看主流又要看缺點或不足;歷史的就是要放在當時的歷史環(huán)境下,進行分析和評價在當時起的作用如何?既要看到功又要看到過,一分為二對待他們。評價歷史事件和歷史人物,應持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點都有道理,關鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負擔,對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達數十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿易,對兩方的長遠發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經濟文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎。因此從長遠來看,澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。
【點評】本題主要考查學生解決問題的能力。五、綜合題(共2題,共4分)22、略
【分析】【解析】本題考查的是經濟重心的南移。兩宋時期,當時全國最重要的糧倉是太湖流域,世界上最早的紙幣是交子,南宋時,發(fā)行的紙幣稱為會子、關子。這則材料說明了宋朝我國的經濟中心轉移到了南方;原因:南方自然條件優(yōu)越;社會相對安定;統(tǒng)治者重視農業(yè)生產;北方人口南遷帶去先進的生產經驗?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)太湖流域;
(2)交子;北宋;四川地區(qū);會子、關子;
(3)宋朝我國的經濟中心轉移到了南方;原因:南方自然條件優(yōu)越;社會相對安定;統(tǒng)治者重視農業(yè)生產;北方人口南遷帶去先進的生產經驗。23、略
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