浙教版八年級科學第二學期期中-檢測試題卷及答案

最新浙教版初中科學八年級下冊期中檢測試題卷及答案考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分160分，考試時間為120分鐘。2．所有答案都必須寫在答題卷標定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。3．可能用到的相對原子質(zhì)量：H－1C－12O－16Na－23S－32Ca－40選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。每小題只有一個選項符合題意。）人類用于制造觸屏材料的銦，相關(guān)信息如圖，下列說法中正確的是A．銦是一種非金屬元素B．原子的核電荷數(shù)為49C．與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同D．相對原子質(zhì)量是114.8克2.下列科學家的科學研究中，沒有用到模型的是A．宇宙體系B．磁感線描述磁場C．歐姆定律D．表示磷元素（哥白尼）（法拉第）（歐姆）（道爾頓）3.在學習分子和原子的知識后，四位同學對它們的區(qū)別作了如下發(fā)言：小倩說“區(qū)別在于是否在不停地運動”；小丹說“區(qū)別在于是否能夠構(gòu)成物質(zhì)”;小鑫說“區(qū)別在于化學反應(yīng)中是否可分”；小娜說“區(qū)別在于分子和原子的大小和質(zhì)量都不同”。你贊同A．小倩 B．小丹 C．小鑫 D．小娜4.小天利用手中的條形磁體做了以下小實驗，其中結(jié)論正確的是A.

條形磁體能夠吸引小鐵釘B.

同名磁極相互吸引

C.

將條形磁體用細線懸掛起來，當它在水平面靜止時北極會指向地理南方

D.

條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有相互作用了5.下列說法中正確的是A.電流周圍存在磁場B.磁感線是真實存在的C.電動機能把機械能轉(zhuǎn)化為電能D.只要導體在磁場中做切割磁感線運動，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流6.根據(jù)下圖中磁感線的方向和小磁針的指向，判斷下列四幅圖中不正確的是A.

B.

C.

D.

7.關(guān)于原子及原子結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)史的說法不正確的是A.湯姆森、盧瑟福兩位科學家都是在實驗的基礎(chǔ)上，通過推理和想象建構(gòu)原子模型B.湯姆森發(fā)現(xiàn)了電子，證實原子是可分的C.原子的最外層電子數(shù)發(fā)生變化時，元素的種類也發(fā)生了變化D.原子在化學變化中的表現(xiàn)主要取決于原子的最外層電子8.連接如圖電路，提供足夠數(shù)量的大頭針，只通過控制開關(guān)和調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，無法探究A．電流的有無對電磁鐵磁性有無的影響B(tài)．電流方向?qū)﹄姶盆F磁場方向的影響C．電流大小對電磁鐵磁場強弱的影響D．線圈匝數(shù)對電磁鐵磁場強弱的影響9.通過化學式“H2O”可以獲取的信息錯誤的是A．水這種物質(zhì) B．一個水分子C．水分子是由氫、氧兩種元素組成 D．一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成10.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),下列有關(guān)氧氣的說法正確的是A.鎂片放置在空氣中,不需要加熱就能夠在表面生成MgOB.硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體C.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光D.銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng),固體由黑色變?yōu)榧t色11.如圖，在密封的紙盒上挖一個直徑的圓形小洞，并在洞口前方約米的位置，放置一根點燃的蠟燭，用雙手在紙盒兩側(cè)拍擊，蠟燭熄滅，蠟燭熄滅的主要原因是。A.缺乏可燃物B.缺乏O2C.排出的氣流中CO2的含量高D.溫度降到了可燃物的著火點以下12.如圖所示，對于圖片中所描述的科學現(xiàn)象或過程，下列分析中正確的是甲乙丙丁A．圖甲：司南靜止時，它的長柄指向南方，說明長柄是N極B．圖乙：對著話筒講話，相連的擴音機中會發(fā)出聲音，利用的是電磁感應(yīng)原理C．圖丙：使用試電筆時，用指尖抵住上端的金屬帽會發(fā)生觸電事故D．圖?。寒旊娏鬟^大時，保險絲先熔斷，所以家庭電路中可以用銅絲代替保險絲13.在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，則下列說法中錯誤的是。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的值應(yīng)為0反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水氧元素的化合價在反應(yīng)前后發(fā)生改變物質(zhì)W只含碳、氫兩種元素14.刷卡機已經(jīng)普遍應(yīng)用，當銀行卡有磁條的一側(cè)經(jīng)過刷卡機的卡槽時，刷卡機的檢測感應(yīng)器（相當于線圈）就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，下圖與此原理相同的是實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣?，F(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱，加熱過程中涉及到的相關(guān)量隨反應(yīng)時間變化的圖像正確的是一根條形磁鐵斷裂成三段(如圖所示)，以下現(xiàn)象與相關(guān)的說法，不正確的是NNABCDSA．小磁針黑色的為N極B．兩者相互吸引D．D．閉合電路中的EF段導體穿過CD之間時，靈敏電流計一定有反應(yīng)C．兩端能吸引的大頭針數(shù)量差別很大斷路器因方便、安全被廣泛使用。如圖所示是斷路器的工作原理，當電流過大時，它的工作順序是①鎖簧裝置脫開②觸點斷開③電流過大，雙層金屬片發(fā)熱過多④雙層金屬片彎曲，觸動鎖簧裝置A.①②③④B.④②③①C.③④①②D.②④③①18.有3種不同的原子,甲原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子,乙原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和8個中子,丙原子核內(nèi)有7個質(zhì)子和7個中子.下列說法正確的是A.甲和乙是同一種元素B.甲和乙的核電荷數(shù)不同C.乙和丙核外電子數(shù)相等D.乙和丙互為同位素原子19.某物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該物質(zhì)的元素質(zhì)量分數(shù)圓餅圖，圖乙為該物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型圖。下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是A．A、B、C分別是碳、氫、氧B．該物質(zhì)化學式可表示為CH6O2C．該物質(zhì)相對分子質(zhì)量為46D．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2﹕6﹕120.如圖所示,是某保密室的防盜報警電路,當有人闖入保密室時會使開關(guān)S閉合.下列說法正確的是A.電磁繼電器與發(fā)電機工作原理相同B.電磁繼電器與電動機工作原理相同C.電磁鐵工作時,上端為S極D.當有人闖入保密室時,b燈亮二、填空題（本大題共30分）21．（6分）按要求填空：（1）CO2中的“2”表示：▲；（2）3個氫氧根離子：▲；（3）地殼中含量最多的金屬元素是：▲。（4）錳酸鉀中錳元素的化合價：▲；（5）液氧的化學式：▲；（6）對人體的安全電壓范圍：▲；22．（2分）如圖所示，用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后，鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為▲，并且鋼棒的A端為▲極。23．（5分）科學研究證實，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的。請你按要求寫出具體微粒的名稱。（1）金屬銅是由▲構(gòu)成的。（2）用于呼吸的氧氣是由▲構(gòu)成的。（3）用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由▲構(gòu)成的。（4）電解水過程中的最小微粒是▲。24.（3分）微觀示意圖可形象地表示微粒發(fā)生的變化。（1）請在圖中第二、三個方框中，把NH3在純氧中燃燒（4NH3+3O22N2+6H2O）的微觀粒子補充完整：（2）第三個方框中的物質(zhì)屬于▲（填：單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物）。

25.（2分）環(huán)形導線(可看做通電螺線管的一匝)能產(chǎn)生磁場，其磁感線分布如圖所示，則▲點(選填“A”或“B”)的磁場較強。若將一小磁針放在環(huán)形導線的右側(cè)，小磁針的▲極將向?qū)Ь€靠近。26.（8分）電冰箱是常見的家用電器。（1）冰箱門的門框密封條采用磁性材料，利用▲相互吸引來增強它的密封性能。（2）冰箱的壓縮機里有一臺電動機，它是根據(jù)▲中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。（3）電冰箱使用三腳插頭與電源插座連接，如圖所示。細心觀察可以發(fā)現(xiàn)，三腳插頭中“1”與冰箱 ▲連接的，這個插腳比另外兩個插腳要稍長。這樣的設(shè)計的主要好處是▲ A、插入插座中可更穩(wěn)固更美觀B、插入插座時可確保冰箱外殼先接地C、拔出插座時先使插頭與火線相脫離27.（4分）鋼絲棉亦為鋼纖維、鋼羊毛，它是將鐵制成0.125--0.189毫米的細絲而組成,鋼絲棉在空氣中用明火即能點燃，劇烈燃燒時火星四射。（1）請寫出鋼絲棉燃燒的化學方程式▲（2）鋼絲棉在空氣中可以直接點燃，劇烈燃燒，比普通的鐵絲易燃，其原因是▲三、實驗探究題（本大題共42分）28.“大膽猜想與小心求證”是科學研究的基本要求。甲乙兩同學做了如圖所示的實驗：在靜止的小磁針上方平行地放一根直導線，閉合開關(guān)，原來靜止的小磁針轉(zhuǎn)動了。對于小磁針轉(zhuǎn)動的原因，兩同學有著不同的假設(shè)：甲：是因為導線通電發(fā)熱，造成導線周圍空氣溫度升高，空氣的對流運動使磁針偏轉(zhuǎn)；乙：是因為電流產(chǎn)生磁場，磁場對磁針產(chǎn)生了力的作用。（1）沒通電時，靜止時小磁針指向南方的那極叫▲極。（2）兩同學討論后，設(shè)計了以下實驗來驗證哪一個觀點是正確的：他們調(diào)換電池的正負極，改變電流的方向，閉合開關(guān)，如果甲同學的假設(shè)是正確的，預(yù)計應(yīng)該看到的現(xiàn)象是▲。（3）在其它實驗條件不變的情況下，把小磁針從直導線下方移到了直導線上方，閉合開關(guān)后，小磁針的轉(zhuǎn)動方向?qū)ⅰㄟx填“不改變”或“改變”）。29.1901年，挪威人伯克蘭造出世界上第一臺電磁發(fā)射器，首開電磁炮先河。為了認識電磁炮的一些特性，小柯制作了一個電磁炮模型，其原理如下圖。螺線管通電后，鐵制撞針迅速前移，推動炮彈射出炮管。小柯要增強電磁炮中螺線管磁場，可行的方法是▲ 實驗次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次撞針質(zhì)量（克）0.10.20.30.40.5射 程米）0.480.540.810.460.41小柯選用不同質(zhì)量撞針測得的實驗數(shù)據(jù)（取多次實驗的平均值）如下表。小柯得出了“當其他條件相同的情況下，撞針質(zhì)量為0.3克時電磁炮的射程最遠”的結(jié)論。小妍覺得這個結(jié)論還不可靠，建議再取不同質(zhì)量的撞針進行實驗。你認為選擇撞針質(zhì)量范圍在▲克之間進行進一步實驗比較合理。30.為驗證空氣中氧氣的體積分數(shù),小明按圖甲所示的裝置進行了多次實驗,發(fā)現(xiàn)每次測得的氧氣體積分數(shù)總是遠小于21%.他認為誤差主要由實驗裝置造成,于是改用圖乙裝置進行實驗,步驟如下:

①連接裝置并檢査氣密性.

②在量筒內(nèi)加入100毫升的水.

③在廣口瓶中加入少量水,使瓶內(nèi)空氣體積為250毫升.

④在燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,塞緊瓶塞.關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點燃紅磷后,斷開電源.

⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時,記錄量筒內(nèi)水的體積為65毫升.

(1)小明按圖甲裝置進行實驗時,該如何檢査裝置的氣密性?▲

(2)與裝置甲相比,裝置乙中使用電烙鐵可以減小實誤差,其原因是:▲(3)根據(jù)本實驗數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)為▲

(4)通過比較發(fā)現(xiàn),小明的測量結(jié)果與真實值仍有差距,你認為引起本實驗的誤差還有什么?▲（寫出一種因素即可.）31.小明用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。（1）反應(yīng)的化學方程式：▲（2）實驗結(jié)束后，小明提出，二氧化錳的用量對氯酸鉀分解速度是否有影響？為了探究該問題，小明用如圖裝置，進行實驗。小明應(yīng)如何判斷反應(yīng)速度的快慢？▲（3）在設(shè)計實驗方案時，老師對實驗的建議：①每組實驗氯酸鉀用量可取4克，二氧化錳質(zhì)量不宜超過2克。②實驗應(yīng)設(shè)計4組。結(jié)合老師建議，補充完整實驗步驟①之后的其它步驟。①檢查裝置的氣密性；②▲（4）實驗結(jié)束后，小明回收了二氧化錳。如果要證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，還需驗證二氧化錳的▲保持不變。32.小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗證質(zhì)量守恒定律,實驗裝置如圖

（1）根據(jù)實驗?zāi)康?小李必須測量的數(shù)據(jù)是▲

A.錐形瓶質(zhì)量

B.氣球質(zhì)量

C.反應(yīng)前整個反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量

D.反應(yīng)后整個反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量

（2）將反應(yīng)裝置放在天平左盤,使天平平衡后,再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中.反應(yīng)結(jié)束后,氣球鼓起,天平向右傾斜。請你幫他分析原因▲（3）小李和同學們針對問題改進了裝置，利用改進后的最佳裝置再次探究，發(fā)現(xiàn)天平保持平衡，進一步分析發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)體系和未參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量在反應(yīng)前后保持不變，最終得出結(jié)論：▲等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。（4）應(yīng)用：某固體物質(zhì)受熱分解，生成氧化銅（CuO）、水、二氧化碳三種物質(zhì)，則該固體物質(zhì)一定由▲種元素組成。33.探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導體ab的運動方向.

步驟一:導體水平左右運動,如圖甲所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為▲。

步驟二:導體豎直上下運動,如圖乙所示,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為▲。

步驟三:導體水平左右運動,如圖丙所示,電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生.

綜合上面實驗現(xiàn)象,可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是▲和▲。四、分析計算題（本大題共28分）34.（4分））。配料：鮮牛奶250ml/盒營(100ml)：鈣≧0.12配料：鮮牛奶250ml/盒營(100ml)：鈣≧0.12g蛋白質(zhì)≧2.9g···保質(zhì)期：8個月▲▲▲（4）除了喝牛奶以外，青少年還可以通過服用含碳酸鈣（CaCO3）的鈣片來補鈣。求5g碳酸鈣（CaCO3）和多少質(zhì)量的氫氧化鈣【Ca(OH)2】所含的鈣元素質(zhì)量相等？（寫出計算過程）36.（6分）過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小.小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液,和同學們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化錳,生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.

(l)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為▲g(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

37.（10分）2019年3月21日左右,位于江蘇省鹽城市陳家港化工園區(qū)的天嘉宜化工有限公司，發(fā)生爆炸事故，事故造成死亡44人，危重32人，重傷58人。(1)在該倉庫應(yīng)該粘貼的圖標有▲；(2)消防員指出“爆炸物為特殊物質(zhì),沙土掩埋為最佳滅火方式”,事后查明,爆炸主要是因為金屬鈉遇水所致,金屬鈉（Na）可以與水反應(yīng)生成氫氧化鈉（NaOH）和氫氣,該反應(yīng)的化學方程式為▲。因此,存放金屬鈉的地方失火時不可以用水滅火.生活中木材著火了,消防員用高壓水槍滅火的原理是▲．(3)某同學給危險品物流倉庫提供如下溫馨提示,你認為正確的是▲；A.倉庫外要有明顯的防火警示標志B.危險品著火時,立即用水滅火C.倉庫要有良好的通風設(shè)備、齊備的消防器材D.倉庫與周圍建筑物之間要用足夠的防火距離(4)可燃性氣體發(fā)生爆炸的條件:一是可燃性氣體濃度在爆炸極限范圍內(nèi),二是遇到明火，三是:▲．八年級科學答案選擇題B2.D3.D4.A5.A6.D7.C8.B9.C10.C11.D12.B13.D14.C15.D16.C17.C18.A19.D20.D二、填空題21．（6分）（1）一個二氧化碳分子含有兩個氧原子；（2）3OH-；（3）Al。（4）K2O4（5）O2；（6）低于36V；22．（2分）磁化，S23．（5分）（1）銅原子（2）氧分子（3）氯離子和鈉離子（4）氫原子和氧原子。24.（3分）（1）請在圖中第二、三個方框中，把NH3在純氧中燃燒（4NH3+3O22N2+6H2O）的微觀粒子補充完整：（2）混合物（填：單質(zhì)、化合物、純凈物、混合物）。

25.（2分）B，N26.（8分）（1）異名磁極（2）通電導體在磁場（3）金屬外殼。BC 27.（4分）（1）3Fe+2O2Fe3O4（2）鋼絲棉很細，與氧氣接觸更充分，遇明火易燃。三、實驗探究題（本大題共42分）28.（6分）（1）S（2）小磁針偏轉(zhuǎn)方向不變